(完整版)1、特殊儿童在校观察记录表
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请根据学生两周的表现，对每一项 内容进行客观的评价：
偶尔（非经常）能做到用“」”表示
观察对象姓名: 特殊儿童在校观察记录表
观察者姓名:
观察日期: 背景： 观察方法:
基本能做到用“V 表示， 不能做到用“ X 表示
用力撞墙等）。
备注（补充说明）：
2.个别教育计划表
学科：_班级______________ 辅导教师_____________ 编号: _______