六年级下册语文试题--第二单元 课时作业 人教部编版(pdf版 无答案)
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东西ꎮ
2.我选择这句话的理由是: 这种积极乐观的人
生态度ꎬ充满了正能量ꎬ值得我们学习!
6∗ 骑鹅旅行记( 节选)
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最后ꎬ太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干
燥、非常坚硬了ꎮ 我就把它们轻轻搬起来ꎬ放进两
只预先特制的大柳条筐里ꎬ以防它们破裂ꎮ 在缸
和筐子之间的空隙处ꎬ又塞上了稻草和麦秆ꎮ 现
在ꎬ这两个大缸就不会受潮ꎬ以后我想就可以用来
装粮食和粮食磨出来的面粉ꎮ
———选自« 鲁滨逊漂流记»
1.读选文中画波浪线的句子ꎬ我知道“ 两个月” 说
六、阅读课内语段ꎬ完成练习ꎮ 总的说来ꎬ这是世界上少有的叫人受尽折磨
的处境ꎬ但是其中也有一些值得宽慰的东西ꎮ 这 场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中ꎬ 我们可以把好处和坏处对照起来看ꎬ并且从中找 到一些东西来宽慰自己ꎮ 1.选段中的“受尽折磨的处境”指 鲁滨逊孤身一人
流落荒岛ꎬ艰险重重 ꎮ 值“ 得宽慰的东西”指 比 起葬身大海的伙伴们ꎬ他是幸运的ꎬ毕竟还活着 ꎮ 2.这段话主要写出了鲁滨逊 积极乐观 的人生 态度ꎮ 3.选段中画线句子的意思是( ) A.在不幸的处境中ꎬ想到曾经美好的事物ꎬ以安
少因为晒得太早ꎬ太阳热力过猛而晒裂了ꎻ也有多
少在晒干后一搬动就碎裂了ꎮ 一句话ꎬ我费了很
大的力气去找陶土ꎬ找到后把土挖出来ꎬ调和好ꎬ
运回家ꎬ再做成泥瓮ꎮ 结���������果������ꎬ���我������工���������作������了������差���������不������多������两������个������ 月���������的������时������间���������ꎬ���才������做���������成������两������只���������大������瓦������罐���������ꎬ���样������子���������非������常������难���������看������ꎬ���简������ 直���������无������法������把������它������们������叫������作������缸���������ꎮ
( )
2.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流
的生活场景中ꎮ
( )
3.鲁滨逊走遍荒岛������������用木头和船帆搭起一座
简陋的帐篷ꎮ
( )
四、结合课文内容将下面的好处与坏处对照表补 充完整ꎬ并回答问题ꎮ
坏处
好处
我被抛弃在一座可怕 但是我还活着ꎬ没有像
的荒岛上ꎬ没有重见天 我 的 伙 伴 们 一 样 被
害怕的ꎮ
B.在夏日的骄阳下ꎬ小树垂头丧气地站在道路 ∙∙∙∙
两旁ꎮ
C.拔河比赛已经开始了ꎬ同学们个个 跃 跃 欲 ∙∙∙
试ꎬ都想为班级争光ꎮ ∙ D.妈妈费了九牛二虎之力ꎬ才开辟了这么一小
∙∙∙∙∙∙ 块菜地ꎮ
三、根据语境填写表示“ 看” 的词语ꎮ 1.院子里的鹅和鸡立即掉过头来( 盯着 ) 男 孩ꎬ并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声ꎮ 2.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头 围墙上ꎬ坐在那里( 环顾 )着自己的家ꎮ 3.在陵园ꎬ我们( 瞻仰 )了烈士纪念碑ꎮ 4.时间不多了ꎬ我只能匆匆( 浏览 ) 一下这本 书的大概内容ꎮ
逊是一个 不怕困难 的人ꎮ
八、不少名著ꎬ人们之所以喜欢它ꎬ往往是因为其
中一些语言能给人们带来精神力量ꎮ 一起来
读名著ꎬ摘录名言吧ꎮ
1.如果让我选« 鲁滨逊漂流记» 中的一句话作
为座右铭ꎬ我会选: 我已学会多看看自己生
活中的光明面ꎬ少看看生活中的黑暗面ꎻ多想
想自己所得到的享受ꎬ少想想自己所缺乏的
四、读下面的句子ꎬ尼尔斯给你留下了怎样的印象
6 年级语文������下册 1 1
为我想知道(我感受到) 示例:鲁滨逊是如
何与“ 星期五” 相处的ꎬ又是怎样解决沟通障
碍的
ꎮ
3.课文 中 节 选 片 段 的 第 3 自 然 段 交 代 了 事
件———“ 我几次到船上去ꎬ 取出了许多东
西 ”ꎬ从这儿可以知道这个片段的大
概位置是在梗概的第 3 自然段ꎮ
日的希望ꎮ
淹死ꎮ
我被从人类中分离出 但是ꎬ 我既没有挨饿ꎬ 来ꎬ成为一个孤独的人ꎮ 也没有奄奄待毙ꎮ
我没有衣服穿ꎮ
但是ꎬ 我 身 在 热 带ꎬ 不 用穿衣服ꎮ
我没有防御力量抵抗 在这里看不见会伤害
人或野兽的侵袭ꎮ
我的野兽ꎮ
1.初上荒岛时ꎬ鲁滨逊的心情 苦闷、沮丧 ꎬ而
列举了好处与坏处对照表后ꎬ他开始变得 冷
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慰自己失落的心ꎮ B.在不幸的处境中ꎬ坏事更能磨炼人的意志ꎬ使
人坚强ꎮ C.把好处和坏处对照起来看ꎬ使自己能理智地面
对现实ꎬ在绝望中看到希望的火花ꎬ从而使自己 内心得到安慰ꎬ获得坚持下去的勇气和信心ꎮ
七、课外类文阅读ꎮ 要是读者知道我怎样制造这些陶器ꎬ会为我 感到又可怜又可笑ꎮ 我不知用了多少笨拙的方法 去调和陶土ꎬ也不知做出了多少奇形怪状的丑陋 的家伙ꎻ 有 多 少 因 为 陶 土 太 软ꎬ 吃 不 住 本 身 的 重 量ꎬ不是凹进去ꎬ就是凸出来ꎬ根本不合用ꎻ又有多
明 工作的时间长 ꎻ“ 两只” 说明 做成瓦罐
的数量少 ꎮ 从“才” 字我能体会到 做成两只
大瓦罐历尽艰难ꎬ很不容易
ꎮ
2.鲁滨逊制造陶器的时候ꎬ经历了很多次失败ꎮ 请
在选文中找出这样的句子并画上横线ꎮ
3.选文是用第 一 人称来记叙的ꎬ主要写了 鲁
滨逊制造陶器 ꎮ 从这个片段中ꎬ可以看出鲁滨
1 2
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鲁滨逊喜欢航海和冒险ꎬ希望走遍 天
涯海角 ꎮ 有一次ꎬ他乘船遇险ꎬ流落到一个
荒无人烟 的岛上ꎬ这里 与世隔绝 ꎬ这
种境遇真是 前所未闻 ꎮ
三、下面的句子写出了鲁滨逊在荒岛上遇到的哪
些困难? (填序号)
A.没有食物 B.没有住所
C来自百度文库十分孤独
D.不安全
1.船上搬下来的食物越来越少ꎮ
一、给带点的字选择正确的读音ꎬ画上“ ”ꎮ
混乱( hún hùn) 潺潺( chán cán)
∙
∙
一模一样( mú mó) ∙
绊倒( pàn bàn) ∙
头晕目眩( xuán xuàn) 揪尾巴( jiū qiū)
∙
∙
二、下面加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.村口的那一帮人ꎬ就是乌合之众ꎬ没什么好 ∙∙∙∙
二、将下面的词语补充完整ꎬ再按要求做题ꎮ
①荒( )人烟 ②天( )海角
③( )世隔绝
④前所未( )
⑤心( )气和
⑥恐( )万分
1.词语 ① 和 ③ 是描写环境的ꎬ词语
⑤ 和 ⑥ 都是描写心理的ꎮ 填( 序号)
2.选择恰当的词语填空ꎮ (填词语)
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第二单元
5 鲁滨逊漂流记(节选)
4.他担心这些野人会来吃掉他������������
( )
一、读句子ꎬ看拼音ꎬ写词语ꎮ 1.乡下奶奶家门前有块用 zhà lɑn( 栅栏 )围起 来的菜园子ꎮ 为了防止鸟雀的 tōu x(í 偷袭 )ꎬ 还有一个稻草人每天不知 pí fá( 疲乏 ) 地 挥舞着它那长长的手臂ꎮ 2.我担心奶奶一个人住会 jì mò( 寂寞 ) ꎬ只要 一有空ꎬ我就会去陪奶奶 liáo tiān( 聊天 ) ꎮ 3.那艘 行 驶 在 海 中 的 轮 船 因 遭 遇 龙 卷 风 而 qīnɡ fù( 倾覆 ) 了ꎮ
静理智、知足安命、心平气和
ꎮ
2.在生活中ꎬ我也曾列举过好处与坏处对照表ꎬ
这样做给我的帮助是: 让我有勇气克服困
难ꎬ变得积极乐观
ꎮ
五、课文综合回顾ꎮ 1.«鲁滨逊漂流记» 是 英 国作家 笛福 写 的长篇小说ꎬ 鲁滨逊 是书中的主人公ꎮ 鲁 滨逊因乘船遭遇风暴失事ꎬ流落到 荒岛 ꎬ 在那里他战胜了 种种困难 ꎬ生活了 二十 八年 ꎬ后来又回到了英国ꎮ 我觉得他是一个 不怕困难、顽强、积极乐观 的人ꎮ 2.课文梗概是用第 三 人称ꎬ按鲁滨逊历险的 时间 顺序依次记叙了:①流落荒岛ꎻ② 搭 房定居 ꎻ③养羊种麦ꎻ④ 救“ 星期五” ꎻ ⑤ 回到英国 ꎮ 我对 示例:救星期五 这个情节最感兴趣ꎬ我还想去读一读原著ꎬ因