路径式健康教育在急诊清创患者中的护理效果
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行清创 的 1 1 5 例外伤 患者为研究对象 ,进行 随机分组。对照组清创 时给予 常规护理 ,处理组实施路径式健康 教育。 比较两组患者伤 口一期愈合率和 护患满意 率的差异 。结果 :与对 照组相 比较 ,处 理组伤 口一期愈 合率较高 ,护患满 意率较高 ,差异有统计 学意义 ( P < 0 . 0 5 ) 。在处理组 中 ,伤 口 达 到
表1 两组患者护理效果比较 例( % )
男3 6 例 、女 2 l 例 ;年龄 2 0 ~ 6 4 岁 ,平均 ( 4 5 . 9 8 - - I l 1 . 0 3 ) 岁 ;受
伤 部位包括 头面部 1 1 例、上肢 1 9 例 、下肢 1 6 例 、躯干 1 1 例; 致 伤原 因包括 车祸伤 1 8 例 、跌 倒伤 5例 、高空 坠落伤 4例、机 器 轧伤 6例 、重物 砸伤 6例 、锐 器砍伤 l O例 、动物 咬伤 8 例; 2 . 2 处理组护理效果 比较 在处 理组 中 ,伤 口达 到一期愈合 效果者文 化程度 比较 ,大
患者进行 护患满 意率调查 。随访观察两组患者伤 口情况至愈合。
1 - 3 统计学处理
将所有数 据采 用 S P S S 1 7 . 0 软件进行统计学处理 ,计数资料
采用 检验进行组 间比较 ,以 P < O . 0 5为差 异有统计学意义 。
将 所有患 者进行 随机分组 ,对照组 5 8例 ,男 3 5例 、女 2 3 2 结果 例 ;年龄 1 8 ~ 6 5岁 ,平均 ( 4 6 . 3 6 ±1 0 . 5 8 ) 岁 ;受伤 部位包括头 面 2 . 1 两组护理效果 比较 部1 2 例 、上 肢 1 8 例 、下肢 1 5 例 、躯 干 1 3例 ;致伤 原 因包括 车祸 伤 2 O例 、跌倒 伤 6例 、高空 坠落伤 3例、机器 轧伤 7例、 重 物砸伤 5例 、锐器 砍伤 1 0例 、动物咬伤 7例 ;教育 程度包括 大专 以上 1 5例 、高 中 1 9例 、初 中及 以下 2 4例。处理组 5 7例 , 与对 照组相 比较 ,处 理组伤 口一期愈合率 较高 ,护 患满意 率较高 ,差异有统计学意义 f P < 0 . 0 5 ) 。具体数据详见表 1 。
表2 处理组患者护理效果比较
组别
大专及 以上 ( n = 1 4 )
例( 源自文库 )
多摄人 高蛋 白、 高能量 、 高维生素的清淡饮食 , 少吃或不吃辛辣 、 油炸、海鲜等 易引起不适 的食物 ,并戒烟戒酒 】 。 离 院之 前嘱患者 如发生伤 口出血 、感染 或其他不 适症状 时 立即就诊 ,并 发放 印有医 院电话 的卡 片 ,以便患者 咨询 ,并对
行详细阐述,大大提升了健康教育的效率 ,目前在临床护理工 素 ,并给予 抗生 素以防发生感 染 。指导患 者合并使 用其他药 物
一
期愈合效果者文化程度 比较 ,大专 以上 和高中文化程度 者高于初中及 以下者。结论 : 在 急诊清创 患者 中实施路径式健康教育 ,护理效果较为满意 , 【 关键词 】 路径式健康教育 ; 急诊 ; 清创
中图分类号 R 6 4 文献标识 码 8 文章编号 1 6 7 4 — 6 8 0 5 ( 2 0 1 3 ) 2 — 0 0 8 1 — 0 2
值 得在急诊科今后的工作 中加 以推广 。文化程度越 高,对路径式健康教 育接受 能力越好 ,护理效果也越好 。
急诊科 工作 具有 突发性强 、诊 疗时 间短等特 点 ,因此 急诊 健 康教育 时 间紧迫 、患 者精神状 态较差 ,要 求急诊科 护士有 较 强 的应变 能力 和语 言表 达能力 。路 径式健康 教育是 针对特定 患 者群体 ,以时 间为横轴 ,以健康教 育手段 为纵轴 ,制成一个 时 间计划表 ,对何 时进行何 种教育 、达到何种 教育程 度等 目标 进 作 中应用 较多 。为 全面提 高急诊科 护理工作 质量 ,笔 者应用 路
《 中 外医 学 研 究》 第1 1 卷第2 期( 总 第1 9 0  ̄ ] ) 2 0 1 3 年1 月 现代护理 X i a n d a i h u l i
路径式健康教 育在 急诊 清创 患者 中的护理效果
倪焕娟①
【 摘要 】 目的 :观察路径式健康教 育在急诊清创患者 中的护理效果 ,以供临床参考 。方法 : 2 0 1 0年 5月 一 2 0 1 2 年 4月在笔者所在医院急诊科进
教育程度包括 大专以上 1 4 例 、高 中 1 8 例 、初 中及 以下 2 5 例。 对 比两组 患者的一般资料 , 其性别 、 年龄 、 受伤部位 、 致伤原 因、
教育程度等 方面的差 异无 统计学意义 > O . 0 5 ) ,具有可 比性 。
1 . 2 干预方法
专以上 > 高中> 初 中及以下。具 体数 据详 见表 2 。
径式 健康 教育对 急诊清创 患者进行 干预 ,现 将护理体 会分析 报
告如下 。 1 资料 与方法 1 . 1 一般 资料
以2 0 1 0年 5月 一 2 0 1 2年 4月在笔者所在 医院急诊科进行 清 创的 1 1 5例外伤 患者为 研究对 象 ,同时排除合并 有糖 尿病 ,排 除未成 年人 、高龄 、精 神异 常、严重 听力 、语言 障碍 等明显影 响切 口愈合 、预后 的因素 的患者。
合 ,告知 患者伤情 的严重 程度和预后 。对 疼痛感较 强烈 的患者 进行鼓励 和安慰 ,随时观察 、询 问患者感 受 ,并耐 心解答患 者 疑问 ,以消除其焦虑、恐惧的心理 闭 。 缝合 结束后 指导患者 遵医嘱合理 用药 ,并定期 复诊 ,更 换
敷料 。注 意保持伤 口处清 洁卫生 ,遵 医嘱肌 内注射 破伤风抗 毒 前应 咨询 医生 ,以防 引起伤 口延 迟愈合 。指导 患者合 理饮 食 ,
表1 两组患者护理效果比较 例( % )
男3 6 例 、女 2 l 例 ;年龄 2 0 ~ 6 4 岁 ,平均 ( 4 5 . 9 8 - - I l 1 . 0 3 ) 岁 ;受
伤 部位包括 头面部 1 1 例、上肢 1 9 例 、下肢 1 6 例 、躯干 1 1 例; 致 伤原 因包括 车祸伤 1 8 例 、跌 倒伤 5例 、高空 坠落伤 4例、机 器 轧伤 6例 、重物 砸伤 6例 、锐 器砍伤 l O例 、动物 咬伤 8 例; 2 . 2 处理组护理效果 比较 在处 理组 中 ,伤 口达 到一期愈合 效果者文 化程度 比较 ,大
患者进行 护患满 意率调查 。随访观察两组患者伤 口情况至愈合。
1 - 3 统计学处理
将所有数 据采 用 S P S S 1 7 . 0 软件进行统计学处理 ,计数资料
采用 检验进行组 间比较 ,以 P < O . 0 5为差 异有统计学意义 。
将 所有患 者进行 随机分组 ,对照组 5 8例 ,男 3 5例 、女 2 3 2 结果 例 ;年龄 1 8 ~ 6 5岁 ,平均 ( 4 6 . 3 6 ±1 0 . 5 8 ) 岁 ;受伤 部位包括头 面 2 . 1 两组护理效果 比较 部1 2 例 、上 肢 1 8 例 、下肢 1 5 例 、躯 干 1 3例 ;致伤 原 因包括 车祸 伤 2 O例 、跌倒 伤 6例 、高空 坠落伤 3例、机器 轧伤 7例、 重 物砸伤 5例 、锐器 砍伤 1 0例 、动物咬伤 7例 ;教育 程度包括 大专 以上 1 5例 、高 中 1 9例 、初 中及 以下 2 4例。处理组 5 7例 , 与对 照组相 比较 ,处 理组伤 口一期愈合率 较高 ,护 患满意 率较高 ,差异有统计学意义 f P < 0 . 0 5 ) 。具体数据详见表 1 。
表2 处理组患者护理效果比较
组别
大专及 以上 ( n = 1 4 )
例( 源自文库 )
多摄人 高蛋 白、 高能量 、 高维生素的清淡饮食 , 少吃或不吃辛辣 、 油炸、海鲜等 易引起不适 的食物 ,并戒烟戒酒 】 。 离 院之 前嘱患者 如发生伤 口出血 、感染 或其他不 适症状 时 立即就诊 ,并 发放 印有医 院电话 的卡 片 ,以便患者 咨询 ,并对
行详细阐述,大大提升了健康教育的效率 ,目前在临床护理工 素 ,并给予 抗生 素以防发生感 染 。指导患 者合并使 用其他药 物
一
期愈合效果者文化程度 比较 ,大专 以上 和高中文化程度 者高于初中及 以下者。结论 : 在 急诊清创 患者 中实施路径式健康教育 ,护理效果较为满意 , 【 关键词 】 路径式健康教育 ; 急诊 ; 清创
中图分类号 R 6 4 文献标识 码 8 文章编号 1 6 7 4 — 6 8 0 5 ( 2 0 1 3 ) 2 — 0 0 8 1 — 0 2
值 得在急诊科今后的工作 中加 以推广 。文化程度越 高,对路径式健康教 育接受 能力越好 ,护理效果也越好 。
急诊科 工作 具有 突发性强 、诊 疗时 间短等特 点 ,因此 急诊 健 康教育 时 间紧迫 、患 者精神状 态较差 ,要 求急诊科 护士有 较 强 的应变 能力 和语 言表 达能力 。路 径式健康 教育是 针对特定 患 者群体 ,以时 间为横轴 ,以健康教 育手段 为纵轴 ,制成一个 时 间计划表 ,对何 时进行何 种教育 、达到何种 教育程 度等 目标 进 作 中应用 较多 。为 全面提 高急诊科 护理工作 质量 ,笔 者应用 路
《 中 外医 学 研 究》 第1 1 卷第2 期( 总 第1 9 0  ̄ ] ) 2 0 1 3 年1 月 现代护理 X i a n d a i h u l i
路径式健康教 育在 急诊 清创 患者 中的护理效果
倪焕娟①
【 摘要 】 目的 :观察路径式健康教 育在急诊清创患者 中的护理效果 ,以供临床参考 。方法 : 2 0 1 0年 5月 一 2 0 1 2 年 4月在笔者所在医院急诊科进
教育程度包括 大专以上 1 4 例 、高 中 1 8 例 、初 中及 以下 2 5 例。 对 比两组 患者的一般资料 , 其性别 、 年龄 、 受伤部位 、 致伤原 因、
教育程度等 方面的差 异无 统计学意义 > O . 0 5 ) ,具有可 比性 。
1 . 2 干预方法
专以上 > 高中> 初 中及以下。具 体数 据详 见表 2 。
径式 健康 教育对 急诊清创 患者进行 干预 ,现 将护理体 会分析 报
告如下 。 1 资料 与方法 1 . 1 一般 资料
以2 0 1 0年 5月 一 2 0 1 2年 4月在笔者所在 医院急诊科进行 清 创的 1 1 5例外伤 患者为 研究对 象 ,同时排除合并 有糖 尿病 ,排 除未成 年人 、高龄 、精 神异 常、严重 听力 、语言 障碍 等明显影 响切 口愈合 、预后 的因素 的患者。
合 ,告知 患者伤情 的严重 程度和预后 。对 疼痛感较 强烈 的患者 进行鼓励 和安慰 ,随时观察 、询 问患者感 受 ,并耐 心解答患 者 疑问 ,以消除其焦虑、恐惧的心理 闭 。 缝合 结束后 指导患者 遵医嘱合理 用药 ,并定期 复诊 ,更 换
敷料 。注 意保持伤 口处清 洁卫生 ,遵 医嘱肌 内注射 破伤风抗 毒 前应 咨询 医生 ,以防 引起伤 口延 迟愈合 。指导 患者合 理饮 食 ,