校园涂鸦比赛活动方案
2024年校园涂鸦活动方案
2024年校园涂鸦活动方案____年校园涂鸦活动方案一、活动背景涂鸦活动作为一种具有创意性和艺术性的表达形式，已经成为现代青年学生们喜爱的文化活动之一。
涂鸦不仅可以展示个人的创意和风格，还可以为校园增添艺术氛围和活力。
为了丰富学生的校园生活，提升校园文化建设水平，本方案将策划一场____年校园涂鸦活动，让学生们在涂鸦的乐趣中展示自我和传达情感。
二、活动目标1. 激发学生艺术创作兴趣，提升学生的艺术修养和创作能力。
2. 丰富校园文化生活，增强校园的艺术氛围和活力。
3. 加强学生的团队合作和沟通能力，培养学生的创新思维。
4. 美化校园环境，提升校园形象。
三、活动内容1. 主题和宣传活动主题确定后，将设计相关的宣传海报、宣传册等，通过校园广播、电子屏幕、学生社交媒体等多种方式进行宣传，吸引更多学生参与。
2. 涂鸦比赛（1）比赛形式：以个人或小组的形式进行涂鸦创作比赛。
参赛者可以自行选择创作风格和主题，并在规定的时间内进行涂鸦创作。
（2）评选标准：评委将根据作品的创意性、艺术性、完整性等方面进行评判，并选出一、二、三等奖。
（3）比赛奖励：对于获得奖项的个人或团队，将给予相应的奖励和荣誉证书。
3. 校园涂鸦展览将优秀的涂鸦作品进行展览，以丰富校园的艺术氛围。
展览期间，可以邀请专业画家或美术教师进行指导和分享。
4. 技术工作坊组织涂鸦技术工作坊，邀请专业涂鸦艺术家或美术教师来校进行技术指导和讲座，教授涂鸦技法、创作思路和艺术表达等。
5. 校园墙面涂鸦选定校园内的某些墙面，将其作为涂鸦的创作空间，邀请学生们在规定的范围内进行涂鸦创作。
通过这种方式，美化校园的环境，增加校园的艺术氛围。
6. 学生活动墙设置一块学生活动墙，供学生们进行涂鸦创作，并举办学生作品展览，以展示学生们的艺术创作成果。
7. 创作交流会组织创作交流会，让参与活动的学生们有机会互相交流创作心得和经验，并分享自己的涂鸦作品。
四、活动安排1. 活动筹备阶段（1）确定活动主题和日期；（2）组建策划团队，负责活动宣传、物资采购和活动安排；（3）确定涂鸦比赛的规则和评审标准；（4）制作宣传海报、宣传册等宣传资料；（5）联系专业涂鸦艺术家或美术教师，确定技术工作坊的时间和内容；（6）申请校园墙面涂鸦的许可。
集体涂鸦活动方案策划书
集体涂鸦活动方案策划书一、活动背景涂鸦是一种自由、创造性极强的艺术形式，近年来在全球范围内受到越来越多的关注和喜爱。
为了提倡创意和艺术的表达，激发团队成员的创造力和团队合作意识，我们计划组织一次集体涂鸦活动。
二、活动目标1. 激发创造力：通过涂鸦活动，激发团队成员的创造力和艺术表达能力，提高他们的创新思维和艺术感知能力。
2. 加强团队合作：通过团队合作完成一幅大型涂鸦作品，培养团队成员之间的沟通与协作能力，增强团队凝聚力和协同性。
3. 提升团队氛围：通过集体涂鸦活动，为团队创造一个积极向上、开放自由的氛围，促进成员之间的交流和友谊。
三、活动方案1. 时间和地点：- 时间：活动将于XX年XX月XX日下午X点至X点进行。
- 地点：选择一个宽敞明亮的场地，以方便团队成员进行涂鸦创作。
2. 准备工作：- 提前准备涂鸦工具和材料，如涂鸦笔、颜料、画布等。
- 将场地进行清理和布置，确保团队成员有足够的创作空间和舒适的工作环境。
- 准备相关宣传材料，包括活动海报、倡导涂鸦艺术的宣传语等。
3. 活动流程：- 活动开始前，组织者向团队成员介绍涂鸦艺术的背景和意义，激发他们的参与热情。
- 团队成员分组进行涂鸦创作，每组指定一个主题或概念，鼓励成员们相互协商、交流和合作。
- 涂鸦过程中，组织者可以提供一些涂鸦技巧和创作指导，帮助团队成员克服创作难题和提高艺术表达能力。
- 涂鸦作品完成后，组织者组织团队成员进行作品展示和分享，鼓励他们分享创作心得和艺术感悟。
4. 安全和环保：- 活动期间，组织者要确保团队成员的人身安全，提醒他们注意涂鸦工具的使用安全。
- 活动结束后，组织者要负责清理现场，确保不留下任何垃圾和残留物，保护环境。
四、活动评估活动结束后，组织者应进行活动评估，以了解活动的效果和团队成员的反馈意见。
根据评估结果，总结经验和不足，为以后的活动改进提供参考。
通过这次集体涂鸦活动，我们希望能够激发团队成员的创造。
涂鸦活动方案(8篇)
涂鸦活动方案（8篇）涂鸦活动策划书篇一一、活动目的涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想，表达他们敢于挑战不绝进取的想法。
涂鸦已不再单纯是艺术，它还代表了一种生活态度。
以娱乐的方式磨练大家的察看力和绘画的表现本领。
丰富学校文化生活，营造深厚的学校文化氛围，提高大同学的艺术修养、审美情趣，为涂鸦喜好者供应呈现自我价值的平台，培育同学各方面的素养，让大家打高兴扉，用一种独特的方式去表达本身，颜色的绚丽，图形的多变都是同学们用来表达本身的工具。
无声之中，只用本身手中的笔表达本身，袒露本身的心声。
二、活动主题“释放心灵，添色学校”活动三、活动对象全体安财学子四、活动时间待定五、活动流程第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦，达到确定的宣扬效果，同学可以临时加入创作，学长在旁引导。
第二天可以急性涂鸦，同学可以在我们的画板上任意喷绘。
宣泄本身的负能量。
优秀作品我们保管起来在525心理健康周中进行展览。
六、活动地点东校北园食堂七、活动负责部门主办：安徽财经大学大同学心理健康协会八、经费预算白布若干，喷漆，颜料若干九、活动中应注意的问题及细节1、注意场地的乾净，尽量不要使得环境遭到破坏。
2、工作人员确定要注意现场的秩序，进行和谐活动。
3、在参加同学很踊跃的情况下，我们考虑进行发号码牌，掌控一次进行涂鸦的人数。
以免造成混乱十、活动意义时间飞逝，大一新生已经来到安财半年了，对大同学活有了本身的理解，大同学活与高三生活的`截然不同，可能会让同学感到无所适从，感到与之前完全不同的压力，我们视角不在仅仅局限在学习，人与人之间的相处，离开从未呵护备至的父母，我们感受到的压力，忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会，释放心灵，添色学校，让我们的负能量随我们画笔停留在画上，为学校加添正能量。
涂鸦活动策划书篇二一、活动主题飞扬中国梦，彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动二、活动目的：为了丰富学校文化，激发同学们的想象力和制造力，加强同学们的动手本领和参加本领，活跃学校气氛，提示行人注意安全，太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动，使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。
涂鸦活动方案中班教案
涂鸦活动方案中班教案一、教学目标1.培养中班幼儿对涂鸦活动的兴趣和热情。
2.提升幼儿的创造力和想象力。
3.培养幼儿的细致观察力和动手能力。
4.培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学准备1.准备各种不同颜色的涂鸦工具，如彩色铅笔、蜡笔、油性笔等。
2.准备涂鸦纸或白纸张。
3.准备参考涂鸦作品。
4.准备音乐播放器和适合涂鸦活动的音乐。
5.准备评价表或评价标准。
6.记录学生的进步、问题和评价。
三、教学步骤1. 热身（5分钟）•教师播放轻快愉悦的音乐。
•提示学生放松身体，做些简单的体操运动。
•鼓励学生挥舞双手，活动关节。
2. 导入（10分钟）•教师出示几幅美丽的涂鸦作品，鼓励学生欣赏。
•引导学生交流，询问他们对涂鸦的感受和想象。
3. 概念讲解（10分钟）•教师解释涂鸦的定义：它是指随意或有意地在纸上涂画，不受限于特定规则和形状。
•谈论涂鸦的特点，如随意、自由、创新等。
•引导学生发现涂鸦的乐趣所在。
4. 观察与模仿（15分钟）•教师出示几幅简单的涂鸦作品。
•学生观察作品的颜色、线条、形状等特点。
•鼓励学生模仿作品，用不同颜色的涂鸦工具在纸上创建自己的作品。
5. 自由创作（30分钟）•学生自由发挥，使用他们自己的想象力和创造力进行涂鸦创作。
•教师鼓励学生尝试不同的线条、形状、颜色和图案。
•教师为学生提供必要的指导和帮助。
6. 组织分享（15分钟）•学生逐个展示他们的涂鸦作品。
•学生简要介绍自己的作品，并分享他们在创作过程中的感受和体会。
•学生互相欣赏和评价彼此的作品。
7. 总结评价（10分钟）•教师总结幼儿在涂鸦活动中的表现和进步。
•给予积极的评价和鼓励。
•教师与学生一起总结课堂上学到的关于涂鸦的知识和技能。
四、教学延伸1.在接下来的课程中，可以引导学生使用涂鸦作品创作一幅独特的画作，比如邀请学生在涂鸦的基础上添加背景、人物等元素。
2.带领学生参观艺术展览或美术馆，鼓励他们欣赏大师的作品，从中汲取灵感和启发。
涂鸦设计大赛活动策划书
涂鸦设计大赛活动策划书一、策划方案活动主题：我有我的色彩,我的地盘，我做主。
活动目的：以女生节为契机,我们将开展diy-t恤设计大赛，为同学们丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为女生提供展现自我价值的平台,促进广大同学之间的交流，鼓励更多没有基础的同学参与，培养学生各方面的素质，为学生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。
活动时间:xx年3月日活动地点:校本部文化楼后面主办单位：山东师范大学学生会女生部承办单位：山东师范大学化学院女生部赞助单位：参赛对象：我校校本部全体同学(男女不限)注：每个学院可推荐二到三支参赛队，一个参赛队有4名参赛选手.报名时间：xx年3月日前报名方式：各学院将参赛选手资料交到化学院女生部备注：化学院女生部将汇总好的参赛选手资料于日前发至校女生部邮箱所需材料：排笔、涂料(丙烯）、酒精、白色t恤(自备）、铅笔、橡皮、塑料袋二、前期准备前期策划：策划书拟定宣传工作：宣传活动由化学院学生会宣传部展板做绘制海报，在宣传板展出。
邀请评委比赛准备：1、预定比赛场地，考虑到光线是否充足、场地大小局限、t恤晾晒风干等实际问题,特选室外文化楼后门花园作为活动场地。
2、购买涂料等工具；此活动所用的颜料为丙烯，具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点；所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。
此外，我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精，为确保同学们的作品创作顺利完成。
3、提前联系好通讯员.4、需要向学校借用的设备：桌子、凳子、音响等。
三、比赛要求1、自带的特殊材料(经主办方审验并同意后方可带进场）。
2、参赛者需自带衬衫;涂鸦内容积极向上,乐观，新颖，有朝气，可以自行设计风格、可以在备选图案中精挑细选、也可以独立搭配色彩。
图案可以是可爱的卡通图案，也可以是时尚的街头非主流，还可以是像版画一样的留白风格和中国风十足的笔墨丹青。
四、比赛流程(一）比赛环节:1、参赛者提前30分钟进场签到检录并领取材料，在桌面上展示备好的材料，由工作人员检查.迟到30分钟者不得入场参加比赛。
涂鸦活动校园策划方案（四篇）
涂鸦活动校园策划方案一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。
二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：____年____月____日—____月____日四、比赛项目：涂鸦五、活动负责人：六、活动流程：1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定(2)活动前期宣传：①海报：____月____日—____月____日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。
②横幅和宣传单：若干，开会再定。
③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。
文稿再定。
④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。
⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。
(3)活动准备：现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。
2、比赛安排(1)时间：____月____日—____月____日(2)地点：樱花广场(3)要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在;(4)方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛;(5)比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。
(为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿)3、作品整理及保存(1)为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者(2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审(1)时间：当场(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。
(3)所设类别：专业和非专(4)评奖名额：专业组一等奖____名二等奖____名三等奖____名非专业组一等奖____名二等奖____名三等奖____名优胜奖____名;(5)活动后期宣传：获奖名单：由校学生会宣传部负责做____张获奖名单展二号楼门口(6)作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在____号楼门口。
涂鸦大赛活动策划书范文
涂鸦大赛活动策划书范文活动名称：涂鸦大赛一、活动背景涂鸦艺术是一种以丰富的色彩和线条表达个人创意和情感的艺术形式。
近年来，涂鸦艺术在各类文化活动中越发受到青少年的喜爱和关注，成为了展示个性和创造力的窗口。
为了提供一个展示青少年涂鸦才华和培养创意思维的平台，我们组织了这次涂鸦大赛活动。
二、活动目的1.鼓励和激发青少年发挥创造力，并通过涂鸦艺术表达自我。
2.促进青少年对艺术的兴趣和热爱，增强对艺术的理解和欣赏能力。
3.提供一个交流和学习的机会，通过与他人的合作和竞争，进一步提高涂鸦技巧和绘画能力。
三、活动时间活动将于2022年x月x日（星期六）上午9:00开始，预计活动持续一天。
四、活动地点活动将在市中心的公共广场举行，这样可以吸引更多的观众和参与者。
五、活动规模预计参与人数为100人，主要面向年龄在13至19岁的青少年群体。
六、活动流程1.报名阶段报名时间为2022年x月x日至x月x日，参赛者需提交个人信息和准备的涂鸦作品照片。
报名方式可以通过官方网站或者线下报名点进行。
2.初赛初赛将在活动当天的上午进行，参赛者需要现场用规定的材料进行涂鸦创作。
涂鸦作品将由评委进行评选，挑选出优秀的作品进入决赛。
3.决赛决赛将在活动当天的下午进行，入选的涂鸦作品将在公开展示区进行展示并进行投票评选。
评委将根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行综合评分。
同时，在决赛现场还将邀请一些涂鸦艺术家进行现场表演和指导。
4.颁奖典礼在活动的最后，将为获奖者颁发奖项，并举行简单而庄重的颁奖仪式。
获奖者将获得奖杯和奖金，并有机会参加后续更高级别的涂鸦比赛。
七、活动宣传1.通过各类媒体渠道进行宣传，包括报纸、电视、广播等。
2.制作海报、传单等宣传资料，分发到学校、社区等地方。
3.在社交媒体平台上发布活动信息，引导更多的人参与。
八、活动经费活动经费总计xxxx元，其中包括场地租赁、奖品采购、宣传费用等。
九、活动合作伙伴1.涂鸦艺术协会：与其合作，邀请他们的专家作为评委，并提供专业指导和支持。
操场涂鸦活动方案
操场涂鸦活动方案
活动背景
学校操场是师生们日常活动的重要场所，为增加操场的艺术氛围，丰富校园文化生活，特计划举办操场涂鸦活动。
活动目的
1.激发学生创造力和艺术感，培养其审美能力。
2.增加学生对学校的归属感，激发学生对学校环境的关注和保护意识。
3.为学校操场增添更多的艺术元素，打造更具特色的校园。
活动内容
时间安排
•活动时间：一周时间（具体日期待定）。
•涂鸦准备阶段：学生自行组队，确定主题和设计草稿。
•涂鸦实施阶段：按分组在不同区域进行涂鸦。
参与对象
全校学生，根据兴趣自愿参加，并进行分组。
涂鸦规则
1.涂鸦内容应符合社会主义核心价值观，不得含有违法、暴力、色情等
内容。
2.涂鸦作品需先经批准后方可创作。
3.涂鸦使用环保无毒的涂料，不得损坏校园环境。
4.涂鸦作品要有创意，可以是图像、文字、概念等形式。
涂鸦主题
校园文化、传统节日、自然风光、友谊、家园等主题，鼓励学生展现个性与创意。
安全保障
学校将派专人负责活动现场的安全监督，确保活动过程安全有序。
活动评选
活动结束后，将结合师生投票评选出涂鸦作品中的优秀作品，并进行奖励。
结语
通过操场涂鸦活动，希望能够激发学生的创造力、团队合作精神和想象力，让校园更加多彩、充满活力，营造积极向上的校园文化氛围。
让我们共同期待这场活动的圆满成功！
以上是《操场涂鸦活动方案》的具体内容，欢迎广大师生积极参与，让我们一起为美好校园贡献力量！。
学校涂鸦墙策划活动方案
学校涂鸦墙策划活动方案一、活动背景涂鸦是一种创意艺术形式，通过在墙面上绘画图案、文字等表达思想和情感。
近年来，涂鸦艺术在年轻人中越来越受欢迎，成为一种流行文化。
为了丰富学生校园生活，提供一个展示个性和创意的平台，我们学校计划举办一次涂鸦墙策划活动。
二、活动目标1. 增强学生创意和艺术表达能力：通过涂鸦墙活动，激发学生的创造力和创新思维，培养他们运用涂鸦表达自己思想和情感的能力。
2. 丰富校园文化氛围：将涂鸦墙设置在学校的显眼位置，通过不断更新绘画作品，营造出一个充满活力和创意的校园文化氛围。
3. 增强学生群体凝聚力：学生可以结合团体活动，合作完成涂鸦墙的绘画，增加学生交流合作的机会，提高团队精神。
三、活动时间和地点时间：活动分为准备阶段和执行阶段。
准备阶段将占用一个月的时间，执行阶段为一个学期。
地点：学校内一个开放的墙面，最好是离主要教学楼和学生活动区较近的地方。
四、活动组织1. 活动策划小组：包括艺术教师、学生会相关负责人、学生代表，负责制定活动计划和确定涂鸦墙的具体形式、主题等。
2. 涂鸦墙维护小组：由学生会成员和其他志愿者组成，负责定期清理涂鸦墙，同时提供绘画工具和材料。
3. 学生参与小组：广泛面向全校学生组织参与，鼓励学生参与团队涂鸦活动，可以是班级、社团或自发组成的小组。
五、活动流程1. 准备阶段（1）确定涂鸦墙的位置和尺寸：选择一个在学校内交通流动量较大的地方，确保所有学生都能看到。
墙面尺寸应该考虑到多个团队进行涂鸦活动的需求。
（2）制定涂鸦墙的主题：可以根据学校的特色、学生的兴趣、社会热点等确定主题。
例如，校庆、环保、创新等。
（3）联系相关部门和机构：联系校内的艺术教师、美术社团以及相关机构，希望能够提供一些专业指导、培训或资源支持。
（4）宣传策划：在校内宣传涂鸦墙策划活动的意义和目标，鼓励学生积极参与。
可以通过宣传栏、校内广播、班会等渠道宣传。
2. 执行阶段（1）团队组建与培训：每个参与团队可以由10-15名学生组成，可以是班级、社团或自发组成的小组。
2024年校园涂鸦活动方案
2024年校园涂鸦活动方案
：
在2024年，我们将举办一场别开生面的校园涂鸦活动，让同学们展现自己的创意，激发他们的想象力，营造出一个充满活力和创意的校园氛围。
为了达到这个目的，我们制定了以下方案：
一、活动主题确定
我们将邀请同学们共同商讨确定活动的主题，让他们参与到活动策划中来，以确保主题能够贴近同学们的生活和兴趣，并能够激发他们的创作灵感。
二、活动场地准备
我们将选择一个宽敞开阔的场地作为涂鸦活动的举办地点，确保同学们有足够的空间自由张扬自己的创意。
同时，在场地周边设置摄影展示区域，让同学们有机会展示自己的作品。
三、涂鸦工具准备
我们将提供丰富多样的涂鸦工具，包括涂鸦颜料、彩笔、涂鸦胶带等，让同学们可以根据自己的创意和想法进行创作。
同时，我们还将组织涂鸦技巧培训课程，帮助同学们提升涂鸦技能。
四、活动安全保障
我们将在活动现场设置安全围栏，并请专业人员进行现场安全检查，确保同学们可以在安全的环境下进行涂鸦创作，避免发生意外情况。
五、涂鸦成果展示
在活动结束后，我们将组织涂鸦成果展示活动，让同学们可以互相欣赏彼此的作品，并举行评选活动颁发奖项，鼓励同学们更加努力地进行创作。
通过这场校园涂鸦活动，我们相信同学们将获得更多的灵感和创意，丰富校园文化生活，营造出一个充满活力和创意的校园氛围。
希望大家踊跃参与，共同创造出一次精彩的涂鸦盛宴！。
壁画涂鸦比赛活动方案
壁画涂鸦比赛活动方案一、活动目的本次壁画涂鸦比赛旨在激发青少年的创意和想象力，提高他们的美术绘画技能，同时弘扬美好的文化艺术氛围，让公共空间充满活力和色彩。
二、活动时间及地点时间： 2022年5月20日（周五）上午9：00至下午5：00地点：户外社区文化广场三、活动流程1.报名阶段（1）时间： 2022年4月1日至4月30日（2）招募对象： 13-18周岁的青少年（3）报名方式：线上报名（微信公众号或网站）或线下登记（4）费用：免费2.准备阶段（1）比赛设备：涂料、画刷、喷漆、油漆等材料（2）准备主题：以校园生活为主题，要求考虑校园环境与文化的特色（3）比赛规则：参赛者可自己组队，每组限报1-3个人，作品画在指定的篱笆板上，要求遵守社会公德、安全和环保的原则。
3.比赛阶段（1）时间： 2022年5月20日上午9：00至下午5：00（2）比赛地点：社区文化广场（3）比赛形式：观众按时间顺序游览，评委实地打分（4）比赛内容：选手需在三小时内完成对篱笆板的涂鸦和图案设计4.颁奖阶段（1）活动组织方、社区领导、本地媒体及当地名家担任评审团成员（2）评分标准：创意与思想性、色彩运用、技法和表现力、整体协调性等。
（总分100分）（3）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名、优秀奖10名、最佳创意奖1名（4）奖品：一等奖500元及获奖证书；二等奖300元及获奖证书；三等奖200元及获奖证书；优秀奖50元及获奖证书；最佳创意奖100元及获奖证书。
四、宣传方案1.网络宣传：比赛信息发布在社区公众号、微博、微信群等平台。
2.传统宣传：海报、横幅等张贴在社区文化广场、学校门口等醒目位置。
五、注意事项1.参赛者需带自己的工具（例如蜡笔、彩笔等）或在规定时间内到现场领取，不提供专业工具。
2.涂鸦时需遵守规范、文明，不得损坏公共环境。
3.涂鸦时需维护安全，注意避免安全事故发生。
4.涂鸦作品需原创，严禁抄袭、剽窃。
5.组委会及其配合组织者有权就本次比赛展出作品进行收集及相关利用。
涂鸦活动校园策划方案
涂鸦活动校园策划方案一、活动主题：校园涂鸦创意艺术节二、活动背景：涂鸦艺术作为一种新兴的创作形式，已经逐渐在校园中流行起来。
为了激发学生创造力和艺术表达能力，丰富校园文化生活，组织一场校园涂鸦活动是非常有必要的。
三、活动目的：1.提供一个展示学生创意和艺术才华的平台，促进校园文化交流和合作；2.激发学生的创新思维，培养他们的艺术表达能力；3.丰富校园文化生活，塑造积极向上的校园氛围。
四、活动内容：1.主题涂鸦墙：在校园内设置专门的涂鸦墙，供学生自由创作涂鸦作品。
涂鸦墙可以采用一面固定的墙壁或者一个可以移动的板子。
组织学生们进行集体创作，或者让学生们自由发挥个人创造力创作，给他们提供足够的画笔和颜料等工具。
2.涂鸦竞赛：在活动中设立涂鸦竞赛，分为个人组和团队组。
参赛者可以提交自己的涂鸦作品，评委对作品进行评选并进行公开展示。
可以设置奖项，如最佳创意奖、最佳艺术表达奖等。
通过竞赛形式激发学生的创意潜能，提高参与积极性。
3.创意市集：将涂鸦作品转化为商品，组织学生们开设校园创意市集。
学生可以将自己创作的涂鸦作品制作成手工艺品、印刷品等进行销售，以此激发创造力和商业意识，同时增加学生们的动手能力。
4.涂鸦展览：将涂鸦作品在校园内进行展览。
可以在校图书馆、艺术馆等地方设置展览区域，让更多的人欣赏到学生们的作品。
展览期间可以邀请专业人士进行评论和讲座，为学生们提供更多的艺术指导和启发。
五、活动组织：1.策划小组：成立一个专门的活动策划小组，由老师和学生共同组成。
负责活动的整体规划和组织。
2.资金筹措：可以通过向学校申请活动经费，或者邀请赞助商进行赞助，如艺术材料提供商、印刷公司等。
3.宣传推广：通过校内海报、校园电视台、学校网站等途径进行活动宣传，吸引更多的学生参与。
4.合作机构：可以与校外的涂鸦艺术机构或画廊合作，提供指导、展览等支持。
六、活动效果评估：1.通过学生参与人数和作品质量来评估活动的参与度和效果。
涂鸦活动方案
涂鸦活动方案1. 活动背景涂鸦是一种充满趣味性和创造力的艺术形式，吸引着很多人的关注和喜爱。
针对广大涂鸦爱好者的需求，我们拟定了一套涂鸦活动方案，旨在为大家提供一个展示自己涂鸦创作的机会，同时促进人们之间的交流和互动。
2. 活动目的本次活动的主要目的是促进人们之间的互动和交流，并通过涂鸦活动的形式挖掘并展示涂鸦爱好者的创作才华。
同时，我们也希望通过活动的举办，增强人们的艺术修养和创造力，推广涂鸦艺术。
3. 活动内容1.主题设定：本次活动主题为“涂鸦世界”，参赛者可根据主题自行选择涂鸦内容和风格。
2.作品形式：参赛作品可以是手绘的，也可以是通过电子设备进行绘制的，但必须具有原创性。
同时，参赛作品必须附上作者姓名、联系方式、涂鸦作品名称和创作时间。
3.参与方式：参赛者需将自己的作品发送至官方指定邮箱，并在邮件中注明作品相关信息。
4.评选方式：我们将通过评选来选出本次活动中的优秀作品。
评审团将由涂鸦领域的专家、艺术评论家和相关领域的名人组成。
5.奖项设置：我们将选出一、二、三等奖各一名，同时也将评选出优秀奖若干名。
得奖者将获得精美礼品和证书。
4. 活动流程活动报名阶段：通过官方指定邮箱发送作品并注明相关信息作品审核阶段：对参赛作品进行审核，将合格作品进入评选阶段评选阶段：由评审团对参赛作品进行评选，选出优秀作品。
颁奖阶段：官方公布获奖名单，并举行颁奖典礼5. 活动效果本次活动旨在通过涂鸦艺术的方式促进人与人之间的互动与交流，并展示涂鸦爱好者的创作才华。
同时，活动的举办也将对促进艺术修养和创意思维有着积极的推动作用。
通过此次活动的举办，我们希望能够更好地推广涂鸦艺术，让更多的人了解和喜爱这种创意形式。
涂鸦大赛策划书
涂鸦大赛策划书一、活动背景为了促进学生的创意与艺术才能的发展，提高学生的艺术水平，激发学生对艺术创作的兴趣，我校决定举办一场涂鸦大赛。
通过此次活动，我们希望能够为学生提供展示才华的舞台，培养学生的创新思维和创作能力。
二、活动目标1.激发学生对艺术创作的兴趣，培养学生的创意思维和创作能力。
2.提高学生的艺术水平，展示学生的才华和成果。
3.增强学生的合作意识和团队精神。
三、活动内容1.参赛要求：–针对指定主题进行涂鸦创作，要求参赛选手使用颜色鲜艳、构图合理、富有表现力的涂鸦作品。
–参赛选手可以使用铅笔、彩色铅笔、水彩、丙烯等涂鸦材料进行创作。
–每位选手限定提交一幅涂鸦作品，作品尺寸不限制。
2.活动流程：–报名阶段：学生填写报名表，报名截止时间为XX月XX日。
–作品提交阶段：选手需要将作品提交至指定老师指导的班级。
截止时间为XX月XX日。
–评选阶段：评委对作品进行评选、筛选，并决定获奖名单。
–颁奖阶段：在学校举行颁奖典礼，颁发奖品并展示获奖作品。
3.评选标准：–创意与表现力：作品的创意和表现力是评选的重要标准之一。
–技巧与质量：作品的技巧和质量能够体现选手的涂鸦水平。
–符合主题：作品能够充分表达主题，并具有艺术感染力。
4.活动奖项：–一等奖：1名，奖金XXX元。
–二等奖：3名，奖金XXX元。
–三等奖：5名，奖金XXX元。
四、活动宣传1.利用学校官方网站、微信公众号等网络平台进行宣传，发布活动信息和报名方式。
2.制作宣传海报，张贴在学校各个主要区域。
3.通过老师在班级进行宣传，向学生介绍活动内容和参赛要求。
五、活动准备1.确定活动所需场地，并进行布置工作。
2.邀请相关专业老师或艺术家作为评委担任评选工作。
3.准备奖品和证书。
4.进行活动报名的统计与组织。
六、活动预算支出项目预算金额（元）奖金及证书XXXX宣传物料费XXX场地租赁费XXX前期准备费用XXX其他费用XXX总计XXXX七、活动效果与评估通过此次涂鸦大赛，学生的创意思维和创作能力得到了良好的锻炼和发展。
2024年校园涂鸦大赛活动方案
2024年校园涂鸦大赛活动方案一、活动背景涂鸦作为一种独特的艺术表达形式，逐渐受到越来越多年轻人的喜爱。
为了激发学生的创造力和艺术潜能，提供展示才华的平台，我们学校决定举办2024年校园涂鸦大赛。
此次活动旨在鼓励学生发挥创造力，表达自我，培养学生的艺术修养和团队合作意识。
二、活动时间和地点时间：2024年3月地点：学校操场三、活动目标1. 激发学生的创造力和艺术潜能；2. 提供展现学生才华的平台；3. 培养学生的艺术修养和团队合作意识；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围。
四、活动内容1. 报名阶段（1）宣传推广：通过校内海报、广播、微信公众号等方式广泛宣传活动信息，吸引学生积极参与；（2）报名方式：学生自愿参加，报名截止日期为活动开始前一周，通过线上报名表格进行报名。
2. 涂鸦作品创作（1）主题确定：活动主题为“唤醒色彩”，鼓励学生用自己的视角和创意，将色彩融入作品中；（2）作品要求：学生可以选择以个人或团队形式参与，自行决定涂鸦媒介，如纸张、墙面、木板等，并在规定的时间内完成作品创作；（3）作品展示：为确保作品参赛公平、公正，学生需先将作品照片提交给组织委员会，由专业评审团进行初选，评选出优秀作品进行展示。
3. 展示与评选（1）作品展示：将初选出的优秀作品在活动现场进行展示，展示形式可以是立柱展示、画展、数码展示等；（2）评选方式：通过专业评审团和观众投票相结合的方式，评选出一、二、三等奖，以及优秀奖；评审标准包括创意性、技术性、艺术性等方面；（3）颁奖及奖励：在活动现场进行颁奖仪式，将获奖者的优秀作品公布在校内公共展示区，并给予奖品或证书奖励。
4. 工作坊和讲座为进一步激发学生的艺术热情，同时提高涂鸦技巧和艺术修养，活动期间还将组织相关工作坊和讲座，邀请知名艺术家和专业人士分享涂鸦经验和艺术创作心得。
5. 涂鸦文化节（1）主题展览：在活动期间，设置涂鸦文化主题展览，展示国内外涂鸦艺术的发展历程和经典作品；（2）互动游戏：设置涂鸦墙，供学生及参观者自由涂鸦，加强互动；（3）衍生品销售：在活动现场设立市集，销售涂鸦相关的文化衍生品。
校园涂鸦活动方案范本
校园涂鸦活动方案范本
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一、活动目的
本活动旨在为学生提供一个发挥创意的平台，丰富校园文化氛围，促进学生之间的交流与合作，激发他们对艺术的兴趣和热爱。
活动主题
本次涂鸦活动的主题为“色彩缤纷，梦想飞扬”，鼓励学生通过涂鸦表达自己的梦想和愿景，展现个性和创意。
活动时间
活动将于xx年xx月xx日在校园内举行，持续一天。
活动地点
活动地点为校园内指定的墙壁和围栏。
活动内容
1. 参与对象：全校学生均可参与，欢迎涂鸦爱好者踊跃报名。
2. 涂鸦材料：提供涂鸦喷漆、颜料、画笔等工具，每位参与者可自行选择。
3. 涂鸦主题：鼓励参与者以个人梦想、校园生活等为主题进行涂鸦创作。
4. 涂鸦时间：活动当天从早上8点开始，中午12点休息，下午1点继续至下午5点结束。
5. 涂鸦规则：严禁在校园其他地方进行涂鸦，保持活动区域整洁，尊重他人创作。
6. 作品评选：活动结束后由评委评选出最具创意和表现力的作品，并进行奖励和展示。
活动宣传
学校将通过校园广播、班级通知、宣传栏等多种途径宣传活动，鼓励学生踊跃参与。
活动保障
学校将提供活动所需的涂鸦材料、安全保障和现场指导，确保活动顺利进行。
活动收尾
活动结束后，学校将对涂鸦作品进行保护和保留一段时间，让更多师生欣赏和感受学生的创意和艺术魅力。
以上为校园涂鸦活动方案范本，希望学生们积极参与，展现自己的创意和梦想！。
涂鸦活动方案
涂鸦活动方案篇一：涂鸦活动方案三和·悦城涂鸦比赛方案（草案）一、活动主题：快乐，让心灵放想象，让生活在指尖流淌二、活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：一、通过活动扩大宣传，第二阶段活中直接与项目接触，提高三和·悦城影响力二、工地围墙涂鸦，既节约围墙制作资金，又要能达到举到很好的宣传效果三、通过活动和宣传，直接和间接地提高楼盘前期蓄客数量三、活动时间：20XX年7月11日——7月24日四、合作方式：（1）少年宫（或幼儿园）+春天百货+三和·悦城商业合作模式（2）我项目独资举办方式，邀请方：少年宫（或幼儿园）（3）我项目为主办方，邀请方：少年宫（或幼儿园），赞助方：春天百货四、比赛项目总概：本次比赛分为两个阶段：第一阶段：团体涂鸦比赛（对象以家庭为单位，通常是三~四人一组：父母+小孩），时间从20XX年7月11日～20XX年7月17日（比赛时间安排于周末7月16、17日）；地点：财富港附近申请宽阔空地第二阶段：围墙涂鸦比赛（对象主要是15岁及以下小孩），时间为7月18～7月24日（比赛时间为周天24日）；地点：工地围墙现场（提前做好安全工作）五、活动主办：三和地产活动负责：三和地产公司江西红派地产公司六、活动流程：（一）第一阶段：1、活动前期宣传：时间：20XX年7月11日～20XX年7月15日方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文内容：宣传活动启动及主要内容、规则、奖项，公布报名电话等报名：公布报名电话，选定专人进行报名登记2、具体执行：（1）物料准备：a、每组参赛选手：（1）颜料6种（四主色：项目LoGo四项主色；配色：黑、白）刷子4把（规格由大到小各准备一把，颜料指画笔颜料）（2）白布作画纸（规格：1*1m，选厚度较大者，一张为备用）（3）木条四根，长度为1m，组成框架，白纸粘于其上，做成作画板（4）另参赛号码牌若干（依据报名人数定）、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干（5）现场派发用小礼品B、活动场地：至少200平米场地、音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干c、现场项目展示台（用于接待和现场客户登记）（2）人员设置：布场人员：4个；主持人：1个；评委：3个（一个为当地著名艺术教师，一个为项目负责人、剩下一个可随意选取某幼儿园教师）；控场人员：6个（4个为原布场人员，结束后同步进行场地收拾）（3）活动流程：a、客户邀请和报名登记，于15日截止报名前统计出报名家庭数，并于15日晚进行电话邀约，通知比赛相关事项。
最新儿童涂鸦活动方案
精品资料儿童涂鸦活动方案........................................儿童涂鸦活动方案篇一：一朵众赢少儿涂鸦活动方案一朵众赢少儿涂鸦活动方案一．活动概况1.活动主题：用色彩描绘世界，让创意改变生活2.活动时间：20XX年12月27日（共一天）3.活动安排：少儿涂鸦活动4.活动地点：深圳远东医院30楼报告厅5.活动对象：参会儿童（4-15岁）6.主办单位：深圳一朵众赢电商科技有限公司7.宣传：1、海报2、宣传单3、玩偶公仔二．活动前期准备1.涂鸦形象：根据收集的画册，让小朋友选择涂鸦对象。
2.工具：彩色笔，涂料等，给小朋友配备相应的彩色笔工具进行涂鸦。
3.奖品派送：完成涂鸦的小朋友，将会获得一朵众赢的精美礼品一份。
4.面板墙壁：设计好面板墙壁，提供涂鸦区域。
5.人员安排：场务负责2人礼品派发1人活动宣传2人公仔2人活动当天工作人员提前2-3小时到场，布置会场和准备相关活动。
（PS:涂料和物料需要提前2天准备完毕。
活动当天提前将物料送至活动现场。
）三．活动流程1.活动指引，活动当天由穿着公仔服的宣传人员在门口接待家长及小朋友，邀请其参加涂鸦比赛，并向小朋友家长递送活动宣传单。
在活动过程中，可以突出一朵品牌元素。
2.涂鸦的图像根据已指定的图像进行涂鸦，颜色搭配可以由小朋友自行选择。
3.现场工作人员引导小朋友参与其中，帮助小朋友完成任务。
根据小朋友的年龄大小，配备适当的涂鸦形象，不宜过于复杂或过于简单。
4.涂鸦墙壁让小朋友涂制自己的作品同时，签上自己的姓名,然后与作品墙，公仔一起合影。
家长会将合影发到朋友圈，可以增加一朵的品牌曝光。
5.完成任务后，关注一朵众赢掌上商城公众微信号，即可领取一朵众赢的活动礼品。
6.涂鸦墙壁上要印有一朵的介绍和显著的LoGo，微信公众二维码等。
四．活动意义通过此次活动，小朋友们可以参与到有意义的涂鸦比赛当中，增加小朋友对色彩的感知，增强小朋友的视觉经验、身体、手指肌肉动作协调能力。
大学趣味涂鸦活动方案设计
大学趣味涂鸦活动方案设计本活动旨在为大学生提供一个放松自我、发挥创意的机会，通过涂鸦表达自己的个性和想法，增进同学们之间的交流和友谊。
活动时间安排为每周末的下午，地点为学校的开放空地或者室内大厅。
在活动之前，我们将准备好一系列涂鸦用具，如彩色喷漆、标志笔、颜料和画笔等，并准备一些简单的涂鸦教程，供同学们参考。
在活动开始前，我们将简单介绍一下涂鸦艺术的发展历史和一些经典的涂鸦作品，激发同学们的兴趣和创作灵感。
然后，我们将邀请一些有涂鸦经验的同学分享一下自己的作品和涂鸦经验，给大家一些启发和指导。
接下来，我们将分成小组，每个小组选取一个主题或者画面，进行涂鸦创作。
同学们可以在纸板、墙壁或者画布上进行涂鸦，发挥他们的想象和创造力。
我们将提供一些简单的涂鸦素材和模板，供同学们参考和使用。
活动结束后，我们将组织一个小型的涂鸦展览，让同学们展示自己的作品并进行交流和分享。
同时，我们还将邀请一些涂鸦爱好者或者专业艺术家，给同学们做一些现场点评和指导，帮助他们提升涂鸦技巧。
通过这次趣味涂鸦活动，我们希望能够让同学们感受到艺术的魅力，释放创造力，培养想象力和审美能力。
同时，也希望通过这个活动，让同学们更加了解涂鸦艺术，增进友谊，促进交流，丰富课余生活。
希望同学们能够积极参与，并在涂鸦的世界里找到属于自己的乐趣。
在活动结束后，我们还计划组织一个投票环节，让所有参与涂鸦活动的同学选出他们最喜爱的作品，并颁发一些小奖品以鼓励大家的参与和努力。
同时，我们也精心准备了一些美食和饮料，让同学们在欣赏作品的同时，享受美食的愉悦。
此外，我们还会邀请一些校内外的摄影师或者媒体记者参与活动，记录下同学们创作的过程和精彩的瞬间，通过校园媒体或者社交平台进行宣传和展示。
我们希望通过这样的方式，让更多的人了解到我们学校丰富多彩的文化生活，吸引更多的人加入我们的涂鸦创作活动。
最后，我们也会收集大家的反馈意见和建议，以便更好地改进和完善这样的活动，让更多的同学受益。
幼儿园户外涂鸦活动方案
幼儿园户外涂鸦活动方案活动名称：幼儿园户外涂鸦活动活动目的：通过户外涂鸦活动，锻炼幼儿的动手能力、创造能力和想象力，让幼儿在活动中感受到大自然的美好，增强对环境的认识和保护意识。
活动对象：3-6岁的幼儿活动时间：2小时活动地点：幼儿园操场活动人员：教师、保育员和幼儿活动物资：彩色粉笔、画笔、画板、颜料、扫帚、水桶等活动流程：一、活动准备1.教师保育员提前在操场上铺好塑胶布。
2.将画板、颜料、彩色粉笔、画笔、扫帚、水桶等物资准备好。
3.幼儿分组，每组至少有一名教师或保育员带领。
二、户外涂鸦活动1.幼儿进入操场后，教师或保育员给幼儿们讲解涂鸦规则，提醒幼儿不要乱涂乱画，不要弄脏自己的衣服和周围的物品。
2.幼儿分组，在指定区域内开始涂鸦活动，可以涂鸦自己喜欢的图案、写自己的名字或者留下自己的手印等。
3.活动期间，教师或保育员在幼儿边上提供帮助和指导，指出涂鸦中的不足之处。
4.当活动结束时，教师或保育员带领幼儿们一起清理涂鸦区域，将没有用完的颜色放回颜料盒里，清理地面上的彩色粉笔等物品。
5.活动结束后，教师或保育员对幼儿们进行激励和肯定，表扬幼儿们的涂鸦作品，鼓励他们创造更多的美好作品。
三、小结1.教师或保育员通过随机提问的方式，让孩子们分享他们在涂鸦活动中的收获和感受。
2.鼓励孩子们对自己的作品进行自我评价，并互相欣赏对方的涂鸦作品。
3.提醒孩子们保持环境卫生，不乱扔垃圾，积极参与保护环境的行动。
四、注意事项1.安全第一，确保活动场所的安全。
2.注意涂鸦规则，禁止乱涂乱画。
3.提醒幼儿注意个人卫生和环境卫生。
4.尽量避免使用有害物质，保证活动的安全性和卫生性。
5.带好物资，保证活动的顺利进行。
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校园涂鸦比赛活动方案
一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。
二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：20XX年3月7日——3月*日
四、比赛项目：涂鸦
五、活动负责人：
六、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）策划书拟定
（2）活动前期宣传：
①海报：3月7日——3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。
②横幅和宣传单：若干，开会再定。
③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。
文稿再定。
④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。
⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。
（3）活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。
2、比赛安排
（1）时间：3月7日——3月*日
（2）地点：樱花广场
（3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在；
（4）方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛；
（5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。
（为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿）
3、作品整理及保存
（1）为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者
（2）作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存
（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审
（1）时间：当场
（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。
（3）所设类别：专业和非专
（4）评奖名额：专业组
一等奖2名
二等奖6名
三等奖9名
非专业组
一等奖1名
二等奖3名
三等奖6名
优胜奖9名；
（5）活动后期宣传：
获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口
（6）作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。
联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。
七、作品展览
1、时间：待定
2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。
3、地点：二号楼
4、相关事宜：
（1）展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。
（2）作品展出期间由部长轮流值班负责
（3）若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题。
八、比赛相关事宜：
（1）笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备；尽量充足的物品，以备意外。
在活动过程中应尽量避免浪费材料。
（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。
（3）宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签字人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。
（4）现场先完成的作品即时展出。
（5）现场印有一张相关内容的海报。
（6）具体日期可根据天气进行调整。
（7）颁奖：获奖者在完成作品后不能离开，待评审结束到领奖处领取证书及奖品。
九、结束工作
1、作品收集整理：4月*日集优秀作品，传北京奥委会；
2、活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。
3、活动后期宣传：将获奖者现场秀，评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出涂鸦大赛的全过程。
十、经费预算：一等奖50*3元物品（奖品加证书）、二等奖30*9元物品、
三等奖20*15元物品，优胜奖发证书，10*9元共710元。
评委费：颜料，画纸等200元，装裱板150元。
其他100元。
总计：1250元。