八年级上册物理知识点测试题
初二物理上册知识点练习题

初二物理上册知识点练习题
1. 简答题
(1) 什么是物理学?
(2) 什么是力?
(3) 弹簧的形变与力的关系是怎样的?
(4) 什么是力的合成?
(5) 什么是摩擦力?
(6) 为什么需要使用托盘来搬运重物?
2. 选择题
(1) 在密闭容器内,给定一定体积的气体,其温度上升时,气体的压强会发生哪种变化?
A. 增大
B. 减小
C. 不变
(2) 下列哪个现象不属于牛顿第一定律的例子?
A. 疾驰的汽车在急刹车后,乘客会向前倾斜
B. 车上的行李在急刹车后会向前滑动
C. 人站在一列开动的火车上,感觉自己被推了一下
(3) 牛顿第三定律是指什么?
A. 力的合成定律
B. 物体静止的条件
C. 互作用力的性质
(4) 下列哪种方法可以减小摩擦力?
A. 在物体表面加润滑剂
B. 增加物体的重量
C. 加大物体的接触面积
3. 计算题
(1) 用力10N推动一物体10m,物体所做的功是多少?
(2) 质量为5kg的物体,受到10N的作用力,求物体的加速度。
(3) 一个弹簧的劲度系数为100N/m,将其挂在挂钩上,下端加上20N的力,求弹簧的形变。
4. 解答题
(1) 解释牛顿第一定律,并给出一个例子说明。
(2) 简述牛顿第二定律,并列举一个实际应用的例子。
(3) 什么是动摩擦力?它与力的大小有怎样的关系?
以上是初二物理上册的知识点练习题,请按照题目的要求回答每个问题。
八年级物理上册测试题及答案

八年级物理上册第一章测试题及答案时间:60分钟满分:100分一、选择题13×3分1.关于声音的产生的说法中正确的是A.只有声带不停地振动才能发声B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声C.一切正在发声的物体都在振动D.以上说法都不对2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是A.不要在教学区域内大声喧哗B.在校园内及其附近栽花种草C.将教室的所有门窗全部封死D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B.改变敲击音叉的力度C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D.捏住音叉的下面部分后再敲击6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的A.响度B.音调C.音色D.振幅8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大10.下列关于振动和声波的分析正确的是A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是A.由于人耳有双耳效应B.雷一个接一个打个不停C.光速比声速要大得多D.雷声的声波经地面、云层多次反射12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是A.声音在空气中沿直线传播B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C.声音在钢铁中传播比空气中快D.木箱可以传播声音13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C.“B超”发出的声音响度太大D.“B超”发出的声音响度太小二、填空题21×1分14.我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以 ,使居民能在房内安静地休息;15.一切、、都能传播声音,声音只能在中传播, 不能传播声音;声音频率/Hz声音频率/Hz人能听到的声音20~20000海豚能听到的声音150~150000狗能听到的声音15~50000人能发出的声音64~1300人敏感的声音1000~3000钢琴上的最高音4096人最敏感的频率2000长笛或哨子5000~8000钢琴上的最低音27.5狗的叫声450~1080鼓或大提琴100~200钢琴的中央C261.6能够听到次声的动物:;能够听到超声的动物:, ;表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内,它们中发出声音最低的是;17.将录音机的喇叭卸下来它与录音机之间的连线没有损坏后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到,这说明发声体的越大,响度越大;18.防止噪声的思路与防控传染病是相似的,都是从产生、传播、接收着手,那么控制噪声应从、、三个方面考虑,其中最重要的是;19.太阳和地球都在不断地扩展和收缩,这时会产生“呼吸”的声音,若用仪器在地球上进行探测,则仪器“听到”地球的声音, “听到”太阳的声音;填“能”或“不能”20.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成,若声音被多次反射,则在原声消失后声音还会持续一段时间,这种现象叫,教室内的回声比空旷的原野要填“大”或“小”,歌剧院的设计考虑混响问题填“需要”或“不要”;三、简答题2×5分21.当声源朝着我们运动时,我们听到的声音的音调会变高,当声源远离我们运动时,我们听到的声音的音调会变低;那么你能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站吗22.着名音乐家贝多芬失聪后却写出了命运交响曲,谱写了音乐界的神话,他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端,另一端顶在钢琴的共鸣箱上,以此来鉴别琴声,你能分析其中的道理吗四、探究创新题4×4分23.当你叩击自己的上下牙齿,或者咀嚼一只胡萝卜时,你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来,这声音反会变得更响,这是为什么呢24.如图,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.,请你想一想这是为什么25.在探究影响声音的音调的实验中,小强选择了以下两组物体进行探究:错误未找到引用源;粗细不同的两根橡皮筋;错误未找到引用源;一把钢尺;则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要;钢尺短时比长时的音调要;若用不同的力拨动同一根橡皮筋的不同;这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是 ;26.在一次郊游中,同学们举行郊外舞会,由于没有乐器,小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器,敲出了优美动听的曲子.请问:1小明除了用汽水瓶之外,还要用到哪些器材2他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同为什么五、计算题2×7分27.科研人员为测出马里亚纳海沟的深度,在海面上向海底发出超声波,14.26秒后收到返回的声信号,请你计算出此处海沟的深度超声波在海水中的传播速度为1531m/s;28.科研人员为测出海水中的声速,在海面上向另外一艘船发出超声波,另一艘船在4s后收到声音信号,两船相距6120m,请你计算声音在海水中的传播速度;第一章A一、选择题1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.A 二、填空题14.阻断噪声的传播途径; 15.固体、液体、气体,介质,真空;16.狗,狗、海豚,钢琴; 17.振动;振动加剧,振幅;18.消声、隔声、吸声,消声; 19.能、不能20.回声,混响,大,需要;三、简答题21.若听到的汽笛声音调变高,则火车正在进站,若听到的汽笛声音调变低,则火车正在进出站;22.利用了固体传播声音;四、探究创新题23.声音在固体中传播比在气体中传播要快;24.水灌得越满,则上方空气柱的长度越短,故音调将会越高,据此可以判断瓶内水的多少;25.低;高;响度;控制变量法;26.略五、计算题27.10916.03m 28.1530m/s;。
新人教版八年级上册物理期末复习(全册知识点梳理及常考题型巩固练习)(基础版)

新人教版八年级上册初中物理重难点突破(全册)知识点梳理及重点题型巩固练习长度和时间的测量【学习目标】1.认识时间和长度的测量工具及国际单位;2. 会正确使用相关测量工具进行测量,并正确记录测量结果;3.知道测量长度的几种特殊方法;4. 知道误差与错误的区别。
【要点梳理】要点一、长度的测量人的直觉并不可靠,要得到准确的长度需要用工具进行测量。
要点诠释:1.长度的单位及其换算关系①国际单位:米常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米②单位符号及换算千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm)1km=1000m=103m 1m=10dm=100cm=1000mm=103mm1mm=103μm 1μm ==103nm2.测量工具:①刻度尺(最常用);②精密仪器:游标卡尺螺旋测微器,激光测距仪。
3.【《长度、时间及其测量》】刻度尺的正确使用①看:看清刻度尺零刻度线是否磨损;看清测量范围(量程);看清分度值(决定了测量的精确程度)。
②选:根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺;③放:刻度尺的刻度线紧靠被测长度且与被测长度平行,刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐;④读:读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直;要估读到分度值的下一位;⑤记:记录结果应包括数字和单位,一个正确的测量结果包括三部分,准确值、估计值和单位。
要点二、测量长度的几种特殊方法对于无法直接测量的长度,需要采用特殊方法。
要点诠释:1.化曲为直法(棉线法)测量曲线长度时,可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合,作好两端的记号,然后把线轻轻拉直,用刻度尺测量出长度,就等于曲线的长度。
2.累积法:对于无法直接测量的微小量的长度,可以把数个相同的微小量叠放在一起测量,再将测量结果除以被测量的个数,就可得到一个微小量的长度。
3.滚轮法:用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动,记下滚动的圈数,则被测路段的长度等于圈数乘以周长,例如测量池塘的周长,某段道路的长度等。
八年级物理上册所有概念及知识点总结课标试题

第一章?声现象?复习提纲制卷人:打自企;成别使;而都那。
审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。
一、声音的发生与传播1、课本P13图的现象说明:一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉,发音也停顿,该现象说明振动停顿发声也停顿。
振动的物体叫声源。
练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②?黄河大合唱?歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮〞,这里的“吼〞、“叫〞“咆哮〞的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么方法来证明桌子的振动?可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。
在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
练习:①真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3×108 m/s。
②“风声、雨声、读书声,声声入耳〞说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。
练习:☆有一段钢管里面盛有水,长为L,在一端敲一下,在另一端听到3次声音。
传播时间是从短到长依次是☆运动会上进展百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。
假设听到枪声再记时,那么记录时间是比实际跑步时间是要晚〔早、晚〕0.29s (当时空气15℃)。
☆以下实验和实例,能说明声音的产生或者传播条件的是〔①②④〕①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比拟两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停顿。
初中物理八年级上册平面镜成像知识点及课后测试含答案

(八年级上册)平面镜成像知识点及课后测试(含答案)知识点1. 平面镜的作用:① 改变光路; ② 成像2. 平面镜成像的特点: 平面镜所成像的大小与物体的大小相等;像和物体到平面镜的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直;平面镜所成像为虚像(平面镜所成的像与物体关于镜面对称)3. 凸面镜对光有发散作用;凹面镜对光有会聚作用 凸面镜 凹面镜探究实验:探究平面镜成像的特点【注意】 ● 使用玻璃板代替平面镜的原因:便于找到像的位置 ● 刻度尺的作用:验证像与物距离的关系● 两根蜡烛大小必须完全相同的原因:验证像与物大小关系● 验证所成的像是虚像的方法:用光屏放在像的位置,看是否在光屏上承接到像 ● 在选择玻璃板时,要选择 较薄的。
目的: 防止成两个像影响实验效果一、选择题(每小题2分,共30分)1、 提词器是由一个高亮度显示器和一块与其成 45° 角的专用镀膜玻璃组成,镀膜玻璃将显示器上的文稿内容反射到演讲者前方。
如图,当演讲者前方呈现 “爱我中华”四个字时,他直接看显示器会看到( )A .B .C .D .2、 在 “探究平面镜成像的特点”时,下列说法正确的是( )A . 物体在平面镜中所成的像是虚像SS' 图2-5B .当物体远离平面镜时,它在镜中的像将变小C .如果物体比平面镜大,则物体在镜中的像不是完整的像D .用一块不透明的木板挡在平面镜与像之间,像就会被遮挡住3、如图,照镜子时人的位置保持不变,如果不小心镜子裂开成两半,则人通过上、下两半面镜子()A.不能成像了B.只能各成一半的像C.都成完整的像,且像在相同位置D.都成完整的像,且像在不同位置4、坐公交车时,看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字,拍摄了其中两字,如图.关于这两字写在哪辆车上,从车头向车尾看,字的顺序是A.轿车上中兴B.轿车上兴中C.公交车上中兴D.公交车上兴中5、小明身高为1.5m.站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是()A.1.5m,像变大B.2m,像变小C.3.6m,像不变D.4.4m,像不变6、如图所示,物体AB直立于平面镜前.现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD,木板CD的下端与物体AB的中点等高,则物体在平面镜内()A.只有 AB 下半部分的虚像B.不出现 AB 的虚像C.只有 AB 下半部分的实像D.仍有 AB 完整的虚像7、如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直8、如图所示,一面镜子竖直挂在墙上,某人站在镜前2 m处,从镜子里只能看到自己的上半身,他要看到自己的全身,则()A.应后退到距镜2 m远处B.应前进到距镜1 m远处C.应后退到距镜4 m远处D.无论前进后退都不能实现9、如图所示,水平桌面上斜放着一块平面镜,若镜面与桌面间的夹角α=45°时,桌面上有一个小球匀速直线水平向右向平面镜滚去,则小球在平面镜中的像的运动方向是( )A.水平向左 B.水平向右C.竖直向下 D.竖直向上10、小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5m处,他后退0.5m,镜中的像大小变化情况以及镜中的像与他的距离变为()A.不变,2m B.不变,1m C.变小,1m D.变小,2m11、小明从平面镜中看到自己钟面的时针和分针的位置如图所示,则实际时间是()A.11点20分 B.2点35分C.3点55分 D.12点40分12、如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,它从镜中看到的自身像应该是图中的A. B. C. D.13、小汽车的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是为了()A.造型美观B.减少外界噪音干扰C.增大采光面积D.排除因平面镜成像造成的不安全因素14、一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”,以下描述正确的是()A.“身影”始终和小鸟一样大B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离15、如图所示,一根长度为L的直薄木条上有两个观察小孔。
初中物理八年级上册升华和凝华知识点及课后测试含答案

(八年级上册)升华和凝华(含答案)知识点物质从固态直接变成气态的过程叫升华,升华吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑丸等。
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华,凝华放热。
一、选择题(每小题3分,共48分)1、下列对应的物态变化及吸热、放热情况全部正确的是()A .湿衣服变干——汽化(吸热)B .冰块化成水——熔化(放热)C .烧水时壶嘴冒“白气”——升华(吸热)D .霜的形成——凝固(放热)2、物质处于 A 物态时,具有固定的形状;处于 B 物态和 C 物态时,具有流动性。
对处于C 物态的物质进行降温压缩后,也可以使其转变为 B 物态。
下列哪种物态变化为升华()A .物态 A 变为物态 CB .物态 B 变为物态 CC .物态 C 变为物态 BD .物态 A 变为物态 B3、使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害。
经过一段时间以后,打开存放衣服的箱子,就会闻到刺鼻的气味,还会观察到樟脑丸变小了,甚至没有了。
出现这一现象的物态变化是()A .汽化B .熔化C .凝华D .升华4、在上学路上,小皓观察到了不少情景,于是根据所学的物理知识做出了如下判断,正确的是()A .早上路面结冰,导致走路时有点滑,这是凝华现象B .同学之间打招呼,说话时会呼出“白气”,这是汽化现象C .树叶和车窗上出现白霜,这是凝固现象D .上周堆的雪人没有化成水就消失了,这是升华现象5、如图所示,把一些干冰(约 -76 ° C )放入一个干燥的空金属易拉罐内,过一会儿,易拉罐外壁上部出现小水珠,外壁下部出现霜。
下列说法正确的是()A .小水珠是易拉罐中的干冰熔化后渗透出来的B .小水珠是周围的水蒸气吸热液化而成的C .霜是周围的水蒸气放热凝华而成的D .霜是周围的水蒸气放热凝固而成的6、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A .“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热B .“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,雪的形成是凝固现象,需要放热C .“腾蛇乘雾,终为土灰”,雾的形成是汽化现象,需要放热D .“譬如朝露,去日苦多”,露的形成是液化现象,需要放热7、对下列现象的解释中正确的是()A .放在衣柜里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为脑丸蒸发为气体跑掉了B .在夏季的早晨看到草叶上挂满了露珠,到了初冬覆盖了一层霜,所以霜是由露珠变成的C .初冬季节在家里洗澡时,发现房间里充满了“白气”,这些“白气”是水蒸气D .在冰箱里的冻豆腐取出后一会儿豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先凝固后熔化形成的8、下列关于物态变化的说法正确的是()A.把-10℃的冰拿到10℃的房间里,它会立即熔化B.游泳后刚从水中出来,感觉特别冷,是蒸发放热的原因C.夏天,揭开冰棒包装纸后,冰棒会冒白气,这是汽化现象D.电灯泡用久了,钨丝变细和内壁变黑分别是由于钨的升华和凝华而造成的9、“ALS冰桶挑战”是一个让更多的人关注“渐冻”即“肌肉萎缩性侧索硬化症”慈善募捐活动,要求参与者将整悀的冰水混合物浇遍全身,如图所示。
八年级上册物理第一章测试题及答案

八年级上册物理第一章测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物理学是一门研究什么的科学?A. 物质结构B. 物质运动规律C. 物质结构和运动规律D. 物质运动规律和相互作用2. 以下哪个单位是力的单位?A. 米B. 千克C. 牛顿D. 秒3. 一个物体受到的力为10牛顿,那么它的加速度是多少?A. 1米/秒²B. 2米/秒²C. 5米/秒²D. 无法确定,缺少物体质量信息4. 以下哪个是牛顿第一定律的内容?A. 物体在没有外力作用下,将保持静止或匀速直线运动状态B. 物体在受到外力作用下,将改变其运动状态C. 物体在受到外力作用下,将保持其运动状态D. 物体在没有外力作用下,将加速运动5. 以下哪个是牛顿第二定律的表达式?A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a/v6. 一个物体从静止开始下落,其下落速度与时间的关系是什么?A. 正比B. 反比C. 无关D. 成二次方关系7. 以下哪个是惯性的表述?A. 物体保持其运动状态不变的性质B. 物体受到外力时产生的反作用力C. 物体受到外力时产生的加速度D. 物体受到外力时改变其运动状态的性质8. 以下哪个是重力的表述?A. 物体受到的地球的吸引力B. 物体受到的地球的排斥力C. 物体受到的月球的吸引力D. 物体受到的月球的排斥力9. 以下哪个是摩擦力的表述?A. 物体在接触面上受到的阻碍运动的力B. 物体在接触面上受到的推动运动的力C. 物体在接触面上受到的垂直于运动方向的力D. 物体在接触面上受到的垂直于接触面的力10. 以下哪个是浮力的表述?A. 物体在液体中受到的向上的力B. 物体在液体中受到的向下的力C. 物体在气体中受到的向上的力D. 物体在气体中受到的向下的力二、填空题(每空1分,共10分)11. 物理学的国际单位制中,力的单位是______。
12. 牛顿第二定律表明,力等于质量乘以______。
初中物理八年级上册光的反射知识点及课后测试含答案

知识点1、反射:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
我们能够看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
2、光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。
如图2-3,垂直于镜面的直线ON 叫做法线;入射光线与法线的夹角i 叫做入射角;反射光线与法线的夹角r 叫做反射角。
3、在反射现象中光路是可逆的。
4、光的反射的两种类型:(1)漫反射:凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射,这种反射叫做漫反射。
我们能从各个角度看到一个不发光的物体,是因为光在该物体表面发生漫反射。
(2)镜面反射:一束平行光照射到镜面上后,会被平行的反射叫做镜面反射。
这两种反射都遵循光的反射定律。
一、选择题(每小题3分,共39分)1、有一光电控制液面高度的仪器,是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的,光路图如图所示•当光屏上的光点由S 移到S 时,表示液面()12A.下降B.上升C.不变D •先下降后上升2、小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是A.沿ON 向后转动板AB.沿ON 向后转动板BC.改变入射光线与ON 的夹角D.改变反射光线与ON 的夹角3、如图所示,平面镜MM 之间的夹角为Q ,一条入射光线与M 的夹角为25°,要121使得这条光线经两次反射后能沿原路返回,则Q 应为()(八年级上册)光的反射知识点及课后测试(含答案)图2-3A. 25°B. 50°C. 65°D. 75°4、一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍留有不少积水,为了不致踩在小水坑,下列判断正确的是A.迎着月光走时,地面上亮处是水坑B.背着月光走时,地面上亮处是水坑C.迎着月光和背着月光行走时,地面上亮处是水坑D.迎着月光和背着月光行走时,地面上暗处是水坑5、若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜A.水平向左移动 B. 水平向右移动C. 竖直向上移动D. 竖直向下移动6、太阳光与水平面成30°角斜射在地面上,若用平面镜使太阳光沿竖直方向反射,则平面镜与水平面的夹角为()A.一定为75°B.一定为30°C.可能为60°D.可能为157、图为观察微小形变的装置.平面镜M 放置在水平桌面上,光源S 发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示位置用力F 向下挤压桌面,则A.激光束的入射角增大反射角减小B.激光束的入射角减小反射角增大C.标尺上的光斑右移D.标尺上的光斑左移8、一条光线射到平面镜上,如果入射的方向保持不变,转动平面镜的镜面,使入射角增大20°,则反射光线跟入射光线恰成直角,镜面转动前的反射光线与入射光线的夹角是()A.20°B.25°C.35°D.50°9、若使入射光线经过两次反射后,反射光线与入射光线平行且方向相同,则两个平面镜的关系是()B.入射角是30 反射光线与镜面的夹角是60°D. 入射角增大,反射角不变B.45 D.90 A.顺时针转动30C.顺时针转动15B.逆时针转动30 D.逆时针转动15二、填空题(每空2分,共20分) 14、如图所示,在“探究光的反射规律”实验中,小明将硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON 垂直于镜面,右侧纸板可绕ON 向后转动,如图甲所示,入射角等于(选填“30°”或“60°”);若增大入射角,则反射角.若将右侧纸板向后转动,如图C.两个镜面成60°夹角D.两个镜面成45°夹角10、如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律.下列说法正确的是()A.光屏能显示光路,是因为发生了镜面反射B.将左侧光屏向后折转,是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”C.验证“光路可逆”时必须用两个激光灯D.验证“反射角等于入射角”时,入射角不能为11、如图所示,入射光线与平面镜成30°角,下列说法正确的是(A.反射角是6012、如图所示,两块平面镜MP 、PN 相交,夹角为60°,—束光线AO 斜射到平面镜MP 上,光线经两平面镜反射后与入射光线AO 重合,但方向相反•则AO 与平面镜MP 的夹角a 是 A.30C.6013、如图,一束光与镜面成30。
新人教版八年级物理上册第一章练习题以及知识点归纳

新人教版八年级物理上册第一章练习题以及知识点归纳第一章机械运动一、参照物参照物是研究物体运动所假定的不动物体。
任何物体都可以作为参照物,通常选取方便研究的物体作为参照物。
例如,研究地面上的物体运动时,通常选取地面或固定在地面上的物体作为参照物。
需要注意的是,选择不同的参照物可能会导致不同的结论,因为物体的运动与静止是相对的。
二、机械运动机械运动是物体位置变化的过程,是宇宙中最普遍的现象之一。
比较物体运动快慢的方法有:时间相同路程长则运动快,路程相同时间短则运动快,比较单位时间内通过的路程。
在物理学中,常用后一种方法描述运动快慢。
机械运动可以分为曲线运动和直线运动。
直线运动又分为匀速直线运动和变速运动。
Ⅰ匀速直线运动匀速直线运动是指物体沿着直线运动时速度不变的运动。
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
速度是表示物体运动快慢的物理量,可以用公式v=s/t计算。
其中,v表示速度,s表示路程,t表示时间。
人步行速度约为1.1m/s。
速度的单位有m/s和km/h,其中1m/s等于3.6km/h。
速度可以用速度计进行测量。
Ⅱ变速运动变速运动是指物体速度随时间变化的运动。
变速运动的平均快慢可以用平均速度表示,其公式为总路程除以总时间。
如果要求某段路程上的平均速度,则需要找出该路程及对应的时间。
测量平均速度的方法可以用刻度尺测路程,用停表测时间。
例如,从斜面上加速滑下的小车,其上半段、下半段和全程的平均速度分别为v1、v2和v,则有v2>v>v1.人步行速度约为1.1m/s,自行车速度约为5m/s,客运火车速度约为140km/h,高速小汽车速度约为108km/h。
光速和无线电波的速度为3×108m/s。
D、测硬币、球、圆柱直径和圆锥高的常用辅助方法包括使用直尺三角板、贴折法、滚动法和直尺测量法等。
对于无法直接使用刻度尺测量长度的物体,可以使用组合测量法。
6、使用刻度尺时需要注意以下规则:选择适当的刻度尺,观察零刻度线、量程和分度值,将尺沿着所测直线放置,避免使用磨损的零刻线,视线要与尺面垂直,精确测量时要估读到分度值的下一位,测量结果由数字和单位组成。
人教版物理八年级上册第一章专题复习试题(精选)

参照物专题:1.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物人是.的,以路旁的树木为参照物时,人是.2.平时所说“月亮躲进云里”是以.为参照物,说“乌云遮住了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相对是静止的,相对于是运动的.人们常说地球在公转的同时自转着,“公转”是以为参照物,自转又是以为参照物.3.空中加油机在空中给歼击机加油的过程中,若以为参照物,他们都是运动的,若以加油机为参照物,歼击机是的.4.“旭日东升”是以为参照物的,“日落西山”是以为参照物的.5.坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以为参照物.他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是的.6.以为参照物,人造地球同步卫星是静止的,以为参照物,人造地球同步卫星是运动的。
7.法国飞行员在天空中能顺手抓住一颗飞行子弹的条件是:8.人们生活在地球上,感觉不到地球在运动,这是因为:测量长度专题:1、如图所示,物体A的长度的测量值为cm。
1题2题2、如图用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是,物体的长度是cm。
3、在下图中,所用的刻度尺的分度值是,测得物体的长度是 cm。
3题4题4、如图用刻度尺测量一物块的长度,则物块的长度为cm。
5、如图所示,物体A的长度是 cm。
6题5题6、一根钢管,已测得管的内直径为0.72cm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如图15所示。
由此得钢管外径是 cm。
计算题专题:1.在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,若导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s 的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m远的安全地区?2.一列队伍长360m,匀速通过一座长为1.8km的大桥,测得队伍通过大桥所用的时间为9min。
求:①队伍前进的速度②这列队伍全部在大桥上行走的时间3.一辆汽车以36Km/h的速度朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛后汽车直线向前行驶了一段路程后听到了刚才鸣笛的回声。
八年级物理上册第一章测试题及答案

八年级物理上册第一章测试题及答案八年级物理上册第一章测试题及答案一、选择题1、下列物体中,不属于光源的是() A. 萤火虫 B. 点燃的蜡烛 C. 工作的电灯 D. 反光的镜子2、下列单位属于国际单位制中基本单位的是() A. 米、秒 B. 千克、秒 C. 牛顿、秒 D. 摩尔、米3、下列关于声音的说法,正确的是() A. 声音能在真空中传播 B. 声音能振得耳朵发烫,说明声音能传播热量 C. 声音能靠一切物体传播,且传播速度相同 D. 能听到蚊子的嗡嗡声,说明蚊子的翅膀每秒振动几百次4、下列现象中,属于光的反射的是() A. 日食和月食 B. 插入水中的筷子,在水的一部分看起来弯了 C. 灯光下的人影 D. 湖水的反射形成的倒影5、下列能源中,属于可再生能源的是() A. 煤 B. 石油 C. 风能D. 太阳能二、填空题6、八年级物理课本的宽度约为180________(填单位)。
61、光在真空中的传播速度是________m/s。
611、一切物体发出的光,都要经过________射到我们眼睛里,人就看到了物体的像。
6111、打雷时,先看到闪电后听到雷声的原因是________。
61111、蚊子飞行时翅膀每秒振动500~600次,则它振翅时发出的声音频率为________Hz,属于________声波。
三、实验题11、某同学在探究声音的特征时,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。
这个实验用来探究________。
四、作图题12、根据光路图完成下列填空。
已知一光源A,请在图中画出一束从A点出发的光线,经过平面镜后向B点射出。
五、计算题13、太阳距离地球约为1.5×108km,则我们看到太阳光是约________min前从太阳发出的。
131、一辆汽车以30m/s的速度向山崖前进,司机鸣笛后继续前进,经过2s听到山崖反射回来的回声,求司机听到回声时汽车距离山崖有多远。
初中初二八年级物理上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题

初中初二八年级物理上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题一、填空题(每空1分,共50分)1.太阳光由各种色光组成,用可使太阳光发生色散,人们发现白光由红、橙、黄、绿、蓝、、紫七色光组成.2.、、这三色光叫做光的三原色。
3.、、三种颜色是颜料的三原色。
4.光具有。
5.太阳光谱的红光外测存在,在紫光的外测存在,这两种都是的光。
6.光在中沿直线传播.光的传播(需、不需)要时间,光速为m/s。
7.光的直线传播的实例:小孔成像、、、等。
8.平面镜能成像,像与物体大小,像与物体到镜面的距离。
9.光射到物体表面时,会发生,根据反射面的情况可分为:反射或反射。
10.光在反射时遵循反射规律:反射角入射角,反射光线、入射光线和法线在内,反射光线、入射光线在法线的。
11.中间比边缘的透镜称为凸透镜,凸透镜对光线有作用,可利用光会聚法测出凸透镜的焦距。
12.凸透镜的成像规律:物距u像距v成像特点应用u>2ff<u<2fu<f13.凸透镜可制成放大镜、幻灯机、照相机,还可以制成和.也可用于眼的矫正。
14.中间比边缘的透镜称为凹透镜,凹透镜对光线有作用.可用于眼的矫正,因为它总是成的像。
15.在光发生折射时,折射光线、入射光线和法线在内。
当光从空气斜射入玻璃(或水)中时,折射光线法线.当光从玻璃(或水)斜射人空气中时,折射光线法线。
当光垂直射入玻璃(或水)中时,传播方向。
二、判断题(13分)16.我们能够看到不发光的物体,是因为被它们反射的光射入了眼睛。
()17.当入射光线与镜面成30°角时,反射角也是30°。
()18.光在反射时,虽然光的传播方向变了,但传播速度不变。
()19.“红外制导”是人们模仿蝙蝠而研制成的。
()20.当光线垂直入射到平面镜上时.光的传播方向不变。
()21.光从水中射入到空气中,光的传播方向一定要发生改变。
()22.太阳的热主要以红外线的形式传送到地球上的。
()23.入射光线靠拢法线,折射光线也一定靠拢法线。
最新人教版八年级物理上册基础测试题(全册合集)(含答案)

最新人教版八年级物理上册基础测试题(全册合集)(含答案)第一章机械运动一、填空题1.小芳站在斑马线路口等绿灯时,以行驶的汽车为参照物,小芳是__________的;若马路宽度为25m,绿灯亮的时间为20 s,等绿灯亮后小芳至少以__________m/s 的平均速度才能安全通过马路.2.汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应.假设后方车辆以36 km/h 的速度匀速前进,在0.5 s的时间内,后方车辆前行的距离为__________ m.3.在“测量小车运动的平均速度”的实验中:(1)需要的测量工具有停表和__________.(2)为了减小实验误差,应使斜面坡度较__________(选填“大”或“小”)些.(3)小车在3 s内运动了0.9 m,则它通过这段路程的平均速度为__________m/s.4.小明乘车从永兴到郴州,途经郴永大道,看到如图所示路牌.路牌中的"60"表示______________________________不超速的前提下,小明至少还需要__________分钟才能到达郴州。
5.甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶,由两车的s-t图可知(如图),乙车速度为__________km/h;t=0时,甲车在乙车前方200米,乙车追上甲车还需___________s.二、选择题6.用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是()7.2020年6月30日,随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道,中国建成世界领先的“北斗”导航系统.这里的“同步”是指卫星()A.相对太阳静止B.相对火星静止C.相对地球静止D.相对月球静止8.外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的()A.来来往往的行人B.迎面而来的车辆C.他所骑的电动车D.街道两边的房屋9.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图,其中做匀速直线运动的是()10.以下测量中,三次测量求平均值,不能减小误差的是()A.用刻度尺三次测量同一本书的长度B.用天平三次测量同一块橡皮的质量C.用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积D.用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温11.如图是物体运动的s-t,v-t图像,表示物体做匀速直线运动的是()12.如图所示,白鹭掠过平静的湖面,在水中形成了清晰的倒影.下列关于其相对运动的说法中正确的是()A.以其倒影为参照物,白鹭是向前运动的B.以水面为参照物,白鹭是静止的C.以湖边的树为参照物,白鹭的倒影是静止的D.当白鹭向上飞行时,其倒影相对白鹭向下运动13.小明乘坐爸爸驾驶的汽车停在路口等红灯,他看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去了,对这个现象以下说法正确的是()A.小明产生了幻觉B.一定是小明爸爸突然在“倒车”C.以右侧汽车为参照物,小明的汽车向后运动D.小明的汽车与右侧的汽车始终相对静止14.一辆长20 m的货车,以72 km/h的速度匀速通过长为100 m的大桥,下列说法中()①货车完全在桥上行驶的时间是5 s ①货车完全在桥上行驶的时间是4 s①货车通过大桥所用的时间是6 s ①货车通过大桥所用的时间是7 sA.只有①①正确B.只有①①正确C.只有①①正确D.只有①①正确15.最新研制的磁悬浮列车以600 km/h的速度匀速行驶,一列高铁以300 km/h 的速度匀速行驶,与高铁相比,磁悬浮列车()A.一定运动更快B.一定运动更远C.运动时间一定更短D.可能运动更慢16.(双选)在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程—时间图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是()A.在0~5s内甲车的速度是10 m/sB.在0~5s内乙车的速度是1m/sC.t=10 s 时两车的速度相等D.t=10 s 后乙车超过甲车参考答案:1.运动 1.252. 53.(1)刻度尺(2)小(3)0.34.该路段车速不能超过60 km/h 405. 72 406-10 CCCAD 11-15 BDCDA 16 BD第二章声现象一、填空题1.王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣.先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开、收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音.此声音是由于纽扣周围空气__________而产生的,并通过__________传入人耳.2.诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,“钟声”是由于钟的__________而产生的;“客船”上的人通过__________(填乐音的特性)辨别出是钟声.3.实验用的音叉上通常刻有一个数值,表示该音叉所产生声音的频率.此数值越大的音叉,敲击时发出声音的__________越高.4.口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种语音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”).现场观众能欣赏到,是因为声音能在__________中传播,口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍得越重,声音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”)越大.5.小华用录音机录下自己唱歌的声音,再播放出来,感觉和直接听到的声音不同.在乐音的响度、音调和音色三个特性中,考虑到录音机音量是由自己调节的,所以不是声音的__________不同;询问其他同学,得知自己唱的音是准的,没有“跑调”,所以不是声音的__________不同;由此可以推断是声音的__________不同.6.魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”,把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎.其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯.魔术师表演中调节的是声音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”);将酒杯震碎说明声音可以传递__________(选填“信息”或“能量”).二、选择题7.小明家购置了一台超声波洗碗机.餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波()A.是由物体振动产生的B.只能在水中传播C.传播速度是3×108 m/sD.不能传递能量8.窗外飘来《我和我的祖国》的优美旋律,关于声现象,下列说法正确的是()A.声波可以在空气、地面和真空中传播B.噪声也是一种污染,所以在公众场合不要大声喧哗C.人耳听不见次声波,是因为次声波不能在空气中传播D.响度越大的声音在空气中传播得越快9.关于声现象的描述,下列说法正确的是()A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位10.英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉.但在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到"尖叫"声.这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出()A.响度很小的超声B.响度很大的超声C.响度很小的次D.响度很大的次声11.下列有关声现象中,能改变响度的是()A.改变用力大小敲击鼓面B.敲击不同水量的瓶子C.改变试管中水量再次对着试管吹气D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动12.在班里举行的小型音乐会上,有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”.如图所示,用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是()A.音调音色B.响度音色C.音调响度D.只可能是音色13.同学们在音乐教室排练文艺节目,下列说法正确的是()A.美妙的歌声是通过空气传入人耳的B.用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的音调C.同学们的笑声越大,笑声在空气中传播的速度就越快D.为了减少对外界的干扰,常关闭门窗,是在声源处减弱噪声14.疫情期间停课不停学,同学们在家收看“空中授课”时,以下有关声音的说法,正确的是()A.不同老师教学时说话声音音色不同B.增大音量提高了声音音调C.关上窗户可以防止外界噪声的产生D.授课老师的声音不是由振动产生的15.声音对我们来说再熟悉不过了,下面关于声现象,说法正确的是()A.人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音,是因为它们发出的响度不同B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低点C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D.在教学楼周围植树可减少噪声对同学们在教室内学习的干扰三、实验探究题16.小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验.(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了______________________________。
初中物理八年级上册噪声的危害和控制知识点及课后测试

(八上)噪声的危害和控制知识点及课后测试(含答案)知识点1、噪声:从物理学的角度讲,是发声体做无规律振动时发出的声音。
从环境保护的角度讲,噪声是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。
2、人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。
3、0dB是人刚能听到的最微弱的声音(不是没有声音);30~40dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。
4、为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。
5、控制噪声的办法:在声源处减弱噪声——城市内禁鸣喇叭、摩托车安装消声器在传播过程中减弱噪声——马路两侧的隔声板、植树造林、夹层为真空的双层玻璃在人耳处减弱噪声——耳罩一、选择题(每小题2分,共38分)1、噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。
下列措施中与减弱噪声无关的是()A .机动车辆在市内严禁鸣笛B .清除城市垃圾,保持环境整洁C .学校将高音喇叭换成小音箱D .在城市街道两旁植树2、下列措施,属于在传播过程中减弱噪声的是()A .发动机上装消声器B .学校附近禁鸣喇叭C .公路两侧装隔音墙D .嘈杂环境佩戴耳塞3、在创建文明城市的过程中,下列属于在声源处减弱噪声的是()A .施工的场地周围设置板墙B .城区以内禁止燃放烟花爆竹C .在住宅和小区周围植树D .在闹市区安装噪声监测装置4、通常,人们会从噪声的产生、传播和接收三个环节控制噪声。
下列措施中,属于在噪声产生环节处控制噪声的是()A .临街的房屋安装隔音玻璃B .学校附近禁止汽车鸣笛C .在高噪声环境下工作的人戴着耳罩D .在公路两侧设置屏障墙5、城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高架两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施共同目的是()A .减小热岛效应B .减小大气污染C .绿化美化环境D .减小噪声污染6、在公共场合“言语不喧哗”,下列与此控制噪声方法相同的是()A .工厂用的防噪声耳罩B .高速路两旁安装隔声板C .学校附近禁止汽车鸣笛D .市区内安装噪声监测装置7、从环境保护的角度看,下列关于乐音和噪声的说法中正确的是()A .乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声B .乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音C .振动有规律的声音都是乐音,不会成为噪声D .乐音是指 40dB 以下的声音,噪声是指 40dB 以上的声音8、同样条件下大雪过后,人们会感到外面比不下雪时更安静一些,其主要原因是()A .大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用B .大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C .大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小D .大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢9、高速公路安装隔音板,大约能降低噪声 20 分贝左右 . 下列说法中正确的是()A . 20 分贝是指噪声的音调大小B .隔音板可以使噪声发生反射,起到阻碍噪声传播的作用C .隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D .物体做规则振动产生的声音一定不是噪声10、 2021 年 1 月 1 日《泉州市市容和环境卫生管理条例》正式实施。
八年级上册物理第一章知识点加例题加练习题(含答案)

力1、力是物体对物体的作用,只有一个物体不能产生力。
2、相互作用力:一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对他施加了力的作用,也就是说力的作用是相互的。
这两个力称为一对相互作用力。
这两个力的大小相同,方向相反。
例1:关于力,下列说法正确的是( )A .有的物体自己就有力,如爆炸的手榴弹,所以这个力可以没有施力物体B .力不能离开物体而存在C .两个物体相互接触一定会产生力D .不接触的物体之间一定没有力的作用例2:踢足球时,脚对足球施加力的作用,同时脚也感到痛。
这一现象说明物体之间力的作用是 的,使脚感到痛的力的施力物体是 。
例3:一个穿着旱冰鞋的同学站在墙边用力推墙的时候,他自己会向后滑动。
在这期间,这位同学对墙用的力的施力物体是 ,受力物体是 。
但同学向后滑动,由于运动状态的改变,说明该同学也受到了墙给他的力,这个力的施力物体是 ,受力物体是 。
3、力的作用效果⎩⎨⎧改变物体的形状改变物体的运动状态例4:如图中的甲、乙表示了力的作用效果,其中图甲表示力能使物体的____________发生改变;图乙表示力能使物体的_________发生改变.例5:在跳板跳水运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的______________,后者主要是改变了运动员的____________________。
例6: 下列现象中,不属于力产生的效果的是( )A. 用力拉弹簧,弹簧变长了B. 足球在草地上越滚越慢C. 锯条被压弯了D. 小车在光滑水平面上匀速滑行4、力的三要素:力的大小、方向、作用点。
例7:(1)用较大的力和较小的力拉同一根橡皮筋,发现橡皮筋发生形变的程度不同。
说明:力的作用效与 有关(2)分别按顺时针方向和逆时针方向拧螺母,发现顺时针将螺母拧紧,逆时针将螺母拧松。
说明:力的作用效果与 有关;(3)如下图,分别从A 、B 两处推门,会发现A 处更容易把门推开。
八年级物理上册1.1长度和时间的测量考点训练(含解析)

1.1长度和时间的测量知识点1 时间的测量例1 如图1所示,是是两种常用的测量时间的工具,其中甲表叫它的大表盘的分度值是________,小表盘指针走一周的示数是________;图中乙表叫____________,它的分度值是________,指针走一周的最大读数是___________。
若体育课上要测量跑200m的时间,应用_________表;要测一集连续剧的时间应用_________表。
图1解析:甲表是停表,其小表盘的分度值是1min,大表盘的分度值是1s。
乙表是石英钟,其分度值是1 min。
停表能方便地用手控制启动和停止,在体育比赛中,用来测时间间隔。
答案:停表 1s 1h 石英钟 1min 12h 甲乙【解法点拨】测量时间的工具是钟表,物理实验室及运动场上常用停表测量时间。
停表可以精确到0.1s。
在实际生活中,要根据测量要求选择合适的计时工具。
知识点2 误差例2 下面关于误差的说法,其中正确的是()A.误差是客观存在的,不能减小B.误差是可以避免的C.误差是可以尽量减小的D.误差就是测量中的错误解析:误差和错误不同,错误是在测量中不按操作规程去做,或由于疏漏而造成不应有的缺陷损失。
而误差是测量值与真实值之间的差异。
采用更精密的仪器、改进测量方法、多次测量取平均值的方法可以尽量减小误差,但绝对不能避免误差。
答案:C【解法点拨】对误差问题的考查主要是误差产生的原因、误差与错误的区别、误差的减小方法等。
求平均值时注意平均值的有效数字位数应和每次测量结果的有效数字位数一致。
考题类型多以选择题和填空题为主。
跟踪训练1.关于误差,下列说法正确的是( )A.选用精密仪器测量可以避免误差B.两次测量值之间的差别叫做误差C.多次测量取平均值可以减小误差D.只要正确做实验就不会产生误差答案:C解析:A项用精密仪器测量只能减小误差,而不可能避免误差。
B项中的两次测量值之间的差别不是误差,误差是测量值与真实值之间的差别。
人教版八年级物理上册测试题及答案全册

人教版八年级物理上册测试题及答案全册含期末综合测试题第一章机械运动章末检测一、选择题1. 甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。
若甲、乙通过的路程之比为2∶5,所用的时间之比是1∶2,则甲、乙的速度之比是()A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶52. 李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
”作者在这两句诗中先后选择的参照物是()A.岸边和行船B.行船和岸边C.都是行船D.都是岸边3. 在测量小车的平均速度的实验中所需要的主要器材有()A.斜面、小车、金属片、手表B.斜面、小车、刻度尺、手表C.小车、刻度尺、手表D.小车、金属片、手表4. 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中最符合实际情况的是()A.教室地面到天花板的高度大约为30mB.一般中学生的质量大约为200kgC.成人步行的速度大约为1.1 m/sD.人剧烈运动后脉搏每次约2s5. 在测量小车的平均速度时,如果测量的运动路程比真实值偏大,速度将会()A.偏大 B偏小 C.无影响 D.不能确定6. 物体从静止开始做速度逐渐加快的变速运动,测得它通过最后 3m 所用的时间为0.5s,则下面哪个数据可能是全程的平均速度()A. 3m /s B. 6m /s C.6.3m/s D.07. 某同学骑自行车到与家相距 5.1km 的学校上课,他骑自行车的速度是 5m /s, 5m /s指的是()A.他每时每刻的速度都是 5m /sB.他的平均速度是 5m /sC.他在某一刻的速度是 5m /sD.他的最快速度是 5m /s8. 某一物体做变速直线运动,已知它前一半路程的速度为6 m/s后一半路程速度为4 m/s,那么它在整个路程中的平均速度是()A.4 m/sB.4.8 m/sC.5 m/sD.6 m/s9. 做变速直线运动的物体在5s内通过了 10m 的路程,则它在前2s内通过的路程是()A.等于 4m B.大于 4mC.小于 4m D.以上均有可能10. 在生活和工作中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是( )A.课桌的高度大约是1.5mB.1个苹果的质量大约是1.5kgC.成人步行的平均速度大约是1.2m/sD.洗脸水的温度大约是70℃11. 某中学生的信息档案中,错误的信息是()A.身高 < xml:namespace prefix = st2 /> 1.68m B.质量 50 kgC.体温 36.5℃ D.步行速度 10 m /s12. 某中学生的信息档案中,错误的信息是()A.身高 < xml:namespace prefix = st2 /> 1.68m B.质量 50 kgC.体温 36.5℃ D.步行速度 10 m /s二、实验题13. 在“测平均速度”的实验中,小车在各位置对应的时间如图4所示,各段路程的测量也标在图中,请你根据图示完成下列表格:14. “频闪照相”常用来研究物体的运动.下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 cm,此过程中小球运动的平均速度是 cm/s.三、综合题15. 一盘盒式磁带长 85.5m ,能放音3min,则磁带播放时的平均速度是多少16. ⑴图17中物体的长度为__________cm⑵如图18所示,电能表示数为__________kWh。
八年级上册物理第一章测试题

八年级上册物理第一章测试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、下列现象中,能说明物体在做机械运动的是()A 树木在生长B 蜡烛在燃烧C 地球在自转D 晶体在熔化2、小明同学骑自行车沿平直的公路行驶,第 1s 内通过的路程是2m,第 2s 内通过的路程是 3m,第 3s 内通过的路程是 4m,则()A 前 2s 内的平均速度是 25m/sB 前 2s 内的平均速度是 2m/sC 3s 内的平均速度是 3m/sD 后 2s 内的平均速度是 4m/s3、一个做匀速直线运动的物体,在 4s 内通过的路程是 20m,则它在前 2s 内的速度一定是()A 5m/sB 10m/sC 25m/sD 无法确定4、下列关于速度的说法中,正确的是()A 速度是表示物体运动快慢的物理量B 速度越大,物体通过的路程一定越长C 速度越大,物体运动的时间一定越短D 物体运动的时间越短,速度一定越大5、甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲的速度是乙的 2 倍,乙通过的路程是甲的 1/4,则甲运动的时间是乙运动时间的()A 1/8B 1/2C 2 倍D 8 倍6、下列运动中,速度最大的是()A 百米赛跑中运动员用 10s 跑完全程B 某人骑自行车 1min 行驶了 600mC 汽车在高速公路上 1h 行驶 100kmD 磁悬浮列车 1min 行驶 12km7、一个物体沿直线运动,它在第 1min 内、第 2min 内、第 3min 内通过的路程都是 300m,则在这 3min 内物体做的是()A 匀速直线运动B 变速直线运动C 变速运动D 无法确定8、某同学在测量一物体的长度时,记录的正确结果是 1273m,那么他使用的刻度尺的分度值是()A 1mmB 1cmC 1dmD 1m9、下列测量长度的方法,错误的是()A 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度B 测细金属丝的直径,可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度 L 和圈数 N,则直径 D=L/NC 测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数 N,再乘以车轮的周长 LD 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径10、下列有关误差的说法中,正确的是()A 多次测量取平均值可以减小误差B 误差就是测量中产生的错误C 只要认真测量,就可以避免误差D 选用精密的测量仪器可以消除误差二、填空题(每空 2 分,共 30 分)1、物理学里把物体__________叫做机械运动。
新人教版八年级物理上册第一章练习题以及知识点归纳

八年级上册---物理(新人教版)第一章、机械运动知识点归总第一章机械运动一、参照物(1)定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
(2)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
(3)选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
(4)不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
二、机械运动1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法:(1)比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快(2)比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快(3)百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
4、分类(根据运动路线):(1)曲线运动;(2)直线运动Ⅰ匀速直线运动:A、定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式:v=s/t 变形t=s/v,s=vtB、速度单位:国际单位制中m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算:1m/s=3.6km/h 。
人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m直接测量工具:速度计速度图象:Ⅱ变速运动:A、定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
B、平均速度:= 总路程÷总时间(求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)C、物理意义:表示变速运动的平均快慢D、平均速度的测量:原理方法:用刻度尺测路程,用停表测时间。
从斜面上加速滑下的小车。
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八年级上册物理知识点测试题科学探究包含有七个要素: 提出问题→______________→设计实验→____________→分析和论证→_______________→交流第一章物体的运动1、长度的国际单位(SI):_______,常见的单位:千米______,分米_____,厘米_____ ,毫米______,微米_____,纳米______。
2、长度单位的换算:1km=_____m 1dm=_______m 1cm=______m1mm=______m 1μm=______m 1nm=______m3、正确使用刻度尺,使用刻度尺时要注意:一看,测量前根据实际需要选择测量工具。
并观察刻度尺的和、是否磨损;二放,尺要与被测长度_______,且让尺面__ ___被测物体,若用零刻度线已磨损的刻度尺,应从____________________开始量。
三读,读数时视线应与尺面______,并估读到________________;四记,记录测量结果时,要写出____________4、长度的特殊测量方法:1、累积法(测多算少)2、替代法3、平移法4、画曲为直5、误差____避免,但可以______误差减小误差的方法:____________ ____________________6、时间的单位:国际单位(SI):_________常见单位:分(min)、小时(h)单位换算:1h= min=_______s ;1 min =_____s7、速度:表示______________________物理量。
速度的大小:等于物体在__________内通过的路程。
速度的公式:_____________。
速度的单位:国际单位制:_______________常见的单位:______________________ ( 1m/s=3.6km/h)8、匀速直线运动:速度的___ _ __运动叫匀速直线运动匀速直线运动的特点:做匀速直线运动的物体,在内,通过的路程是___ ___的。
如何判断物体是否做匀速直线运动:(1)根据定义(2)运动的路程和时间成的直线运动。
(3)在任何的时间内,通过的路程都是相等的直线运动。
9、平均速度:粗略描述作_____运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动的_________的物理量。
平均速度的公式:_______________10、参照物:_____________________________________________________.机械运动:物理学中把___________________________________________改变叫机械运动。
如果一个物体相对于参照物的位置不变,这个物体是__________________的。
11、运动的相对性:对于同一个物体,由于参照物选取的不同,有时我们说它是运动的,有时我们又说它是静止的,机械运动的这种性质叫____________________。
相对静止:以____ ___、____ ___的两物体,选它们中的任何一个为参照物,另一个是静止的如何选取参照物?尽可能对研究对象的运动情况的描述简单清楚。
但应注意,参照物不能选研究对象本身,否则研究对象永远是静止的。
通常我们默认____ _为参照物。
第二章声现象1、声音是由____________产生的。
2、声音的传播需要___ __。
声音在介质中以_____________形式向前传播声音的三特征3、乐音的三要素:、、声音的强弱叫做______,声的越大,越大声音的__ ___叫音调,声的___ __越高,______越高。
闻其声而辨其人是因为各人的不同4、声音在___ __、___ __中比空气中传播得快,声音在15℃空气中:V=_______5、噪声是用(符号)来划分声音强弱的等级。
保护听力,噪声不超过;保证工作和学习,噪声不超过;保证休息和睡眠,噪声不超过6、减弱噪声的方法①②③7、人耳能听到的声音:频率通常在______________之间超声波:频率高于____________Hz;次声波:频率低于________Hz第三章物态变化1、使用酒精灯时,要注意以下几点:a. __________向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;b.绝对禁止用酒精灯____另一只酒精灯;c.用完酒精灯后,必须用_________,不可用___去吹熄;d.不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用____________;e.外焰温度______,应该用______加热。
3、温度是表示的物理量。
常用温度计是根据性质来测量温度的。
4、温度计上的字母C表示采用的是温度,它把____________的温度规定为0度,把_______________的温度规定为100度,0度和100度之间分为100等分,每一等分作为摄氏温度的一个单位叫做__ ___ ,一15℃读作___________。
5、体温计的测量范围是__________ ,分度值为_______,用之前要__ _____6、温度计的使用方法①观察温度计的_____和_________;②将温度计的________与被测量的物体__ ___接触;③当温度计的__________后再读数,读数时,温度计仍须和_________接触;④读数时,视线要与温度计中_ ___的上表面________7、汽化:物质从____________的过程叫汽化。
汽化的方式:___________。
汽化要___热。
沸点:液体沸腾时的温度叫沸点。
不同的液体沸点______。
气体压强增大,液体沸点______;气体压强减小,液体沸点______8、液化:物质从气态变成液态的现象叫液化。
液化的方法:____ __、___ ____常见降温液化的例子:降雨、雾、露、有关“白气”、“出汗”的现象常见压缩体积液化的例子:液化石油气是在常温下用压缩的方法,使其变成液体后存储在钢瓶中的、打火机里把丁烷气体压缩成液体、泡沫灭火器里的二氧化碳9、熔化:物体由______________的过程叫熔化。
晶体熔化时的温度叫做________。
凝固:物质从______________的过程叫做凝固。
凝固点:物体从液体凝固为晶体时的温度叫做凝固点。
同一种物质的凝固点跟它的熔点______。
晶体和非晶体:晶体具有熔点和凝固点,非晶体没有熔点和凝固点。
熔化吸热,凝固放热(常见晶体的例子:食盐、海波、冰、明矾、萘、水晶、各种金属等;非晶体:玻璃、蜂蜡、沥青、松香)晶体熔化的条件:温度达到熔点,且吸热,晶体凝固的条件:温度达到凝固点,且放热10、物质由固态直接变为气态的现象叫__ ____:物质由气态直接变为固态的现象叫_____ _。
升华需要__ _;凝华需要___ _。
生活中升华、凝华的应用:冬天,窗户玻璃上会有冰花,是因为遇冷成冰花的。
空气中的水蒸气遇冷可以直接成霜。
固态的樟脑丸___ _成气态的樟脑丸。
冬天冰冻的衣服变干是发生了。
干冰(固态的二氧化碳)可以吸收大量的热,用以人工降雨和舞台造雾及冷藏食物;樟脑丸放在衣服里时间长了会变小是_ ____现象;钨丝用久了变细是发生了现象;灯泡用久了会变黑,是钨丝先_____后遇冷_____附在灯泡第四章光现象1、光源:自身_________的物体叫光源。
在下列物体中:太阳、月亮、电灯、平面镜、发电机、烛焰、电影银幕、闪电,属于光源的是______________________________。
2、光的色散: ____光经过三棱镜后形成一条彩色光带的现象。
色散现象说明:白光是由其他色光组成的。
3、太阳光是由___________________七种色光组成。
最先研究光的色散是___国物理学家________。
_________三色按不同的比例混合,能产生任何一种颜色的光,我们将红、绿、蓝这三色光叫做光的三原色。
颜料的三原色是指________这三种颜色。
4、光具有______,这种能叫光能,光能可以转变为_______能、________能、_________等。
太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫________,其特点:_________________________ _。
5、紫光外侧存在的不可见光叫_______,它的显著性质:________________,应用:紫外灯、验钞机6、光在__________中是沿直线传播。
光沿直线传播的应用:(1)___ __的形成:光在传播过程中,遇到________的物体,在物体后面便产生影。
(2)__ __:当月球运行到太阳和地球之间,并近似在一条直线上时,月球挡住了太阳光形成的影子,从地球上月影所在的区域看去,太阳部分甚至全部被月亮遮挡这种现象(3)____ __:地球绕者太阳运转,在背对太阳的方向有一条长长的阴影—地影,一旦月球走进这条阴影带时,就会发生_____(4)小孔成像成_________的像,像的大小随小孔到屏的距离的改变而改变7、表示___________的直线叫光线,怎样表示:______________________ ____。
8、光在_______中传播速度最大,是________m/s,而在空气中传播速度也近似认为这么大。
9、平面镜成像特点:(1)像与物体大小___ __ (2)像到镜面的距离__ ___物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面_____(4)平面镜成的是__________像。
平面镜应用:(1)__________ (2) 。
10、虚像:能被人看见,但____在屏幕上呈现的像;_ ___:能被人看见,又能在屏幕上呈现的像。
如:小孔成像、放映电影、幻灯机所成的像。
11、光的反射:光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面_____回来,这种现象叫光的反射。
12、光的反射定律内容。
(注:光路是可逆的)13、______________________叫入射角;_______________________叫反射角。
14、漫反射和镜面反射一样遵循光的。
第五章透镜及其应用1、透镜可以分为_ ____和__ ____,凸透镜的外形特点:中间_ __、两边_ __,它具有作用,凸透镜的应用:放大镜、_________、________等;凹透镜的外形特点:中间__ __、两边__ __,它具有对光具有作用,凹透镜的应用:________________;2、焦点(F):_________________________________________,这个点F叫做焦点。
焦距(f):____________________________叫做焦距。
光心(O):主光轴上有一个点,通过它的光线传播方向________,这个点叫光心,它就是透镜的中心点。