人教版小学语文四年级上册--第八单元试卷及答案

第七册语文第八单元练习卷

班级姓名学号

识字部分（共70点，0－4点为优秀，4.5-11点为良好，11.5-22为合格，22.5以下为待评。）一、看拼音，写词语（24）

xiōng měng jìtuō yīlài gē zi téng yún jià wù

（）（）（）（）（）

mǐn jié qīng yíng miáo huì huàn xiǎng xīn xǐ ruò kuáng

（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词（12）

核（）历（）幻（）控（）赤（）商（）

该（）厉（）幼（）腔（）赫（）裔（）

三、选词填空（10）

畅想幻想梦想理想

1、我的（）是做一名医生，像李时珍一样为人解痛苦。

2、一百多年前，人们就（）着人类能登上月球。如今已经实现。

3、快毕业了，同学们聚在一块，（）着未来美好的生活。

4、我（）自己变成了一只蝴蝶，在明媚的春光里自由飞舞。

持续继续连续陆续

1、演出开始了，人们（）走进剧院。

2、（）几天的高温，商场里的空调被抢购一空。

3、李民在200米接力赛中不慎跌倒，但他立即爬起来，（）比赛。

4、为了完成任务，姐姐已（）一个星期没有睡过安稳觉了。

翱翔飞翔

1、雄鹰挥动着强健的翅膀，（）在天空。

2、小鸟在宽阔的湖面上展翅（）。

四、改正成语中的错别字。（6）

百衣百顺默默无蚊有杯无患骑乐无穷新喜若狂美味加肴

（）（）（）（）（）（）

五、按要求写词语。（12）

1、近义词：

珍贵（）闻名（）乞求（）仍旧（）

2、反义词：

肯定（）陈旧（）谦虚（）特殊（）

3、把成语补充完整：

震耳（）聋心平气（）斗志（）扬（）疲力尽

六、扩写句子。（6）

1、北风吹来。

2、家乡变美了。

阅读部分（共46点，0－6点为优秀，6.5－16为良好，16.5-25为合格，25.5以下为待评）

一、填写名人名言。（9）

1、没有大胆的猜测就。（牛顿）

2、在新的科学宫里，胜利属于，他们有，心里燃烧着。（阿·费尔斯曼）

3、既，又，这是科学工作者特有的风格，让我们在。（郭沫若）

我已知道许多名人名言。

二、根据课文内容，想一想，写一写。（6）

1、地球上的第一种恐龙大约出现在（），数万年后，它的后代繁衍成一个（）的庞大家族。它们中的一支经过（），最终变成了鸟类。

2、《呼风唤雨的世纪》告诉我们，人类依靠（），在20世纪一百年的时间里，获得了那么多（）、（）的发现和发明。

三、阅读短文。（31）

说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝（dùn dèn）的马六溪龙谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓（luán lán）的孔雀二者似乎毫不相干但近年来发现的大量化石显示在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌（léng líng）空翱翔的鸟儿。

1、在括号里选择正确的读音，打“√”。（3）

2、在句子中的空格中填入合适的标点符号。（3）

3、文中的第一句话写到了（）和（）这两种动物。（2）

4、这段话告诉我们鸟类可能是由（）演变而来的。（1）

5、从恐龙演变到鸟类，经过了漫长的年代，其间发生过许多事情。发挥你的想象，猜想恐

龙演化成鸟类的过程吧。（5）

（二）基因指纹——破案新线索

众所周知，指纹是手指端的皮肤花纹，它看上去差不多，实际上却千变万化，到现在为止，还不没有发现世界上有两个人的指纹完全相同。正因为指纹的这种特点，警察可以通过鉴定罪犯在作案现场留下的指纹痕迹，确认出罪犯是谁。

指纹很容易理解，可基因指纹是怎么回事呢？这是一种遗传学上的概念。我们知道，不同的人之间，体内的基因虽然基本上相同，但仍有或多或少的区别。可以这样说，它和指纹一样，世界上不存在基因完全相同的两个人，就边双胞胎也有微小（）区别。科学家可以根据基因密码，经过特殊（）处理后会显示出某种“图案”，看上去好像黑白相间的条形码，这就是基因指纹了。

基因指纹和普通指纹一样，对警察破案有重大帮助。现代的科技水平，已经能从一滴血、一根头发、一口唾液中找到罪犯的基因指纹。例如，罪犯在与被害人进行搏斗时，很可能弄破自己的皮肤，以致在现场留下少量（）血迹。这就是一个重要线索，警察能从血迹中找

到基因指纹，然后再对各嫌疑犯向上的血进行检验，一旦发现某一个嫌疑犯就是作案的罪犯。

1、根据读音组词。(4)

xiě( ) jiān( )

血{ 间{

xuè( ) jiàn( )

2、在“（）”里填上“的、地、”。（3）

3、世上每个人的指纹和基因指纹是（）（2）

A.不相同

B.基本相同

C.完全相同

4、用自己的话说说什么叫做基因指纹？（3）

5、对警察破案有重大帮助的是（）。（2）

A．基因指纹

B．普通指纹

C．基因指纹和普通指纹一样

6、读完本文后，把你最想问的问题写下来，并用上问号。（3）

四、作文。

请以鲜花、雨点和小女孩为主人公，编写一则童话故事。

要求：语句通顺，文字简练，有故事内容。

参考答案：

识字部分：一、凶猛寄托依赖鸽子腾云驾雾敏捷轻盈描绘幻想欣喜若狂

二、合适即可

三、理想幻想畅想梦想；陆续持续继续连续；翱翔飞翔

四、衣——依蚊——闻杯——备骑——其新——欣加——佳

五、（意思对即可）宝贵有名请求依旧；否定崭新骄傲一般；欲和昂筋

阅读部分：一、一个字0.5，扣完为止。

二、1、两亿三千万年前形态各异漫长的演化

2、现代科学技术奇迹般的出乎意料

三（一）1、dùn lán líng 2、、；，。，： 3、恐龙鸟类 4、恐龙

（二）1、血淋淋、鲜血中间、间隔（意对即可）

2、的、地、的、甘共苦

3、C

4、科学家根据基因密码，经过特殊处理后显示出某种图案，看上去好像黑白相间的条形码，

这就是基因指纹。（意思对即可）

5、C

作文

优：能扣准题目，想象新奇、具体，语句通顺，意思连贯，错别字在5个以内。

良：能围绕作文题目来写作，语句通顺，但欠具体，错别字在6—10个。

合：语句尚能读通，错别字在11--20个。

不合：题意不清，语句基本不通或错别在20个以上。

注：错别字不重复计算