上海高考英语口试应试技巧
上海高考口语考试-快速应答
上海高考口语考试—快速应答I.考试能力考核要求：此部分主要为考察日常生活中最主要的语言功能，在历届上海高考口试中其考点一般可分为12项，这12项为：Greetings问候Asking Introductions介绍Saying Good-bye告别Making Requests and Giving Instructions请求Giving Thanks致谢Asking for Permission允许Showing Agreement or disagreement同意不同意Giving Invitations发出邀请Asking Direction问题Expressing Good Wishes祝愿Requesting and Offering Help请求与帮助Making Apologies道歉考生若要高分，则必须将这12个部分的相关表达，练习熟练，这样才能在实考中迎刃而解。
【例题解析】Make quick responses to the sentences you hear:Q: Some of the lessons are rather dull.【解析】考生反应：这是一个考showing agreement or disagreement型试题，因此马上在脑海中出现这一方面的准备回答用语（已记熟）【答案】That’s sure / I agree with you. / That’s exactly. / What I was thinking. / I think so.（补一句）I don’t like the lessons at all. I’m tired of listening to these lessons. 结论：收集整理记忆日常生活中12类表达及相关内容是取胜该部分的关键。
【课堂精练】Group 1:1.How do you go to school every day?2.Why don’t you wear that new coat?3.Watch your steps, please.4.Hey, please don’t use my dictionary without asking.Group 2:1.How are things with you?2.I must apologize for my behavior yesterday.3.We’re having an outing on Saturday. I hope you can make it.4.Which TV program are you most interested in?Group 3:1.May I speak to Mr. Johnson, the hotel manager?2.Could I have two tickets for the Lion King for Friday night?3.You ought not to be smoking here, sir.4.If I were you, I’d sent him an email.Group 4:1.What do you think of taking a summer English course in Britain?2.How is your cousin? I haven’t seen her for ages.3.I don’t know how to use this fax machine.4.Can you tell me what time it is now?。
上海高考英语口语考试：快速应答
上海高考英语口语考试：快速应答1.Parting：See you later.2.Greetong: Thanks.How are you./I will./He(She) will be pleased to hear that./Yes,it's lovely.(weather)/Morning.(Afernoon/Evening.)3.Inviting: That would be nice./Great,I will come./Thanks butI don't think I can./Sorry, I had to study for my test.4.Asking routes: Follow me,I will show you.Offering help: OK.That's very kind of you./That would be nice./It's fantastic.5.Suggestion: Great.Good idea./I will take your advice.6.Agreement: You can say that again./I can't agree(with you) any more./I am afraid you are not quite right.7.Praise: Thanks,it's very nice of you to say so.8.Asking for opinion or expression: Yes, it was ver good./I am not sure,you can askothers./There's nothing wrong with them./Me neither./It will be OK,I promise./T ake it easy.Being late: My bicycle broke down./Sorry,I couldn't find the place.9.Blame and complaining: Sorry. It's my fault./I won't do it again.Take it easy.10.Regretting: Never mind.It's not your fault./Thanks anyway./That's all right./Take iteasy./What a pitty.11.Thanking and apologizing: My pleasure./You are welcome./Don't mention it./It doesn't matter./It's all right./Whata pity!12.Requesting and asking for favours: Sorry,I don'tknow,either./I can help you./No problem./With pleasure.13.Asking for information: I have no idea./I am not intersted in...14.Asking for permission: Please go ahead./Of course,you can./Yes,please./What's up?Appreciation: I am happy to hear that.15.Encouragement: Ok.Thanks./Thank you for your encouragement.。
高考英语口语考试有哪些临场应试技巧
高考英语口语考试有哪些临场应试技巧高考英语口语考试有哪些临场应试技巧一、确认考试前已熟悉测试形式，并进行了相应的模拟练习，做到胸有成竹。
二、考试全程按顺序进行，各个部分都是不可逆的，考生须高度集中注意力，不得中途擅自摘下耳机或关闭计算机。
三、考试时按计算机发出的答题指令(从耳机听到的或在计算机屏幕上看到的)做出反应并回答考题。
答题录音时注意不能读出自己的名字和考号。
四、大胆开口讲，考生应答考题的“准备时间”不多，不要在犹豫中浪费有限的考试时间。
但是录音时应该确认“嘀”声响过之后才开始答题，否则开头的几个字有可能录不上。
五、注意每项考试的录音倒计时，待有“开始录音的”信号出现后才进行口试内容录音。
谨记：遇到有读错的句子，应及时在该题的答题时间内重答一次!六、说话的速度不要慢，声音不能太小，尽量让你的声音流畅地传入话筒，不要大声喊叫，保持平时讲英语的正常语速，注意发音清晰。
七、要始终保持镇静、放松、相信自己是有备而来，控制自己的表现并调整到积极状态。
每时每刻给自己充足的信心与支持。
八、在确认考试结束并听到“……结束，请考生等待答案上传”之前，不能提前退出系统。
需要外语口试成绩的专业有哪些?近年来高校招生中，需要外语口试的院校和专业主要集中在，外语类和经贸类。
具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。
知道口试成绩后怎样填志愿?高考外语口试一般都在填报高考志愿前进行，考生如果能早知道口试成绩，在填报志愿的时候就更有主动性了。
成绩不合格的考生填报志愿时可以避开相关专业，从而避免志愿选报失误。
因为在录取时，不同学校及相关专业对考生外语口试成绩的要求是不一样的，因此各位考生和家长应多了解自己想报考的专业对外语口试成绩有什么要求，如：某学生所报读的外语专业需要口试成绩5分，但自己却考到2分，这样就不要报考这个专业，以免落榜。
高考英语口语的应试技巧有哪些
高考英语口语的应试技巧有哪些高考英语口语的应试技巧有哪些一、口语测试情况介绍(一)测试要求及内容1.要求：高中学生口语测试分为两级：三级和四级(初中学生为一级和二级)。
2.内容：三级：(1)朗读短文，(2)回答问题，四级：(3)情景对话，(4)话题简述。
(二)、评分标准1.朗读短文(10分)一档(9-10分)语音语调正确，朗读自然流利，具有节奏感。
二档(6-8分)语音语调基本正确，虽有一两处错误，但朗读还比较自然流利。
三档(3-5分)语音语调不够正确，朗读不够连贯，有一些错误。
四档(0-2分)语音语调较差，朗读不连贯，错误较多，影响意思表达。
2.回答问题(10分)共5小题，计分以小题为单位，每小题按三个档次给分。
一档(2分)意思明白，语音语调正确，词语、语法合乎规范。
二档(1分)意思明白，语音语调基本正确，词语、语法有些错误。
三档(0分)答非所问，或错误很多，不能达意。
3.情景对话(10分)一档(9-10分)意思明白，表达清楚，语音语调正确，词语、语法合乎规范。
二档(6-8分)意思比较明白，表达比较清楚，语音语调基本正确，词语、语法有个别错误。
三档(3-5分)意思不够明白，表达不够清楚，语音语调较差，词语、语法有些错误。
四档(0-2分)只能说出一些与内容有关的词语，语音语调较差，错误很多。
4.话题简述(10分)一档(9-10分)语音语调正确，讲述连贯，表达清楚，不少于8句。
二档(6-8 分)语音语调基本正确，讲述比较连贯，表达比较清楚，不少于8句，但有个别错误。
三档(3-5分)语音语调基本正确，讲述不够连贯，有一些错误或不满8句，影响意思表达。
四档(0-2分)语音语调较差，错误较多;或只能说出一些与内容有关的单词。
三级测试内容凡得12分以上者(包括12分)通过三级。
四级测试内容凡得12分以上者(包括12分)通过四级。
凡未通过三级测试的学生不得进入四级测试。
学生的测试成绩分四个等第：优秀A、良好B、及格C、不及格D。
全国高考英语口试技巧
全国高考英语口试技巧1.多听多说英语口语考试注重考察考生的听说能力，所以平时要多听多说。
可以通过听英语原版的音乐、电影、电视剧等来提升自己的听力水平，同时也可以多与他人进行英语对话，提高自己的口语表达能力。
2.多积累词汇和短语词汇是口语考试的基础，所以平时要多积累词汇和常用短语。
可以通过背单词、阅读英语文章、使用单词卡片等方式来增加自己的词汇量。
3.注重语音语调语音语调是口语考试的重要方面，它能够反映出考生的发音准确性和表达效果。
所以平时要多进行口语练习，注意发音的准确性和语调的自然流畅。
4.注意语法和句子结构语法和句子结构是口语考试的基础，它直接关系到考生的语言表达能力。
所以平时要多进行语法练习，掌握基本的语法规则，并且适当地运用到口语中。
5.了解口试流程和考题类型了解口试的流程和考题类型有助于考生提前做好准备。
可以通过查阅相关资料、参加模拟口试等方式来了解口试的流程和题型，从而做到心中有数，更加自信地应对。
6.针对性练习根据自己的口语不足之处进行针对性练习是提高口语能力的有效方法。
如果在表达中有些困难，可以多进行口语练习，提高自己的表达能力。
如果在听力方面有些困难，可以多进行听力训练，提高自己的听力水平。
7.注意细节和篇章结构在进行口试时，要注意细节和篇章结构。
在回答问题时要注意语句的连贯性和逻辑性，尽量避免出现语法错误和表达错误。
8.学会利用举例和总结归纳在回答问题时，可以适当地使用举例和总结归纳的方式来增加自己的回答内容和说服力。
可以通过举例来说明自己的观点或论证自己的观点，同时可以通过总结归纳来回答问题，提供一个完整的观点。
9.多进行模拟口试模拟口试是提高口语能力的有效方法。
可以找一位英语老师或有经验的同学进行模拟口试，让他们对你的表达方式和发音进行反馈，从而发现自己的不足之处，有针对性地进行改进。
10.自信和放松在进行口试时，要保持自信和放松的状态。
自信可以增加你的表达能力和说服力；而放松可以使你更加自然地表达，避免因紧张而出现错误。
高考英语口语考试技巧应对攻略
高考英语口语考试技巧应对攻略高考英语口语考试技巧口语考试是各类外语考试的重头戏，也是体现考生外语水平的重要指标。
但中国考生偏重读写，口语能力相对较弱，要想顺利通过口语考试，有一定难度。
俗话说熟能生巧，口语考试虽是道难关，但只要考生认真练习，掌握一定的技巧，完全能达到对答如流的水平。
模仿练习与复述练习是攻克英语口语考试的两大法宝，能帮助考生纠正不良发音，了解英语表达习惯，提高语言流利程度，从而全面提升口语能力。
如何进行模仿练习模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。
模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。
纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。
模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢简单地说就是要像，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。
如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：第一步，语音模仿。
刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。
打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。
对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。
第二步，词组模仿。
有了第一步的基础，这一步就容易多了。
考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。
第三步，段落及篇章模仿。
听英语文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。
模仿练习时要注意克服害羞心理。
害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利。
另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。
克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
如何进行复述练习复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。
刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵。
上海高考 外语听说
上海高考外语听说
上海高考外语听说考试包括朗读、情景提问、看图说话和快速应答四个部分。
在考试过程中，考生需要注意以下几点：
- 朗读部分：
- 注意文章的停顿、语调、失爆、连读、语音的同化、弱读和重读。
- 遇到不认识的单词，不要中途停下，凭语感读出来。
- 朗读时要大声，声音要宏亮，给批卷老师留下好印象。
- 嘴巴不要太靠近麦克风，不要随意动麦克风或摘下戴上，以免出现录音不成功的情况。
- 情景提问部分：
- 要冷静分析主谓宾结构，大概知道意思即可，先问一般疑问句，再提问特殊疑问句。
- 提问时，不要笑，注意自己的态度，不要说一些与本话题不相关的内容。
- 看图说话部分：
- 开头要讲好，用较好的语音和语调，自信地把开头说出来。
- 叙述时，停顿时间不要太长，以免老师以为你说完了。
- 快速应答部分：
- 要用上下文词汇体现完整，如回答Why....? 要用Because....回答；回答How many...?要用There are/ is……回答。
- 善于自我纠正，如果发现自己说错了，不要不敢再说。
- 遇到不会回答的问题，可以直接说:“Sorry, I don’t know”，但最好争取说出相关的一两个单词。
高考英语口语答题技巧
高考英语口语答题技巧高中同学面对繁重的学业，要预备（英语口语）考试对同学们来说，是特别艰苦的，只有把握的好的（学习（方法）），备考才能更简单。
那么接下来给大家共享一些关于高考英语口语答题技巧，盼望对大家有所关心。
高考英语口语答题技巧一、多问细听慢回答英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和沟通。
每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。
初级考生最简单犯的问题是紧急、考前最需要解决的是调整心理状态。
韩宝成谈到，好的应考状态应当是自然大方、叙述清晰。
初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。
口语考试体现的是一个沟通的过程，听不懂没关系，这时考生要马上礼貌地再问问清晰，可以要求老师重新提问，切忌不能冷场。
二、学会用眼睛沟通英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾沟通。
参与中级考试的考生口语水平相对比较娴熟了。
需要留意的是精确性和有力度的问题。
中级考试中，简洁的问答已经满意不了考查的需求，因此有了话题考查环节。
要通过考试，考生一般都会在考前进行话题预备。
但要留意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓舞讲起来没完没了。
同样，沟通是必需的。
不但是语言的沟通，还应当有身体语言、眼神的沟通。
用眼神、身体语言沟通的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。
语气的转折、停顿协作适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言沟通功能的本质、力度的一种把握力量。
但这也不是鼓舞考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。
三、言之有物显水平英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。
要求比初、中级的考生要高得多。
高级考生的语言流利、词汇把握量大。
但在考试中，常常消失言之无物的问题，说明考生对考试预备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。
高级考生应当在考试中留意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿势来展现自己的才能。
并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清晰地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时留意不要偏离主题。
高考英语口语考试技巧
高考英语口语测试技巧【篇一：高考英语口语测试技巧】②到了测试的时候又有什么技巧例如开口第一句要给个良好的印象这样 3.而且如果parta跟不上是选择跳着读还是读到它消失为止4.口水不停往外流怎么解决 5.考...什么多练多读是人都知道①但读什么怎么读这些请各位大神详细解答一下要要特点的②到了测试的时候又有什么技巧例如开口第一句要给个良好的印象这样3.而且如果parta跟不上是选择跳着读还是读到它消失为止4.口水不停往外流怎么解决5.考前不宜吃什么喝什么建议吃什么喝什么6.或者什么特别的注意事项感谢各位大神尽量回答上述问题满意的给高悬赏！！！【篇二：高考英语口语测试技巧】高考英语口语测试技巧：最值得推荐的英语口语测试技巧口语测试是各类外语测试的重头戏，也是体现考生外语水平的重要指标。
但中国考生偏重读写，口语能力相对较弱，要想顺利通过口语测试，有一定难度。
俗话说熟能生巧，口语测试虽是道难关，但只要考生认真练习，掌握一定的技巧，完全能达到对答如流的水平。
模仿练习和复述练习是攻克英语口语测试的两大法宝，能帮助考生纠正不良发音，了解英语表达习惯，提高语言流利程度，从而全面提升口语能力。
如何进行模仿练习模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。
模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。
纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。
模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要像，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。
如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：第一步，语音模仿。
刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。
打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。
对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。
第二步，词组模仿。
有了第一步的基础，这一步就容易多了。
上海英语口试必看指导
高考英语口试的目标是测试考生的语言口头表达能力，其中包括朗读能力、会话能力、描述能力和表达思想的能力。
一、高考英语口试由下列五大题组成：（1）朗读 10%（2）快速应答 10%（3）情景提问 20%（4）谈话 30%（5）看图说话 30%二、各大题如何准备1．朗读Part 1 Reading aloud (10%)这部分称为Passage reading。
你将从荧屏上看到你所要读的文章。
你可以有一分钟时间准备，然后，只用30秒钟朗读该短文。
你也许会认为30秒钟读完这篇文章是不可能的，因此你就会加快速度，抢时间，将文章读完。
其实，这是错误的判断。
你应该按正常的速度朗读，按规定的朗读要求读短文。
本大题的考查要求：朗读短文测试学生的语音基础、意群停顿、语气转换、自然流畅的连读、失爆等朗读技巧。
现将短文朗读考查要求分析如下：（1）语音的基础问题。
根据我本人的学习体会与教学中的观察，中国学生如果对英语国际音标中下列四个元音的发音掌握得较好，则其他元音音素的掌握也不会有大问题。
这四个元音是/i:,i,e, /。
少数学生由于在初学时没有掌握其发音的要领，以致他们到了高考口试中有些读音与标准的要求相差甚远。
有人甚至将/i:,i/分别误读为汉语的―衣‖，―一‖。
在发/e/时口型过大。
如say的过去式said，这里字母组合ai应读/e/。
不少学生错读成/æ/，这样said读成了/sæd/，成了sad（形容词―悲伤的‖）。
又如say的读音应是/sei/，而says的读音是/sez/，这里字母组合ay的读音应是/e/。
此外，the的读音也是一个问题。
大家都清楚字母组合th 的读音是/θ/或/ /。
发这两个音素最重要的―技巧‖就是将舌尖放在上下牙齿之间（并轻触上下齿），然后，送气，这种发音方法在汉语的发音中是没有的。
但由于平时朗读时马虎了事，养成了这种错误习惯。
（2）意群和停顿。
句子可以按照意思和结构分为若干段，每一段称为一个意群，英语中称为sense group.每一个意群有其特殊的意义。
高考英语口语答题技巧
高考英语口语答题技巧一、多问细听慢回答英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。
每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。
初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。
韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。
初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。
口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没关系，这时考生要立即礼貌地再问问清楚，可以要求老师重新提问，切忌不能冷场。
二、学会用眼睛交流英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。
参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。
需要注意的是准确性和有力度的问题。
中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。
要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。
但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。
同样，交流是必须的。
不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。
用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。
语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。
但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。
三、言之有物显水平英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。
要求比初、中级的考生要高得多。
高级考生的语言流利、词汇掌握量大。
但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。
高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。
并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。
一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试成绩产生负面影响。
高中英语口语怎么考口试内容考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。
高考英语口语答题技巧
高考英语口语答题技巧高考英语口语答题技巧一、多问细听慢回答英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。
每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。
初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。
韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。
初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。
口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没关系，这时考生要立即礼貌地再问问清楚，可以要求老师重新提问，切忌不能冷场。
二、学会用眼睛交流英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。
参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。
需要注意的是准确性和有力度的问题。
中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。
要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。
但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。
同样，交流是必须的。
不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。
用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。
语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。
但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。
三、言之有物显水平英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。
要求比初、中级的考生要高得多。
高级考生的语言流利、词汇掌握量大。
但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。
高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。
并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。
一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试成绩产生负面影响。
万字干货搞定英语一考!上海高考英语9大题型及答题技巧
万字⼲货搞定英语⼀考！上海⾼考英语 ⼤题型及答题技巧⼀、考试题型和分值占⽐⼆、考试内容和要求听⼒理解语法填空选词填空完形填空阅读理解阅读 选概要写作翻译写作三、学习⽅法重视词汇基础，提升阅读⽔平系统掌握语法，注重结合篇章认真对待专题，提⾼复习质量明确⾼考要求，制定复习计划英语⼀考在即，这个时候⼤家要对考试题型、各题型的答题技巧有充分的认知了。
给同学们码了整整1万字的⼲货，看到结尾，你⼀定会有收获的！⼀、考试题型和分值占⽐各题型分值的具体占⽐如下表：⼆、考试内容和要求听⼒理解题型解读：上海⾼考听⼒主要测试考⽣理解⼝头英语的能⼒，要求考⽣能听懂根据《课程标准》中“功能意念项⽬表”和“基本素材”内容范围所选取的⽤标准英⾳或美⾳朗读的听⼒材料，并利⽤所获取的信息，按要求完成相应的任务。
主要考核学⽣以下能⼒：✦能获取并理解话语中的事实信息✦能根据话语中的事实信息进⾏分析判断✦能推断话语中隐含的意思✦能归纳话语的主旨⼤意⾃2017年起⾼考听⼒理解改为由两个部分组成：Section A：10个短对话，每轮对话及对应的1道题⽬，只读1遍，共10题。
Section B：2篇短⽂理解及1个⻓对话。
短⽂理解和⻓对话读两遍，但对应的问题只读1遍共10题。
答题点津：听⼒作为⼀种接受性的语⾔技能，不同于阅读理解可以反复回读⼀句话，听⼒的特点就是听到的句⼦⽴即消失，懂了就懂了，不懂也⽆法再核对⼀遍。
建议在完成听⼒理解部分的答题时可以运⽤如下策略：1. 快速浏览抢读试题，积极进⾏预测提前阅读选项，预测问题所属，从⽽在听时集中精⼒于关健信息。
根据对话听⼒的设题特点，眼睛熟悉的词汇不⼀定⽿朵熟悉，即使⽿熟但是听⼒具有稍纵即逝的特点，故听⼒获取⾼分就必须有“春江⽔暖鸭先知”的意识，即根据四个选项提前预测录⾳中提问题⽬中的关键点。
试卷发下后，考⽣要充分利⽤听⼒试⾳时间、每⼩题的间隙时间以及答题剩余的时间抢读选项，预测内容，带着问题去听，根据选项关键词确定要重点听的内容，最后根据所听内容做出正确的选择。
上海高考英语口试应试技巧
上海高考英语口试应试技巧高考英语口试是考察学生口语表达能力和交际能力的重要环节，对于提高分数起着重要的作用。
下面是一些上海高考英语口试应试技巧：1.针对题目展开观点在回答问题时，要理清思路，突出重点，尽量展示自己的观点。
可以先简单陈述观点，然后逐步展开。
用具体的例子和论证来支持观点，增加说服力。
2.合理安排答题时间口语考试的时间通常较短，要掌握好时间分配。
可以在准备阶段先列出问题和回答的要点，或者利用备考时间演练答题速度，提高思维和表达的敏捷性。
3.学会利用模板对于一些常见的问题，可以事先准备好模板或者一些经典的表达句型，如引用名人名言或者历史事件来支持观点。
但是要注意在使用模板时要灵活运用，以免显得生硬和机械。
4.提高语言表达能力良好的语言表达能力是口语考试的核心。
可以通过大量的听说训练来提高自己的语感和表达能力，例如多听英语新闻、英文歌曲、英语广播，多和英语口语达人交流等。
5.注意语音语调语音语调是交际中非常重要的一个方面，要注意清晰、准确、流利地表达自己的观点。
在练习中可以尝试模仿老师或专业英语教师的语音语调，提高自己的发音和语调技巧。
6.多积累话题词汇在备考过程中，要多积累一些与各类话题相关的词汇和短语，以便在回答问题时能够更加流利地表达自己的观点。
可以利用背单词的软件或参考一些英语口语书籍进行系统的词汇积累。
7.着装得当在参加口试时，要选择适宜的着装。
正式的着装会给考官留下一个良好的形象，增加自己的信心。
同时，注意打扮整洁，可以增加自己的自信心。
8.自信心的展示自信心是开展英语口试的重要因素。
可以多进行一些演练和模拟口试，提前预演考试场景，增加自信心。
展示得自信大方能给考官留下好的印象。
最重要的是要多进行口语训练，提高自己的口语表达能力。
只有经常与英语进行交流，才能提高自己的口语水平。
同时，要保持积极的心态，努力克服紧张和胆怯，发挥出自己最好的水平。
最新高中英语口语考试技巧
高中英语口语考试技巧高中英语口语考试技巧一、高考英语口试技巧1、把握好开头和结尾俗话说“好的开始等于成功的一半”，在第一个考试环节给老师留下深刻的印象非常重要。
因为高考阅卷的工作量很大，老师往往没有精力去仔细听学生的全部录音，开头和结尾的几句录音通常决定了考生的最终成绩。
所以要想取得好成绩，考生必须做到“先声夺人”。
尤其是第一句话，正确、流利、洪亮，让阅卷老师眼前一亮。
在听完音频后，不要急于录音，注意调整好设备的音量和距离，保证录音效果;并调整自己的呼吸，让声音和气息达到最佳状态。
2、突出主题，注意连贯性在英语口试复述的环节里，一定要注意围绕主题进行。
有的考生为了避免语法错误，会尽量用自己准备过的材料，而拼凑一些散乱的内容和句子。
这样就无法做到情节连贯和语言流畅，同样无法拿到高分。
要做好这个环节，也需要考生按照5W1H的原则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。
在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后，必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。
最后再检查语言中是否存在语法错误。
在复述的时候，注意表达要清晰，声音要洪亮，节奏要分明。
3、抓住重点、准确简洁提问或回答问题时，有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案，而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍，眉毛胡子一把抓，不但未得要领，而暴露了更多错误，让阅卷老师哭笑不得。
建议考生在听音频的时候，把握5W1H的原则，对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。
回答的时候一定要简洁精炼，不要因为怕失分而将所有信息都说一遍，那样恰恰给老师传递了“我完全没有听懂”的信息，而且还会影响老师的情绪，进一步失分。
二、高中英语学习技巧1、学习英语,首先需要的是恒心。
能够坚持不懈,持之以恒,学习英语是一个漫长的过程。
要一点一滴的积累才能取得进步,考试前的抱佛脚是收效甚微的。
历年高考高考英语高考英语口试应试技巧
历年高考高考英语高考英语口试应试技巧历年高考英语口试应试技巧高考英语口试是高考的重要组成部分，对于许多考生来说，这是一个展示自己英语口语能力的机会。
为了在高考英语口试中取得好成绩，掌握一些应试技巧是非常必要的。
首先，了解考试形式和内容是至关重要的。
高考英语口试通常包括朗读、回答问题、情景对话和口头作文等部分。
在考前，要通过各种渠道，如学校老师的介绍、历年真题等，熟悉考试的流程和要求。
朗读部分，要注意语音、语调的准确。
平时可以多听英语原声材料，模仿标准的发音。
在朗读时，声音要清晰、响亮，语速适中，不要太快或太慢。
遇到不认识的单词，不要停顿过长，尽量根据发音规则读出来。
回答问题环节，要认真听清问题，抓住关键词。
回答时要有条理，先表明自己的观点，然后用适当的例子或理由来支持。
如果没听懂问题，可以礼貌地请求老师重复。
同时，要注意语法的正确，避免出现明显的错误。
情景对话部分，要积极与搭档配合。
保持良好的沟通态度，尊重对方的观点。
注意眼神交流和肢体语言，展现出自信和友好。
在表达自己观点的同时，也要倾听对方的意见，共同完成对话任务。
口头作文是很多考生感到头疼的部分。
在准备阶段，可以积累一些常用的句型和连接词，如“first of all”“in addition”“last but not least”等。
在写作时，先构思好框架，确定主题和要点。
然后按照一定的逻辑顺序进行表述，比如先介绍背景，再阐述原因和结果，最后总结观点。
为了在口试中表现出色，平时的练习是必不可少的。
可以找同学一起模拟考试场景，互相提问和评价。
也可以自己对着镜子练习，观察自己的表情和肢体动作。
此外，参加英语口语角等活动，增加与他人用英语交流的机会，提高实际运用能力。
考试当天，要保持良好的心态。
提前到达考场，做好准备工作。
穿着得体，给考官留下良好的第一印象。
进入考场后，要礼貌地向考官打招呼，保持微笑和自信。
在回答问题时，要保持眼神交流，展现出自己的真诚和专注。
上海高考英语口试应试技巧
上海高考英语口试应试技巧一．第一部分快速应答此部分主要为考察日常生活中最主要的语言功能，在历届上海高考口试中其考点一般可分为12项，这12项为：Greetings问候aking Introductions介绍Saying Good-bye告别Making Requests and Giving Instructions请求Giving Thanks致谢Asking for Permission允许Showing Agreement or disagreement同意不同意Giving Invitations发出邀请Asking Direction问题Expressing Good Wishes祝愿Requesting and Offering Help请求与帮助Making Apologies道歉考生若要高分，则必须将这12个部分的相关表达，练习熟练，这样才能在实考中迎刃而解。
例如：（在实考中，考生听见）题目：Some of the lessons are rather dull.考生反应：这是一个考showing agreement ordisagreement型试题，因此马上在脑海中出现这一方面的准备回答用语（已记熟）如：That’s sure / I agree with you. / That’s exactly. / What I wasthinking. / I think so.（补一句）I don’t like the lessons at all.I’m tired of listening to these lessons.结论：收集整理记忆日常生活中12类表达及相关内容是取胜该部分的关键。
二．第二部分提问题道正认为这部分试题主要对给定的情景进行提问（用特殊疑问句）这部分应试关键在于划分给定句子成份，针对不同成份预先设计问题，实考中将中心词摸去即可。
下面举一个用名词提问方式：例：One more underground line has been built recently in Shanghai。
上海英语听说考试满分技巧
上海英语听说考试满分技巧上海英语听说考试满分技巧简述上海英语听说考试是指英语口语、听力等方面的考试，要求候考者具备听懂、理解英语口语、语音等的能力以及用英语表达自己的口语能力。
以下是一些上海英语听说考试的技巧，能够帮助候考者取得高分。
口试技巧提高英语发音的重要性英语发音的重要性对于英语口语考试极为重要，候考者的英语发音应该越流利越好，防止出现发音方面的错误。
具备良好的听力能力良好的听力能力是英语口语能力的基础，只有候考者具备良好的听力能力，才能更好地理解面试官的问题并正确回答问题。
为此，考生应在平时多听美国、英国等国家的英语广播、新闻，提高听力能力。
在口语表达上脱颖而出用自己的方法在表达中脱颖而出。
一个与众不同的表达方式是优秀的英语口语表达。
让面试官能够记住候考者，是面试成功的一大因素。
注意信息的连贯性在英语口语表达中要注意信息的连贯性，避免在表达中徘徊不定。
对于面试官的提问，候考者要注意听清问题，才能回应面试官。
在回答问题时，不要直接简单答，而应该使用完整的句子语言表达复杂的思想。
学会附加说明适当的附加说明可以让人们更好地理解候考者想要表达的内容。
在英语口语表达中，候考者可以适当添加一些附加说明，帮助面试官更好地理解自己。
听力技巧提高英语听力的重要性英语听力的重要性对于英语听力考试极为重要，候考者的英语听力应该越流利越好，防止出现听写方面的错误。
合理安排时间上海英语听说考试中，时间非常宝贵。
候考者应提前了解好考试的时间安排，为自己的赢取更多的时间。
控制自己的情绪候考者会因为面临考试而紧张。
因此，控制自己的情绪，使用冷静的心态来完成考试，可以避免出现失误。
熟练掌握听力技巧听力技巧的熟练掌握可以增加候考者听取信息的成功率。
候考者应熟悉处理听力题目的所有技巧，一旦出现问题可以快速、准确地找出问题所在。
重点记住细节信息听英语材料时，有时难以记住一些听力内容，因此临时记录一些重要的信息很重要。
候考者可以通过听录音笔等方式将信息记录下来，这样方便在考试中记忆信息。
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上海高考英语口试应试技巧上海高考英语口试应试技巧一．第一部分快速应答此部分主要为考察日常生活中最主要的语言功能，在历届上海高考口试中其考点一般可分为12项，这12项为：Greetings问候Asking Introductions介绍Saying Good-bye告别Making Requests and Giving Instructions请求Giving Thanks致谢Asking for Permission允许Showing Agreement or disagreement同意不同意Giving Invitations发出邀请Asking Direction问题Expressing Good Wishes祝愿Requesting and Offering Help请求与帮助Making Apologies道歉考生若要高分，则必须将这12个部分的相关表达，练习熟练，这样才能在实考中迎刃而解。
例如：（在实考中，考生听见）题目：Some of the lessons are rather dull.考生反应：这是一个考showing agreement ordisagreement型试题，因此马上在脑海中出现这一方面的准备回答用语（已记熟）如：That’s sure / I agree with you. / That’s exactly. / Wh at I wasthinking. / I think so.（补一句）I don’t like the lessons at all.I’m tired of listening to these lessons.结论：收集整理记忆日常生活中12类表达及相关内容是取胜该部分的关键。
二．第二部分提问题道正认为这部分试题主要对给定的情景进行提问（用特殊疑问句）这部分应试关键在于划分给定句子成份，针对不同成份预先设计问题，实考中将中心词摸去即可。
下面举一个用名词提问方式：例：One more underground line has been built recently in Shanghai。
分析：本句结构可分解成如下几部分。
One more underground line（主语）思路：名词应含组成件，每一条line必有stop，因此提问：How many stops does this new line have?思路：并且每一条线都有终点与起点，因此提问：Where is the terminal of this new line?思路：第一条地铁线都有方位/方向，因此提问：Can we go to Pudong by this new line.其他思路：地点有无工作人员，司机若干，车票如何总结，这一部分只要将句子任一组成部分深入展开，寻找细节，则解题方法极多。
三．口头表达此部分占整个口试考试30%，是口试中的重点与难点，该部分应试方法主要关键在于将上海高考口试中的对应部分试题归类，然后事先可收集该分类的相关表达，便可取得高分。
根据上海道正学校对上海卷研究，一般可将试卷分成五大考点：1．家乡问题Describe one place of interest in your hometown.What do you think of the weather in your hometown?Do you like living in the city? Why?2．有关社会问题What do you think we can do to protect our environment?What can we do to make our city more beautiful?What do you think if everyone in a big city owns a car?What’s your opinion of keeping a dog in a big city? Why or whynot?Are you in favor of smoking? Why or why not?What do you think of the problem of generation gap?Are you in favor of running red light? Why or why not?Do you enjoy watching ads on TV? Why or why not?3．有关教育/学校/生活How do you get along with your classmates?What kind of book do you like to read? Why?Which do you think is the best way to learn English?Do you think it necessary for students to take exams? Wh y or whynot?What do you know about today’s education?4．有关休闲与爱好Do you like watching cartoons on TV? Tell the reasons.What kind of sports do you like best> tell the reasons.Do you like watching football matches? Why or why not?What do you think is the best way to relax?5．有关人物的话题Say something about a teacher you like. Why do you like him(orher)?Who is your best friend? Say something about him (or he r).另外，这一部分也非常像口头作文，考生可按作文模式整理思路及模型。
如题：Talk about some changes in Shanghai over the pas t 10 years.思路：（上海变化）——衍化出：1．浦东开发The development of Pudong2．南浦大桥Nanpu Bridge3．地铁underground line4．交通改善Traffic has improved5．市容变化The city becomes more beautiful6．上海博物馆/大剧院the Shanghai Grand Theatre / the ShanghaiMuseum7．拆除旧房子pull down old houses8．过江隧道three tunnels结论：此部分关键在于事先组织材料，实考时，对应回答即可四．看图说明这个部分关键在于6个W (who, what, which, when, wher e,why)与1个H（how），因此考生回答时就可按上述几个问题形式，组织自己的材料，然后合理给出解。
如下题：解法：第一步：（介绍人称）The man in the picture was John, and he was a compute r scientist.第二步：（时间）One day. (one Sunny day)第三步：（行为）John was designing programs for his robot and want robot to playchess with him.（第一幅结束）第四步：（行为）Now John and his robot were playing together. Very soon the robotwon 3 games continually. The score was 0 to 3. John, of course, wasvery unpleased. So he changed the programs and make th e robot lessclever.（第二、三幅结束）第五步：（行为）They played again and this time the robot was defeated.第六步：（总结）This shows, I think, robot will never become more clever t han menbecause they are designed, made and controlled by men.总结：道正强烈推荐考生事先按上述模型整理程序，按部就班，一切就OK推荐模式：1．人物介绍2．时间//场景引入3．第一步动作4．转换动作5．最后动作6. 结论评定（发表意见）虽然英语口试采取的是人机对话模式，但阅卷老师还是很容易从考生的口头表达中掂量出“听、说、读”的基本功。
口试与笔试最大的区别在于，前者需要考生在答题时投入更多的即时情感，因此，从这一点来说，更需要考生冷静、机智地对许多问题做出瞬间的判断和处理，从而给“幕后考官”一个良好的印象分。
高考英语口试共分5个部分，而要使每一部分答题都能获得比较理想的分数，既需要靠学生的日积月累、厚积薄发，也需要靠临场的发挥和摸透得分“窍门”。
第一部分朗读文章开考以后屏幕上出现了朗读文章，此时考生不要急于先读出声音来，而是应该充分利用所给的一分钟准备时间，大致地默读文章，理解文章的主旨，领悟其语意。
在朗读的过程中要注意三点：一是声音不要过大或过小，尽量用最完美的语音和语调来读；二是掌握好节奏，不乱停顿，不读破句，语句连贯、自然、流畅；三是注意各类词形变化的发音，如名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。
第二部分快速应答考生在这个环节的应试时，特别要注意听清每一个问题以及其中的关键词。
如问你“今天是几号？”你就不能回答“今天是星期几”。
在听到给出的问题时，应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句，是一般疑问句还是特殊疑问句，然后作有针对性的回答。
考生在应答时不要过分紧张，并要注意语境中的时态运用，学会机智答题。
有些应答可不必作过于详细和完整的陈述，这样既可节省时间，也可避免“言多必失”，如问你“Can you tell me how to get to the zoo?”，你在想不出更好答案的情况下，回答“Sorry ,I am a stranger here”也不失为“妙计”。
第三部分情景设计既然是要求根据“情景”自己设计问题，那么考生就得先弄清楚“情景”中必不可少的规定要素，如时间、地点、人物、事件、原因等。