新版人教版数学三年级上册小学三年级数学上册：时分秒课件

合集下载

新人教版数学三年级上册《时、分、秒》精品教学课件

练一练
在括号里填上适当的单位
大约每天睡9（小时）
系红领巾大约需要20（秒）
④学生们上一节课的时间是40( 分)。
⑤小明跑100米要用19( 秒)。
⑥咳嗽一声是1( 秒 )。
做熟饭大约需要25（分）
小判官
√ （1）秒针走1圈是1分。( ) √ （2）小朋友数一个数大约是1秒。( ) √ （3）秒针从一个数走到下一个数是1秒。( ) × （4）时针走一小格是12分（）
大家观察一下：秒针是如何运动的！
最短的是时针。
是分针。最细最长的是秒针。
仔细观察
1分=60秒 1小时=60分
秒的认识
刚才，我们进行倒计时，像计量这样很短的时间，我们常用比“分”更小的时间单位——“秒”。今天，我们就共同来认识这个新朋友。
仔细想想：1秒钟都能做什么
1秒钟我可以眨一下眼 1秒钟我可以跺一下脚
这节课，你有什么收获？我们来讨论一下吧。
课后作业
01 完成课后练习题
02
课时练习题（选取）
谢谢观看
人教版三年级上册
时分秒的认识
考你
调皮的小蜗牛一不小心掉进了一口深9米的井里，它白天向上爬4 米，晚上睡着会向下滑3米，请问小蜗牛几天才能爬出井口？
最后一天爬4米，还剩→ 9-4=5米
从最后一天其余每天爬1米→
4-3=1米
开始算！剩下的部分需要爬几天→ 5÷1=5天
9米
5+1=6天
4米
生活中的时钟
1秒钟我可以吼一声
仔细想想：1分钟都能做什么
我1分钟可以跑300米
我1分钟跳绳120下。
我1分钟可以写20个字。
我的脉搏大约1分钟75次。

人教版数学三年级上册第一单元时、分、秒课件(共29张PPT)

答：不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针走 1 大格是 1 小时，分针走 1 大格是 5 分钟，秒针走 1 大格是 5 秒。
第 1 课时秒的认识
对点典例剖析典例 1 分针从一个数字走到下一个数字，秒针走（）圈。
第 1 课时秒的认识
［解题思路］
分针从一个数字走到下一个数字，走了 1大格，是 5 分钟。1 分钟秒针走 1 圈，5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时时间的计算
易错警示（1）计算经过的时间时，当“分”满 60 时，要向“时 ”进一。（2）计算结束时刻，时间向后推算，要用加法；计算开始时刻，时间向前推算，要用减法。
第 3 课时时间的计算
对点典例剖析典例小凡和小宁上午 7：10 开始打乒乓球，共打了 1 小时 10 分，他们上午（）结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒和实际生活相结合，体验 1 秒与 1 分钟有多与 1 分钟长。眨一下眼是1 秒，手敲一下桌面也是 1
有多长秒。1 分钟能写十几个字，1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈，分针走 1 圈是 60 分，也就是 1 小时。时、 2. 时与分之间的换算方法：分、分化成时：分前面的数可以分成几个 60，时就是秒之几。间的时化成分：时前面是几，就是几个 60 相加。换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格，秒针正好走 1 圈，秒针走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。（1）1 分钟走（（2）10秒能踢（
）步。）下毽子。
第 1 课时秒的认识

人教版三年级数学上册《时间的换算及计算》时、分、秒PPT教学课件

人教版三年级数学上册《时间的换算及计算》时、分、秒PPT教学课件
科目：数学适用版本：人教版适用范围：【教师教学】
第一页，共十四页。
1、通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念。
2、会进行一些简单的时间计算。 3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
重点时间单位的简单转换和求经过时间的方法。难点
答：他还要等45分钟才能开门。
第十三页，共十四页。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
第十四页，共十四页。
第七页，共十四页。
方法一：可以直接3个大格，是15分钟。
7:30
7:45
方法二：因为都是7时多，可以直接用45-30算出是 15分钟。
答：小明从家走到学校用了15分钟。
第八页，共十四页。
时间单位的换算
时间单位的计算
结束时刻-开始时刻=经过时间
第九页，共十四页。
第四页，共十四页。
填一填。
2 时=（ 120）分
想：1时是60分，2时是（）2个60分。
第五页，共十四页。
时间单位的换算
时
1 时＝60 分 60分＝1时
分
1 分＝60 秒 60秒＝1 分
秒
时间单位时、分、秒，由大到小已排好。相邻进率为六十，进率特殊要记牢。
第六页，共十四页。
小明从家走到学校用了多长时间？
用时间的知识解决生活中的实际问题。
第二页，共十四页。
拨一拨，你发现了什么？
时针走一大格，分针走60小格。 1时= 60 分
第三页，共十四页。
记忆口诀
分针长，时针短，分针快，时针慢。时针１大格，分针走１圈。
１时就是 60 分，30 分是半圈。数小时，很容易，12 大格留心看。要数分，也不难， 5 分 5 分来数最简单。

三年级数学上册课件-1.时、分、秒(36)- 人教版(共24张PPT)

1 2
9
3
秒针共走过1大
格，也就是5小
8
4
格，是5秒。
7
5
6
数一数或算一算，秒针在钟面上从刻度12走过钟面上的每一个刻度数，各经过了几秒。
秒，秒针刚针从好走刻一1小度大格格12是，走1是到秒5了。秒刻钟度。1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
1 秒2 秒Fra bibliotek3 秒
4 秒
5 秒
继续观察秒针又是怎么走的，走了几秒？
切身感悟 1秒有多长呢？一秒钟能做什么事？
切身感悟
体验一秒钟有多久
撇撇嘴角、摸摸鼻子、动下手指、歪歪脑袋点一下鼠标、做一道口算······
1秒钟大约发电2700千瓦时
全课小结
同学们，今天这节课你有什么收获？ “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“，希望你们能够珍惜每分每秒，做时间的小主人。
秒请针你走注意1圈观察，一就下是，秒6针0秒走1，圈，分分针针走走多1小少小格格，？也你发就现是了一什么分？钟，
所以，1分=60秒
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
小游戏：拍拍手跟着秒针的节奏来拍，看谁拍得最准
10 秒小闹钟
小游戏：拍拍手跟着秒针的节奏来拍，看谁拍得最准
15 秒小闹钟
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针共走过3大格，也就是15小格，是15秒。
12 11
10
认真观察，你知道了什么？
1 2

三年级数学上册课件1 时分秒的认识人教版(共28张)

时、分、秒
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分，走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
1时=60分
说一说、写一写
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
1时 1 ：00
11 12 1
（1）时针从8走到9，经过1时。（
）
（2）分针从8走到9，经过1分。（
）
（3）秒针从8走到9，经过5时。（
）
（4）在钟面上秒针走1圈，分针
走1个小格。
（
）
（5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。
（
）
时间单位，我会用。
小华每天睡9个（），每天看动画片30（）
小亮吃饭用了20（小时），系红领巾大约需要分12钟
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针走一小格是一秒！
秒针走一小格是多长时间？
填空： 1.秒针从1走到2是（5秒） 2.秒针从3走到4是（ 5秒） 1.秒针从2走到6是（20秒） 1.秒针从3走到9是（30秒）
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针共走过1 大格，也就是 5 小格。也就是 5 秒。
10
2
9
3
8
4
765
4时 4 ：00
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765

人教部编版三年级数学上册《时分秒(全章)》PPT教学课件》PPT教学课件

回顾与反思
这些方法虽然解决了我们的问题，但解答的对不对呢？
30＋15＝45（分）， 7：30过15分钟就是7：45 。解答正确。
新知探究
离
到
2家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
规范解答： 45－30＝15（分钟）
答：小明从家走到学校用了15分钟。
归纳小结
时间单位之间的换算
把时化成分（或把分化成秒），几时（或几分）就把几个60相加；
可以直接数一数从7：30到 7：45，分针走了多少分。
因为都是7时多，我直接用 45-30算出用了15分钟。
新知探究
离
到
2家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
分析与解答
因为都是7时多，我直接用减法计算。
45－30＝15（分钟）拨一拨表，验证一下。
新知探究
离
到
2家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
1 时、分、秒
第1课时秒的认识
创设情境
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！
新年的钟声敲响了！
新知探究
秒针
钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1 小格的时间是1秒。
新知探究
秒针走一圈经过多长时间？秒针走一圈，就是60秒。
1分=60秒
新知探究
有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
“大”化“小”,原数是几就是几个60 “小”化“大”,原数里有几个60,就是几
经过时间=结束时刻- 开始时刻” 用数格子的方法在钟面上计算时间
复习回顾知识点1：秒的认识
1.认识钟表上的秒针。

三年级数学上册课件-1. 时、分、秒(35)-人教版(共20张PPT)

时分秒—经过时间
三年级上册第一章第二课时
课程安排
01 导入 03 课堂练习
02 新课讲解 04 小结
导入
工具
点击拨动
演示
发给学生
导入
工具Байду номын сангаас
点击拨动
导入
汤姆和杰瑞跑完100米的跑道分别用了多少时间？谁更快？
资源
导入
资源
开始计时
导入
资源
汤姆跑100米用了（12）秒
杰瑞跑100米用了（10）秒
资源
点击播放
做了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
点击拨动
资源
发给学生
收题
资做源了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
8：15
9：15
1时15分
点击拨动
资源
增行
提交
资源做了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
新课讲解
自己操作秒表试一试
资源
工具
汤姆跑100米用了（12）秒杰瑞跑100米用了（10）秒
按下开始计时
按下清零
演示
发给学生
新课讲解
自己操作秒表试一试
工具
资源
汤姆跑100米用了 12 秒杰瑞跑100米用了 10 秒
按下开始计时按下清零
新课讲解
什么是经过时间？如何计算经过时间？
钟表工具
点击拨动
题目解析
题目解析
做了什么

人教版三年级上册数学《时分秒》ppt课件

（时针）走一大格是1小时; （分针）走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是 60分，也就是（ 1 ）时；（秒针）走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，也就是（ 1 ）分。
时间小精灵
在里填上“＞”“＜”或 “＝”。
9分＞ 90秒 4时＞ 24分 5时＜ 500分
140秒＞ 2分
你能说出钟面上的时间吗？
小明从家到学校用了多长时间？
你是0
35分
12
05
4 15
4 50
5 25
哟! 害厉真的很
9：00－8：40＝20（分）
你能告诉她，还要等多久吗？说说你是怎样算的。
9时－8时40分＝20分
一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟上。它是什么时候到达？
11：45到达
如果要晚点40分钟呢？
12：00到达
（1）上午第一节课用了多少时间？（2）下午2：10同学们正在做什么？
（3）如果你在这所小学读书，从家学校要走10分钟，你最晚什么时候起床？说说你的理由。（4）你还能提出其他数学问题吗？
珍惜每一分，每一秒，多学本领，把我们的家乡建设的更美好，把祖国建设更加繁荣富强。

人教版三年级数学上册PPT课件时分秒课件

任务单第一组：一分钟口算第二组：一分钟抄写
一分钟口算
5× 9= 6× 3= 4× 8= 7× 9= 3× 9= 6× 4= 5× 7= 9×6 = 33÷2= 34÷5= 64÷9= 28÷3= 45÷7= 52÷6= 375+86= 48-29= 57÷8= 37÷5= 29÷9= 21÷3=
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1分钟大约跳180下。
1分钟跑1000米。
1分钟计算几百万次。
一分钟炼钢15万吨。
60
55
5
50
10
45
15
40
20
35
Байду номын сангаас
25
30
60
55
5
50
10
45
15
40 35
7时过5分钟
20
25 30
7时零5分
60
55
5
50
10
45
15
40
20
35
25
30
60
55
5
50
10
45
15
40
20
35
第五单元
时分秒
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7 65
钟面
秒针
分针时针
钟面上缺少什么？
1小时= 60 分
你的钟面上还有些什么？
5 10
钟面上有（ 12 ）个数字；（ 12 ）个大格；每个大格里有（ 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。
5 10 15
钟面上有（ 12 ）个数字；（ 12 ）个大格；每个大格里有（ 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。

三年级数学上册课件-1. 时、分、秒 -人教版(共27张PPT)

6
资源
练习一
资源
活动选择计时工具
资源
运动前，1分钟心跳约（）下呼吸约（）次
跑50米
运动后，1分钟心跳约（）下呼吸约（）次
6
资源
练习一
资源
活动选择计时工具
资源
运动前，1分钟心跳约（）下呼吸约（）次
跳80下
运动后，1分钟心跳约（）下呼吸约（）次
活动
练习一
选择计时工具
活动
练习一
11 回答问题
（4）10：20同学们正在做什么？
做早操做眼保健操
上第二节课上第三节课
蓝天小学作息时间表
7：40
到校
7：50—8：10
早操
8：20—9：00
第一节课
9：10—9：50
第二节课
10：00—10：05
眼保健操
10：05—10：45
第三节课
第四节课
经过时间 —— 20分 40分
9分
90秒
查看解析
点击
活动
练习一
资源
4 在里选择“＞”“＜”或“=”
9分
90秒
查看解析
点击
9分
90秒=1分30秒
活动
练习一
5 做下面的事情，大约要用多长时间
资源
（1）打开电视用
活动
练习一
5 做下面的事情，大约要用多长时间
资源
（2）唱一首歌用
活动
练习一
5 做下面的事情，大约要用多长时间
资源
（3）刷牙用
活动
练习一
11 回答问题
（5）你能发现上课时间的规律吗？请你填写第四节课的上课时间。

三年级数学上册课件1.时、分、秒人教版(共20张PPT)

开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
8：15
9：15
1时15分
10：00 14：30
10：30 15：30
30分
点击拨动
1小时
资源
17：30
18：15
45分
19：00
20：00
提交
1小时
答题统计
返回
提交人数：11/12
姓名
潘花花
01：58
姓名
姓名
白板展示数据统计
姓名
姓名
已定正
姓名
正确
姓名
已定正
姓名
正确
时分秒—经过时间
三年级上册第一章第二课时
课程安排
01 导入 03 课堂练习
02 新课讲授 04 小结
导入
工具
点击拨动
演示
发给学生
导入
工具
点击拨动
导入
汤姆和杰瑞跑完100米的跑道分别用了多少时间？谁更快？
资源
导入
资源
开始计时
导入
资源
汤姆跑100米用了（12）秒
杰瑞跑100米用了（10）秒
资源
点击播放
做了什么
新课讲授
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
点击拨动
资源
发给学生
收题
资做源了什么
新课讲授
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
8：15
9：15
1时15分
点击拨动
资源
增行
提交
资源做了什么

人教版三年级上册数学认识时、分、秒的认识课件(共26张PPT)

人教版数学三年级上册
时、分、秒的认识
时间像小马车
听完歌曲之后，你愿意来学唱这首歌吗？
时间像小马车
1 4
1 7
时间像小马车
学完歌曲之后，你愿意来认识时间吗？
猜谜语
小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。
(打一物品)
谜底
时钟
秒针
最细最长
时针
最粗最短
分针
中等粗短
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复习“时”、“分”，新学“秒”
课堂练习—游戏
游戏时间
课堂小结
今天你学到了什么？
1分=60秒
布置作业
实践: 先给自己规定一段时间，以分或秒作单位，再看看自己在规定的这一段时间内，可以完成些什么？记录下来。
谢谢收看！
)个字.
一分钟活动
练习歌曲
时间像小马车，时间像小马车，哒哒哒哒哒哒哒哒向前走。
60秒的时间，你可以唱几遍？分享：60秒的时间，我唱了（ )遍。
一分钟活动
创新：60秒的时间，我可以
。
生活中的秒
秒
6 55 57
课堂练习—比大小
比大小:用“＞”、“＜”或“=”填空。
1分（）1秒 10秒（）1分 1分（）100秒 60秒（）1分 90秒（）1分30秒
请同学们练习写汉字：时、分、秒。
复习
1.1时=（ 6）0 分
2.钟面上，时针从12走到（经过1时。
）1 是
3.钟面上，分针从12走到（）12也是经过1时。
时间像小马车
说一说：歌曲中“哒哒哒哒”是哪根针运动的声音？
你知道吗？
你知道吗？
钟面上最细最长的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。

人教新课标三年级上册数学《时、分、秒》课件

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。202 1/4/120 21/4/12 021/4/1 2021/4/14/1/20 21
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月1日星期四2 021/4/1 2021/4/12021/4/1
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。202 1年4月 2021/4/12021/4/12021 /4/14/1/2021
人教版三年级上册数学
秒针走1小格就是1秒，走1圈是60秒，也就是1分。
1分＝60 秒
12 11
10ห้องสมุดไป่ตู้
1 2
9
3
8
4
7
5
6
生活中的数学
运动会上百米赛跑的冠军跑100米
大约要10秒
说说做完这些事你要用多少时间？
穿衣服
刷牙
吃早餐
清理书包
聪明一休哥
时间计量单位
1时是60分，那2时＝（120）分
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/4/1 2021/4/12021/4/14/1/2 021 6:48:56 PM
11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021 /4/1202 1/4/1A pr-211- Apr-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/120 21/4/12 021/4/1 Thursd ay , April 01, 2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/4/1 2021/4/1April 1, 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。202 1/4/120 21/4/12 021/4/1 2021/4/1
谢谢大家

三年级数学上册1时、分、秒(时与分)课件新人教版

教学新知
思考五：联系生活实际间接体验1小时到底有多长？
“新闻联播〞的时间是30分钟，再加上30分钟就是1小时。
“大风车〞节目的时间大约是40分钟，大约就是1小时。
教学新知
由以上思考可以得出以下结论： 1小时=60分钟两个小圆点前面是数表示：时两个小圆点后面的数表示：分
知识梳理
知识点1：时间单位的进率例：判断：1时=100分解析：错误。时间单位的进率是60. 所以1时=60分.
教学新知
思考四：我们来试试看一分钟能做多少事情。
一分钟能写12道算式。一分钟能拼读18个单词。一分钟能踢42个毽子。一分钟能跳绳能跳73下。
教学新知
资料收集：一分钟还能做多少事情。银行工作人员一分钟能点出10万元人民币；铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔；高速火车一分钟能开1980米；生产线上一分钟生产可口可乐达2100多瓶等。
5:50–5:10 =40分钟
课后作业
1.勤勤10：10到了歌剧院，离歌剧开演时间还有20 分钟，歌剧什么时间开演？
10:10 + 0:20=10：30 2.某次火车原本应该7：25到达，因故晚点了25分钟，这列火车什么时候到达？
7:25 &#.1 时与分
教材第4~5页
课题引入
1.请读出以下钟面上的时间.
3:00
8:00
6:00
课题引入
2.请拿出你的小石英钟，拨出下面的时刻。
5时半
8时
12时
教学新知
思考一：仔细观察这个大钟面，与同桌的同学进展交流，说一说钟面上有什么？你能发现什么？观察结果： 1.分针走一圈，走了60小格，也就是走了60分钟。 2.分针在走这一圈的时候，时针同时也在慢慢地走，走了一大格，也就是走了1小时。

1 时、分、秒课件(共32张PPT) 人教版三年级上册数学

1分是60秒，60秒是1分。
1
1分是60秒，3分就是3个60秒相加,等于180秒。
180
自主探究
60秒=( )分
3分=( )秒
1分40秒=( )秒
1分是60秒，60秒加40秒就是100秒。
1
130秒等于多少分多少秒，同学们能算出来吗？
180
100
自主探究
130秒=( )分( )秒
要是能把他们用的时间单位换算成一样的就能比较了。
1时是60分，2时是( )个60分。
2时=( )分
60+60=120
(分)
2
2时就是120分。我知道了，两辆车用的时间一样长。
120
把时转化为分，有几时就是几个60分相加。
自主探究
60秒=( )分
3分=( )秒
1分40秒=( )秒
1分40=（）秒
120
1
100
自主探究
怎样解决这个问题呢？
小明从家走到学校用了多长时间？
自主探究
问题
信息
小明从家走到学校用了多长时间？
自主探究
分针走了3个大格，是15分钟。
都是7时，所以用45-30=15（分钟）。
可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。
7:30过15分钟就是7:45，解答正确。
第1课时秒的认识
第一单元时、分、秒
情境导入
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
新年钟声敲响
9秒
自主探究
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
秒针
秒针走1小格的时间是1秒。
自主探究
观察一下，秒针走一圈，分针走多少小格，你发现了什么？

人教版三年级上册数学《时分秒》课件

21
小明从家到学校用了（ 15 ）分钟
分针从6走到9，走了3大格，所以是15分钟。你是怎样
算出来的
45－30＝15，所以是15分钟。
呢？
22
你能告诉她，还要等多久吗？说说你是怎样算的。
从8：40到9：00，时钟表上要走4大格，所以是20分钟。
9：00就是8：00过去60分钟， 60－40＝20，所以是20分钟。
1
教学目标
• 认识时间单位秒，知道秒是比分更小的时间单位，并知道1分=60秒。
• 初步建立1分、1秒的时间观念，通过各种活动准确的体验一分、一秒。
• 培养珍惜时间的良好品质，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
• 重点、难点：认识秒，并准确建立一分、一秒的
时间概念，知道分秒之间的关系。
2
你们早上什么时间起床呀？
脉搏1分钟约跳动75下
15
生活中的数学
运动会上百米赛
跑的冠军跑100
米大约要10秒
16
说说做完这些事你要用多少时间?
穿衣服
刷牙
吃早餐
清理书包
17
填写合适的时间单位。
大约每天睡9（小时）
系红领巾大约需要20（秒）
煮米饭大约要25（分钟）
真棒!
18
聪明一休哥
1时是60分，
那么2时＝（120）分
10
秒针走1小格就是1秒，走1圈是60秒，也就是1分。
我们一起来数数
一分钟有多长吧！
1分＝60
秒
11
试一试，1分钟能做些什么。
你一分钟能做些什么？一秒钟呢？
12
生活中的数学
骑自行车1分钟约行进200米。

人教版三年级数学上册第1单元时、分、秒第1课时秒的认识课件(共18张PPT)

1分＝（60）秒
哪些工具可以用来计量“秒”呢？有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
1秒有多长呢？
实践活动添加文本
活动一：估计一下，深呼吸一次所用的时间。
活动二：闭眼感受15秒。
(教材P4 T1)
1.分别用15秒进行下面的活动，记录结果。 15秒有多长时间？
1分＝60秒
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
读一遍这首古诗少于1分钟多于1分钟
做一遍广播体操少于1分钟多于1分钟
(教材P6 T2)
2.在( )里填上合适的时间单位。
大约每天睡 9( 时 )
系红领巾大约需要20( 秒 )
做熟饭大约需要 25( 分 )
课堂小结
这节课你学会了哪些知识? 秒针
义务教育人教版三年级上册
1 时、分、秒第1课时秒的认识
÷
复习导入
钟面上有什么？
时针
分针
探究新知
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
秒针
秒针走1小格的时间是（ 1 ）秒。
秒针走2小格的时间是（ 2 ）秒。
秒针走4小格的时间是（ 4 ）秒。秒针走几小格就是几秒。
认真视察秒针是怎么走的，走了几秒。
秒针共走过1大格，也）大格，也就是（ 10 ）小格，
是（ 10 ）秒。
5×2＝10
秒针从1走到5呢？
秒针共走过（ 4 ）大格，也就是（ 20 ）小格，
是（ 20 ）秒。
5×4＝20
视察一下，秒针走一圈，分针走多少小格？
秒针从12走一圈又回到12，正好是（60）小格，是（60 ）秒。分针正好走1小格，即1分钟。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

煮米饭大约要25（分钟）
比比谁的眼睛亮
√ （1）秒针走1小格是一秒。（2）计量很短的时间，通常用比分更小的单位秒。√ （3）小明在上学路上遇到红灯停了 25分钟。 × × （4）我刷牙大约用了1秒钟。
1、夏天午睡大约1（小时）
分） 3 、脉搏跳10次大约用了8（秒） 4 、一节课的时间是40（分） 5、写五个字大约需要25( 秒 )。
马路红绿灯
刘翔110米跨栏时间是12秒多
火箭发射倒计时： 10、9、8、7、6、5、4、 3、2、1，发射！
计量很短的时间，常用比分更小的单位──秒
1秒
秒针跳动一小格就是一秒。
同学们能用自己的方式表示1秒有多长吗？
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。
6
5
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针从12走到4共走过4 大格，也就是20小格。是20秒。
6
5
请你注意一下，秒针走 1 圈，分秒针走1圈，分针走1小格。针怎么走。
11 10 9 8 7 4 12
1
2 3
6
5
秒针走1小格就是1秒，走1圈是60秒，也就是1分。
我们一起来跟随钟表数数
2、小芳吃饭大约用了25（
秒针从数字3走到数字6经过多长时间？分针从数字3走到数字6经过多长时间？
时针从数字3走到数字6经过多长时间？
我们来总结一下：
1时＝60分 1分＝60秒
一分钟有多长吧！
1分＝60秒 1时＝60分
6时55分57秒
这是秒表，一般用秒表计赛跑的时间。
试一试，1分钟能做些什么。
你知道吗:一秒钟能做些什么?
小汽车，每秒约行20米
火车，每秒约行55米
现代化工厂的水线，每秒生产成千上万个零件
填写合适的时间单位。
大约每天睡9（小时）系红领巾大约需要20（秒）