故乡与童年
童年故乡作文5篇
童年故乡作文5篇童年故乡作文5篇在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的童年故乡作文，希望能够帮助到大家。
童年故乡作文1小时候，我常住在农村的爷爷奶奶家，那里有我最喜欢的小山。
在山里，有个小池塘，小池塘的水静静的，柔柔的。
白天，小池塘的水在风的吹拂下，波光粼粼，池塘的旁边长着香蒲，它粘贴着水面，非常好看。
在夏天的夜晚，时不是能听见蛙声和红丝娘的鸣声，很是热闹。
小池塘的后面是一片竹林，风轻轻地吹过，竹叶发出沙沙的声音；风很大时，整棵竹子都在那婆娑起舞，竹叶也飞舞起来，仿佛一位小精灵。
在向远处眺望，是一个很大的湖泊，我听爷爷说，这是村里少有的几个淡水湖，这是最大的一个，由于我个子小，只能看见湖的小半边脸儿，我常常在湖上看见几位老渔翁坐在船上钓鱼，当他们钓到大鱼时，我看那鱼的鱼鳞好像发着光，嘴巴一张一合的，时不时伸伸头，摇尾巴，想要重回水里似的。
走进湖泊，你会看见一片泥滩，到了合适的季节，爷爷都带我挖泥鳅。
泥鳅滑滑的，一不小心就会从指缝中穿出去，我常常是给爷爷找泥鳅，背桶子，爷爷的手巧，一抓一个准，常常是一个上午就是半桶。
回家，奶奶把泥鳅烧给我吃，我很喜欢这道菜，后来，在城里吃泥鳅，总觉得少了些什么,我想那就是家乡的味道吧！我爱我的故乡，我珍惜我的童年，它们给我留下了七彩的'记忆。
童年故乡作文2我出生时，奶奶已经五十八岁了，而现在，奶奶已经七十岁。
记忆中，父母为了家庭生计而外出奔波，是奶奶带着我长大的，奶奶的身影和话语占据了我童年的大部分生活……老家有一个大院子，院子里有美丽的花草树木和许多昆虫，比如：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱……样样都有。
奶奶经常在菜园里种菜，我则在旁边除草。
锄头我拿不动，只好用铲子。
那时的我，不认识什么是菜，什么是草。
往往把韭菜当草除了，把狗尾巴草当谷穗留着。
童年的故乡作文九篇
童年的故乡作文童年的故乡作文九篇在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的童年的故乡作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的故乡作文篇1童年是难忘的，快乐的，我的童年是在老家——都昌度过的。
夏天的黄昏，是我最快乐的时候。
那时，我常常和小伙伴到池塘里捉泥鳅。
来到池塘边我们看见池塘里聚集了许多的泥鳅。
于是我们连忙脱下鞋子，卷起裤脚，“扑通”一声跳下水去。
水里的泥鳅活蹦乱跳。
我把手伸进水里，突然手很痒，“啊！抓到了，抓到了！”可谁知，这条敏捷的泥鳅逃走了，我很不服气。
我又把手伸进水里，刚刚要捉到，泥鳅有从手中溜了。
“这小东西太机灵！”“我就不相信了，捉不找你！”这回，我再把手伸进水里，一捧，捧到了两只。
“哈哈！我终于捉到泥鳅了，真是天助我也呀！”这欢声笑语在空中回荡。
风和日丽是，我和几个孩子来到花园，摘下鸡冠花当帽子，把芭蕉花串起来当水帘，摘下一多菊花戴在头上，把各种各样的野花装在花瓶里……秋天的早晨，我和小伙伴没事干，于是拿一张纸，做成风车，在涂上花花绿绿的颜色，拿着风车在草地上尽情的奔跑，随着风，风车飞快的转动着。
此刻，我们的心情是多么开心快乐呀！啊！故乡的童年是多么美好呀！要是时间能够倒流，让我回到童年，那该多好啊！童年的故乡作文篇2故乡是一座小镇。
我的童年就在那小镇中度过，四户人家住在一起，公用一个院子；院子里空荡荡的，从不散发出泥土的香气，因为那里只有一大片的水泥地，本是有一口井的，可不知为何被堵上了，自我有记忆以来都是这样。
我家对面的人家里，有一位和我年龄相仿的小女孩。
她的名字我记不大清了，幼儿园毕业后她就再没有回来过了，说是去城里读小学了，我们只是在一起玩过了一个假期。
那时候我和太婆住在一块儿，她很是宠我，早上带我去房屋后的早餐店里吃了早餐，再送我去幼儿园。
故乡情：童年杂记
故乡情每次在临近归家的路上，内心就充满了激动，有种归心似箭，久违的感觉。
每次回家，总要放下内心所有的繁琐之事，在家住上一晚，故乡的夜是那么的宁静，那么的长，他使我疲惫不堪的身体得以喘息休憩，孤寂无助的心灵得以温暖和安慰，清晨醒来，呼吸一口故乡的泥土味道，顿感精神焕发！故乡是一个浪迹天涯的游子的精神后援，虽然是短短的一夜，他能使我重获前行的勇气和力量。
我想，忘了十年在外的拼打。
回到童年去捉住那夏日的飞蝗，轻抚蜻蜓的翅膀。
赤脚浸入那条有我童年美好记忆的泥河，拾起水边河蚌，伸手去摸水草下面的泥鳅。
我想，忘了十年寒窗。
留住夕阳西下河面的粼光，流过脚尖的清凉。
就别重回故乡，推开尘封的窗。
炎热的夏季里，思念飞满了故乡的每一角落，心陶醉与妖娆的季节。
听上一曲老歌，在回眸处，那故乡的月色，与都市里的霓虹辉映！在繁华的城市夜空里，仿佛又听到了故乡的小河边上的那首老歌在风中飘荡。
故乡，你是我的根，无论我漂泊的脚步走的有多远，你早已刻在我永恒的记忆里，是我一生的思念。
故乡是远离城市的一个小乡村，他是大村的一个小支队，由于远离大村，事实上他是一个独立的小村庄。
村里有百十户人家，儿时的故乡，村民们生活十分安逸，日出而作，日落而息，村民们主要以种地为生，没有什么压力，没什么攀比的，比的就是看谁家的地种的好，收成好。
在我儿时能记事的时候，父亲已经接过老队长的职务，开始带领我们村致富了。
父亲是憨厚老实，能干，爱管事的人。
每天白天，帮助村民各家解决各种杂事，晚上骑上他的二八自行车，到大村开会。
那时的村里穷，作为一名村长仅有的家当就是一张老式的办公桌和一叠办公文件，就连一个喇叭都没有。
给村民开个会，全凭他那副好嗓子。
在傍晚该吃晚饭的时候，他那副嗓子一开，从村的东头就能传到西头。
“各家吃过饭的，没吃完的端着碗直接过来，派个当家的到村子中间开会啊！”这嗓子一开，村民们都听见了，小孩，大人，在地里干活的，端着碗吃饭的，凑热闹的媳妇们，从村里的四面八方向村中间的那个大磨盘旁边涌来。
《故乡》 讲义
《故乡》讲义故乡，是每个人心中最柔软的角落，是无论走多远都无法忘怀的根。
对于很多人来说，故乡是童年的回忆，是亲人的温暖，是熟悉的街道和那永远不变的乡音。
一、故乡的自然风光我的故乡坐落在一个山清水秀的地方。
那里有连绵起伏的山峦，像是大地的脊梁，坚定地支撑着这片土地。
山上绿树成荫，四季变换着色彩。
春天，新绿初绽，生机勃勃；夏天，郁郁葱葱，一片浓绿；秋天，枫叶如火，落叶纷飞；冬天，银装素裹，宛如童话世界。
山下是蜿蜒流淌的小河，河水清澈见底，能看到鱼儿在水中嬉戏。
河岸边，垂柳依依，微风拂过，柳枝轻轻摇曳，仿佛在与河水低语。
小时候，我们常常在河边玩耍，捉鱼摸虾，那是最快乐的时光。
故乡的田野一望无际，春天播种，夏天生长，秋天收获。
金黄色的麦浪、绿油油的稻田，还有那五彩斑斓的瓜果蔬菜，构成了一幅美丽的田园画卷。
每当收获的季节，人们脸上洋溢着喜悦的笑容，那是辛勤劳作后的满足和幸福。
二、故乡的人文风情故乡的人们淳朴善良，热情好客。
邻里之间相互帮助，亲如一家。
谁家有个红白喜事，大家都会主动帮忙，无需多言。
走在街头巷尾，遇到的都是熟悉的面孔，一声亲切的问候，让人心里暖暖的。
故乡有许多独特的传统习俗。
春节是最热闹的时候，家家户户张灯结彩，贴上红红的春联。
孩子们穿着新衣，放鞭炮，收红包，欢声笑语回荡在整个村庄。
还有端午节包粽子、赛龙舟，中秋节赏月、吃月饼，每一个节日都充满了浓浓的亲情和欢乐。
故乡的美食也是让人难以忘怀。
那热气腾腾的饺子、香糯可口的粽子、酥脆香甜的麻花，还有妈妈做的家常菜，虽然不是什么山珍海味，但却是世界上最美味的食物，因为里面饱含着家的味道和爱的关怀。
三、故乡的变迁随着时间的推移，故乡也在发生着变化。
曾经泥泞的小路变成了宽阔的水泥路，破旧的土坯房变成了漂亮的小洋楼。
村里建起了工厂，年轻人不再仅仅依靠种地为生，而是有了更多的就业机会。
然而，故乡的变迁也带来了一些问题。
环境受到了一定程度的破坏，曾经清澈的小河变得浑浊，山上的树木也有所减少。
读《故乡》的阅读感想(通用12篇)
读《故乡》的阅读感想(通用12篇)读《故乡》的阅读感想(通用12篇)读《故乡》的阅读感想要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读《故乡》的阅读感想样本能让你事半功倍，下面分享【读《故乡》的阅读感想(通用12篇)】，供你选择借鉴。
读《故乡》的阅读感想篇1鲁迅，伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。
鲁迅写的《故乡》，讲述了他与闰土小时候的一些事情。
闰土会捕鸟、看瓜，鲁迅在那段时间很快乐，可正月过了，闰土必须回家。
一开始，他们还相互送了几次礼物，但后来再也没有见面。
我明白了：快乐的时光是短暂的，只有好好珍惜时间，快乐才是永远的。
可小时候大多不太懂事，常常浪费时间。
有时，晚上有一个十分好看的电视，就看了起来，看完了才想到作业没做完，只好匆匆忙忙做起了作业，马虎潦草，效率很差。
随着年龄的增长，渐渐懂得珍惜时间。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句谚语大家应该不陌生吧，也告诉我们应当珍惜时间。
鲁迅先生曾经说过：时间就是生命。
无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
瞧，这就是鲁迅先生的名言。
让我们把它作为座右铭吧!读《故乡》的阅读感想篇2从鲁迅的《故乡》中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年务必要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。
自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
但是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。
作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
《故乡》读书笔记书评
《故乡》读书笔记书评1从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。
自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。
作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。
例如有《故乡》《药》《孔乙己》。
在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。
作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情，同时还是带有个人色彩的特殊感情。
在对“故乡”没有任何理性的思考之前，一个人就已经与它有了“剪不断，理还乱”的精神联系。
童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。
后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的，而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。
具体到《故乡》这篇小说中来说，“我”对“故乡”现实的所有感受都是在少年时已经产生的感情关系的基础上发生的。
读《故乡》有感8篇
读《故乡》有感篇一：读《故乡》有感鲁迅写的《故乡》，讲述了他与闰土小时候的一些事情。
读了《故乡》我深深地感受到了鲁迅与闰土深深的友情。
虽然重新认识的时间并不长，但友谊已经十分的深厚了！闰土会捕鸟、看瓜！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是鲁迅往常的朋友所不知道的。
他们都和鲁迅一样只看见院子里高墙上的四角非常高的天空。
在和闰土的交往中所，鲁迅学到了不少新鲜的知识，得到了不少的乐趣，所以鲁迅在那段时间很快乐，可正月过了，闰土必须回家。
一开始，他们还相互送了几次礼物，但后来再也无见面。
我明白了：快乐的飞逝是短暂的，只有好好珍惜时间，快乐才是永远的。
可最近不懂事的我，却不懂慢慢来珍惜时间，常常浪费时间。
有一次，晚上有一个十分好看的电视，我想：机不可失。
就看了起来，从鲁迅先生前段时间说过：时间就是生命。
无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
瞧，这就是鲁迅昌明的名言。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句歇后语大家应该不陌生吧。
也告诉我们应当珍惜时间，珍惜眼前幸福的生活。
;篇二：读《故乡》有感从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的三间房。
童年的鲁迅，那一刻是一个魔鬼生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却举步维艰；而闰土则是生活在地狱的地精妖精，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年时期必须要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀德圣茹着“之乎者也”。
闰土还可以去做时时的新鲜事，看青草的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。
自由又是真正的金子！可那毕竟是几十年前的虽说封建社会，离已经现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
可是，到了现在的社会，大点人们还是大同小异、异曲同工格普雷我们打造技术规范一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽再的研习，与监狱飞石相比也已经只有发箭之差了。
作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是我们以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最抛弃的。
有关故乡童年的抒情散文
有关故乡童年的抒情散文故乡的童年，是人生中一个小小的驿站，就像黄昏时驻足，清晨便要启程一样，中间歇息的时间是这样短暂。
在那半工半读的年代，我们校门外的童年，是跟在母亲的背后，在生产队里出集体工度过的。
那时候的集体工，一般自觉分为两组，一组是身强力壮的男子汉，由生产队长亲自带领，负责开山、挖土一系列的重力活，一组是3861部队的妇女儿童，由妇女队长带着，干些积肥、除草的细米子功夫。
学生参加劳动，在我的印象里有三大好处。
一是完成老师布置的家庭作业，我们常常要写《最有意义的一天》或者《半工半读就是好》之类的作文，和母亲那一辈的人一起出工，能听到很多我们似懂非懂的东西，把这些活灵活现的见闻写进作文，十有八九能够得个优秀。
二是生产队里出工，是有偿劳动，队里有专门的记工员，年终会一次性办决算，我清楚地记得在生产队里，我的底分已经拿到了二分四，工分通过队委会的年终决算，就会折合成现金，工分挣得多，就能分得多劳款。
三是出工的学生享受社员待遇，可以出席一年一度生产队里办的集体饭，队屋里的集体饭，自己带椅子坐，几十斤米煮一大锅，锅巴香喷喷的，吃一顿就长大一岁。
后来实行农业生产责任制，田土全部包产到户，我也顺利地从3861部队走出，进入了外出求学和参加工作的行列。
故乡的童年，是一出长剧的序幕，剧情悠扬婉转，余音绕梁不散。
每每回首往事，都能品出新的意境，新的美好。
留在脑海里挥之不去的印象，还是一年两度的插秧。
大人站在田里，激励小孩子说得最多的一句话便是“青蛙冒颈，细伢子冒腰”，说的大意是，小孩子弯腰插秧时，不会像大人一样腰痛。
在我的记忆中，我是插秧的老积极，总是埋头苦干走在最前面。
插秧有着很深的学问。
“走头插好秧，走背插讨秧。
”说的就是鼓励先进，这个简单而又富有哲理的原理，直到后来的好长一段时间，都指导着我的学习和工作。
故乡的童年，是一轮高悬的月亮，照着蓝天碧水，映着河流山川。
看上去静谧如许，写起来却是一幅美妙动人的长卷。
关于故乡的文学作品,训练营一部江苏作品中童年与故乡的特点分析
关于故乡的文学作品,训练营一部江苏作品中童年与故乡的特点分析《故乡》赏析(一)回忆中的“故乡”(二)现实的“故乡”(三)理想中的“故乡’(四)悠长的忧，悠长的美鲁迅的《故乡》中写了三个“故乡”：一个是回忆中的，一个是现实的，一个是理想中的。
第一个是“过去时”的，第二个是“现在时”的，第三个是“未来时”的。
小说突出描绘的是现实的故乡。
(一)回忆中的“故乡”“我”回忆中的故乡是一个带有神异色彩的美的故乡。
它的“美”，我们至少可以从以下几个方面感受得出来：1.它是一个五彩缤纷的世界：这里有“深蓝”的天空，有“金黄”的圆月，有“碧绿”的西瓜，少年闰土有一副“紫色”的圆脸，脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳,“红的绿的”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类;稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背......在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任但两种色彩之间的对比都是鲜明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。
2.它是一个寂静而又富有动感的世界：当“我”记起童年时的“故乡”，浮现在脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上的碧绿的西瓜，整个大自然是那么静谧，那么安详，但在这静谧的世界上，却有着活泼的生命。
这活泼的生命给这个幽静的世界带来了动态的感觉。
“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
”“月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。
你便捏了胡叉，轻轻地走去......”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。
静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。
3.它是一个辽阔而又鲜活的世界：“我”回忆中的“故乡”是一个多么广阔的世界啊!这里有高远的蓝天，有一望无垠的大海，有广阔的海边的沙地。
但在这广阔的天和地之间，又有各种各样的人和事物，有活泼的少年国十，有猹、獾猪、刺猬，有稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背，有五彩的贝壳，有金黄的圆月，有碧绿的西瓜......这个世界广阔而又鲜活，一点也不狭窄，一点也不空洞。
儿时家乡的回忆经典语录
儿时家乡的回忆经典语录童年的记忆，像一缕乡愁，呼唤着我思念家乡的心绪，童年的记忆，像母亲的问候，荡漾着丝丝关爱，童年的记忆，像父亲严厉的教诲，人在何处，不能忘了故乡。
儿时的记忆，总是少不了故乡的那片庄稼地，尤其是那饱含硕果金灿灿的玉米，总是在不经意间带给你一种丰收的感动，那么自然，那么真实。
童年，在悠悠的梦里生花，故乡，在儿时纯真的歌谣里飘香，故乡的风吹来泥土的芬芳，故乡的云飘来游子的思念，在游子的思念中，我深情地忆起故乡的童年。
红砖灰瓦房，斑驳黄泥墙。
淼淼炊烟起，柴禾菜饭香。
好怀念小时候家乡的味道，可惜再也回不去了。
那些回不去的时光，叫做儿时和故乡。
真正的再见，是从来也不说再见的。
我们就这样笑着跑着，渐行渐远。
童年的故乡，气温比现在略低而雨水却比现在要多些。
特别是端午节前后，照例是会下几场雨的。
几阵微风，几番阵雨，漫山遍野被搓洗成苍山如黛原野如毯的样子。
小时候回家是一种叮嘱，长大后回家是一种幸福。
家乡的山有无穷的乐趣，家乡的水是清澈和甘甜。
洪水冲走了河里的沙石，时光打磨了记忆的痕迹。
成长总是伴随着家乡梦，未来总是勾勒了家乡情。
秋风带走了落叶的思恋，细雨淋湿了朦胧的家乡。
故乡的山河，温养了儿时的岁月。
异地的风霜，冷却了青年的热血。
如今几番追忆，几番思量，多了成长，少了幻想。
春去秋来，岁月如流，游子伤漂泊。
回忆儿时，家居嬉戏，光景宛如昨。
茅屋三椽，老梅一树，树底迷藏捉。
高枝啼鸟，小川游鱼，曾把闲情托。
儿时欢乐，斯乐不可作，儿时欢乐，斯乐不可作。
李叔同出门在外，怀念家乡时，常常被瓶辣椒酱，一块火腿，一片冬笋，或一口腌莱勾起思乡的回忆。
间或在梦中如儿时一般酣畅吃着家乡的美味，而醒来却是回不去的故乡。
有人说爱回忆则是人老了，人过中年，两鬓白发记载着年轮和沧桑岁月。
夏天，在老家的院里充满了花的。
香味，洁白地洒在大地上，可这一切让我觉得孤单冷清，圆圆的月亮更加重了我对父母的思念之情。
故乡是一坛陈年老酒，在我心里搁置的时间越久，它的味道就越醇香；故乡是一杯农井绿茶，在我心里泡的时间越长，它的味道就越浓郁；故乡是一部记忆短片，在我心里放映的次数越多，它的画面就越清晰。
读《故乡》的感受100字(通用12篇)
读《故乡》的感受100字(通用12篇)读《故乡》的感受100字篇1童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年务必要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。
自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
但是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。
作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
《故乡》中，鲁迅不仅仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。
不论是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的*总是给人一种微言大义的感觉，个性是最后一句：世上本是无路，人走的多了，就有了路。
更是让人回味无穷。
读《故乡》的感受100字篇2读鲁迅先生的《故乡》有感作文你让我懂得了不懈追求;小生初的考试我毫无意外的没有考好，但同样进入县城最好的中学rarr。
"书犹药也，善读之可以医愚。
时间和空间就是有这种能力，让人出现质的变化!这次的地震是非常厉害的，整个本州岛面目全非，地震引发的大火烧了整个城镇，并且由于本州岛是沿海地区，所以因为地震还引发了海啸，这次的海啸一直冲到宫廷县德楼，把整个日本本州岛可以说是全部吞没，变成了茫茫的海洋，今天，由于海啸发生，于是引起了漩涡，把东西都捐了进去。
看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的*还有很多，鲁迅写这些*是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威!做为一名中学生，我应学习他做事一丝不苟，他的每字每句时刻在启示我：大千世界有着深刻的道理，丰富的知识，高尚的道德。
童年与故乡作文7篇
童年与故乡作文7篇结构的完整性使作文有条不紊地展开，而深刻的主题则赋予作品更深层次的内涵和意义，写作文的时候时要注意选择合适的词语，丰富文章的表达方式，下面是网作者为您分享的童年与故乡作文精选7篇，感谢您的参阅。
童年与故乡作文篇1人生就是一个不断记忆，不断遗忘的过程。
蓦然回首，总是希望能看到生命最初的模样。
故乡永远都是我们生命的归宿，无论它改变了多少藏在心底里那些久久酿就的陈年往事，无论它是否还在岁月里存在，故乡永恒地都是从前的那个故乡。
每每回到故乡，总要经过那条小河。
记得小时候，和小伙伴们在河中捉小鱼、捉小虾。
夏天盛午，也会在河里玩水，那清凉的感觉比当今的空调要好得多，虽然都是那么凉爽，但那自由无拘束的日子总是那么绕人心头。
每年正月十五，我们便自己用小蜡烛、小纸板做一个能浮在河面上的小河灯，约定好时间，然后兴奋地拿着灯，好像自己手中拿了个奇珍异宝，小心翼翼地放在水中，看着它缓缓地漂啊，漂啊，载着我们新一年的梦想，游到远方……小河不再是那年的小河，梦想也早以蜕变。
现在的河，垃圾随处可见，臭得脏得让人避之不及。
我不再走那条路，只是因为，我怕玷污了我对小河的美好回忆和童年时的憧憬。
顺着那条熟悉的山路再走一走吧！它总能牵动着你的.记忆，慢慢地再回忆起点点滴滴，你惆怅着、惆怅着，这世间万物的一切生長，一次次轮回，生老病死，唯有不变的，就是远处那长在石头缝中的老榆树。
历经几许沧桑，几许年华，亦不会改变。
它还是那个熟悉的样子，长满绿叶，葱笼的，勃勃生机，它仿佛永远不会老。
小时候也总喜欢和伙伴们摘几片榆树叶，用石头砸碎，敷在手上，滑滑的，凉在心里……那榆树好像早已不再是我们眷恋的东西，早已遗忘在我们的年华中，似乎偶尔也会有点点印迹，忘不掉的。
只要那老榆树还在那里生长着，我的童年，它就不会在岁月里走失。
若无所牵系，更何所恋念？童年与故乡作文篇2童年是多么有趣呀！一大清早吃完饭，我就把住在家附近的几个小伙伴叫出来一起玩。
故乡的回忆
故乡的回忆引言故乡是一个熟悉而又陌生的地方，它承载着每个人的回忆和情感。
回忆故乡，仿佛回到了那个单纯而快乐的时光，那里有家人的关爱，有朋友的陪伴，有青涩的梦想和浓烈的乡土气息。
童年的乐园雨中的欢乐记得小时候，故乡的雨总是特别大，每逢雨天就是我们狂欢的时刻。
雨中的街头巷尾充满了童年的笑声和快乐。
我们不顾一切地奔跑着，嬉戏着，享受着雨水的洗礼。
浑身湿透的感觉让人心旷神怡，仿佛回到了原始的自然状态。
乡村的游戏故乡的乡村风光永远是一幅美丽的画卷，每当阳光洒满大地，我们就组织起一场又一场的游戏。
捉迷藏、踢毽子、跳皮筋等，这些简单的游戏在我们心中流传了许多年。
乡土的生活让我们学会了珍惜和分享，也培养了我们的团队意识和竞争意识。
家乡的美食美味的农家菜故乡的美食总是令人难以忘怀。
那些用新鲜的蔬菜和农家土鸡土鸭烹饪而成的农家菜，色香味俱全，让人垂涎欲滴。
母亲常常为我们煮上一大桌，我们尽情享用着，畅快淋漓地品味着故乡的味道。
独特的小吃故乡的小吃更是让人难忘。
糯米糍、油条、豆腐脑、臭豆腐等等，每一样都有着自己独特的风味和菜品。
每当回到故乡，就一定要品尝一番这些独特的小吃，让嘴巴再次感受到那份美好的滋味。
故乡的人文景观古老的建筑故乡的建筑充满了田园风味和浓厚的历史文化氛围。
古老的庙宇、古朴的宅院、精美的石桥等等，都让人感受到岁月的沉淀和历史的厚重。
这些古老的建筑见证了故乡的发展和变迁，也成为我们怀念过去的重要符号。
美丽的自然风光故乡的自然风光犹如一幅美丽的画卷，山川、河流、湖泊、田野，每一个角落都展现着大自然的神奇和美丽。
登临山顶，俯瞰整个故乡，心情无比宁静和放松。
这里的自然风光让人心旷神怡，仿佛忘却了尘世的烦恼。
故乡的变迁城市化的进程随着时间的推移，故乡也在悄然发生着变化。
城市化的进程让故乡的面貌发生了巨大的变化。
高楼大厦拔地而起，道路宽阔，交通便利，黄昏时分的夕阳照射在高楼上，映照出一片繁忙的城市景象。
故乡也变得更加繁荣和现代化，但内心深处总有一份对那个朴素而宁静的故乡的思念。
《故乡》：鲁迅的童年和精神自觉
20《故乡》：鲁迅的童年和精神自觉蔡帅 南京师范大学国际文化教育学院摘要：本文主要分析《故乡》的故事情节和人物形象，重点剖析《故乡》背后的精神世界。
关键词：记忆和现实；理性的思考；感性的乌托邦一、我眼中的鲁迅作为一名学生，自然很早就知道了鲁迅，一位伟大的文学家、革命战士。
他的文章时常出现在课本上，课本上的文章自然都是节选，小说又占了大半。
有《从三味书屋到百草园》、《孔乙己》、《祥林嫂》……那时候很不明白，为什么他既有一个文学家的身份，何以将他的革命战士形象看得更重。
后来渐渐知晓了鲁迅对国人失望，弃医从文，力求唤醒沉沦国民的事迹。
仿佛鲁迅在政治上的作用更大，是一面旗帜，是“最硬的脊梁”。
因此鲁迅在我的感官里并不是一位文学家了，而是一个政治符号，这个符号伟岸、光耀。
一提起鲁迅这个名字，便想到那一张黑白照片：如刀刻的眉毛，坚毅的眼光，凌厉的一字胡，天生的战士模样，革命气质。
鲁迅只能是孤独的，任何人都不可能与之并肩。
作为普通人，想要靠近也要付出巨大努力，更不用说读懂了。
我的文学素养很浅，至今没有看过鲁迅的杂文，所记得的，也只有课文里的内容。
在这么一个水平上，对于鲁迅的《故乡》，只能看到几分便说几分。
另外，这里对题目中的“精神自觉”概念做一个小小的说明。
精神自觉意为精神世界的自我觉醒，这也是我将在最后对文本及鲁迅先生精神世界进行剖析的一个角度。
二、记忆的故乡和现实的故乡没有矛盾的文章总不会是好文章。
只有矛盾才会让故事有趣，让作者的功力着处发挥，让读者看得津津有味。
《故乡》的一个大矛盾是过去与现在的矛盾。
文章开头便说“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
”地理的遥远、时间的久长让接下来的一切矛盾有了巨大的发挥空间。
开头的这句话不光使得矛盾合理，而且给读者提供了真实残酷的时间隔膜和空间隔膜。
像沉重饱满的一道横，落在白纸上，便生出许多故事。
接下来的几段文字毫不放松，“苍黄的天底下……萧索的荒村……”结结实实地将萧索、荒凉的气氛铺开，鲁迅的文章都是黑白色，一如他的照片。
高三诗歌：童年的故乡
童年的故乡
本文是高中关于高三诗歌的童年的故乡，欢迎阅读。
一道道沟壑一道道坎
一条流淌的小溪断如线
一个个巨石裸凌乱石滩
一个个悬崖耸石云雾端
一颗颗矮树盛草日陪伴
一条坎坷的小路沟壑巅陡折又遥远
生活的祖祖辈辈走不完
一代代面朝着青山背朝着天
一位位驼粪的壮年额头的汗
一日日午时日头艳阳短
一天天片刻的停留去山巅
一个个冬雪的足迹漫长远
一日日白雪皑皑至清明间
一堵堵土墙青瓦农家院
依山而立檐下的泉
屋内阴冷光暗淡
流淌的小溪滞留的潭
小溪两岸泥湿软
锅台舀饭踩泥丸
最愁屋漏连阴雨
坡塌墙倾人惊惧
屋外柴垛积如山
烧饭烧炕冬烤暖
笔直山地直腰杆的挖一脚失足山脚下
洋芋包谷为主粮
包谷显露洋芋藏
收了洋芋种萝卜
林荫地沟幼苗皱
石窝的北瓜鸟窝的椒地边的豆角顺架绕酸菜糊汤难下咽
煮蒸洋芋和杂面
糊汤驼菜为馕家
众人羡慕把富夸
又名栗子和杜仲
出名核桃特别奉
火晶柿子架棚晒
充饥做食肚作怪
成年核桃也做饭
肚子拉稀长捣蛋
铁盆燃火上学去
腿冻脚冷身得瑟煤油灯盏光暗弱萤火照明搁窑窝门前石磨做石凳遥望灯光亮彤彤寂寞夜禅不住鸣哗哗溪水不歇停趴着铁牛真稀奇川里真好城美丽何日走出这鬼地脱离扛背住城里。
故乡是…排比句
故乡是…排比句1. 故乡是心中的暖炉，在寒冷时给我温暖，就像妈妈的怀抱一样让人安心；故乡是记忆的宝库，封存着无数美好回忆，好比那装满宝贝的百宝箱；故乡是灵魂的寄托，无论走到哪里都牵扯着我的心，不正像风筝的线吗？比如我远在他乡，每当想起故乡，心里就暖暖的。
2. 故乡是儿时的乐园，充满了欢声笑语，岂不是像梦幻的城堡；故乡是成长的见证，目睹了我的点滴变化，如同默默守护的天使；故乡是永远的港湾，随时等我归航，这不就像温暖的家吗？就像我每次回到故乡，都感觉一切那么熟悉又亲切。
3. 故乡是清晨的那缕阳光，柔和地洒在脸上，好像轻柔的抚摸；故乡是傍晚的炊烟，袅袅升起充满温馨，不恰似那温暖的召唤；故乡是深夜的那盏灯，照亮我前行的路，不正像希望的灯塔吗？比如离开故乡后，那缕阳光、那炊烟、那盏灯总是让我深深怀念。
4. 故乡是那片熟悉的田野，孕育着希望与收获，犹如一片神奇的土地；故乡是那条弯弯的小河，流淌着欢乐与故事，如同一条灵动的丝带；故乡是那座古老的石桥，承载着岁月与记忆，岂不像一位忠诚的守护者？像我小时候总在田野里玩耍，在小河里捉鱼，在石桥上看风景。
5. 故乡是春天的花朵，缤纷绽放美丽动人，好像璀璨的星空；故乡是夏天的凉风，带来丝丝凉爽，宛如贴心的朋友；故乡是秋天的果实，散发着诱人的香气，不正像丰收的喜悦吗？比如故乡的每个季节都有独特的魅力吸引着我。
6. 故乡是那口古老的井，清凉的井水滋润心田，好比生命的源泉；故乡是那棵参天大树，为我们遮风挡雨，如同可靠的长辈；故乡是那间破旧的老屋，装满了故事与温情，不就像珍贵的相册吗？就像我对故乡的那口井、那棵树、那间屋有着深深的眷恋。
7. 故乡是一首悠扬的歌，回荡在耳边，似乎是心灵的慰藉；故乡是一幅绚丽的画，展现在眼前，宛如视觉的盛宴；故乡是一本厚厚的书，蕴含着无尽的智慧，不正像知识的宝库吗？比如每次听到关于故乡的歌，我都会沉浸其中。
8. 故乡是童年的游戏，充满了纯真与欢乐，好像天真的笑脸；故乡是青春的梦想，寄托着憧憬与追求，如同闪耀的星星；故乡是暮年的回忆，沉淀着岁月与情感，岂不像珍贵的宝藏？像我在故乡度过的童年和青春，都是我最宝贵的财富。
《故乡》读后感500字作文6篇
《故乡》读后感500字作文6篇从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
下面小编给大家带来关于《故乡》读后感，方便大家学习。
《故乡》读后感1最近，我读了鲁迅(原名周樟寿)写的《故乡》。
这本书分散文集和小说集。
散文集选编了《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)中的八篇文章(原有十篇)，这些散文将往事的回忆与现实生活紧密联系在一起，充分显示出鲁迅关注人生、关注社会的热情。
主要讲了鲁迅对过往的温馨回忆，对自己人生中重要的人和事的深深怀念：儿时给自己留下深刻印象的长妈妈、居住异国，却给自己真诚关怀的藤野先生、人生坎坷，最终结局令人惋惜的范爱农，还有曾经带给自己无限乐趣的“百草园”、故事屋……小说集选编了鲁迅的七篇重要中篇小说，主要将了鲁迅对封建思想毒害人们的精神、头脑的猛烈批判、同情弱小，痛恨以强大欺凌弱小……但在本文中我暂且不谈。
看完了整本书，我想：要是5年、10年、15年……后，我也同鲁迅一样离开了故乡，我也会像他那样无比思念故乡吗?我想会的。
我曾经在一本书上读到一句话：“没有哪个民族会像我们一样那么怀念故土的。
”这句话说的一点没错。
要是哪一天，我也离开了我的故乡，我首先会怀念我以前的家。
不论它是大是小，是好是坏，我都会思念着它。
因为，他陪伴了我在那个地方一年又一年，那个家里充满着我的气息。
家里的每一样东西，我的用惯了，就像我的小床。
虽然它小的不能再小了，但我睡的舒服，睡的安稳，它一样比任何床好;就像家中的沙发，他虽然很旧，但很软，坐在上面一样舒适……接着，我会怀念起我的学校(或工作单位)，里面曾经住着我——这一“队员”,不论它带给我的是快乐还是悲伤，它都给了我永久、美好的回忆!就像在学校中快乐的学习场景;就像课间疯狂游戏的样子;就像比赛时你追我赶的场面……然后，我会想起我的老师，不论是幼儿园、小学、中学还是大学老师，只要是教过我，帮助我成长过的任何老师，我都要去铭记!幼儿园老师让我学会穿衣服、帮助同学;小学老师让我学会许多基础知识，使我懂得了很多道理;中学老师……;大学老师……最后我会思念我的老同学，无论是男是女，关系是否亲密，他们曾给过我帮助。
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故乡与童年
榕树/文
又一次踏亡回家的路’回家的路却总是那
车外的-山-水’逆着我的童年，把那梦里：故;长编
疼的是如此的真实。
旋转的车轮，夹杂着的
妹，开启了一段段童年的往事。
闭上眼睛，故乡;=记忆就在我的心里，如此的熟悉而美好。
这是一个有着青山绿水的田园小山村，清晨没有让
人厌烦的闹铃声，有的是鸡犬相闻孩童玩闹的嬉笑声。
在那个年代，这样的偏远山村还不是很富裕，人们过着日出而作，日落而息自给自足的田园生活。
为了生活，大人们都非常的忙碌，没有太多的时间照看孩子。
自从我记事起，便很少受到大人的约束，儿时好玩的天性在我们这群“野”孩子身上展现的淋漓尽致。
阡陌交通的田埂上，碧波荡漾的溪流边，葱葱郁郁古木参天的森林里随处可见我们的身影。
而令我最喜欢的还属家乡每年三四月份油菜花开的季节，每当这个季节，我和小伙伴们便穿梭在花海中，把自己淹没在花田里，让自己的头发和身上落满油菜花的花瓣，浸满油菜花的香气。
而这样的童年，终究一去不复返。
童年，一去不复返，而我所能带走的，也许只是一
片失落的云彩。
寂寞的内心，渴望一场綿綿的细雨，从过去一直下到现在，然后顺着家的屋檐，滑过我的f 忠，滑过我的记忆。
记忆，是如此的潮湿，明榻的= 埃洋洋的照射，似乎是在告诉我，童年已去，剩下的，x是一个为生活而奔波的我。
可那些逝去的青春并没有告诉我’
是谁带走了我的
童年，甚会时时想起母余温暖的怀，想起爸爸
童年?但我还慈祥的目光。
站在故乡的土地
洛暖的手的树，一棵卷在路边的杂草，它们
上，啷怕是一= 这时，我的心会禁不住时间的拷
总能指?丨我回他们的童年，曾经和我的童年
问H訌勾画出了美好的记忆。
一只昆主，一
相互交m -场争执-.......微不足道却
个托具，is’梦想和追求。
童年是纯真、难忘的
饱含着我的表没有动，却带走了我们最好
=小:=二光，是多么的让人留恋。
的时光，各直欢光着脚丫，打破水面不应该的
-静m蓄;;的的稻田，露出水面的嫩苗，儿
青祕*的叫着，我坐在一块光滑的石^上，
表起裤管不停的拍打着水面。
清澈的水面绽放出重年
t朵水花，须史，它们便不情愿的回到了田里*人生
的路始终逃不过记忆的束缚。
古老的泥瓦房，斑驳的墙面，还有屋檐下那些被滴穿的地面，除了这些，我似乎看见的就是一堆堆干燥的柴薪。
微风吹过，遥远的呼唤声飘来，我回首相望，却看不清故乡的模糊的脸庞。
我想，我也许应该躲进成堆的瓦^乐里，偷窥故乡抚後我童年痕迹时的婆娑泪眼。
可我并没有停止，因为我曾经是故乡的一棵浮萍，漂浮在那片水田里。
现在我已经千枯，依附在那块光滑的石头上，倾听风雨诉说那段’失于我童年的故事。
藏满我童年记忆的故乡已经苍老，我的童年已经|
去，但我将走过我的童年，回到梦里，一点点的拾探，我遗落的美好童年记忆。
孩子们，你们又将有怎样的童年记忆呢?。