2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷3

1.

2.

正确

错误

2.思维的思想阻碍包括：唯书、唯上、因循守旧。

正确

错误

3.“以团结互助为荣、

正确

错误

4.医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，

正确

错误

5.实验性创新是创新自发，经验性创新是自觉创新。

正确

错误

6.系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、

正确

错误

7.诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的标准，守信是诚实的品质

正确

错误

8.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。

正确

错误

9.团结互助、善于沟通是社会主义的集体主义原则在职业从业活动中的具体体现

正确

错误

10.在医疗活动中，病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。

正确

错误

11.一个人的道德修养包括了道德观念、知识构成、行为习惯等，其道德素质的高低决定了职业道德修养的高低，也决定了自律意识培养的难易程度

正确

错误

12.科学领域的职业道德核心就是科研工作者的学术道德。

正确

错误

13.创新既是一个过程，也是一种结果。

正确

错误

14.教育领域的职业道德建设主要是指教师的职业道德建设，这是因为教师是这个领域专业技术人才的主要构成。

正确

错误

15.创新必须摆脱惯性思维的束缚。

正确

错误

16.想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多

正确

错误

17.社会主义道德的基本原则是为人民服务,核心是集体主义。

正确

错误

18.毛泽东思想是中国革命和社会主义建设的理论总结

正确

错误

19.目前，我国科技对经济的贡献率约为40%以上

正确

错误

20.

正确

错误

二、单项选择(每题1分)

21.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有( )

A、鲜明的特征

B、传统特征

C、继承特征

D、鲜明的时代特征

22.大脑左半部擅长( )

A

B

C

D

23.下列不属于管理创新的基本内容是

A

B

C

D

24.生产方面的创新主要是

A

B

C

D

25.下列不属于电子营销功能的是

A

B

C

D

26.客观辩证法与主观辩证法二者统一的基础是

A

B

C

D

27.职业道德建设，( )是基础

A、教育

B、实践

C、模仿

D、探索

28.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（）的总和以及与此相应的行动

A、自然精神

B、职业精神

C、行为规范

D、政治立场

29.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）为重点

A、诚实守信

B、爱岗敬业

C、无私奉献

D、遵纪守法

30.《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（）

A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识

B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神

C、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神

D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识

31.社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨

A、造福人类

B、提高效率

C

D

32.尊重病人自主权或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生

A

B

C

D

33.“

A

B

C

D

34.下列关于创新的论述，正确的是

A

B

C

D

35.下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是

A

B

C

D

36.第次社会大分工，

A

B

C

D

37.1912

A

B

C

D

38.（

A.

B.

C.

D.

39.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（

A

B

C

D

40.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果，应对直接上级领导全部公

A

B

C

D、所有上级领导

41.职业道德建设是维护组织正常运行的有力保障，是组织不断发展和持续创新的（）

A、外在基础

B、必要条件

C、精神动力

D、客观要求

42.组织的职业道德规范是从（）来约束组织领导者及其从业者的行为

A、伦理角度

B、纪律角度

C、法律角度

D、道德角度

43.员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的基础层面，（）才是组织文化力的支柱力量

A、职业良知

B、职业道德

C、职业形象

D、职业精神

44.在现代社会中，人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践，（）被多数社会成员实践，尚德由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础。

A、常德

B、美德

C、尚德

D、大德

45.职业道德教育与培训能够提升对组织的（）明确自身的社会定位