校园涂鸦大赛活动方案范文
2024年校园涂鸦活动方案
2024年校园涂鸦活动方案____年校园涂鸦活动方案一、活动背景涂鸦活动作为一种具有创意性和艺术性的表达形式，已经成为现代青年学生们喜爱的文化活动之一。
涂鸦不仅可以展示个人的创意和风格，还可以为校园增添艺术氛围和活力。
为了丰富学生的校园生活，提升校园文化建设水平，本方案将策划一场____年校园涂鸦活动，让学生们在涂鸦的乐趣中展示自我和传达情感。
二、活动目标1. 激发学生艺术创作兴趣，提升学生的艺术修养和创作能力。
2. 丰富校园文化生活，增强校园的艺术氛围和活力。
3. 加强学生的团队合作和沟通能力，培养学生的创新思维。
4. 美化校园环境，提升校园形象。
三、活动内容1. 主题和宣传活动主题确定后，将设计相关的宣传海报、宣传册等，通过校园广播、电子屏幕、学生社交媒体等多种方式进行宣传，吸引更多学生参与。
2. 涂鸦比赛（1）比赛形式：以个人或小组的形式进行涂鸦创作比赛。
参赛者可以自行选择创作风格和主题，并在规定的时间内进行涂鸦创作。
（2）评选标准：评委将根据作品的创意性、艺术性、完整性等方面进行评判，并选出一、二、三等奖。
（3）比赛奖励：对于获得奖项的个人或团队，将给予相应的奖励和荣誉证书。
3. 校园涂鸦展览将优秀的涂鸦作品进行展览，以丰富校园的艺术氛围。
展览期间，可以邀请专业画家或美术教师进行指导和分享。
4. 技术工作坊组织涂鸦技术工作坊，邀请专业涂鸦艺术家或美术教师来校进行技术指导和讲座，教授涂鸦技法、创作思路和艺术表达等。
5. 校园墙面涂鸦选定校园内的某些墙面，将其作为涂鸦的创作空间，邀请学生们在规定的范围内进行涂鸦创作。
通过这种方式，美化校园的环境，增加校园的艺术氛围。
6. 学生活动墙设置一块学生活动墙，供学生们进行涂鸦创作，并举办学生作品展览，以展示学生们的艺术创作成果。
7. 创作交流会组织创作交流会，让参与活动的学生们有机会互相交流创作心得和经验，并分享自己的涂鸦作品。
四、活动安排1. 活动筹备阶段（1）确定活动主题和日期；（2）组建策划团队，负责活动宣传、物资采购和活动安排；（3）确定涂鸦比赛的规则和评审标准；（4）制作宣传海报、宣传册等宣传资料；（5）联系专业涂鸦艺术家或美术教师，确定技术工作坊的时间和内容；（6）申请校园墙面涂鸦的许可。
校园涂鸦艺术策划书范文3篇
校园涂鸦艺术策划书范文3篇篇一《校园涂鸦艺术策划书范文》一、活动主题“创意无限，绘出精彩”二、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和艺术才华的平台。
2. 丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 通过涂鸦艺术表达学生对校园和生活的热爱。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：校园内指定的涂鸦区域五、活动准备1. 提前确定涂鸦区域，并进行清理和准备工作。
2. 准备涂鸦所需的工具和材料，如颜料、画笔、喷枪等。
3. 宣传活动，包括制作海报、发布通知等，吸引学生参与。
4. 邀请专业艺术老师或有经验的涂鸦艺术家作为评委。
六、活动流程1. 报名阶段学生以个人或团队形式报名参加活动，填写报名表格并提交。
2. 创意构思阶段报名成功的学生进行创意构思，确定涂鸦主题和设计方案。
3. 现场涂鸦阶段在规定时间内，学生们在指定区域进行现场涂鸦创作。
4. 评选阶段评委根据创意、技巧、表现力等方面对作品进行评选。
5. 颁奖阶段对评选出的优秀作品进行颁奖。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
八、活动预算1. 涂鸦工具和材料费用：[具体金额]。
2. 奖品费用：[具体金额]。
3. 宣传费用：[具体金额]。
4. 其他费用：[具体金额]。
九、注意事项1. 提醒学生注意安全，避免在涂鸦过程中发生意外。
2. 要求学生爱护环境，涂鸦结束后清理好现场。
3. 严格遵守学校的相关规定和要求。
十、活动效果评估篇二《校园涂鸦艺术策划书范文》一、活动主题“创意无限，色彩斑斓——校园涂鸦艺术之旅”二、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和艺术才华的平台。
2. 丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引学生参与。
涂鸦活动方案(8篇)
涂鸦活动方案（8篇）涂鸦活动策划书篇一一、活动目的涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想，表达他们敢于挑战不绝进取的想法。
涂鸦已不再单纯是艺术，它还代表了一种生活态度。
以娱乐的方式磨练大家的察看力和绘画的表现本领。
丰富学校文化生活，营造深厚的学校文化氛围，提高大同学的艺术修养、审美情趣，为涂鸦喜好者供应呈现自我价值的平台，培育同学各方面的素养，让大家打高兴扉，用一种独特的方式去表达本身，颜色的绚丽，图形的多变都是同学们用来表达本身的工具。
无声之中，只用本身手中的笔表达本身，袒露本身的心声。
二、活动主题“释放心灵，添色学校”活动三、活动对象全体安财学子四、活动时间待定五、活动流程第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦，达到确定的宣扬效果，同学可以临时加入创作，学长在旁引导。
第二天可以急性涂鸦，同学可以在我们的画板上任意喷绘。
宣泄本身的负能量。
优秀作品我们保管起来在525心理健康周中进行展览。
六、活动地点东校北园食堂七、活动负责部门主办：安徽财经大学大同学心理健康协会八、经费预算白布若干，喷漆，颜料若干九、活动中应注意的问题及细节1、注意场地的乾净，尽量不要使得环境遭到破坏。
2、工作人员确定要注意现场的秩序，进行和谐活动。
3、在参加同学很踊跃的情况下，我们考虑进行发号码牌，掌控一次进行涂鸦的人数。
以免造成混乱十、活动意义时间飞逝，大一新生已经来到安财半年了，对大同学活有了本身的理解，大同学活与高三生活的`截然不同，可能会让同学感到无所适从，感到与之前完全不同的压力，我们视角不在仅仅局限在学习，人与人之间的相处，离开从未呵护备至的父母，我们感受到的压力，忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会，释放心灵，添色学校，让我们的负能量随我们画笔停留在画上，为学校加添正能量。
涂鸦活动策划书篇二一、活动主题飞扬中国梦，彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动二、活动目的：为了丰富学校文化，激发同学们的想象力和制造力，加强同学们的动手本领和参加本领，活跃学校气氛，提示行人注意安全，太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动，使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。
参考校园涂鸦墙活动方案(模板14篇)
参考校园涂鸦墙活动方案（模板14篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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涂鸦活动方案（9篇）
涂鸦活动方案（9篇）涂鸦活动方案(9篇)涂鸦活动方案1一、活动主题：规范，让校园更美，让生活更好二、活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：1、通过活动扩大宣传，提升学生的规范意识。
2、围墙涂鸦，既培养学生的创新能力，又能达到很好的宣传效果3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。
三、活动时间：20xx年11月14日——12月1日四、活动安排：本次比赛分为两个阶段：第一阶段：通过美术课的'教学，指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计比赛（六、七、八年级全体学生，可以是个人也可以是小组合作），时间从20xx年11月14日～20xx年11月21日（比赛时间安排在美术课）。
第二阶段：围墙涂鸦比赛（每班评选一幅入围作品后，班级成立合作小组集体参与，也可以请校外专业人员帮助），时间为11月22～12月1日（比赛时间为10天）；地点：学校内部围墙现场（提前做好粉刷钩框和安全工作）五、活动流程：（一）第一阶段：1、前期准备：时间：20xx年11月14日～20xx年11月21日方式：宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画2、具体执行：（1）物料准备：（学生自行准备）（2）活动流程：A、升旗仪式宣传动员，通知比赛相关事项。
B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。
（二）第二阶段：1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框，然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦，内容主要为：行为规范教育。
2、具体执行（1）物料准备：（学校统一购买）A、每班配发：颜料6种（四主色：项目LOGO四项主色；配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料）刷子4把（规格由大到小各准备一把）B、活动场地：内部围墙，已打好底版，场地提前做好安全检查工作。
备注：底版由专业涂鸦人完成，四周适当加大边框间距。
（2）活动流程：A、根据第一阶段评选结果，选出本班优秀作品入围，班级组织创作团队。
孩子涂鸦大赛策划书3篇
孩子涂鸦大赛策划书3篇篇一《孩子涂鸦大赛策划书》一、活动主题“创意无限：孩子的涂鸦世界”二、活动目的1. 激发孩子们的创造力和想象力，提供一个自由表达的平台。
2. 培养孩子们对艺术的兴趣和热爱。
3. 增强孩子们的自信心和自我表达能力。
4. 通过活动促进家庭亲子互动。
三、活动对象[具体年龄段]的孩子四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动准备1. 准备足够的绘画工具，如颜料、画笔、画纸等。
2. 布置活动场地，营造温馨、富有创意的氛围。
3. 准备奖品和奖状，以激励孩子们积极参与。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
5. 宣传活动，吸引更多孩子和家长参与。
六、活动流程1. 签到入场，领取绘画工具。
2. 活动开场，主持人介绍活动目的和规则。
3. 孩子们开始进行涂鸦创作，家长可在旁协助和鼓励。
4. 创作时间结束后，孩子们展示自己的作品，并分享创作思路和感受。
5. 评委评选出各个奖项。
6. 举行颁奖典礼，为获奖者颁发奖品和奖状。
7. 活动结束，清理场地。
七、奖项设置1. 创意奖：表彰最具创意的作品。
2. 色彩奖：奖励色彩运用出色的作品。
3. 人气奖：由现场观众投票选出最受欢迎的作品。
八、活动预算1. 绘画工具费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒家长和孩子注意保持场地整洁。
2. 确保绘画工具的安全使用，避免孩子受伤。
3. 活动过程中注意维护秩序，保障孩子们的安全。
篇二《孩子涂鸦大赛策划书》一、活动主题“创意无限：孩子的涂鸦世界”二、活动目的1. 激发孩子们的创造力和想象力，让他们在涂鸦中展现自我。
2. 提供一个平台，让孩子们能够相互交流和学习。
3. 提升孩子们对艺术的兴趣和热爱。
三、活动对象[具体年龄段]的孩子四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下渠道发布活动信息，接受孩子们的报名。
孩子涂鸦大赛策划书3篇
孩子涂鸦大赛策划书3篇篇一《孩子涂鸦大赛策划书》一、活动主题“五彩画笔绘童真，创意涂鸦展风采”二、活动目的1. 为孩子们提供一个展示艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力。
2. 增强孩子们的自信心和表现力，让他们在快乐中感受艺术的魅力。
3. 促进家长与孩子之间的互动与交流，营造温馨和谐的家庭氛围。
三、活动主体[具体年龄段]的孩子四、活动时间[具体日期]，[具体时间段]五、活动地点[详细地址]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校、社区、幼儿园等场所。
通过社交媒体、家长群等渠道进行线上宣传。
邀请学校老师、社区工作人员等帮忙宣传。
2. 场地布置准备足够的绘画桌椅，按照参赛人数合理安排。
布置展示区域，用于展示孩子们的作品。
准备音响设备，播放轻松愉快的音乐。
3. 物资准备购买各种绘画工具，如颜料、画笔、画纸等，确保充足供应。
准备奖品，如证书、文具、小玩具等。
安排工作人员负责签到、引导、维持秩序等工作。
七、活动流程1. 签到入场（活动开始前 30 分钟）家长和孩子在签到处签到，领取参赛号码牌和绘画工具。
工作人员引导家长和孩子就座，介绍活动流程和注意事项。
2. 开幕式（活动开始后 10 分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请嘉宾致辞，鼓励孩子们发挥创意。
播放一段欢快的音乐，拉开活动序幕。
3. 涂鸦创作（活动开始后 60 分钟）孩子们根据自己的想象和创意，在画纸上尽情涂鸦。
家长可以在一旁给予指导和鼓励，但不直接参与创作。
工作人员巡视场地，确保孩子们的安全和创作顺利进行。
4. 作品展示（活动结束后 10 分钟）孩子们将完成的作品展示在展示区域。
家长和其他观众可以自由参观作品，欣赏孩子们的创意。
5. 评选环节（活动结束后 20 分钟）邀请专业评委和家长代表组成评选小组，对孩子们的作品进行评选。
评选标准包括创意、色彩搭配、构图等方面。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
6. 颁奖仪式（活动结束后 30 分钟）主持人宣布评选结果，邀请嘉宾为获奖孩子颁发证书和奖品。
涂鸦大赛活动策划书范文
涂鸦大赛活动策划书范文活动名称：涂鸦大赛一、活动背景涂鸦艺术是一种以丰富的色彩和线条表达个人创意和情感的艺术形式。
近年来，涂鸦艺术在各类文化活动中越发受到青少年的喜爱和关注，成为了展示个性和创造力的窗口。
为了提供一个展示青少年涂鸦才华和培养创意思维的平台，我们组织了这次涂鸦大赛活动。
二、活动目的1.鼓励和激发青少年发挥创造力，并通过涂鸦艺术表达自我。
2.促进青少年对艺术的兴趣和热爱，增强对艺术的理解和欣赏能力。
3.提供一个交流和学习的机会，通过与他人的合作和竞争，进一步提高涂鸦技巧和绘画能力。
三、活动时间活动将于2022年x月x日（星期六）上午9:00开始，预计活动持续一天。
四、活动地点活动将在市中心的公共广场举行，这样可以吸引更多的观众和参与者。
五、活动规模预计参与人数为100人，主要面向年龄在13至19岁的青少年群体。
六、活动流程1.报名阶段报名时间为2022年x月x日至x月x日，参赛者需提交个人信息和准备的涂鸦作品照片。
报名方式可以通过官方网站或者线下报名点进行。
2.初赛初赛将在活动当天的上午进行，参赛者需要现场用规定的材料进行涂鸦创作。
涂鸦作品将由评委进行评选，挑选出优秀的作品进入决赛。
3.决赛决赛将在活动当天的下午进行，入选的涂鸦作品将在公开展示区进行展示并进行投票评选。
评委将根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行综合评分。
同时，在决赛现场还将邀请一些涂鸦艺术家进行现场表演和指导。
4.颁奖典礼在活动的最后，将为获奖者颁发奖项，并举行简单而庄重的颁奖仪式。
获奖者将获得奖杯和奖金，并有机会参加后续更高级别的涂鸦比赛。
七、活动宣传1.通过各类媒体渠道进行宣传，包括报纸、电视、广播等。
2.制作海报、传单等宣传资料，分发到学校、社区等地方。
3.在社交媒体平台上发布活动信息，引导更多的人参与。
八、活动经费活动经费总计xxxx元，其中包括场地租赁、奖品采购、宣传费用等。
九、活动合作伙伴1.涂鸦艺术协会：与其合作，邀请他们的专家作为评委，并提供专业指导和支持。
校园手绘涂鸦大赛策划书3篇
校园手绘涂鸦大赛策划书3篇篇一校园手绘涂鸦大赛策划书一、活动主题“画出梦想，涂出创意”二、活动目的本次手绘涂鸦大赛旨在为校园内的手绘爱好者提供一个展示才华和交流创意的平台，丰富同学们的课余生活，同时也为校园增添一抹艺术气息。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与对象全校学生五、活动流程1. 前期宣传（1）在校园内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和主题。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
（3）邀请学校广播电台进行宣传。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在[报名地点]填写报名表格。
3. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：选手在规定时间内完成一幅手绘涂鸦作品，主题不限。
作品完成后，将在校园内进行展示，由观众投票选出进入决赛的选手。
决赛：进入决赛的选手在决赛现场根据主办方提供的主题进行创作，时间为[决赛时间]。
决赛作品将由专业评委进行评选。
（2）比赛当天，将在现场设置展示区，展示初赛作品和决赛作品。
同时，还将设置投票区，邀请观众为喜欢的作品投票。
4. 作品评选（1）初赛作品评选：由观众投票选出进入决赛的选手。
（2）决赛作品评选：由专业评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
6. 作品展览将获奖作品制作成展板，在校园内进行展览，展示学生的创意和才华。
六、作品要求1. 作品内容积极向上，主题不限。
2. 作品形式为手绘涂鸦，绘画工具不限。
3. 作品尺寸不小于 A4 纸大小。
4. 作品必须为原创，不得抄袭。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成作品，并将作品提交至指定地点。
衣服涂鸦比赛策划书3篇
衣服涂鸦比赛策划书3篇篇一衣服涂鸦比赛策划书一、活动主题“创意无限，涂鸦飞扬”二、活动目的本次活动旨在为广大涂鸦爱好者提供一个展示自我创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，增进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全体学生五、活动内容1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：选手在规定时间内完成涂鸦作品，并提交给主办方。
主办方将对所有作品进行评选，选出若干优秀作品进入决赛。
决赛：进入决赛的选手在现场进行涂鸦创作，评委根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评分，最终评选出获奖作品。
2. 作品要求主题不限，内容积极向上。
选手需使用主办方提供的白色 T 恤进行涂鸦创作。
涂鸦工具和材料不限，选手可自由发挥。
3. 比赛流程签到入场：选手在比赛开始前签到入场，并领取 T 恤和涂鸦工具。
初赛创作：选手在规定时间内完成涂鸦作品，并提交给主办方。
决赛展示：进入决赛的选手在现场进行涂鸦创作，同时可进行简单的作品介绍。
评委评分：评委根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评分。
颁奖仪式：公布获奖名单，并进行颁奖仪式。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴宣传海报、发放传单等。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 比赛材料费用：白色 T 恤、涂鸦工具等，预计[X]元。
3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等，预计[X]元。
4. 其他费用：场地布置、评委酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元八、注意事项1. 选手需在规定时间内完成作品，并提交给主办方。
逾期未交者，视为自动放弃比赛资格。
2. 作品必须为本人原创，不得抄袭、临摹他人作品。
若发现作品存在抄袭、临摹等情况，将取消参赛资格。
3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和现场秩序，不得使用任何违规工具和材料。
高校涂鸦活动策划书3篇
高校涂鸦活动策划书3篇篇一《高校涂鸦活动策划书》一、活动主题“创意涂鸦，点亮青春”二、活动目的1. 丰富高校学生的课余生活，提供一个展示创意和艺术才华的平台。
2. 培养学生的创新思维和动手能力，激发对艺术的热爱和追求。
3. 营造积极向上、富有活力的校园文化氛围，增强学生之间的交流与合作。
4. 通过涂鸦活动，美化校园环境，为校园增添一道独特的艺术风景线。
三、活动主体高校全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内指定涂鸦区域六、活动准备1. 联系学校相关部门，确定活动场地，并进行场地的清理和布置。
2. 准备涂鸦所需的工具和材料，如颜料、画笔、画布、梯子等，并确保其质量和数量充足。
3. 邀请专业的涂鸦艺术家或艺术教师担任指导老师，进行涂鸦技巧的培训和指导。
4. 制作活动宣传海报、宣传单页等宣传材料，进行广泛的宣传和推广，吸引更多学生参与。
5. 成立活动组织团队，明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。
6. 提前安排好活动现场的安保措施，保障学生的安全。
七、活动内容1. 涂鸦技巧培训邀请专业涂鸦艺术家或艺术教师为学生进行涂鸦技巧的培训，包括颜料的选择、画笔的运用、构图设计等方面的知识和技巧。
2. 自由涂鸦创作学生在指定的涂鸦区域内，根据自己的创意和想法进行自由涂鸦创作，可以是个人作品，也可以是小组合作作品。
3. 作品展示与评选将学生的涂鸦作品进行展示，邀请学校师生进行评选，评选出优秀作品，并给予相应的奖励。
八、活动流程1. 活动宣传（[宣传开始时间]-[宣传结束时间]）在校园内张贴宣传海报、发放宣传单页。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
在学生宿舍、教学楼等场所进行宣传推广。
2. 报名与分组（[报名开始时间]-[报名结束时间]）学生通过线上报名的方式参与活动，并填写个人信息和创作意向。
根据报名情况进行分组，每组人数不超过[X]人。
3. 涂鸦技巧培训（[培训时间]）邀请专业涂鸦艺术家或艺术教师进行涂鸦技巧的培训。
涂鸦手绘比赛策划书3篇
涂鸦手绘比赛策划书3篇篇一涂鸦手绘比赛策划书一、活动主题“创意无限，手绘精彩”二、活动目的通过举办涂鸦手绘比赛，激发参与者的创造力和艺术表现力，为喜爱手绘的人提供展示平台，同时促进艺术交流与文化氛围的营造。
三、活动主体面向所有对手绘涂鸦感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、艺术工作室等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
（二）报名方式设立线上和线下报名渠道，参赛者需填写个人信息及作品主题。
（三）比赛流程1. 参赛者在规定时间内到达比赛场地，领取绘画材料。
2. 比赛开始，选手进行现场创作。
3. 比赛时间结束，选手停止创作。
（四）评选环节1. 邀请专业艺术家、教师等组成评委团。
2. 评委根据创意、技巧、表现力等方面进行综合评分。
3. 评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、奖项设置一等奖[X]名：[具体奖品及荣誉]二等奖[X]名：[具体奖品及荣誉]三等奖[X]名：[具体奖品及荣誉]优秀奖[X]名：[具体奖品及荣誉]七、活动预算1. 绘画材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 提醒参赛者注意保持比赛场地的整洁。
2. 安排专人负责比赛现场的秩序维护和安全保障。
3. 确保绘画材料的质量和数量满足比赛需求。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《涂鸦手绘比赛策划书》一、活动主题“创意无限，色彩斑斓”二、活动目的通过举办涂鸦手绘比赛，激发参与者的创造力和艺术才华，提供一个展示自我的平台，同时促进艺术交流与文化氛围的营造。
三、活动主体面向所有对涂鸦手绘感兴趣的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传材料准备：制作海报、宣传单等进行广泛宣传。
2. 比赛用品准备：准备足够的绘画工具、颜料、画纸等。
3. 场地布置：合理安排比赛区域和展示区域。
校园涂鸦大赛策划书(共6篇)
校园涂鸦大赛策划书（共6篇）第1篇：校园涂鸦大赛策划书校园涂鸦大赛策划书一、活动主题宣传艾滋知识，发扬艺术之光，创魅力校园。
二、活动目的以艾滋日为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代研究生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气，彰显现代大学生的个性魅力。
三、活动时间2011年11月末四、比赛项目条幅涂鸦五、主办部门机械工程学院六、承办部门机械工程学院红十字会七、参赛对象机械学院大一全体同学八、活动流程1、前期策划、宣传及准备工作①策划书拟定②海报：在比赛前一周，由宣传部制作宣传海报，贴在布告栏上进行宣传，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
③横幅和宣传单：若干。
④活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；购买比赛用品；联系大赛评委，组建评委团；部署各相关部门做好各方面细节工作。
2、比赛安排①时间：待定②地点：教育超市门口③要求：内容文明，健康向上，无反动因素存在，尽量贴近活动主题④方式：分预先报名组和现场报名组，现场涂鸦（为调动现场氛围可以设优秀参与奖）⑤比赛结果产生办法：邀请学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。
6比赛分为涂鸦（限时40分钟）和宣讲环节（不低于2分钟）3、作品整理及保存①为了便于作品的评审及保管，作品一律不归还原作者②作品整理保存等工作由红会指定人员负责③获奖名单：由办公室负责记录获奖者4、作品评审（100分制）①艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员评议作品（四件），由团委老师批准通过并评分（50分制）；②现场展出进入决赛的作品，到场参观者（可以队员自己拉拉拉队）可获得标签纸一张，喜欢谁的作品就贴上一张标签，每票1分；（最高50分）③最后成绩为两项加和。
5、奖项设置（待讨论）一等奖：一名二等奖：两名最佳人气奖：一名最佳创意奖：一名九、作品展览1、时间：比赛后一周时间（作品写清楚班级作品名队员名）2、方式：条幅挂之3、地点：校道上4、相关事宜：①展出作品具体布置及固定工作集体协商，力求美观与实用统一。
涂鸦活动校园策划方案（2篇）
涂鸦活动校园策划方案一、背景介绍：涂鸦是一种独特的艺术形式，通过各种颜料在公共场所进行绘画，能够为人们带来美的享受与创意的表达。
涂鸦活动在校园中举办，不仅可以丰富学生的校园文化生活，还可以培养学生的创造力和团队合作意识。
本计划将围绕涂鸦主题展开，提供一个良好的平台，让学生展示自己的才华和想象力。
二、目标与意义：1.为学生提供一个展示自己创意和才华的平台，鼓励他们勇于表达和尝试。
2.丰富学校校园文化生活，提高学生的生活品质。
3.培养学生的想象力、创造力和团队合作能力。
4.增加校园活动的多样性，提高学校的知名度和影响力。
三、活动策划方案：1.活动时间：选择一个适宜的季节，在天气较好的日子进行，可考虑在春季或秋季进行活动。
2.活动地点：选择学校内的指定区域，如室外广场、墙壁等，确保活动场地的安全性和可用性。
3.活动主题：主题可以根据学校的特点、学生的兴趣和现实情况进行确定。
比如“青春校园，创意涂鸦”等。
4.活动流程：（1）活动筹备阶段：a.成立组织策划小组，明确各个成员的职责和分工，制定工作计划。
b.确定活动预算，进行资金筹备和物资采购。
c.邀请校内外的涂鸦艺术家参与，提供指导和支持。
（2）活动宣传阶段：a.制作活动海报、宣传单页等宣传材料，贴在校园各个公告栏和教室门口。
b.利用校内广播、电子屏幕等渠道进行活动宣传。
c.通过社交媒体平台进行线上宣传，吸引更多的学生参与。
（3）活动实施阶段：a.提前进行场地布置，将涂鸦区域划分出来，并提供相关的绘画工具和颜料。
b.为学生提供创作灵感和主题方向的引导，鼓励他们充分发挥想象力和创造力。
c.安排专业的涂鸦艺术家进行现场指导和答疑，增强学生的学习体验。
d.设置评审团队，对参与涂鸦的作品进行评选和展示，在活动结束后进行颁奖仪式。
（4）活动总结阶段：a.对活动的组织和实施过程进行总结，发现问题和不足，并提出改进措施。
b.展示学生的涂鸦作品，可以通过校园展览或线上展示的形式进行。
2024年校园涂鸦活动方案
2024年校园涂鸦活动方案
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在2024年，我们将举办一场别开生面的校园涂鸦活动，让同学们展现自己的创意，激发他们的想象力，营造出一个充满活力和创意的校园氛围。
为了达到这个目的，我们制定了以下方案：
一、活动主题确定
我们将邀请同学们共同商讨确定活动的主题，让他们参与到活动策划中来，以确保主题能够贴近同学们的生活和兴趣，并能够激发他们的创作灵感。
二、活动场地准备
我们将选择一个宽敞开阔的场地作为涂鸦活动的举办地点，确保同学们有足够的空间自由张扬自己的创意。
同时，在场地周边设置摄影展示区域，让同学们有机会展示自己的作品。
三、涂鸦工具准备
我们将提供丰富多样的涂鸦工具，包括涂鸦颜料、彩笔、涂鸦胶带等，让同学们可以根据自己的创意和想法进行创作。
同时，我们还将组织涂鸦技巧培训课程，帮助同学们提升涂鸦技能。
四、活动安全保障
我们将在活动现场设置安全围栏，并请专业人员进行现场安全检查，确保同学们可以在安全的环境下进行涂鸦创作，避免发生意外情况。
五、涂鸦成果展示
在活动结束后，我们将组织涂鸦成果展示活动，让同学们可以互相欣赏彼此的作品，并举行评选活动颁发奖项，鼓励同学们更加努力地进行创作。
通过这场校园涂鸦活动，我们相信同学们将获得更多的灵感和创意，丰富校园文化生活，营造出一个充满活力和创意的校园氛围。
希望大家踊跃参与，共同创造出一次精彩的涂鸦盛宴！。
涂鸦大赛策划书
涂鸦大赛策划书一、活动背景为了促进学生的创意与艺术才能的发展，提高学生的艺术水平，激发学生对艺术创作的兴趣，我校决定举办一场涂鸦大赛。
通过此次活动，我们希望能够为学生提供展示才华的舞台，培养学生的创新思维和创作能力。
二、活动目标1.激发学生对艺术创作的兴趣，培养学生的创意思维和创作能力。
2.提高学生的艺术水平，展示学生的才华和成果。
3.增强学生的合作意识和团队精神。
三、活动内容1.参赛要求：–针对指定主题进行涂鸦创作，要求参赛选手使用颜色鲜艳、构图合理、富有表现力的涂鸦作品。
–参赛选手可以使用铅笔、彩色铅笔、水彩、丙烯等涂鸦材料进行创作。
–每位选手限定提交一幅涂鸦作品，作品尺寸不限制。
2.活动流程：–报名阶段：学生填写报名表，报名截止时间为XX月XX日。
–作品提交阶段：选手需要将作品提交至指定老师指导的班级。
截止时间为XX月XX日。
–评选阶段：评委对作品进行评选、筛选，并决定获奖名单。
–颁奖阶段：在学校举行颁奖典礼，颁发奖品并展示获奖作品。
3.评选标准：–创意与表现力：作品的创意和表现力是评选的重要标准之一。
–技巧与质量：作品的技巧和质量能够体现选手的涂鸦水平。
–符合主题：作品能够充分表达主题，并具有艺术感染力。
4.活动奖项：–一等奖：1名，奖金XXX元。
–二等奖：3名，奖金XXX元。
–三等奖：5名，奖金XXX元。
四、活动宣传1.利用学校官方网站、微信公众号等网络平台进行宣传，发布活动信息和报名方式。
2.制作宣传海报，张贴在学校各个主要区域。
3.通过老师在班级进行宣传，向学生介绍活动内容和参赛要求。
五、活动准备1.确定活动所需场地，并进行布置工作。
2.邀请相关专业老师或艺术家作为评委担任评选工作。
3.准备奖品和证书。
4.进行活动报名的统计与组织。
六、活动预算支出项目预算金额（元）奖金及证书XXXX宣传物料费XXX场地租赁费XXX前期准备费用XXX其他费用XXX总计XXXX七、活动效果与评估通过此次涂鸦大赛，学生的创意思维和创作能力得到了良好的锻炼和发展。
高校涂鸦活动策划书3篇
高校涂鸦活动策划书3篇篇一《高校涂鸦活动策划书》一、活动主题“涂鸦梦想，创意无限”二、活动目的本次涂鸦活动旨在为高校学生提供一个展示创意和个性的平台，同时也丰富学生的课余生活。
通过涂鸦创作，激发学生的创造力和想象力，培养学生的艺术修养和审美能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全体高校学生五、活动内容1. 涂鸦作品展览在活动现场设置展览区域，展示参与者的涂鸦作品。
作品可以是墙面涂鸦、地面涂鸦或其他形式的涂鸦艺术。
2. 涂鸦教学与体验邀请专业涂鸦艺术家进行现场涂鸦教学，向参与者传授涂鸦技巧和经验。
同时，设置涂鸦体验区，让学生亲身体验涂鸦的乐趣。
3. 涂鸦比赛组织涂鸦比赛，设置不同的主题和奖项，鼓励学生发挥创意，创作优秀的涂鸦作品。
4. 互动环节设置互动区域，如涂鸦墙留言、拍照打卡等，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 涂鸦作品展览：学生自由参观涂鸦作品展览，欣赏他人的创意。
3. 涂鸦教学与体验：专业涂鸦艺术家进行现场教学，参与者可以亲身体验涂鸦过程。
4. 涂鸦比赛：参与者按照比赛要求进行创作，比赛时间结束后，由评委评选出获奖作品。
5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 在高校校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传图片。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 涂鸦工具和材料费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置专人负责安全管理，确保参与者的人身安全。
2. 涂鸦工具和材料要符合环保要求，避免对环境造成污染。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
我为校园添光彩—校园文化墙涂绘比赛策划书策划方案
我为校园添光彩—校园文化墙涂绘比赛策划书策划方案一、比赛背景校园文化墙涂绘比赛旨在丰富校园文化生活，提高同学们的艺术素养，激发同学们的创造力和想象力，同时美化校园环境。
本次比赛以“我为校园添光彩”为主题，让同学们用自己的双手，为校园增添一抹亮丽的色彩。
二、比赛主题1.绿色环保：倡导绿色生活，关注环保问题，提高同学们的环保意识。
2.校园生活：展示校园风采，传递正能量，体现同学们对校园生活的热爱。
3.科技创新：展现科技魅力，激发同学们的科技创新热情，培养创新型人才。
4.文艺创作：弘扬传统文化，展现同学们的文学艺术才华，丰富校园文化生活。
三、比赛形式1.初赛：以班级为单位，每班选拔出3-5幅优秀作品，参加复赛。
2.复赛：由专业评委进行评选，选拔出20幅作品进入决赛。
3.决赛：现场涂绘，限时完成，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、比赛流程1.宣传阶段：通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传，让同学们了解比赛的相关信息。
2.报名阶段：同学们可以根据自己的兴趣和特长，自由组队报名参加比赛。
3.初赛阶段：各班级组织选拔，将优秀作品提交给组委会。
4.复赛阶段：专业评委对参赛作品进行评选，选出20幅作品进入决赛。
5.决赛阶段：现场涂绘，限时完成，评委现场评分。
6.颁奖典礼：公布比赛结果，颁发奖品。
五、比赛奖励1.一等奖：1名，奖品为神秘大奖。
2.二等奖：2名，奖品为精美礼品。
3.三等奖：3名，奖品为实用文具。
4.优秀奖：若干，奖品为参赛证书。
六、比赛注意事项1.参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品，一经发现，取消比赛资格。
2.参赛作品需符合比赛主题，体现校园文化。
3.参赛作品需在规定时间内完成，逾期视为弃权。
4.参赛队伍需遵守比赛规则，服从评委安排。
5.比赛过程中，如遇特殊情况，组委会有权调整比赛流程和规则。
本次校园文化墙涂绘比赛，旨在激发同学们的艺术潜能，展示同学们的才华，同时美化校园环境。
希望同学们踊跃参与，用自己的双手，为校园增添光彩。
涂鸦比赛的策划书范文
涂鸦比赛的策划书范文一、项目背景涂鸦艺术作为一种富有创意和表达个性的艺术形式，受到了越来越多人的喜爱和关注。
为了推广涂鸦艺术，激发人们的创造力和想象力，我们决定举办一场涂鸦比赛。
二、项目目标1.提供涂鸦艺术交流的平台，让大家能够展示自己的涂鸦作品，互相学习和借鉴。
2.增加对涂鸦艺术的认知度和普及度，让更多人了解和接触这一艺术形式。
3.激发参赛者的创造力和想象力，在比赛中挑战自我，提高涂鸦技巧和水平。
三、项目内容1. 比赛形式本次涂鸦比赛采用线上线下相结合的形式。
线上是参赛者提交作品，线下是组织展览和颁奖活动。
2. 参赛人群本次比赛对所有对涂鸦艺术感兴趣的人开放，不限制年龄、性别、职业等因素。
3. 比赛时间比赛将于XX年XX月XX日开始，为期一个月。
4. 比赛流程•第一阶段：报名和作品提交参赛者于比赛开始前报名参加，并提交自己的涂鸦作品照片或视频。
•第二阶段：评审和筛选由专业涂鸦艺术家和相关媒体人员组成的评审团，对参赛作品进行评审和筛选，选出最具创意和表现力的作品进入决赛。
•第三阶段：决赛展览和评奖在特定的展览空间中举办决赛展览，展示入围的作品，并由评审团对决赛作品进行评选和评奖。
•第四阶段：颁奖和闭幕式在决赛展览结束后，举办颁奖和闭幕式活动，表彰获奖选手，并对成功举办比赛的团队成员表示感谢和鼓励。
5. 奖项设置•一等奖：1名，奖金 XXX 元•二等奖：3名，奖金 XXX 元•三等奖：5名，奖金 XXX 元•优秀奖：若干名，奖金 XXX 元四、项目预算本次涂鸦比赛的总预算为 XXX 元，具体预算分配如下：•奖金支出：XXX 元•赛事策划及组织费用：XXX 元•决赛展览及场地租赁费用：XXX 元•宣传推广费用：XXX 元•其他费用：XXX 元五、项目落地与推广1.在相关网络平台上进行宣传，并开设报名通道，吸引更多的参赛者。
2.组织宣传活动，如举办涂鸦艺术讲座、展览等，增加对比赛的关注度。
3.与相关社区、学校等机构合作，将比赛推广至更广泛的人群中。
校园涂鸦活动预案模板范文
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，校园文化日益丰富。
为了激发学生的创造力，培养学生的审美情趣，营造积极向上的校园氛围，我校拟举办校园涂鸦活动。
本次活动旨在丰富校园文化生活，提高学生综合素质，增强团队协作能力。
二、活动目标1. 培养学生的艺术素养，提高学生的审美能力。
2. 激发学生的创造力，培养学生的动手能力。
3. 增强学生之间的交流与合作，增进友谊。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间XX年XX月XX日（具体时间）四、活动地点我校操场、教学楼墙壁等公共区域五、活动对象全校师生六、活动内容1. 涂鸦主题：以“校园生活、美好时光”为主题，体现校园特色和师生风采。
2. 涂鸦材料：提供彩色喷漆、画笔、颜料等材料，鼓励学生发挥创意，自行准备部分材料。
3. 涂鸦区域：划分不同区域，如操场、教学楼墙壁等，供学生自由发挥。
七、活动流程1. 宣传动员：通过校园广播、班会、海报等形式，广泛宣传涂鸦活动，激发学生参与热情。
2. 报名分组：学生自愿报名，以班级为单位分组，每组指定一名组长负责协调。
3. 确定主题：各组讨论确定涂鸦主题，并进行初步设计。
4. 材料准备：学生自行准备部分材料，学校提供彩色喷漆、画笔、颜料等。
5. 涂鸦创作：各组在指定区域进行涂鸦创作，互相学习、交流、协作。
6. 作品评选：邀请校领导、教师、学生代表组成评审团，对涂鸦作品进行评选。
7. 展示交流：评选出的优秀作品在校园内进行展示，供全校师生欣赏。
八、活动保障1. 安全保障：活动期间，加强校园安全管理，确保学生人身安全。
2. 物资保障：学校提供涂鸦所需材料，确保活动顺利进行。
3. 人员保障：邀请专业教师进行现场指导，提高涂鸦作品质量。
4. 资金保障：活动经费由学校预算安排，确保活动顺利开展。
九、活动总结1. 活动结束后，组织师生对本次活动进行总结，总结经验，查找不足。
2. 对表现突出的个人和集体进行表彰，激发师生参与校园文化活动的积极性。
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校园涂鸦大赛活动方案范文
一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。
二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营
造浓厚的校园文化氛围，提升当代大学生的艺术修养、审美情趣，为
涂鸦爱好者提供体现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：2020年3月7日——3月*日
四、比赛项目：涂鸦
五、活动负责人：
六、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）策划书拟定
（2）活动前期宣传：
①海报：3月7日——3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活
动预告及参赛通知为主。
②横幅和宣传单：若干，开会再定。
③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
本次相关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。
文稿再定。
④校园电视台：联系校园电视台，对活动实行报道。
⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。
（3）活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。
2、比赛安排
（1）时间：3月7日——3月*日
（2）地点：樱花广场
（3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存有；
（4）方式：分专业组和非专业组实行，现场涂鸦比赛；
（5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审实行评选。
（为保证参赛作品数量，本次活动能够适当设托儿）
3、作品整理及保存
（1）为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者
（2）作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存
（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审
（1）时间：当场
（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品实行评审。
（3）所设类别：专业和非专
（4）评奖名额：专业组
一等奖2名
二等奖6名
三等奖9名
非专业组
一等奖1名
二等奖3名
三等奖6名
优胜奖9名；
（5）活动后期宣传：
获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口
（6）作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。
联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。
七、作品展览
1、时间：待定
2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。
3、地点：二号楼
4、相关事宜：
（1）展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。
（2）作品展出期间由部长轮流值班负责
（3）若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题。
八、比赛相关事宜：
（1）笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备；尽量充足的物品，以备意外。
在活动过程中应尽量避免浪费材料。
（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。