大学生创业辩论赛活动方案_策划书.doc
创新创业辩论赛策划书
创新创业辩论赛策划书一、背景介绍近年来，创新创业成为全球经济发展的重要推动力。
为了激发创新创业意识，培养人才，我公司决定举办一场创新创业辩论赛。
本次比赛旨在为大学生提供实践平台，促进他们在创新创业领域的发展，并通过辩论的方式，培养他们的专业深度和沟通能力。
二、参赛对象本次比赛面向全国各高校在校本科生和研究生，特别鼓励创业教育类专业的学生报名参赛。
大赛分为个人赛和团队赛两个组别，个人赛有限报名名额，先到先得；团队赛最多允许四人组队，每支队伍自行确定队名。
三、比赛形式1. 预赛：采取线上辩论方式进行，分为初赛和半决赛两轮。
初赛设立专业背景题，要求选手运用所学专业知识进行辩论；半决赛则是对选手在创新创业领域中的问题进行深入探讨。
进入半决赛的选手将晋级决赛。
2. 决赛：采取线下辩论方式进行，共分为三轮辩论。
第一轮为命题辩论，由主办方提供争议性论题，参赛选手通过现场抽签确定立场。
第二轮为自由辩论，选手可以自行选择辩题，并从不同角度探讨。
第三轮为总决赛，由最佳选手进行决战。
四、比赛奖励本次比赛设立丰厚奖项，包括一、二、三等奖及优秀团队奖、最佳辩手奖等。
同时，获胜选手将获得一定的创业资金支持，并有机会得到创业导师的指导，进一步推动创新创业项目的落地。
五、赛事宣传1. 网络宣传：通过大学生社交网络平台、创新创业教育相关网站发布比赛信息，增加比赛曝光度。
2. 学校合作：与全国高校创新创业教育中心及相关学院合作，将比赛信息宣传到各校学生。
3. 公众媒体：通过新闻稿、校园媒体、电视等平台，向公众传达比赛的意义和参与方式。
六、赛事经费为保证比赛顺利进行，我公司会提供足够的经费支持。
主要经费用于场地租赁、设备搭建、奖品准备、嘉宾邀请等方面。
七、赛事日期及组织本次比赛计划于XX年XX月举行，预计比赛时间为两天，决赛由领导嘉宾出席并颁奖。
八、组织保障为确保比赛的公正、公平，我们将邀请具有丰富辩论经验及创新创业背景的专家组成评委团。
大学生创业协会有关创业就业知识的辩论赛的策划书
【营团网-营口团购网】滨城首家精品团购网站，超级无敌折扣！！！营团网每天推出一单精品消费，包括餐厅、酒吧、KTV、SPA、美发店、瑜伽馆等精选特色商家，凑够最低团购人数即可享有至尊无敌折扣！营团网网址：/第一届大学生创业协会有关创业就业知识的辩论赛的策划书一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。
更为了加强会员的创业就业意思，为以后步入社会打下基础。
二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位:武夷学院信息学院系团委四、承办：武夷学院信息学院系大学生创业协会策划部市场部人力资源部（一）前期准备1、确定辩论赛主席，参赛人员，联系评委老师，确定教室2、大学生创业协会策划部策划本次活动，确定辩题3、大学生创业协会市场部成员负责对辩论赛的辩题进行市场调查，以及调查有多少成员对这次辩论赛感兴趣4、宣传部负责本次辩论的录像5、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加辩论赛研讨会人员的报名情况6、大学生创业协会人力资源部对参加辩论赛的报名人员进行分组，并负责通知所有报名人员按时到位。
每组四人，并有两个替补选手。
（可先登记报名人员，4月7号再当场分组）7、大学生创业协会办公室负责准备本次辩论赛的经费支出8、对所有参加人员召开辩论赛的短暂培训，勒戒每个变瘦的位置及特点，初步熟悉辩论赛规则。
1）分组后，各组成员相互认识2）确立每场的各个辩手的位置，对每个组员的特点进行熟悉五、活动时间: 2010年4月7日—30日具体安排 4月7日各组进行抽签，抽序号和辩题，（通知所有报名选手到指定地点集合当场进行组合，分组）初赛一场 4月9日9：00--12:30(前面几组) 地点:桃源楼初赛二场 4月16日9:00--12:30(后面几组) 地点:桃源楼复赛 4月23日14:00--16:30(5组) 地点:桃源楼半决赛与决赛4月30日19:00--21:30(5组) 地点:桃源楼六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
大学生辩论赛策划书格式版
大学生辩论赛策划书格式版【策划书标题】：大学生辩论赛策划书【一、策划背景】通过组织大学生辩论赛的方式，旨在提升大学生的辩论技巧、思维能力和团队合作能力，培养学生批判性思维和表达能力，促进学生的综合素质发展。
同时，辩论赛还可以为学生提供一个多元化的交流平台，促进学生之间的相互合作和交流，增进学生的人文社会素养。
【二、赛事目标】1. 提升大学生辩论技巧和思维能力。
通过参与辩论赛，学生可以锻炼自己的逻辑思维、争辩技巧和口头表达能力。
2. 培养学生批判性思维和创新意识。
辩论赛以辩论为基础，可以培养学生的批判性思维能力和对问题的多角度思考能力。
3. 促进学生的团队合作和人际交往能力。
辩论是一个团队合作的过程，通过互相协作、共同讨论和经验分享，可以促进学生的团队合作和人际交往能力的提升。
4. 增进学生的人文社会素养。
辩论赛可以为学生提供一个广阔的学术交流平台，通过与其他学校的学生交流、思想碰撞和学术对话，可以增进学生的人文社会素养，培养学生的国际视野。
【三、赛事内容】1. 辩题选择：根据大学生的兴趣和时事热点，选择一些有挑战性、有争议性的辩题，既可以引发学生思考，又可以激发学生的辩论热情。
2. 参赛队伍组建：鼓励学生自愿组建队伍参赛，每队由3-5名学生组成，以促进学生之间的合作和交流。
3. 赛制安排：采用辩论对抗制的赛制，每场比赛由两队进行辩论，分为正方和反方。
每队轮流发表陈述、互相质询和驳斥对方观点，最后进行总结陈述。
4. 赛程安排：通过预赛、半决赛和决赛等环节，逐步淘汰一部分参赛队伍，决出冠亚季军。
5. 评委安排：邀请相关专业教师、校友和社会知名人士担任评委，具有专业性和公正性，对参赛队伍的表现进行评判和点评。
【四、赛事宣传】1. 策划并设计活动宣传海报，张贴于校园、学生宿舍、课堂等公共区域，并通过校内宣传渠道发布活动信息。
2. 利用学校学生会社交媒体账号、学院公众号等渠道进行线上宣传，邀请学生积极参与辩论赛。
大学生辩论策划书模板
一、策划背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学生辩论活动在校园内越来越受欢迎。
辩论不仅能够锻炼学生的口才和思维，还能提升团队协作能力和综合素质。
为丰富校园文化生活，提高学生综合素质，特制定本辩论策划书。
二、活动主题本次辩论活动主题为：“创新与传承——新时代大学生面临的挑战与机遇”。
三、活动目标1. 培养大学生独立思考、逻辑严密、善于表达的能力；2. 提高大学生团队协作、沟通协调的能力；3. 增进各学院之间的友谊，促进校园文化交流；4. 为我校辩论队选拔优秀人才，为参加省级、国家级辩论赛事做好准备。
四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点我校大学生活动中心辩论厅六、活动对象全校本科生、研究生七、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）- 各学院组织报名，选拔参赛选手；- 参赛选手提交报名表，报名截止后进行资格审查。
2. 初赛阶段（10月26日-11月5日）- 各学院进行内部选拔，选出代表学院参加复赛的选手；- 复赛采用淘汰制，选出8支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段（11月6日-11月15日）- 决赛采用两两对决，决出冠、亚、季军；- 决赛期间举办颁奖典礼，表彰优秀选手和团队。
4. 闭幕式（11月16日）- 对本次辩论活动进行总结，颁发优秀组织奖、优秀辩手奖等。
八、活动组织1. 活动策划组：负责活动的整体策划、组织和协调；2. 宣传组：负责活动的宣传、海报设计、现场布置等工作；3. 裁判组：负责比赛的公正、公平，确保比赛顺利进行；4. 技术组：负责现场音响、灯光、视频等设备的调试和维护。
九、经费预算1. 场地租赁费：5000元；2. 奖品购置费：10000元；3. 宣传材料制作费：2000元；4. 其他杂费：3000元；总计：20000元。
十、活动宣传1. 通过校园广播、微信公众号、海报等形式进行宣传；2. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力；3. 邀请知名辩论嘉宾担任评委，提升活动品质。
创业辩论赛策划书3篇
创业辩论赛策划书3篇篇一创业辩论赛策划书一、活动主题“创业之路，智慧先行”二、活动目的1. 提升学生的创业意识和创新能力，培养团队合作精神。
2. 提供一个交流和学习的平台，让学生了解创业的相关知识和技能。
3. 锻炼学生的思维能力和表达能力，提高综合素质。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体学生五、活动安排1. 前期宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
（2）在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间和地点。
（3）邀请学校广播电台进行宣传，扩大活动影响力。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）开幕式主持人介绍活动背景、目的和参赛队伍，邀请嘉宾致辞。
（2）比赛阶段比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛：采用淘汰赛制，选出若干支队伍进入复赛。
复赛：采用分组赛制，选出若干支队伍进入决赛。
决赛：采用积分赛制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（3）互动环节设置观众提问和评委点评环节，让观众和评委与参赛队伍进行互动交流。
（4）颁奖典礼主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾颁奖，获奖队伍发表感言。
（5）闭幕式4. 比赛规则（1）每支参赛队伍由 3-5 名学生组成，设队长一名。
（3）立论陈词环节，每支队伍进行 3 分钟的陈述，阐述自己的观点和论据。
（4）自由辩论环节，双方进行激烈的辩论，时间为 10 分钟。
（6）评委根据参赛队伍的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 评分标准（1）团队协作：团队成员之间的配合和协作能力。
（2）表达能力：辩手的语言表达能力和逻辑思维能力。
（3）创新能力：参赛队伍的创新思维和创意。
（4）知识储备：参赛队伍对创业知识的了解和掌握程度。
（5）现场表现：参赛队伍的现场表现和应变能力。
六、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]，证书。
大学生创业就业知识辩论赛策划书（范本）
大学生创业就业知识辩论赛策划书大学生创业就业知识辩论赛策划书的同学了解创业、参与创业、实现创业。
力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。
（1）拟定每一参赛选手有虚拟资金3万，自行决定创业方向。
初赛时选手以演讲形式介绍创业策划并将策划交予评委。
1、核心内容：包括产品或服务的独特详尽的市场分析、竞争分析和市场调查等，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和创业介绍。
（1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：创业简介、名称、结构、基本运作、主要的产品/服务、业务范围、地区选择等。
（2）产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
（3）竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。
必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。
（4）经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。
（5）财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金及员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
第一部分：10名选手依次进行ppt展示并演说其创业策划，每位选手5—10分钟（评委打分，40%）。
第二部分：在选手（假设为甲）进行展示后，由指定的另一名选手（乙）提出该策划的缺陷，再由甲进行反驳，或提出解决方案（限时2分钟）由评委裁定有理者，予以加分（10%）第三部分：由评委对选手就其创业策划或其他创业发面进行提问，选手回答，评委打分（30%）第四部分：由10位大众评委打分，每人2分，支持则举牌，不支持则不举牌。
创业辩论赛策划书3篇
创业辩论赛策划书3篇篇一创业辩论赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，创业已经成为了许多人实现自我价值和财富自由的途径。
然而，创业并不是一件容易的事情，它需要创业者具备多方面的能力和素质。
为了提高大学生的创业意识和创业能力，我们特举办此次创业辩论赛。
二、活动目的1. 提升学生的语言表达能力和思维逻辑能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 让学生了解创业的相关知识和技能，提高学生的创业意识和创业能力。
三、活动主题创业，是机遇还是挑战？四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与人员]七、前期准备1. 确定辩题：创业，是机遇还是挑战？2. 邀请评委：邀请学校相关专业的老师和企业界人士担任评委。
3. 宣传推广：通过海报、传单、班级群等方式宣传推广活动，吸引更多的学生参与。
4. 报名选拔：组织学生报名参加辩论赛，通过选拔确定参赛队伍。
5. 培训指导：对参赛队伍进行培训指导，提高参赛队伍的辩论水平。
八、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍评委、参赛队伍和比赛规则。
2. 开篇立论：正方一辩阐述正方观点，反方一辩阐述反方观点。
3. 攻辩环节：正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
4. 攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结，反方一辩进行攻辩小结。
5. 自由辩论：正反双方进行自由辩论，时间为 8 分钟。
7. 评委点评：评委对比赛进行点评，指出双方的优点和不足之处。
8. 颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
九、奖项设置1. 团体奖：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
2. 个人奖：最佳辩手 1 名，优秀辩手若干名。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛队伍应遵守比赛规则，尊重评委和对手。
2. 评委应公正、公平地进行评判，确保比赛结果的公正性。
3. 活动组织者应做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
大学生辩论赛活动策划书6篇
大学生辩论赛活动策划书6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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策划书-创业知识答辩赛策划书
策划书 - 创业知识答辩赛策划书一、活动背景在当前的创业热潮中，知识与实践的结合显得尤为重要。
为了激发青年学生的创业热情，提高他们的创业知识水平和实践能力，我们计划举办一场创业知识答辩赛。
二、活动目的提升学生对创业知识的认识和理解。
锻炼学生的团队合作能力和沟通技巧。
为学生提供一个展示自己创业想法和能力的平台。
三、活动主题“创新思维，创业实践”四、活动时间与地点时间：2024年6月20日 13:00 - 18:00地点：XX大学创业孵化中心五、活动对象XX大学在校本科生、研究生六、活动内容6.1 答辩赛流程开幕式：由校方领导致辞，介绍活动目的和意义。
团队展示：各参赛团队进行自我介绍和团队介绍。
知识问答：参赛团队回答有关创业知识的提问。
创业计划展示：各团队展示自己的创业计划书，并接受评委提问。
评委点评：评委对参赛团队的表现进行点评。
颁奖仪式：根据评分结果，颁发奖项。
6.2 参赛要求参赛者需自行组成3-5人的团队。
每队需提交一份创业计划书，并准备PPT进行展示。
6.3 评分标准创业知识掌握程度（30%）创业计划的创新性与可行性（40%）团队合作与现场表现（30%）七、活动准备7.1 宣传推广制作并发布活动海报。
利用校园广播、社交媒体等渠道进行宣传。
7.2 场地布置确保答辩场地的音视频设备完好。
设置评委席、观众席和参赛者准备区。
7.3 物资准备准备奖杯、证书等奖品。
准备必要的办公用品，如记分牌、计时器等。
7.4 人员安排确定主持人、评委、计分员等工作人员。
八、活动预算场地租赁费用：2000元奖品费用：3000元宣传费用：1000元其他杂费：1000元总计：7000元九、活动风险评估与应对措施9.1 风险评估技术故障：音视频设备可能出现故障。
人员缺席：评委或参赛者可能因故缺席。
9.2 应对措施准备备用设备，确保活动顺利进行。
提前与评委和参赛者沟通，确保他们能够按时到场。
十、活动后续对活动进行总结，收集反馈意见。
创业知识答辩赛的策划书
创业知识答辩赛的策划书策划书：创业知识答辩赛一、背景介绍创业知识的普及和掌握对于现代社会的个人发展和经济发展都具有重要意义。
为了增强大众对创业知识的关注和了解，我们计划举办一场创业知识答辩赛，旨在提升参赛者对创业知识的理解和应用能力，同时向观众传递创业知识的重要性。
二、赛事目标1. 提高参赛者的创业知识水平和应用能力。
2. 向观众普及创业知识，增强大众对创业的了解和认识。
3. 促进创业教育在学校和社会中的推广和发展。
三、赛事内容和形式1. 参赛者选拔：通过线上报名形式，参赛者需提供相应的创业背景和经历，并进行初步评选。
2. 答辩赛环节：a. 初赛：参赛者将通过网络平台进行线上答辩，答辩内容包括创业知识的理论和实践。
b. 决赛：初赛中表现优秀的参赛者将晋级到决赛，决赛将在现场进行，参赛者需要进行主题演讲和答辩环节。
3. 颁奖典礼：对于获得决赛前三名的参赛者进行奖项和证书的颁发。
四、赛事组织和推广1. 赛事组织：成立筹备委员会，负责赛事的策划、组织和执行。
2. 赛事推广：a. 利用社交媒体平台发布相关信息，并定期更新参赛者的宣传材料。
b. 合作院校和企业进行合作推广，包括海报、宣传册等宣传物料制作和发放。
c. 邀请媒体进行报道和宣传，提高赛事的知名度和影响力。
五、赛事资源保障1. 场地：寻找合适的会议场地进行决赛和颁奖典礼。
2. 评委：邀请相关领域的专业人士作为评委，确保评选结果的公正和专业性。
3. 奖项和证书：准备精美的奖项和证书，作为决赛的奖励。
六、预算安排1. 场地租赁费用；2. 奖项和证书制作费用；3. 广告宣传费用；4. 筹备委员会工作人员的报酬；5. 其他可能的支出。
七、赛事效果评估1. 参赛者满意度调查；2. 观众反馈和评价；3. 社会反响和影响力评估。
八、赛事时间安排1. 线上报名时间：XX月XX日-XX月XX日；2. 初赛时间：XX月XX日-XX月XX日；3. 决赛时间：XX月XX日；4. 颁奖典礼时间：XX月XX日。
大学生创业辩论赛活动方案_策划书.doc
大学生创业辩论赛活动方案_策划书口齿清晰，开朗大方【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。
赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间：待定地点：实验楼1—104(多功能厅)决赛时间：待定地点：待定【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。
评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
(二)评判标准1、团体部分：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。
举止得体，显示出良好的道德修养。
敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分;2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
4. 评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
大学辩论赛策划书方案
大学辩论赛策划书方案方案名称：大学辩论赛策划书一、项目背景和目标：在大学校园中举办一场具有学术性和竞技性的辩论赛，旨在培养学生团队合作、思辨能力和口才表达能力，促进学术交流和学术发展。
二、项目内容：1. 时间和地点：- 时间：预计在大学寒假期间，具体时间为2022年1月下旬。
- 地点：选择一个宽敞舒适的场馆，以保证参赛选手和观众的参与度和体验感。
2. 参赛队伍：- 参赛队伍为各个大学校园内自发组织的学生辩论团队，每队人数为4-6人。
- 参赛队伍的选拔标准：参赛队伍需要提交辩论主题的立论提纲和参赛队伍名单，由评委组织进行初步筛选并给予反馈。
3. 辩论主题：- 辩论主题可以涵盖社会、经济、政治和文化等多个领域，要求具有争议性和实践性，旨在激发参赛队伍的思考和讨论。
- 辩论主题的确定方式：通过网络问卷调查的方式，邀请学生参与主题的投票选举，并由专家委员会最终确定。
4. 辩论规则：- 采用澳洲辩论赛制，每场辩论由两个团队进行，分别为正方和反方。
- 每个辩论队伍的辩论时间为15分钟，其中包括开场陈词、互辩和总结陈词。
- 评委将针对辩论队伍的论证逻辑、语言表达和反驳能力进行评分。
5. 论证培训和筹备：- 为参赛队伍提供论证培训，包括辩论技巧、论证方法、语言表达等相关方面。
- 设立辩论训练营，组织专家和学术界人士给予指导和点评。
- 提供辩论材料的搜集和整理，并通过网络等方式向参赛队伍发送。
6. 活动推广和宣传：- 利用大学校园内的媒体资源，进行相关活动的宣传和推广。
- 利用社交媒体平台，发布辩论赛相关信息，吸引更多学生参与。
- 设立宣传海报和宣传册，通过校园宣传栏、学生社团等方式进行宣传。
7. 赛事评选和颁奖仪式：- 设立评委专家组和观众投票两种评选方式。
- 针对评委专家组的评选，将根据评委们的综合评分选出三甲团队，并颁发奖金和奖品。
- 针对观众投票的评选，将设立最佳观众团队奖和最具激情表现奖。
三、项目预算：1. 场地费用：XXXX元2. 奖金和奖品费用：XXXX元3. 宣传和推广费用：XXXX元4. 论证培训和筹备费用：XXXX元5. 物资和器材费用：XXXX元6. 工作人员和志愿者费用：XXXX元7. 其他费用：XXXX元8. 总预算：XXXX元四、项目执行计划：1. 月份一：明确项目目标和内容，组建项目策划组。
辩论赛活动策划书范本
辩论赛活动策划书范本活动名称：大学生辩论赛活动一、活动背景和目的大学生辩论赛是一项具有思维锻炼、知识积累和沟通交流等多重功能的竞赛活动。
通过这个活动，旨在促进大学生的批判性思维能力和语言表达能力的发展，提升个人综合素质，同时也为大学生提供了一个良好的交流平台。
此次辩论赛旨在激发学生的知识兴趣和竞争意识，培养团队合作精神和逻辑思维能力。
二、活动时间和地点活动时间：2021年12月10日-2021年12月12日活动地点：XX大学（具体地点待定）三、活动主题和参赛队伍活动主题：现代社会中的道德观与法律参赛队伍：共计12支队伍（每支队伍3人），参赛队伍为大学本科生团队。
四、活动组织机构和职责1. 组织机构：- 主办单位：XX大学辩论社团- 协办单位：学生会、校团委2. 主要职责：主办单位的职责：- 策划和组织整个辩论赛活动；- 确定比赛规则和评分标准；- 招募评委并进行培训；- 确定赛题、抽签和安排比赛日程；- 筹备比赛场地、设备和奖品；- 进行宣传推广工作。
协办单位的职责：- 协助主办单位进行活动筹备工作；- 提供活动所需的场地和设备；- 协助宣传推广活动；- 提供奖品和奖杯等。
五、活动流程安排1. 报名阶段：- 前期宣传：通过校报、校园公告栏、微信公众号等途径宣传活动，并提供报名方式和报名截止日期。
- 报名收集：参赛队伍根据要求填写报名表格，并通过指定渠道提交报名材料。
- 报名确认：主办单位对参赛队伍进行筛选和确认，并告知确认结果。
2. 筹备阶段：- 比赛规则和评分标准：主办单位制定比赛规则和评分标准，并向参赛队伍进行说明。
- 赛题确定：主办单位确定比赛赛题，并公布给参赛队伍。
- 抽签和日程安排：通过抽签方式确定参赛队伍的比赛对阵情况，并制定比赛日程安排。
- 培训评委：主办单位邀请专业人士进行评委培训，确保评委具备辩论赛评判的专业性和公正性。
3. 比赛阶段：- 开幕式：举行辩论赛活动的开幕式，宣布比赛正式开始。
策划书大学生辩论对抗赛
策划书大学生辩论对抗赛策划书-大学生辩论对抗赛一、背景介绍大学生辩论对抗赛作为一项高校学术活动，旨在提升学生的辩论能力、逻辑思维和表达能力，培养学生的团队合作精神和自信心。
为了丰富大学生的课外活动，挖掘学生潜力，我校决定举办一场大学生辩论对抗赛。
二、赛事策划目标1.提高大学生的辩论水平和思辨能力；2.促进学生之间的学术交流与互动；3.培养学生的团队协作和领导能力；4.激发学生的学术兴趣和自信心。
三、赛事安排1.比赛形式（1）辩题分为正方和反方，每队由三名辩手组成；（2）每场比赛辩论时间为60分钟，其中每位辩手发言时间不超过5分钟，自由辩论环节为10分钟；（3）裁判根据辩手的辩论内容、逻辑思维和表达能力进行评分。
2.赛程安排（1）报名阶段：学生自愿组队报名，提交队名、队员信息及个人简介；（2）初赛：初赛采用单淘汰制，每个辩题分为两个小组进行角逐，晋级者进入决赛；（3）决赛：决赛采用交叉辩论形式，将两个小组的胜者进行交叉决战，决出最终的胜者；（4）颁奖典礼：在全校师生的见证下，颁发获奖证书和奖杯。
四、比赛评分规则1.辩论能力：（1）逻辑性：辩手的论证是否有条理，是否能够合理推理和阐述观点；（2）证据支持：辩手是否能够提供有力的事实和证据来支持自己的观点；（3）反驳能力：辩手是否能有效地反驳对方观点，展现自身的争辩能力。
2.表达能力：（1）语言表达：辩手的语言表达是否准确、清晰、得体；（2）声音语调：辩手的声音语调是否自然、洪亮、有感染力；（3）姿势动作：辩手在辩论过程中是否注意仪态、手势和面部表情。
五、宣传推广1.校内宣传：（1）悬挂横幅：在校园主要通道和活动区域悬挂赛事宣传横幅；（2）班级宣传：通过班级会议、班级微信群等方式宣传赛事相关信息；（3）校园海报：制作赛事宣传海报，贴在学校宣传栏和教学楼等显眼位置。
2.社交媒体宣传：（1）微信公众号：发布赛事相关通知、报名须知，激发学生参与热情；（2）QQ群等在线社群：创建赛事交流群，吸引学生关注和参与。
大学生辩论赛活动策划书
大学生辩论赛活动策划书
一、活动背景
随着大学生综合素质的提高和辩论教育的重视，辩论赛作为一种古老而现代的学术比赛形式，在大学校园中越来越受到重视和青睐。
为了激发学生学习的热情，增强学生批判思维能力、表达能力和团队协作能力，我们计划举办一场大学生辩论赛活动。
二、活动目的
• 提高大学生的辩论能力
• 加强团队协作能力
• 拓展学生的知识面和视野
• 培养学生的思考能力和表达能力
• 促进学生自信心的提升
三、活动内容
1. 赛制安排：
–预赛阶段：分组角逐，每组辩手进行辩论
–决赛阶段：优胜组合进行淘汰赛辩论
2. 主题设置：选择社会热点议题或大学生关注的话题，如教
育、科技进步、环境保护等
3. 评分标准：包括辩论内容、逻辑思维、语言表达、团队协
作等方面
4. 活动流程：
–报名阶段
–技巧培训
–预赛比赛
–决赛比赛
–颁奖典礼
四、活动组织
• 组织机构：学生会承办，设置活动策划组、宣传组、赛事组等
• 人员分工：明确各组成员的职责和任务
五、活动宣传
• 利用校园广播、校园电视台、海报等多种形式宣传辩论赛活动
• 利用社交平台进行推广
六、活动经费
• 经费预算：包括场地租赁、奖金设立、宣传费用等方面
• 经费来源：可以通过学校拨款、赞助商支持等方式筹集经费七、活动总结
• 结合活动过程和效果，撰写一份活动总结报告，反思优缺点，为今后举办类似活动借鉴和改进的建议。
大学生创业辩论赛活动方案
大学生创业辩论赛活动方案嘿，小伙伴们，今天我来给大家分享一个精彩纷呈的活动方案——大学生创业辩论赛活动方案！这可是我结合了十年方案写作经验，为大家量身打造的一份活动方案哦！废话不多说，咱们直接进入主题吧！一、活动背景近年来，我国大学生创业热情日益高涨，为了激发大学生的创新意识和创业精神，提高创业素质和能力，我们决定举办一场别开生面的大学生创业辩论赛。
此次辩论赛旨在提供一个交流平台，让大学生们能够在辩论中碰撞出思维的火花，为创业之路积累宝贵经验。
二、活动目的1.培养大学生创新意识和创业精神。
2.提高大学生创业素质和能力。
3.增进各高校之间的交流与合作。
4.激发大学生积极参与社会实践活动。
三、活动组织1.主办单位：大学创新创业教育学院2.承办单位：大学学生会3.协办单位：各高校创新创业教育部门四、活动时间与地点1.活动时间：2023年9月1日-10月15日2.活动地点：大学学术报告厅五、活动内容1.开幕式：介绍活动背景、目的和意义，以及参赛队伍、评委和嘉宾。
2.辩论赛：分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段设置不同主题，如下：（1）初赛主题：大学生创业的优势与劣势（2）复赛主题：大学生创业的政策支持与市场环境（3）决赛主题：大学生创业的成功案例与启示3.评委点评：评委对每场比赛进行点评，为参赛队伍提供宝贵意见。
六、活动流程1.报名阶段（9月1日-9月10日）：各高校组织报名，参赛队伍填写报名表，提交至主办方。
2.初赛阶段（9月15日-9月30日）：各高校自行组织初赛，选拔出晋级复赛的队伍。
3.复赛阶段（10月1日-10月10日）：晋级复赛的队伍进行线上辩论，评选出晋级决赛的队伍。
4.决赛阶段（10月15日）：晋级决赛的队伍进行现场辩论，评选出冠军、亚军和季军。
七、活动奖励1.冠军队伍：奖金人民币10000元，荣誉证书。
2.亚军队伍：奖金人民币5000元，荣誉证书。
3.季军队伍：奖金人民币3000元，荣誉证书。
大学生创业的利与弊辩论赛材料策划书
大学生创业的利与弊辩论赛材料策划书正方立论陈词谢谢主席大家好:今天很高兴在此与大家进行”在校大学创业是利大还是弊大”的探讨.我方观点是在校大学生创业利大于弊首先,我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业,即创立事业.和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择的发长道路.因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大于弊,向广大在校大学生提供一条可行的发展道路,但要注意的是利大于弊.并不代表着利益最大化.例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果.其次,我们来看看在校大学生的特性.一,在校大学生已经接受过12年的基础教育,有相对完善的基础知识和人格.二,他们是最具创新精神的人群之一.三,,大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的.由此特性,我将从个人,国家,民族三个层面来论证我方观点.第一,从个人角度.首先:专业知识学习与课外实践相互结合,是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路.将所有用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习.二者结合起来恰是练就一个人的综合素质的修行!其次,在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势.三个臭皮匠,顶个诸葛亮,将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组黄金搭档 ,更何况知识渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待!即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一X,长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的，将是他们受用终生啊!第二,从国家层面上说,创业成功当然好,促进经济发展.即使失败了,也能给其它企业提供经验教训,不致重蹈覆辙,提高创业质量,这对国家经济不也是一种促进吗?第三,最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族!我们不应在别人的民族大力创新进取的时候,悠然地坐在红木椅上闻着茶香.中华民族需要我们的创新.我们的努力,将推动了中华民族创新精神的发扬!综上所述:在校大学生创业利大于弊。
创业知识答辩赛的策划书3篇
创业知识答辩赛的策划书创业知识答辩赛的策划书精选3篇（一）创业知识答辩赛策划书1. 活动目标- 提高学生对创业知识的了解和掌握程度。
- 增强学生的创业意识和创新能力。
- 促进学生之间的交流和合作。
2. 活动内容- 知识讲座：邀请专业人士就创业知识和经验进行讲座，为学生提供全面而深入的学习机会。
- 答辩比赛：组织学生参与创业知识答辩比赛，通过答辩展示学生对创业知识的理解和应用能力。
- 创业项目展示：学生可以展示自己的创业项目，并对其进行介绍和推广。
- 创业交流会：组织学生之间的交流和合作，促进创业项目的合作和发展。
3. 活动安排- 第一阶段：宣传和报名- 制作宣传海报和宣传册，进行校内宣传。
- 在校内公告栏、社交媒体和学生群体中发布活动信息，吸引学生的关注。
- 设置报名渠道，收集报名信息。
- 第二阶段：答辩准备- 组织学生参加创业知识培训班，提供答辩技巧和知识储备。
- 帮助学生进行答辩主题选择和准备，提供答辩材料格式和要求。
- 第三阶段：活动实施- 安排专业人士进行知识讲座，提供创业案例和经验分享。
- 组织答辩比赛，评选出优秀答辩者和创新项目。
- 设立展示区域，展示学生的创业项目和成果。
- 组织创业交流会，提供平台供学生之间的交流和合作。
4. 活动预算- 宣传费用：制作海报和宣传册，校内宣传费用。
- 讲座费用：邀请专业人士进行讲座，支付讲座费用。
- 奖品费用：为优秀答辩者和创新项目提供奖品，支付奖品费用。
- 设备租赁费用：租赁展示区域和答辩设备，支付租赁费用。
- 其他费用：活动筹备过程中可能产生的其他费用。
5. 风险控制- 提前制定详细的活动计划和预算，确保活动实施的可控性。
- 与专业人士和学生代表进行沟通和协商，确保活动内容和形式的合理性。
- 根据实际情况调整活动细节，及时解决可能出现的问题和困难。
6. 活动评估和改进- 对活动进行评估，收集学生和参与者的反馈意见。
- 分析评估结果，总结活动经验和不足之处。
创业知识答辩赛的策划书
创业知识答辩赛的策划书
尊敬的评委老师，大家好！
我是XX，我代表我们团队提出的策划书。
1. 赛事背景和目的：
创业知识答辩赛旨在提高参赛选手对创业知识的理解和应用能力，促进创业意识的培养，并为年轻创业者提供一个交流学习的平台。
2. 赛事时间和地点：
赛事将于XX年XX月在本市XXX举行，举办地点为XX大厅。
比赛将持续一天，包括初赛和决赛。
3. 赛事形式和规则：
初赛：参赛选手分为若干组，每组选手进行现场答辩，通过专业评委的评分来选拔出决赛选手。
决赛：决赛选手将进行现场答辩，同时进行演讲和展示，最后由评委评分决出排名。
4. 参赛选手招募：
我们将通过学校、社会媒体等渠道广泛宣传，欢迎大学生、年轻创业者以及对创业知识有兴趣的人员参加。
报名参赛选手需提交个人简历和创业项目（如有），由组委会进行初步筛选。
5. 评委团队：
我们将邀请本市知名的创业导师、成功企业家以及相关专家学者组成评委团，确保评委具备丰富的创业知识和严谨的评判标准。
6. 赛事奖项设置：
最佳答辩奖、最佳演讲奖、最佳展示奖、最佳创意奖等多个奖项设置，以鼓励参赛选手在不同方面的表现。
7. 赞助与合作：
我们将积极寻找合作伙伴和赞助商，联合高校、创业孵化器、媒体等举办该赛事，共同推动创业教育的发展。
8. 赛后活动：
在答辩赛结束后，我们将组织相关的交流活动，如创业经验分享、创业项目路演等，为参赛选手提供更多的机会和资源。
以上就是我们团队对创业知识答辩赛的初步策划。
我们希望通过这样的比赛，激发大家对创业的热情，培养更多的创业人才，推动创业教育的进一步发展。
谢谢评委们的聆听！。
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大学生创业辩论赛活动方案_策划书口齿清晰，开朗大方【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。
赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间：待定地点：实验楼1—104(多功能厅)决赛时间：待定地点：待定【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。
评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
(二)评判标准1、团体部分：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。
举止得体，显示出良好的道德修养。
敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分;2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
4. 评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
【奖项设定】一、团体奖1、辩论赛季军奖(两个)2、辩论赛亚军奖(一个)3、辩论赛冠军奖(一个)二、个人奖1、优秀辩手奖：(两个)2、大赛最佳辩手奖：(一个)备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。
辩论赛竞赛规程一、比赛进程(由主席执行)1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表，离席评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、颁奖典礼10、比赛结束二、辩论赛比赛程序及时间规定程序时间备注开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒正方三辩进行攻辩小结1分30秒反方三辩进行攻辩小结1分30秒自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始) 双方各4分钟(共8分钟)总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟四、比赛要求㈠开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
㈡攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。
各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。
提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。
㈢自由辩论要求：1.提交材料在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。
2.自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
㈣总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
比赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。
所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
【大学生创业辩论赛活动方案二】一、活动背景：大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。
相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
三、活动时间：初赛：__月__日19:00-21;00复赛：__月__日19:00-21;00四、活动地点：初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。
大学生辩论赛策划方案—策划书大学生辩论赛策划方案—策划书。
复赛: 逸夫楼427教室五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题：1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
分别由正反方一辩完成。
时间为1分30秒。
(3)自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。
另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。
每方时间为3分钟。
(4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。
九：奖项设置(供参考)：学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。
)1、初赛参赛表：5(张) 10(份)=50(张) 共计：10元2、复赛参赛表：3(张) 12(份)=36(张) 共计：7.2元3、决赛参赛表：2(张) 10(份)=20(张) 共计：2元4、评委表：1(张) 5(份)=5(张) 共计：1元5、一辩四辩、正方、反方：10(张) 共计：1元6、矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶) 1.5(元)=39(元) 共计：39元7、水笔：8(支) 1.5(元)=12(元) 共计：12元8、胶布：3元、剪子：2元共计：5元9、辩词牌：22(张)共计：34元10、校辩论赛打印辩词：2(张) 4(份)=8(张)共计：1.6元11、签到表：6(张)共计：1.2元共计：114元大学生创业补贴政策是什么现在，大学生如果想要创业连社会保险都会给予补贴，那么，关于大学生创业补贴政策的具体是什么呢？下面一起随来看看吧。
大学生创业补贴政策具体内容(一)政策内容高校毕业生灵活就业或自主创业，按规定缴纳社会保险费的，可由就业专项资金对个人缴纳的社会保险费给予补贴，补贴标准为个人缴纳养老、医疗保险费的一定数额，补贴期限灵活就业的2年、自主创业的3年。
(二)政策依据省财政厅、省人社厅《关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知》;省政府《关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》;市人社局、市财政局《关于印发〈新余市促进就业创业政策补贴申报审批办法〉的通知》(三)补贴对象：1、灵活就业的高校毕业生;2、自主创业的高校毕业生。
(四)补贴标准及期限1、自主创业的高校毕业生，补贴标准按当地上年度在岗职工平均工资的60%计算，养老保险补贴12%，医疗保险补贴3%，失业保险补贴1%。
补贴期限最长不超过3年。
2、灵活就业的高校毕业生，补贴标准按照灵活就业困难人员标准给予社保补贴，即按个人缴纳的社会保险费计算(补贴缴费基数不高于在岗职工平均工资的100%)，补贴数额原则上不超过实际缴费的2/3。