人教版必修三生物期中考试题(附答案)

那曲智明学校2014---2015学年度第二学期高二期中考试

生物（必修三）试卷

第I 卷（客观卷，共50 分）

2分，共50分。每小题只有一个正确答案）

）

地衣T 草本植物T 苔藓 草本植物T 苔藓T 地衣 （）

C.二氧化碳和氧 D .氨基酸 （） C.标志重捕法

D.样方法或标志重捕法

A .突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B .兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C. 构成突触的两个神经元是有间隙的 D. 兴奋在突触处只能单向传递 7 .下图表示内环境成分间的关系，正确的是

（）

8.当人体处于饥饿状态时

A .肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加

B .肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加 C. 肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少 D. 肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少

9 .如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是

（）

一、 选择题：（共25小题，每小题 1 .下列哪一个序列属于初生演替的实例（

A.苔藓T 地衣T 草本植物

B.

C.地衣T 苔藓T 草本植物

D.

2 •在下列物质中，不属于内环境组成成分的是

A.血红蛋白

B .葡萄糖

3 •调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是

A.样方法

B.灯光诱捕法

4 •下列关于植物激素作用的叙述，错误的是

A. 赤霉素能促进细胞的伸长 C.乙烯的主要作用是促进果实成熟 5.

稳态的生理意义是（

）

A .使体温维持相对恒定

B

C .使内环境的渗透压处于相对平衡

:（）

B .生长素与棉花的落花落果无关 D .脱落酸能抑制细胞分裂

.使体液的PH 保持相对稳定 D

.是机体进行正常生命活动的必要条件 （ ）

Ft

C

血浆 八 卿液#巴

10•高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是

（）

A. 外界食物T 循环系统T 消化系统T 内环境T 细胞

B. 外界食物T 消化系统T 循环系统T 内环境T 细胞

C. 外界食物T 内环境T 消化系统T 循环系统T 细胞

D. 外界食物T 循环系统T 内环境T 消化系统T 细胞 11.动物生命活动的调节中，起主要作用的是

（）

A.

激素调节

B. 体液调节

C. 神经调节 D .化学物质调节

12•当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补

充的是（） ①生长激素

②甲状腺激素

③胰岛素

④性激素

A. ①②

B. ③④

C. ②④

D. ①②④

13. 下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是（

）

A. 膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

B. 膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位

C. 神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷

D. 兴奋在细胞间的传导方向是树突T 另一个神经元的轴突和细胞体 14. 下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正

确的是

（）

A. 由ABCDE&成了一个完整的反射弧

B .当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负

C .②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D .若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

15 .某一自然湖泊中，经生物资源调查发现，湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植物及藻类，其中武昌

鱼生活得特别良好，请问：其中称为种群的是（ ）

A. 有全部的细胞免疫能力

C.有全部的体液免疫的能力

B. 丧失一切免疫能力 D.保留部分体液免疫的能力

A.鱼类

B. 武昌鱼

C.

虾类 D. 水生植物

16•某人的大脑皮层的 S 语言区受到损伤，患者（ )

A. 可看懂文字，听懂别人说话，自己不会说话，不能运用词语表达思想

B. 可看懂文字，听懂别人说话，自己不会说话，能运用词语表达思想想

C. 可看懂文字，听不懂别人说话，自己会说话，不能运用词语表达思想

D.

可看懂文字，听不懂别人说话，自己不会说话，能运用词语表达思想

17 .在细胞免疫中，效应 T 细胞发挥免疫作用的机制是 （）

A •与抗原结合使其失去活性 B. 直接吞噬靶细胞将其分解

C.将抗原呈递给B 淋巴细胞

D.

激活靶细胞内的溶酶体酶 18.

下列不属于自身免疫病的是（ )

A.系统性红斑狼疮

B .艾滋病

C.风湿性心脏病

D

.类风湿性关节炎

19

. 人体下丘脑不能完成的生理功能是

()

A.体温调节

B.

水平衡的调节

C.内分泌的调节

D.

血液pH 值的调节

20. 有关记忆细胞的叙述中，不正确的是（ )

A. 受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体

B. 受同一抗原刺激后，迅速形成浆细胞

C. 受同一抗原刺激后，迅速形成效应 T 细胞

D. 是B 细胞或T 细胞增殖分化形成的

21 •如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云

母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（

）

丁直立生

长、戊向右生长

B. 甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长

C. 甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

D. 甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长

22.

绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态 ，引起这

种现象的原因是（）

A.受重力影响，向地性

B

.受重力影响，背地性