戏曲进校园校长讲话

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2024年“戏曲进校园”校长致辞范文

2024年“戏曲进校园”校长致辞范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们、热爱戏曲艺术的同学们：大家好！首先，我代表学校全体师生向各位领导、及为我们提供这次难得的机会的各位老师们表示由衷的感谢和敬意。

也欢迎各位同学参加本次的“戏曲进校园”活动。

“戏曲进校园”作为一个全新的活动形式，旨在让更多的学生了解、接触并喜爱戏曲艺术。

戏曲作为中国优秀的传统文化艺术形式，秉承着丰富的历史内涵、独特的表演风格和精湛的艺术技巧，一直备受国内外艺术爱好者的喜爱和推崇。

然而，随着时代的发展，新生代的学生们更加喜欢接触时尚的流行文化，对于传统的戏曲艺术了解甚少甚至一无所知。

因此，本次活动的意义非同寻常，它不仅是给予了我们学生一个弘扬优秀传统文化、传承优秀戏曲艺术的机会，更是一次理论与实践相结合、知识与情感相融合的学习之旅。

戏曲艺术的价值在于它能够寄托并传达人情世故，能够将复杂的情感和故事通过音乐、表演、舞蹈等形式生动地呈现给观众。

戏曲的表演需要演员具备扎实的基本功，同时还需要演员在舞台上展现出对角色的独特理解和个人的情感表达。

因此，在本次活动中，我们将邀请一些专业的戏曲演员来到学校给同学们进行专业的指导和演出。

希望通过专家的指导，同学们能够深入学习戏曲的表演技巧，培养戏曲艺术的鉴赏能力，并自己动手参与其中。

此外，本次活动还将举办一系列相关的讲座、展演和比赛，旨在培养学生对戏曲艺术的兴趣和热爱，让更多的同学们参与到戏曲艺术的学习和传承中来。

为此，我们组织了一支由优秀的学生代表组成的戏曲团队，他们将承担起带领同学们学习戏曲表演技巧、参与舞台演出的任务，为同学们提供一个展示自己才艺的舞台。

同时，我们还邀请了一些业界知名的专家学者来到学校，为同学们讲解戏曲的历史渊源、经典剧目和演出技巧等方面的知识，让同学们对戏曲有更加深入的了解。

我相信，在本次活动的引导下，同学们会对戏曲产生更加浓厚的兴趣，并在接触、理解戏曲艺术的过程中收获更多的知识和情感。

戏曲进校园校长讲话

各位艺术家、各位领导、各位家长、老师们同学们：大家下午好：
岁岁芳草绿，朝朝日月新，今天我们欢聚一起，在广阳区戏曲进校园，走进XXXXXX小学活动中，共同学习和传承中华民族优秀传统文化。

在此，我代
表XXXXXX小学全体师生向广阳区文体局、XXX群艺
馆各位艺术家的到来表示热烈的欢迎，并感谢支持
和帮助学校发展的教育部门领导，感谢爱心XXXXXX
提供舞台设备，感谢各位家长对学校的支持和帮助，谢谢大家！
广大师生一定要利用此次活动学习中国传统文化，全体同学一定要热爱并传承中国传统戏曲艺术，在戏曲艺术的普及、传承与发展中汲取民族文化的
精神力量，在文化自信中树立起坚定的民族意识，
努力成长为固根守魂、担当复兴大任的时代新人。

最后，祝愿大家在新的一年里身体健康，梦想
成真！。

2024年“戏曲进校园”校长致辞范文(二篇)

2024年“戏曲进校园”校长致辞范文亲爱的师生们：大家好！首先，我代表学校向各位新老师和同学们表示最热烈的欢迎！在新的一年里，我谨向大家致以诚挚的问候和美好的祝福！2024年，将是我校“戏曲进校园”活动的第五个年头。

相信大家都已经对这项活动有了一定程度的了解。

作为我校的一项重要特色活动，该活动已经获得了社会各界的高度赞誉，也得到了广大师生们的积极参与和支持。

借此机会，我想对这项活动做一个简要的总结和展望。

作为中国特色的传统艺术形式，戏曲在中国文化中占据着重要的地位。

然而，由于种种原因，现代社会中的年轻人对戏曲了解的机会越来越少，对戏曲的兴趣也逐渐减弱甚至消失。

面对这一趋势，我们决定将戏曲这一瑰宝带入校园，让更多的年轻人能够有机会接触、了解和欣赏戏曲，从而传承和弘扬中华优秀传统文化。

五年来，我校“戏曲进校园”活动取得了很大的成绩。

我们邀请了众多优秀的戏曲演员来校进行演出和讲座，让同学们近距离感受到了戏曲的魅力。

同时，我们还组织了一系列戏曲培训班，让对戏曲感兴趣的同学能够有机会学习和体验戏曲表演的技巧。

在这五年时间里，我们也陆续为校园艺术节、校庆晚会等大型活动添加了戏曲表演的环节，让更多的师生能够欣赏到精彩纷呈的戏曲演出。

正是因为有了你们的支持和参与，我校“戏曲进校园”活动才能取得如此优秀的成绩。

每一位参与其中的同学，都将自己的兴趣和热情融入到这项活动中，为其注入了新的活力和活力。

每一位老师的辛勤付出和教导，都让我们的活动更加丰富和完善。

我要向大家表示最诚挚的感谢和由衷的敬意！2024年，是一个新的起点，也是我们的新征程。

在新的一年里，我们将继续努力，推动“戏曲进校园”活动更上一个新台阶。

首先，我们会继续加大对戏曲演员的邀请力度，争取请到更多的国内外优秀戏曲演员，让同学们有更多的机会近距离接触到戏曲艺术，深入了解其中的魅力。

同时，我们还将继续举办各种形式的戏曲培训班，为对戏曲充满兴趣的同学提供更多的学习机会。

2023年国学经典文艺汇演校长讲话稿范文

2023年国学经典文艺汇演校长讲话稿范文尊敬的各位来宾、亲爱的师生们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为即将到来的2023年国学经典文艺汇演做一次简短的讲话。

首先，我代表学校向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对我校的关心与支持，也感谢您们对国学经典的重视与推崇。

正是因为有了您们的支持，我们才能够举办这样一场文艺汇演，让经典文化在校园中焕发出迷人的光芒。

作为一所以培养德智体美劳全面发展的优秀学校，我们一直致力于将国学经典融入到我们的教育中。

国学经典是中国传统文化的瑰宝，是我们中华民族的文化根基，也是我们传承与发展的重要资源。

在当今快速变化的社会中，我们尤其需要回归经典，汲取智慧，濡染情操，不忘本来，方得始终。

本次文艺汇演旨在通过各种形式的艺术表达，以生动的方式展现国学经典的丰富内涵和独特魅力，让学生们在欣赏艺术的同时，更好地了解和认识中国传统文化。

国学经典文艺汇演不仅是一次艺术的盛会，更是一次教育的机会。

我们希望通过这次汇演，能够引导学生们学习国学经典，加深对传统文化的理解与关注，传承和发扬中华民族优秀传统文化的基因，培养学生们的爱国情怀和文化自信。

同时，我们也希望通过这次汇演，促进师生之间的相互交流与合作，培育学生的艺术修养和综合能力。

正如康德所言：“艺术教育的最高目的和本意在于……发展人类理性和审美力。

”我们希望通过艺术的体验和学习，启迪学生的智慧，培养学生的审美能力，构建一个完善的人格教育体系。

在此次文艺汇演中，我们将呈现多种多样的表演形式，包括舞蹈、音乐、戏剧、诗歌朗诵等。

参与演出的同学们经过长时间的准备和辛勤的付出，希望能够通过他们的表演将国学经典的魅力展现给大家。

我相信，在这个舞台上，他们将用饱满的激情和出色的表现，彰显出中华民族博大精深的文化底蕴。

最后，我衷心祝愿此次2023年国学经典文艺汇演取得圆满成功！希望通过这次汇演，能够进一步激发学生们对国学经典的热爱与兴趣，凝聚起中华文化的力量。

非遗进校园讲话稿范本

非遗进校园讲话稿范本尊敬的校长、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够在这个特殊的日子里，与大家分享对非物质文化遗产进校园的思考。

非遗，即非物质文化遗产，指的是代代相传、富有独特文化价值的传统文化形式。

我相信，在座的各位都对非遗并不陌生，因为它们伴随着我们的成长，让我们深感自豪；但同时也有些同学对此了解不多，今天，我希望能够通过这次讲话，让大家更加全面地了解非遗，认识非遗，传承非遗。

首先，我想问一下，大家是否听说过中国京剧、书法、京津冀民歌等非遗项目呢？这些被誉为“中国的名片”的非遗项目，都是源远流长、博大精深的传统文化形式，是中华民族宝贵的文化遗产。

然而，随着现代科技的进步、生活方式的变迁，许多非遗项目逐渐被冷落，甚至濒临失传的边缘。

非遗进校园，正是为了改变这一现状，让我们的传统文化得到更好的保护和传承。

学校作为培养未来社会栋梁的摇篮，肩负着将非物质文化遗产传承给下一代的重要使命。

引进非遗项目进校园，可以让我们的同学们亲身参与到非遗传承的过程中，加深对传统文化的了解和感受。

非遗项目的传承不只是技艺的传承，更是一种价值观念、道德观念的传承；通过学习和实践，我们可以从中领悟到中华民族的优秀传统思想，培养出具有民族自信、文化自豪感的优秀人才。

非遗进校园的具体举措包括：一是注重非遗项目的挖掘和传承。

学校可以设立非遗研究中心，聘请专业人士对非遗项目进行深入研究，寻找非遗项目的独特之处，并将其纳入到教学内容中，让同学们在学习中感受非遗文化的魅力。

同时，学校还可以开设非遗工作坊，邀请非遗传承人来校园讲解和示范，让同学们亲身体验非遗项目的魅力。

二是注重非遗项目的宣传和推广。

学校可以组织学生参加非遗展览、文化交流活动，将非遗项目展示于各类比赛、演出中，让更多的人了解和接触非遗文化。

同时，学校可以积极开展非遗项目的宣传活动，例如举办非遗文化周、举办讲座、展演等，吸引更多的学生参与到非遗项目的学习和传承中来。

戏剧进校园领导讲话稿

戏剧进校园领导讲话稿各位领导、老师、同学们上午好！近年来，戏剧进校园的活动在我们学校得到了蓬勃的发展。

这不仅为同学们提供了一个展现才艺的舞台，也丰富了校园文化生活，培养了同学们的综合素质。

在此，我代表学校领导向参与戏剧进校园的同学们表示衷心的感谢！戏剧是一门能够激发创造力、培养表达能力的艺术形式。

戏剧不仅仅是一种娱乐方式，更是一种渗透于各个层面的教育资源。

通过参与戏剧表演，同学们可以锻炼自己的个人魅力和团队合作能力，增强自信心，学习与他人相互交流和沟通的技巧。

因此，我们的学校积极引入戏剧进校园活动，希望同学们能够通过参与戏剧表演，拓展自己的眼界，培养自己的多元思维。

戏剧进校园的成功举办，离不开广大同学们的热情投入和付出。

你们利用课余时间进行排练，攻克难关，追求卓越，展现了一名名戏剧爱好者的才艺和梦想。

辛苦付出的背后是你们对艺术的热爱与追求，这份热情是无价的。

同时，也要感谢指导老师们在排练和表演过程中的悉心指导，他们辛勤培养你们的戏剧素养，为你们的成长提供了坚实的支持。

戏剧进校园不仅仅是为同学们提供了一个展示和施展才华的舞台，更是为同学们提供了一个感受和体验不同文化、不同人生的机会。

在各种题材的戏剧作品中，同学们可以感受到不同的情感冲击和人生体验，进一步丰富了你们的心灵世界。

希望你们能够珍惜这个机会，用心去感受、去体验、去理解每个角色所传递的思想和情感。

通过戏剧表演，你们将会获得更深刻的人生体悟和心灵共鸣。

最后，我希望同学们能够在戏剧进校园的活动中保持积极向上的态度，享受表演的过程，培养合作意识和团队精神，获得更多的艺术成就与满足感。

同时，也希望大家能够将戏剧中的智慧和情感融入到学习和生活中，用戏剧的力量去改变自己，去改变世界。

谢谢大家！。

小学课本剧领导发言稿(3篇)

第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行小学课本剧演出活动。

首先，我代表学校向大家表示热烈的祝贺！向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！向积极参与的同学们表示崇高的敬意！小学课本剧是我们学校素质教育的重要组成部分，它以生动活泼的形式，将课本中的知识转化为同学们喜闻乐见的戏剧，让同学们在轻松愉快的氛围中学习知识、陶冶情操、提高综合素质。

本次课本剧演出活动，旨在进一步推动我校素质教育的发展，激发同学们的学习兴趣，培养同学们的团队合作精神，提高同学们的审美情趣。

在此，我想就本次课本剧演出活动谈几点意见：一、高度重视，精心组织本次课本剧演出活动是我校素质教育的一次重要展示，学校领导高度重视，各相关部门密切配合，老师们精心准备，同学们积极参与。

希望大家继续发扬这种优良传统，确保演出活动圆满成功。

二、突出特色，展现风采本次课本剧演出活动，各班级要根据自身特点，结合课本内容，创作出富有创意的剧本，编排出精彩的节目。

我们要在演出中展现同学们的才华，弘扬民族优秀传统文化，体现社会主义核心价值观。

三、注重创新，提高质量在剧本创作、角色分配、服装道具、舞台设计等方面，要注重创新，力求将课本中的知识以更加生动、形象的方式呈现在舞台上。

同时，要注重提高演出质量，确保每个节目都达到较高水平。

四、加强合作，共同进步课本剧演出活动是一个团队合作的平台，希望大家在活动中相互学习、相互帮助、共同进步。

老师们要关心爱护每一个学生，指导他们不断提高；同学们要积极参与，发挥自己的特长，为班级争光。

五、传承经典，弘扬美德课本剧演出活动要以传承经典、弘扬美德为目标，通过演出，让同学们了解中华民族优秀传统文化，培养良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。

六、注重安全，确保有序在演出过程中，要严格遵守学校纪律，确保活动安全有序。

各班级要加强安全教育，提高同学们的安全意识，确保演出活动顺利进行。

最后，预祝本次课本剧演出活动圆满成功！祝愿同学们在舞台上展现风采，收获成长！祝愿老师们工作顺利，身体健康！谢谢第2篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，作为小学课本剧的领导，向大家发表一番感慨。

2023中学戏剧比赛校长致辞

2023中学戏剧比赛校长致辞亲爱的老师们、同学们，
大家好！我很高兴在这个美好的时刻，作为学校的校长，向大
家致辞。

今天，我们齐聚一堂，共同见证并参与2023中学戏剧比
赛的盛典。

在这个特别的舞台上，我们将会看到许多精彩的表演，
以及学生们付出的努力和才华。

首先，我要向所有参赛的同学们表示衷心的祝贺。

你们通过不
懈的努力，演绎出了令人惊叹的戏剧作品，展现出了才艺和创造力。

在这个过程中，你们研究并体会到了戏剧艺术的魅力，锻炼了自己
的表演技巧，培养了合作精神和团队意识。

无论你们最终的成绩如何，你们都已经是胜利者！
此外，我还要特别感谢所有辛勤工作的老师们。

正是你们的悉
心指导和专业知识，让这个比赛能够如此成功。

你们不仅是学生们
的老师，更是他们成长路上的引路人。

感谢你们为学生们提供了一
个展示才艺和享受戏剧艺术的舞台。

最后，我要感谢所有协助组织这次比赛的工作人员们和家长们。

你们的付出和支持是比赛顺利进行的基石，没有你们的辛勤工作和
关怀，就不会有今天的成功盛典。

2023中学戏剧比赛是一次交流和展示的平台，让我们学会欣赏和尊重他人的努力和才华。

通过观看其他同学们的演出，我们能够
开拓视野，丰富自己的文化素养。

我希望每个参与比赛的同学都能
够珍惜这次机会，继续努力，不断提升自己在戏剧艺术方面的水平。

最后，祝愿这次比赛圆满成功！希望大家在比赛中收获快乐和
成长。

谢谢大家！
校长 XXX。

三原戏曲进校园演讲稿

三原戏曲进校园演讲稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于三原戏曲进校园的想法和经验。

作为一种传统文化艺术形式，戏曲在我们国家拥有着悠久的历史和丰富的内涵，而三原戏曲作为其中的一支，更是具有独特的魅力和价值。

通过将三原戏曲引入校园，我们可以让更多的学生接触和了解这一传统艺术，从而传承和弘扬中华优秀传统文化。

首先，三原戏曲作为陕西省非物质文化遗产，具有浓厚的地方特色和民族风情。

它融合了汉、回、藏、满、蒙古等多民族文化的元素，既有着深厚的历史积淀，又具有丰富多彩的表现形式。

通过学习三原戏曲，可以让学生更加深入地了解陕西的文化底蕴，增强对本土文化的认同感和自豪感。

同时，三原戏曲的表演形式多样，有悠扬动听的唱腔、精妙绝伦的表演和精美绝伦的服饰，可以激发学生的审美情趣，培养他们对艺术的热爱和欣赏能力。

其次，三原戏曲作为一种传统艺术形式，具有着独特的教育意义。

在三原戏曲的表演和学习过程中，学生不仅可以提高自身的表达能力和情感表现能力，还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。

在传统戏曲表演中，演员们需要相互配合，共同完成一场精彩的演出，这对于培养学生的团队精神和协作能力有着积极的促进作用。

同时，三原戏曲中蕴含着丰富的道德和人生哲理，可以引导学生树立正确的价值观和人生观，提高他们的情商和人文素养。

最后，将三原戏曲引入校园，还可以为学生提供更多的文化交流和艺术体验的机会。

通过邀请专业的三原戏曲表演团队来学校进行演出和讲解，可以让学生近距离地感受到戏曲艺术的魅力，激发他们对艺术的热爱和探索欲望。

同时，学校还可以组织学生参观三原戏曲的传统剧院和艺术展览，让他们了解戏曲的历史渊源和发展演变，拓宽他们的文化视野，提高他们的艺术修养。

总而言之，三原戏曲作为一种传统文化艺术形式，具有着丰富的内涵和深厚的历史底蕴，将其引入校园，不仅可以丰富学生的课余文化生活，还可以促进学生的全面发展和综合素质的提升。

戏曲进校园发言稿

戏曲进校园发言稿戏曲进校园发言稿戏曲进校园发言稿（精选3 篇）在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是我精心整理的戏曲进校园发言稿（精选 3 篇），欢迎大家阅读。

戏曲进校园发言稿1戏曲是中国传统的艺术文化形式，也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

为了弘扬社会主义核心价值观，让青少年学生更多地了解中华优秀戏曲文化，传承中华文明，根据相关文件精神和要求，我校成立了以校长为组长的“戏曲进校园”活动领导小组，制定了“戏曲进校园”活动实施方案，充分利用橱窗、电子屏、广播站等载体开展宣传，积极营造“戏曲进校园”活动氛围，同时让戏曲教育走进了音乐课堂，成为课堂教学的重要组成部分。

据悉，我校学生戏曲兴趣小组也正在积极组建中。

为了提高同学们的戏曲兴趣，更多、更直观的了解戏曲知识、表演形式，张湾区“戏曲进校园活动”今日走进了xx 小学。

活动一开始，主持人对十堰的地方代表剧种豫剧的起源、文化背景等相关知识作了简短的介绍。

接着市歌舞剧院的老师和演员们为师生们献上了豫剧《红灯记》和《花木兰》选段。

同学们个个观看地津津有味，聆听得聚精会神，激动地摩拳擦掌、跃跃欲试。

在互动环节中京剧四大行当精彩的示范表演，赢得了同学们热烈的掌声，同学们也纷纷上台体验学习生、旦、净、丑四大行当最基本的动作，场上掀起一阵阵高潮。

表演结束后，许多同学和老师都意犹未尽，表示说：“现场看豫剧表演，我还是头一次，既开阔了我们的。

眼界，又增长了戏曲知识，真希望还能再次参加！”本次活动有效地弘扬了传统文化，传承了民族艺术，使该校的全体师生有幸品尝了一顿丰盛的传统文化大餐。

戏曲进校园发言稿2今年9月7日，我州召开戏曲进校园工作推进会，传达贯彻落实全省“戏曲进校园”工作鄂西片区推进会精神，总结交流前阶段工作，部署下一阶段工作。

借开学之际，掀起全州戏曲进校园活动的新高潮。

在戏曲进校园活动中，各县市根据自身特色创造性地开展工作。

2023年戏曲进校园领导致辞(优质7篇)

2023年戏曲进校园领导致辞(优质7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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“戏曲进校园”校长致辞模板(2篇)

“戏曲进校园”校长致辞模板尊敬的各位校友、亲爱的师生们：大家好！今天，我很荣幸能够在此向大家致辞，庆祝我们学校举办的“戏曲进校园”活动。

首先，我代表学校向各位校友表示最诚挚的欢迎和感谢。

感谢你们对母校的关心和支持，正是有了你们的鼎力支持，我们才能够成功举办这次活动。

“戏曲进校园”活动是我校一年一度的重要传统，也是对中国传统文化的一次弘扬和传承。

戏曲作为中国特有的艺术形式之一，源远流长，博大精深。

通过这次活动，我们旨在让更多的师生们了解和感受戏曲的魅力，提高他们对中国传统文化的认识和理解。

戏曲是中华民族的瑰宝，是我们民族精神的重要组成部分。

它融合了音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术元素，形成了独特的表演形式和风格。

在这个纷扰嘈杂的现代社会，我们往往忽视了对传统文化的传承和发展。

然而，正是传统文化的力量，让我们能够坚守初心，传承优秀的价值观，并最终实现自身的价值。

教育是传承文化的重要途径，学校作为教育的主阵地，有责任和义务将传统文化融入到学生的日常学习和生活中。

通过国学课程的设置、传统文化学习的开展以及各类文化活动的举办，我们努力构建了一个培养具有传统文化底蕴和现代国际视野的全面发展的人才的教育平台。

在这次“戏曲进校园”活动中，我们邀请到了一些优秀的戏曲演员来校园进行展示和授课，让师生们能够近距离感受到戏曲的独特魅力。

通过欣赏经典的戏曲唱段、观看精彩的表演和参与互动活动，师生们能够更好地了解戏曲的内涵、欣赏戏曲的艺术表现形式，从而培养自己对戏曲的鉴赏力和审美能力。

戏曲教育的目的不仅是让学生们了解戏曲，更重要的是培养他们对戏曲的热爱和兴趣。

通过这次活动，我们希望能够激发学生们对传统文化的热情，让他们在传统文化中找到自己的定位，进一步提高他们的文化自信。

在未来的日子里，学校将继续加大对传统文化的教育和传承力度，进一步丰富校园文化建设，为学生们提供更多了解和体验传统文化的机会。

同时，我们也希望家长能够更多地引导孩子们接触和学习传统文化，让他们在现代社会中不忘根本、知古知今，立足于传统，放眼世界。

京剧进校园领导讲话稿

戏曲进校园领导致辞
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
为了弘扬传统文化，展现国粹精华，活跃校园文化生活。

今天，我们非常荣幸的请来了栾城区戏曲协会的艺术家们为我们
进行专场演出。

在此，我谨代表我校领导和全校师生，对出席本次活
动的各位领导和各位艺术家们表示诚挚的欢迎，向长期以来关心和支持我校文化事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
京剧是我国的国剧，优美动听的唱腔，丰富多彩的造型，栩栩如生的人物形象，深受广大人民群众的喜爱。

“戏曲进校园”活动对增强校园的文化氛围、塑造健全人格、培
养高尚情操有着不可替代的作用。

这不仅是接受优秀传统文化的有效平台，也是增加学生舞台艺术实践的宝贵机会。

通过更深入的文化传播活动，让优秀的民族文化艺术得到进一步传承与弘扬。

我校高度重视校园文化的发展，今天，栾城区戏曲协会的艺术家们又专程来我校为广大师生倾情演出，这必将对进一步传承民族艺
术、提升学生的艺术素养产生积极的影响！
同学们，让我们伴随着艺术家们的精彩演出，一起鉴赏京剧经典，感悟艺术魅力吧！
最后，再次对各位领导、嘉宾、新闻媒体的到来和艺术家们的辛
勤演出表示衷心地感谢，同时预祝孟董庄完全小学“戏曲文化进校园”活动取得圆满成功！谢谢大家！。

2024年“戏曲进校园”校长致辞(3篇)

2024年“戏曲进校园”校长致辞“戏曲进校园”工作方案为加快推进“戏曲进校园”工作，结合我县实际，特制定如下工作方案。

一、指导思想深入贯彻落实《____繁荣发展____文艺____》(中发〔____〕____号)、《____印发关于支持戏曲传承发展若干政策____》(____〔____〕____号)、《____繁荣发展____文艺____》(陕发〔____〕____号)、____省《____支持秦腔等地方戏曲传承发展____》(陕政____发〔____〕____号)和《____省“戏曲进校园”工作方案》文件精神，全面推广普及传统戏曲文化，提高学生的文化素养和艺术审美素养，传承中华优秀传统文化，弘扬____核心价值观，进一步增强青少年学生的文化自信和文化自觉，形成课堂教学和课外活动相结合、普及教育与专业教育相促进、学校教育和社会教育相衔接、形成具有扶风特色的戏曲传承发展新局面。

二、基本原则(一)坚持政府主导。

将“戏曲进校园”工作纳入政府购买公益性演出服务范围，结合学校教育实际，选择优秀舞台艺术作品，____联系市、县(区)专业艺术表演团体进学校演出，____戏曲专家到学校普及戏曲知识。

(二)梯次有序推进，选择戏曲文化较为普及、经济基础较好的城区和乡镇学校开展工作，在总结试点做法经验的基础上逐步推开。

(三)分类分级实施。

根据不同年龄阶段学生欣赏特点水平，精心筛选剧种和剧目，提高针对性和可操作性。

(四)强化兴趣引导。

把戏曲艺术纳入中小学素质教育体系，根据学生年龄特点与学段课时计划培育中小学生戏曲素养，培养学生对优秀民族文化的兴趣和爱好。

(五)严格质量把关。

精心选择或创编一批适合不同年龄阶段学生特点的思想性、艺术性俱佳，弘扬____核心价值观、唱响爱国主义主旋律、传承发展中华优秀传统文化的优秀戏曲剧目进校园演出。

三、目标任务____年____月至____年____月，在各镇(街)开展“戏曲进校园工作，范围涉及各级各类中小学校。

2024年非遗进校园讲话稿样本(2篇)

2024年非遗进校园讲话稿样本尊敬的领导、尊敬的教师同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家介绍非遗进校园这一重要主题。

非遗，即非物质文化遗产，是我们民族深厚的文化底蕴和独特的文化符号。

近年来，非遗进校园已经成为了一个热门话题，也是对学生进行文化教育的重要途径。

今天，我想和大家一起探讨，如何将非遗文化融入校园教育，让我们的学生更好地了解、传承和弘扬非遗文化。

首先，非遗进校园可以让学生感受到浓厚的民族氛围。

作为一个多民族、多文化的国家，我们应该让学生在校园中感受到祖国的丰富多彩。

非遗文化是我们民族的瑰宝，它承载着历史的记忆和先人的智慧。

将非遗文化融入校园教育，可以让学生在日常学习生活中接触到非遗文化的种种表现形式，如传统乐器的演奏、传统舞蹈的表演、传统工艺的制作等等。

这样，学生不仅能够感受到民族的责任与使命，也能够更好地了解自己所属的民族文化的博大精深。

其次，非遗进校园可以促进学生的创新意识和实践能力。

非遗文化是一个活的、有机的文化体系，它不仅包含了丰富的内容，还蕴含着丰富的创新资源。

将非遗文化引入校园，在教学中融入非遗元素，可以为学生提供一个广阔的创新空间。

例如，学校可以组织学生进行传统手工艺品的制作，培养学生的动手能力和创造力；可以组织学生进行传统节日的活动策划，培养学生的组织能力和策划能力。

通过这样的实践活动，学生不仅能够掌握非遗技艺和传统文化知识，还能够锻炼自己的创新思维和实践能力。

再次，非遗进校园可以培养学生的文化自信心。

当今世界正处于文化多元化的时代，各种文化冲击和文化交流层出不穷。

作为一名独立思考的新一代，我们应该保持开放的心态，学会尊重和包容不同的文化。

传统文化是我们民族的根基，我们要有自己的文化自信心，要有自己对于传统文化的独特理解和认识。

非遗文化正是我们民族的骄傲和底气，通过非遗进校园的教育活动，我们可以让学生更好地了解传统文化，建立对传统文化的自豪感和自信心。

这样，学生才能够在文化的冲击和交流中保持自我，更好地传承和弘扬传统文化。

领导讲话稿之非遗进校园讲话稿

领导讲话稿之非遗进校园讲话稿尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很高兴能在这个庄严的场合，向大家介绍一项非常重要的工作——非物质文化遗产进校园的工作。

一、背景介绍非物质文化遗产指的是人类口头与无形的创造和表现，以及相关的物质财产。

它是我们民族和国家的宝贵财富，承载着深厚的历史文化底蕴。

我国非物质文化遗产丰富多样，包括传统曲艺、传统手工艺、传统音乐舞蹈、传统戏剧等众多类型。

这些非遗项目既是人类智慧的结晶，也是我们国家文化软实力的重要体现。

然而，近年来，受到新时代背景下教育改革的冲击，一些非物质文化遗产项目在校园中的传承和发展面临着严峻的挑战。

这不仅导致了传统文化的衰退，也使得学生们的文化素养得不到充分的培养。

为了更好地保护和传承我们的非物质文化遗产，我们必须将其引入校园，并使其融入到学生的日常学习和生活中。

二、非遗进校园的意义1.保护非物质文化遗产将非遗进校园，不仅有助于加强非遗项目的保护工作，更能让学生们亲身体验和参与到非遗项目中，增加对非遗的认识和理解，为其传承和发展提供了有力的支持。

2.丰富学生的课余生活非遗项目具有独特的艺术魅力和教育价值。

将其引入校园，可以为学生们提供更多的艺术体验和文化熏陶，使他们的课余生活更加丰富多彩。

3.培养学生的综合素质非遗项目不仅要求学生们具备相应的艺术技巧，还需要他们具备一定的团队合作能力、创新精神和综合素质。

将非遗项目引入校园，可以培养学生们的综合能力，提高他们的综合素质。

三、推进非遗进校园的措施1.加强非遗项目的传承教育通过加强非遗项目的传承教育，让学生们了解非遗的历史和文化背景，提高他们对非遗项目的认知和理解。

同时，要注重培养学生的艺术技能，为他们的发展打下坚实的基础。

2.开设非遗项目的选修课程在学校的课程设置中，应开设非遗项目的选修课程，让学生们有机会学习和参与非遗项目。

通过选修课程的开设，可以让更多的学生了解和熟悉非遗项目，增加对非遗的兴趣和热爱。

“戏曲进校园”校长致辞五篇

“戏曲进校园”校长致辞五篇第一篇：“戏曲进校园”校长致辞“戏曲进校园”校长致辞尊敬的各位艺术家、老师们，亲爱的同学们：大家下午好！为进一步贯彻落实中央、省委和市委、县委关于支持戏曲传承发展的工作部署，更好传承中华优秀文化，切实增强青少年学生的文化自觉和文化自信，今天，由清丰县委宣传部、县文明办、县教育局、县文化广电旅游局联合举办的“戏曲进校园”在我校隆重举行。

在此，我谨代表行知学校全体师生，对送戏曲进校园的各位艺术家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！总书记深刻指出，中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是中华民族的精神命脉。

作为中华优秀传统文化中的璀璨明珠，戏曲艺术融合了诗词歌赋，口头文学，音乐舞蹈，书法艺术，舞美服饰，武术杂技等艺术精华，是中华民族最富有特色的文化形式，在广袤的中国大地上有360多个戏曲剧种，古今剧目浩如烟海，名人名曲层出不穷，积淀着深沉的人生哲理和丰富的思想内涵。

古往今来，戏曲通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，生动传递了中国人讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和平的崇高价值追求，是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。

“三五步走遍天下，六七人千军万马”，千百年来，看戏、听戏、唱戏，已融入中国人的文化传统和生活方式，构成了中国社会一道独有的文化风景线。

我相信通过这次活动，必将拉近戏曲艺术与同学们的距离，自觉亲近戏曲经典，感受传统戏曲文化的魅力，进一步了解家乡戏曲，感受原汁原味的地方戏曲艺术。

最后，祝今天的“戏曲进校园”演出圆满成功！祝各位领导和艺术家、老师们身体健康，事业有成！祝同学们学习进步，开心每一天！第二篇：戏曲进校园校长讲话校长在”戏曲进校园”汇演上重要讲话各位领导，老师们、同学们：大家上午好！今天，在xx一中隆重举行“戏曲进校园”汇演活动，在此，我代表学校向本次汇演活动表示热烈的祝贺！向为这项活动付出辛勤努力的所有同志、同学表示诚挚的感谢！对广大师生探求传统优秀戏曲文化、积极参与戏曲教育普及表示热烈的欢迎！戏曲艺术是中华民族的璀灿明珠和无价瑰宝，是最具群众性、普及性、代表性的传统艺术。

戏曲走进校园领导发言稿

大家好！今天，我们在这里隆重举行戏曲走进校园活动，我谨代表学校全体师生，向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！戏曲，作为我国传统文化的瑰宝，源远流长，博大精深。

它不仅具有独特的艺术魅力，更承载着中华民族的优秀传统和民族精神。

近年来，随着国家对传统文化的重视，戏曲艺术得到了空前的发展。

为了让同学们更好地了解和传承戏曲文化，我们特意开展了这次戏曲走进校园活动。

首先，我想谈谈戏曲走进校园的重要意义。

一方面，戏曲艺术具有很高的审美价值，它能够陶冶同学们的情操，提升审美情趣。

通过欣赏戏曲，同学们可以感受到中华民族传统文化的独特魅力，培养对民族文化的自豪感和自信心。

另一方面，戏曲艺术具有丰富的教育内涵，它能够传承中华民族的传统美德，弘扬社会主义核心价值观。

在戏曲中，我们可以看到忠诚、善良、勇敢、正直等优秀品质，这些品质正是我们培养同学们的重要目标。

为了使同学们更好地接触和了解戏曲，我们邀请了专业戏曲演员为大家表演。

他们将为我们带来经典折子戏、传统剧目等精彩节目，让同学们在欣赏的同时，感受戏曲艺术的魅力。

此外，我们还安排了戏曲知识讲座、戏曲知识竞赛等活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习戏曲知识。

在此，我要对以下几方面表示衷心的感谢：一是感谢各位领导对戏曲走进校园活动的关心和支持。

没有你们的重视和指导，此次活动无法顺利开展。

二是感谢各位老师的辛勤付出。

你们在百忙之中抽出时间，为同学们讲解戏曲知识，组织活动，让我们感受到了老师的关爱。

三是感谢同学们的积极参与。

你们在活动中表现出极高的热情，让我们看到了同学们对传统文化的热爱。

最后，我希望同学们能够珍惜这次难得的机会，认真学习戏曲知识，感受戏曲艺术的魅力，传承中华民族优秀传统文化。

同时，也希望同学们将戏曲精神融入到学习、生活中，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

让我们共同努力，让戏曲走进校园活动取得圆满成功！谢谢大家！。

2024年非遗进校园讲话稿范文

2024年非遗进校园讲话稿范文尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享非遗进校园的话题。

作为非遗保护的倡导者和参与者，我深知非遗对于传承文化、凝聚人心的重要意义。

非遗是我们民族宝贵的遗产，而将非遗引入校园则是为了让更多的年轻人了解、热爱和传承非遗文化。

非遗，即非物质文化遗产，是指那些以人为载体、代代相传的人类活动和传统技艺。

这些技艺包括传统工艺、音乐、舞蹈、戏剧、民间技艺等，它们凝聚着民族智慧，承载着民族记忆，是中华文化的瑰宝。

然而，随着现代化的发展，非遗正面临快速消亡的危机。

许多传统技艺只有少数老年人能够掌握，年轻人对于非遗文化的了解和传承也愈发薄弱。

因此，将非遗引入校园，让年轻人亲自参与非遗的传承和保护，显得尤为重要。

那么，为什么要将非遗引入校园呢？首先，非遗是传承民族文化的重要途径。

非遗承载着民族的历史和文化，是我们了解祖先智慧的窗口。

通过学习和传承非遗，我们可以更加深入地了解自己的文化根源，获得更全面的文化修养。

其次，非遗是培养学生创造力和自信心的好途径。

学习非遗需要学生动手实践、反复琢磨，通过不断的尝试和训练，他们将提高自己的创造力和独立思考能力。

同时，学习非遗，也让学生们感受到自己的价值和能力，增加自信心。

再次，非遗是培养学生团队合作意识和社会责任感的重要手段。

学习和传承非遗需要学生们协作合作，共同完成一个作品或者表演。

通过这个过程，学生们将学会倾听、沟通、包容和尊重，培养出良好的团队合作意识和人际关系处理能力。

同时，学习非遗也让学生们认识到自己身上肩负的社会责任，学会关心和帮助他人。

在非遗进校园的过程中，我们应该如何进行呢？首先，我们要为学生提供多样化的非遗学习和体验机会。

通过设置非遗课程、开展非遗制作工作坊、组织非遗文化体验活动等方式，让学生们全方位、多层次地接触和了解非遗文化。

其次，我们要创造良好的非遗传承环境。

学校可以与非遗传承人合作，设立非遗传承工作室，提供场地和资金支持，让传承人可以教授学生们技艺，并指导学生们进行实际创作。

领导讲话稿之非遗进校园讲话稿

领导讲话稿之非遗进校园讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!今天,我很高兴能和大家一起探讨非遗进校园的重要意义和具体实施方案。

非遗，即非物质文化遗产，是我们民族文化的瑰宝,是历史的记载,更是我们民族的宝贵财富。

它既有助于保护和传承我们的优秀传统文化,也能够激发人们对文化的兴趣和热爱,为学生们打开一扇了解世界、树立文化自信的窗口。

一、非遗进校园的重要意义1．１促进传统文化保护与传承非遗作为中华优秀传统文化的重要组成部分，代表了我们民族的根源和精神追求。

将非遗引入校园,可以让学生们通过亲身体验和参与,更好地了解和感受我们民族的传统文化，从而保护和传承我们的优秀传统文化。

1．２激发学生的文化兴趣和审美能力非遗项目种类繁多、形式多样,可以通过非遗进校园的形式,让学生们近距离接触和了解各种非遗项目,增加他们对传统文化的兴趣和热爱,培养学生的艺术修养和审美能力。

1.3 助力学生全面发展非遗进校园既可以作为一种特色教育资源，也可以为学生提供参与非遗项目的机会。

这不仅有利于培养学生的综合素质和创新精神,还可以提高学生的社会交往能力和团队合作能力,助力学生的全面发展。

二、非遗进校园的具体实施方案2.1 教育资源整合充分利用校内外的非遗资源,建立非遗资源库,收集整理非遗项目的相关材料和资料，并充分利用各类教育设施和场所,为非遗进校园提供必要的条件。

2．2 课程设置与创新在校本课程和各类活动中,增设与非遗相关的内容,结合学科知识和非遗项目的特点,设计富有创意和趣味性的教学活动,激发学生的学习兴趣。

２.3 建立非遗活动基地建立非遗活动基地，为学生提供真实的实践平台和展示平台。

通过在学校内部建设非遗活动基地,开展各类非遗项目的培训和示范活动,吸引学生参与和体验。

2.４培养非遗传承人才组织专门的培训班和工作坊,选拔优秀的学生参与非遗项目的传承工作。

通过培训和实践,培养出更多的非遗传承人才。

三、附件本文档附带以下附件:1.非遗进校园实施方案汇报ＰPT2.非遗活动基地设计方案3.非遗项目学生参与表格四、法律名词及注释１.非物质文化遗产:指经各族人民世代相传、形成并存在于其日常社会生活中的各种非物质文化遗产的载体和形式。