五四运动主题活动策划
五四运动策划书范文3篇
五四运动策划书范文3篇篇一《五四运动策划书范文》一、活动主题“传承五四精神，展现青春风采”二、活动背景五四运动是一场伟大的爱国革命运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
为纪念五四运动，弘扬五四精神，我们策划此次活动。
三、活动目的1. 纪念五四运动，传承五四精神，激发青年的爱国热情和社会责任感。
2. 为青年提供一个展示自我的平台，展现当代青年的青春风采和精神风貌。
3. 通过活动，增强青年之间的交流与合作，促进青年的成长与发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体青年七、活动内容1. 五四运动主题讲座邀请专家或学者进行五四运动的历史背景、意义和精神内涵的讲座，让青年深入了解五四运动。
2. 五四精神演讲比赛组织青年进行五四精神演讲比赛，通过演讲的形式，表达对五四精神的理解和感悟，展现青年的风采。
3. 五四运动图片展收集与五四运动相关的图片资料，举办图片展，直观地展示五四运动的历史场景和重要人物。
4. 五四知识问答竞赛开展五四知识问答竞赛，以竞赛的形式加深青年对五四运动的了解和认识。
5. 主题文艺演出举办以五四为主题的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式，展现青年的艺术才华和创造力。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多青年参与。
3. 邀请学校、社区等相关部门协助宣传。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动顺利进行。
3. 提前做好各项准备工作，如场地租赁、设备调试、嘉宾邀请等。
4. 在活动过程中，要注意安全保障和秩序维护。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。
2024五四青年节的主题方案
2024五四青年节的主题方案2024五四青年节的主题方案篇1一、指导思想通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成_。
二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：____组长：____成员：__________________五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:___(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料__字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:____(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:___(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社负责人:___(五)现场书画比赛(全校)时间：五月四日下午课外活动地点：教学楼一楼内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌承办单位：书画社负责人:___(六)主题团会课(高一高二)时间：5月7日(星期一)班会课内容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
关于54活动的策划书3篇
关于54活动的策划书3篇篇一关于 54 活动的策划书一、活动背景54 运动是中国近代史上的一次重要事件，它标志着中国青年学生的觉醒和爱国运动的兴起。
为了纪念这一历史事件，弘扬 54 精神，激发同学们的爱国热情和社会责任感，我们计划举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动主题传承五四精神，展现青春风采三、活动目的1. 让同学们深入了解 54 运动的历史意义和精神内涵，增强对国家和民族的认同感和自豪感。
2. 激发同学们的爱国情感和社会责任感，鼓励大家积极投身社会实践，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
3. 提供一个展示同学们才艺和个性的平台，丰富校园文化生活，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂或操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 54 运动主题讲座邀请历史专家或学者举办一场关于 54 运动的主题讲座，深入解读 54 运动的历史背景、原因和影响，让同学们对这一历史事件有更全面、深入的了解。
2. 五四文艺表演组织一场以五四为主题的文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等形式，展现同学们的才艺和青春活力。
3. 知识竞赛举办一场关于 54 运动和中国近现代史的知识竞赛，通过竞赛的形式激发同学们学习历史的兴趣，加深对国家和民族的认识。
4. 主题演讲比赛以“传承五四精神，担当时代责任”为主题，举办一场演讲比赛，鼓励同学们发表自己对五四精神的理解和感悟，以及如何在现实生活中担当起时代赋予的责任。
5. 社会实践活动组织同学们参与社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等，让大家在实践中体会五四精神的内涵，培养社会责任感和实践能力。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏和教学楼内张贴、发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等学生组织进行报道和记录。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 文艺表演道具和服装费用：[X]元3. 知识竞赛奖品费用：[X]元4. 主题演讲比赛奖品费用：[X]元5. 社会实践活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、活动效果、同学们的反馈等。
五四运动策划书范文3篇
五四运动策划书范文3篇篇一五四运动策划书范文一、活动主题“传承五四精神，共筑青春梦想”二、活动背景五四运动是中国近代史上的一次重要事件，它标志着中国新民主主义革命的开端，也是中国青年学生爱国运动的重要里程碑。
为了纪念五四运动，弘扬五四精神，我们计划举办一场以“传承五四精神，共筑青春梦想”为主题的活动。
三、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神。
2. 增强同学们的爱国情感和社会责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。
四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[活动对象]七、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞，强调五四精神的重要性。
学生代表发言，表达对五四精神的理解和传承的决心。
2. 主题演讲邀请专家学者或优秀校友进行主题演讲，讲述五四精神的内涵和现实意义。
学生代表进行演讲，分享自己对五四精神的感悟和实践经验。
3. 文艺表演学生社团和艺术团进行文艺表演，展现青春活力和文化底蕴。
节目内容包括歌曲、舞蹈、朗诵等，体现五四精神的主题。
4. 主题展览举办五四精神主题展览，展示五四运动的历史背景、重要事件和人物。
展览形式包括图片、文字、实物等，让同学们更直观地了解五四运动的历史。
5. 团队活动组织学生参加团队活动，培养团队合作精神和创新能力。
活动形式包括拓展训练、团队竞赛等，让同学们在活动中体验团队的力量。
6. 闭幕式颁发活动证书和奖品，表彰在活动中表现优秀的学生和团队。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，在学校内外进行广泛宣传。
2. 利用学校官方网站、公众号等网络平台进行宣传报道，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行采访和报道，提高活动的知名度和美誉度。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁、音响设备租赁、文艺表演服装道具、宣传材料制作、奖品证书等费用，预计总预算为[X]元。
十、注意事项1. 活动筹备期间，要加强与各部门之间的沟通协调，确保活动各项工作顺利进行。
五四青年节活动策划方案范本（5篇）
五四青年节活动策划方案范本一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立____周年，弘扬＂五四＂精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办＂弘扬五四精神，展现青春活力＂活动。
二、活动主题本次活动主题为＂春华秋实＂，华即是＂花＂，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用＂春华秋实＂来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。
(____月中旬)各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。
对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
(____月下旬)在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。
各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(____月下旬)为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。
进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳方法：每队____人，2位摇绳，____位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。
如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(____男____女)；方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到＂开始＂口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑；2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
五四青年节主题团日活动策划方案模板（3篇）
五四青年节主题团日活动策划方案模板一、指导思想为隆重纪念“五四”运动____周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间____月中旬—五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动____周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、____月____日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、____月____日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、____月____日至____月____日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、____月____日下午____点____分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、____月____日下午____点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、____月____日至____月____日____次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、____月____日下午____点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动____周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、____月____日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四青年节主题团日活动策划方案模板（二）一、活动题目:“永远跟党走--五?四献礼”主题团日活动二、活动创意:本次活动以“永远跟党走--五?四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为____系统的发展____的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
五四活动策划活动内容5篇
五四活动策划活动内容5篇五四活动策划活动内容（篇1）一、指导思想为纪念建团__周年、五四运动__周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__小学团支部工作实际，定于5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题薪火相传，永葆青春三、活动时间4—5月四、活动内容(一)青春的接力(4月15日)组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。
(二)青春的风采(4月29日)组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。
(三)青春的承诺(4月29日)开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。
五四活动策划活动内容（篇2）主题：我们在学习拜访老艺人，学习剪纸艺术指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团__县委关于纪念五四运动__周年活动方案的通知》，深入学习。
按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。
活动目的：关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛活动内容：1、找寻会剪纸的老艺人。
2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。
3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。
4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。
活动时间：五一期间人员职责：团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员进行学习。
所需资料：纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。
相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩!五四活动策划活动内容（篇3）一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
五四运动主题活动策划方案（精选7篇）
五四运动主题活动策划方案（精选7篇）五四运动主题活动策划方案篇1为庆祝“五四”运动xx周年，迎接党的十八大胜利召开，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。
现将活动具体事项通知如下：一、主题：岗位作贡献、青年展风采二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工用心向上的精神风貌。
三、时间：4月20日（周五）四、地点：惠亭水库五、人员：公司青年员工，自愿报名六、组织单位：公司政工科（团委）七、活动资料：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解八、活动流程：1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。
（8：10~8：20）2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。
（8：20~8：30）3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。
（8：30~10：00）4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。
（10：00~12：30）5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。
（12：30~13：00）6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。
（13：00~15：00）8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。
五四专题活动策划方案（精选9篇）
五四专题活动策划方案（精选9篇）五四专题活动策划方案（精选9篇）为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的五四专题活动策划方案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
五四专题活动策划方案1◆活动背景：“五四”运动纪念日◆活动目的：回顾历史，感悟历史。
◆活动意义：体现当代大学生爱国主义情怀，展现当代大学生的青春风采，以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。
◆活动安排：时间安排：5月7号上午11：00~15：00地点安排：国家博物馆中国美术馆新文化运动纪念馆行程安排：1·5月7号大家自行提前吃完午饭后，于11点在学校大门口集合。
2·上午11点准时出发，乘车路线为：977快路/645路（航天桥西下）——619路（沙滩路口西路下）。
活动项目：1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主，在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。
2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会，在此期间，还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。
◆活动经费：活动前不会收取任何活动经费，但在活动期间的所需费用还需自理。
◆活动注意事项：1·要求每位参与者能够准时（11点整）到达指定地点2·在活动期间一定要注意安全，而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。
3·如果有相机的可以带上，以便于为我们的活动留念。
4·其它事宜待定。
五四专题活动策划方案2一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。
通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位主办：学校团委承办：学生会体育部三、比赛时间、地点拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。
我的五四活动策划书3篇
我的五四活动策划书3篇篇一《我的五四活动策划书》一、活动主题“传承五四精神，展现青春风采”二、活动目的通过开展五四系列活动，引导广大青年学生重温五四历史，弘扬五四精神，增强青年学生的责任感和使命感，激发他们的爱国热情和奋斗精神，同时也为同学们提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 五四主题讲座邀请专家学者或优秀青年代表举办一场关于五四精神的主题讲座，深入解读五四精神的内涵和意义，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 五四知识竞赛组织学生开展五四知识竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解五四历史和五四精神，提高学生的学习积极性和主动性。
3. 五四主题演讲比赛举办五四主题演讲比赛，鼓励学生结合自身实际，畅谈对五四精神的理解和感悟，展示青年学生的青春风采和精神风貌。
4. 五四文艺汇演组织学生进行一场以五四为主题的文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现青年学生的艺术才华和创造力，营造浓厚的节日氛围。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，宣传活动的主题、时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等新媒体平台，发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力和覆盖面。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，向同学们宣传活动的具体情况。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 明确各部门和人员的职责分工，确保活动各项工作的顺利进行。
3. 提前做好活动场地的布置、设备的调试和物资的准备工作。
4. 在活动过程中，要加强安全管理，确保活动的安全有序进行。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 文艺汇演道具、服装等费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估2. 根据评估结果，对下一次活动提出改进和完善的建议，不断提高活动的质量和水平。
五四青年节的活动策划书(精选5篇)
五四青年节的活动策划书（精选5篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《五四青年节的活动策划书（精选5篇）》，快快拿去用吧!五四青年节的活动策划书1一、活动主题：“新时代新青年新五四”二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。
此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
三、承办单位：政法系团总支学生会四、参加对象：政法系全体师生五、活动时间、地点：4月23日、地点待定六、活动要求：1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方试，演讲篇目。
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。
于20xx年4月19日上午12：00之前将报名表交至10专2班刘锐处。
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格。
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排：预赛时间：4月23日至4月27日决赛时间：5月4日活动过程安排：1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布此次演讲比赛的通知。
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛。
八、评分要严格遵照评分标准。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)评分标准：1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)4、服装整洁、仪表端庄(1分)5、时间限制(0.5分)九、比赛流程1、领导讲话致辞。
五四活动方案（通用17篇）
五四活动方案（通用17篇）五四篇1一、活动目的：为纪念“五四”运动93周年，弘扬爱国、进步、民主、科学、民族精神，营造良好的校园文化气氛，加强我校组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，二、活动的总体要求1、展现我校教师的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵，富有艺术性和感染力。
2、活动主题：弘扬五四精神、共创和谐校园、3、时间与地点：201X年5月4日4：00(下午)4、活动基调：喜庆，祥和，热烈5、组织小组：李海英、木拉提、李亮、沙玛丽6、主持人：刘军莉7、安全负责人：叶尔布拉提三、活动形式活动节目形式以教研组为单位，游戏类为主，以游戏丰富多彩艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的“五·四”活动。
四、活动采购：奖品。
五、活动节目(非正式活动顺序)开场(充分的烘托出“五·四”的欢庆、热闹的场面、表现“五·四”的好兆头。
为整台活动铺垫良好的氛围。
) 1、活动开始：主持人介绍本次活动的成员; 2、互动环节，主持人宣布游戏规则等;游戏：1.拔河比赛①活动名称：庆五四“友谊第一，比赛第二”拔河比赛②活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了庆祝“五四”活动和加深教师们之间的友谊，提高凝聚力，特举行此次拔河比赛。
③参赛对象：全校教师。
以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准)2运球跑以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准) 用乒乓球拍托着乒乓球跑，以接力赛的的形式来进行。
3. 呼啦圈各教研组最少选两名教师参赛。
参赛教师在同一时间摇动呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最后一人。
4.穿障碍各教研组出一名教师上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，让主持人指挥前进。
5.跳绳各教研组最少选两名教师参赛。
五四活动方案篇2一、活动背景：五四运动是1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
五四青年节活动策划(六篇)
五四青年节活动策划为了纪念五四运动____周年，进一步继承和弘扬五四精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造五水共治全民参与的良好氛围。
决定在____广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。
详情如下：一、活动时间：____年____月____日(周六)早上8：30―16：00;二、活动地点：____市____广场雷锋角、____街道敬老院、____微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位：____市共青团承办单位：____市志愿者协会、____街道团工委、____社区、____城市广场、____滴水公益、____阳光公益、____论坛志愿联盟;协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员：全体市民;五、活动内容：(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。
领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满____个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通关。
2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成____分钟的人偶着装宣传，同时发出____份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注____环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。
爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通关。
6、小鱼治水清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
2024年开展五四青年节活动计划（4篇）
2024年开展五四青年节活动计划____年____月____日，反帝爱国的“五四运动”震撼爆发。
随后，在____年____月，中国中央人民政府政务院庄重宣布____月____日为中国青年节，以此铭记历史，激励青年。
五四精神，其核心凝练为“爱国、进步、民主、科学”，成为引领青年前行的灯塔。
值此____年，即“五四运动”____周年及中国共青团成立____周年之际，我校特举办“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动，旨在传承五四精神，激发青年活力。
一、指导思想本次活动以____为指导思想，深入践行社会主义核心价值体系。
我们紧密围绕市教育局团委的相关文件精神，结合我校学生实际，精心策划，旨在通过多层次的活动平台，深入开展“五四”精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动时间活动定于____年____月举行。
三、活动主要内容（一）宣传记录篇我们将根据学校实际情况，充分利用海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站等多种渠道进行广泛宣传。
在系列活动中，我们将通过视频记录的方式，捕捉精彩瞬间，并在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中循环播放，扩大宣传效果。
此项工作由宣传部、信息部共同负责。
（二）意识教育篇1. 举办“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。
活动面向初一、初二、高一、高二四个年段的学生，以少先队、共青团及____相关知识为抢答内容，通过激烈的现场竞答，增强学生的团队意识和知识储备。
此活动由组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部联合承办。
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。
活动邀请初一段少先队员、各段共青团员和业余党校学员共同参与，围绕沙龙提供的主题进行深入讨论，并由组长汇报讨论成果。
设置现场提问环节，鼓励不同阶段的同学互相交流、碰撞思想火花，共同寻找心中的红色信念。
本次活动还特别邀请-市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员参与指导，为同学们提供专业性的建议。
五四主题活动策划书（精选20篇）
五四主题活动策划书时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。
策划书要写哪些内容呢？下面是小编整理的五四主题活动策划书（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
五四主题活动策划书1为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。
结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下：一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员三、活动时间：10.04.20—10.05.04四、活动内容：1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。
组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。
要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。
五、活动流程1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。
2、活动展示：①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。
3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
纪念五四活动方案(通用6篇)
纪念五四活动方案(通用6篇)纪念五四活动方案篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23__3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日__4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱纪念五四活动方案篇2为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
五四活动策划方案范本（三篇）
五四活动策划方案范本一、活动主题：追忆五四，扬帆新时代二、活动目标：1.回顾五四运动的历史意义，弘扬五四精神；2.激发广大青年的爱国情怀和责任意识；3.推动青年学生积极参与社会实践，为国家社会发展贡献力量。
三、活动时间：____年4月30日至5月6日四、活动内容：1.开幕式（4月30日）主题演讲：邀请知名学者或政界人士发表主题演讲，回顾五四运动的历史意义和对现代中国的影响。
文艺表演：邀请校内外青年才艺展演，包括诗歌朗诵、舞蹈表演、音乐演奏等。
2.主题教育活动（5月1日至5月5日）系列讲座：邀请专家学者进行五四精神相关主题的讲座，探讨五四精神对当今的启示和意义。
影视欣赏：组织观看有关五四运动的纪录片或故事片，引发对历史的思考和认知。
读书分享会：推荐与五四运动有关的经典著作，组织读书分享会，促进学生交流和学习成长。
3.青年志愿者活动（5月1日至5月6日）社区服务：组织学生走进社区开展志愿服务活动，如义务植树、开展文化宣传活动等，引导学生关注社区发展，培养服务意识。
环保行动：组织学生参与环保行动，如清理垃圾、节约用水等，引导学生关注可持续发展和环境保护问题，培养环境意识。
公益讲座：邀请公益组织代表给学生做公益讲座，加强学生对公益事业的认识和参与。
4.青年创新创业大赛（5月2日至5月5日）面向全校学生征集创新创业项目，组织评审团对项目进行评选和指导，并在活动期间进行现场展示和角逐，激发学生的创新创业潜能。
5.五四知识竞赛（5月3日）组织五四知识竞赛，邀请参赛学生代表学校参与，加强对五四运动相关知识的学习和了解。
6.闭幕式（5月6日）成果展示：展示各类活动的成果，回顾整个五四活动周的精彩瞬间。
颁奖仪式：表彰青年志愿者优秀个人和团队，颁发创新创业大赛的奖项。
五、活动推广：1. 宣传海报和宣传册：制作五四活动宣传海报和宣传册，通过校园宣传栏、学校网站和社交媒体进行广泛宣传。
2. 校园宣传周：在活动前的一周进行校园宣传周，组织各类活动、展览和讲座，全方位宣传五四活动的意义和使命。
纪念五四运动精神策划活动方案7篇
纪念五四运动精神策划活动方案7篇纪念五四运动精神策划活动方案1一、活动概述活动目的：五四精神的核心内容为“爱国、科学”。
激励一代又一代青年学生。
开展“五四”青年节系列活动，增进学院学生的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
活动主题:践行“一学一做”——青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦,我们南洋青年在践行活动时间：5月4日活动地点：青春驿站活动对象：全院学生主办单位：共青团广州南洋理工职业学院委员会承办单位：管理系团总支二、活动准备1、策划书编写2、管理系团学组织的_发送推文进行宣传，团学组织内部进行宣传，鼓励各部门干部干事积极参与此次活动3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具，将所需物资整理后分配给各个项目4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地，划分出各个项目所需活动场地的大小，以防举行活动时造成拥挤5、新闻部负责活动中的拍摄6、后勤物资(场地音响设备，桌椅，帐篷等等)四、注意事项(一)、天气问题：活动前期要考虑天气，要时刻注意天气变化，如果天气不好，则另行安排。
(二)、活动所需物品在活动开展前2天准备好，以便提前检查物资是否齐全和可用。
(三)、利用_开展事先宣传，提前与所有相关人员做好沟通，确保活动顺利开展。
(四)、活动期间注意维护活动现场纪律，维持好活动参与顺序，避免过分拥挤，发生拥挤时工作人员做好协调工作，防止受伤事故。
(五)、活动开展前，需要理顺每个环节及需要注意的事项，做好备用方案，保证各环节顺利进行。
(六)、保护私人财产，由于活动现场人员较多，请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品，以免遗失。
(七)、保护公共财产。
(八)、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则，以防违规。
(九)、工作人员应佩戴好自己的工作牌，让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员五、活动流程活动开始前，团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好，准备好摊位的设计以及活动所需物品;活动结束后，团学干事负责摊位的卫生及收尾工作。
关于54活动的策划书3篇
关于54活动的策划书3篇篇一关于 54 活动的策划书一、活动主题传承五四精神，展现青春风采二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情和社会责任感。
2. 丰富校园文化生活，增强学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。
3. 培养学生的创新意识和实践能力，展现青年学生的青春活力和个性风采。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆等六、活动内容1. 主题演讲比赛组织全校学生参加主题演讲比赛，围绕“五四精神与当代青年的责任”等主题进行演讲，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导和老师担任评委，保证比赛的公正性和权威性。
通过演讲比赛，让学生深入理解五四精神的内涵，激发学生的爱国情怀和社会责任感。
2. 文艺汇演组织学生开展文艺汇演，包括歌曲、舞蹈、小品、话剧等多种形式的表演。
鼓励学生积极参与，充分发挥自己的才艺和创造力，展现青春的活力和风采。
邀请专业的艺术团队进行指导和表演，提升文艺汇演的质量和水平。
3. 知识竞赛举办五四知识竞赛，涵盖五四运动的历史背景、重要事件、精神内涵等方面的知识。
以班级为单位组队参加竞赛，通过必答题、抢答题、风险题等环节，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
通过知识竞赛，让学生更加深入地了解五四运动的历史和意义，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
4. 志愿服务活动组织学生开展志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等。
让学生在志愿服务中体验奉献的快乐，培养学生的社会责任感和公益意识。
活动结束后，对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
5. 主题展览在学校图书馆、教学楼等场所举办五四主题展览，展示五四运动的历史图片、文献资料、优秀作品等。
组织学生参观展览，让学生更加直观地了解五四运动的发展历程和重要成果。
通过主题展览，增强学生的历史意识和文化素养。
七、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、海报等宣传媒介，广泛宣传 54 活动的主题、内容和意义，营造浓厚的活动氛围。
五四活动主题策划方案（精选3篇）
五四活动主题策划方案（精选3篇）五四活动主题篇1一、活动主题新时代·新思想·新青年二、活动时间20__年4月-5月三、主办单位共青团上海体育学院委员会四、承办单位各团总支、校学生会、思源理论研究会五、主要内容“新时代·新思想·新青年”――20__五四青年节系列活动，以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体，丰富活动形式，推动上体思想政治教育工作，更好的提高大学生政治素养。
1、“唱响青春新时代”――上海体育学院五四青年节表彰大会内容：采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。
其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行，以他们真实、细小的事件触发，来呈现具有广泛影响的榜样的力量。
同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节，以青年的面貌展现时代之声。
时间：5月初2、“活力团支部”创建及评选展示活动内容：立足“四维”工作格局，进一步激发团组织活力，引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。
从夯实基础，完善团支部组织建设;增强团员意识，加强团干部、团员的组织管理;凸显活力，做好团支部特色工作三个方面，在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。
进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。
时间：3月中旬-5月上旬3、“光辉四十载青春自韶华”――五四主题团日活动内容：针对现阶段新常态下的社会热点，以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动，对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨，作为“四进四信”教育的重要抓手。
时间：4月上旬4、“聆听榜样力量，传递青春梦想”――梦想工作坊内容：结合上体朗读者活动，举行梦想工作坊活动，其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。
“青听梦想”沙龙座谈活动，计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动，遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象，将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。
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五四运动主题活动策划
一、活动背景
1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。
1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
至此，中国共产主义青年团走过了95周年的光辉岁月，2017年是共青团建团95周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团95周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团95周年团日活动。
二、活动目的
1、通过纪念建团95周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结党
2、以纪念建团95周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。
3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。
三、活动主题
纪念建团95周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统
四、活动意义
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。
同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。
更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!
五、活动时间：2017年4月25日18：30
六、活动地点：2305教室
七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员八：活动相关组织
活动组织单位：行政管理13-2班团支部
活动总负责及策划：团支书张志萍
活动主持人：文艺委员刘新硕
活动组织：组织委员董文敬
九：活动开展形式
背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片
十：活动安排
1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具体方案;
2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;
5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。
十一：活动主要流程
(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。
(二)主持人宣布全体起立，由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加...。