小学足球课教案课程全集

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小学体育足球教案(通用4篇)

小学体育足球教案(通用4篇)教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和支配的一种管用性教学文书。

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学打算、教，以下是为大家整理的关于小学体育足球教案4篇, 供大家参考选择。

小学体育足球教案4篇【篇1】小学体育足球教案体育足球课课教案第2——3 周教学课时：2课时体育足球课教案第4——5 周教学课时：2课时体育足球课教案第6——7 周教学课时：2课时体育足球课教案第8——9 周教学课时：2课时体育足球课教案第11——12 周教学课时：2课时体育足球课教案第13——14 周教学课时：2课时体育足球课教案第15——17周教学课时：3课时【篇2】小学体育足球教案小学体育足球教案足球第1次课教案足球第2次课教案足球第3次课教案足球第4次课教案足球第5次课教案足球第6次课教案初中足球第3次课教案足球第8次课教案足球第9次课教案足球第10次课教案【篇3】小学体育足球教案小学体育足球教案足球第2次课教案足球第3次课教案足球第4次课教案足球第5次课教案足球第6次课教案足球第7次课教案足球第8次课教案足球第9次课教案足球第10次课教案【篇4】小学体育足球教案名师精编优秀教案小学体育足球教案教材内容局部时间1熟识球性练习，开展身体根本活动实力2嬉戏课的内容任务练习量1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟识球性2、造就足球运动爱好，提高竞争意识组织教法足球第1次课教案名师精编优秀教案起先局部1’一．集合整队，报告人数二．师生问好三．宣布课的内容四．支配见习生组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△要求：1师生问好声音嘹亮，肃穆谨慎2老师宣布课的内容声音嘹亮3支配见习生做一些力所能及的运动打算局部一．慢跑400米组织：学生两路纵队绕操场慢跑****************************△要求：1保持队的整齐、静谧2速度中速名师精编优秀教案根本局部二．徒手操练习〔4×8拍〕1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳动运动一：球性练习★原地颠球自己手坠的下落球。

小学校本课程足球教案全集完整版

小学校本课程足球教案全集完整版一、教学内容本节课我们将学习《足球》这本教材的第一章“足球基本技能”和第二章“足球比赛规则”，详细内容包括足球的基本技巧如传球、停球、射门等，以及足球比赛的规则和战术。

二、教学目标1. 让学生掌握足球的基本技巧，提高他们的足球技能。

2. 使学生了解并理解足球比赛的规则，培养他们的团队协作能力。

3. 激发学生对足球运动的兴趣，培养他们积极参与体育活动的习惯。

三、教学难点与重点教学难点：足球技巧的熟练掌握和运用，以及比赛规则的理解。

教学重点：传球、停球、射门等基本技巧的训练，以及团队合作意识的培养。

四、教具与学具准备1. 教具：足球、哨子、记分牌、教学视频等。

2. 学具：运动鞋、运动服、护具等。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过组织学生进行简单的足球游戏，让学生在轻松的氛围中进入学习状态。

2. 技能讲解与示范（20分钟）（1）传球技巧：教师讲解并示范传球的基本动作，强调传球时的力度和角度。

（2）停球技巧：教师讲解并示范各种停球方法，让学生了解不同情况下的停球技巧。

（3）射门技巧：教师讲解并示范射门动作，强调射门时的力量和准确度。

3. 随堂练习（40分钟）学生分组进行传球、停球、射门练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 比赛规则讲解（10分钟）教师讲解足球比赛的基本规则，如越位、犯规等，并通过实例进行分析。

5. 团队合作训练（10分钟）组织学生进行小型足球比赛，培养他们的团队协作能力和比赛意识。

六、板书设计1. 黑板左侧：足球基本技巧（传球、停球、射门）。

2. 黑板右侧：足球比赛规则（越位、犯规等）。

七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，以小组为单位，编写一篇关于足球技巧和比赛规则的小论文。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后参加足球社团或校队，提高他们的足球技能，培养足球人才。

同时，组织学生观看足球比赛，增加他们对足球运动的了解和兴趣。

小学体育足球课教案全集标准版,可打印

重点和难点解析
在教学过程中，以下细节需要特别关注：
1.技能讲解与示范的准确性
2.技能练习的指导与纠正
3.团队合作训练的实施
4.作业设计的针对性与实践性
一、技能讲解与示范的准确性
在足球教学中，教师的技能讲解与示范直接影响到学生对技巧的掌握。为确保学生能够正确学习足球技巧，以下要点需要重视：
1.讲解要清晰明了，语言简练，突出关键动作要领。
四、作业设计的针对性与实践性
作业设计应注重以下方面，以提高学生的足球技能和团队协作能力：
1.作业内容要针对课堂所学技巧，巩固学生的技能掌握。
2.作业题目要具有实践性，鼓励学生在课后进行足球练习，将所学知识运用到实际中。
3.答案要详细，便于学生理解和记忆。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解时，语言要简练、清晰，语调要富有激情，激发学生的学习兴趣。
小学体育足球课教案全集标准版，可打印
一、教学内容
本节课选自小学体育课程标准中足球教学部分，涉及教材的第三章“足球基本技术”，具体内容包括：足球的基本技巧（带球、传球、停球、射门）、足球比赛的基本规则以及团队合作的重要性。
二、教学目标
1.让学生掌握足球基本技巧，如带球、传球、停球和射门。
2.使学生了解并理解足球比赛的基本规则，培养他们的竞技体育精神。
六、板书设计
1.足球基本技巧：带球、传球、停球、射门
2.足球比赛规则
3.团队合作的重要性
七、作业设计
1.作业题目：
（1）描述带球和传球技巧的动作要领。
（2）简述足球比赛的基本规则。
2.答案：
（1）带球技巧：身体稍向前倾，用脚内侧触球，保持球与脚的距离，快速换脚。
传球技巧：目视队友，用脚内侧触球，力量适中，准确地将球传给队友。

小学体育足球课教案全集标准版完整版

小学体育足球课教案全集标准版完整版一、教学内容本节课的教学内容主要依据人教版小学体育《足球》教材第四章“足球基本技术”展开，详细内容包括：足球基本动作介绍、控球训练、传球训练、射门训练以及简单战术配合。

二、教学目标1. 让学生掌握足球的基本技术，如控球、传球、射门等。

2. 培养学生团队合作意识，提高集体荣誉感。

3. 增强学生体质，提高运动能力，培养运动兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：足球基本技术的熟练掌握和运用。

教学重点：控球、传球、射门技术的训练以及团队合作意识的培养。

四、教具与学具准备1. 教具：足球若干、教学视频、训练场地、哨子、计时器等。

2. 学具：运动服装、足球鞋、护具等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过组织学生观看足球比赛视频，激发学生的运动兴趣，引导学生关注足球运动。

2. 基本技术讲解（10分钟）（1）介绍足球基本动作，如带球、停球、传球、射门等。

（2）示范动作要领，让学生跟随模仿。

3. 控球训练（15分钟）（1）进行带球绕杆练习，提高控球能力。

（2）组织学生进行带球接力比赛，培养团队协作意识。

4. 传球训练（15分钟）（1）示范传球动作，让学生进行分组练习。

（2）组织传球游戏，提高传球准确性。

5. 射门训练（15分钟）（1）示范射门动作，让学生进行射门练习。

（2）进行射门比赛，提高射门技术。

6. 简单战术配合（10分钟）（1）讲解简单战术配合，如二过一、三过一等。

（2）组织学生进行战术配合训练。

六、板书设计1. 足球基本技术控球传球射门2. 团队合作意识七、作业设计1. 作业题目：（1）练习控球、传球、射门技术，每天至少练习30分钟。

（2）观看一场足球比赛，分析比赛中的战术配合。

2. 答案：（1）控球、传球、射门技术熟练程度。

（2）比赛中的战术配合分析报告。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：（1）关注学生在训练中的表现，发现问题，及时指导。

（2）调整教学方法，提高教学效果。

小学足球教案全集(精选7篇)

小学足球教案全集（精选7篇）篇1：小学足球教案一、指导思想：进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，在各年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。

二、奋斗目标全面普及学校足球运动，力争在省、市比赛踢出好成绩，让更多的学生喜欢上足球运动！三、训练的基本任务，内容要求及手段（一）提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面：1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

3、严格的比赛纪律。

（二）全面提高队员的基本技术三年级：1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守能力。

3、提高队员运控球的保险系数；4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。

二年级：1、提高队员运控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

（三）主要训练手段：身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接。

（四）训练主要技术：踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。

运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。

（五）战术：二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

备战期1、认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。

2、加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。

3、注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。

小学校本课程足球优质教案全集完整版

小学校本课程足球优质教案全集完整版一、教学内容本节课我们将学习小学足球校本课程第四章《基本技巧与战术》第三节《传球与接球》。

具体内容包括传球三种基本方式：脚背传球、脚内侧传球和头球传球；以及接球两种基本技巧：脚内侧接球和胸部接球。

二、教学目标1. 让学生掌握传球与接球基本技巧。

2. 培养学生团队协作能力和比赛意识。

3. 提高学生足球运动兴趣，培养终身体育锻炼习惯。

三、教学难点与重点重点：传球与接球基本技巧。

难点：传球力量、方向和准确度；接球部位和时机。

四、教具与学具准备1. 教具：足球若干，标志盘若干，口哨一个。

2. 学具：足球鞋，护具等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行“穿越烽火线”游戏，培养学生团队协作精神，激发学生运动兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）（1）传球：讲解脚背传球、脚内侧传球和头球传球技术要领，并进行示范。

（2）接球：讲解脚内侧接球和胸部接球技术要领，并进行示范。

3. 分组练习（15分钟）学生按传球与接球技巧分组练习，教师巡回指导。

4. 例题讲解（10分钟）选取一道实战例题，讲解传球与接球在比赛中应用。

5. 随堂练习（10分钟）学生进行实战练习，教师观察并进行指导。

六、板书设计1. 传球与接球基本技巧脚背传球脚内侧传球头球传球脚内侧接球胸部接球七、作业设计1. 作业题目：（1）练习脚背传球、脚内侧传球和头球传球各10分钟。

（2）练习脚内侧接球和胸部接球各10分钟。

2. 答案：学生完成作业后，家长签字确认，教师检查。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：组织学生参加足球比赛，提高学生实战能力，培养学生足球运动兴趣。

重点和难点解析一、技能讲解与示范1. 传球技巧：我要详细讲解每种传球方式（脚背传球、脚内侧传球和头球传球）技术要领，如触球部位、踢球力量和方向等。

同时，通过示范，让学生直观地感受到技术动作连贯性和协调性。

2. 接球技巧：我要强调接球时关键部位（如脚内侧、胸部）和时机，让学生掌握正确接球方法。

中小学足球课教案全册

中小学足球课教案全册一、第一章：足球基础知识1. 学习目标：了解足球的基本规则、术语和技巧。

2. 教学内容：足球规则简介：比赛场地、人数、比赛时间等足球术语解释：传球、射门、防守等基础技巧：带球、传球、射门等3. 教学活动：讲解足球规则和术语示范基础技巧学生练习和互动二、第二章：足球基本技巧训练1. 学习目标：掌握足球基本技巧，提高控球、传球和射门能力。

2. 教学内容：控球技巧：脚内侧控球、脚背控球等传球技巧：短传、长传、头顶传球等射门技巧：脚内侧射门、脚背射门、头顶射门等3. 教学活动：讲解和示范控球、传球和射门技巧学生分组练习，加强技巧熟练度组织小比赛，应用所学技巧三、第三章：足球团队配合训练1. 学习目标：培养学生的团队意识和配合能力，提高足球实战能力。

2. 教学内容：团队配合原则：互相支持、互相配合、默契度等进攻配合：传球、突破、射门等防守配合：盯人、协防、补位等3. 教学活动：讲解团队配合原则和实战技巧学生分组进行配合练习组织小比赛，应用团队配合技巧四、第四章：足球比赛实战训练1. 学习目标：提高学生的足球比赛实战能力，培养团队精神和竞技水平。

2. 教学内容：比赛策略：进攻、防守、中场控制等比赛技巧：控球、传球、射门等比赛心理：冷静、自信、专注等3. 教学活动：讲解比赛策略和技巧组织比赛实战训练学生参与比赛，提高实战能力五、第五章：足球训练方法与技巧提升1. 学习目标：学习足球训练方法，提高足球技巧水平和竞技能力。

2. 教学内容：训练方法：体能训练、技巧训练、比赛训练等技巧提升：控球、传球、射门等竞技能力：速度、力量、灵活性等3. 教学活动：讲解训练方法和技巧提升方法学生进行针对性训练监测学生进步，提供反馈和建议六、第六章：足球战术与阵型1. 学习目标：了解足球战术的基本概念，掌握不同阵型的运用和转换。

2. 教学内容：战术概念：进攻战术、防守战术、中场控制等阵型介绍：4-4-2、4-3-3、3-5-2等阵型转换：不同阵型的攻守转换方法和时机3. 教学活动：讲解战术概念和阵型知识学生进行阵型转换练习组织小比赛，应用所学战术和阵型七、第七章：足球体能训练1. 学习目标：提高学生的足球体能水平，增强速度、力量和耐力。

2024年小学体育足球课教案全集标准版,可打印

2024年小学体育足球课教案全集标准版，可打印一、教学内容本节课选自小学体育课程标准中足球教学部分，涉及教材的第三章“足球基本技术”，具体内容包括：足球基本动作（如传球、停球、射门）、简单战术（如进攻、防守）、足球比赛规则。

二、教学目标1. 让学生掌握足球的基本动作和简单战术，提高运动技能。

2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。

3. 增强学生的身体素质，提高运动兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：足球基本动作的熟练掌握和运用，战术意识的培养。

教学重点：传球、停球、射门等基本动作的练习，团队协作能力的提升。

四、教具与学具准备1. 教具：足球若干，足球教学视频，计时器，哨子。

2. 学具：运动鞋，运动服，护具。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的足球游戏，引导学生感受足球运动的乐趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解足球的基本动作和简单战术，并进行示范。

3. 例题讲解（10分钟）以传球为例，讲解传球时的技巧和注意事项。

4. 随堂练习（15分钟）学生分组进行传球、停球、射门等基本动作的练习。

5. 小组比赛（15分钟）学生分组进行足球比赛，实战运用所学技巧。

六、板书设计1. 足球基本动作：传球、停球、射门2. 简单战术：进攻、防守3. 比赛规则：越位、犯规等七、作业设计1. 作业题目：观看足球比赛，记录一场比赛中出现的传球、停球、射门等动作，并分析其技巧。

2. 答案：学生需在课后完成，教师进行批改和反馈。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度和学习效果如何，教学方法是否合适，如何调整。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加足球社团或校队，提高足球技能；组织足球知识讲座，增加学生对足球的了解。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入、技能讲解与示范、随堂练习、小组比赛等环节3. 作业设计4. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定1. 强化基本动作训练：通过反复练习，使学生熟练掌握传球、停球、射门等基本动作。

小学足球教案

小学足球教案(全套)教案章节：一、足球基本技能训练教学目标：1. 让学生了解足球的基本技能，包括传球、射门、控球、带球等。

2. 培养学生基本的足球动作规范和团队协作意识。

教学内容：1. 足球基本技能的讲解和示范。

2. 学生分组练习，教师指导。

教学步骤：1. 讲解足球基本技能的重要性和应用。

2. 示范传球、射门、控球、带球等基本技能。

3. 分学生分成小组，进行技能练习。

4. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

5. 组织学生进行小比赛，巩固所学技能。

教学评价：1. 观察学生在练习中的表现，评价其技能掌握程度。

2. 观察学生在比赛中的表现，评价其团队协作能力。

教案章节：二、足球战术训练教学目标：1. 让学生了解足球的基本战术，包括进攻、防守、中场控制等。

2. 培养学生团队协作和战术意识。

教学内容：1. 足球基本战术的讲解和示范。

2. 学生分组练习，教师指导。

教学步骤：1. 讲解足球战术的重要性和应用。

2. 示范进攻、防守、中场控制等基本战术。

3. 分学生分成小组，进行战术练习。

4. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

5. 组织学生进行小比赛，巩固所学战术。

教学评价：1. 观察学生在练习中的表现，评价其战术掌握程度。

2. 观察学生在比赛中的表现，评价其团队协作能力。

教案章节：三、足球比赛规则学习教学目标：1. 让学生了解足球比赛的基本规则，包括比赛场地、人数、比赛时间等。

2. 培养学生遵守规则、公平竞争的意识。

教学内容：1. 足球比赛规则的讲解和示范。

2. 学生分组讨论，教师指导。

教学步骤：1. 讲解足球比赛规则的重要性和应用。

2. 示范比赛场地、人数、比赛时间等基本规则。

3. 分学生分成小组，讨论规则的理解和应用。

4. 教师巡回指导，纠正理解偏差的地方。

5. 组织学生进行小比赛，遵守所学规则。

教学评价：1. 观察学生在讨论中的表现，评价其规则理解程度。

2. 观察学生在比赛中的表现，评价其遵守规则的能力。

中小学足球课教案全册

中小学足球课教案全册第一章：足球运动简介1.1 足球运动的起源与发展1.2 足球运动在国际上的地位和影响1.3 我国足球运动的发展和现状1.4 足球运动的基本规则和比赛方式第二章：足球基本技术2.1 传球2.2 射门2.3 盘带2.4 头球2.5 抢断第三章：足球基本战术3.1 进攻战术3.2 防守战术3.3 定位球战术3.4 快速反击战术3.5 团队配合战术第四章：足球训练方法4.1 身体素质训练4.2 技术训练4.3 战术训练4.4 心理素质训练4.5 比赛实践第五章：足球比赛组织与裁判5.1 足球比赛的组织形式和赛制5.2 足球比赛场地和器材的要求5.3 足球比赛的裁判员职责和权限5.4 足球比赛中的判罚和记录5.5 足球比赛的公正和诚信第六章：青少年足球训练原则与方法6.1 青少年足球训练原则6.2 青少年足球训练方法6.3 青少年足球训练计划的制定6.4 青少年足球训练中的注意事项6.5 青少年足球训练的评估与反馈第七章：足球体能训练7.1 足球体能训练的重要性7.2 足球体能训练的内容与方法7.3 足球体能训练的安排与周期7.4 足球体能训练的调整与恢复7.5 足球体能训练的监测与评估第八章：足球技术训练详解8.1 传球技术训练8.2 射门技术训练8.3 盘带技术训练8.4 头球技术训练8.5 抢断技术训练第九章：足球战术训练详解9.1 进攻战术训练9.2 防守战术训练9.3 定位球战术训练9.4 快速反击战术训练9.5 团队配合战术训练第十章：足球比赛策略与心理素质10.1 足球比赛策略10.2 足球比赛中的心理素质10.3 足球比赛中的心理技巧10.4 足球比赛中的心理调适10.5 足球比赛中的心理突破第十一章：足球训练器材与设施11.1 足球训练器材的种类与使用11.2 足球训练设施的布局与规划11.3 足球训练器材的维护与管理11.4 足球训练设施的安全与环保11.5 足球训练器材与设施的合理运用第十二章：足球损伤预防与康复12.1 足球运动常见损伤类型与预防12.2 足球运动损伤的紧急处理与康复12.3 足球运动营养与恢复12.4 足球运动中的心理损伤与应对12.5 足球损伤预防与康复的实践指导第十三章：足球教学实践案例13.1 足球教学实践案例分析13.2 足球教学实践案例的启示与借鉴13.3 足球教学实践案例的总结与反思13.4 足球教学实践案例的创新与拓展13.5 足球教学实践案例的展示与交流第十四章：足球俱乐部管理与运营14.1 足球俱乐部的组织结构与管理体制14.2 足球俱乐部的运营策略与市场营销14.3 足球俱乐部的财务管理与投资14.4 足球俱乐部的青训体系与人才选拔14.5 足球俱乐部的社会责任与可持续发展第十五章：足球运动与教育融合15.1 足球运动在教育中的价值与作用15.2 足球教育项目的设计与实施15.3 足球教育与校园足球文化的培育15.4 足球教育与学生全面发展15.5 足球运动与教育融合的案例分析与启示重点和难点解析教案《中小学足球课教案全册》的内容涵盖了足球运动的各个方面，从足球运动的起源与发展、基本技术、基本战术，到训练方法、比赛组织与裁判，以及青少年足球训练原则与方法、足球体能训练、足球技术训练详解、足球战术训练详解、足球比赛策略与心理素质等。

小学校本课程足球教案全集完整版

小学校本课程足球教案全集完整版一、教学内容本节课我们将学习小学足球校本课程第一单元《足球基础技能》中的第13节，详细内容包括：足球运动的基本介绍、足球技能的初步认识以及基础的控球技巧。

二、教学目标1. 让学生了解足球运动的基本知识，掌握足球运动的基本技能。

2. 培养学生团队合作精神，提高学生的集体荣誉感。

三、教学难点与重点教学难点：足球基本技能的掌握，如控球、传球等。

教学重点：培养学生对足球运动的兴趣，提高学生的足球基本技能。

四、教具与学具准备1. 教具：足球若干、教学视频、PPT课件、哨子等。

2. 学具：足球、笔记本、笔等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）通过播放一段精彩的足球比赛视频，引发学生对足球运动的兴趣，进而导入本节课的教学内容。

2. 理论讲解（10分钟）介绍足球运动的基本知识，包括足球运动的起源、比赛规则、球场布局等。

3. 技能演示（10分钟）教师现场示范足球基本技能，如控球、传球、射门等，让学生初步了解足球技能。

4. 实践操作（10分钟）学生分组进行实践操作，练习控球、传球等基本技能。

5. 例题讲解（10分钟）选取一道典型例题，讲解如何在实际比赛中运用所学技能。

6. 随堂练习（10分钟）学生进行随堂练习，巩固所学技能。

六、板书设计1. 足球运动的基本介绍起源、比赛规则、球场布局2. 足球基本技能控球、传球、射门七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述足球运动的起源和比赛规则。

（2）请列举三种足球基本技能，并简要说明其作用。

2. 答案：（1）足球起源于我国古代，比赛规则主要包括：比赛时间、场地、人数、进球方式等。

（2）三种足球基本技能：控球、传球、射门。

控球是比赛中的基本技能，可以帮助球员在比赛中更好地保护球；传球是比赛中实现进攻和防守转换的重要手段；射门是比赛中取得进球的关键。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生对足球基本技能有了更深入的了解。

小学足球训练课教案(15篇)

小学足球训练课教案（15篇）学校足球训练课教案1教学内容1、足球传控球练习2、趣味游戏：传递奥运火炬教学目标：1、同学能积极参加小足球的学习与游戏活动，培育同学对足球运动的爱好。

2、通过对足球传控球的练习，使80%的同学能掌控足球传控球的技术。

3、通过游戏活动，培育同学的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

教学重点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。

教学难点：传停球的力度和精确性。

活动反思：足球是少年儿童特别喜爱的体育活动。

足球运动能全面进展人的身体素养，加强人的体质。

培育少年儿童的身心。

抓住足球运动的特点及儿童的心理特点，开展教学，会取得良好的效果。

在教学中我始终根据以下为教学流程来指导教学：爱好导入——熟识球性——合作学练——放松身心——评价小结。

如脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法，依据学校生的特点，我先采纳仿照练习，先是无球的仿照练习，接着是有球的练习。

体会摆曳腿以髋关节为轴，大腿带动小腿的摆曳方法。

但是由于学校生独有的特点，对动作的完整概念往往不能理解，这就导致不同错误的发生。

如：踢球腿的膝盖和脚尖外转不够，踝关节放松，脚尖没有翘起，身体不会协调用力，脚型掌握不好等等，鉴于这些错误的发生。

我让同学，两人一组，一人用脚踩球，另一人做原地或上一步的踢球练习。

并且踢球能量不要过猛，主要体会支撑脚的选位和摆曳腿的摆曳动作。

而且还编了口诀“脚尖向上翘，大腿往外翻，踢球踢中部，传球方向正”出处。

让同学对技术动作的要领更加的清晰、牢记。

在教学中，我以小组为单位，对每个小组在每个教学环节的学习状况作出实时评价，有利于同学实时清晰自己的学习状态，有效的提高了学习气氛，调动了同学的学习积极性。

值得我留意的是，同学具有个体差异性，不能根据个别同学的要求去要求他们，而是应当以大多数同学的实际状况去要求他们，制定符合同学进展的教学目标和教学计划，这样才能因材施教，得到最好的教学效果。

2024年小学体育足球课教案全集标准版

2024年小学体育足球课教案全集标准版一、教学目标1.让学生了解足球的基本知识，掌握基本的足球技巧。

2.培养学生对足球运动的兴趣，提高学生的团队协作能力。

3.培养学生勇敢、顽强、自信的品质，增强学生的身体素质。

二、教学内容1.足球基本知识2.足球基本技巧3.足球比赛规则4.足球训练游戏三、教学重点与难点1.教学重点：足球基本技巧的掌握，足球比赛规则的理解。

2.教学难点：足球技巧的熟练运用，团队协作能力的培养。

四、教学课时共12课时五、教案详细内容第1课时：足球基本知识1.教学目标：让学生了解足球的基本知识，如足球的起源、发展、足球场的尺寸、球门的尺寸等。

2.教学过程：a.教师简要介绍足球的基本知识。

b.学生听讲，提问。

第2课时：足球基本技巧——传球1.教学目标：让学生掌握足球传球的基本技巧。

2.教学过程：a.教师示范传球技巧。

b.学生分组练习，教师指导。

c.学生展示，教师评价。

第3课时：足球基本技巧——停球1.教学目标：让学生掌握足球停球的基本技巧。

2.教学过程：a.教师示范停球技巧。

b.学生分组练习，教师指导。

c.学生展示，教师评价。

第4课时：足球基本技巧——射门1.教学目标：让学生掌握足球射门的基本技巧。

2.教学过程：a.教师示范射门技巧。

b.学生分组练习，教师指导。

c.学生展示，教师评价。

第5课时：足球基本技巧——盘带1.教学目标：让学生掌握足球盘带的基本技巧。

2.教学过程：a.教师示范盘带技巧。

b.学生分组练习，教师指导。

c.学生展示，教师评价。

第6课时：足球比赛规则1.教学目标：让学生了解足球比赛的基本规则。

2.教学过程：a.教师讲解足球比赛规则。

b.学生提问，教师解答。

第7课时：足球训练游戏——抢圈1.教学目标：培养学生勇敢、顽强、自信的品质，提高学生的身体素质。

2.教学过程：a.教师讲解游戏规则。

b.学生分组进行游戏，教师指导。

c.游戏结束，教师评价。

第8课时：足球训练游戏——三角传球1.教学目标：培养学生团队协作能力，提高学生的足球技巧。

小学校本课程足球精品教案全集完整版

小学校本课程足球精品教案全集完整版一、教学内容本节课我们将学习小学足球校本课程中的第三章“基本技术”，具体内容包括足球的基本技巧：传球、停球、射门和盘带。

二、教学目标1. 让学生掌握基本的足球技巧，如传球、停球、射门和盘带。

2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。

3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。

三、教学难点与重点教学难点：传球、停球、射门和盘带技巧的掌握。

教学重点：团队合作意识的培养和足球基本技能的训练。

四、教具与学具准备1. 教具：足球若干、足球教学视频、哨子、记分牌。

2. 学具：运动鞋、运动服、护具。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过组织一场小型足球比赛，让学生感受足球运动的乐趣，激发学习兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）：讲解传球、停球、射门和盘带技巧，并进行示范。

3. 例题讲解（5分钟）：以实际案例为例，讲解传球、停球、射门和盘带在比赛中的应用。

4. 随堂练习（10分钟）：分组进行传球、停球、射门和盘带练习，教师巡回指导。

5. 团队合作训练（10分钟）：组织团队合作游戏，培养学生的团队意识。

六、板书设计1. 板书足球基本技术教学2. 板书内容：传球技巧停球技巧射门技巧盘带技巧七、作业设计1. 作业题目：练习传球、停球、射门和盘带技巧，录制视频。

2. 答案：视频中正确展示传球、停球、射门和盘带技巧。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织足球比赛，让学生在实践中运用所学技巧。

开展足球知识讲座，提高学生的足球素养。

重点和难点解析1. 教学过程中的实践情景引入2. 技能讲解与示范的详细程度3. 团队合作训练的设计与实施4. 作业设计的针对性和实践性一、实践情景引入1. 组织形式多样的足球小游戏，如“抢圈”、“三角传球”等，让学生在轻松愉快的氛围中体验足球运动。

2. 创设竞争氛围，激发学生的求胜欲望，提高课堂活力。

3. 结合学生的实际水平，适当调整游戏难度，确保每个学生都能参与其中。

小学体育足球课优质教案全集标准版完整版

小学体育足球课优质教案全集标准版完整版一、教学内容本节课选自小学体育教材《快乐足球》第四章，详细内容包括：足球基本技术介绍，如传球、停球、射门等；足球基础战术解析，如阵型、配合等；足球比赛规则讲解；以及足球运动中的安全知识。

二、教学目标1. 让学生掌握足球的基本技术，如传球、停球、射门等。

2. 让学生了解足球基础战术，提高团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点：足球基本技术的掌握，如传球、停球、射门等。

教学重点：足球基础战术的应用，以及足球比赛规则的遵守。

四、教具与学具准备1. 教具：足球若干，哨子，记分牌。

2. 学具：运动鞋，运动服，护具。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行小型足球比赛，让学生在比赛中体验足球的乐趣。

2. 技术教学（20分钟）（1）传球：示范传球动作，讲解动作要领，学生分组练习。

（2）停球：示范停球动作，讲解动作要领，学生分组练习。

（3）射门：示范射门动作，讲解动作要领，学生分组练习。

3. 战术教学（15分钟）（1）阵型：讲解不同阵型的优缺点，学生分组讨论。

（2）配合：示范配合方法，学生分组练习。

4. 例题讲解（10分钟）结合实际比赛，讲解传球、停球、射门等技术在比赛中的应用。

5. 随堂练习（10分钟）学生进行传球、停球、射门等技术练习，教师巡回指导。

6. 比赛实践（20分钟）学生进行小型足球比赛，教师观察学生技术应用情况，并进行指导。

六、板书设计1. 足球基本技术：传球、停球、射门等。

2. 足球基础战术：阵型、配合等。

3. 足球比赛规则：越位、犯规等。

七、作业设计1. 作业题目：（1）练习传球、停球、射门等技术。

（2）了解足球阵型、配合等战术。

（3）掌握足球比赛规则。

2. 答案：（1）传球、停球、射门等技术要领。

（2）不同阵型的优缺点及配合方法。

（3）足球比赛规则解析。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参加校内外足球比赛，提高竞技水平。

小学足球课教案全集

安排见习生
七、绕半场慢跑
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7各种加速跑练习
七、游戏
“打鸭子”
要求：声音洪亮，精神饱满
7．服装要求
8．认真听讲
9．注意安全
组织：学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
练习队型：
20m
练习队型：
要求：认真练习，完成任务
要求：合理运用所学到的技术
结束部分
10’
1．放松练习
2．小结本课
3．回收器材
4．宣布下课
组织：全班集体进行
教法：口令指挥练习
练习队形：成两列队形散开
学法：听教师口令
要求：归还器材
场地与器材
课后小结
足球场半块
足球18个
标志物10个
授课内容
1足球----脚底停球技术
2游戏----小鸭子与小青蛙
教学目标
1运动技能目标：通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术
2身体健康目标：通过各种游戏培养学生的团结协作意识
3社会适应和心理健康目标：通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作织教法与要求
准
备
部
分
5’
授课
内容
1学习直线运球
2讲解踢球过程，学习脚内侧踢、停地滚技术；
3发展身体素质的练习：下肢力量
教学目标
1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术
2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质

小学足球课教案全集

小学足球课教案全集第一章：足球运动介绍一、教学目标：1. 了解足球运动的起源和发展历程。

2. 掌握足球运动的基本规则和技巧。

3. 培养对足球运动的兴趣和热情。

二、教学内容：1. 足球运动的起源和发展。

2. 足球比赛的基本规则。

3. 足球的基本技巧：传球、停球、射门等。

三、教学方法：1. 讲授法：讲解足球运动的起源和发展历程。

2. 演示法：示范足球基本技巧。

3. 实践法：学生分组练习足球基本技巧。

四、教学步骤：1. 讲解足球运动的起源和发展历程。

2. 介绍足球比赛的基本规则。

3. 示范并讲解足球的基本技巧。

4. 分组练习，学生互相交流和指导。

五、教学评价：1. 学生能简要介绍足球运动的起源和发展历程。

2. 学生能掌握足球比赛的基本规则。

3. 学生能演示足球的基本技巧。

第二章：足球基本技巧训练一、教学目标：1. 掌握足球的基本技巧：传球、停球、射门等。

2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。

二、教学内容：1. 足球传球技巧。

2. 足球停球技巧。

3. 足球射门技巧。

三、教学方法：1. 讲解法：讲解足球传球、停球、射门的技巧。

2. 演示法：示范足球传球、停球、射门的技巧。

3. 实践法：学生分组练习足球传球、停球、射门技巧。

四、教学步骤：1. 讲解足球传球的技巧。

2. 示范并讲解足球停球的技巧。

3. 讲解足球射门的技巧。

4. 分组练习，学生互相交流和指导。

五、教学评价：1. 学生能正确掌握足球传球、停球、射门的基本技巧。

第三章：足球比赛规则与战术一、教学目标：1. 掌握足球比赛的基本规则。

2. 了解足球战术的基本概念。

3. 培养学生的竞技水平和团队配合能力。

二、教学内容：1. 足球比赛的基本规则。

2. 足球战术的基本概念。

3. 常见足球战术介绍。

三、教学方法：1. 讲解法：讲解足球比赛规则和战术概念。

2. 演示法：示范足球战术运用。

3. 实践法：学生分组进行战术演练。

四、教学步骤：1. 讲解足球比赛的基本规则。

小学校本课程足球教案全集完整版

小学校本课程足球教案全集完整版一、教学内容本节课我们将学习小学校本课程足球教案，主要涉及教材的第三章《足球基本技术》和第四章《足球战术配合》。

详细内容包括：足球基本技术中的传球、停球、射门；足球战术配合中的进攻与防守阵型、配合原则及变化。

二、教学目标1. 让学生掌握足球基本技术，提高个人足球技能水平。

2. 让学生了解足球战术配合，增强团队协作意识。

3. 培养学生热爱足球运动，提高身体素质。

三、教学难点与重点难点：足球战术配合的灵活运用。

重点：足球基本技术的熟练掌握。

四、教具与学具准备教具：足球、教学视频、战术板、哨子。

学具：足球、笔记、练习本。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）组织学生进行一场小型足球比赛，观察学生在比赛中的表现，针对出现问题进行讲解。

2. 例题讲解（10分钟）（1）传球：示范并讲解传球动作要领，强调脚部触球部位、力度和角度。

（2）停球：示范并讲解停球动作要领，强调身体姿态、脚部触球部位。

（3）射门：示范并讲解射门动作要领，强调射门时的角度、力量和准确性。

（4）进攻与防守阵型：讲解442、352等常见阵型，分析各阵型的优缺点。

（5）配合原则及变化：讲解传球、跑位、射门等战术配合原则，以及如何根据比赛情况调整战术。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行传球、停球、射门练习，教师巡回指导。

4. 教学难点与重点突破（10分钟）针对学生在练习中存在的问题，进行针对性指导，强调教学难点与重点。

5. 小组讨论与分享（10分钟）学生分组讨论，分享学习心得，互相学习，共同提高。

六、板书设计1. 足球基本技术：传球停球射门2. 足球战术配合：进攻与防守阵型配合原则及变化七、作业设计1. 课后练习：（1）完成10次传球、停球、射门练习，并记录成绩。

2. 作业题目：（1）简述传球、停球、射门动作要领。

（2）列举三种常见阵型，并分析其优缺点。

3. 答案：（1）传球：脚内侧触球，力度适中，角度准确。

小学体育足球课教案全集标准版完整版(1)

小学体育足球课教案全集标准版完整版一、教学内容本节课选自小学体育课程标准中足球教学部分，涉及教材《小学足球教学指导用书》第四章“基础技能训练”及第五章“战术启蒙”。

详细内容包括：足球基本技巧（如传球、停球、射门）、简单战术配合（如二过一、三过二）以及足球比赛规则简介。

二、教学目标1. 让学生掌握足球基本技巧，提高动作质量。

2. 培养学生团队合作意识，理解并运用简单战术配合。

三、教学难点与重点教学难点：足球基本技巧的熟练掌握、简单战术配合的运用。

教学重点：传球、停球、射门技巧的练习；二过一、三过二战术配合的实践。

四、教具与学具准备教具：足球、哨子、教学挂图、记分牌。

学具：运动服装、足球鞋、护具。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行“抢球接力”游戏，活跃课堂氛围，激发学生兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解传球、停球、射门技巧，并进行示范。

演示二过一、三过二战术配合，强调配合要点。

3. 技能练习（10分钟）分组练习传球、停球、射门技巧。

学生互相指导、纠正动作，教师巡回指导。

4. 例题讲解（5分钟）以实战为例，讲解传球、停球、射门技巧在实际比赛中的应用。

5. 随堂练习（10分钟）学生分组进行二过一、三过二战术配合练习。

教师观察学生练习情况，及时给予指导。

6. 小组比赛（15分钟）组织学生进行小型足球比赛，实践所学技巧和战术。

比赛过程中，教师关注学生表现，适时调整比赛规则。

学生自我评价，提出改进措施。

六、板书设计1. 足球基本技巧：传球、停球、射门。

2. 简单战术配合：二过一、三过二。

七、作业设计1. 作业题目：练习传球、停球、射门技巧，并与家人或朋友进行二过一、三过二战术配合练习。

2. 答案：学生需在课后进行实际操作，将练习过程记录在作业本上。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师针对本节课的教学效果，反思教学方法、手段及组织形式，为下一节课做好准备。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加课后足球社团活动，提高足球技能，培养团队精神。

小学足球课教案全集

小学足球课教案全集第一章：足球运动简介一、教学目标：1. 让学生了解足球运动的起源和发展。

2. 让学生了解足球运动的基本规则和技巧。

3. 培养学生对足球运动的兴趣和热情。

二、教学内容：1. 足球运动的起源和发展历程。

2. 足球运动的基本规则介绍。

3. 足球运动的基本技巧演示和练习。

三、教学方法：1. 讲授法：讲解足球运动的起源和发展历程，介绍足球规则。

2. 示范法：演示足球基本技巧。

3. 实践法：学生练习足球基本技巧。

四、教学步骤：1. 讲解足球运动的起源和发展历程。

2. 介绍足球运动的基本规则。

3. 演示和讲解足球基本技巧。

4. 学生分组练习足球基本技巧。

五、教学评价：1. 学生对足球运动的了解程度。

2. 学生对足球基本规则的掌握程度。

3. 学生对足球基本技巧的掌握程度。

第二章：足球基本技巧训练一、教学目标：1. 让学生掌握足球的基本技巧。

2. 培养学生团队合作的精神。

二、教学内容：1. 足球的基本技巧：传球、停球、射门。

2. 团队合作训练：小组对抗比赛。

三、教学方法：1. 示范法：教师演示足球基本技巧。

2. 实践法：学生分组练习足球基本技巧。

3. 竞赛法：小组对抗比赛。

四、教学步骤：1. 教师演示足球基本技巧：传球、停球、射门。

2. 学生分组练习足球基本技巧。

3. 进行小组对抗比赛，培养团队合作精神。

五、教学评价：1. 学生对足球基本技巧的掌握程度。

2. 学生在小组对抗比赛中的表现。

第三章：足球比赛规则与裁判一、教学目标：1. 让学生了解足球比赛规则。

2. 让学生了解足球裁判的基本职责。

二、教学内容：1. 足球比赛规则介绍。

2. 足球裁判的基本职责。

三、教学方法：1. 讲授法：讲解足球比赛规则。

2. 示范法：演示足球裁判的判罚动作。

四、教学步骤：1. 讲解足球比赛规则。

2. 演示足球裁判的判罚动作。

五、教学评价：1. 学生对足球比赛规则的了解程度。

2. 学生对足球裁判的基本职责的掌握程度。

第四章：足球比赛战术与策略一、教学目标：1. 让学生了解足球比赛的基本战术与策略。