俱乐部的建设

合理规划 分段培养

俱乐部建设本着把学习娱乐融为一体，寓学于乐。结合学院“合格加特长”培养目标，开办俱乐部活动。这是我们俱乐部活动的方针。

一、奠定基础期。原因是特长的形成是要时间的，学习巩固实践提高稳定的过程。学校规定第五学期到七学期面向野营拉练，毕业考试等问题，所以很难形成什么能力，所以提前；此外，平时学员队开展的各项活动与俱乐部建设同步进行，可起到相互促进的效果，工作实际也要求立即培养一批俱乐部活动人才。

开办了书法、乐理、绘画三个集中培训班，历时三个月，专门教员执教。使学员有一定的自学基础。在这三个班的开设中，我们制定了课程表，由专人负责点名制度，登记制度，及时汇报授课情况。有时干部跟班上课。象正规教学一样对待。使学员切实学有所获。

在集中授课外，在其它项目的开展上，我们鼓励学员买书、借书，自学自己所爱好的东西。比如有的同志自学报道书籍，参加解放军报社的新闻写作培训班，摄影等。经过一段时间的学习，奠定了自学成才的基础。

二、巩固练习期。进入第二学年，学员有了自学基础，我们感觉才能分散，单独的学习，效果不会好，实践也证明了这一点。于是我们成立了六大学习组：书法、绘画、乐理、报道、裁判、扳报和额外的英语活动组。自从有了双休日，使这项组的活动开展更有了保障。为了让每位学员尽量参与进去，我们根据个人素质，兴趣爱好的不同，由学员自选参加。但是乐理是必修课目，这既解决空档问题，又便学员各自为战学自己喜爱的东西，具体安排可见表格。在以六大组为主要开展形式下，个别人，个别项目可单独活动进行，比如木工组、电工组、摄影组等。

三、选拔尖子期。在活动中发现尖子，并培养尖子，采取主要两种作法。一是给予施展才能的机会。每当发现有可参加的项目，机遇总是动员，鼓励学员参加，不放过。比如：中华儿女杂志社举办的征文“我的母亲”让写作尖子参加。前进报举行的影评大赛等。每当发现投标线索，总是鼓动参加投稿。二是结合工作，压担子。在工作中，队里总是有意识给尖子布置任务，定期搞书法、扳报、手抄报评比。绘画制作工艺品展。让尖子在实践中成长发展起来，既完成工作，又锻炼能力。

四、向高层次发展期。我们认为俱乐部活动要多层次，多体系。本科队的俱乐部活动要搞得比中专，大专队更有突出特点，体现高技术，新思想。因此我们认为在过支的这段时间里如果把我们的活动说成是“平房式俱乐部活动”适应基层第一任职连排工作岗位的需要，那么今后的工作重点将放在“楼房式俱乐部”活动，向微机，外语等工作上发展。

〖目标】一、９０％的人会演奏至少一件乐器。有６４人获大连市教委颁发的乐理知识结业证书，１００％的人会识谱。

二、组建了一支小乐队。自编了队歌，大连理工大学，１０６中学，５１中，大队一台戏为院里表演等都受到比较好的评价。

三、扳报评比在金州区获二等奖，在院里获一等奖，并能制作出象样的工艺品 四、新闻报道获先进队。

五、绘画，书法已能成形的作品。

六、有一只蓝球队和排球队和足球队。

七、英语四级有８人通过，计算机五笔字型汉字处理编排熟练应用。

〖计划】１、学员毕业后每人至少一到两项适应基层文化工作的特长

２、部分学员掌握高技术知识，适应机关工作，有发展潜力。

３、把俱乐部活动与学员的正课教学训练进一步溶合。

〖问题】一、时间不够用。我们安排周二、周四、周六晚及周日的一部时间。 二、认定问题。

三、资金设备问题。

四、师资保障。聘请地方教员；请能者为师；学员互帮互学；结合正课训练等 五、场地问题。校内校外结合；队内队外结合；室内室外结合；教室饭堂结合；教室寝室结合。

六、学员情绪波动问题。_