远程研修任务单

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给全体学员的一封信牡丹区第四小学语文研修1.2.3.4组、安兴镇小学许垓张楼小学语文研修组的各位学员:

大家好!

一年一度的暑期研修后天(7月30日)就要开始了,这两天都可以试登陆了,登陆后,请尽快进行选课(每个学员都要选,要求28日、29日两天完成),并仔细阅读属于自己角色的任务介绍及下面所附的,按照要求认真圆满完成本次研修的任务,祝大家学习快乐!

指导教师:刘云 2014年7月28日

附件1.选课指南

选课指南

登陆后进入自己的个人空间:

1.点击“”;

2.点“下一步”;

3.点“下一步”;

4.点(保存)“下一步”,即进入“选

择课程模块”

再次点(保存)“下一步”,即到达“确认申报”,选课就完成了

附件:2:学员任务介绍:

附件3:组长任务介绍

附件4:2014年小学教师远程研修集中阶段各角色工作进度表2014年小学教师远程研修集中阶段各角色工作进度表

时间学员学习内容研修组长工作任务指导教师工作任务

培训前2

天测试账号、熟悉平

台、了解培训安排

及要求、准备课程

学习

1、组织本研修组学员登录平台,帮

助学员解决平台登录和操作问

题;

2、下载安装软件问题;

3、建立与学员日常联系方式(如QQ

群、邮件等)。

4、熟悉培训整体安排,学习课程

1、下载安装软件问题;

2、建立与学员和研修组长日常联系

方式(如QQ群、邮件等)。

3、熟悉平台操作和培训安排

4、学习课程

5、创建第一期学习园地(word版),

并在第一期学习园地发布“致学员

的一封信”

第1天●提交本人的

研修任务规

划任务单

●学习理念篇和

热点篇

●完成理念篇和

方法篇的标准

化测试

●14:00点后提交

讨论性作业

●浏览课程简报

●参与学习园地

的创建、研讨

和分享

1、助学任务

●组织并指导本研修组学员登陆平

台,学习课程内容

●提醒并指导学员完成讨论性作

业,以及理念篇和热点篇两个测

●评阅所有学员的讨论性作业

●及时关注问答区,对学员问题进

行解答

●协助学习园地的创建

2、助学人员沟通

●就培训情况和问题及时与指导教

师沟通

1.助学任务

●指导学员学习课程内容

●关注问答区学员的提问和回答,对

学员提出的好问题、好答案予以推

2.作业评析

●批阅、点评本研修团队所有学员的

讨论性作业,撰写评语数不少于

20份

3.助学人员沟通

●及时反馈培训中遇到的问题;收集

学员的问题,并反馈给专家组

第2天

●学习方法篇

●完成方法篇的

作业初稿并在

31日下午

18:00后第一

次提交

●浏览课程简报

●参与学习园地

的创建、研讨和

分享

1、助学任务

●组织并指导本研修组学员登陆平

台,学习课程内容

●指导学员完成作业,并解答作业

完成中的有关问题。

●及时关注问题答区,对问题进行

解答

●协助学习园地的创建

2、助学人员沟通

●就培训情况和问题及时与指导教

师沟通

3、督促并提醒学员提交作业

1.助学任务

●指导学员学习课程内容

●关注学员“研讨”栏目话题的讨论

情况,对好的回答予以推荐

●关注问答区学员的提问和回答,对

学员提出的好问题、好答案予以推

荐。

2.创建第二期学习园地(word版),

并管理学习园地中的讨论帖

3.助学人员沟通

●及时反馈培训中遇到的问题;收集

学员的问题,并反馈给专家组

第3天

1、助学任务

●组织并指导本研修组学员登陆平

台,学习课程内容

●指导学员完成作业,并解答作业

完成中的有关问题。

●及时关注问题答区,对问题进行

解答

●协助学习园地的创建

2、组织本组学员对方法篇作业的分享

与交流

●协助指导教师提醒尚未交作业的

学员

1.助学任务

●指导学员学习课程内容

●关注学员“研讨”栏目话题的讨论

情况,对好的回答予以推荐

●关注问答区学员的提问和回答,对

学员提出的好问题、好答案予以推

荐。

2.作业评析

●批阅、点评本研修团队所有学员的

作业,撰写评语数不少于20份

●浏览关于作业的讨论,并对讨论做

等级评价

3、批阅作业

●批阅、点评本研修组所有学员的

作业

4、助学人员沟通

●就培训情况和问题及时与指导教

师沟通●关注并指导研修组长评阅学员的

作业,对质量较好的作业予以推荐

3.管理第二期学习园地中的讨论帖

4.助学人员沟通

●及时反馈培训中遇到的问题;收集

学员的问题,并反馈给专家组

第四天

●学习技术篇

●完成方法篇作

业,并在8月3

日07:00以后第

二次提交

●浏览课程简报

●参与学习园地

的创建、研讨和

分享

1、助学任务

●组织并指导本研修组学员登陆平

台,学习课程内容

●指导学员完成作业,并解答作业

完成中的有关问题。

●及时关注问题答区,对问题进行

解答

●协助学习园地的创建

2、组织本组学员对方法篇作业的分享

与交流

3、批阅方法篇作业

●批阅、点评本研修组所有学员的

作业

4、助学人员沟通

●就培训情况和问题及时与指导教

师沟通

1.助学任务

●指导学员学习课程内容

●关注问答区学员的提问和回答,对

学员提出的好问题、好答案予以推

荐。

●关注本研修团队方法篇作业的分

享与交流

2.方法篇作业评析

●批阅、点评本研修团队所有学员的

作业

●关注并指导研修组长评阅学员的

作业,对质量较好的作业予以推荐

3.创建第三期学习园地(word版),

并管理学习园地中的讨论帖

4.助学人员沟通

●及时反馈培训中遇到的问题;收集

学员的问题,并反馈给专家组

第五天

1、助学任务

●组织并指导本研修组学员登陆平

台,学习课程内容

●指导学员完成作业,并解答作业

完成中的有关问题。

●及时关注问题答区,对问题进行

解答

2、督促并提醒学员提交作业

●协助指导教师提醒尚未交作业

的学员

3、批阅技术篇作业

●批阅、点评本研修组所有学员的

作业

4、助学人员沟通

●就培训情况和问题及时与指导教

1.助学任务

●指导学员学习课程内容

●关注问答区学员的提问和回答,对

学员提出的好问题、好答案予以推

荐。

2.技术篇作业评析

●批阅、点评本研修团队所有学员的

作业

●关注并指导研修组长评阅学员的

作业,对质量较好的作业予以推荐

3.管理第三期学习园地中的讨论帖

4.助学人员沟通

●及时反馈培训中遇到的问题;收集

学员的问题,并反馈给专家组

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