部编二年级上册语文按原文填空汇总(最全面)
二年级上册语文期末专项练习题-课文内容填空(部编版)
二年级上册语文期末专项练习题-课文内容填空(部编版)1.池塘里有一群小蝌蚪,他们有圆圆的脑袋,长长的身子,甩着细细的尾巴,欢快地游来游去。
小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变得短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着青色的衣裳,鼓着圆圆的肚皮,眨着一对大眼睛。
2.我会变幻莫测。
太阳一晒,我就变成水蒸气。
升到天空,我又变成点点的XXX,连成一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白色的XXX,有时候我穿着黑色的乌云,闪电和雷声我又把红袍披在身上,人们叫我“闪电”。
我在空中飘荡,体温升高,变成水滴,小水滴聚在一起形成云朵,人们叫我“XXX”。
有时候我变成小硬球落下来,人们就叫我“雨滴”。
到了冬天,我变成雪花飘落下来,人们又叫我“雪花”。
平常我在天空中飘荡,在小溪里流淌,在江河里奔流,海洋里蒸发、降落、沉积。
有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉农田,驱动机器,帮助人们生活。
我也做过许多坏事,淹没房屋,冲毁道路,给人们带来灾害。
《我是什么》一课中,“我”是水,能变成云、雨、雪、冰、水蒸气等。
3.孩子们爱玩,就得想办法,创造游戏。
鸟儿有翅膀,鱼儿有鳞片,植物旅行又用什么呢?XXX妈妈准备了种子,把它送给自己的孩子。
微风轻轻吹过,孩子们就乘着风飞翔。
XXX有个主意,她给孩子们穿上带着翅膀的果实。
只要挂住动物的毛发,孩子们就能去旅行、探险。
XXX妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就瞬间离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有丰富的知识,可惜的是很多小朋友却得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法!XXX妈妈是靠风传播种子的,苍耳妈妈是靠动物传播种的。
XXX妈妈是靠弹射来传播种子的。
4.墙角数枝梅,几许梅花扑鼻香。
XXX不是雪,唯有傲松乘胜凌。
5.一群白鸥,一望无际的沙滩。
一艘巨大的军舰,一艘小小的帆船。
一片平静的鱼塘,一片翠绿的稻田。
一排垂柳,一个美丽的花园。
(最新部编版)二年级语文上册必背必默课文、日积月累、古诗填空
部编版二年级语文上册必背必默部分填空班级姓名一、古诗填空梅花(宋)王安石墙角()()梅,凌寒独()()。
遥知()()(),()()暗香来。
小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子()垂纶,侧()莓苔()映()。
()()借问遥招(),怕得()惊()应人。
登鹳雀楼(唐)王之涣白日()()(),()()入海流。
欲穷()()(),更上()()()。
望庐山瀑布(唐)李白()()香炉生紫烟,遥看瀑布挂()()。
飞流直下()()(),疑是银河落()()。
夜宿山寺 (唐)李白()楼高百尺,()()摘星辰。
()()高声语,恐()天上人。
敕勒歌北朝民歌敕勒川,()()下,天()穹庐,笼盖()()。
天()(),野()(),风吹草()()牛羊。
江雪(唐)柳宗元千山()()绝,()径人踪()。
孤()蓑笠翁,独()()江雪。
二、补充句子:十年()(),()()树人。
树高()(),()()归()。
树()根()(),()()志不立。
()()皆图画,()()不文章。
白马()()塞上,杏花()()江南。
()()()()本无价,()()()()皆有情。
()锁()()山锁雾,()()()()水连天。
()籍是人类()()的阶梯。
有()者,()竟成。
——《后汉书》志()存高()。
——诸葛亮()且益坚,不坠()()之志——王勃一九二九()()(),三九四九()()(),五九六九,()()()(),七九()(),八九雁(),九九()一九,耕()()()()。
()所不(),()施()人。
——《论语》()()()交,言()有()。
——《论语》不以()(),不能成()()。
——《孟子》三、课文填空《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,牛马有,有翅膀,植物旅行又用?蒲公英妈妈准备了降落伞,把送给自己的。
有风吹过,孩子们就乘着风。
苍耳妈妈有个好办法,给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着离开妈妈。
部编版本小学二年级上册的按课文内容填空
部编版二年级上册按课文内容填空第一单元3《植物妈妈有方法》,得,,,翅膀,旅游?蒲公英准下降伞,。
轻轻吹过,乘。
苍耳,穿刺铠甲。
,野、洼。
豌豆,豆荚晒。
啪,豆荚炸,蹦离。
,察看。
,粗却得。
语文园地一《梅花》【宋王安石】墙数梅,凌寒独。
遥,暗。
第二单元1《场景歌》鸥,滩。
艘军舰,帆。
塘,稻。
垂柳,座。
溪,。
翠,。
1面,。
,。
2《树之歌》,榕,像掌。
,装。
喜暖,桦耐寒守疆。
银,满院。
十年树木,。
,叶落归根。
,人无志不立。
3《拍手歌》你怕一,我拍一,。
你拍二,我拍二,雀锦。
你拍三,我拍三,雄鹰翔彩。
你拍四,我拍四,雁。
你拍五,我拍五,猛虎。
你拍六,我拍六,鹂灵休。
你拍七,我拍七,玩耍。
你拍八,我拍八,。
你拍九,我拍九,。
你拍十,我拍十,保护。
4《田家四时歌》,,蝴蝶。
麦苗嫩,桑。
夏,,采了蚕桑又插秧。
勤耕,。
,稻,谷像粒粒。
虽,喜。
,初,新制暖又轻。
2,盈盈。
语文园地二皆图,章。
畦韭绿,稻。
忠厚传,诗继。
第三单元语文园地三《小儿垂钓》【唐胡令能】篷稚钓鱼,侧莓苔映。
路借遥,得惊应。
第四单元8《古诗二首》《登鹳雀楼》【唐王之涣】______________依___________,_______入__________流。
欲穷______________________,_______上一____________。
《望庐山瀑布》【唐李白】日_________________紫烟,遥看瀑布__________。
飞流,疑银落。
9《黄山奇石》_一个大桃子,落就说“仙桃石”吧,它仿佛________________________________的在_____________的石盘上。
在一座峻峭的山岳上,有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿,_________________地蹲在____________,望着翻腾的_____________。
这就是风趣的“猴子___________”。
“神仙指路”就更风趣了!_____________望去,那______________神仙_____________山岳上,伸着手臂指向。
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题第一单元一、根据课文内容填空。
1.这一单元的课文我最喜欢《》,因为。
2.看到右图,我想到了古诗《》,这首诗的作者是。
这首诗的后两句是“,”。
二、课文内容我知道。
1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿,再长出腿,最后尾巴也不见了,就变成了一只真正的青蛙。
2.植物妈妈传播种子的办法很多很多,蒲公英妈妈的办法是,豌豆妈妈的办法是。
3.看到雪中开放的梅花,我想起了王安石《梅花》中的诗句:遥知,暗香来。
参考答案:一、1.提示:合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。
一( )海鸥,一( )红日。
一( )大海,一( )帆船。
二、背一背,填一填。
1.杨树,榕树,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天,松柏四季。
2.你拍一,我拍一,动物世界很。
你拍二,我拍二,孔雀是锦鸡。
3.春季里,春风吹,蝴蝶飞。
麦苗儿,桑叶儿。
4.一畦春韭,十里稻花。
三、按课文内容填空。
1.你拍一,我拍一,动物世界很。
2. 活化石,开花满院香。
3. ,百年树人。
4.树无根不长,。
5.一畦春韭绿,。
6.有山皆图画,。
7.正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月,四月。
五月石榴红似火,六月。
参考答案:一、只轮片艘二、1. 高壮叶儿红皮绿装2. 新奇伙伴3. 花开草长多嫩正肥4. 绿香三、1. 新奇 2. 银杏水杉金桂3. 十年树木4. 人无志不立5. 十里稻花香6. 无水不文章7. 桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。
1.露西想给爸爸写信是因为。
2.妈妈在哄“我”午睡的时候自己睡着了,是因为。
3. 是人类进步的阶梯。
4.曹冲是个的孩子。
二、课文内容我知道。
1.学习了本组课文,好几位人物给我留下了深刻的印象:的曹冲,他想出的称象的办法是用替换大象;的妈妈,她在睡梦中很、。
2.著名的文学家高尔基曾经说过:书籍是人类的阶梯。
读书吧,它是力量的源泉。
2020年部编版#二年级上册语文全册#默写内容填空(附答案)
2020年部编版#二年级上册语文全册#默写内容填空(附答案)1.按课文内容填空。
1)当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:“白日依山尽,黄河入海流。
”2)看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连XXX,海上明月共潮生。
”3)站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”1)墙角数枝梅,XXX独自开。
XXX不是雪,为有暗香来。
9.本单元课文,作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。
2)夏季里,家家户户忙着,采了蚕桑又插秧。
辛勤起勤耕,归来戴红冠。
3)峰峦叠嶂皆图画,江河浩荡尽文章。
2.根据课文内容完成练。
1)桃树红花天上露,柳树绿叶天边风。
2)只要肯动脑筋,小学生也能变魔术。
3)欲穷千里目,更上一层楼。
4)那里有许许多多的宝藏,粗心的小猎人却得不到它们。
3.根据课文内容填空。
①青青园中葵,朝露待日晞。
②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
③九九加一九,一百零八。
4.按课文内容填空。
1)墙角数枝梅,XXX独自开。
XXX不是雪,为有暗香来。
2)豌豆妈妈忙碌着,她让豆荚晒在太阳底下。
5.把下面的古诗补充完整,再填空。
夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
这首诗的作者是唐代诗人XXX。
“语”是说话的意思。
6.背一背,填一填。
1)《登鹳雀楼》的作者是XXX。
2)《春江花月夜》的作者是XXX。
3)《静夜思》的作者是XXX。
1.十年树木,百年树人。
2.路人借问遥招手,不问姓名问故乡。
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4.孩子如果努力研究,就得到美好的未来,实现人生价值。
7.树无根不长,人无志不成。
2.学而时之,不亦说乎。
3.远古时代的人类,从树上爬下来,开始了自己的文明之路。
4.有山皆图画,有水皆诗篇。
1.安徽黄山,了解了黄山的历史和文化。
2.日月潭风景秀丽,吸引了许多中外游客。
3.新疆葡萄沟,葡萄丰收时节地挂在绿叶底下,金黄夺目,美丽极了。
2019年部编(统编)版二年级语文上册课文填空(汇总)【精品】
(部编)二年级上册语文课文填空(总)第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游游去。
2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()()()()衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。
3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。
他们()()妈妈,天天去()()()。
4、我会变,太阳一晒,我就()()()。
()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。
有()()我穿着()()(),有()()我穿着()()(),()()和()()我又把红袍()()()()。
人们管我叫()。
5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。
小水滴聚在一起落下,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下,人们就管我叫()()。
到了冬天,我变成小花朵飘下,人们又管我叫()。
6、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。
7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。
我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。
我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带()()。
人们想出()()()()管住我。
让我()()()(),不做()()。
8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。
牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?9、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。
10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。
只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。
11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
啪的()(),豆荚炸开,孩子们()蹦着跳着()()妈妈。
(最新整理)部编二年级语文(上册)根据课文内容填空
部编二年级语文(上册)根据课文内容填空编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(部编二年级语文(上册)根据课文内容填空)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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部编版二年级语文上册根据课文内容填空部编版二年级语文上册根据课文内容填空 一、课文 1。
池塘里有一群小蝌蚪,( )的脑袋,黑灰色的(),甩着( )的尾巴,( )游来游去。
2.他们游到荷花旁边,看见荷花上蹲着一只( ),披着碧绿的衣裳,露着(),鼓着一对(). 3.升到空中,我又(),连成(),在空中飘浮。
……早晨和()我又把红袍披在身上。
4.( )我在池子里睡觉,在小溪里(),在江河里奔跑,在() 跳舞、( )、开大会。
5.我做过( )好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们().我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,( )灾害。
6。
孩子如果()长大,就得告别妈妈,( )。
牛马有( ),鸟有翅膀,植物旅行又用什么( )? 7。
蒲公英妈妈准备了降落伞,把( )送给自己的( )。
只要有风( )吹过,()就乘着风( )。
……那里有许许多的(),粗心的小朋友却( )它。
8。
一()鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座( )。
…… 一面(),一把( )。
一队"红领巾”,一片欢笑。
9。
()高,榕树壮,( )树叶像手掌. ( )秋天叶儿红,()四季披绿装。
10。
你拍五,我拍五,( )有猛虎。
…… 你拍七,我拍七,竹林( )在嬉戏。
11。
夏季里,( ),采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,(). 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,欢快地游来游去。
2、他们游到荷花下面,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色衣裳,露出肚皮,鼓着嘴巴。
3、不知疲倦的小青蛙的尾巴不停地摆动。
他们寻找妈妈,天天去找。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
升上天空,我又变成无数小小的点儿,像一片云,在空中漂浮。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,红衣服和黄衣服我也穿过。
人们管我叫云。
5、我在空中飘荡,体温降低,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。
有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。
6、我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、戏水。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,方便人们出行。
我也做过淹没城市,冲毁村庄,给人们带来灾难。
人们想出各种方法管住我。
让我安分守己,不做捣蛋鬼。
8、孩子如果想旅行,就得靠父母,靠交通工具。
牛马有四条腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风力传播种子。
9、XXX妈妈开花结子,把它的娃娃送出去。
只要有风吹过,孩子们就乘着风去旅行。
10、XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚固的铠甲。
只要有风吹过,孩子们就能去旅行、探险。
11、XXX妈妈开花结果,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩。
12、植物妈妈的办法多种多样,不信你就去看看。
那里有高高的树木,矮矮的小草,各种各样的小朋友在玩耍。
13、《梅花》作者XXX,墙上开着一枝梅,XXX独自开。
遥望XXX,无处话凄凉。
1、杨树、榕树、梧桐树叶像云彩。
枫树秋天叶子红如火,松柏挺拔如矗立的士兵。
木棉花开遍布在南方,桦树在北方守卫着边疆。
银杏和水杉树高枝茂,金桂开花香气四溢。
2、十年树木,百年树人。
树木高大,叶落重生。
树木长得不快,人也不能一直站着不动。
3、你拍一,我拍一,美景要牢记。
二年级上册语文课文内容填空
二年级语文上册知识点填空1、《植物妈妈有办法》孩子如果,就得告别妈妈,.牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给。
只要有风,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要动物的,孩子们就能去、山洼。
豌豆妈妈,她让豆荚晒在底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的,不信你就观察。
那里有,粗心的小朋友却。
2、《梅花》(宋)王安石墙数枝梅,凌寒独。
遥,暗。
3.《树之歌》杨树,榕树,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天,四季披绿装。
喜暖在,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉,满院香。
4、《田家四季歌》春季里,,蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿。
夏季里,,采桑养蚕又插秧早起勤耕作,。
,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制暖又轻。
一年,笑盈盈。
5、己所不欲,勿施。
与交,。
不以规矩,。
6、小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子垂纶,侧莓苔草映身。
路人借问遥,不应人。
7、《古诗二首》登鹳雀楼(唐)王之涣白日,海流。
欲穷,。
望庐山瀑布(唐)李白生紫烟,遥看瀑布。
飞流,疑是银河落。
日月潭,湖水碧绿。
湖有个,把湖水,北边像,叫日潭;南边像弯弯的,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,,整个日月潭的和周围的建筑,都清晰地。
要是下起蒙蒙,日月潭好像轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
9、皆图画不文章。
塞上,杏花。
本无价,皆有情。
10、江雪(唐)柳宗元飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒。
11、者竟成。
志当存。
穷且益坚,不坠。
12、《古诗二首》夜宿山寺(唐)李白百尺,手可摘星辰。
高声语,恐。
敕勒歌北朝民歌敕勒川,。
天似穹庐,笼盖。
,野茫茫。
一九二九。
冰上走,五九六九,看柳,七九,八九雁来,犁牛遍地走。
二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版
部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习(附答案)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就。
那里有,却得不到它。
2.墙角数枝梅,凌寒。
遥知,。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。
2.天边的和山上的,在湖中。
3. ,黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1. ,手可摘星辰。
2.天苍苍,,。
3.五九六九,,七九,八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕作,。
2. 生紫烟,遥看瀑布。
,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。
九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C。
人教部编版二年级上册语文期末专项复习(回忆课文内容填空)
专项复习——回忆课文内容填空一、按照课文内容填空。
1.《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪, 的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴, 游来游去。
2.《我是什么》我会变。
太阳一晒,我就变成。
升到天空,我又变成无数极小极小的,连成一片,在空中飘浮。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们叫我“”。
有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“”。
3.《场景歌》一小溪,一石桥。
一翠竹,一飞鸟。
一队旗,一铜号。
一“红领巾”,一欢笑。
4.《树之歌》杨树,榕树,梧桐树叶像。
枫树秋天, 四季披绿装。
喜暖在南方, 耐寒守北疆。
银杏活化石, 开花满院香。
5.《拍手歌》你拍五,我拍五, 猛虎。
你拍六,我拍六, 鹂灵休。
你拍七,我拍七, 嬉戏。
你拍八,我拍八, 。
你拍九,我拍九, 。
你拍十,我拍十,保护。
6.《田家四季歌》, , 蝴蝶飞。
麦苗儿嫩,桑叶儿。
夏季, ,采了蚕桑又插秧。
勤耕, 。
,稻,谷像粒粒。
身体虽,喜。
, 初,新制暖又轻。
,盈盈。
7.《黄山奇石》“仙人指路”就更有趣了! 望去,那仙人山峰上,伸着手臂指向。
当太阳起,有座山峰上的,就变成的雄鸡。
它伸着脖子,对着天都峰地啼叫。
不用说,这著名的“金鸡叫天都”了。
8.《日月潭》日月潭,湖水碧绿。
湖有个的小岛,叫岛。
小岛把湖水,北边像,叫日潭; 像弯弯的,叫月潭。
中午, ,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。
要是下起蒙蒙,日月潭轻纱,周围的景物朦胧,童话中的仙境。
二、回忆课文内容,想一想,填一填。
1.学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道蒲公英靠来传播种子,豌豆靠来传播种子,我还知道靠来传播种子。
2.《田家四季歌》让我知道了农民伯伯种粮很,粮食来之不易,我们要粮食。
3.曹操的儿子才7岁,他善于,勤于动脑,想出了称大象的办法:先赶象,在船舷上,然后把大象,装上船,装到船下沉到做记号的地方为止,最后称的重量,得到的重量也是大象的重量。
(部编版)二年级语文上册必背课文默写填空
(部编版)二年级语文上册必背课文默写填空部编版二年级语文上册必背课文默写填空一、古诗填空梅花(宋)XXX墙角()()梅,XXX()()。
遥知()()(),()()暗香来。
小儿垂钓(唐)XXX蓬头稚子()垂纶,侧()莓苔()映()。
()()借问遥招(),怕得()惊()应人。
登鹳雀楼(唐)XXX白日()()(),()()入海流。
欲穷()()(),更上()()()。
望庐山瀑布(唐)XXX()()香炉生紫烟,遥看瀑布挂()()。
飞流直下()()(),疑是银河落()()。
夜宿山寺(唐)XXX()楼高百尺,()()摘星辰。
()()高声语,恐()天上人。
敕勒歌北朝民歌敕勒川,()()下,天()穹庐,笼盖()()。
天()(),野()(),风吹草()()牛羊。
XXX(唐)XXX千山()()绝,()径人踪()。
孤()蓑笠翁,独()()XXX。
二、补充句子:十年()(),()()树人。
树高()(),()()归()。
树()根()(),()()志不立。
()()皆丹青,()()不文章。
一畦()韭(),()()稻花香。
忠实传()(),()()继世()。
()()()()甲天下。
()()天堂,()()苏杭(部编版)二年级语文上册必背课文默写填空五岳归来()()(),()()归来不看岳。
()籍是人类()()的阶梯。
有()者,()竟成。
——《后汉书》志()存高()。
——《诫外生书》有志()()年高。
——《传家宝》一九二九()()(),三九四九()()(),五九六九,()()()(),七九()(),八九雁(),九九()一九,耕()()()()。
三、课文填空《植物妈妈有举措》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,牛马有,有翅膀,植物旅行又用?XXX妈妈准备了降落伞,把送给自己的。
有风吹过,孩子们就乘着风。
苍耳妈妈有个好办法,给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的,孩子们就能去田野、山洼。
XXX妈妈更有办法,她让豆荚晒在底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着离开妈妈。
部编版二年级上册语文各课文默写填空(全册)
部编版二年级上册语文各课文默写填空(全册)----4b7f6962-6ebd-11ec-b2bf-7cb59b590d7d部编版二年级上册语文各课文默写填空(全册)第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游来游去。
2.当他们游到荷花边时,他们看到一只大青蛙蹲在荷叶上,露出肚子,鼓鼓的。
3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。
他们()()妈妈,天天去()()()。
4.我会改变。
太阳一出来,我就去。
()在天空中,我变成了无数的点()和()漂浮在空中。
我穿,我穿,我穿,我穿,我穿,我穿,我穿,我穿,我穿红色的长袍。
人们叫我()。
5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫()()。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。
6.()我在池塘里(),在小溪里(),在河里(),在海洋里(),(),()。
7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。
我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。
我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带来()()。
人们想出()()()()管住我。
让我()()()(),不做()()。
8.如果孩子()的话,他必须()母亲。
牛和马有翅膀,鸟有翅膀,植物通过翅膀旅行?9、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。
10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。
只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。
第1页,共1页11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
啪的()(),豆荚炸开,孩子们()蹦着跳着()()妈妈。
12.种植母亲的方法(),如果你不相信,就种植吧。
部编版二年级上册语文各课文默写填空(全册)
部编版二年级上册语文各课文默写填空(全册)第一单元1、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。
牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?2、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。
3、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。
只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。
4、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
啪的()(),豆荚炸开,孩子们()蹦着跳着()()妈妈。
5、植物妈妈的办法()()()(),不信你就()()()()。
那里有()()()()的()(),()()的小朋友()()()()()。
6、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。
遥()()()(),()()()()()。
第二单元1、杨树(),榕树(),梧桐树叶像()( )。
枫树()()()()(),松柏()()()()()。
木棉()()在()(),桦树()()守北疆。
银杏水杉()()(),金桂开花()()()。
2、十年()(),百年()()。
树高()(),叶落()()。
树()()不长,人()()不立。
3、你拍一,我拍一,()()()()要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是()()。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在()()。
你拍四,我拍四,天空雁群()()()。
你拍五,我拍五,()()()()有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵()()()。
你拍七,我拍七,()()()()在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小()()()()()。
你拍九,我拍九,()()()()()()。
你拍十,我拍十,()()()()()()()。
4、春季里,()()(),花()()()蝴蝶()。
麦苗儿多嫩,桑叶儿()()。
夏季里,()()(),()()蚕桑又插秧。
()()勤耕作,()()带()()。
秋季里,稻上(),谷像()()()()()。
统编版(部编本)二年级上册二(上)语文按课文内容填空
新部编二年级上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪,()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变()了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着()的衣裳,()着()的肚皮,()着一对大眼睛。
2.我会( )。
太阳一晒,我就变成( )。
升到天空,我又变成( )的点儿,连成一片,在空中( )。
有时候我穿着( ),有时候我穿着(),( )和( )我又把红袍披在身上,人们叫我“()”。
我在空中( ),体温(),变成了( ),小水滴聚在一起(),人们叫我“()”。
有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“()”。
到了冬天,我变成( )()下来,人们又叫我“()”。
平常我在()睡觉,在小溪里(),在江河里(),在海洋里()、()、()。
有时候我很(),有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉(),()机器,帮助人们()。
我也做过许多坏事,淹没(),冲毁(),给人们带来灾害。
《我是什么》一课中,“我”是(),能变成()、()、()、()、()等。
3.孩子(),就得(),()。
()有脚,()有翅膀,植物旅行又用什么()?蒲公英妈妈准备了(),把它送给自己的()。
()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
苍耳妈妈有个(),她给孩子们穿上()。
只要挂住动物的(),孩子们就能去()、()。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。
那里有()的知识,()的小朋友却()得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法!蒲公英妈妈是靠()传播种子的,苍耳妈妈是靠()传播种的。
豌豆妈妈是靠()来传播种子的。
4.墙角数枝梅,()。
遥知不是雪,()。
5.一()海鸥,一()沙滩。
一()军舰,一()帆船。
一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
一()小溪,一()石桥。
一()翠竹,一()飞鸟。
一()队旗,一()铜号。
部编二年级上册语文按原文填空汇总(最全面)
〔部编〕二年级上册语文课文填空〔总〕第一单元1、池塘里有〔〕〔〕小蝌蚪,〔〕〔〕〔〕脑袋,〔〕〔〕〔〕的身子,甩着〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕,〔〕〔〕〔〕游来游去。
2、他们游到荷花〔〕〔〕,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕衣裳,露出〔〕〔〕〔〕肚皮,鼓着〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕。
3、不知〔〕〔〕〔〕〔〕,小青蛙的尾巴〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕。
他们〔〕〔〕妈妈,天天去〔〕〔〕〔〕。
4、我会变,太阳一晒,我就〔〕〔〕〔〕。
〔〕〔〕天空,我又变成无数〔〕〔〕〔〕〔〕的点儿,〔〕〔〕一片,在空中漂浮。
有〔〕〔〕我穿着〔〕〔〕〔〕,有〔〕〔〕我穿着〔〕〔〕〔〕,〔〕〔〕和〔〕〔〕我又把红袍〔〕〔〕〔〕〔〕。
人们管我叫〔〕。
5、我在空中〔〕〔〕〔〕〔〕,体温〔〕〔〕〔〕〔〕,变成了〔〕〔〕小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫〔〕。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫〔〕〔〕。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫〔〕。
6、〔〕〔〕我在池子里〔〕〔〕,在小溪里〔〕〔〕,在江河里〔〕〔〕,在海洋里〔〕〔〕、〔〕〔〕、〔〕〔〕〔〕。
7、有时候我很〔〕〔〕,有时候我很暴躁。
我做过〔〕〔〕〔〕〔〕,灌溉〔〕〔〕,〔〕〔〕机器,〔〕〔〕人们〔〕〔〕。
我也做过〔〕〔〕〔〕〔〕,淹没〔〕〔〕,冲毁〔〕〔〕,给人们带来〔〕〔〕。
人们想出〔〕〔〕〔〕〔〕管住我。
让我〔〕〔〕〔〕〔〕,不做〔〕〔〕。
8、孩子如果〔〕〔〕〔〕〔〕,就得〔〕〔〕妈妈,〔〕〔〕〔〕〔〕。
牛马有〔〕,鸟有翅膀,植物旅行靠〔〕〔〕〔〕〔〕?9、蒲公英妈妈〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕,把它〔〕〔〕自己的娃娃。
只要有风〔〕〔〕〔〕〔〕,孩子们就乘着风〔〕〔〕〔〕〔〕。
10、苍耳妈妈有个好方法,她给孩子〔〕〔〕〔〕〔〕的铠甲。
只要〔〕〔〕〔〕〔〕的〔〕〔〕,孩子们就能去〔〕〔〕、〔〕〔〕。
11、豌豆妈妈〔〕〔〕〔〕〔〕,她让豆荚〔〕〔〕太阳〔〕〔〕。
啪的〔〕〔〕,豆荚炸开,孩子们〔〕蹦着跳着〔〕〔〕妈妈。
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(部编)二年级上册语文课文填空(总)第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游来游去。
2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()()()()衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。
3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。
他们()()妈妈,天天去()()()。
4、我会变,太阳一晒,我就()()()。
()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。
有()()我穿着()()(),有()()我穿着()()(),()()和()()我又把红袍()()()()。
人们管我叫()。
5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫()()。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。
6、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。
7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。
我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。
我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带来()()。
人们想出()()()()管住我。
让我()()()(),不做()()。
8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。
牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?9、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。
10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。
只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。
11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
啪的()(),豆荚炸开,孩子们()蹦着跳着()()妈妈。
12、植物妈妈的办法()()()(),不信你就()()()()。
那里有()()()()的()(),()()的小朋友()()()()()。
13、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。
遥()()()(),()()()()()。
第二单元1、杨树(),榕树(),梧桐树叶像()( )。
枫树()()()()(),松柏()()()()()。
木棉()()在()(),桦树()()守北疆。
银杏水杉()()(),金桂开花()()()。
2、十年()(),百年()()。
树高()(),叶落()()。
树()()不长,人()()不立。
3、你拍一,我拍一,()()()()要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是()()。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在()()。
你拍四,我拍四,天空雁群()()()。
你拍五,我拍五,()()()()有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵()()()。
你拍七,我拍七,()()()()在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小()()()()()。
你拍九,我拍九,()()()()()()。
你拍十,我拍十,()()()()()()()。
4、春季里,()()(),花()()()蝴蝶()。
麦苗儿多嫩,桑叶儿()()。
夏季里,()()(),()()蚕桑又插秧。
()()勤耕作,()()带()()。
秋季里,稻上(),谷像()()()()()。
身体虽()(),心里()()()。
冬季里,雪初(),新制()()()()()。
一年()()了,大家()()()。
5、有山皆()(),无水()()()。
一畦()韭(),()()稻花()。
忠厚()()(),()()继世长。
第三单元1、大象()()()(),身子像()()(),腿像()()()()。
官员们一边()一边()():象这么(),()()有多种呢?2、曹操的儿子曹冲才七岁,他()()(),说:“我有个()()。
把大象()()一艘大船上,看()()()()()(),就()()()(),在船舷上()()()()。
再把大象()()(),()()()装石头,装到船()()()()()的地方为止。
3、妈妈()()厂里,露西()()回到家。
她()()空调,又()()一些土豆,削好后()()锅里。
她()窗外()()()()。
好了,她想,()()可以()()写信了。
她()()一叠纸,一支圆珠笔。
4、以前每天早上你()()刮胡子,()()逗我玩。
还有,家里的台灯()(),我们修不好。
()()()(),家里()()很()()。
5、妈妈睡了。
妈妈()我午睡的时候,自己()睡着了,睡得()(),()()。
6、睡梦中的妈妈()()()。
()()()的眼睛()上了,紧紧的()着,()()( )眉毛也在睡觉,睡在妈妈()()()()()上。
7、睡梦中的妈妈好慈祥。
妈妈()()()笑着。
是的,她在()()()笑着,嘴巴、眼角都()()()()。
()()在睡梦中,妈妈又想好了一个()(),等会儿讲给我听。
8、睡梦中的妈妈()()。
妈妈的()()那么()()。
她()()()头发粘在()()渗出()()的额头上。
()(),小鸟在()()(),风儿在树叶间()(),发出沙沙的()(),可是妈妈全听不到。
她干了()()()(),累了,乏了,她真该好好睡一觉。
9、《小儿垂钓》作者(),蓬头稚子()垂纶,侧()莓苔()()()。
路人()()()()(),()()()()()()()。
第四单元1、《登鹳雀楼》作者(),白日()()(),黄河()()()。
欲穷()()(),()()()()()。
2、《望庐山瀑布》作者(),日照()()()()(),()()瀑布()()()。
飞流()()()()(),疑是银河()()()。
3、()()()()的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色()()()(),尤其是那些怪石,()()()()。
4、就说()()()吧,她好像()()()()()()()()()()()(),()()山顶的石盘上。
5、它两只胳膊()()腿,()()()()地蹲在山头上,()()翻滚的()()。
这就是有趣的()()()()。
6、()()()()就()()()了!()()望去,那()()真像()()()()站在高高的山峰上,()着手臂()()()()。
7、每当太阳()(),有座山峰上的几块()(),就()()()一只()()()()的雄鸡。
它()()脖子,()()天都峰()()()啼叫。
不用说,这就是著名的()()()()()了。
8、黄山的奇石还有很多,像“()()()()”“()()()()”“()()()()”。
那些叫不出名字的()()()()的岩石,()等你去给它们起名字呢!9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它在台湾省中部的山区。
那里()()()(),()()()(),周围有许多()()()()。
10、日月潭很(),湖水()()。
湖()()有个()()的()(),叫光华岛。
小岛把湖水分成()(),北边像()()()()(),叫日潭;南边像()()()()(),叫月潭。
11、湖面上飘着薄薄的雾。
天边的()()和山上的()()()(),隐隐约约地()()在湖水中。
12、中午,太阳高照,整个日月潭的()()和()()的建筑,都清晰地()()在眼前。
要是下起蒙蒙()(),日月潭好像()()轻纱,()()的()()一片朦胧,就像()()()的仙境。
13、日月潭()()()(),吸引了()()()()的中外游客。
14、葡萄种在()()的梯田上。
茂密的枝叶向()()()(),就像搭起了一个个()()()凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地()()绿叶底下,有()()、()()、紫的、暗红的、淡绿的,()()()(),()()()()。
要是这时候你到葡萄沟去,()()()()的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
15、收下来的葡萄有的运到()()去,有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在()()上,样子很像碉堡,四壁留着()()()(),里面钉着许多木架子。
()()()葡萄()()架子上,()()()()的热空气,把()()蒸发掉,就成了葡萄干。
这里()()的葡萄干颜色鲜,味道甜,()()()()。
16、桂林()()()()()。
上有()(),下有()()。
五岳()()()()(),黄山()()不看岳。
第五单元1、青蛙()()()()。
小鸟飞来,()()()()上。
2、石崖()()有一条河,河边有()()大杨树,杨树上()()喜鹊。
寒号鸟和喜鹊()()()()(),成了()()。
3、天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头()()寒号鸟。
()(),寒号鸟()()在()()冻死了。
4、从前,有个人种了()()葫芦。
()()的葫芦藤上()()()()(),开出了几朵()()的小花。
花谢()(),藤上()()几个小葫芦。
多么()()的小葫芦哇!那个人()()()()去看几次。
5、他()()小葫芦()()()()地说:我的小葫芦,()()啊,()()啊!()()赛过大南瓜()()呢!6、一个()()看见了,对他说:你别光()()葫芦了,叶子上()()蚜虫,快治一治吧!那个人感到很()(),说:“什么?叶子上的虫还用治?我()()是葫芦。
7、没过几天,叶子上的蚜虫()()了。
小葫芦()()()()()(),一个一个都()了。
8、《江雪》作者(),千山()()(),万径()踪()。
()()蓑笠翁,()钓()()()。
第六单元1、很久很久()(),洪水()()泛滥。
大水淹没饿()(),冲毁了()(),毒蛇猛兽()()伤害牲畜和百姓,人们的()()痛苦极了。
2、洪水给百姓带来了()()()()(),必须治好它。
当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。
他只()()筑坝挡水,()()了九年,洪水()()没有消退。
3、禹离开了()(),一去就是十三年。
这十三年里,他()()奔走,曾经三次()()自己的家门口。
可是他()()治水要紧,一次也没有()()家门看一看。
禹()()了鲧治水()()的教训,()()疏导的办法治水。
他和()()()()的人一起,()()了很多河道,让洪水()()河道,最后()()大海里去。
4、大家在()洪水淹过的土地上耕种,()()()()渐渐恢复了,百姓过上了()()()()的生活。
5、朱德同志()()()()到井冈山,跟毛泽东同志()()了。
红军在()(),山下不远处就是()()。
6、井冈山上()()()()不多,()()要抽出一些人到山下去挑粮。
从井冈山上到茅坪,()()有五六十里,()()()(),非常难走。
可是()()挑粮,大家都()着去。
7、( )( )()()的凤凰花开了,傣族人民()()()()的泼水节又到了。
8、那天早晨,人们敲起象脚鼓,从()()()()赶来了。