考博经验汇总

考博经验汇总
考博经验汇总

从寒假复习到被录取,前后四个月的时间,这真是浓缩了人生五味的四个月;在此,我愿把自己的一些考博体悟与大家共享,权作纪念,也为后来者。

一,选择学校:一定要选择名校,最起码要985,既然都已经到了博士这个层次,上一个全国34名以内的大学是必须的。名校难考不假,但公平性要好很多。因为它晒在全国人民的面前,甘德怀事件后,相信风气更好了一些,导师犯不上为了一届博士的录取而坏了清誉。如果你对自己有信心,那么就报北大吧。

二,英语和专业课之间的平衡:很多人认为,考博就是考英语,这说对了一半。英语是通行证,没有的话完全没戏;但要想录取,专业课必须过硬,因为如果两个人上线而导师只要一个,那么拼的就是专业了。北大的导师一般情况下就是带一个人,所以英语和专业课之间的关系一定要权衡好。

三,英语的学习:北大的英语全国最难,这早已是众所周知的事情。但是并不是没有方法,我认为最好的教材就是新概念英语4,最好的记单词方法就是在句子中记忆,最常被选作阅读语段的网站就是New York Times,最不起

眼但是却有效的方法就是抄写,最众所周知却不能被坚持的就是每天听。但是话说回来,要考北大英语至少六级要过,基础不够的话很短时间内达到要求不易。

四,联系导师:考前得到老师的许可是必须的,如能和老师见个面聊一聊当然好。但是做不到也大可不必担心。中国的人才现在流失极为严重,所谓的海归大多是在国外混不下去之辈,北大清华的本科、硕士还继续留在国内或者考博的事实上不太多,因此竞争者的实力和背景是有限的。如果你相信自己还算优秀,就放手一搏,导师都是过来人,行家一看就知道你有没有。。。大多数导师绝不会违心的埋没人才。

五,报考几个学校:我在报考之初选了三所,北大,清华和我的母校北语。但是经过一段时间的复习之后,我发现事实上很难三头都顾。老师之间的的学问差异比较大,到了博士这个层次老师当然希望学生的思想大致和老师一致,这话反过来同样成立。因此,我先是决定放弃清华,最后又放弃了北语。专心的把能找到的导师的书、论文和视频都梳理了几遍。日益发现自己必须要拜在他的门下。当然,我的经历是一个个案,我一次只能专心一意的做一件事情。

六,最后一点说考博的年龄和信心:

我是硕士毕业四年之后才考的,已经到了而立之年;学术是一个人对自己人生路向的一种选择,如果考博是为了工作和金钱,那么我认为不如考公务员;如果真心要做学问,年龄不是问题。我们的社会又一次礼崩乐坏,需要有人来为我们的民族来寻找精神的支柱和道德的准则,也需要有人把我们的文化传播到世界上去,因此,做学问虽清苦,却是大为有益的事情。

言尽于此,我深知一个新的挑战开始了,愿意把自己的精力投入其中。也感谢您的阅读我的考博心得

博士,是目前的最高学位,在很久以前,这是个稀罕物,虽然现在不算什么稀罕物了,但还是最高学位,还有很多人趋之若骛.因为很多人需要他,可能有些人需要升博导,必须是博士;可能有些人想挪窝,所以考博士;可能有些人想要点光环,所以读博士;也可能有些人看到别人读了自己也读个。总之原因总总.这里,我就谈一下自己的经历和心得吧。

我是在行政上混的角儿,按理有一个本科文凭已经足够。要在官场上有大出息,一是靠背景,二是靠人灵巧、会来事,与混上个硕士、博士是毫无关联的。我对于考博的真正原因,自己也不能完全说清。也许是2005年提拔为副处以后,工作压力减少,自己的年龄还算年轻,就动了这个心思。经过一年时间的准备,就报考了中南大学的一文科专业的博士。大学毕业这么多年,平时忙于工作和应酬,外语已经丢得差不多了,要检起来难度大。果然考试结果出来后,专业基础课和专业课成绩尚可以,外语只得55分,离复试分数线差一分。看来读博士没希望了,我在心里已经放弃。第一批复试结束快一个月了,突然接到参加复试的通知,原来每年都有降分录取的几个名额,我有幸检了一个好处。

复试的时间很短,大约每人三、四分钟。进了复试的房间,有五位老师正襟危坐在等着我,主考官是院长,坐在我的对面。先有一位老师用英语叽哩呱啦说几句,其意思是让我用英语进行自我介绍并谈谈自己的一些想法。大学毕业后,由于没有好的语言环境,我的英语口语比阅读能力更差。我只简单地说了几句,自己叫什么名字、哪年出生、来自哪里,对中南大学心存向往,等等。接着就是另外几位老师问我专业的问题了,我结合自己的工作实践,谈了一下将来的研究方向。然后就通知我先到外面等待结果。复试全部结束后,院长微笑着对我们7个人说:恭喜你们,全部通过!就这样我成了一名在读博士生。

一、报考前的准备工作和考博攻关的运用

1、对报考专业与学校的正确分析。报考专业和学校,首先要能够考得上,其次是结合兴趣和爱好,再次是学校的名气和地理位置。报考方向很重要,往往决定你考博的成败。如果方向选错了,即使你准备再充分,实力再雄厚,可能也只是"陪考"而已。好学校不一定难考,一般学校不一定好考。首先是报考的专业。专业不同,直接决定自己将来的事业走向。一般考生往往会选择和硕士时期相同的专业,也有人为了将来就业需要,可能会考虑转行。这就要求对自己有一个正确的定位,要结合自己的兴趣和能力。如果转专业,一定要注意现在要

报考的专业和自己的原专业不能太脱节。不能否认随着交叉学科的兴起,博导们对跨专业考生的偏爱也与时俱进。如学数学、统计学的报考经济学、管理学有明显的优势,有理工科背景的人报考与公共政策与管理有关的专业也较受欢迎。成功的专业选择取决于自己的兴趣和对自己实力以及对我国当前政治、经济形势的正确判断。

2、对考博攻关的适当应用。要了解考博公关的好处首先得知道博士录取的过程。博士入学考试只有三门,一门外语,一门专业基础课和一门专业课,当然,对于同等学历者还需加试其他课程。外语由学校统一命题,专业基础课和专业课由院系组织出题,可能采取从题库抽取,也可能由几个老师联合出题或由某一老师出题。各学校外语试题形式和试题难度不一样,外语上线标准由研究生院根据所有考生的考分情况而定。研究生院划定各单课线和总分线后,各院系的导师根据报考自己的考生情况确定录取名单,然后由院系汇总上报研究生院确定,研究生院定下名单后再上报国家教委确认。要想做到考取的把握大一些,必须“学习未动,公关先行”。对考博公关要高度重视考博圈子中流行的这样一段话:老头喜欢小女孩(年纪大的博导喜欢年轻、可爱的女孩子),年轻博导不考(年纪轻的博导喜欢招有权有势的人以利于他发展),官员兼职者别报(官员博导圈子大,和他熟悉的一般是有钱人或官员,那些人显然占优)。那么公关的优势究竟在哪儿呢?前面说过考博试题的出题方式,因此,公关的第一步就是争取能了解考题的内容和方向。因为,尽管考博的往年英语试题有许多学校都予以出售,但所有学校往年专业课和专业基础课是不对外公布的。如果你能与博导混得非常稔熟,以至于他非常想收你,那么你就可能知道出题的方向,还没考你就在学习上做到事半功倍。考博公关的第二个好处在于面试占优。前面所说的考博课程只是笔试,实际上面试也起着很大的作用,只不过各个学校的面试方式和重要性不一样。有愈来愈多的学校将面试也看作一门100分的课程,在笔试结束后马上进行,如果你跟导师关系非同一般的话,那么你的面试分就能将别人拉开几十分,而面试分是要加入总分计算的。如果没有过硬的关系最好选择那些先公布笔试成绩和上线总分、单课成绩而后进行面试的学校,因为很可能有关系者单课成绩和总分会受限从而减轻你的竞争力。考博公关的第三个好处是录取优先。通过公关与导师建立良好的关系后,如果万一你的总分不靠前,或你的单课分数受限,那么只要这个导师坚持要你,那么你仍然有机会被录取。没有不受限的情况,一般来说导师都能够得上说话,研究生院是拦不住的。单课受限相对比较麻烦,研究生院有一定的权力决定你是否被破格,这就得看导师为你努力的程度了。考博公关的第四个好处是赢得调剂机会。如果你和导师的关系不是特别好,但相对来说还可以,那么万一他优先录取关系更硬的,你仍然有可能通过他而优先调剂到别的老师那儿。博士生的录取名额是十分有限(我当年报考同专业的有近200人,而最后只招了十来个),学校和导师一般不会浪费录取名额。既然录取名额一定,而不存在宁缺毋滥减招的可能,因此,公关是减少风险,增加自己被录取重要的手段。

二、考前的功课复习和提高成绩的技巧

第一步是搜集各个学校特别是报考学校(我在网上无法找到报考学校专业往年的试题)的考题。题目搞到了,就制定计划。我飞快地看教科书的,看书是为了把知识系统化。因为只考大题没有选择和填空,所以我大部分时间在做题目上,做题目我也从来不参考教科书,而是参阅指南。要知道,教科书的答案肯定不如指南详细。于是,我边做题其实已经是边复习了。题目都是电子版的。题目做完了,书也同步看完一遍了。于是进入第二轮快速复习阶段。在这个阶段,我看书累了就背背题目,两者结合不会觉得累。当然英语是每天都看一会。第二轮复习结束,考试来临了。我把题目打印出来,在车上饭前厕所什么地方都可以浏览,方便得很。我提前一天到了中南大学,找不到住处,大部分招待所早就有报考考生预订了,幸亏我带了车去,结果只好在离校较远的一家宾馆住下(这个细节没考虑是十分失误,一是离校远赶考急,二是多花钱不划算)。马上投入复习,飞快地把教科书全翻了一遍,其实这

时看一遍很快的,一个晚上够了。第二天一大早,我很早起来把题目背了背就进去考试了。还真有用,刚好飞快地看过,所以有印象。因为复习时间毕竟有限,所以考出来感觉一般。

考博人数不断增加,考博的难度也在不断攀升。抓住规律,就可能事半功倍。博士生与硕士生专业考试题有共同点也有不同点,共同点就是都是考查运用基本理论分析问题的能力。不同点是硕士生还要考一些基本的知识,而博士生人学考试主要考查在基本理论基础上对学术动态的把握和现实问题分析,而不考名词解释、简答题,大多都是大的论述题。考博肯定要广泛读书,刻苦攻读,这些我们不必赘述,主要谈谈应试技巧方面。抓住专业重点是任何复习考试的关键。博士考题一般不会很偏,但是答好不容易,尤其是面向很多专业的基础课考题。那么,博士生考试如何抓重点? 我觉得,第一、搞清楚历年考试题型。题型是考试形式,与考试内容关系密切。一般考试题型定了,考试内容也就基本定了。考试题型以及历年考试题,可以通过同学或者朋友从报考学校获得。一般考试题型具有很强的连续性,比如有的高校爱出资料题,对此,首先要找到相关的原理,这需要基本功扎实,然后分析资料,结合实际谈你的看法。第二、推断出题的方向。一般说来,报考学校、报考专业基础课的考题,是由报考单位的比较有学术威望的老师来出,大多是报考专业的博士点负责人出题。推断出了老师,基本可以判断出题的内容。通过文献检索和网上查询,弄清楚这几个老师近几年来,特别是近两年的发表的论文、著作和所从事的课题研究题目。考题的题目大致就是这些。因为导师对近期从事的研究比较熟悉,比较感兴趣,倾向于出这类的题目。通过各种渠道,尽量了解可能出题老师的学术背景,比如他的年龄、学术观点、研究领域、毕业学校等等,另外,报考学校其他老师的有关研究也要关注,因为他拥有的资料,可能出题老师也拥有。去年考了的题目,今年不会考,但是邻近的内容一般就是考生内容。比如教育学,去年考了国民教育,今年可能考义务教育。第三、必须抓住所考科目的"核心要素"。任何一门学科都有一系列重点,必须把这些问题搞清楚。即使考题跑出了你的重点范围,运用你所掌握的"核心知识",答题也不会差很远。也就是说专业课的基本原理、基本概念、基本知识必须具备。只要把这些基本的东西搞得很透,一般不会出间题。课本上有些东西都是"陪衬",如果没有充足的精力,根本就不用看,一般不会考。这样,可能考的内容很精通,考试成绩就容易提高。我的考试用书是简写本。因为这种版本简明扼要,重点突出,便于记忆。每门学科都有一些放之四海而皆准的"真理",牢固掌握这些"核心知识",而且做到语言优美,数据准确,一旦遇到不会的间题,只要沾边就写。

三、读博士有必要吗

通过综合考察,我觉得如果你属于下面情况之一,就可以去攻读博士。(1)工作很稳定,但工资很低,不可能过上中产阶级的生活。(2)工作不稳定,但工资高。由于人员更换频繁,你可能很快被别人替换。现在的高薪工作是暂时的,这不是你干到老的工作,高薪也是暂时的,你要考虑你老后怎么办。(3)如果你在企业效益不好,不要寄希望于将来(企业竞争环境只会越来越严峻),赶快跳出去。(4)有些人说毕业后也许找不到现在的工作,这简直是废话。现在找的好工作不是你永远的工作,如果不是超稳定同时是超高薪的,如果只有其一,一定要考博。否则,等你将来自己跳槽或被解雇,你会发现你年纪大了,却跟满街刚毕业的博士,硕士竞争,你根本没有优势可言,你就会后悔的。(5)有些人说我自己可以当老板,当官挣钱。我相信有这可能,小学毕业也有可能。但机率太低,相对来说,通过考博获得成功机率大得多,而且平稳得多。如果你能挣大钱,当官,博士毕业后照样能。(6)如果你是女生,想进高校,那你就要一定要读博,否则没门。大学老师,对女人来说,虽然不一定是最佳职业,但肯定是顶尖好职业之一。工作轻松,稳定,待遇还不错,一年3个月带薪假,社会地位高。最重要是由于长期处于高文化氛围下,不会变俗气!嫁给各个阶层的人,你都不会给他掉价,不管他是当官的还是富翁。(7)如果你怕将来硕士贬值如同本科(基本肯定),就要读博。现在大学生多如蚂蚁,就如十年前的高中生。硕士生也快变为

职业培训教育了,贬值快如洪水,一泻千里,如同鸡肋,国家也不重视了。但博士招生,已经连续三年停止扩招了(极少量增加给新增博士单位)。更重要,博士教育在世界上都永远是精英教育,就是在美国,博士也是精英教育。因此,在中国,博士永远也不可能成为大众化教育。每年5万招生人数,很大比例是在职读博,毕业真正找工作的并不多。(8)如果你在乎被别人真正内心尊重的感觉,有那么点虚荣心,那也去读博吧。万般皆下品,唯有读书高,在当今中国是根深蒂固的,并没有过时。科学家的职业这么多年来一直劳劳稳居职业声威的第一位,这就是有些高官富翁什么都有了,还要混个什么硕士,博士当当的原因了。

北大牛人的考博经验分享

我作为跨专业的学生,报考了北大、清华、人大三所学校的社会学专业。清华和人大是全系第一名,北大是本教研室第一名,全系第二名。我最后决定在北大和清华中选一所学校继续我的学业。应《窗口》之约,今天和大家一同探讨一下关于考博的问题。

一、考博的准备工作

决定考博之前最重要的一条是要弄清楚自己的职业生涯规划,如果仅仅是为了逃避就业难的话,那么这无疑是在给自己未来的人生道路挖陷阱。研究生可以混毕业,但博士生则是不能的,因此是否愿意并能静下心来从事研究是做决定的一个首要问题。

考博第一项工作是要选择一个自己喜欢的专业,能仅仅看热门度或者考试的难易度。我在咱们学院念思政,而考博的专业是社会学,换专业是兴趣使然,未来要从事好多年的研究,必须选一个自己真正喜欢的专业。社会学是一门让我激动的学科,一看见社会学书籍我就难以

压制住对马克斯·韦伯所说的“以学术为业”的憧憬。正是这种狂热,使得我在北大、清华、人大社会学博士考试中能够胜出那些念了至少7年社会学的科班人士。因为喜欢这个专业,所以我有激情,有恒心,更有信心。

然后是确定学校。我的建议是选择学校的底线是咱们本校。因为兴趣上的选择无疑是一种愉悦,但未来的就业也是不得不面对的现实,所以学校的牌子是一个必须引起重视的因素。最后是联系导师。请大家务必注意这一点,因为对于录取与否的决定因素不是别人,而是你所选择的导师。首先,你得知道这个导师的研究方向、他本人的知名度、公平度。其次是一定要弄清楚这个老师今年是否招生,以及是否有内定候选人的倾向。我今年之所以报了北、清、人三个学校,主要就是因为在报考导师时失误了。我一直想去的是北大,当报考完后,才知道所选导师自己本校所带的硕士生要硕博连读(北大硕博连读的学生是不参加初试的,只参加复试,而且占名额)。好的学校都是一个导师只带一个博士生,所以如果当年根本就没有名额的话,你参加考试的意义就不是很大,除非你的各方面表现特好。一看北大风险太大了,我赶紧报了一个清华。谁知祸不单行,交了钱后,才打听到清华这个老师已经内定了人,根本就不在校外招生。无奈之下,又把人大添加到我的报考学校名单中了。人大选的导师是中国社会学会会长,报考的人也很多,所以也是挺冒险的。因此分析起来,虽然我报了三个学校,但是没有任何一个学校是保险的。因此在这一点上,我建议师弟

师妹们一定在报考前联系好导师,态度诚恳一些,把各方面打听清楚。一些人品比较好的导师如果内定了候选人的话,他会建议你别报他的博士生,这样也就减少了你浪费金钱、浪费时间的可能性。

二、备考

相信参加了硕士生入学考试的学生都知道,考试的各科中最最重要的是英语。博士生考试也不例外。博士生英语考试的难度因学校而异,各个学校自己自主命题,题型也会不同。大部分学校的英语难度和六级水平差不多,所以只要你的英语底子不是太差,过线是没问题的,但拿高分还是很难的。从难度上来看,最难的是社科院和北大;从题型来看,最变态的是北大。北大的完形填空是不给选项的,自己填词进去;翻译题既不是汉译英,也不是英译汉,而是英译英,即用英语解释英语。从分数线来看,大部分学校是50-60之间。人大一般定为60,北师大55,清华55,北大的惯例是50,但今年大部分院系都是40多点(今年北大的英语给分很低,上50的都特少,几乎集中在30-50之间)。准备报考北大的同学一定要注意的是它的英语,真的是超难超变态。以我的英语为例,我四、六级都是考80多分的,人大考博英语85.5,清华考博英语83,而我在北大的英语成绩就只有68分,这还是一个比较高的分。报考北大,就得针对北大的题型进行专项训练,否则按我们平常做题的思路,你很难及格的。对于其他学校,好好复习一下六级英语,是没有问题的。

2、专业

对于专业,由于性质不同,可能如何准备也有较大的差异。我这里只是提供一个较为通用的备考模式。第一,专业书一定要广泛阅读,对于经典著作还得深入理解。这就是我取得较好的成绩的决定性因素。我虽然是一个跨专业考生,但我在广度和深度上并不输给科班出生的竞争者。清华今年的题就出得很偏,有一科7个题,只有一个题是大家都拿得准的,其他的题有的人要么知道一点,要么根本就是一无所知。我的长处刚好是人家知道一点的东西我知道得比较精深,别人一点都不知道的我却有所耳闻,因此能以所知道的一些核心概念作为“星星之火”,使微弱的优势成为“燎原”之势。博士生考试绝对要靠实力,尤其是名校更是如此。戒除浮躁,内练专业素质是关键。第二,适当地投机取巧。也就是说在具有一定的专业素质的情况下,广泛建立“外交关系”,摸清各个学校的出题风格。我在考试前,认识了北大、清华、人大的博士师兄们,探听了各个学校的风格。比如说人大有点重视自己的学术派别,即你必须得看该校老师的文章研究什么的才能有好的收成;北大是很重视理论的,注重多重比较,对于一个理论你必须能甲、乙、丙、丁地言之有理地阐述出自己的观点与见解;清华则继承了理工科实证的传统,应用性特别强。出题风格实质就是一个风向标,能指出你的努力方向。第三,如果自己比较有实力

的话,可以和导师切磋问题,这是长进最快的方法,也是让导师对你有印象,并在复试时取得较好的“印象分”的方法。

三、备考心理

和考研一样,情绪因素是一直伴随考试的。我所能强调的就是坚持、乐观。

在这里给大家介绍一个我应对心情低落的一个方法——勇敢地当“祥林嫂”。什么意思呢,就是要把心理的不畅快吐出来。我报考的三个学校情况都不妙,几乎都有内定的人选,可想而知我的心理压力是多么的大。在这种情况下,我采取了充当“祥林嫂”的角色。我见一个人(当然是关系比较密切的人),唠叨一次自己的处境,换取别人的“同情”,并趁机“榨取”别人的安慰与鼓励,以增添自己的信心。被我唠叨的人有我的舍友,我的同门师兄妹,我的导师,我在北大、清华、人大的师兄师姐们。我得到的无一例外的是鼓励与加油,我们学院的一个朋友说:“小白,你要考不上,就没人能考上了”,北大师兄对我说的是“你就是我下一个年级的师妹,这是无庸置疑的!”同志们,当你们听到这些话,是不是觉得备受鼓舞,信心大增呢?反正我就是这样挺过来的。所以,做“祥林嫂”,其实挺好的

考博是一场自我较量,你坚持住了,你就赢了。希望大家在这场较量中都能取得胜利。最后送大家一句我的座右铭

考博网既然活着,就要活好。

无论如何,坚持住是没错的。

北京大学考博经验与教训

总觉得应该好好地总结一下这次报考北京大学的经验和教训。这次我不想从备考的知识准备方面去总结,只是想好好地回顾临场发挥的情况。今年三月十八号,是北京地区的几所著名大学和科研机构同时招收博士生的考试时间,由于在同一天考试,所以就不能同时报考这样几所同等档次的大学或科研机构了,这就增加了考生的风险,要么成功,要么失败,或者再考其他低一档次的学校了。这样的规定是为了防止考生的投机心理。至于这样做是否合理,只有等历史再作评价。而我们广大考生,只能做这样规定的牺牲品了。据说,国外的大学招生就是可以同时报考几所不同的大学,不至于“错过了这一村,就没有了那一站”了。权衡再三,我没有报考人大,选择报考北大。个中缘由,其他文章已经说得很清楚了,不再赘述。我在报考北大的时候,是担负着很大的风险的。我在人大这两年之中,学得好辛苦,没有学术作品发表,所以我就觉得自己没有资格像别人那样可以大胆地向报考的导师毛遂自荐。报考王晓秋老师的博士生,也是很晚才定下来的。我甚至在考试之前连个电话都没有跟王老师打,我不知道我有何资本去向王老师推销自己。只是决定在剩下的时间里,好好地备考,争取论文写完,考试成绩不错。这样我就可以底气十足地向王老师推销自己了。年初,由于家里的事情,我只好放弃了原来寒假不准备回家的誓言,不得不为拯救我父亲而作最大的努力。在这一个多月里,我是心力憔悴,根本就没有时间和心情去做学问。等我好不容易解决了父亲的事情回到学校,已经是2月12号了。这个时候的我真是处于十分狼狈的境地,骑虎难下了。我的论文没有写完,考博的准备工作没有做完,工作没有去找。怎么办?由于我的论文和我的考博准备是绑在一起的,现在就算是我为了拯救我父亲而不得不放弃自己继续进修的打算,我的论文总还得写完吧,可是我的论文的材料的翻译量十分的庞大,其中涉及到专有名词数不胜数,日本人名,地名,朝鲜人名和地名,我都是花了好大的功夫去弄清楚的,我请教了教我日本哲学史的林美茂老师,请教了韩国留学生赵廷元同学,请教了日本留学生永冢宪治博士,但最多的还是词典。为了弄清日本人的姓名,我特意从我们清史所里借了本《日本人姓名词典》,并且复印了一本。父亲对我承诺说以后再也不会去赌博了。尽管我不大相信他的话,但我还是决定给他一次机会。他希望我能够继续我的学习生涯。既然这样,我就放手一搏吧。在家过年的时候,一方面爷爷的身体很不好,希望我能够多陪他老人家一些时间,另一方面,我的备考时间已经所剩无几了,马上就要到考试时间了,可我还有那么多的工作量要做。真难啊!说实在话,我是睡觉都睡不安稳啊,我总是觉得自己的心跳速度很快。这是我两年来一直都有的情况,我真担心我会过劳死呢。现在我的心跳速度更快了。由于春运,我们那里的车票特别不好买。我是好不容易才叫哥哥给我买了一张有座位的票,然后才心急火燎地赶回了学校。赶到学校的第一件事就是去找房子,由于我在宿舍里是没有办法保证睡眠质量和休息时间的,我已经对那里感到很是失望了。但是我没有太多的钱,不能够去租单间,只好在西门外不远处租了个床位,三人间,每月水电费和房租加起来要三百三十元。这对我来说是一笔巨大的开支,但是没有办法,我必须奋力一搏。周围的环境对我的影响是很大的,为了有个比较安静点的环境,我决定少回学校宿舍了,因为在那里谈论的

都是找工作和完成论文的事情,我是一个另类,受不了他们的唧唧歪歪。所以,我的生活基本上就是教室,租房处,餐厅。在那一个多月里,我基本上每天都要熬通宵看书,只有在夜晚,才能让我这颗孤独,焦躁的心灵得到些许的安静。在这最后拼搏的岁月里,我好不容易地把计划中的书籍看完了,但是还有许多书没有来得及看。就这样,到了三月十七号了。这天我还有许多的书要看,但是我怎么也看不下去了,心情狂躁得不得了。晚上很晚才睡觉。躺在床上也是翻来复去地睡不着。等我好不容易地睡着,我猜已经有将近两点了。我又担心第二天早上起不来,所以手机定时,连收音机也定时了。第二天早上,我是迷迷糊糊地起来的,我头脑不太清醒,于是就按照以前的习惯去跑了十来分钟的步,头脑这才清醒多了。由于北大离人大有段距离,我骑车子去这时已经来不及了。没办法,我只好临时打的去。我又没有吃早饭,只是在前几天买了些面包,饮料和牛奶,于是就把这些带上,权当早餐吧。在出租车里,我胡乱地吃了几块面包,喝了点饮料。我原本打算让司机去北大东门口,因为这里我稍微熟悉去考场的路。但我为了省几个车钱,到了南门我就让司机停车了。我进入南门之后才后悔不已。我不熟悉南门去考场怎么走。这个时候,时间已经很紧了,由于上午考英语要提前半个小时入场,迟到十五分钟就不准进场。首先要考听力,如果迟到了,肯定考不好。我这个时候可真急啊。我碰到北大的学生就问教四怎样走,甚至很好笑地希望骑车的学生能够骑车带我去找考场。当然没有这样的好人了。我是好不如容易地才找到考场的。

当我满头大汗地赶到考场时,已经发卷子了,大家已经在准备听力了。我这时准备把吃的东西带进去,可是监考老师不同意。没有办法,我只好挨饿了。我的水杯里泡了一杯咖啡,还好,这是可以带进去的。可是,北大真是没有人文关怀,竟然规定三个小时的考试期间,考生不准上厕所。我的老天,我可真是倒霉透顶了。我想靠喝咖啡来提神,借以抵消因饥饿带来的神智不清楚。可是我又不敢多喝,否则肚子又不舒服。上午这门英语考试,我是强忍着头昏脑胀,口渴腹空的痛苦才好不容易完成的。要不是我以前的底子稍微好点,这次肯定是很惨的。我好容易答完了英语考试,我跟历史系另一位也考北大的同学打招呼,准备一起回人大去吃中饭,我们可以一起打的回去。可是人家没有多搭理咱。后来我才知道,他在北大是有人请吃的,他深得北大老师的器重,所以后来他考上了北大的博士嘛!我有些头昏,不太想吃饭了,但是下午还要考试啊。没有办法,我就到北大的食堂去吃饭。买了一张十元的餐卡,可是东扣西扣,我们外来人只能够消费到七块八毛三,真够黑的。以前我对人大受百分之十的手续费感到很愤怒,现在看来北大更黑。我原来在北大有一位认识的朋友,可是今天我由于来得匆忙,我竟然忘记带手机了,没有办法联系上那位朋友,于是中午也就没有个可以落脚之处可以休息了。北大可真够狠的,竟然不准我们中午的时候进考场去休息一会儿。没有办法,许多的外地来的考生只好在考场外随便找个地方休息。我是靠在墙角下眯了一会儿眼睛,头脑很是糊涂。如果说上午我还可以凭借以前的基本功硬撑过去,下午这门专业课就不行了。我的状态不好,再加上我大意失荆州,没有花很多精力去准备,结果考砸了,这就在情理之中了。在考试时,我真的很想睡觉,但我还是硬撑着答完了考题。我以为能够及格,但我真的没有想到会不及格。教训深重啊!回到人大之后,我随便地吃了点东西就回到租房处了,我想早点休息,不能再像今天这样狼狈了。我得好好争取明天的最后一门考好,这门我花了好多精力,应该没有什么问题。我应该好好休息,争取明天好好发挥,以弥补今天的损失,这样也许还有希望。第二天早上的考试时间也比昨天晚,时间比较充裕,我是比较从容地奔赴考场的。再加上我确实胸有成竹,所以这一门我考得挺好的,后来也证明我是考了这一门的第一名。最令我担心的就是第一天下午这门专业课了,临场状态的糟糕,备考很不充分,种种迹象表明,这可能是我的软肋所在。考完之后,我就一直在默默地祈祷,希望这一门不至于太差。我的预感不幸被我言中。最后果然就是栽在这门功课上了。虽然我总分排名第二,但北大是“宁缺勿滥”,也许我是属于那“滥”的一部分了,所以我就这样与学习是成就事业的基石

北大无缘了。这次赶考北大,给了我太多的经验和教训。“前事不忘,后事之师”。希望我能够好好地总结,争取来年考得更好。加油!

教育教学经验总结

教育教学经验总结 把关心热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间处于一种和-谐的状态,许多事情便迎刃而解。我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更是要特别多的给以热情帮助,使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。一个学期下来,在自己把爱奉献给学生的同时,也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候,让我感到欣慰。只有时刻想着学生、关心学生、爱护学生、一切为了学生的老师,才有可能听到那一声声发自腑肺的清脆甜美的呼声——“老师好!”。 通过一个学期的学习,着重培养学生养成良好的学习习惯,学会听课,知道学习,生已掌握些基本的数学知识,认识了数学。教学工作中也取得了一定的成绩,但是在过去的一学期的工作中也存在着一些问题,比如,教师自身的素质还有待提高、学生能力的培养还有待加强、个别学生素质差等的问题依然存在。 就此,我谈一下自己的下一步工作目标和努力方向: 1.提高自身素质。学生素质的提高,很大程度上依赖于老师。我们要跟上时代的要求重视科学文化知识的学习并不断更新,用新观点、新见解、新信息联系各自学科实际,在活动中向学生进行高质量

的素质教育,使学生增长知识、启发思维、激发学习研究的欲望。在书香中成长,在网络中成长,在案例中成长,在反思中成长。并且要多学习老教师的经验,在教育教学中要多留心。 2.在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。要从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。考虑学生实际的思维水平,切实加强基础知识和基本技能的教学,不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯。并且紧抓备课环节,为向40分钟要效率做准备。 3.加强家庭教育与学校教育的联系,处理好教师、学生、家长三方的关系。适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法,给学生营造一个良好的学习生活氛围。 2对于有效教学,谈不上有什么经验,要说感受可能会有一些。按我的理解,数学课的有效教学就是让学生听懂,学会,做对。 一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、

清华大学考博经历杂谈

清华大学考博经历杂谈 作者简介:2015级中国史专业隋唐史方向研究生,目前考入清华大学。 作者寄语:没有目的,就做不成任何事情;目的渺小,就做不成任何大事。 受学院洪老师和李老师嘱托,予我写一篇考博经验谈文与大家相交流。写什么经验之谈,对我来说,还是第一次。尽管多有参考前辈、学长们的写法,还是将其写成了经历之文,且仍不免有河伯遇海、曲士言教之陋,故而冒昧之处,还请大家批评、指正! 我本科是一个十分普通的省属师范院校,因为英语水平实在有限,故而在考研择校时逃离了离家较近的京津而选择了古都西安。孰料,失之东隅,收之桑榆,幸运的考上了陕师大,遇到了指导我学习、引领我人生规划的导师和亲善友爱的师兄师姐、师弟师妹们,以及我奋进砥砺的舍友和多位知交相托的好朋友。毫无疑问的说,遇上他们,我的考博路上才有了天时、地利与人和。 1、选择 人生的道路上,有不断的关口、岔道在等待着我们做出选择。选择对了去努力,结果事半功倍;而选择错了,只有停下来才能不偏离成功。所以往往有时候,选择比努力更重要。在考博这件事上,一般都面临着两次大的选择。 第一次便是考博与就业之间的选择;考博的压力与工作的不甘,

让许多人十分的纠结,甚至许多同学在考博与就业抉择的背后还有着情感的牵绊。初始时,我也是纠结的。但不久我就被选择了,所以在此方面也就没有什么经验可谈。 第二次则是选学校择导师;个人经验认为我们在写毕业论文之时引用文章最多的那位作者博导,无疑是最能指引我们未来进一步研究且方向契合的。重要的是,我们在硕士论文写作时就有了向其请益的机会(或者说是借口)。一来,可以建立直接的联系且不突兀;二来,也可以增进了解。当然,我们的硕导给我们指引或推荐的学校和博导更有利于成功。 总之,每位同学都有自己特殊的情况,是不可以一概而论的。 2、熬着 都说:“后悔是选择的影子,遗憾是人生的伴侣;是选择就会后悔,是人生就会有遗憾。”故而考博的选择一旦做出,不管我们是否后悔,但还请不要反复。一边找工作、面试,一边着手考博,往往最终的结果是两头都落空,当然也聪明、机灵者,两头下注而终有一得,但这毕竟是极少数人。古谚说:“一个中心是‘忠’,两个中心便是‘患’”,可见,一个时间段内我们的中心任务只能是一个。职场激烈,考场又何尝不是。今天即将迈出校门的大学生们哪里有顾及理想兼济现实的“双全法”。 为什么说“熬着”,而不说“坚持”?“坚持”是初心不改者、意志坚定者的专用词。“熬着”才是我们大多数人的考博经历,至少我是这样的。首先是熬过心态的起伏不定;不知多少个午夜梦回、清

成功者经验之谈:行测测试要懂得放弃 申论重在积累

成功者经验之谈:行测测试要懂得放弃申 论重在积累 “你报考公务员了吗?”这句话目前已成为许多大学校园里的流行语录。公务员考试也成为即将毕业的本科生和研究生的择业途径之一。记者从浙师大就业指导中心有关工作人员处了解到,近年来,报考公务员的大学生人数不断增加,但录取的比率并没有相应提高。一方面对毕业生和准备考研、考博的同学来说,报考公务员是为了多一条出路,所以考生只是拿出一小部分精力准备、参加公务员考试。而另一方面,公务员考试确实有一定的难度。 记者采访了几位去年刚走上公务员岗位的大学生,她们介绍了一些公务员考试方面的经验。 行测考试要懂得放弃 在教育部门工作的小陈表示,国家公务员考试分为《行政职业能力测试》和《申论》。对于《行政职业能力测试》,是多做练习题,多做历年国家或者各省的真题,同时做题一定要选几套按考试时间标准做,这既有助于迅速了解公务员考试的题型,也有助于掌握分配时间的能力。做完真题后就要进行针对性的练习。比如弱项在数字推理等题型上,就要花点工夫了解一下这类题型的解题技巧,每种问题

背后的公式是什么,只要把这些公式记住,出什么题怎么变化,都会迎刃而解。其他的类型也一样,每种都有解题技巧,关键就看你能否掌握,这在考试中省下来的几秒钟也相当重要。小陈说,真题做多了对答案的感觉会比较准,建议报考2008年公务员的朋友们现在可以多注重这方面的积累。小陈表示,《行政职业能力测试》的题不难,但是每道题平均答题时间也只有50秒,这50秒还包括你读题干和4个选项的时间,所以给你思考的时间也就是30秒左右,如果40秒还没有思路就应该放弃了。小陈说,《行政职业能力测试》考试的境界就是懂得放弃。但是做题目的时候还是要有顺序地从头到尾地做,以免遗漏过多的题目。 《申论》重在积累 在财税部门工作的小冯告诉记者,申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括,测查应试者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力以及文字表达能力等。 小冯说,申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会热点问题和现象,要求应试者用自己的观点、思路或解决方案,准确流畅地用文字形式表达出来。这就需要平时的积累。她在备考时看得比较多的就是《半月谈》、《南方周末》和《青年时报》等报纸杂志上的时事评论,掌握社会热点和评论写作的一些技巧。在考前她还报了一个比较资深的公务

中共中央党校国际政治内部资料-考博试题答案-考博经验

中共中央党校国际政治内部资料-考博试题答案-考博经验 一、专业的设置 中共中央党校国际战略研究所每年招收博士生11人,下设国际政治以及外交学两个专业。 其中国际政治专业下设13个方向,分别是李忠杰的国际战略;宫力的大国战略以及大国关系;刘德喜的全球性问题以及国际组织;左凤荣的大国关系以及区域安全;孙建杭的国际关系以及地区安全;李云龙的国际关系以及国际安全;高祖贵的国际安全以及中东问题。 一共有位7博导,其中李忠杰导师为外聘导师,只招收一名博士生。本专业一共有13个研究方向,可以说分类非常的全面和齐全。 二、导师介绍 李忠杰(外聘),职称:教授,博士生导师,单位:中共中央党史研究室,职务:副主任。 宫力,职称:教授,博士生导师,单位:国际战略研究所。 刘德喜,职称:教授,博士生导师,单位:国际战略研究所。 左凤荣,职称:教授,博士生导师,单位:国际战略研究所,职务:国际政治研究室主任。 孙建杭,职称:教授,博士生导师,单位:国际战略研究所。 李云龙,职称:教授,博士生导师,单位:国际战略研究所,职务:国际关系与台湾港澳研究室主任。 高祖贵,职称:教授,博士生导师,单位:国际战略研究所,职务:副所长。 三、参考书目 国际政治:

1、蔡拓著:《国际关系学》,南开大学出版社。 2、中央党校国际战略研究所编:《中国和平崛起新道路》,中共中央党校出版社。 3、梁守德等主编:《国际政治学理论》,北京大学出版社。 4、倪世雄主编:《当代西方国际关系理论》,复旦大学出版社。 5、詹姆斯·多尔蒂等著:《争论中的国际关系理论》,世界知识出版社。 6、康绍邦等著:《国际战略学新论》,解放军出版社。 7、康绍邦、宫力等著:《马克思主义国际战略理论》,九州出版社。 8、王绳祖主编:《国际关系史》(上、下),法律出版社。 9、方连庆等主编:《战后国际关系史》,北京大学出版社。 10、刘建飞等编:《21世纪初的中美日战略关系》,中共中央党校出版社。 11、宫力等著:《和平为上-中国对外战略的历史与现实》,九州出版社。 12、康绍邦、宫力主编:《国际问题二十讲》,中共中央党校出版社。 13、宫力等编:《从解冻走向建交》,中央文献出版社。 复试加试参考书目: 1、鲁毅编:《外交学概论》,,世界知识出版社1997年版。 2、宫力等著:《和平为上-中国对外战略的历史与现实》,,九州出版社。 3、康绍邦,宫力等著:《国际战略新论》,解放军出版社2006年。 4、高金钿主编:《国际战略学概论》,国防大学出版社2001年。 四、党校考博英语 党校的考博英语满分100分,题型有20题20分的词汇,10分的完形填空,5篇40分的阅读理解,15分的英译汉翻译,15分的作文。党校考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词

教育教学工作经验总结4篇

教育教学工作经验总结4篇 把关心热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。我的学生,无论成绩好坏,我 都一视同仁。对性格孤僻的学生,更是要特别多的给以热情帮助, 使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。我坚信:只有当学生接 受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。一个学期下来,在自己把爱奉献给学生的同时,也在收获着学生们的爱。一句句亲 切的问候,让我感到欣慰。只有时刻想着学生、关心学生、爱护学生、一切为了学生的老师,才有可能听到那一声声发自腑肺的清脆 甜美的呼声——“老师好!”。 通过一个学期的学习,着重培养学生养成良好的学习习惯,学会听课,知道学习,生已掌握些基本的数学知识,认识了数学。教学 工作中也取得了一定的成绩,但是在过去的一学期的工作中也存在 着一些问题,比如,教师自身的素质还有待提高、学生能力的培养 还有待加强、个别学生素质差等的问题依然存在。 就此,我谈一下自己的下一步工作目标和努力方向: 1.提高自身素质。学生素质的提高,很大程度上依赖于老师。我们要跟上时代的要求重视科学文化知识的学习并不断更新,用新观点、新见解、新信息联系各自学科实际,在活动中向学生进行高质 量的素质教育,使学生增长知识、启发思维、激发学习研究的欲望。在书香中成长,在网络中成长,在案例中成长,在反思中成长。并 且要多学习老教师的经验,在教育教学中要多留心。 2.在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。要从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引 导学生乐于参与数学学习活动。重视引导学生自主探索,培养学生 的创新意识和学习数学的兴趣。考虑学生实际的思维水平,切实加 强基础知识和基本技能的教学,不断对学生进行学习目的教育,培 养良好的学习习惯。并且紧抓备课环节,为向40分钟要效率做准备。

考研经验谈:我超心酸考博经历摘要

考研经验谈:我的8.5次考博经历 我早年读的工科,工作几年后发现对于机械我真的是相看两相厌,,咱好歹也是天资聪颖,博学多才.于是改读文科,当年就以高分入读了A校的硕士,那个叫春风得意啊.可惜刚入学没多久就听闻此学科非常拥挤,人满为患.但那是三年以后找工作的事啊,何必过早杞人忧天呢.但时光如梭这句话居然是对的,转眼两年没了.联系我们扣扣:四九三三七一六二六。电话:四零零六六八六九七八 我决定考博,一年的准备时间实在也绰绰有当然余. 我的目标B校.当然博士入学考试都是各个高校自主出题招生,可以同时报考好几个学校.我决定考4个学校,先考C校,名校名师,要是能考取自然以后的人生应当高枕无忧矣,大树底下好乘凉嘛.考不上也不会气馁,B 校不如C校但也尚算名校啊,就算B也名落孙山,还有A校,也就是自己读硕的学校,报自己的导师,那实在是近水楼台先得月.当然那年博士名额开始锐减,据说国家不再增添博士名额,但是博士点不断增加,这样相对而言,僧多粥少,每个导师能带的人数也锐减.考博的黄金时代已然远去,不是我自己的导师导的博士人数比硕士还多的好时光了.而且我导自己代的硕士就有3个立志考博的,我这导师据说只能带一名博士了.于是,在形势逼人的情形下,我在心中又把D校作为后选,D比A学校好,但相对于我们本学科来说,反倒不如A. 就这样,3月先考C,一周后考B,4月考A,5月考D. 接下来我磨刀霍霍向博士,备考的酸甜酸苦辣不足对外人道. 我先是一路挥刀杀将过去,回头再拣拾胜利果实.因为大多学校的博士入学都是初试后马上复试,一段时间后几家欢乐几家愁是定局.但B校的规矩是先初试,三天后知结果,优胜者进入复试,在导师面前PK,刀光剑影

江西师范大学考博复习经验谈:时间就像海绵里的水需要挤出来

江西师范大学考博复习经验谈:时间就像海绵里的水需要挤出来 圆经历了两次中国政法大学法律硕士研究生入学考试的失败,每次复习考博的时候她都感觉时间不够用,即便是尽量缩短睡眠时间,把所有的娱乐活动都取消掉,圆圆的考博复习还是显得不够充分,总有很多知识点被遗漏,这让她非常苦恼。不过经过用心总结,圆圆终于找到了自己考博复习过程中的关键问题——没有对时间进行合理分配。联系我们扣扣:四九三三七一六二六。电话:四零零六六八六九七八。 全面建立复习框架 “我始终都很用心地记忆知识点,甚至为记忆知识点做了一些小卡片,可是由于法硕的知识点很多,有的还存在着很多相似性,所以常常容易记忆模糊。”临近考试,心里本来就着急的圆圆更是把各个知识点混淆得厉害,眼看考博时间越来越近,而记忆过的知识点却越来越模糊,重新复习梳理的时间明显不够,致使她在考试答题的时候出现了很多张冠李戴的错误。“当时感觉特别冤,明明自己付出努力用心记忆了,可最后竟然犯了这样低级的错误。” 后来通过向往届的师兄师姐取经,圆圆发现为知识点建立一个大框架是个好方法。通过对参考书目录的恰当运用以及自己对知识点之间的理解,她把每门学科需要记忆的核心要点找到,如弄清该门课程主要解决的实际问题是什么、该门课程的核心研究范围是什么等,然后围绕这个要点进行发散思维,即通过核心研究问题引出相关要点,如解决该问题的方法是什么、途径是什么、意义又是什么等,于是像串珠子一样,自然而然地将主要知识点串联起来了。知识框架建好之后,再向里面填充相应的小知识点,同时把那些容易混淆的知识点加以标注和罗列,在临近考试的时候着重记忆。此时圆圆发现,自己的复习时间变得绰绰有余,甚至还能偶尔看看电影娱乐一下。可

优秀教师交流心得体会

优秀教师交流心得体会 优秀教师交流心得体会 优秀教师交流心得体会1 听了四位优秀教师的经验交流,我受益非浅,从毕业到现在我一直带班主任,由于我一直从教在小学里,对班主任的工作,认识不是那么透切,自从进入二校,我对班主任重新有了认识,并且听了两位班主任的经验交流,我更深切的体会到了怎样才能当好一名班主任,更使我感慨颇多,下面我就做“生活的有心人”,这一点谈谈我的体会。做一位班主任,首先现了解每一位的心理状态,知道孩子每天在想什么,孩子天真活泼爱动, 因此,我们必须在课堂上调动孩子的积极性,尽量让每一个孩子参与到课堂中来,对于不爱说话的孩子,我们要给他们一个展示的舞台,给予他们自信与勇气,而对于那些好学生,我极力要求他们把问题回答完整,完美。而对于调皮蛋的孩子,例如:徐缓璞、靳果文等这些孩子。我们要多做他们的思想,以情来潜移默化地教育他们。让他们知道三班是一个大家庭,我们45个同学是兄弟姐妹。我们要团结友爱。因此我们要关注每一个孩子。我相信班级管理会得心应手,正如董老师所说,只要我们的班主任都做个“有心人”,洞悉学生的心理,对学生教育时:动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然能润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家

叶圣陶说的“教是为了不需要教。” 让我们都来做个“有心人”。在这方面我还待努力,董老师的的确很有用心,她每次开完会议后,自己总要进行一番梳理,而且需要马上完成的工作,她都打上重点符号,晚上罗列出来,一一对照几时完成,需要谁来完成,记在一张纸上,做一件划掉一件。平时想到的事,要不及时处理,处理不了的也得及时记下来,我就很健忘,常常忘记这,忘记那,但我没有向董老师一样这么用心,有时常常把自己搞得疲惫不堪,焦头烂额,我很感谢我们子弟二校提供这么一个让我学习的机会,每次的经验交流都让我深有感触,让我看到了自己的不足,同时也即时引导我向好的方向努力,我相信,在我们领导的英明指导下,我们学校的明天会更好。 下面,结合本次学习情况,本人简单谈谈对班级管理工作的一些体会: 第一、提高自身素质,做合格班主任 班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。 第二、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。班级事务,自己能做的,

中国地质大学考博经验:曲折的考博英语经历

中国地质大学考博经验:曲折的考博英语经历 首先自我介绍一下,本人是军医大学应届硕士毕业,土生土长的,2007年考过一次,那时是基础专业,没上,结果浪费我3年光阴,而且还被分配到一个基层部队,心里超级郁闷,这次2010年卷土重来,也算是破釜沉舟了,但还是没有按计划复习,原因一是家里出了点事,复习时间不够,二是我工作调动出现转机,对考博依赖性小了,下面我谈谈我的经历:2007年,硕士毕业,应该说我的课题很有新意,继续做的话应该可以发一片影响因子5分以上的文章,当时年轻气盛,一心想搞临床,对基础研究的兴趣有点下降了,再加上毕业时间紧,以前师兄师姐们也基本上是不复习英语的,一般也能考个50多分,能上线,因此我也对自己很有信心,因为平时英语还行吧,六级过得还算轻松,所以英语没在意(专业课基本上导师给题,就算不给,几个一般没问题的,所以不讨论),考试的时候超级郁闷,坐最后一排,录音基本听不到,反正我是没听,提前做词汇去了,听力听完我都已经准备做阅读了,最后听力的答案是抄了旁边一同学的(我估计是抄错答案了,因为他过了,我没过,我觉得阅读有充足的时间做应该不会低分)结果那年英语差3分,国家线是52,超级郁闷,不过当时还想也没什么,分配工作应该不会差吧,结果是大失所望,我所去的大单位是要求下基层,而且是前无古人,后无来者(08年毕业的就没有下基层),所以在基层部队一直呆到现在,没办法,只能为自己的错误决定买单了,卷土重来医学教,育网|搜集整理。联系我们扣扣:四九三三七一六二六。电话:四零零六六八六九七八2010年,有了第一次的经验,个人觉得,英语也不是传说中的难,也不是所谓的没有考不上的博士,关键还是要准备。我考虑了以下考试的题型,听力我一向都差,怎么听也提高不了多少,而且好多题应该是可以蒙对的,今年的一篇听力短文有关睡眠与减肥的我就都蒙对了,而且其他的有关数字

考博人大经验分享

我从去年十一长假之后正式开始了我的复习考博历程,现总结一下供日后考博人大的学弟学妹们参考。 1、人大很公平。说这句话是相比其他省市的其他学校,因为本人参加了不止人大这一个学校的考试。如果你的初试是第一名,人大是一定会要你的(除非有很明显的缺陷),人大非常重视初试排名,所以你的一切努力重点都应该放在初试上,考出好成绩才是王道。 2、关于导师。完全不必要为不认识导师担心,但最好得到所报导师的邮箱地址,向导师介绍下自己并表示出敬意是很有必要的。 3、关于专业课的复习。高鸿业的教材是基础,所谓基础就是必须打牢的东西,里面的概念公式模型必须熟记于心。之后我看的是多恩布什的中宏和平狄克的中微,因为人大不指定教材,所以看这两本书是作为扩展知识面的补充,同时把里面觉得生疏难懂的地方抄在笔记本上,反复用心地看。我看这两本书会觉得很吃力,因为内容多而且翻译得很难懂,但一定要坚持下来,多看就懂了,实在不行还可以百度一下帮助理解。最后就是看金圣才的《考博专业课真题与难题详解》(宏、微两本),超级有用。在你之前已经复习过理论知识的基础上再看,你就明白答题的整个过程了。回答最好图文并茂,要详细并且有条理,最好可以结合实事。这两本我看了不止五遍,最后达到了看每道题目都有话可说,有理可依就够了。专业课的复习还有两点要始终贯彻的,一个是对历年真题的研究和揣测,你会发现一定的规律(真题在经济学院可以买到,30元一本,经院各个专业都有,好便宜。但不能邮购,可以找在京的朋友帮忙),另一个是论文资料的阅读,尤其是用经济学理论解释一些当代热点的文章都是需要认真关注的。 4、关于英语的复习。这一点来说我的教训大于经验。复习的时候找了太多各个学校的真题,以至于到最后要考的那几个学校的题都没做完。建议考人大的朋友先把人大历年的试题找全,再下几份近些年北大的、北师大等偏文科院校的真题一同拿来做(只做同种题型就好)。重点把词汇、阅读和翻译里面的生词记下来,平时可以不背单词书,背好这些单词更有针对性。通过比较可以看得出,人大近几年的英语变化非常之大,之前的单词很吓人的,阅读量也很足,到了07年突然越来越容易了,甚至不一定有四级的难度。(可惜在考试前一天我才发现这个变化)所以复习也要与时具进,不要总是纠结于一些很难很怪的词汇和翻译,要训练自己的准确度和速度。最后写作就背模板好了,无非就是对一个问题的正反观点比较,不过要多看些文章自己总结得比较好,省得和别人撞衫了就不太好收场了。 好了,就先写这么多吧。希望各位一切顺利,考试成功。这是个辛苦和漫长的过程,而且比起考研的庞大队伍,我们比较孤独。不过既然选择了就要坚持,加油吧 本文来自: 人大经济论坛详细出处参考:https://www.360docs.net/doc/547941435.html,/bbs/viewthread.php?tid=518973&page=1

厦门大学考博经验谈

灯塔之光--就业小贴士之一:关于考博 经常有同学问起,考博需要准备多长的时间,现在准备是否还来得及等等,关于考博时间安排的问题,结合个人了解的情况和一些和朋友们交流的经验,简要介绍以下时间的安排,按以下几个部分分开讨论 考博的时间主要分以下几个部分: 1、确定学校的时间。 2、联系导师的时间。 3、英语准备的时间。 4、专业课准备的时间。 其实从这些时间的安排大家也就可以知道了整个考博的准备的过程。关于确定学校和联系导师的时间,没有什么固定的时间可言。可是却在整个考博的过程中却是决定成本与否最关键的一个时间段。关于考博学校的选择,个人觉得还是学校第一,地点第二,导师第三。当然如果三者都可以兼顾上当然更好。读博本身就是一件成本很高的一件事情,所以如果要想读,而且不让自己留下太多的遗憾的话,就读好的学校,这样也许才不会让自己留下太多的遗憾和懊悔。在城市方面北京、上海我觉得是首选的城市,毕竟一个人的发展,个人的能力是很重要的,机遇也很重要……我这里要提到的就是一个人的视野非常的重要,在大的城市读博,在人生面临选择的重要关头,通过在大城市宽广视野的洗礼,我想大家都会作出正确人生选择的。哪怕回到内地,发展毕竟曾经对大城市了解过,经历过,对于以后的发展都是会有帮助的。其实就那几个城市,一个城市也就那几所大学,等到大家确定好城市和学校以后,就到了第二个时间段了,联系导师的时间,这个也是不定的,是不是越早越好,这个将在下一篇文章中讨论,这里只是谈一下时间“长度”的问题,关于导师联系点,我认为大家可以采用广撒网的方法,首先结合个人的学术经历,个人的学科背景,个人的兴趣爱好等等一些方面,选择一些自己感兴趣的导师,这里大家不要过多的考虑导师是否会要我这个问题,每个导师对于学术方面的发展有其自己的规划,你是否是最适合的,只有导师站在他的角度去考虑才是最真实的,所以不需要自己给自己找个理由就放弃了,确定好导师以后,就给他们发email,通过他们回信来判断导师是否对自己有兴趣。在这种方法下再去确定导师是最有效的,也是最节省时间的。根据导师的回信,一般会找到几个对自己感兴趣的导师,最后再根据个人的情况有所取舍,留下一到两个继续保持联系,继续保持联系的目的,一是找到一个最自己最敢兴趣的,这样可以在保证分数够的情况下,肯定录取,二是为了对于导师的为人还有课题有进一步的了解为最终的判断提供信息。到目前为止学校、导师都确定了,这一步走好了,才能保证你一下的复习是有意义的。

教学经验总结发言稿

教学经验总结发言稿 张晓杏 尊敬的领导,亲爱的老师们,大家好。这个舞台我登上过不少次,以这种身份上台还是头一次。说实话,我的心情是忐忑不安、诚惶诚恐的。我一次次地问自己,我有什么经验值得介绍的呢?论纪律,我们班一直不如别的班级,论成绩,我们一直是做尾巴的。一不小心走在前头,也是纯属意外!实在是拿不出手啊!如果实在要说,那就讲讲我从教以来的心历路程吧。 九八年美校毕业,我出去“闯荡” 了一番。唯一的收获是收敛了年轻气盛的浮躁,懂得了天外有天的道理。零一年,家乡招考教师,我赶上了末班车。并深知工作机会的来之不易,下定决心不辜负所有人对我的殷切期望。 我不是科班出身,对于教学我是门外汉。不过,我有的是对工作的热情和对知识不倦地追求。在岗前培训期间,我如饥似渴地吸收着知识,从不迟到、早退。别人都是往后坐,我却总是坐在第一排,希望听得更清,记得更准。我的勤奋引起了老师们的注意。培训结束,我获得了“优秀学员”的奖证。这是我踏入教育界的第一张奖证。教我们语文教法的陈老师在我的留言册上写道,“‘满园春色关不住,一枝红杏出墙来’,你一定会成为一名出色的小学语文教师。”我把陈老师的这句话当作了我前进的动力和我毕生追求的目标。 在丹华小学实习期间,我充分利用自己的特长——普通话和简笔画,再加上我与生俱来的对孩子的热爱,赢得了孩子们的心。每当我站在讲台上,看着孩子们那一双双清澈的眼睛,那么天真无邪,我更加体会到教师工作的神圣和责任。实习结束,丹华的老师也给予了我很高的评价。 终于见到了我魂牵梦萦的学生。这是我带的第一个班级,我对他们倾注了大量的心血。为了让学生全面发展,在教他们语文知识的同时,我还教孩子们美术、音乐、体育……“身教重于言教”,为了给学生做个榜样,我处处注意为人师表,让我的乐观、积极、向上、正直,影响我的孩子们。 零三年,新课程改革开始在农村推进,我有幸成为课改教师。钻研教材,研究教法,贯彻实施课改精神和理念,是我每天的必修课。有人说,教师出成绩都是在工作后的两三年内。我不想做一个碌碌无为的人,所以,从一开始我就卯足了劲,准备大干一场。 一个教师的成长,离不开领导的关心,同事的帮助,更离不开自身

北大考博辅导:北京大学固体力学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学固体力学考博难度解析及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在 2018-2019固体力学专业大学排名,其中排名第一的是西北工业大学,排名第二的是西安交通大学,排名第三的是哈尔滨工业大学。 作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,工学院的固体力学一级学科在历次全国学科评估中均名列第七。 下面是启道考博整理的关于北京大学固体力学考博相关内容。 一、专业介绍 固体力学是力学中形成较早、理论性较强、应用较广的一个分支,它主要研究可变形固体在外界因素(如载荷、温度、湿度等)作用下,其内部各个质点所产生的位移、运动、应力、应变以及破坏等的规律。固体力学研究的内容既有弹性问题,又有塑性问题;既有线性问题,又有非线性问题。在固体力学的早期研究中,一般多假设物体是均匀连续介质,但近年来发展起来的复合材料力学和断裂力学扩大了研究范围,它们分别研究非均匀连续体和含有裂纹的非连续体。 北京大学工学院固体力学专业在博士招生方面,不区分研究方向 此专业实行申请考核制。 二、考试内容 北京大学固体力学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试+英语口语构成。其中,综合考核内容为: 1、我院根据申请人的申请材料,进行审核。根据审核结果,择优确定进入考核的候选人;3月份确定复试名单。 2、根据各专业的具体要求采取综合面试的方式进行差额复试,对学生的学科背景、专业知识水平、科研能力及学术潜力、逻辑思维与表达能力、外语口语水平等方面进行考察; 3、复试时间一般安排在3-4月份。申请人须向复试小组作报告,内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等,时间不少于30分钟; 4、面试不合格者均不予录取。对于合格考生,从中择优确定拟录取名单,报经研究生院批准后公示十个工作日。 四、申请材料

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查看完整版本: [-- 强人的考博心得 --] 考博论坛 -> 考博经验 -> 强人的考博心得[打印本页]登录 -> 注册 -> 回复主题 -> 发表主题 << 1 2 3 4 5 >> Pages: ( 5 total ) traderen2010-12-11 10:57强人的考博心得 考博完全不同于考硕,这里面牵涉的人为因素太多了。我也经常在免费考博论坛里看到不少网友发帖求助关于考博的事项。其中,有很多事重复的话题,也是很简单的话题。但也是由于没有考博经验而无法体会的问题。在我考博士期间,承蒙各位网友的指教和交流,这使得我受益匪浅。本着投之以桃,报之以李的态度,花点时间写点心得。其中,这些经验也并不一定是成功的经验,更多的是笔者经历过失败和教训之后的一点心得。如果能给今后的师弟师妹们有点帮助,我将倍感荣幸!闲话少叙,我将以话题的形式分标题在今后的时间内陆续发帖展开,谢谢![attachment=2579] 1)什么样的人应该选择读博? 常常从帖子里看到不少网友在为读不读博士而犹豫不决。在这个老大不小的年龄里,看到很多的朋友,同学都事业小成,结婚生子。自己还在上学读书,工作还没有着落,心里不免对以往的苦苦追求的读书生活有所怀疑。这些怀疑是正常的。个人认为,如果你现在或者将来立志从事科研或高校的工作来说,读博这条路是必须要走的。如果你心里已经为自己的将来事业有了蓝图,并且这些蓝图不需要博士这个必须的学历的话,显然应该坚定自己的想法,自己踏实完成心中的蓝图。这样的做法至少有两个好处,一是可以省下更多的时间完成自己的事情;没有必要为了一纸文凭而浪费青春。二是最起码可以省下这个名额给更需要博士这个学位的学生。或许他因为热爱科研而因未能有更高的学历而被迫选择其他的职业。而干自己不喜欢的事情,确实是索然无味的。 总之,读博不要被一纸文凭所带来的虚荣和诱惑所吸引,也不要变成对现实社会找工作压力的一种逃避!如果是这样的话,学习期间会缺乏兴趣和动力。在老大不小的年龄阶段,精神上罔惘然。读博的真正目的是要获取文凭背后的更多的知识(当然文凭也重要),以此追求的过程中获得知识、经验、人生上的历练,使得自己在将来的工作中学有所用,这是是最恰当不过的了。 2)导师的联系 正向前文所述,博士招生完全不同于硕士招生。博士招生,只要导师想要你,你考的很低也没有多大问题(这个概率很低,因为楼主注意到许多包括985类的院校里面有很多破格招生,这些破格生有时候英语往往才30多分)。但是话又说回来了,凭什么导师想要你的?答案是:你的工作要对他有用。因此,在报考之前,一定要联系一下导师,征询他的意见和建议。在这里,需要注意到几点: a)写信的时候多多介绍自己以往的工作经历、科研成果、已经你对报考导师科研兴趣点在哪里。坐到既不张扬,也不过度谦虚谨慎! b)导师回信分析: 中国语言博大精深,同样的一句话能说出不同的意思。往往存在这样的导师(很多),明明自己内定直博的都一大堆了。你写信的时候,他还说些欢迎报考之类的话,结果你考上了因为名额的限制他也不要你。这明显是一种误人子弟的行为。我对这样的老师心存鄙夷! 在这里,导师如果回信说“感谢你对我们科研。。兴趣,欢迎报考!”这样的话套话。这说明一个问题,就是说他有中意的人选了。只有在别人考不上你才是他的选择。 也存在这样一种情况,如果导师直接告诉你或者委婉的告诉你,他不想招你。名额很多,或者对你的专业不是很感兴趣之类的。我认为你一定应该回信感谢他,因为他向你说了实话,最起码不会耽误你。 如果导师给你回信的时候很诚恳,并且明确提到他对你的专业感兴趣的话,甚至迫不及待地介绍了他自己的想法。恭喜你。去考吧!过线了就基本没有问题了。 3)学校的选择 中国具有招生博士资格的现在大学,大致可以分为四类:一类是985高校;二类为中科院系统;三类为211类非985学校;最后一类为一般高校。个人认为,对于我们这些始终蹲在普通高校里成长到硕士毕业,始终不知道重点为何物的学生来说,在即将封顶的时候能上个985学校甚至是211学校的博士简直就是一种久违的理想了。因而,985类和中科院类的院校是始终是大家憧憬的目标。能从这些学校毕业,进入社会后这些都是一笔可贵的社会资本。 在这里,我个人也认为985学校和中科院系统是学弟学妹们最好的选择。在这个免费考博论坛,我经常看到很多的朋友在还是报考中科院系统还是报考985学校很犹豫,甚至在高校和院所同时录取的话,还一直在犹豫。一般情况下,报考中科院系统的学生一是看中了他们的补助(东部所总共1800左右/月),二是憧憬中科院里的学

厦门大学考博几年真题资料合辑(博士生考试英语+人文社科综合+专业课案例)+考博成功经验

资料目录:厦门大学近年考博真题+考博经验分享 1.2018厦门大学考博经验分享 2.2019厦门大学考博经验分享 3.2018双非学姐的厦大考博逆袭之路——本硕求学生涯历程 2018厦门大学考博经验分享 初试 1英语: 词汇:比较难,但没有考语法 阅读理解:比较简单,反正比考研英语简单 翻译:好像是2010年的真题 写作:类似雅思的命题思路,可参照雅思的方法准备 2人文基本素质 客观题:不是行测那种,基本都不会,有考考研政治的哲学题,还有考厦大校训的出处。感觉比较难准备 主观题:三选一。文科——国学热为主题写作2500字;经济——中国经济与世界经济平衡1500字;管理学——忘了 3西方经济学,能回忆起的只有以下几题 价格下降对产出的影响 简述总供给三种模型 标准费排污许可证 IS-LM模型计算 MC不等的情况下古诺、斯塔伯格模型 感觉没有偏题,和前几年的真题有许多重复的地方,只要认真复习就不会考的太差。可是要考比较好,就必须复习的时候尽量深刻理解。

复试 笔试:分专业。各专业有道统一的金融英译汉。国际金融专业是——汇率决定论;人民币扩大波幅评述;欧债危机;还有些想不起来了,反正把国际金融的教科书及当前热点都准备了就差不多了。但这是考博,准备的程度要比考研尽量深入一些。 英语口试:与外教对话几分钟。除了自我介绍,还会针对个人情况问一些问题,以及经济方面的问题 综合面试:陈述个人科研成果(这个环节非常重要,以往成果越多越加分);外汇储备管理;银行盈利问题 2.2019厦门大学考博经验分享 2019年厦大国贸系的拟录取名单已经公布,虽然早已得知自己被录取,但还是长长地舒了一口气,不为别的,就是为自己一路以来的坚持而倍感欣慰。3年前,当我还是那个长彻案椅,为考研而发奋的孩子时,厦大就是我的目标,但最终我成为了失败者。尽管如此,在调剂的硕士学校读研期间,为了厦大的梦想,我还是努力坚持着。 今年我报了厦大和暨大两个学校,专业都是国际贸易学,两所学校考分竟然相同,都为231。今年厦大是改革的第一年,大家原以为这种改革方式会增加难度,却恰恰成为我们的机遇。今年厦大博士报考全面缩水,以我专业来说,只有3人报考,最后3人上线,最终取2人,而去年光一个博导报考就有10几人,我个人分析有三点原因:第一,厦大的专业课,也就是我们说的专业2在初试中取消,而被人文素质取代,由于题型和范围都未公布,之前一些同学很担心会考些非常规类的,或类似公务员考试的内容,因此打了退堂鼓;第二,厦大今年不再招在职生即委培对象,为保证生源质量必须是全日制培养,因此很多在职考生倍感压力,纷纷转向其他院校;第三,今年厦大和北方一些高校的考试时间重叠,我认为是比较重要的原因,因为以我学校为例,考博的学生一般会选择南开和厦大两所学校的经济类,而这两所学校从未时间冲突,坦诚地说我当初也准备报这两所学校的,但是厦大恰恰与几所北方高校的考试时间相同,我之后也很同学讨论过,

我的教学经验总结和反思

我的教学经验总结和反思 时间过得好快,不知不觉我已经走上讲台四年了。在这里,我结合自己的所教所感和一些教师的指点得出以下自己的几点总结反思和同仁们交流学习。 反思一、教师(我)在专业知识和教育教学技巧方面把握不好,尤其在备课方面,没有很好的研究教材,更没有很好的把握教辅和教参,以至于在课堂上授课思路不清晰,没有很好地把握课本重难点以及在扩展提升方面做得也不好。所以一节课下来,感觉自己很讲了很多,但学生真正学到的东西很少。因为,教师没有真正明白学生到底需要什么?教师没有很好地把握知识的重难点和教学的深度及高度。对此,在今后的教学中,教师要在课前充分的备好课:吃透和研究好教材上的每一个字和每一句话,以及怎样处理教学和难点,而且要及时和同组的老师进行交流沟通,多请教一些有经验的老教师,并听听他们是如何上复习课的。在处理习题的同时,要充分调动学生的积极性,让小组学生自己去讲解、分析,其他组学生进行修正完善,教师在这个过程中要及时充分发挥自己辅导的作用。我相信在这个师生互动的教学相长过程中,教师和学生都会受益匪浅的。 反思二、教师在课堂上没有充分挖掘一部分优秀学生和中等水平学生的潜力,而且也没有把知识的深度和高度达到一个更高的水平上。在课堂上大部分的时间都花在讲解基础的知识,没有及时的去做拓展和提升。可这样一来对于一些优秀的学生就没有很好的帮助他们去提高去延伸更有深度和难度的知识,久而久之,学生的知识水平就很难提上去了。所以,在以后的教学中教师要注意处理好不同层次的学生知识可接受水平。 反思三、教师应及时充分调动学生的积极性和主动性。要让学生自己明白学习的重要性。以及要处理好教师和学生之间的关系,学生只有喜欢教师了,才会喜欢这个科目。所以要培养教师的魅力。我相信,每个学生都喜欢有个性、学识渊博、有责任心、有耐心的教师。而这些是教师魅力的最基本体现。在以后的教学中我会慢慢提升自己的教师魅力,成为一个学生喜欢的老师。

考博成功的因素

考博成功的因素 考博成功的因素 1、目标明确。确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前景三心二意。考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。不要同时准备两所学校,人的精力毕竟有限。 2、复习时间五个月以上。能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝贵的因素。复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。 3、复习方法正确。各个学校都有自己的风格。复习时一定要找到该校出题的规律,切不可到书店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题,如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看,再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下,估计你可以做出题老师了。在这方面,外校学生一般会吃大亏,因为有些课程的题目是该校的特色题,且不谈题目你没看到过,就算是题目提前给你,你翻遍书店可能都找不到答案。如果说考博有什么捷径的话,应该就在于此。 4、导师关系处理恰当。否则你面试、调剂时可能会有麻烦。一般来说,如果你的技能与导师的项目很对口,或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的.论文,那他肯定会同意你报考。如果你不具备上述条件,那么找导师的熟人介绍一下,导师一般也会要你。还不具备的话,那你就脸皮厚一点,让他明白你为报考他的博士,付出了很多,导师也是人,会有同情心的,不要因为一次拒绝丧失信心。实在不行的话,换一位试试,总有导师会要你的。不过有一点要记住,导师招学生最根本的衡量准则是你的考分,你成绩不靠前,导师也很难帮你。 5、经济上要有一定的支撑。最好有三到五千元做后盾,包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。

[中职教师从教以来的教育教学经验总结]中职老师教学总结

[中职教师从教以来的教育教学经验总结] 中职老师教学总结 20XX 年9月我加入到了学校的大家庭,作为一名新上岗不久的教师,回首这两年的从教经历我感触良多。刚入岗时的惊慌无措,面对学生时的不从容不淡定,都像是昨天才发生的事情,但经过两年的锻炼洗礼,通过不断向老教师、优秀教师的学习,通过自己不断的总结、反思和提升,我现在已经可以带领学生参加各项技能比赛,自己也可以在各项教学比赛中与其他校外优秀教师同台竞技,这个成长过 程有艰难险阻,有汗水苦累,但更多的是付出后、努力过的快乐和收获!下面我从以下几个方面来总结我从教以来的教育教学经验: 一、教育方面总结: 刚入职的时候面对的都是中职会计一年级的学生,彼此都十分陌生。还记得有一次,那时中职学生刚入学还比较新鲜好奇,所以第一个晚自习,我所上自习的班级吵吵闹闹,而我也管不住这么一大帮学生,有个领导看到对我说:每个自习得让学生有个“主题”,可以是作业,可以是上课等等,得让学生有事情可做,作为一个老师,掌控课堂的能力很重要。从那以后,我通过请教其他老师、班主任,听其他上课等形式,自己不断总结,终于让学生“服管”、“服教”。 教书育人,除了教书,育人也十分重要。通过校“手拉手”导师育人活动,我带了一个寝室的导师,每周只要一有时间就会下寝室看看学生的生

活情况,跟他们谈谈校园生活,聊一聊他们对未来生活的种种期盼。每大周我们都会召开一次座谈会,谈学习方法与习惯,聊寝室卫生与纪律,说一说成长的烦恼等等。并且每周都会对其中两个学生单独交流,解答学习与生活的困惑。我平时也关注与家长沟通交流,了解他们在家的情况,每学期还会进行大家访,去家里和他们的家长亲戚聊聊,进一步了解他们的生活与成长环境,并让家长也了解学生在学校的表现,传达学校的政策与对口高考的优势等等,有效实现了家校合作。 二、教学方面总结: 从教以来,我带的主要理论课程是《统计基础知识》,技能方面带的是会计电算化,而且我每学年都会上一堂公开课,通过精心备课认真准备课程的过程让我快速成长,以下是我的教学成绩总结: 1、技能方面我曾多次辅导学生参加技能大赛,分别荣获县电算化比赛的二等奖,市技能大赛的一等奖,省技能大赛的三等奖; 2、我自己也没有落下练习,宣城市第一届教师技能大赛中,在会计电算化比赛中,我荣获个人一等奖的好成绩; 3、教学方面,每学期听其他老师的课不少于15节,并且认真完成远程教育培训所有学习任务要求,观看网课学习听优秀教师分享他们的经验和心得; 4、在20xx年的省创新杯教学比赛中,荣获教学设计赛项二等奖的好

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