人教版七年级数学下册《有序数对》基础练习
7.1.1 有序数对 人教版数学七年级下册同步练习(含解析)
第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.1有序数对基础过关全练知识点1有序数对1.下列关于有序数对的说法正确的是( )A.(3,4)与(4,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置肯定不同C.(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对D.有序数对(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置2.如图所示,如果四角星的顶点A的位置用(8,5)表示,那么点F的位置可以表示为( )A.(3,7)B.(7,3)C.(2,1)D.(1,2)3.为庆祝建党100周年,学校举行晚会,舞台演出时,小华、小军和小刚的位置如图所示(图中每个小正方形的边长都为1),如果小军的位置用数对(0,0)表示,小华的位置用数对(-2,-1)表示,那么小刚的位置可以表示为( )A.(2,2)B.(4,3)C.(3,4)D.(-4,-3)知识点2有序数对的应用4.【新独家原创】【主题教育·革命文化】天安门广场记载了中国人民不屈不挠的革命精神和大无畏的英雄气概,五四运动、一二·九运动都在这里为中国现代革命史留下了浓重的色彩.下面能够准确表示天安门广场这个地点的是( )A. 北京城内B. 天津的西北方向C. 毛主席宣告中华人民共和国成立的地方D. 东经:116°23'17″,北纬:39°54'27″5.如图,渔船A与港口B相距15海里,我们用有序数对(南偏西40°,15海里)来描述渔船A相对于港口B的位置,那么港口B相对于渔船A的位置可描述为( )A.(南偏西50°,15海里)B.(北偏西40°,15海里)C.(北偏东50°,15海里)D.(北偏东40°,15海里)6.【跨学科·英语】如图,有一个英文单词的字母依次可用有序数对(1,2),(1,3),(2,3),(5,1)表示,请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文: .7.【教材变式·P65练习变式】如图所示,将第A列第1行的空格记作A1.(1)试在图中找出空格B53,并填上B53字样.(2)图中的“蜜蜂”所在位置记作什么?(3)一只“蜜蜂”途经A52→A51→B52→C51→D52→C53,试在图中描出它的行进路线.8.【跨学科·体育】中国象棋棋盘的一半如图所示,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走.例如:图中的“马”可以从它所在的位置直接走到点A、点B或点C处.(1)若“帅”所在的点表示为(0,1),“马”所在的点表示为(-3,0),则“相”所在的点可以表示为;(2)在(1)的条件下,若“马”从现在的位置经过几步后走到“相”的位置,请按“马”走的规则,写出一条你认为合理的路线(用有序数对表示).能力提升全练9.(2022湖北宜昌中考,10,★★☆)一个教室的平面示意图如图所示,小刚的座位“第1列第3排”记为(1,3).若小丽的座位为(3,2),以下四个座位中,与小丽的座位相邻且同学之间能比较方便地讨论交流的是( )A.(1,3)B.(3,4)C.(4,2)D.(2,4)10.(2020湖北宜昌中考,5,★★☆)小李、小王、小张、小谢原有位置如图所示(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是( )A.小李现在位置为第1排第2列B.小张现在位置为第3排第2列C.小王现在位置为第2排第2列D.小谢现在位置为第4排第2列11.(2021海南中考改编,7,★★☆)如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,若点A的位置表示为数对(0,2),点B的位置表示为数对(2,0),则点C的位置表示为数对( )A.(2,2)B.(1,2)C.(1,1)D.(2,1)12.(2019贵州安顺中考改编,18,★★☆)如图,将从1开始的自然数按一定规律排列,12位于第3行、第4列,记为(3,4),则记为(45,7)的数是( )A.2 017B.2 018C.2 019D.2 02013.(2022四川眉山中考改编,17,★★☆)将一组数√2,2,√6,√8,…,√32按下列方式进行排列:√2,2,√6,√8;√10,√12,√14,4;….若2的位置记为(1,2),√14的位置记为(2,3),则√28的位置记为.素养探究全练14.【几何直观】(2022河南三门峡渑池期中)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫,规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.例如:从A到B记为A→B(+1,+4),从B到A记为B→A(-1,-4),括号中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中:(1)C→D(,),B→C(,),D→C( , );(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,则该甲虫行走的最小路程为;(3)若这只甲虫从A处去P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置.15.【几何直观】国际象棋、中国象棋和围棋号称世界三大棋种.国际象棋中的“皇后”的威力可比中国象棋中的“车”大得多:“皇后”不仅能控制它所在的行与列中的每一个小方格,而且还能控制“斜”方向的两条直线上的每一个小方格.图甲是一个4×4的小方格棋盘,图中的“皇后Q”能控制图中虚线所经过的每一个小方格.(1)在如图乙所示的小方格棋盘中有一“皇后Q”,它所在的位置可用“(2,3)”来表示,请说明“皇后Q”所在的位置“(2,3)”的意义,并用这种表示法分别写出棋盘中不能被该“皇后Q”所控制的四个位置;(2)图丙也是一个4×4的小方格棋盘,请在这个棋盘中放入四个“皇后Q”,使这四个“皇后Q”之间互不受对方控制(在图丙中的某四个小方格中标出字母Q即可).答案全解全析基础过关全练1.C(3,4)与(4,3)是不同的两个有序数对,表示不同的位置;当a=b 时,(a,b)与(b,a)表示相同的位置;(4,4)与(4,4)是相同的有序数对,表示相同的位置.只有选项C是正确的.2.B根据题意可知点F的位置可以表示为(7,3).故选B.3.A由题意可知小刚的位置可以表示为(2,2).故选A.4.D平面内确定物体的具体位置一般需要两个数据.5.D由题意知港口B相对于渔船A的位置可描述为(北偏东40°,15海里),故选D.6.答案HOPE(或希望)解析由题意知(1,2)表示H,(1,3)表示O,(2,3)表示P,(5,1)表示E,所以这个英文单词为HOPE,翻译成中文为希望.7.解析(1)如图所示.(2)图中的“蜜蜂”所在位置记作D52.(3)如图所示.8.解析(1)“相”所在的点可以表示为(4,2).(2)答案不唯一,如(-3,0)→(-1,1)→(1,2)→(3,3)→(2,1)→(4,2).能力提升全练9.C如图所示,小丽座位为第3列第2排,与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是(3,1)、(3,3)、(2,2)、(4,2),选项C符合,故选C.10.B如图所示,应选B.11.D点B的位置表示为(2,0),向左移动2个单位,向上移动2个单位到点A,又点A的位置表示为(0,2),则数对(2,0)中第一个数减2,第2个数加2;同理,从点B到点C,只向上移动1个单位,则数对(2,0)中第1个数不变,第2个数加1,即点C的位置表示为(2,1).故选D.12.C由题意知,(45,7)表示位于第45行、第7列的数,∵第n行的第一个数是n2,∴第45行的第一个数是2 025,故第45行、第7列的数是2 025-6= 2 019.13.答案(4,2)解析题中数可以化成:√2,√4,√6,√8;√10,√12,√14,√16;….∴规律为被开方数为从2开始的偶数,每一行4个数,∵√28的被开方数是28,28是第14个偶数,而14÷4=3……2,∴√28的位置记为(4,2).素养探究全练14.解析(1)+1;-2;+2;0;-1;+2.(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,则该甲虫行走的最小路程=1+4+2+1+2=10.(3)如图,点P即为所求(甲虫从A处去P处途经点E、F、C).15.解析(1)“皇后Q”所在的位置“(2,3)”的意义:Q位于棋盘中的第2列、第3行的位置;棋盘中不能被“皇后Q”所控制的四个位置是(1,1)、(3,1)、(4,2)、(4,4).(2)答案不唯一,如图.。
7.1.1有序数对+课件+2023-2024学年人教版数学七年级下册
(1)“马”的位置用有序数对表示为 (2,2) .
(2)我们知道“马走日”,如图中的“马”下一步可以走
到 (3,4)的位置,则“马”下一步可以走到的位置还
有 (4,3),(1,4),(4,1) .
6.(教材P65练习)如图,甲处表示2街与5巷的十字路口,乙处表示5
街与2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲处的位置,那么“(2,
5)→(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)→(5,2)”表示从甲处到
乙处的一种路线,请你用这种形式写出几种从甲处到乙处的路线.
解:不同的路线可以是:①(2,5)→(3,5)→(4,5)
→(4,4)→(5,4)→(5,3)→(5,2);
示,则(2,4),(5,3),(7,7),(11,4)所代表的地点分别为
M,I,C,E .
4.如图是某个小岛的简图,试用有序数对表示出相关地点
的位置(如小广场(5,6)).
解:由题意,得哨所2(1,6),码头(4,3),营房(6,2),雷
达(9,6),哨所1(5,9).
5.若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的
D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置
2.如图,围棋盘左下角呈现的是一局围棋比赛中几手棋,
为方便记录棋谱,横线用数字表示,
纵线用英文字母表示,如:黑棋①的
位置可记为(C,4),白棋②的位置可
记为(E,3),则黑棋⑨的位置应记为
, .
3.如图是画在方格纸上的某行政区简图,若点B用(4,8)表
(10,3)表示 48 .
1……………………………………………第一排
2
3 ………………………………………第二排
2019-2020年新人教版初中数学七年级下册7.1.1有序数对习题.doc
711 有序数对一、选择题1如图1所示一方队正沿箭头所指的方向前进A 的位置为三列四行表示为(34)那么B 的位置是 ( )A(45); B(54); (42); D(43) 2如图1所示B 左侧第二个人的位置是 ( ) A(25); B(52); (22); D(55) 3如图1所示如果队伍向西前进那么A 北侧第二个人的位置是 ( )A(41); B(14); (13); D(31) 4如图1所示(43)表示的位置是 ( ) AA BB DD5、如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(00)表示A 点,(04)表示B 点,那么点的位置可表示为( )A (03)B (23) (32) D (30)第5题图 第6题图6如图,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面哪条线路不能到达学校( )A (04) (00) (40)B (04) (44) (40) (04) (14) (11) (41) (40) D (04) (34) (40)7七年级(5)班教室的座位共有6排8列,其中小明的座位在2排5列,记为(2,5),王红的座位在5排3列,可记为(1)DCB A五行三行六行六列五列四列三列二列一行一列( )A .(6,8)B .(8,6) .(5,3) D .(3,5) 8下列数据不能确定物体具体位置的是( )A .5楼6号B .北偏东30 .希望路20号 D .东经118,北纬36 二、填空题9、电影票上的5排6号用有序数对表示为(5,6),那么(6,5)表示___排__号10、观察下列有序数对:),(13-,)21,5(-,)31,7(-,)41,9(-……根据你发现的规律,第100个有序数对是__________________。
11、电影票上3排8号记作(3,8),则5排6号记作_______12如图所示进行“找宝”游戏如果宝藏藏在(33)字母牌的下面 那么应该在字母______的下面寻找第12题图 第13题图 第14题图 13如图所示如果点A 的位置为(32)那么点B 的位置为______ 点 的位置为______点D 和点E 的位置分别为_____________14如图所示如果点A 的位置为(12)那么点B 的位置为_______点 的位置为_______三、解答题 15如图所示A的位置为(26)小明从A 出发经(25)→(35)→(45)→(44)→(54)→(64)小刚也从A 出发经(36)→(46)→(47)→(57)→(67)则此时两人相距几个格?2365417745632A16.(1)如图,点A用(3,1)表示,点B用(8,5)表示.若用(3,3)→(•5,3)→(5,4)→(8,4)→(8,5)表示由A到B的一种走法,并规定从A到B只能向上或向右走,小刚家在A点,小强家在B点,小刚要约小强踢球,用上述表示法写出另两种走法,•并判断这几种走法的路程是否相等.17泰山电视台用图所示的图像向观察描绘了一周之内日平均温度的变化情况:①这一周哪一天的日平均温度最低?大约是多少度?哪一天的平均温度最高?•大约是多少度?你能用有序数对分别表示它们吗?②14、15、16日的日平均温度有什么关系?③说一说这一周日平均温度是怎样变化的.18.如图,小海龟位于图中点A(2,1)处,按下述路线移动:(2,1)•→(2,4)→(7,4)→(7,7)→(1,7)→(1,1)→(2,1).•用粗线将小海龟经过的路线描出,看一看是什么图形.19 通往“数学之宫”中心的道路,一个“数字之宫”(如图•)共有六道“墙”,每一道“墙”上有六扇“门”.请你找出一条通往“数字之宫”中心的道路,使得从最外面一道“墙”的某一扇“门”起,经过六扇“门”到达“数字之宫”的中心,而这六扇“门”上面的数字之和恰好为138.。
七年级数学下册7.1.1有序数对习题新版新人教版8228
7.1.1 有序数对基础题知识点1 有序数对1.用7和8组成一个有序数对,可以写成(D)A.(7,8) B.(8,7)C.7,8或8,7 D.(7,8)或(8,7)2.一个有序数对可以(A)A.确定一个点的位置B.确定两个点的位置C.确定一个或两个点的位置D.不能确定点的位置3.下列关于有序数对的说法正确的是(C)A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同C.(3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置4.下列有污迹的电影票中能让小华准确找到座位的是(D)5.用有序数对(2,9)表示某住户住2单元9号房,请问(3,11)表示住户住3单元11号房.知识点2 有序数对的应用6.根据下列表述,能确定位置的是(D)A.红星电影院第2排B.北京市四环路C.北偏东30°D.东经118°,北纬40°7.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位简记为(12,6),小菲的位置简记为(12,12),则小明与小菲坐的位置为(A)A.同一排B.前后同一条直线上C.中间隔六个人D.前后隔六排8.(龙口市校级期中)小敏的家在学校正南方向150 m,正东方向200 m处,如果以学校位置为原点,以正北、正东为正方向,则小敏家用有序数对(规定:东西方向在前,南北方向在后)表示为(C) A.(-200,-150) B.(200,150)C.(200,-150) D.(-200,150)9.如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图,这个电视塔的位置用A表示.某人由点B出发到电视塔,他的路径表示错误的是(注:街在前,巷在后)(A)A.(2,2)→(2,5)→(5,6)B.(2,2)→(2,5)→(6,5)C.(2,2)→(6,2)→(6,5)D.(2,2)→(2,3)→(6,3)→(6,5)10.若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为(1,1),(2,3),(2,3),(5,2),(5,1),则这个英文单词是APPLE.11.如图所示,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样,黑棋❶的位置可记为(C,4),白棋②的位置可记为(E,3),则黑棋❾的位置应记为(D,6).中档题12.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么C的位置是(D)A.(4,5) B.(5,4)C.(4,2) D.(4,3)13.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,在明代钓鱼岛纳入中国疆域版图.能够准确表示钓鱼岛这个地点的是(D)A.北纬25°40′~26°B.东经123°~124°34′C.福建的正东方向D.东经123°~124°34′,北纬25°40′~26°14.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为C(6,120°),F(5,210°),按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是(D)A.A(5,30°) B.B(2,90°)C.D(4,240°) D.E(3,60°)15.若将正整数按如图所示的规律排列.若用有序数对(a,b)表示第a排,从左至右第b个数.例如(4,3)表示的数是9,则(7,2)表示的数是23.16.如图,在国际象棋的棋盘上,左右两边标有数字1至8,上下两边标有字母a至h,如果黑色的国王棋子的位置用(d,3)来表示,白色的马棋子的位置用(g,5)来表示,请你分别写出棋盘中其他三个棋子的位置,分别是(d,5)(f,5)(g,2).17.如图用点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.(1)请你写出其他各点C,D,E,F所表示的意义;(2)若一只兔子从A到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:①A→C→D→B;②A→F →D→B;③A→F→E→B,帮可爱的小白兔选一条路,使它吃到的食物最多.解:(1)C(2,1)表示放置2个胡萝卜、1棵青菜;D(2,2)表示放置2个胡萝卜、2棵青菜;E(3,3)表示放置3个胡萝卜、3棵青菜;F(3,2)表示放置3个胡萝卜、2棵青菜.(2)走①有9个胡萝卜、7棵青菜;走②有10个胡萝卜、8棵青菜;走③有11个胡萝卜、9棵青菜.故小白兔走③吃到的胡萝卜、青菜都最多.综合题18.五子连珠棋和象棋、围棋一样,深受广大棋友的喜爱,其规则是:15×15的正方形棋盘中,由黑方先行,轮流弈子,在任一方向上连成五子者为胜.如图是两个五子棋爱好者甲和乙的对弈图(甲执黑子先行,乙执白子后走),观察棋盘思考:若A点的位置记作(8,4),甲必须在哪个位置上落子,才不会让乙在短时间内获胜?为什么?解:甲必须在(1,7)或(5,3)处落子.因为若甲不首先截断以上两处之一,而让乙在(1,7)或(5,3)处落子,则不论截断何处,乙总有一处落子可连成五子,乙必胜无疑.。
人教版七年级数学下册7.1.1 有序数对同步练习试题
第七章平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系7.1.1 有序数对要点感知有序数对:有顺序的__________个数组成的数对,称为有序数对.理解有序数对时要注意:①不能随意交换两个数的__________;②两个数组成的有序数对是个整体,不能分开.预习练习用有序数对(2,9)表示某住户住2单元9号房,请问(3,11)表示住户住__________单元__________号房.知识点1 有序数对1.确定某个物体的位置一般需用__________个数据.( )A.1B.2C.3D.42.下列关于有序数对的说法正确的是( )A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同C.(3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置3.如果在教室内的位置用某列某行来表示,懒羊羊在教室里的座位是(a,4),那么下面说法错误的是( )A.懒羊羊的座位一定在第4列B.懒羊羊的座位一定在第4行C.懒羊羊的座位可能在第4列D.懒羊羊的座位位置可能是(4,4)4.下列有污迹的电影票中能让小华准确找到座位的是( )5.王东坐在教室的第3列第2行,用(3,2)表示,李军坐在王东正后方的第一个位置上,李军的位置是( )A.(4,3)B.(3,4)C.(1,3)D.(3,3)知识点2 有序数对的应用6.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位简记为(12,6),小菲的位置简记为(12,12),则小明与小菲坐的位置为( )A.同一排B.前后同一条直线上C.中间隔六个人D.前后隔六排7.如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图,这个电视塔的位置用A表示.某人由点B出发到电视塔,他的路径表示错误的是(注:街在前,巷在后)( )A.(2,2)→(2,5)→(5,6)B.(2,2)→(2,5)→(6,5)C.(2,2)→(6,2)→(6,5)D.(2,2)→(2,3)→(6,3)→(6,5)8.电影票上的“6排15号”简记作(6,15),则“20排12号”记作(__________),(12,16)表示__________排__________号.9.若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为(1,1),(2,3),(2,3),(5,2),(5,1),则这个英文单词是__________.10.如图所示,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样,黑棋的位置可记为(C,4),白棋②的位置可记为(E,3),则黑棋的位置应记为__________.11.如图所示,小亮从学校到家所走最短路线是( )A.(2,2)→(2,1)→(2,0)→(0,0)B.(2,2)→(2,1)→(1,1)→(0,1)C.(2,2)→(2,3)→(0,3)→(0,1)D.(2,2)→(2,0)→(0,0)→(0,1)12.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,在明代钓鱼岛纳入中国疆域版图.能够准确表示钓鱼岛这个地点的是( )A.北纬25°40′~26°B.东经123°~124°34′C.福建的正东方向D.东经123°~124°34′,北纬25°40′~26°13.下列语句:①11排6号;②解放路112号;③南偏东36°;④东经118°,北纬40°.其中能确定物体具体位置的是__________(填序号).14.若将正整数按如图所示的规律排列.若用有序数对(a,b)表示第a排,从左至右第b个数.例如(4,3)表示的数是9,则(7,2)表示的数是__________.15.如图是游乐园的一角.(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.(2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东400 m,再往北300 m处.16.如图,A表示三经路与一纬路的十字路口,B表示一经路与三纬路的十字路口,如果用(3,1)(3,2)(3,3)(2,3)(1,3)表示由A到B的一条路径,用同样的方式写出一条由A 到B的路径:____________________.17.如图用点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.(1)请你写出其他各点C,D,E,F所表示的意义;(2)若一只兔子从A到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:①A→C→D→B;②A →F→D→B;③A→F→E→B,帮可爱的小白兔选一条路,使它吃到的食物最多.挑战自我18.五子连珠棋和象棋、围棋一样,深受广大棋友的喜爱,其规则是:15×15的正方形棋盘中,由黑方先行,轮流弈子,在任一方向上连成五子者为胜.如图是两个五子棋爱好者甲和乙的对弈图(甲执黑子先行,乙执白子后走),观察棋盘思考:若A点的位置记作(8,4),甲必须在哪个位置上落子,才不会让乙在短时间内获胜?为什么?参考答案课前预习要点感知两顺序预习练习 3 11当堂训练1.B2.C3.A4.D5.D6.A7.A8.20,12 12 16 9.APPLE 10.(D,6)课后作业11.B 12.D 13.①②④14.2315.(1)跷跷板(2,4),碰碰车(5,1),摩天轮(6,5);(2)略.16.(3,1)→(2,1)→(2,2)→(2,3)→(1,3)17.(1)C(2,1)表示放置2个胡萝卜、1棵青菜;D(2,2)表示放置2个胡萝卜、2棵青菜;E(3,3)表示放置3个胡萝卜、3棵青菜;F(3,2)表示放置3个胡萝卜、2棵青菜.(2)走①有9个胡萝卜、7棵青菜;走②有10个胡萝卜、8棵青菜;走③有11个胡萝卜、9棵青菜.故小白兔走③吃到的萝卜、青菜都最多.18.甲必须在(1,7)或(5,3)处落子,因为若甲不首先截断以上两处之一,而让乙在(1,7)或(5,3)处落子,则不论截断何处,乙总有一处落子可连成五子,乙必胜无疑.。
人教版七年级数学下册7.1.1有序数对同步测试(含答案)
绝密★启用前有序数对班级:姓名:一、单项选择题1.如图是一局围棋竞赛的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线也用数字表示,这样,黑棋①的地点可记为(2,2),白棋②的地点可记为(4, 1),则白棋⑨的地点应记为()A. (3,5)B. (3,4)C.(4, 3)D.(5, 3)2.如图是某电视塔四周的建筑群平面表示图,这个电视塔的地点用 A 表示.某人由点 B 出发到电视塔,他的路径表示错误的选项是(注:街在前,巷在后)()A. (2,2) → (2, 5) → (5,6)B. (2, 2) → (2, 5) → (6, 5)C. (2,2) → (6, 2) → (6, 5)D. (2,2) → (2, 3) → (6,3) → (6, 5)3.如图是某市地图简图的一部分,图中“故宫”、“鼓楼”所在的地区分别是()A. D7,E6B. D6,E7C. E7,D6D. E6,D7二、填空题4.剧院的 5 排 4 号能够记作( 5,4),那么 8 排 3 号能够记作 __________ ,(6,5)表示的意义是________。
5.如图,小东在____排 ____ 列;小强在 ____ 排 ___列,假如先表示列数,后表示排数,则用有序数对表示小东和小强的地点为:________, ________.三、解答题6.以以下图所示,从 2 街 4 巷到 4 街 2 巷,走最短的路线,共有几种走法?7.如图是游玩园的一角.( 1)假如用 (3, 2)表示跳跳床的地点,你能用数对表示其余游玩设备的地点吗?请你写出来.( 2)请你在图中标出秋千的地点,秋千在大门以东400 m, 再往北 300 m 处.一、单项选择题1.某同学的座位号为(2, 4)那么该同学的地点是()A.第 2排第 4列B.第 4排第 2列C.第 2列第 4排D.不好确立2.课间操时,土、肥、圆三个人的地点如图,假如土的地点用(1,1)表示,肥的地点用(3,2)表示,那么圆的地点能够表示成()A. (5,4)B. (4,5)C.(3,4)D.(4,3)3.以下表述中,能确立正确地点的是()112o,北纬51oA.教室第三排B.湖心南路C.南偏东40o D.东经4.假如 (7, 3)表示电影票上“7排 3 号”,那么 3 排 7 号就表示为()A. (7,3)B. (3, 7)C. (- 7,- 3)D. (- 3,- 7)5.中国象棋拥有悠长的历史,战国期间,就有了对于象棋的正式记录,如图是中国象棋棋局的一部分,假如用( 2,﹣ 1)表示“炮”的地点,那么“将”的地点应表示为()A.(﹣ 2, 3)B.( 0,﹣ 5)C.(﹣ 3, 1)D.(﹣ 4, 2)二、填空题6.七年级( 2)班教室里的座位共有7 排 8列,此中小明的座位在第 3 排第 7 列,简记为( 3,7),小华坐在第 5 排第 2 列,则小华的座位可记作__________.7.假如将一张“9排 5 号”的电影票简记为( 9,5),那么( 5,9)表示的电影票表示的是_____排 _____号.8.以以下图,围棋盘的左下角体现的是一局围棋竞赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样白棋②的地点可记为( E,3),则白棋⑥的地点应记为________.三、解答题9.如图,小鱼家在A(10,8)处,小云家在 B(4, 4) 处,从小鱼家到小云家能够按下边的两条路线走:路线① :(10,8)(10,7)(8,7)(8,6) (6,6)(6,5) (4,5)(4, 4) .路线② :(10,8)(4,8)(4,4) .(1)请你在图上画出这两条路线,并比较这两条路线的长短;(2)请你依据上述方法再写出一条路线.参照答案1.B2.A3. C4.( 8, 3)6排5号5.4335(3,4)(5,3)6.6 种走法,详细略7.(1)跷跷板 (2, 4),碰碰车 (5,1),摩天轮 (6, 5);(2)略 .1-5.DADBC6.( 5, 2)7.598.( G, 5)9.( 1)作图略,长度相等;(2)作图略。
七年级数学有序数对(人教版)(基础)(含答案)
有序数对(人教版)(基础)一、单选题(共9道,每道10分)1.下列描述不能确定物体位置的是( )A.五栋四楼B.1单元6楼8号C.和平路125号D.东经110°,北纬80°答案:A解题思路:五栋四楼有很多房间,因此不能确定物体的位置.故选A.试题难度:三颗星知识点:有序数对确定物体位置2.如果用有序数对(3,2)表示教室里第3列第2排的座位,则位于第5列第4排的座位应记作( )A.(5,4)B.(4,5)C.(-5,4)D.(5,-4)答案:A解题思路:第5列第4排的座位应记作(5,4)故选A.试题难度:三颗星知识点:有序数对确定物体位置3.下列关于有序数对的说法正确的是( )A.(3,4)与(4,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置肯定不同C.(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对D.有序数对(2,2)与(2,2)表示两个不同的位置答案:C解题思路:根据有序数对的特征,可知:(3,4)与(4,3)表示的位置不相同,A错误;(a,b)与(b,a),当a≠b时,表示的位置不同,当a=b时,表示的位置相同.因此选项B,D错误.故选C.试题难度:三颗星知识点:有序数对的概念4.用1,2,3可以组成有序数对( )个A.4B.3C.5D.6答案:D解题思路:用1,2,3可以组成有序数对(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(2,3),(3,2)故选D.试题难度:三颗星知识点:有序数对的概念5.有序数对(2x-1,5-3y)表示的点是(5,2),则x,y的值分别是( )A.2,5B.-1,5C.3,1D.2,1答案:C解题思路:由题意,可得故选C.试题难度:三颗星知识点:有序数对的概念6.如图所示,O对应的有序实数对为(1,3),有一个英文单词的字母,按顺序对应图中的有序数对,分别为(1,2),(5,1),(4,3),(1,3),请你把这个英文单词写出来为( )A.BELLB.HOLDC.HARDD.HERO答案:D解题思路:由题意O位于第1列第3行,对应的有序实数对为(1,3);则有序数对(1,2),(5,1),(4,3),(1,3)分别代表H、E、R、O所以这个英文单词为HERO故选D.试题难度:三颗星知识点:有序数对确定物体位置7.如图,是象棋盘的一部分.若“帅”用有序数对(4,1)表示,“相”用有序数对(6,1)表示,则“炮”用有序数对( )表示.A.(-1,1)B.(-1,2)C.(1,4)D.(4,1)答案:C解题思路:由题意知,其位置如图所示,∴“炮”用有序数对(1,4)表示.故选C.试题难度:三颗星知识点:有序数对确定物体位置8.按图所示的规律排列,若用有序数对(m,n)表示第m排从左到右第n个数,如(4,3)表示整数9,则(6,4)表示的整数是( )A.18B.19C.20D.21答案:B解题思路:(4,3)表示第4排从左数第3个数,即为9,则(6,4)表示第6排从左数第4个数,第5排最后一个数为15,故第6排从左数第4个数为19.故选B.试题难度:三颗星知识点:有序数对确定物体位置;探索规律9.观察下表,若用有序实数对(m,n)表示第m行第n列的数,如:(4,3)表示实数6,则(20,18)表示的数是( )A.18B.20C.37D.38答案:C解题思路:分析表中的数可以看出,对应的第m行的第1列数为m,第2列数为m+1,第3列数为m+2,…,对应的第n列的数为.有序数对(20,18)表示第20行第18列的数,而第20行第18列的数为:故选C.试题难度:三颗星知识点:有序数对确定物体位置;探索规律。
七年级数学下册《有序数对》练习题及答案(人教版)
七年级数学下册《有序数对》练习题及答案(人教版)一、单选题 1.根据下列表述,能确定位置的是( )A .财富广场三楼B .梦蝶广场南面C .康杰中学南偏东35°D .贵阳横店影城1号厅6排7座2.下列描述不能确定具体位置的是( )A .某影剧院6排8号B .新华东路210号C .北纬32度,东经116度D .南偏西56度3.对于电影票,如果将“8排4座”记作(8,4),那么“2排5座”记作( )A .(5,2)B .(2,5)C .(-2,5)D .(-2,-5)4.如图是一局围棋比赛的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用字母表示,这样,黑棋的位置可记为(),20B ,白棋②的位置可记为(),19D ,则白棋⑨的位置应记为( )A .(),24CB .()24,C C .(),22CD .()22,C5.在学习有序数对时,老师和同学们用如图所示的密码表玩听声音猜动物的游戏.当听到“叮叮-叮,叮叮叮-叮叮,叮-叮”时,分别对应的字母是“C ,A ,T ”,表示的动物是猫.当听到“叮叮-叮叮,叮-叮叮叮,叮叮叮-叮”时,表示的动物是( )A .牛B .鱼C .狗D .猪6.我们用以下表格来表示某超市的平面示意图.如果用(C ,3)表示“体育用品”的位置,那么表示“儿童服装”的位置应记作( )A.(A,3)B.(B,4)C.(C,2)D.(D,1)7.下列表述,能确定具体位置的是()A.电影院2号厅3排B.城关镇民主街C.东经118°D.文峰塔北偏东60°,300m处8.体育课上,七年级某班49名同学在操场上练习正方形方队,他们站成7×7方队,每横队7人,每纵队7人,小敏在第2纵队的排头,记为(1,2),小娟在第5纵队的队尾,则小娟的位置应记为()A.(6,5)B.(5,6)C.(5,7)D.(7,5)9.如图,点A在射线OX上,OA等于2cm,如果OA绕点O按逆时针方向旋转30°到OA′,那么点A′的位置可以用(2,30°)表示.若OB=3cm,且OA′⊥OB,则点B的位置可表示为()A.(3,90°)B.(3,120°)C.(5,120°)D.(3,110°)10.周末,小明与小文相约一起到游乐园去游玩,如图是他俩在微信中的一段对话:根据上面两人的对话纪录,小文能从M超市走到游乐园门口的路线是()A .向北直走700米,再向西直走300米B .向北直走300米,再向西直走700米C .向北直走500米,再向西直走200米D .向南直走500米,再向西直走200米二、填空题 11.如果用(6,3)表示六年级三班,那么九年级七班可表示成 ______. 12.如图所示,若“兵”的位置是()1,2,“炮”的位置是()8,3,则“将”的位置可以表示为_____.13.如图是一组密码的一部分,请你运用所学知识找到破译的“钥匙”.目前,已破译出“正做数学”的真实意思是“祝你成功”.若“正”所处的位置为(x ,y ),你找到的密码钥匙是:横坐标_____,纵坐标_____,破译的“今天考试”真实意思是_____.14.如图,小明从点O 出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M ,如果点M 的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是点____.15.在人大会上,甲人民代表的档案袋上写着11排8号,则工作人员可简记为(11,8),若乙人民代表的档案袋上写着15排1号,工作人员可简记为________;若工作人员告诉丙人民代表的座位是(7,22),则丙人民代表就应当去________位置就座.三、解答题16.马来西亚航空公司MH370航班自失联以来,我国派出大量救援力量,竭尽全力展开海上搜寻行动.某天中国海巡01号继续在南印度洋海域搜索,发现了一个位于东经101度,南纬25度的可疑物体.如果约定“经度在前,纬度在后”,那么我们可以用有序数对(101,25)表示该可疑物体的位置,仿照此表示方法,东经116度,南纬38度如何用有序数对表示?17.如图所示,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由A到B的一条路径,那么你能用同样的方法写出由A到B的其他几条路径吗?请至少给出3种不同的路径.18.把一个地点的东经度写在前面,北纬度写在后面,并用括号括起来,就组成一对有序的数对,可以用,(如图).来表示一个地点的位置.如杭州大致位于北纬30︒,东经120︒,记作(12030)(1)怎样用有序数对表示海口、北京的位置?.,东经117.5︒.用有序数对(东(2)据气象报告,2012年8月9日20时,台风“海葵”的中心位于北纬307︒经度写在前面)表示台风中心的位置,并在图上标出台风中心.(3)图中黄色路线表示西北太平洋台风移动的主要路径.(120,23.7),(105,30),(110,21.6)各地点是否位于这条路径上?19.如图,国际象棋、中国象棋和围棋号称为世界三大棋种.国际象棋中的“皇后”的威力可比中国象棋中的“车”大得多:“皇后”不仅能控制她所在的行与列中的每一个小方格,而且还能控制“斜”方向的两条直线上的每一个小方格.如图1,是一个44⨯的小方格横盘,图中的“皇后”能控制图中虚线所经过的2,3”来表示,请说明“皇每一个小方格.在图2中的小方格棋盘中有一“皇后Q”,她所在的位置可用“()2,3”的意义,并用这种表示法分别写出棋盘中不能被该“皇后Q”所控制的四个位置.后Q”所在的位置“()20.如图,图中显示了10名同学平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间(单位:h)(1)用有序实数对表示图中各点;(2)平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间的总共10h的同学有多少名?(3)如果设平均每周用于阅读课外书的时间超过用于看电视的时间的同学为a名,设平均每周用于阅读课的值.外书的时间少于用于看电视的时间的同学为b名,求b a参考答案 1.D2.D3.B4.C5.C6.A7.D8.D9.B10.A11.(9,7)12.()2,513. 加1, 加2, 努力发挥.14.B15.(15,1) 7排22号16.东经116度,南纬38度可以表示为(116,38).17.【详解】解:由A 到B 的其他几条路径:(1)(3,5)→(4,5)→(4,4)→(4,3)→(5,3);(2)(3,5)→(3,4)→(4,4)→(5,4)→(5,3);(3)(3,5)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(5,3);(4)(3,5)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(5,3).18.【详解】(1)解:东经度写在前面,北纬度写在后面根据图得:海口的位置表示为()110,20;北京的位置为()115,40;(2)“海葵”的中心为()117.5,30.7,台风中心的位置如图中点A 所示;(3)用B、C、D分别表示(120,23.7),(105,30),(110,21.6)点的位置,如图所示∴(120,23.7),(110,21.6)在这条路径上,(105,30)不在这条路径上.2,3”表示:第二列第三行19.【详解】解:“皇后Q”所在的位置“()如图,没被皇后控制的位置为虚线不经过的方格1,1,3,1,4,2,4,4.这四个方格表示为:()()()()20.(1)(1,9)、(1,6)、(2,7)、(3,5)、(4,2),(5,5)(6,4)(7,2)(7,3)(9,1);(2)平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间的总共10h的同学有5名;(3)b-a=1【详解】(1)图中各点坐标为:(1,9)、(1,6)、(2,7)、(3,5)、(4,2),(5,5)(6,4)(7,2)(7,3)(9,1);(2)平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间分别为:9+1=10,7+2=9,6+1=7,5+3=8,5+5=10,4+2=6,4+6=10,3+7=10,2+7=9,1+9=10平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间的总共10h的同学有5名;(3)由题意得,a=4,b=5,所以b-a=1.。
人教版七年级数学下册 7.1.1有序数对 同步训练(包含答案)
人教版七年级数学下册 7.1.1《有序数对》同步训练一、选择题(共10小题,3*10=30) 1.下面的有序数对的写法正确的是( ) A .(1、3) B .(1,3) C .1,3D .以上表达都正确2.一个有序数对可以( ) A .确定一个点的位置 B .确定两个点的位置 C .确定一个或两个点的位置 D .不能确定点的位置3.下列数据不能用有序数对表示的是( ) A .4楼,5楼 B .6楼,8号C .3号路,25号D .东经110°,北纬67°4.如下图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A 的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B 的位置是( )A .(4,5)B .(5,4)C .(4,2)D .(4,3)5.在电影院内,如果将“12排8号”记作(12,8),那么“5排9号”怎样表示?(23,15)表示的含义是( ) A .(9,5);23排15号 B .(5,9);23排15号 C .(9,5);15排23号 D .(5,9);15排23号DCB A五行三行六行六列五列四列三列二列一列童服装”的位置应记作( )A.(A,3)B.(B,4)C.(C,2)D.(D,1)7. 如下图所示,图中是沈阳市地图简图的一部分,图中“故宫”、“鼓楼”所在的区域分别是( )A.D7,E6 B.D6,E7C.E7,D6 D.E6,D78.下列关于有序数对的说法正确的是( )A.(3,4)与(4,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置肯定不同C.(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对D.有序数对(2,2)与(2,2)表示两个不同的位置9.下列几种说法:①北纬30°,东经115°;②海口的南面;③第1排第4列.其中能确定位置的有( ) A.0个B.1个C.2个D.3个10.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,在明代钓鱼岛纳入中国疆域版图.能够准确表示钓鱼岛这个地点的是( )A.北纬25°40′~26°B.东经123°~124°34′C.福建的正东方向D.东经123°~124°34′,北纬25°40′~26°二.填空题(共8小题,3*8=24)11.有序数对(2,5)和(5,2)表示的含义__________.(填“相同”或“不同”)巴可以表示为___________.14.若(3,6)表示教室内第3排第6列的位置,某同学的座位号为(2,4),那么该同学所坐位置是___________.15.若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为(1,1),(2,3),(2,3),(5,2),(5,1),则这个英文单词是____________.16. 如图是围棋盘的左下角呈现的一局围棋比赛中的几手棋.为方便记录棋谱,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样,黑棋❶的位置可记为(C,4),白棋②的位置可记为(E,3),则白棋⑨的位置应记为___________,(I,4)表示的是黑棋____________.17.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是点________.18.如下图所示,A表示三经路与一纬路的十字路口,B表示一经路与三纬路的十字路口,如果用(3,1)→(3,2)→(3,3)→(2,3)→(1,3)表示A到B的一条路线,用同样的方式写出另外一条由A到B的一条路线:(3,1)→()→()→()→ (1,3).19.(6分) 某市区的部分旅游景点分布示意图如图,如果点M表示车站,且车站的位置用有序数对表示为(1,2),那么下列各景点可用有序数对怎么表示?A——贸易广场;B——赤壁公园;C——西湖公园;D——宝塔公园;E——购物中心.20.(6分) 如图,正方形网格中的交点,我们称之为格点,点A用有序数对(2,2)表示,其中第一个数表示排数,第2个数表示列数,在图中有一个格点C,使三角形ABC的面积为1,写出所有符合条件的表示点C的有序数对.21.(8分)如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若“帅”所在的位置用有序数对(5,1)表示.(1)请你用有序数对表示其他棋子的位置;(2)我们知道马行“日”字,如图中的“马”下一步可以走到(3,4)的位置,问还可以走的位置有几个?分别如何表示?22.(8分) 如图,点A 表示3街与5大道的十字路口,点B 表示5街与3大道的十字路口,如果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由A 到B 的一条路径,那么请你用同样的方法写出由A 到B 的其他两条路径.23.(8分) 如图用点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.(1)请你写出其他各点C ,D ,E ,F 所表示的意义;(2)若一只兔子从A 到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:①A→C→D→B ;②A→F→D→B ;③A→F→E→B ,帮可爱的小白兔选一条路,使它吃到的食物最多.24.(10分) 如下图所示,从2街4巷到4街2巷,走最短的路线,共有几种走法?(街)(巷)2354114532参考答案1-5DAAAB 6-10ACCCD11. 不同12. 10排15号13. (2,1)14.第2排第4列15. APPLE16. (D,6),⑧17. B18.(2,1);(2,2);(2,3)19. 解:A——贸易广场(2,5);B——赤壁公园(3,3);C——西湖公园(4,5);D——宝塔公园(5,4);E——购物中心(6,0).20. 解:(1,3),(2,4),(3,5),(3,1),(4,2),(5,3)21. 解:(1)马(2,2),兵(2,4),车(6,5),炮(8,3)(2)“马”下一步可以走到的位置还有3个,表示为(1,4),(4,3),(4,1)22. 解:第一条路径:(3,5)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(5,3);第二条路径:(3,5)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(5,3).23. 解:(1)C(2,1)表示放置2个胡萝卜、1棵青菜;D(2,2)表示放置2个胡萝卜、2棵青菜;E(3,3)表示放置3个胡萝卜、3棵青菜;F(3,2)表示放置3个胡萝卜、2棵青菜.(2)走①有9个胡萝卜、7棵青菜;走②有10个胡萝卜、8棵青菜;走③有11个胡萝卜、9棵青菜.故小白兔走③吃到的胡萝卜、青菜都最多.24. 解:有6种走法分别为①(2,4)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(4,2);②(2,4)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(4,2);③(2,4)→(3,4)→(3,3)→(3,2)→(4,2);④((2,4)→(2,3)→(3,3)→(4,3)→(4,2);⑤(2,4)→(2,3)→(3,3)→(3,2)→(4,2);⑥(2,4)→(2,3)→(2,2)→(3,2)→(4,2).。
人教版七年级数学下册7.1.1有序数对习题新
7.1.1 有序数对基础题知识点1 有序数对1.用7和8组成一个有序数对,可以写成(D)A.(7,8) B.(8,7)C.7,8或8,7 D.(7,8)或(8,7)2.一个有序数对可以(A)A.确定一个点的位置B.确定两个点的位置C.确定一个或两个点的位置D.不能确定点的位置3.下列关于有序数对的说法正确的是(C)A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同C.(3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置4.下列有污迹的电影票中能让小华准确找到座位的是(D)5.用有序数对(2,9)表示某住户住2单元9号房,请问(3,11)表示住户住3单元11号房.知识点2 有序数对的应用6.根据下列表述,能确定位置的是(D)A.红星电影院第2排B.北京市四环路C.北偏东30°D.东经118°,北纬40°7.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位简记为(12,6),小菲的位置简记为(12,12),则小明与小菲坐的位置为(A)A.同一排B.前后同一条直线上C.中间隔六个人D.前后隔六排8.(龙口市校级期中)小敏的家在学校正南方向150 m,正东方向200 m处,如果以学校位置为原点,以正北、正东为正方向,则小敏家用有序数对(规定:东西方向在前,南北方向在后)表示为(C)A.(-200,-150) B.(200,150)C.(200,-150) D.(-200,150)9.如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图,这个电视塔的位置用A表示.某人由点B出发到电视塔,他的路径表示错误的是(注:街在前,巷在后)(A)A.(2,2)→(2,5)→(5,6)B.(2,2)→(2,5)→(6,5)C.(2,2)→(6,2)→(6,5)D.(2,2)→(2,3)→(6,3)→(6,5)10.若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为(1,1),(2,3),(2,3),(5,2),(5,1),则这个英文单词是APPLE.11.如图所示,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样,黑棋❶的位置可记为(C,4),白棋②的位置可记为(E,3),则黑棋❾的位置应记为(D,6).中档题12.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么C的位置是(D) A.(4,5) B.(5,4)C.(4,2) D.(4,3)13.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,在明代钓鱼岛纳入中国疆域版图.能够准确表示钓鱼岛这个地点的是(D)A.北纬25°40′~26°B.东经123°~124°34′C.福建的正东方向D.东经123°~124°34′,北纬25°40′~26°14.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为C(6,120°),F(5,210°),按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是(D)A.A(5,30°) B.B(2,90°)C.D(4,240°) D.E(3,60°)15.若将正整数按如图所示的规律排列.若用有序数对(a,b)表示第a排,从左至右第b个数.例如(4,3)表示的数是9,则(7,2)表示的数是23.16.如图,在国际象棋的棋盘上,左右两边标有数字1至8,上下两边标有字母a至h,如果黑色的国王棋子的位置用(d,3)来表示,白色的马棋子的位置用(g,5)来表示,请你分别写出棋盘中其他三个棋子的位置,分别是(d,5)(f,5)(g,2).17.如图用点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.(1)请你写出其他各点C,D,E,F所表示的意义;(2)若一只兔子从A到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:①A→C→D→B;②A→F→D→B;③A→F →E→B,帮可爱的小白兔选一条路,使它吃到的食物最多.解:(1)C(2,1)表示放置2个胡萝卜、1棵青菜;D(2,2)表示放置2个胡萝卜、2棵青菜;E(3,3)表示放置3个胡萝卜、3棵青菜;F(3,2)表示放置3个胡萝卜、2棵青菜.(2)走①有9个胡萝卜、7棵青菜;走②有10个胡萝卜、8棵青菜;走③有11个胡萝卜、9棵青菜.故小白兔走③吃到的胡萝卜、青菜都最多.综合题18.五子连珠棋和象棋、围棋一样,深受广大棋友的喜爱,其规则是:15×15的正方形棋盘中,由黑方先行,轮流弈子,在任一方向上连成五子者为胜.如图是两个五子棋爱好者甲和乙的对弈图(甲执黑子先行,乙执白子后走),观察棋盘思考:若A点的位置记作(8,4),甲必须在哪个位置上落子,才不会让乙在短时间内获胜?为什么?则不论截断何处,乙总有一处落子可连成五子,乙必胜无疑.。
七年级数学下册有序数对习题新版新人教版
教课资料范本七年级数学下册有序数对习题新版新人教版编辑: __________________时间: __________________7.1.1有序数对 基础题知识点1 有序数对1.用 7和8构成一个有序数对 . 能够写成(D)A .(7 .8)B .(8 .7)C .7 或8D . (7. 8)或(8 .7) .8 .7 2.一个有序数对能够( A) A .确立一个点的地点 B .确立两个点的地点 C .确立一个或两个点的地点 D .不可以确立点的地点 3.以下对于有序数对的说法正确的选项是( C) A .(3 . 2) 与(2 . 3) 表示的地点同样 B .(a . b) 与(b . a) 表示的地点必定不一样C .(3 . -2) 与( -2. 3) 是表示不一样地点的两个有序数对D .(4 . 4) 与(4 . 4) 表示两个不一样的地点4.以下有污迹的电影票中能让小华正确找到座位的是( D)5.用有序数对 (2 . 9) 表示某住户住 2单元 9号房 . 请问 (3 . 11) 表示住户住 3单元 11号房.知识点2 有序数对的应用6.依据以下表述 . 能确立地点的是(D)A .红星电影院第 2排B .××市四环路C .北偏东 30°D .东经 118° . 北纬 40°7.电影院里的座位按“×排×号”编排 . 小明的座位简记为 (12 .6). 小菲的地点简记为 (12 .12 ). 则小明与小菲坐的地点为( A)A .同一排B .前后同一条直线上C .中间隔六个人D .前后隔六排8.( ××市校级期中 ) 小敏的家在学校订南方向 150 m. 正东方向 200m 处 . 假如以学校地点为原点 . 以正北、正东为正方向 . 则小敏家用有序数对 ( 规定:东西方向在C 前. 南北方向在后 ) 表示为( ) A .( -200. -150) B .(200 .150)C .(200 . -150)D .( -200.150)9.如图是某电视塔四周的建筑群平面表示图 . 这个电视塔的地点用 A 表示.某人由点 B 出发到A.(2 . 2) →(2 . 5) →(5.6)B.(2 . 2) →(2 . 5) →(6.5)C.(2 . 2) →(6 . 2) →(6.5)D.(2 . 2) →(2 . 3) →(6. 3) →(6 .5)10.若图中的有序数对 (4 .1) 对应字母D. 有一个英文单词的字母次序对应图中的有序数对为 (1 .1).(2.3).(2.3).(5.2).(5.1).则这个英文单词是 APPLE.11.如下图 . 围棋盘的左下角体现的是一局围棋竞赛中的几手棋 . 为记录棋谱方便 . 横线用数字表示 . 纵线用英文字母表示 . 这样 . 黑棋 ? 的地点可记为 (C.4). 白棋②的地点可记为 (E .3). 则黑棋 ? 的地点应记为 (D.6) .中档题12.如下图 . 一方队正沿箭头所指的方向行进. A的地点为三列四行 . 表示为 (3 .4). 那么 C的位置是(D)A.(4 .5)B.(5 .4)C.(4 .2)D.(4 .3)13.垂钓岛及其隶属岛屿自古以来就是中国的固有国土 . 在明朝垂钓岛归入中国领土领土.能够正确表示垂钓岛这个地址的是( D)A.北纬 25°40′~ 26°B.东经 123°~ 124°34′C.福建的正东方向14.如图 . 雷达探测器测得六个目标A .B.C.D.E. F出现 . 依据规定的目标表示方法 . 目标C. F的地点分别表示为 C(6. 120°).F(5. 210°). 依据此方法在表示目标A .B.D. E的地点时 . 此中表示不正确的选项是(D)A.A(5.°)B.°)C.30D.B(2. 90D(4.°)°)240E(3. 6015.若将正整数按如下图的规律摆列.若用有序数对 (a . b) 表示第 a排 . 从左至右第 b个数.比如 (4 . 3) 表示的数是9. 则(7 . 2) 表示的数是 23.16.如图 . 在国际象棋的棋盘上 . 左右两边标有数字 1至8. 上下两边标有字母 a至h. 假如黑色的国王棋子的地点用 (d . 3) 来表示 . 白色的马棋子的地点用 (g . 5) 来表示 . 请你分别写出棋盘中其他三个棋子的地点 . 分别是 (d.5)(f.5)(g.2).17.如图用点 A(3 . 1) 表示搁置 3个胡萝卜、 1棵青菜 . 点B(2. 3) 表示搁置 2个胡萝卜、 3棵青菜.(1)请你写出其余各点C .D.E. F所表示的意义;(2)若一只兔子从 A抵达 B(顺着方格线走) . 有以下几条路能够选择:① A→C→D→B;②A→ F→D→B;③A→F→E→B . 帮可爱的小白兔选一条路 . 使它吃到的食品最多.解: (1)C(2 . 1) 表示搁置 2个胡萝卜、 1棵青菜; D(2 . 2) 表示搁置 2个胡萝卜、 2棵青菜; E( 3.3) 表示搁置 3个胡萝卜、 3棵青菜; F(3 . 2) 表示搁置 3个胡萝卜、 2棵青菜.(2)走①有 9个胡萝卜、 7棵青菜;走②有 10个胡萝卜、 8棵青菜;走③有 11个胡萝卜、 9棵青菜.故小白兔走③吃到的胡萝卜、青菜都最多.综合题18.五子连珠棋和象棋、围棋同样 . 深受广大棋友的喜欢 . 其规则是: 15×15的正方形棋盘中 . 由黑方先行 . 轮番弈子 . 在任一方向上连成五子者为胜.如图是两个五子棋喜好者甲和乙的对弈图 ( 甲执黑子先行 . 乙执白子后走). 察看棋盘思虑:若 A点的地点记作 (8 .4). 甲一定在哪个地点上落子 . 才不会让乙在短时间内获胜?为何?解:甲一定在 (1 . 7) 或(5 . 3) 处落子.由于若甲不第一截断以上两处之一 . 而让乙在 (1 .7) 或(5 . 3) 处落子 . 则无论截断哪处 . 乙总有一处落子可连成五子 . 乙必胜无疑.。
人教版七年级下册数学7.1.1 有序数对 同步训练试卷含答案
7.1.1 有序数对 同步训练一、单选题1.以下有序数对书写正确的是( ).A .()59、B .5,6C .(),x yD .()a b2.在数轴上,用有序数对表示点的平移,若()2,1得到的数为1,()1,2-得到的数为3,则()3,5得到的数为( ).A .8B .2-C .2D .8-3.下列说法正确的是( ).A .(2,3)和(3,2)表示的位置相同B .(2,3)和(3,2)是表示不同位置的两个有序数C .(2,2)和(2,2)表示两个不同的位置D .(m ,n)和(n ,m)表示的位置不同4.如图,如果☆的位置为(1,2),则☆的位置是( )A .(1,1)B .(1,3)C .(3,1)D .(3,3)5.小敏的家在学校正南150m ,正东方向200m 处,如果以学校位置为原点,以正北、正东为正方向,则小敏家用有序数对表示为( )A .(-200,-150)B .(200,150)C .(200,-150)D .(-200,150)6.如图,军训时七(1)班的同学按教官的指令站了7排8列,如果第7排第8列的同学的位置在队列的东北角,可以用有序数对(7,8)来表示,那么表示站在西南角同学的位置的有序数对是( )A .(7,8)B .(1,1)C .(1,2)D .(2,1)7.如图,在围棋棋盘上有三枚棋子,如果黑棋❶的位置用有序数对(0,1)-表示,黑棋❷的位置用有序数对(3,0)-表示,则白棋☆的位置可用有序数对表示为( )A .(2,4)-B .(2,4)-C .(4,2)-D .(4,2)-8.如图,一方队正沿箭头所指的方向前进,A 的位置为三列三行,表示为(3,3),(5,4)表示的位置是( )A .AB .BC .CD .D9.如图是一局围棋比赛的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线也用数字表示,这样,黑棋☆的位置可记为(2,2),白棋☆的位置可记为(4,1),则白棋☆的位置应记为()A.(3,5)B.(3,4)C.(4,3)D.(5,3)10.若按照横排在前,纵列在后的编号,甲同学的位置是(3,6),而乙同学所在的位置是第3列第6排,则甲、乙同学()A.在同一列上B.在同一位置上C.在同一排上D.不在同一列或同一排上11.如图是李明家附近区域的平面示意图,如果宠物店所在位置的坐标为(2,-4),儿童公园所在位置的坐标为(0,-3),则学校所在的位置是()A.(4,-3)B.(4,3)C.(5,-1)D.(2,1)12.如图,将正整数按下图所示规律排列下去,若用有序数对(n,m)表示n排从左到右第m 个数.如(4,3)表示9,则(10,3)表示()A.46B.47C.48D.49二、填空题13.如图,是某学校的平面示意图.如果用(5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表示为_____,(8,5)表示的场所是_____________.14.如图所示66⨯格点图中,已知点A 的位置从右往左数第4列,从下往上数第2行,而对应的有序数对为4,2,那么点B 的位置为_______;点C 的位置为________,点D 和点E 的位置分别为______,________.15.我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,再向北走6米,记作()4,6,则向西走5米,再向北走3米记作_________;数对()2,6--表示___________.16.如果有序数对(),a b 表示某栋楼房中a 层楼b 号房,那么有序数对()4,3和()3,4分别代表的是__________,______________.17.如图所示,第一个数字表示列,第二个数字表示行,如果人民币藏在位置为(3,3)的字母牌的下面,那么应该在字母________的下面寻找.三、解答题18.如图,是光明小区内的一幢商品房的示意图.若小赵家所在的位置用4,2表示(1)用有序数对表示小李、小张家的位置; (2)()3,5,()5,4分别表示谁家所在的位置?19.如图,如果“象”的位置表示为()9,3.(1)用同样的方式表示“将”与“帅”的位置;(2)“马”走“日”字对角线.在图上标出“马3进4”(即第3列的马前进到第4列)后的位置.20.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进(1)A的位置为第三列第四行,表示为(3,4),那么B的位置是____________.A.(4,5)B.(5,4)C.(4,2)D.(4,3)(2)B左侧第二个人的位置是____________.A.(2,5)B.(5,2)C.(2,2)D.(5,5)(3)如果队伍向东前进,那么A北侧第二个人的位置是____________.A.(4,1)B.(1,4)C.(1,3)D.(3,1)(4)(4,3)表示的位置是____________.A.A B.B C.C D.D。
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《有序数对》基础练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)下列各点,其中在第二象限内的点是()A.(1,2)B.(1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(﹣1,﹣2)2.(5分)点P(3,﹣2)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(5分)在平面直角坐标系中,点P(1,﹣1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.(5分)下列各点中,位于第二象限的是()A.(8,﹣1)B.(8,0)C.(﹣2,3)D.(0,﹣4)5.(5分)若点P(m﹣1,m+2)在y轴上,则m的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣2二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)在平面直角坐标系中的第二象限内有一点M,它到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是.7.(5分)已知第二象限内的点A到x轴的距离为6,到y轴的距离为3,则点A 的坐标.8.(5分)在平面直角坐标系中,点A(﹣3,7)在第象限.9.(5分)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第11个正方形(实线)四条边上的整点个数共有个.10.(5分)如图中的B点的坐标是.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)已知点A(5,y﹣1),B(x+3,﹣2)分别在第一象限、第三象限内,分别求x、y的取值范围.12.(10分)已知平面直角坐标系中,点P的坐标为(m﹣1,2m+3)(1)当m为何值时,点P到x轴的距离为1?(2)当m为何值时,点P到y轴的距离为2?(3)点P可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上吗?若可能,求出m的值;若不可能,请说明理由.13.(10分)已知:如图,写出坐标平面内各点的坐标.A(,);B(,);C(,);D(,);E(,);F(,).14.(10分)已知点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标.15.(10分)在同一坐标系中选你喜欢的数字描出四个点,再将这四个点的横坐标与纵坐标交换后描点,观察它们有何特点,把你发现的结果写下来.《有序数对》基础练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)下列各点,其中在第二象限内的点是()A.(1,2)B.(1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(﹣1,﹣2)【分析】根据各个象限点的坐标特征判断.【解答】解:A、(1,2)在第一象限B、(1,﹣2)在第四象限C、(﹣1,2)在第二象限D、(﹣1,﹣2)在第三象限故选:C.【点评】本题考查的是点的坐标,掌握各个象限点的坐标特征是解题的关键.2.(5分)点P(3,﹣2)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵3>0,﹣2<0,∴点P(3,﹣2)所在的象限是第四象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.(5分)在平面直角坐标系中,点P(1,﹣1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据点的横纵坐标的符号可得所在象限.【解答】解:∵点P的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴点P(1,﹣1)在第四象限,故选:D.【点评】本题主要考查点的坐标,熟练掌握各象限内点的坐标的特点是解本题的关键,第一、二、三、四象限内的点的坐标符号分别是(+,+)、(﹣,+)、(﹣,﹣)、(+,﹣).4.(5分)下列各点中,位于第二象限的是()A.(8,﹣1)B.(8,0)C.(﹣2,3)D.(0,﹣4)【分析】依据位于第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正,即可得到结论.【解答】解:∵位于第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正,∴位于第二象限的是(﹣2,3)故选:C.【点评】本题主要考查了点的坐标,解题时注意:位于第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正.5.(5分)若点P(m﹣1,m+2)在y轴上,则m的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣2【分析】根据y轴上点的横坐标为0列方程求出m的值即可.【解答】解:∵点P(m﹣1,m+2)在y轴上,∴m﹣1=0,解得m=1.故选:A.【点评】本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)在平面直角坐标系中的第二象限内有一点M,它到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是(﹣4,3).【分析】根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.【解答】解:由题意,得x=﹣4,y=3,即M点的坐标是(﹣4,3),故答案为:(﹣4,3),【点评】本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.7.(5分)已知第二象限内的点A到x轴的距离为6,到y轴的距离为3,则点A 的坐标(﹣3,6).【分析】根据坐标的表示方法由点A到x轴的距离为6,到y轴的距离为3,且它在第二象限内即可得到点A的坐标为(﹣3,6).【解答】解:∵点A到x轴的距离为6,到y轴的距离为3,且它在第二象限内,∴点A的坐标为(﹣3,6).故答案为(﹣3,6).【点评】本题考查了点的坐标:在直角坐标系中,过一点分别作x轴和y轴的垂线,用垂足在x轴上的坐标表示这个点的横坐标,垂足在y轴上的坐标表示这个点的纵坐标;在第二象限,横坐标为负数,纵坐标为正数.8.(5分)在平面直角坐标系中,点A(﹣3,7)在第二象限.【分析】根据点在第二象限的坐标特点解答即可.【解答】解:因为点P(﹣3,7)的横坐标是负数,纵坐标是正数,所以点A在平面直角坐标系的第二象限,故答案为:二.【点评】此题主要考查了点的坐标,解答本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.9.(5分)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第11个正方形(实线)四条边上的整点个数共有44个.【分析】分别数出每个正方形边上整点格数,找出正点数变化规律问题可解【解答】解:由图象可知,第一个正方形边上整点数为4,第二个正方形边上整点数为8,第三个正方形边上整点数为12,则第n个正方形边上整点数为4n 当n=11时,第11个正方形整点个数为44故答案为:44【点评】本题时平面直角坐标系下的规律探究题,解答时,要找到整点个数与序数之间的对应关系.10.(5分)如图中的B点的坐标是(﹣3,2).【分析】首先写横坐标,再写纵坐标即可.【解答】解:B点的坐标是(﹣3,2),故答案为:(﹣3,2).【点评】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握点的坐标的表示方法.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)已知点A(5,y﹣1),B(x+3,﹣2)分别在第一象限、第三象限内,分别求x、y的取值范围.【分析】根据点在象限的特点,建立不等式即可得出结论.【解答】解:∵点A(5,y﹣1),在第一象限,∴y﹣1>0,∴y>1,点B(x+3,﹣2)在第三象限内,∴x+3<0,∴x<﹣3.【点评】此题主要考查了点在各个象限的特点,建立不等式是解本题的关键.12.(10分)已知平面直角坐标系中,点P的坐标为(m﹣1,2m+3)(1)当m为何值时,点P到x轴的距离为1?(2)当m为何值时,点P到y轴的距离为2?(3)点P可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上吗?若可能,求出m的值;若不可能,请说明理由.【分析】(1)根据点(x,y)到x轴的距离为|y|,可求m的值.(2)根据点(x,y)到y轴的距离为|x|,可求m的值.(3)根据角平分线上的点到角两边距离相等,可求m的值,且点P在第一象限,可求m的范围,即可判断可能性.【解答】解:(1)∵点P到x轴的距离为1∴|2m+3|=1∴m1=﹣1,m2=﹣2(2)∵点P到y轴的距离为2∴|m﹣1|=2∴m1=3,m2=﹣1(3)∵点P可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上∴m﹣1=2m+3∴m=﹣4∵点P在第一象限∴m﹣1>0,2m+3>0∴m>1∴m=﹣4不合题意∴点P不可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上.【点评】本题考查了点到坐标,关键是利用点的坐标(x,y)的性质解决问题.13.(10分)已知:如图,写出坐标平面内各点的坐标.A(﹣5,0);B(0,﹣3);C(5,﹣2);D(3,2);E(0,2);F(﹣3,3).【分析】根据点的位置,可得点的坐标.【解答】解:坐标平面内各点的坐标A(﹣5,0),B(0,﹣3),C(5,﹣2),D(3,2),E(0,2),F(﹣3,3),故答案为:﹣5,0;0,﹣3;5,﹣2;3,2;0,2;﹣3,3.【点评】本题考查了点的坐标,利用点的坐标表示方法:(横前,纵后)是解题关键.14.(10分)已知点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标.【分析】根据到两坐标轴的距离相等的点的特点解答即可.【解答】解:∵点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,∴2﹣a=3a+6或(2﹣a)+(3a+6)=0;解得:a=﹣1或a=﹣4,∴P点坐标为(3,3)或(6,﹣6).【点评】此题考查点的坐标,解答此题的关键是熟知到两坐标轴的距离相等的点的特点是:横纵坐标相等或横纵坐标互为相反数.15.(10分)在同一坐标系中选你喜欢的数字描出四个点,再将这四个点的横坐标与纵坐标交换后描点,观察它们有何特点,把你发现的结果写下来.【分析】根据题意描出各个点,即可得到结论.【解答】解:如图,选取4个点,(1,2),(2,3),(3,4),(4,5);将这四个点的横坐标与纵坐标交换后的坐标为:(2,1),(3,2),(4,3),(5,4);它们在两条互相平行的直线上.【点评】本题考查了点的坐标,比较简单,建立平面直角坐标系,描出各点是解题的关键.。