道德讲堂之孝老爱亲
道德讲堂讲稿—孝老爱亲
道德讲堂——孝老爱亲之袁州冬雪创作孝老爱亲，是一个须生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有能够是人最容易遗忘和忽略的环节.明天的课程我们就围绕这个主题停止，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀.“家和万事兴，百善孝为先.”“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任.（一）孝是中国的传统文化.生命授之父母，多年养育之恩，是难以酬报的.孝顺，是中国人的传统美德.我们可喜地看到，明天，像谢宇慧这样固守孝道的善夫君士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐烦，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力气，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的来由.“谁言寸草心，报得三春晖.”敬老、爱老，是中华平易近族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在广宽的人间，散发着耐久弥新的光芒.（二）孝是中国的传统文化.数千年以来，它一直是华夏儿女精力世界的支柱.生命授之父母，多年养育之恩，是难以酬报的.因此尊老敬老，就成了我们中华平易近族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一.尽孝，是不分时间和空间的.一声问候，一个电话，道一声平安，都是孝道的详细体现.心中常存一个孝字，不管是到天涯海角，也不管他是富翁或是平平易近苍生，都有着分歧方式或形式的表达.心中有孝，善莫大焉.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”.这句话的意思是说尊敬自己的父母和白叟，同时也尊敬他人的父母和白叟；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护他人的幼小儿女.尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华平易近族的传统美德.孝敬白叟需要得到整个社会的关注.只有让全社会共同承担起赡养白叟的责任，才干真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安定.对待孩子，不管是自己的还是他人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子”，让孩子们幼有所长.服务文明规范一要热心诚恳欢迎来访，不冷淡应付.二要虚心礼貌沟通交流，不生硬高傲.三要耐烦和蔼回答问题，不敷衍塞责.四要精心调研掌握景况，不主观臆断.五要用心高效反馈意见，不漂浮懈怠.办公文明规范（十要十不）一要严格执行考勤制度，不迟到早退，做到有事请假.二要认真工作，提高效率，不做与工作无关的事.三要遵守保密制度，不私自向外界传播重要外部资料.四要统一挂牌上岗，使用文明用语，不讲粗话、脏话.五要营造杰出的办公环境，不高声说话、谈笑喊叫、串岗闲聊.六要团结同事，和睦相处，不拉帮结派，眼前议论同事的个人隐私.七要爱护公物，节能降耗，不华侈水电和办公物品.八要坚持办公场合整洁，稳定摆、乱放、乱扔.九要衣着整洁大方，不穿奇装异服.十要进入他人办公室需先轻敲门示意，经允许后再进入，不克不及直接进入.当前，随着社会的不竭前进，公平易近道德建设正站在一个新起点上，面对着可贵机遇；与此同时，我们也要深刻认识到，国际国内形势正发生深刻变更，公平易近道德建设也面对着严峻挑战.这就要求我们从自身做起，进一步传承道德文化，践行道德理念，弘扬道德精力，团结邻里，奉献社会！存好心，做好事.当好人，有好报.建厚德之城，做道德之人！。
道德讲堂《孝老爱亲》课件
关心父母
要关心父母的身体和心理 状况，了解他们的需求和 喜好，尽可能的满足他们 的需求。
陪伴父母
要抽出时间陪伴父母，与 他们一起分享生活的点滴， 增进感情，让他们感受到 子女的关爱。
在社会中如何弘扬孝道文化
树立榜样
要以身作则，践行孝道，为身边 的人树立榜样，引导他们自觉践
社会责任
承担社会责任，为社会的和谐稳定、国家的繁荣发展做出贡献。
对未来的展望与期待
1 2 3
文化传承 进一步推动中华传统文化的传承与发展，让孝老 爱亲这一美德在新的时代背景下焕发出新的活力。
社会和谐 通过倡导和实践孝老爱亲，促进家庭和谐、社会 和谐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积 极贡献。
个人成长 通过学习和实践孝老爱亲，提高自身的道德素质 和人文素养，促进个人成长和全面发展。
THANKS
感谢观看
02
《孝老爱亲》课件背景
中华传统文化中的孝道
孝道是中华传统文化的重要组 成部分，自古以来，孝道就是 中华民族的传统美德之一。
孝道强调尊敬和关爱父母，以 及扩展到家庭、亲戚、朋友等 社会关系中的尊重和关爱。
孝道强调个人修养和道德品质， 以及在家庭和社会中的责任和 义务。
当代社会孝老爱亲的意义
在当代社会，随着人口老龄化的加剧，孝老爱亲更加具有现实意义和社会价值。 孝老爱亲是构建和谐社会的基石，是传承中华传统文化的重要途径。
孝道强调尊重长辈、关爱弱势群体、倡导和 谐的人际关系等，这些价值观有助于促进社 会稳定、和谐与发展。《孝老爱亲》课件通 过丰富的案例和具体事例，展示了孝道在社
会进步中的积极作用。
道德讲堂孝老爱亲活动流程有几项
道德讲堂孝老爱亲活动流程有几项下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!孝老爱亲——道德讲堂活动流程详解孝老爱亲，作为中华优秀传统文化的核心价值观之一，一直以来都是教育青少年树立良好品德的重要课题。
道德讲堂之“孝老爱亲”陈颖老师谈感悟的材料
道德讲堂之“孝老爱亲”陈颖老师谈感悟的材料第一篇：道德讲堂之“孝老爱亲”陈颖老师谈感悟的材料“孝老爱亲” 感悟尊敬的领导，各位同学：你们好！孝老爱亲既是美德又是责任,我们中国是一个有着深厚“孝老爱亲”底蕴的国度，古代就有宣扬孝道的通俗读物《二十四孝》，由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集结而成。
特别是儿童蒙学读物《三字经》中“香九龄，能温席”的家喻户晓，使“孝老爱亲”的传统深入人心。
然而，反面的典型更令人警醒。
我们应该还依稀记得2011年4月东方早报的一则报道，留日学生机场刺母事件，尽管时间已经过去了很久，但是这件事情留给我们的反思却依然深刻。
2011年4月1日晚，在浦东国际机场到达大厅，搭乘航班从日本返沪的男子汪某到达不久，就与前去接机的母亲发生争执，焦点是关于学费。
当时，汪某从托运的行李中取出一把水果刀，对着母亲顾某连刺9刀，导致顾某当场倒地昏迷。
上述案例中的儿子，一个是北大的硕士生，一个是在日本留学的大学生，但却知书不达理，忤逆不孝亲。
这是传统美德的沦丧，也是学校教育的失败，值得反省，令人深思。
面对“孝老爱亲”的正反典型，我思考很久，感悟颇多：感悟之一：“效忠”与“孝亲”可以两全。
在许多历史书籍和英雄事迹推介中，我们经常看到听到这样一句话“自古忠孝两难全”。
应该说，在战乱频仍、情况危急的情况下，为了民族存亡和人民生命财产安危这个“大忠”，暂时无法兼顾“孝亲”是无可厚非的。
但在和平时期的今天，用学习、工作太忙作借口而漠视孝亲，其实是对“孝”的背叛！在这方面，朱德给我们作出了表率。
朱德虽然长期驰骋沙场，无暇侍奉母亲，但他无时不惦记着母亲，断断续续给母亲寄去几张照片，寄去几百元钱，以此略表寸心。
朱德元帅的母亲钟氏于1944年以86岁高龄去世。
噩耗传来，朱德五内俱焚。
他一个月不刮胡子，以表孝忱。
又以血泪凝成悼文——《回忆我的母亲》。
在这篇质朴无华却字字情深的悼文中，朱德回忆了母亲平凡而伟大的一生，回忆了母亲对自己的教育与影响，坚定地表示：要以“继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
孝老爱亲道德讲堂课件ppt
家庭和睦
孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是家庭和睦的重要基石 。通过孝敬老人、关爱亲人，家庭成员之间能够建立互信、 互助的关系，形成和谐的家庭氛围。
在孝老爱亲的家庭中，晚辈会尊重长辈，关心长辈的生活和 健康，积极为家庭做贡献；长辈也会关爱晚辈，传授经验和 智慧，指导晚辈成长。这种相互支持、共同成长的关系能够 让家庭更加和睦美满。
促进家庭和谐与社会稳定
孝老爱亲是家庭和谐的基础，通过实践这一美德，有助于促进家庭和谐， 进而推动社会稳定和发展。
02
孝老爱亲的内涵
孝敬父母
01
02
03
04
孝敬父母是中华民族的传统美 德，也是每个人应尽的义务。
孝敬父母不仅要在物质上满足 他们的需求，更要在精神上关
心和陪伴他们。
孝敬父母要从小事做起，比如 关心他们的身体健康、倾听他 们的心声、尊重他们的意愿等
在家庭中树立尊老爱幼、互相关爱的家庭氛围，让家庭 成为每个人温暖的港湾。
关爱子女，为子女提供良好的成长环境和教育资源，培 养子女良好的品德和行为习惯。
积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的力量，弘扬 孝老爱亲的美德。
THANKS
感谢观看
社会和谐
孝老爱亲是社会和谐的基础。在一个社会中，如果每个人 都能做到孝敬老人、关爱亲人，那么人与人之间的关系就 会变得更加融洽，社会也会更加和谐稳定。
孝老爱亲的人往往具备感恩、宽容、尊重等优秀品质，这 些品质有助于减少社会矛盾和冲突，增强社会凝聚力和向 心力。同时，孝老爱亲的人也会积极参与社会公益事业， 为社会做出贡献，推动社会进步和发展。
个人品德修养
孝老爱亲是个人品德修养的重要组成部分。通过践行孝老爱亲的美德，一个人能 够培养出感恩、担当、诚信等优秀品质，提升自己的道德境界和人格魅力。
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿(2篇)
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好！我今天非常荣幸能够在2024年的道德讲堂上发表演讲, 演讲的主题是“敬老孝亲”。
在这个特别的年份里, 我想和大家一起探讨一下我们在面对老人的时候, 应该怎样尊重他们, 孝敬他们。
老人是我们家庭的重要组成部分, 是我们的先辈和长辈。
他们经历了一生的风风雨雨, 付出了很多, 为我们打下了良好的生活基础。
因此, 我们应该从心底里感恩他们, 并且尽力去孝敬他们。
首先, 我们可以从对老人的尊重开始。
尊重是我们对待老人的基本原则。
我们要学会倾听老人的经历和故事, 理解他们的思想和观念。
虽然老人的观点可能与现代社会的价值观有所不同, 但我们应该尊重他们的意见, 并尽量理解他们的想法。
当我们与老人交流时, 要保持礼貌和谦逊。
其次, 我们应该尽力去满足老人的需求。
老人在生活上和身体上都需要特别的关爱和关注。
我们应该关心他们的健康状况, 帮助他们安排合理的饮食和生活习惯。
如果老人有生活上的困难, 我们应该主动提供帮助。
比如, 为他们做家务, 陪他们散步, 帮他们理疗等等。
只要我们能力所及, 都应该尽力去帮助老人, 让他们感受到我们的关心和爱护。
此外, 我们还要尽量陪伴老人, 给予他们精神上的支持。
陪伴是孝敬的一种表现, 通过陪伴, 我们可以让老人感受到温暖和关爱。
与老人一起度过宝贵的时间, 聆听他们的心声, 关心他们的情绪变化, 可以帮助他们减轻孤独和无助的感受。
我们可以陪老人看电视剧、看报纸、在花园里散步、或者带他们参加社区的活动等等。
通过这些方式, 我们可以拉近与老人的距离, 增进彼此之间的感情。
最后, 我们应该时刻保持感恩之心, 记得感谢老人的养育之恩。
我们要告诉他们我们的感谢之情, 并时不时地送上一份礼物或者一封感恩信。
感恩不仅仅是说出口, 更是一种通过行动来表达的态度。
我们要把我们的孝心转化为实际的行动, 用我们的行动去回报老人的养育之恩。
尊敬的老师、亲爱的同学们, 敬老孝亲是我们中华民族的传统美德, 也是我们民族文化的重要组成部分。
道德讲堂课件孝老爱亲
诵经典
据说老乌鸦不能自己去找食物的时候，小鸦会用把吃进 去的东西反哺出来，也就是吐出来给老乌鸦吃，来感戴 老鸦的恩义，这就是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物长大后反过来“赡养”父母的 行为； 小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动；
送祝福
道德讲堂 之 孝老爱亲
——道德使人生更幸福 大庄子村
雷建玲
一 二 三 四 五
学唱一首歌 看一部短片 诵一句经典 发一番善心
送一句祝福
• 中国老百姓 炎黄好儿孙 重情重义重品行 立志先立人 爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下人 团结友善一家亲 勤俭自强万事兴 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行 中国好传统 大家来继承 有爱有恨有责任 是非两分明 同唱道德歌 文明向前进 和谐社会中 争当好公民 敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行 敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行
道德讲堂-孝老爱亲礼仪讲解学习PPT26页
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
孝老爱亲道德讲堂
孝老爱亲道德讲堂华龙区实验小学六四班崔淑萍各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到道德讲堂。
今天的主题是“孝老爱亲”。
有以下环节，分别是“道德三问、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。
（1）道德三问现在请大家静默三分钟，接受道德拷问，静心感悟道德。
（2唱歌曲）现在，我们进入“唱歌曲”环节。
请大家一起唱《感恩的心》。
（播放歌曲。
）孝是中国的传统文化。
数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。
生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。
因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
（3看短片）晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。
一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。
从此，继母象变了一个人，对王祥非常好，王祥又去捉了几只黄雀让继母吃，继母病也好了。
他的举动，在十里乡村传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模.（5向德鞠躬）现在我们进入“向德鞠躬”的环节。
请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
（6诵经典）现在，我们进入“诵经典”环节。
请大家看大屏幕，一起朗诵。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。
在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
（7发善心谈感悟）下面，我们一起来发善心。
请看大屏幕，一起高声朗读：敬长者，孝父母。
爱子女，教有方。
（8一堂一善事）随后，我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动，希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。
（9送吉祥）让我们浏览一下自己的一生，看动画我们进入“送吉祥”环节。
现在，请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。
道德讲堂第一讲“孝老爱亲”2012.09
【道德讲堂】第一期主持人：陈丹霞福州第十一中学德育处2012.09.02【道德讲堂】方案“道德讲堂”--------“孝老爱亲”【活动目的】引导青少年树立远大理想，继承和发扬中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化，促进青少年思想道德建设取得更大成效。
【活动准备】1.收集古往今来中外孝子故事，感受道德的力量。
2.收集孝顺、感恩的诗文、格言警句。
【活动步骤】一、唱一首歌《感恩的心》亲爱的同学们，大家好，欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女的精神世界的支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、家庭美德和个人品德。
通过同学们身边学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升同学们的道德素养，构建尚德和谐的校园氛围。
古人常说，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，“感恩”是我们中华民族的传统美德，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。
由此我们举行这次以《孝老爱亲》为主题的“道德讲堂”活动，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会。
道德讲堂有五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发感悟、送吉祥。
首先，我们进入第一个环节——唱歌曲。
请大家起立，跟着大屏幕一起唱响《感恩的心》。
二、讲一个故事，看一个短片下面我们进入第二个环节——“学模范”。
同学们，每一对父母为了孩子的成长都付出了许多心血，作为儿女的理当孝顺自己的父母。
在古代有许多感人的孝子故事，如木兰从军，黄香温席，缇萦救父，就向我们讲述了一个个感人的孝顺父母的故事。
下面请听**同学为我们讲述《扇枕温衾》的故事今天，我们身边仍有这样的榜样，下面请大家观看《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》中的第五集，观看两个“平民英雄”的事迹。
道德讲堂《孝老爱亲》通用课件
课程还涉及了如何在工作、社 交等方面践行孝老爱亲，将家
庭美德推广到社会层面。
对个人的期望与寄语
对个人的期望：
希望每位学员都能深刻理解孝老爱亲的价值，不仅在课堂 上学习，更要在实际生活中践行。
期望大家能够将孝老爱亲的理念传递给身边的人，共同营 造和谐、美满的家庭氛围。
寄语：
孝老爱亲是一种无形的财富，希望我们都能珍惜这份财富 ，将其传承下去。
• 启示：我们应该时刻铭记孝道与爱亲的传统美德，关心、尊重 父母和亲人，为他们付出爱心和耐心。同时，我们也要以身作 则，将孝道与爱亲传递给下一代，形成良好的家风。
对个人的启示与行动指引
行动指引 1. 多与父母、亲人沟通交流，关注他们的需求和感受；
2. 定期回家看望父母，陪伴他们度过晚年时光；
对个人的启示与行动指引
课程目标和期望
树立孝道观念
通过本课程的学习，使学员树立 正确的孝道观念，理解孝道在现
代社会的重要性和意义。
增进亲情关系
期望学员能够在学习过程中，加深 对亲情的认识和珍视，提升家庭成 员之间的和谐与幸福。
践行孝老爱亲
鼓励学员将所学的孝老爱亲理念付 诸实践，在日常生活中尊老爱幼、 关爱亲人，形成良好的家庭风尚。
庭氛围。
社会稳定
孝道强调对长辈的尊重和关爱， 这种美德的弘扬有助于减少社会
矛盾和冲突，维护社会稳定。
文化传承
孝道作为中华民族传统美德，其 传承和弘扬有助于保持民族文化 的独特性和多样性，促进民族认
同和文化自信。
孝道与个人成长、家庭和谐的关系
个人成长
通过践行孝道，个人可以培养感恩、尊重、关爱他人的品质，提升个人道德修养 ，实现个人价值。
在日常生活中，时刻铭记孝老爱亲的道理，用行动诠释这 份传统美德，让家庭成为我们最温暖的港湾。
道德讲堂之孝老爱亲
发感言
诵经典
1.孝，天之经，地之义，民 之行也。 2. 老吾老以及人之老，幼吾 幼以及人之幼。 3.为人子，止于孝；为人父， 止于慈。
结语:
常怀感恩之心
常做感恩之事, 学会感恩, 做一位美德少年!
孝老爱亲 谢谢大家，再见！
主讲：柴 慕 蓉 和硕县第四小学
孝老爱亲
1.自我反省 2、看短片 3、学模范 4、发感言
5、诵经典
6、唱歌曲
7、向德鞠躬
看短片
Hale Waihona Puke 孟佩杰从8岁承担起了侍奉瘫痪 养母的重任：每个月俩人就靠养母 微薄的病退工资生活；孟佩杰每天 在上学之余要买菜做饭，替养母刘 芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身 涂抹三种褥疮药膏。孟佩杰日复一 日照料养母刘芳英，任劳任怨，不 离不弃。
道德讲堂之“孝老爱亲”张永梅老师谈自己的故事
铁厂小学道德讲堂之“孝老爱亲”身边人讲自己事发言稿尊敬的各位领导、各位同事以及在座的同学们：大家下午好！今天我很荣幸参加“道德讲堂”活动，承蒙领导的厚爱，很荣幸站在这里和大家分享“孝老爱亲”的感想。
孝老爱亲作为中华民族的传统美德，既是一个古老的话题，又是一个现实的课题，需要我们不断去理解和解读。
亲爱的老师们、同学们，我们很容易把一些为国为民做出杰出贡献的人视为英雄，但其实孝老爱亲这种家庭小爱才是爱祖国爱人民这种大爱的根基。
虽说没有国就没有家，但一个人总是先爱家，通过感受家庭的温暖，进而上升为爱国，懂得回报社会。
大凶大恶之人往往是家庭生活也不幸福，为民族为国家呕心沥血之人往往有一个令人羡慕的家庭。
因此，没有家庭小爱，就不可能产生真正的民族大爱。
入选中国最美孝心少年的事迹都是一些孝老爱亲的小爱，但同样震撼人心，令人深思。
孝顺不仅仅是让老人吃好穿好，还要给予老人更多的精神关怀，让老人气顺，心情好比什么都重要。
作为女儿我自认为还算孝顺的。
我爸我妈是地道的农民工，他们都是建筑工地上的钢筋工，一天的工作时间长达10小时，每天都必须早出晚归，每天回到家还得自己做饭，等吃完饭洗完澡都是晚上十点过了，作为儿媳身份的我很惭愧，我没有杨登会老师的细心；没有李君芬老师的包容。
甚至刚结婚时和婆家人相处时都不是很融洽，随着时间的流逝，彼此有了了解，慢慢的关系比以前融洽多了。
在座的你们比我做的好，我要向你们学习的地方还很多。
比如：我校的李君芬老师，在我的记忆里婆婆一直和她生活在一起，对婆婆点点滴滴的照顾，婆婆外出时，自己工作再忙也记得给婆婆留一碗热饭，我看到的虽少，但我能想象到她对婆婆一切的包容。
因为我们在和自己婆婆相处时不管自己有多小心，都总有一些不愉快的感受。
在座的女教师我相信你们都有同样的感受。
而我们的李老师年复一年的和婆婆生活在一起，我没看见她和婆婆正面闹过矛盾。
试问：你我能做到吗？真还值得你我深思。
如果没有足够的包容心绝对做不到。
道德讲堂 孝老爱亲礼仪PPT共26页
1
0
、
倚
南
窗
以寄Biblioteka 傲，审容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
道德讲堂 孝老爱亲礼仪
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
孝老爱亲道德讲堂精编版
孝老爱亲道德讲堂文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）道德故事讲稿1、常怀感恩之心，关心父母衣食住行，在兄弟姊妹中起带头作用，不攀不比，尽心尽力，让父母丰衣足食过晚年。
2、长达七八年的时光里，家庭遭遇了一连串的不幸，母亲身患重病生活完全不能自理，妻子身患绝症长期救治几乎失去生活信念，哥哥不幸去逝、弟弟家庭变故陷入困境，自我也患糖尿病，仍坚持岗位，他在做好本职工作的同时，独自承担起照顾、护理母亲、妻子的全部职责，在救治过程中，不怕苦，不怕累，不嫌脏，不惜钱财，给重病中的亲人以真切的亲情和人道的关怀；多年来陪护妻子治疗和养护，鼓励妻子战胜疾病痛苦，树立生活信念，除此之个，还给予困难中的姊妹以力所能及的扶助。
黄德新同志出生于1962年，父母生育兄弟姐妹四人，他排行第三；那时家庭经济普遍比较困难，他长大成人，成家立业，深知父母将儿女养育成人所付出的千辛万苦，所经历的千难万险，对父母常怀感恩之心，他关心父母衣食住行，在兄弟姊妹中起带头作用，不攀不比，尽心尽力尽责，让父母丰衣足食过晚年；他常说“百善孝为先”，身体力行，发扬中华民族优秀传统，弘扬孝亲敬老精神，培养后代孝亲养老的优秀品德，为礼貌家庭、和谐社会做出了用心贡献。
自2007年至今长达七八年的时光里，他的家庭先后遭遇不幸际遇。
先是年老的母亲身患多种疾病，大小便失禁，之后恶化成生活完全不能自理，当时他在单位担任执法队长职务常有外勤，忙完本职工作总是匆忙回家照顾母亲；但屋漏偏遭连夜雨，2008年春，年仅46岁的妻子患卵巢癌并已进入晚期，不仅仅如此，哥哥不幸去逝，孀居的嫂子带着尚未成家的侄儿经济也有些困难，弟弟也因家庭变故陷入经济困境，之后自已又患了较为严重的糖尿病，必需治疗。
在这种状况下，组织和领导给予他及时的关怀和照顾，独自撑持起这样一个家庭，所面临的困难是可想而知的。
母亲瘫痪在床，他体谅兄弟姊妹的难处，承担起母亲所有医治费用的同时，堂堂男儿独自担负起照顾、护理母亲的全部职责，大小便的清理、揉肩捶背、洗澡擦身的日常护理他都是亲自动手，为了让母亲呼吸新鲜空气，他买来轮椅推着母亲外出晒太阳，怕母亲生褥疮，他买来气垫床并亲自为母亲做按摩；他爱母亲，只要母亲活着，他吃苦、受累也心甘情愿；母亲多次病危，他都及时送到医院救治，尽可能挽留她的生命；母亲医治无效逝世，他为母亲办理丧事，老人入土为安，他常怀念于心，追思母亲。