高一语文记叙文题目练习
高中记叙文题目(10篇)
高中记叙文题目（10篇）我们最熟识的是作文，尤其是叙事。
叙事的六个要素是：时间、地点、人物、大事（经过）、缘由、结果等。
下面是我为大家整理了高中记叙文题目（10篇），盼望对您有所关心。
高中记叙文题目（10篇）篇1：高中记叙文题目今晚，妈妈带我去中山公园看花灯。
刚进中山公园，我的目光立即就被旁边的一丛花形的灯吸引过去了。
那花型灯五彩缤纷，艳丽夺目，有的大，有的小。
整丛"花"就像一块磁铁，而我就像一枚铁钉，目光久久地停留在那里，迟迟不愿离开。
妈妈提示我，既是来看花灯，应当每个都看，不能老半天才看一个花灯啊!我不由自主地随着人群连续前进。
随后我又观察了一个花灯。
几只狗围成一圈，上面有只小狗，背上坐着一个小孩，他满脸兴奋，手里还拿着一把翠绿色的如意杖。
这时，我发现了许老师所说的名字叫"神舟六号"的那艘"火箭"。
我只能观察上面的"火箭"，下面是什么样，完全看不到。
由于人山人海的，要想看个花灯，折腾个半天，唯恐只能发现一些部分，还真不简单呢!走在公园沿途的一路，连在树上许很多多的小宫灯，在夜晚亮起来，那光线五彩缤纷，艳丽夺目，弄得我眼花缭乱，还老是晕晕乎乎的。
那些花灯真是太漂亮了，我真不想离开中山公园。
在妈妈的一再督促下，我才依依不舍地离开了中山公园。
篇2：高中记叙文题目是的，全部的雨都会停的。
就像全部的灾难都会终止一样，就像全部的梦都会醒一样，只有亲身经受了，才会知道，才会懂得，才会明白。
或许是上天的眷顾吧，早就为我支配好了一切，一诞生就坠入爱河，被那浓浓的爱紧紧的围着，好像不会受到半点损害。
家在农村，但五谷杂粮都认不全，可谓是被家里人宠坏了吧。
环境造就人嘛，在这样的家庭环境里，我自然就成了“老大”了，不论大小，从没有人敢欺侮我，由于我是公主，是宠儿，有靠山的。
始终骄傲的就是，在同龄人中，我是极少数四个祖父母齐全的人之一，而且四个祖父母都很健康，也都一样的疼我、爱我，好像我就是他们的全部，自然而然我就成了他们的宝了。
高一记叙文写作训练题
高一记叙文写作训练题高一记叙文写作训练题【热点妙题】请以《别了____ 》为题写一篇作文。
要求：1）请先将题目补充完整，然后作文；2）立意自定；3）记叙文；4）不少于800字。
【写作指导】记叙文是每个学生学习写作的起始体裁，记叙类作文作为高考作文常用文体之一，理应成为考生应对作文考试的得心应手的首选体裁。
然而，高考中写记叙类的文章虽然也有，但得高分的却寥若晨星，不少考生在考场作文时不愿写或者不敢写记叙类作文。
究其原因，主要是对记叙类文章的得分点把握得不够。
这些学生并没有意识到什么才是高中记叙文的档次，也未曾为跨上这一档次而真正扎扎实实地努力。
那么，考生在记叙文写作中要避免哪些失误，掌握哪些技巧，才能突破高考记叙文写作获得高分的瓶颈呢？一、要审清题意。
考生在写作时一定要有强烈的审题意识。
认真审题，仔细阅读题目给定的材料和要求，弄清命题者的真正意图，才能很准确的表达。
高考记叙文常见的命题形式除了材料命题、完全式命题，还有半命题。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。
别了＿＿＿，这是一个半命题作文题，别了所涉及的对象，可以是实体的，也可以是比喻性、象征性的；它之所以有广阔的写作空间，是因为它既可以写与别了有关的人，也可以写与之相关事或物。
既可以记叙经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回顾过去，畅想未来，抒发感受。
一间老屋、一个教室，会引起你多少对往昔生活的追忆！二、立意要深刻。
文以意为先，审题就是为了立意，意就是文章要告诉别人的道理，给人的启示、感悟等。
意是文章的灵魂、统帅。
一个正确的立意，应该是既真实又能明示事物本质的，立意还应紧扣时代脉搏，把握时代律动，力争表现反映社会生活的本质。
高中记叙文考试题及答案
高中记叙文考试题及答案一、阅读下面的记叙文，完成1-5题。
（一）在我成长的岁月里，有一个人始终如一地陪伴着我，那就是我的奶奶。
奶奶是一个普通的农村妇女，但她的善良和勤劳却深深地影响了我。
记得小时候，每当我放学回家，奶奶总是第一个出现在门口迎接我的人。
她的笑容如同阳光一般温暖，让我感到无比的幸福和安全。
1. 文中提到的“奶奶”是谁？A. 作者的母亲B. 作者的祖母C. 作者的邻居D. 作者的老师2. 奶奶在作者心中的印象是怎样的？A. 严厉B. 善良和勤劳C. 冷漠D. 懒惰3. 奶奶对作者的影响是什么？A. 让作者感到害怕B. 让作者感到幸福和安全C. 让作者感到孤独D. 让作者感到压力4. 文中描述了作者与奶奶之间的哪些情感？A. 恐惧B. 幸福和安全C. 矛盾和冲突D. 疏远和冷漠5. 根据文中的描述，奶奶在作者生活中扮演了什么角色？A. 陌生人B. 朋友C. 亲人D. 敌人（二）答案：1. B2. B3. B4. B5. C二、根据题目要求，写一篇不少于800字的记叙文，题目自拟。
要求：1. 记叙文必须围绕一个中心事件展开。
2. 文章中要体现出人物的情感变化。
3. 语言要流畅，表达要清晰。
4. 可以适当使用修辞手法，增强文章的表现力。
（三）例文：《难忘的一天》那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们一起去了郊外的公园。
我们计划在那里野餐，并享受一个轻松愉快的下午。
然而，就在我们准备离开的时候，我不小心将手机遗失在了公园的长椅上。
当我意识到这一点时，天色已经暗了下来，公园里的人也渐渐稀少。
我焦急地四处寻找，但手机似乎已经消失在了茫茫夜色中。
就在我几乎要放弃的时候，一个公园的清洁工走了过来。
他手里拿着的正是我的手机。
原来，他在打扫公园的时候发现了这部手机，并一直在等待失主回来认领。
我感激地接过手机，连声道谢。
那一刻，我深刻地体会到了人间的温情和善良。
通过这件事，我明白了一个道理：在这个世界上，总有一些人在默默地付出，不求回报。
高一语文 记叙文系列训练(一)
高一语文记叙文系列训练（一）文似看山喜不平，半碗水里造漩涡训练要点：1、了解兴波澜的技法，学会半碗水里造漩涡的本领。
2、叙事要一波三折，能叫人追下去看，看后佩服你。
作前指导：《孙悟空三打白骨精》中白骨精“三骗”唐僧、孙悟空“三打”白骨精，整个情节波澜起伏，就是每一“骗”、每一“打”也绝对不是同一层次上的重复，而是螺旋上升的过程。
《促织》的情节还记得吗？征虫——觅虫——卜虫——得虫——失虫——化虫——斗虫——献虫；两次反差：荒谬的起因——悲剧的故事——喜剧的结果。
大家爱看欧•亨利的作品就因为它的结尾出人意料又在情理之中。
写记叙文，要说得生动有趣，引人入胜，就得变化多端，一波三折，奇峰突起，山重水复，柳暗花明，……为什么很多人爱看悬念故事，爱读武侠小说，即使在自己已知道最后结果的情况下仍然兴致勃勃，就是这个道理。
何永康有下面一段话：高考作文要想脱颖而出，非得有个性、有创造性不可；记叙类文章要注重构思，构思，所谓构思就是在写作之前，运用心思，考虑写什么和怎么写，或称之为谋篇布局；构思要“机智”，“机智”者，即王蒙先生所说的“亏他想得出来”。
每年出现的记叙类佳作，都有一两处“拿”人的地方，闪光的地方，令阅卷者拍案叫好的地方。
就不时有“火花”爆发，让我们眼睛为之一亮。
文章最大的亮点就是新巧的构思。
高考作文一般只有800字左右，容量有限，要想表现比较深邃的内涵，并且要表现得与众不同，就更要在构思上下功夫，巧意营造出文章的波澜起伏，要学会半碗水里造漩涡的本领。
巧意营造出文章的波澜起伏之美是记叙文写作成功的关键。
激起记叙文波澜起伏之美的策略主要有：1．抑扬相生法。
抑，是压低、否定；扬，是振发、褒扬。
“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，相互生发，富于变化。
其中常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。
当然“抑”的最终目的还是为了更充分的“扬”。
比如《无人喝彩》（2005年江苏高考佳作），全文写了“我”参加1000米赛跑的过程。
高中记叙文考试题及答案
高中记叙文考试题及答案一、阅读下面的文章，完成1-5题。
那一次，我读懂了花落的声音蒋平突然，一阵风掠过，一片叶子落了下来，落到了我的脚边。
我弯腰拾起，这是一片早落的叶子，它早于其他的叶子拥抱了大地。
它似乎在向人们诉说，秋天已经来临了。
我继续向前走着，忽然闻到一股淡淡的花香，于是，我放慢了脚步，沿着花香寻找。
转过一座假山，我看到了一片菊花丛。
这些花赶在秋天怒放，散发着淡淡的香气。
我俯下身，仔细地欣赏着它们。
我忍不住摘下一朵，慢慢地放在鼻前，深深地吸了一口。
此刻，我的整个身心都沉浸在花香之中，人世间所有的烦恼都离我而去。
就在我欣赏这些美丽的花朵的时候，我听到了花落的声音。
起初，我以为是风吹落的，不以为然。
可是，慢慢地，我听出了些不同。
我明白了，它们是在完成最后一次热烈的拥抱，然后悄然离去。
但是，它们并没有真正地离开，因为明年它们依然会再次绽放。
我被这花落的声音深深地打动了。
在以前，我从未关注过这些细微的声音，也从未思考过这些简单的现象。
但是今天，我似乎读懂了些什么。
我明白了，生活中的每一次离别都是为了更好的相聚，每一次结束都是为了新的开始。
我继续向前走着，心中充满了感慨。
我想起了我的父母，他们为了我的成长，付出了无数的辛劳和汗水。
我也想起了我的朋友，他们在我遇到困难的时候，总是伸出援手。
我还想起了我的老师，他们教会了我知识，也教会了我做人的道理。
我突然意识到，生活中的每一次相遇都是那么珍贵，每一次离别都是那么不舍。
我们应该珍惜每一次相遇，也应该勇敢地面对每一次离别。
因为，每一次离别都是为了更好的相聚，每一次结束都是为了新的开始。
1.文章中，作者通过观察菊花，感悟到了什么？答案：作者通过观察菊花，感悟到了生活中的每一次离别都是为了更好的相聚，每一次结束都是为了新的开始。
2.文章中，作者为什么说“我读懂了花落的声音”？答案：作者通过聆听花落的声音，体会到了生命的循环和自然的规律，从而领悟到生活中的离别和结束都是暂时的，都是为了更好的相聚和新的开始。
高一记叙文写作训练题
高一记述文写作训练题【热门妙题】请以《别了____》为题写一篇作文。
要求： 1）请先将题目增补完好，而后作文； 2 ）立意自定； 3 ）记叙文； 4 ）好多于 800 字。
【写作指导】记述文是每个学生学习写作的开端体裁，记述类作文作为高考作文常用文体之一，理应成为考生应付作文考试的驾轻就熟的首选体裁。
可是，高考取写记述类的文章固然也有，但得高分的却寥寥无几，好多考生在考场作文时不肯写或许不敢写记述类作文。
究其原由，主假如对记述类文章的得分点掌握得不够。
这些学生并没存心识到什么才是高中记述文的品位，也不曾为跨上这个品位而真切扎扎实实地努力。
那么，考生在记述文写作中要防止哪些失误，掌握哪些技巧，才能打破高考记述文写作获取高分的瓶颈呢？一、要审清题意。
考生在写作时必定要有激烈的审题意识。
认真审题，认真阅读题目给定的资料和要求，弄清命题者的真切企图，才能很正确的表达。
高考记述文常有的命题形式除了资料命题、完好式命题，还有半命题。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，此外一半或一部分由考生自己去增补的一种作文。
这类题型的特色是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在必定范围内考生有必定的自主权，与全命题作文对比，有益于考生发挥自己的写作水平，可以较灵巧自由地推行写作；与话题作文对比，适看作些限制，既可使评卷更正确，也可防止考生千题一文的套文现象。
“别了＿＿＿”，这是一个半命题作文题，“别了”所波及的对象，可以是实体的，也可以是比喻性、象征性的；它之因此有广阔的写作空间，是因为它既可以写与“别了”有关的人，也可以写与之有关事或物。
既可以记述经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回首过去，畅想将来，抒发感觉。
一间老屋、一个教室，会惹起你多少对往昔生活的追想！二、立意要深刻。
文以意为先，审题就是为了立意，“意”就是文章要告诉他人的道理，给人的启示、感悟等。
“意”是文章的灵魂、统帅。
一个正确的立意，应当是既真切又能明示事物实质的，立意还应紧扣时代脉搏，掌握时代律动，力求表现反应社会生活的实质。
高一语文记叙文作文题目
高一语文记叙文作文题目篇一：高一语文作文题目高一语文作文题目：（50分）阅读下面的文字，按要求作文。
劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。
我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。
劳动存在于现在，也存在于过去和未来。
劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。
劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。
你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。
高二语文作文题目：（50分）按照下面要求作文。
以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。
文体自选，立意自定，不少于80字。
高三语文作文题目：（60分）阅读下面材料，按要求作文。
自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。
在20XX年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“nBa”“mP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱”平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；……有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西改变就得变……上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
篇二：历年高考语文作文题目汇总(20XX--20XX)【高考经验】历年高考语文作文题目汇总（20XX--20XX）920XX---20XX年各省高考作文题目汇总(17)20XX高考作文题新课标卷(河南、陕西、陕西等地区)材料作文：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
高一语文记叙文作文试题
高一语文记叙文作文试题高一语文记叙文作文试题1“打磨”就是要改变事物原本的样子或特点。
打磨过后的确能带来精致，但因为这些我们真的就应当被打磨吗？我认为打磨也有弊害，有时我们不应该被打磨。
黄山之所以闻名，就是因为怪石，每块石头都有自己的特点，它们没有被打磨成统一的圆形或方形。
这种没有被打磨，从视觉上产生的差异感，使我们欣赏到原始的美。
而作为人类的我们，其中的道理也是一样的。
每个人的五官，性格都是不一样的。
人的容貌有好看的或不好看，性格有外向的或内向，但这才构成千姿百态的人和独特的个性，难道我们都需要被打磨成一种模样或同一类性格吗？反观韩国的选美比赛，你可能一开始惊叹于她们的美貌，但在看过几位选手之后，你会产生审美疲劳，你会发现她们的外貌都是相近的，她们的五官都被打磨成了同一张面孔。
在你惊讶于韩国整容这种“打磨”技术的同时，势必会产生一些对这种技术的抵触，因为这使你有些审美疲劳。
再反观中国教育界，所有的学校，不论各阶段都对学生进行统一化管理。
我们不能说这种管理有错，因为这是现阶段较好的促进国民素质提升，增长学生知识的最好方法。
但学生们接受统一化管理的同时，被打磨成了相同的人。
孩子们本该有的特性或天赋被打磨掉，只能被强行灌输应试教育的知识，最后也都成为众多相同的人之一。
打磨的本质就是要改变现有的样子，所以打磨的过程一定会产生矛盾。
看过一则新闻，有一对父母让孩子学钢琴，但孩子对学习钢琴毫无兴趣，父亲一怒之下，用刀切下了自己的手指。
父母将自己的孩子视为“玉石”这并没有错，但错就错在非要强行打磨这块“玉石”。
父母不理解孩子，反而逼迫孩子，达到父母打磨孩子的目的，最终造成了不可挽回的后果。
可见不当的“打磨”就会产生矛盾，甚至还会造成不良后果。
世间万物皆有不同，世界也因不同而产生了美，我们也因这世界存在着不同的人或事而体验着万紫千红的缤纷色彩。
正是这样，我们就不应该强行改变它们原本具有的美，不应将它们的个性打磨殆尽。
高一语文必考作文题目训练
高一语文必考作文题目训练1.阅读下面的材料，根据要求作文。
有三个人，各推一车瓦器过山岭。
第一个人刚上岭，就把瓦器打碎了；第二个人推到半坡，也把瓦器打翻了；第三个人咬牙将车推到了岭上，叫了一声“哎呀，终于到了”，刚要喘气，手一松，车翻了，一车瓦器也碎了。
三个人都笑了起来。
“说到爬岭的本事，我最差，但我省下了很多力气，这是我的便宜。
”第一个人说。
“我只花了一半力气，爬了一半岭，我没有吃什么亏。
”第二个人说。
“咱三个只有我爬上了山铃，这是我的光荣。
”第三个人说。
然后，他们都快快乐乐地推着空车回去了。
2.请根据对材料的理解，展开联想，思考如何面对生活。
要求：1．立意自定；2．文体自选；3．题目自拟；4．不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；5．不少于800字。
3，阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
, 世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次，顺便去了趟北京音乐学院。
很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱，帕氏耐着性子听，不置可否。
这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人入睡》，他就是黑海涛。
他知道自己没有面见帕氏的背景，于是凭歌声推荐自己。
帕氏很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自定立意，自拟标题，文体不限，不要套作，不得抄袭。
4.请以“简单生活”为题目写一篇记叙文，不少于800字。
要求：（1）必须写成记叙文，文体不明者20分以下（2）有生动细腻的细节描写。
（3）有真挚的情感或耐人寻味的感悟。
（4）严禁抄袭及宿构，否则0分。
（5）书写要认真，潦草者一律10分以下。
5.抗日战争是中华民族反抗外来侵略的伟大壮举，是影视创作的宝贵资源。
近年来，抗日题材的影视作品越来越多，但质量良莠不齐，有的甚至出现了过度夸张、雷人的场景，在社会上造成了不良影响，被观众称为“抗日雷剧”。
高一记叙文训练题
高一记叙文训练题太阳每天从东方升起，在西边落下我们是该追赶太阳呢，还是该守候它？请联系生活体验与认识，自拟题目，自定文体写一篇不少于800字的文章。
1、审题。
新材料作文是广东本年度（20122013）主攻的方向，紧跟2012高考各次模拟考将是材料作文的天下材料作文的类型有几种，从材料的数量上有单一型的，有多则型的；从材料的内容看，有新闻故事类、寓言诗歌类、漫画类等，在众多的材料（包括话题、命题）作文中有一种比喻象征性的作文，这类材料或文题本身某个关键词除字面的意义外，还隐含着某种喻义，而揭示出这样的喻义就成为这种文题写作的前提写作这类作文，不可逗留于题意表层，应由表及里，深入挖掘，喻中求义，方能写出符合要求的文章这样的文题题旨深藏，意蕴深厚，意趣丰满，有着较为广阔的思考空间。
2、立意。
本次材料作文就属于这种具有比喻意义的作文其中关键词是“追赶”“守候”“太阳”，而“太阳”是比喻的说法，其意义是什么，这需要同学们自定义其实“理想”“梦想”“时间”“信念”等都可以入意从考场写作实践来看，大部分同学也都如此立意；另外“追赶”和“守候”也是重要的信息，不能丢弃，选择那个写都没有高低之分，“追赶”有追赶的勇气和信念，“守候”有守候的美丽和期待，但也有部分同学只写这两个动词，又不见了太阳，偏题！3、标题。
从命题（标题）上看，材料作文的命题最好从原材料中找信息，结合“关键词”命题最好。
如：《生命的追逐永远的阳光》《追赶心中的太阳》《追赶之途绽放鲜花》《守候心中的太阳》《趁着年轻追吧》《在追逐中守候》等，鲜明准确的标题一开始就先声夺人，占据有利地形，给“疲倦”（批卷）的老师好的印象标题不能模糊或给人有另起炉灶的感觉，如《抓住机会》《争分夺秒》《面朝大海春暖花开》《人生如太阳》《时间就是生命》《利用规律通向成功》等，标题是文章的眼睛，从写材料作文开始，我们就面临着命题，平时也可多积累一些好的标题，以备应试之需。
4、结构。
高一年级记叙文题目及
高一年级记叙文题目及第一篇：高一年级记叙文题目及1、阅读下面材料，按要求作文。
王海桐在《北大是我美丽羞涩的梦》中提到，有人曾轻轻地说“这孩子脑子还行，就手挺笨的”，这句话让她一直避免参加手工活动，长大后一直不会折纸手工。
生活中，有时候人家的一句话会深深地烙在我们的心里，让我们久久不能忘怀，激励我们奋斗；或束缚我们的手脚，让我们无法舒展?? 请你根据自己的生活体验或感受，以“一句话的影响”为标题写一篇不少于800字的记叙文，不得抄袭。
2、阅读下面的材料，根据要求作文。
一双手传递了多少情，一双手凝聚多少爱，在生活中我们握手表示友善，我们牵手传达亲昵，母亲针线缝衣，手织爱子之心；儿子殷勤搀扶，扶出孝敬之情；朋友的援助之手，送来丝丝暖意；陌生人的善意之手，融化心中的冷漠??看着我们的手，体会着手儿的真情。
请你以“手”为话题写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
3、成长路上，有彩虹，也有风雨。
成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光?? 请以“留一点给自己”为题，写一篇不少于800字的记叙文，写出自己的真实感受和切身体验。
4、阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）泰戈尔说：“你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。
”也有人说：人活着就像在沙地上行走，太过云淡风轻，回过头就会遗憾什么都没留下，连个脚印都没有；但心里装的东西太重，一不小心就会陷进去，难以自拔。
读了上面的文字，你有哪些感悟，请结合生活实际写一篇记叙文。
要求：①自拟题目，自定立意；②不少于800字；③符合文体要求；④不得抄袭。
5、阅读下述材料，按要求作文。
别林斯基有这样一段话：青春在人的一生中只有一次。
青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。
高一记叙文作文考试题
高一记叙文作文考试题高一记叙文作文考试题在日常学习和工作中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。
什么样的试题才能有效帮助到我们呢？以下是小编帮大家整理的高一记叙文作文考试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一记叙文作文考试题1对于住在海边的老渔夫来说，生活的乐趣似乎是日夜与大海为伴。
滚滚波涛和蓝色海水与他的生活息息相关。
他爱这片大海。
天亮之前，老渔夫已经穿戴整齐，开始为今天的捕鱼作业准备捕鱼设备和船只。
摇动渔网，检查有无漏洞，将渔船推入海中，然后将锚系在岸上的木桩上。
老渔夫拿出烟，坐在岸边，享受着海风，等待着初升的太阳。
“哦！来得太早了！”突然传来小女孩的叫声，老渔夫往旁边看去，一小群女孩揉着惺忪的眼睛抱怨着主角女孩。
“你是来看日出的吗？”老渔夫吐出一个烟圈，也微微眯起眼睛。
如果他不早点来，他怎么能欣赏如此壮观的景色呢？“姑娘们！不早！日出快到了！”老渔夫掐灭最后一根烟，冲着身后的年轻女孩微笑着喊道。
女孩们一听，发现住在海边的老渔民们兴奋地跑着。
“爷爷，日出时是什么样的？”老渔夫看着自己的脸，青春如花，不就像初升的太阳？他笑了笑，未知的情绪涌上心头，深吸了一口气，说：“太阳刚升起的那一刻，整个世界仿佛都从这片海洋中被照亮了。
太阳从海岸线的另一端缓缓而温柔地探出头来，整个大海就像散落的碎金一样美丽，黎明一如既往的柔和。
海风吹在脸上，你觉得好安静，能听到阳光和浪花的低语，你觉得好幸福。
"老渔夫把船推回岸边，小心地系好锚，收起渔网。
这让我想起了今天早上的旭日少女。
现在，是日落。
老渔夫杨熠从口袋里掏出一支烟，点燃了。
夕阳下，他沿着荒凉的海滩散步，又舒服地笑了。
人生如海，海的美是壮观的，无论先来后到，早晚。
日出壮丽震撼，日落同样醉人。
只要像老渔夫一样热爱大海，无论何时何地，在什么年纪，都能领略到人生的精彩。
高一记叙文作文考试题2在学校等了这么多天，终于；放假吧。
高一语文阅读训练记叙文
高一语文阅读训练记叙文〔记叙文〕是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经受和事物进展转变为主要内容的一种文体形式。
下面是学习啦我收集整理的〔高一语文〕阅读训练记叙文题目及其参考答案以供大家学习。
高一语文阅读训练记叙文(一)节日是人们奖给自己庸常生活的礼品。
情调特殊的汴京人一年中支配的节很多，尤其隆重的是"三大节'：寒食、〔冬至〕和〔春节〕。
据孟元老的《东京梦华录》记载，汴京以冬至后105天为寒食，寒食第3天为〔清明〕。
由于俩节日日期太近，汴京人都是混在一起过。
汴京过清明，民间有插柳、戴柳的风俗。
寒食前一天称为"炊熟'，汴京城内，家家户户用面粉和红栆蒸制成飞燕状的枣馍，用柳条穿起来，插在门楣上，叫做"插柳'。
这一天还要熬制杏仁大麦粥，制作馓子、麦糕、乳酪等大量食品，供寒食"灭火'后只吃冷食用。
寒食节三天不许做饭，这对于常年操持家务的家庭主妇来说，无疑是一年中最得劲的日子，故民间有〔谚语〕说"馋妇思正月，懒妇思寒食'。
寒食节期间，各级"公务员'也放假七天，与民同乐，汴京城迎来了春节后的第一个"黄金周'。
城内城外，大街小巷，处处都是上坟扫墓、春游游玩、休闲购物的人流，孟元老用"田野如市'来形容。
人们采来杂花装饰轿顶，折来柳枝垂挂下来当轿帘，然后"就芳树之下，或园囿之间，排列杯盘，相互劝酬'。
在青草地上蹴鞠(踢〔足球〕)，进行放风筝竞赛，秋千上是沐浴春风的少女。
北宋诗人王禹偁写《寒食》诗曰："稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
'寒食节灭火，到清明时需要重新取火，所以皇宫每年都要进行"颁新火'仪式。
仪式之前由宫中内侍用榆木钻火，先得火者，朝廷赏绢三匹、金碗一口。
唐朝时，新火只是赐给近臣贵戚，宋朝皇帝宽厚仁爱，体恤下属，赐新火的范围扩大，凡是京官，皆得馈赠。
高一语文记叙文系列训练(3)(老师版)
高一语文记叙文系列训练（三）写人要凸显个性教学目标：1、让学生感受人物的个性，理解人性美的内涵。
2、学会用典型材料来凸显人物的个性。
3、学习运用肖像、语言、行动、心理等细节凸显人物的个性。
教学重点：学习抓住个性凸显人物的几种写人方法。
教学难点：如何凸显人物的个性。
授课时间：1课时教学设计：一、新课导入本单元学习写人。
写人的什么呢？写衣着，写相貌，写言谈，写举止，写行为……写这些具体的细节是为了表现什么呢？最终都是为了表现人的思想个性，表面的言谈行为等都是为了反映人物独特的精神内涵，尤其是弘扬人物美好的人性。
明确了写人文章的表象和实质之后，我们还要知道写人难在那里？“类型化”“脸谱化”“千人一面”的文章好吗？不好，因为“一母生九子，个个有不同”，所以一篇优秀的写人文章就是要凸显笔下人物的独特个性，尤其是人物美好的人性。
二、话题探讨什么是优美的人性呢？让我们来看下面一篇作文片段，思考：文中表现了父亲怎样的形象？文中的父亲有那些品质？父亲，我爱您父亲，还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈没工作在家，您一个人在外面风里来雨里去，每日拿着那一点微薄的工资养家，可您从不厌倦。
那日，您下岗了，妈妈一个人坐在沙发上垂泪，她不知道以后家里的日子要怎样过下去。
父亲，我亲爱的父亲。
您走到妈妈身边，握着妈妈的手，一字一句地说：‚别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都养不活？‛是的，以后的日子，您早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，您重新开始，在险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。
每次看到您（熬红的）双眼，（苍老的）面容，（日益增多的）白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样坚强。
提示：行动描写、语言描写、肖像描写动词、（形容词）、副词（点评：文章通过细致的语言描写、肖像描写、行动描写，写出了一个面对困难，毫不屈服的父亲形象。
刚毅坚强、毫不屈服等都是父亲身上闪光的品质，这些美好的品质就是优美人性的表现。
2023年高一语文期末记叙作文题
2023年高一语文期末记叙作文题高一语文期末记叙作文题1假如你信任别人，恰似一阵花香沁心脾，会让别人在寒冷的冬天里感到暖和;假如你信任别人，恰似一泓清泉淌心底，会让别人在干旱的沙漠中找到绿洲;假如你信任别人，恰似一缕阳光暖心间，会让别人在险峻的深渊中望见曙光。
那一次，老师交给我一个重大的任务——选择一个图书角管理员，我们班的图书角可谓“惨不忍睹”，五花八门的书一塌糊涂地“躺”在书柜中，努力地在自己的一块弹丸之地中负隅顽抗。
只要你当心翼翼地抽出一本书，只听“哗啦”一声，很多书就山洪奔泻似的垮了下来。
因为想照看图书角是一项“艰难”的任务，所以我唾沫横飞地宣扬了一周，却“杳无音讯”，更没有人毛遂自荐，黔驴技穷的我一筹莫展，心想：怎么就没有人情愿呢?老师有令，肯定要心甘情愿啊!正在我费尽心机，却无济于事时，一天下午，小希突然来找我，说她情愿试一试。
我欣喜若狂，可转念一想，小希是我们班静默无闻的女生，成果一般，始终静静地坐在教室的角落，假如她把图书角管得一塌糊涂，老师怪罪下来……我经过深思熟虑后，下定决心，信任他人，给他人一个机会也好啊!而且看她信誓旦旦的样子，就信任她一回吧!于是，小希担当了我们班的图书角管理员。
一段时间后，图书角竟面貌一新：书本不再一塌糊涂，仿佛改头换面般，井然有序地排好队，有条不紊地摆放在书柜中。
老师“龙颜大悦”，表扬了小希和我。
我心中喜滋滋的：信任他人真是个正确的`选择!因为有你的信任，所以才会化解一段冷漠，让别人拥有一份友情;因为有你的信任，所以才会化解一段尴尬，让别人拥有一份感情;因为有你的信任，所以才会化解一段忧虑，让别人拥有一份激情!高一语文期末记叙作文题2信任是双方交往的基础，是人与人之间最漂亮的语言。
一个信任的眼神可以化解冲突的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难遗忘。
对孩子，信任是母亲眼里的慈爱，对老人，信任是肩上的那副担子，老人担不动时，儿女们接过来又静默地放在自己的肩上。
高一语文作文训练题目
高一语文作文训练题目《高一语文作文训练题目》篇一《我的“怪”邻居》我家隔壁住着一位很怪的邻居。
说他怪，那可真是有太多的证据了。
他长得就有点怪。
一头乱糟糟的头发，像是被龙卷风席卷过一样，每次见到他，那头发都是东一撮西一撮地竖着。
脸上还留着一小撮胡须，就像一小团没被打扫干净的杂草。
他的衣服也是，总是花花绿绿的，跟个行走的调色盘似的。
我刚搬到这儿的时候，对他可是充满了好奇。
有一次，我在楼道里和他碰上了。
我眼睛忍不住就盯着他那乱发看，他好像发现了，咧开嘴笑着对我说：“小家伙，看啥呢？”我不好意思地说：“叔叔，你的头发好酷。
”他嘿嘿一笑：“这是时尚。
”然后大摇大摆地走了。
他的生活习惯也很怪。
白天的时候，很少看到他出门，可一到晚上，他就跟换了个人似的。
有一天半夜，我被一阵奇怪的声音吵醒了。
我小心翼翼地走到门口，通过猫眼往外看。
只见怪邻居正扛着一个大物件往楼上走。
我心想，这大半夜的，他这是干嘛呢？第二天才知道，他是个搞艺术的，晚上出去淘到了一件很特别的旧雕塑，他觉得那是极具艺术价值的宝贝，所以兴奋地扛了回来。
从那以后，我对他又多了一份敬畏，原来他所谓的怪，很多时候是在追求他的艺术世界啊。
这个怪邻居就像一本很有趣的书，每一页都充满了新奇的故事，让我觉得这个普通的小区变得有滋有味起来。
如果要根据这个写作文的话，可以从人与人之间不能以貌取人这个角度出发，描述自己对邻居从好奇、疑惑到理解尊重的过程，肯定是很有趣的。
篇二《校园里的那只猫》我们校园里有一只超级厉害的猫。
这猫啊，浑身黑一块白一块的，就像一团拼错了颜色的毛线球。
它可是校园的大名人。
每天都会在不同的地方出现，而且总是大摇大摆的，仿佛它才是这校园的主人。
有一次，我在操场边的大树下看到它。
它正懒洋洋地晒着太阳呢，四脚朝天地躺着，肚子鼓鼓的，不知道吃了多少可怜的小昆虫或者哪位好心同学给的好吃的。
我和几个同学好奇地走近它，结果它连眼睛都不抬一下，只是耳朵动了动，好像在说：“你们这些小鬼，扰了本猫的清静。
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记叙文阅读复习学案一善良的种子朱成玉①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。
哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。
记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。
不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。
那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。
买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。
大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。
在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。
父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。
车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……”⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。
她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。
她呼天抢地。
车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的，先上车再说吧。
”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。
他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。
”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。
不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。
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7. “大胖子往往是小心眼”句中“大胖子”特指哪种人？正确的一项是（ ）
A. 身形肥硕的人 B. 贪婪的吝啬的人
C. 外表豁达而心胸狭窄的人 D. 有钱有势的人
8. 由上题那句话可以联想到许多，联想不恰当的一项是（ ）
A.因为契诃夫在好几种作品里写到这种人，我的笔墨又怎么更多地为他们的业绩生色呢（这里的“业绩”和“生色”是反语）
B.“我不要。”我转身走开（此句既写语言，又写行动）
C.它们飞起来，迅若流星，在密密的树枝树叶里忽隐忽现，常常是在我仰视的眼前一闪而过，金黄的羽毛上映照着阳光，美丽极了，想多看一眼都很困难（此句用夸张的手法描写了黄鹂羽毛）
B. “我们就是下去以后，眼睛还是向上看的”句中，“向上看”指的是寻找出路。
C. “各得其所”却“当然不会相安无事”是因为缺陷成为美德，是非颠倒，一切都被扭曲，必然会遭到反对，“当然不会相安无事”。
D. “时代愈古，愈在前，它的历史愈短；时代愈在后，它积的阅历愈深，年龄愈多”的真正含义是：时代如人，古代的人，如同小孩子，阅历浅；现代的人，如同长者，阅历深。
第四单元 14.读《伊索寓言》
选择题
1. 下列各组词中的加点字与例词中加点字意义相同的是
① 信而好古（ ）
A. 信手拈来 B. 信口雌黄 C. 信而有征 D. 偏听偏信
② 衣锦还乡（ ）
A. 衣食住行 B. 衣衫褴褛 C. 衣冠禽兽 D. 衣着华丽
D.浴场 洗礼 绵亘 娇揉造作
3.下列各句加点词使用正确的一句是（ ）
A.因为职业的关系，关于美的事物的追求，真是有些奇怪，有的简直近于一种狂热。
B.但是，无论春天夏初在麦苗地和油菜地里追逐红靛儿，还是天高气爽的秋季，左跑在柳树下面网罗虎不拉儿，都好象没有见过这种鸟儿。
B. 狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许是酸的，不吃也罢!
C. 狼露出了贪婪的目光：“多肥嫩的兔子呀!”
D. 留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
6. “我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论，大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。”其原因是（ ）
两个故事读后，再次唤醒了我们的生态环保意识，爱护动物，把动物当成人类的朋友，与动物朋友和睦相处，已觉得越来越有必要；而仅仅做到这一点，是远远不够的——更大的教益，应是在于对人的心灵的净化和人格的完善方面。因为两个故事中“爱”的升华，已大大地超越了人类与动物之间的界限！……
两个故事读后，难道你的内心不会“震动”吗？难道你不会想得更远吗？请将你内心“震动”的最精彩的实况“录制”下来，请将你由此而及彼产生的联想抒写出来。
D.打捞（láo） 清脆（cuì） 玩弄（nóng） 漂卷（juǎn）
2.下列各组词语，有两个错别字的一项是（ ）
A.洼地 婉惜 啼叫 励精图治
B.幽静 鬼秘 尖利 闲情逸致
C.脉膊 折磨 震憾 淋漓尽致
——摘自美国作家索尔·贝娄的《一件小事的震动》
写作要求：根据两则材料提供的内容，自拟题目，不限文体，写一篇不少于800字的文章。
· 答案解析 ·
1.B(A项“黄鹂”的“鹂”应读“lí”；C项“宿露”的“露”应读“lù”；D项“打捞”的“捞”应读“láo”；“玩弄”的“弄”应读“nòng”)
A. 有钱人往往更贪财吝裔，一毛不拔。
B. 享有特权的人往往不愿意回报社会。
C. 大胖子体型特殊，怕受到别人的歧视，因而敏感而多疑，被别人看做“小心眼”的人。
D. 往往有钱的人自己乐于消费，却吝于帮助别人一分一毛。
9. 下列各句说法正确的一句是（ ）
A. 蝙蝠“见鸟充鸟，见兽充兽”的目的显示与众不同的特性，以表示自己独特的魅力。
A. “穷朋友”指的是那些衣食无着、生活困难的人，“小孩子”指我们的孩子
B. “小孩子”“穷朋友”都是指古代的人
C. “穷朋友”指的是那些处于困境中的人们，“小孩子”指爱看《伊索寓言》，但需要我们帮助和引导的孩子们
D. “穷朋友”指知识贫乏的人，“小孩子”指头脑幼稚简单的人
3. 上题题干中的画线处，改为肯定句，最接近原句的一项应该是（ ）
3.下面一段话是克劳森先生向中国提出的建议。请你找出有关建议的重要信息，用简洁的语言概括出来，不超过30个字。
11月初，世界银行前任行长克劳森先生在一次中国发展与国际经济学术会议上演讲时，盛赞了中国改革所取得的经济成就，同时也向中国提出建议，要注意经济发展和社会发展的同步性。关于社会发展，他提出了几项基本的指标，即诚实、透明度和讲道德。世界银行在过去10年内曾向中国贷款数百亿美元，并通过赠款帮助中国培养人才，消除贫困，普及教育，这位中国人民的朋友在目前我国经济面临困难的时候所提出的劝告，值得我们深切思考。
改为：___________________________。
2.下面是陶行知先生写的一段话的前两句，请你补写出后面的两句。注意：要使前后内容连贯、句式整齐。
中国有三种呆子：书呆子、工呆子、钱呆子。书呆子是读死书、死读书、读书死。
______________________________________________________
C.这里才是它们真正的家乡，安居乐业的所在。
D.在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。
5.下列句子，句式不相同的一项是（ ）
A.我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发式的啼叫。
B.我看到了黄鹂焦黄的羽毛和红红的嘴。
C.他希望我不要去做那些无益和费力的事。
D.他借给我一支猎枪和一根钓鱼杆。
2.C（A项“婉惜”的“婉”应为“惋”；B项“鬼秘”的“鬼”应为“诡”；C项“脉膊”的“膊”应为“搏”，“震撼”的“憾”应为“撼”；D项“娇揉造作”的“娇”应为“矫”。）
3.C（A项“关于”改为“对于”；B项“和”改为“或”；D项应为转折关系，改为“虽然很短，内容却很深刻”）
4.C（A项用的是对偶；B项用的是排比；C项用的是拟人；D项用的是引用。）
2.工呆子是做死工、死做工、做工死。钱呆子是赚死钱、死赚钱、赚钱死
3.要注意经济发展与社会发展同步进行，要制定诚实、透明、讲道德的指标。
4.提示：两个故事读后，动物的“母爱”或是“父爱”的概念在我们的头脑中变得愈来愈具体——母藏羚羊哀求人类救它的未出生的孩子的生命，美洲画眉用有悖常理的独特方式维护孩子的尊严，二者叠加起来，这“爱”的内涵是多么的完美！这“完美的爱”是多么的令人肃然起敬！
6.下列加横线的句子，改换后句意发生了变化的一项是（ ）
这是真诚的同病相怜。他玩猎枪，也是为了养病，能在兴头儿上照顾别人，这种品质不是很难得吗？
A.这种品质是难得的
B.这种品质是可贵的
C.这种品质不是难得的
D.难得的这种品质
7.对下面句子表达手法的分析，不正确的一项是（ ）
答：________________________________________
4.读下面两则材料，按要求作文。
材料一
藏北有一个无名老猎人。一次打猎，当老猎人的枪口对准一只肥壮的藏羚羊时，这只藏羚羊竟没有逃走，而是扑通一声跪下来，眼里流出两行长泪。老猎人心软片刻，又习惯性地扣动了扳机……开膛破肚时，发现藏羚羊的肚子里，有一只小藏羚羊，可已经死了。面对此状，老猎人将那只藏羚羊和它未出世的孩子，连同自己的杈子枪，一并埋葬了。从此，老猎人在藏北草原上消失了。
5.D（A、B、C三项都是非主谓短语作宾语，D项不是。）
6.C（原来加横线的句子表达的是肯定的意思，C项变换后意思完全反了。） 美国国际管理集团已正式与中国足协签订了为期五年的合同。合同规定，购买足球甲A联赛冠军的杯名权和比赛场地36块广告牌中14块的广告权
③ 屈尊下顾（ ）
A. 尊敬长者 B. 尊师爱生 C. 尊老爱幼 D. 目无尊长
2. “穷朋友”要我们帮助，小孩子该我们教导，所以我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可。”对这句话中的“穷朋友”“小孩子”的含义理解正确的一项是（ ）
二. 阅读下文，完成题目：
莫泊桑葬礼上的演说
（法）左 拉
请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉·德·莫泊桑致以崇高的敬意。
我是在居斯塔夫·福楼拜家中认识莫泊桑的，他那时已在18岁到20岁之间。此刻他又重现在我的眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，沉默不语，在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。他往往整整一个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语：但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气，我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的气息。他喜爱剧烈运动，那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。我们却不曾想到他有朝一日会有才气。
——摘自王宗仁先生的《藏羚羊跪拜》
材料二
一次，一个12岁的美洲孩子——作品中的“我”，捉到一只小画眉，关在笼子里。第二天，发现一只成年的画眉正在用梅子喂小画眉，“我”不禁喜出望外。第三天，小画眉却死去了。“我”百思不得其解。后来，著名鸟类学家阿瑟·威利解开了这个谜：当一只美洲画眉发现它的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。生物学家的话如雷鸣似的给了“我”巨大的震动。
D.这时候，我不想欣赏他的枪法，我但愿他的枪法不准（用叙述的方法写当时的心理活动）
拔高训练
二、拔高训练
1.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）。
目前，美国国际管理集团已正式与中国足协签订了关于购买甲A联赛冠军的杯名权和比赛场地36块广告牌中14块的广告权共五年的合同。
A. 必须加以纠正 B. 应该加以纠正
C. 能够加以纠正 D. 最好加以纠正