高一政治必修一第三单元知识点总结
高中政治必修1第三单元知识点
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⾼中政治必修1第三单元第⼀课知识点 第⼀框按劳分配为主体多种分配⽅式并存 ⼀、按劳分配为主体 1、我国的收⼊分配制度及决定因素 (1)我国收⼊分配制度:按劳分配为主体,多种分配⽅式并存 (2)我国收⼊分配制度的决定性因素:⽣产决定分配,⽣产资料所有制决定分配⽅式。
在社会主义初级阶段,实⾏公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实⾏以按劳分配为主体,多种分配⽅式并存的分配制度。
2、按劳分配的含义(基本内容和要求) 在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个⼈消费品,多劳多得,少劳少得。
3、为什么实⾏按劳分配? (1)由我国现实的经济条件决定。
⽣产资料公有制是实⾏按劳分配的前提;社会主义公有制条件下⽣产⼒的发展⽔平是实⾏按劳分配的物质基础 ;社会主义条件下⼈们劳动的性质和特点,是实⾏按劳分配的直接原因. (2)实⾏按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,激励劳动者努⼒学习科学技术,提⾼劳动技能,从⽽促进⽣产⼒的发展;按劳分配体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位。
4、按劳分配的地位:居主体地位。
⼆、多种分配⽅式并存 1、发展社会主义市场经济,要健全劳动、资本、技术、管理等⽣产要素按贡献参与分配的制度。
(注意区分:按劳分配和按劳动要素分配。
所有制决定分配制度,判断分配⽅式注意区分所有制性质。
) 2、⽣产要素按贡献参与分配制度的意义 (1)是对市场经济条件下各种⽣产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、⼈才、创造的尊重。
(2)有利于让⼀切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加居民收⼊,推动经济发展。
温馨提⽰: 按劳动要素分配:⼀般是指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的⼯资收⼊。
高一政治必修1第三单元知识汇总
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《经济生活》第三单元知识汇总一、按劳分配为主体多种分配方式并存1. 为什要实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度?(1)根本原因是我国现阶段的生产力水平低、发展不平衡、呈现多层次性。
(2)生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定分配方式。
2.按劳分配(1)地位:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,在我国所有分配方式中占主体地位。
(2)基本内容和要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
公有制经济中:①国有经济中的工资、奖金、津贴;②集体经济中的工资、奖金、津贴(包括土地承包所得);③公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴。
(3)为什么实行按劳分配?(必要性+意义)必要性:实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的:①生产资料公有制是实行按劳分配的前提;②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;③社会主义条件下劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
意义:①劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。
②按劳分配是对剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
3.按生产要素分配(2)按生产要素参与分配的意义:①生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
②这有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。
注意:劳动收入包括:①按劳分配所得收入②按劳动要素分配所得收入二、收入分配与社会公平1.收入分配公平(1)含义:收入分配公平,要求收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要保证人们的基本生活需要。
高一政治必修一第三单元知识点
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高一政治必修一第三单元知识点建设社会主义政治文明是高一政治必修一第三单元知识点,那么你掌握了多少呢?接下来店铺为你整理了高一政治必修一第三单元知识点,一起来看看吧。
高一政治必修一第三单元知识点:我国的人民代表大会制度人民当家作主是社会主义民主政治的本质,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质,能保证中国人民当家作主的根本政治制度。
坚持和完善人民代表大会制度,是我们发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容。
一、人民代表大会:国家权力机关1、人民行使国家权力的机关(1)我国人民代表大会的产生:广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表,由它们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。
并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。
(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关全国人民代表大会是国家最高权力机关,全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
其他国家机关都由它产生,并对它负责,受它监督。
全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
在全国人大闭会期间,由全国人大常务委员会行使全国人大部分职权。
(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关地方人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的重大问题都由它讨论决定,并由它监督实施。
(4)人民代表大会的职权:①立法权:即制定法律的权力。
全国人民代表大会行使最高国家立法权。
宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国人民代表大会提出、审议并通过,才能生效。
省、直辖市的人大及其会可以制订地方性法规。
②决定权:宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。
如:全国人大决定国家主席、通过政府工作报告,十一五发展规划等。
③任免权:各级人大及其会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。
高一政治必修一第三单元知识点总结
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高一政治必修一第三单元知识点总结高一政治必修一第三单元知识点总结一一.生产与消费的关系:1生产决定消费:(1)生产决定消费的对象。
(2)生产决定消费的方式。
(3)生产决定消费的质量和水平。
(4)生产为消费创造动力。
2 消费反作用于生产:(1)消费是生产的目的。
(2)消费对生产起导向作用。
(3)消费为生产产生动力。
(4)消费为生产创造劳动力。
二.大力发展生产力的原因:1.由我国的主要矛盾决定。
2.是巩固社会主义制度,增强综合国力的需要。
3是全国建设小康社会,加快现代化建设的需要。
三.大力发展产力的措施:1.以经济建设为中心。
2.必须通过改革。
3.实行科教兴国,人才强国战略。
提高科技水平与人口素养。
实行可连续发展战略。
四.我国的基本经济制度是什么?为何?怎么办?1.我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2实行这一制度的原因:(1)合适社会主义低级阶段生产力发展不安稳,多层次的状态,符合社会主义的本质要求。
(2)有利于增进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
3实行这一制度的措施:必须坚持和完善这一基本经济制度,绝不摇动地巩固和发展公有制经济,绝不坚定地鼓励,支持,引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济同等竞争,相互增进的新格局。
五.公司经营成败的因素:1.公司要制定正确的经营战略。
2.公司要提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
3.公司要诚信经营,建立良好的信誉和企业形象。
高一政治必修一第三单元知识点总结二六.我国就业的现状,意义,措施分别是什么:1.我国就业的意义:(1)就业是民生之本,对全部社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)劳动者通过就业获得酬劳,从而获得生活来源,使社会生产力能够不断再生产。
(3)劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境域,从而增进人的全面发展。
人教版高中政治必修一知识点——第三单元
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第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存1、我国实行“按劳分配为主体,多种分配方式并存”的原因:(1)生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式.(2)在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度.2、为什么要实行按劳分配?必然性(原因):实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的.(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平,是实行按劳分配的物质基础。
(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
意义:(1)有利于充分调动劳动者生产的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。
(2)体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
3、为什么要按生产要素分配?原因:是发展社会主义市场经济的内在要求。
意义:(1)健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
(2)这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展,发展社会主义市场经济的客观要求。
收入分配与社会公平1、收入分配公平的含义:主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要求保证人们的基本生活需要。
意义:收入分配公平是社会公平的基本内容。
2、我国如何实现收入分配公平?(1)根本:发展生产力,发展经济.(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。
(3)提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,(努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,)是实现社会公平的重要举措。
高一政治必修一每章知识点
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高一政治必修一的每章知识点如下:
第一章中华人民共和国宪法
1. 宪法的概念、性质和地位
2. 宪法的基本原则和主要内容
3. 宪法的制定和修改
4. 宪法的实施和保障
第二章中华人民共和国公民权利和义务
1. 公民权利和义务的概念、性质和内容
2. 公民权利和义务的保障
3. 公民的基本权利和义务
4. 国家保护公民权利和义务的制度和措施
第三章社会主义市场经济
1. 社会主义市场经济的概念和基本特征
2. 社会主义市场经济的基本制度和运行机制
3. 社会主义市场经济的宏观调控和市场监管
4. 社会主义市场经济的发展和改革
第四章中国特色社会主义道路
1. 中国特色社会主义道路的概念和基本特征
2. 中国特色社会主义道路的历史进程和主要成就
3. 中国特色社会主义道路的理论基础和实践经验
4. 坚持和发展中国特色社会主义的基本要求和重要举措第五章中国的外交政策
1. 中国外交政策的概念、性质和目标
2. 中国外交政策的基本原则和主要内容
3. 中国外交政策的实践和成就
4. 中国外交政策的发展和改革
以上是高一政治必修一的每章知识点,供参考。
高一政治必修一三单元知识点
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高一政治必修一三单元知识点1. 共产主义崇高理想和实现共产主义的基本条件共产主义是人类社会发展的最高阶段,是人类历史的终极理想。
共产主义追求的是一个没有私有制、无阶级和国家的社会,实现人人平等、物质丰富、精神自由的美好生活。
而要实现共产主义,有以下几个基本条件: - 生产力高度发展:只有在生产力高度发展的基础上,才能实现物质财富的极大丰富,满足人们不同层次的需求。
- 共产主义意识形态的普遍认同:人们必须普遍认同共产主义的核心价值观和意识形态,并将之内化为行为准则。
- 阶级斗争的消亡:在共产主义社会中,不再存在阶级对立和阶级斗争,人们平等地共享社会财富,不再有剥削和被剥削的关系。
- 考虑全人类的利益:共产主义追求全人类的共同利益,不再以国家、民族或个人的利益为出发点,而是以人类整体的福祉为中心。
2. 如何区分社会主义初级阶段与社会主义高级阶段社会主义初级阶段与社会主义高级阶段是共产主义发展过程中的两个阶段。
在社会主义初级阶段,实行的经济制度是社会主义公有制,既有公有制经济的基础,又有非公有制经济的存在。
社会主义初级阶段的主要任务是发展社会生产力,逐步消除剥削,最终实现共同富裕。
而在社会主义高级阶段,公有制经济已经完全占主导地位,非公有制经济逐渐消失。
社会主义高级阶段的主要任务是全面建设社会主义现代化国家,实现共产主义的理想。
区分社会主义初级阶段与社会主义高级阶段的关键在于经济制度的不同和主要任务的变化。
在初级阶段,还存在非公有制经济,并且主要任务是发展生产力、消除剥削;而在高级阶段,公有制经济已经占主导地位,主要任务是全面建设现代化国家。
3. 社会主义初级阶段的发展道路和主要特征社会主义初级阶段的发展道路是中国共产党根据中国国情和社会主义建设实践总结出来的一种特殊道路,主要特征包括以下几点: - 坚持党的领导:社会主义初级阶段党的领导是中国特色社会主义制度的最本质特征。
党的领导贯穿于经济、政治、文化、社会等各个领域,保证了社会主义事业的顺利发展。
人教版高一政治必修1第三单元知识点
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人教版高一政治必修1第三单元知识点1.分配制度:现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
原因:生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。
在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2.按劳分配:社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
适用范围是公有制经济。
①原因:实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的(生产资料公有制是前提,社会主义公有制条件下生产力的发展水平是物质基础,社会主义条件下人们劳动的性质和特点是直接原因)②意义:实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进生产发展;是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
③地位:公有制经济在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。
3.按生产要素分配:①适用范围:个体经济、私营经济、外资经济。
②原因和意义:在我国社会主义初级阶段,发展社会主义市场经济,还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;有利于让一切创造财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。
4.社会公平的重要体现:收入分配公平是社会公平的基本内容。
(1)收入分配公平的含义:要求收入分配相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要保证人们的基本生活需要。
(收入分配公平与平均主义有根本的区别。
)(2)收入分配公平的依据和意义:①收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。
②公平是提高经济效率的保证。
公平分配有利于维护劳动者的权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
高中政治必修一第三单元知识点总结
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中学政治必修一第三单元学问点总结政治的学习须要学生们在学习的过程中紧密联系时政,结合自身特点去学习。
为了让大家更好地学好中学阶段的必修课本,以下整理了人教版必修1的学问点,希望可以帮到你!第三单元收入与安排第七课个人收入与安排一、按劳安排为主体,多种安排方式并存生产确定安排,生产资料全部制形式确定安排方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种全部制经济共同进展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳安排为主体,多种安排方式并存的安排制度。
1、按劳安排(1)按劳安排的性质:是在社会主义公有制经济中个人消费品安排的基本原则。
(2)内容与要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会供应的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度安排个人消费品,多劳多得,少劳少得。
(3)缘由:①生产资料公有制是实行按劳安排的前提。
②社会主义公有制条件下生产力的进展水平是实行按劳安排的物质基础。
③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳安排的干脆缘由。
(4)意义:①实行按劳安排,有利于充分调动劳动者的乐观性与制造性,从而促进生产力的进展。
②按劳安排作为社会主义性质的安排制度,是结以往几千年来坐享其成的剥削制度的根本否定,是歼灭和消退两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,同等安排的社会地位,是安排制度上的宏大变革。
2、按劳安排以外的安排方式:主要包括按个体劳动成果安排和按生产要素安排。
(1)按个体劳动者劳动成果安排个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后干脆归劳动者全部,从而构成他们的个人收入。
他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动,谋划进展,还要担当经营风险,个体劳动者的合法收入受国家爱护。
(2)按生产要素安排①含义:按生产要素安排,是生产要素全部者凭借对生产要素的全部权参与收益安排。
②详细形式:主要有劳动,资本,技术和管理等。
a、按劳动要素安排:指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。
高中政治必修一第三单元知识点
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2024高一政治必修一知识点归纳
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2024高一政治必修一知识点归纳第一单元生活与消费一、神奇的货币1. 商品含义:用于交换的劳动产品。
基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。
2. 货币产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质:一般等价物。
职能:价值尺度(观念上的货币)、流通手段(现实的货币)、贮藏手段、支付手段、世界货币。
3. 纸币含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
发行量:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。
4. 信用工具信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
支票:是活期存款的支付凭证,主要分为转账支票和现金支票。
5. 外汇和汇率外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2. 价值规律基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
3. 价格变动的影响对生活消费的影响一般来说,价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
生活必需品需求弹性小,高档耐用品需求弹性大。
消费者对既定商品的需求,还受相关商品价格变动的影响。
对生产经营的影响调节产量。
调节生产要素的投入。
三、多彩的消费1. 影响消费的因素根本因素:经济发展水平。
主要因素:居民的收入(当前可支配收入、未来收入预期、收入差距)。
其他因素:物价水平、消费心理、消费观念等。
高中政治必修1第三单元知识点
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高中政治必修1第三单元知识点高中政治知识点总结必修1第三单元第三单元收入与分配1.收入分配的公平问题是什么——收入分配公平的含义收入分配相对平等。
为什么——收入公平的意义对社会:有利于实现社会主义本质要求(共同富裕);有利于贯彻落实科学发展观,实现社会经济全面协调可持续发展,有利于政府加强宏观调控,克服市场经济的局限性,防止两极分化;有利于维护社会稳定,构建和谐社会;对个人:有利于居民生活消费水平提高,扩大内需,拉动经济增长;有利于调动劳动者积极性,提高效率,促进经济发展。
怎么办——如何解决根本途径:发展经济,提高效率,增加收入;制度保证:坚持完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;重要举措:保证居民收入在国民收入分配中合理比重,保证劳动报酬在初次分配中合理比重,再分配更加注重公平,政府加强对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入,最低收入,政府加强宏观调控;坚持科学发展观,统筹城乡发展,区域协调发展,缩小收入差距;处理好效率与公平的关系,在提高效率的同时更加注重公平;促进就业,完善社会制度,缩小收入差距,实现公平。
2.效率与公平的关系是什么——效率与公平的含义效率:资源节约,社会财富的增加,经济发展;公平:收入分配相对平等。
为什么——两者关系效率与公平具有一致性。
效率是公平的物质前提。
社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能实现,没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。
公平是提高效率的保证。
只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
怎么办——如何处理既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,提倡回报社会和先富帮后富。
3.依法纳税为什么——要依法纳税的原因原因:社会主义税收性质——取之于民,用之于民(国家、集体、个人根本利益一致);意义:为国家职能的实现奠定物质基础。
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高中政治必修一第三单元知识框架1 第三单元收入与分配第七课个人收入的分配综合探究:讲究效率,维护公平内容:实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来与我国现阶段的生产力水平相适应。
客观必然性:生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式由我国公有制为主体,多种所有制共同发展的所有制决定的。
地位(重要性):是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,在所有分配方式中占主体地位。
基本内容和要求:根本原因:我国的生产力状况必然性前提:具体原因:由我国的经济条件决定的物质基础:按劳分配直接原因:必要性(作用、意义) ??注意:按劳分配并不意味着等量劳动必然获得等量的报酬,其实现程度是同其所在的经营状况密切相关的。
含义不同按劳分配:包括不同点劳动所得:是相对于不劳而获和按资本、管理、土地等生产要素分配的收入。
与劳动所得的关系范围不同:是不是在公有制经济。
相同点:按劳分配一定是劳动所得。
这是同个体经济相适应的分配方式按个体劳动者的劳动成果分配内容: 其他分配方式 ?按生产要素分配的重要性 ?重要体现:含义:收入分配公平与平均主义有着根本区别意义:为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局的重要制度保证是: 社会公平内容:举措一意义: ? 实现社会公平的两大举措当前主要做法 ?举措二内容:具体做法:关于最低工资标准含义:建立最低工资保障制度的意义:含义:效率效率提高意味着:地位:是人类经济活动追求的基本目标之一具有一致性一方面另一方面 ? 两者的关系发展社会主义市场经济,初次分配和再次分配都要处理好两者关系,因为 ?处理好两者关系,要做到:第八课财政与税收含义:预算和决算的含义国家预算:国家决算:?是促进社会公平、改善人民生活的物质保障重要性: 关于社会保障基础:作用社会保障体系重点;补充:?促进资源合理配置?促进国民经济平稳运行扩张性财政政策采取此政策的经济环境:财政政策主要措施:紧缩性财政政策采取此政策的经济环境主要措施社会总供给含义: 社会总供给与社会总需求包括:社会总需求含义:包括: 含义:税收收入:分为利润收入:财政收入债务收入:其他收入:最普遍的形式、最重要的来源:经济发展水平。
人教版高中政治必修1优质课件:第三单元 单元总结

③要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调
节过高收入,取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共
服务均等化,缩小收入分配差距。
④发挥财政的作用,促进资源合理配置,促进社会公平,推动区域、城乡等的协
调发展,为落后地区、农村居民收入增长提供支持;同时发挥财政的社会保障、
(1)我国当前收入差距的具体表现
行业收入差距、区域收入差距、城乡收入差距、高低收入人群间收入差距、行业
内高管与普通劳动者收入差距等。
(2)收入差距过大的影响 ①社会总体消费水平的高低与人们
收入差距的大小
有密切的关系。收入
差距过大,制约着社会总体消费水平的提高,进而也就影响消费对经济的拉动作
用,影响生产和经济发展。
②收入差距过大,会影响低收入人群的基本生活,影响社会的和谐稳定。 ③公平影响效率。收入差距过大,会影响劳动者的生产积极性和主动性、创造性,进 而影响经济效率的提高。 (3)造成收入差距的原因 ①价值规律的调节作用。在价值规律的调节下,地域、城乡、行业等资源拥有和使用 程度不同,造成它们之间的经济效益差异,导致收入差距。 ②分配受企业经营的影响。在市场调节下,企业经营效益有差异,经济效益不同,在 分配过程中会出现不同企业的职工付出同样劳动但收入不同的差异。 ③国家和企业的分配政策影响收入。从国家角度看,资源在区域、城乡间的配置,影 响到不同行业和城乡间的发展,影响到收入。从企业角度看,内部分配政策是否合理, 影响到劳动者收入。
单元复习总结
按劳分配
再分配 社会公平、改善人民生活 资源合理配置
1.把握一个重点:促进社会公平的实现。 2.认识两个方面:个人收入的分配与国家收入的分配。 3.理解三个作用:财政的三个作用。 4.明确四对关系:财政与公平的关系,税收与公平的关系,财政与税收的关系,效
高一政治必修1第三单元 知识整合梳理

第三单元
知识整合梳理
成才之路 ·政治 ·人教版 · 必修1
(4)公平是提高经济效率的保证。只有实行公平的分配, 才能激发劳动者提高效率的积极性。
第三单元
知识整合梳理
成才之路 际,说明如何实现社会 公平?
分析:(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并 存的分配制度,为我国实现社会公平,形成合理有序的收入 分配格局提供了重要的制度保证。 (2)着力提高低收入者的收入,提高最低工资标准,建立 企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
材料三
会议指出要继续实施积极的财政政策,发挥财
政政策在稳定增长、改善结构、调节分配、促进和谐等方面 的作用;保持财政收入稳定增长。 问题一:结合材料分析财政对促进经济社会发展所发挥 的作用。
第三单元
知识整合梳理
成才之路 ·政治 ·人教版 · 必修1
分析:(1)国家财政在改善民生上要扎扎实实办几件实 事,努力扭转收入差距扩大趋势,要加强教育、公共文化服 务体系、社会保障体系和基本医疗卫生服务等表明财政是促 进社会公平、改善人民生活的物质保障。 (2)着力加强农村基础设施建设,在经济和产业方面,对 基础设施和一些中央大力支持、大力发展的产业加大投入, 表明财政具有促进资源合理配置的作用。 (3)实施积极的财政政策,稳定经济增长,表明财政具有 促进国民经济平稳运行的作用。
第三单元
知识整合梳理
成才之路 ·政治 ·人教版 · 必修1
分析:(1)在社会主义市场经济条件下,效率与公平是对 立统一的关系。 (2)效率是市场经济的必然要求,提高效率有利于增加社 会财富。公平要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊, 它有利于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展和社 会和谐。 (3)效率是公平的物质前提。没有效率作为前提与基础的 公平,只能是普遍贫穷。
高中政治必修1第三单元知识
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高中政治必修1第三单元知识高中政治必修1第三单元知识政治必修一第三单元学习的内容是收入与分配,我们可以在这个单元,我们会接触到我们国家的分配制度,财政和税收等相关知识。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修1知识,希望对大家有用!高中政治必修1第三单元知识要点个人收入的分配1、分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存(把按劳分配和按生产要素分配相结合,兼顾效率与公平)2、我国为什么实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度(1)根本原因:由生产关系一定要符合生产力发展的客观规律决定。
(2)我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应要实行这样的分配制度(3)是社会主义市场经济的客观要求3、按劳分配为主体⑴按劳分配的含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
⑵原因:①.可能性。
生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
②.现实性。
社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。
③.必要性。
.社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
⑶.按劳分配的意义:①有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展。
②.按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位。
4、公平:(1)含义在经济学中,主要是指收入分配的公平,它主要表现为分配的相对平等。
(2)我国坚持收入分配公平的原因和意义:公平的收入分配,中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。
(3)当前我国收入分配是如何实现社会公平的?①制度保证:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
②初次分配实现公平的措施(提高“2个比重”,实现“2个同步”):增加居民收入,保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步③再分配更加注重公平的措施:A国家要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。
人教版高中政治必修1精品课件:第三单元 单元总结
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(4)缩小收入差距,促进社会公平的措施 ①坚持和完善_按__劳__分__配__为__主__体__、__多__种__分__配__方__式___并__存__的分配制度,为我国实现社会 公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。 ②增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同 时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。 ③要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调 节过高收入,取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共 服务均等化,缩小收入分配差距。
4.税收在国民经济发展中的作用 (1)税收的作用
分析角度
内容阐述
生产 调节生产要素的合理配置、引导生产发展方向
分配 通过个人所得税,调节和实现社会公平
交换 调节商品价格,影响社会供求
消费 引导消费行为,倡导正确的消费观念 财政 税收是_财__政__收__入__的最重要来源,为财政作用发挥奠定物质基础
结合材料并运用经济生活知识,说明在我国经济发展过程中如何缩小收入差 距、实现全民共享改革发展成果?
技巧导引 解答本题要先找好切入点和落脚点。本题的知识切入点是收入与分配的 知识,信息的切入点是材料中反映的现象及建议措施;落脚点是缩小收入差距、实 现共享发展,也就是实现社会公平。该题的整体思路要求是我们运用知识分析材料 信息,得出的论证观点最终都能说明能够缩小收入差距,实现共享发展。具体思路 如下:
典例 党的十八大以来,全国居民人均可支配收入基尼系数从 2012 年的 0.474 下 降到 2017 年的 0.467,城乡居民收入倍差由 2012 年的 2.88 倍缩小到 2017 年的 2.71 倍。国民收入分配格局有所变化①,居民可支配收入在国民可支配收入中的 比重提高,劳动报酬在初次分配中的比重提高②。“十三五”时期是全面建成小 康社会的决胜阶段,要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念③, 适时调整收入分配政策,使其适应新常态④、服务新常态、引领新常态。
高一政治必修一知识点总结(人教版)--新版
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高一政治必修一知识点总结(人教版)第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。
影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。
②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。
影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。
第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。
①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
高一政治必修一第三单元知识点总结
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十一.财政收入的形式,影响因素,财政支出的用途:
(一)形式:
税收收入(最普遍的形式,是财政收入的重要来源) 利润收入债务收入其他收入
(二)影响因素:
1.经济发展水平
2.分配政策
(三)用途:
1.经济建设支出。
2.科学,教育,文化,卫生事业支出。
3.行政管理和国防支出。
4.社会保障支出。
5.债务支出。
十二.财政的作用,税收的特点,性质及违反表现:
(一)财政的作用:
1.家财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。
2.国家财政具有促进资源合理配置的作用。
3.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
(二)税收的特点:
1.税收具有强制性。
2.税收具有无偿性。
3.税收具有固定性。
(三)税收的性质:税收“取之于民,用之于民”。
(四)违税表现:偷税,欠税,骗税,抗税。
十三.个人所得税的特征,作用及计算方法:
(一)特征:
纳税人所得越高,税率越高;所得越低,税率越低。
(二)作用:
个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配,实现社会公平的有效手段。
(三)计算方法:(增值额×17﹪)
分为:超额累进税率和比例税率。
高中政治必修一至四知识点总结(经济、政治、文化、哲学生活)
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第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2.①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品, 作用:它同一般等价物一样, 表现其他一切商品的价值, 充当商品交换的媒介。
③货币的职能:4.社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质: 供小于求, 表现: 物价上涨, 纸币贬值。
影响: 纸币贬值, 物价上涨, 购买力下降, 生活水平下降, 商品销售困难, 经济秩序混乱。
②实质:供大于求, 表现:物价下降, 纸币升值。
影响;物价下降, 在一定程度上对人民有好处, 但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性, 使经济萧条, 影响人民生活水平提高, 导致市场消费不振, 对经济长远发展, 人民长远利益不利。
第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1.影响价格的因素:①影响价格的因素:2.供求影响价格。
①供不应求, 价格升高。
A.卖方市场: 含义, 由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现: 由于供不应求, 卖方在市场交易中处于有利地位, 即使提高价格, 也能把商品卖出。
②供过于求, 价格降低。
A.买方市场, 是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求, 买方在市场交易中处于有利地位, 价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。
①A.在市场经济中, 价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低, 因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下, 商品价值量越大, 价格越高;价值量越小, 价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素: 不能由个别劳动时间决定, 而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A.社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下, 在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B.个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
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高一政治必修一第三单元知识点总结
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高一政治必修一第三单元知识点总结》的内容,具体内容:高中政治的每个单元学完后,都要及时在课下做好总结。
以下是我为您整理的关于的相关资料,希望对您有所帮助。
一一.生产与消费的关系:1生产决定消费:(1)生产...
高中政治的每个单元学完后,都要及时在课下做好总结。
以下是我为您整理的关于的相关资料,希望对您有所帮助。
一
一.生产与消费的关系:
1生产决定消费:
(1)生产决定消费的对象。
(2)生产决定消费的方式。
(3)生产决定消费的质量和水平。
(4)生产为消费创造动力。
2 消费反作用于生产:
(1)消费是生产的目的。
(2)消费对生产起导向作用。
(3)消费为生产产生动力。
(4)消费为生产创造劳动力。
二.大力发展生产力的原因:
1.由我国的主要矛盾决定。
2.是巩固社会主义制度,增强综合国力的需要。
3是全国建设小康社会,加快现代化建设的需要。
三.大力发展产力的措施:
1.以经济建设为中心。
2.必须通过改革。
3.实施科教兴国,人才强国战略。
提高科技水平与人口素质。
实施可持续发展战略。
四.我国的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?
1.我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2实行这一制度的原因:
(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡,多层次的状况,符合社会主义的本质要求。
(2)有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
3实行这一制度的措施:
必须坚持和完善这一基本经济制度,毫不摇动地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励,支持,引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争,互相促进的新格局。
五.公司经营成败的因素:
1.公司要制定正确的经营战略。
2.公司要提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
3.公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
二
六.我国就业的现状,意义,措施分别是什么:
1.我国就业的意义:
(1)就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会生产力能够不断再生产。
(3)劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
2.我国就业的形式:
(1)我国的人口总量和劳动力总量都比较大。
(2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。
(3)劳动力市场不完善,就业信息不畅通,我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。
3.针对我国的就业形式采取的措施:
A:国家:党和政府从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场经济就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
B:劳动者:
(1)树立自主择业观。
(2)树立竞争就业观。
(3)树立职业平等观。
(4)树立多种方式就业观。
七.存款,债券,股票的主要特点:
1.存款:作为投资对象,活期储蓄流动性强,灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低。
定期存款流动性差,收益高于活期存款,但一般低于债券和股票。
因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低。
但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
2.股票:价格波动的不确定性越大,投资风险也越大。
因此,股票是一种高风险,高利润的投资方式。
3债券:
(1)国债:风险小,国债利率较其他债券低,但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。
(2)金融债券:利率通常低于一般的企业债券,但高于风险更小的国债和银行储蓄存款。
(3)企业债券:是一种风险大的债券,企业债券的利率通常高于国债和金融债券。
八.我国的分配制度是什么?有哪些分配方式?
1.我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
2.(1)按劳分配。
(2)按个体劳动者劳动成果分配。
(3)按生产要素分配。
九.按劳分配和按生产要素分配的原因和作用:
(一)按劳分配
1.原因:(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质要求。
(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
2.作用:(1)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。
(2)是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两级分化的重要条件,它体现了劳动者共同发展,平等分配的社会地位。
(二)按生产要素分配
1.原因:生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济下各种生产要素所有制存在的合理性,合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动,知识,人才,创造的尊重。
2.作用:有利于让一切劳动,知识,技术,管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
十.效率与公平的关系是什么?怎样处理?
(一)效率与公平的关系:
1.效率与公平具有一致性。
2.效率与公平的不一致性:效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。
(二)处理方法:
1.既要提高效率,又要促进公平。
2.既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
3.既要落实分配制度,又要提倡奉献精神。
4.在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
三
十一.财政收入的形式,影响因素,财政支出的用途:
(一)形式:
税收收入(最普遍的形式,是财政收入的重要来源) 利润收入债务收入其他收入
(二)影响因素:
1.经济发展水平
2.分配政策
(三)用途:
1.经济建设支出。
2.科学,教育,文化,卫生事业支出。
3.行政管理和国防支出。
4.社会保障支出。
5.债务支出。
十二.财政的作用,税收的特点,性质及违反表现:
(一)财政的作用:
1.家财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。
2.国家财政具有促进资源合理配置的作用。
3.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
(二)税收的特点:
1.税收具有强制性。
2.税收具有无偿性。
3.税收具有固定性。
(三)税收的性质:税收"取之于民,用之于民"。
(四)违税表现:偷税,欠税,骗税,抗税。
十三.个人所得税的特征,作用及计算方法:
(一)特征:
纳税人所得越高,税率越高;所得越低,税率越低。
(二)作用:
个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配,实现社会公平的有效手段。
(三)计算方法:(增值额×17﹪)
分为:超额累进税率和比例税率。