校园足球活动实施方案设计
班级组织足球比赛方案(精品8篇)
班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法：除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。
6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。
足球特色校活动方案(六篇)
足球特色校活动方案一、活动主题：挥洒阳光，激情足球火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……三、活动组织(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在____月____日—____月____日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。
(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。
(每队总人数____人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，C组____只队伍，D组____只队伍，小组前____名晋级____强。
第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，小组前____名晋级____强。
校园足球活动的策划方案(6篇)
校园足球活动的策划方案(6篇)校园足球活动的策划方案(6篇)校园足球活动的策划方案1一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长：沈红斌副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法：(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(2)、20人_10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。
以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则：1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。
4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
青少年校园足球活动工作计划及实施方案
中央少年校园足球活动工作计划及实施方案一、背景与目标近年来，随着国家对青少年体育教育的重视，足球作为我国体育事业的重要组成部分，得到了广泛关注。
为贯彻落实《全民健身计划（2016-2020年）》和《中国足球改革发展总体方案》，进一步提高青少年校园足球活动的普及与水平，特制定本工作计划及实施方案。
本计划旨在通过开展校园足球活动，培养青少年足球人才，提高学生身体素质，促进校园体育文化建设，为实现我国足球事业的伟大复兴贡献力量。
二、工作计划1.宣传发动阶段（1）成立校园足球活动领导小组，负责活动的组织与协调。
（2）制定校园足球活动宣传方案，通过校园广播、宣传栏、公众号等渠道，广泛宣传校园足球活动的意义、目的和内容。
（3）组织校园足球知识讲座，邀请专业教练员为学生讲解足球基本知识、技巧和规则。
2.活动实施阶段（1）举办校园足球联赛，分为小学、初中、高中三个组别，每周进行一场比赛。
（2）开展足球训练班，邀请专业教练员对学生进行系统训练。
（3）组织校园足球文化活动，包括足球知识竞赛、足球绘画、足球摄影等。
（2）对参与活动的学生进行评估，选拔优秀足球人才。
（3）对教练员进行评价，提高教练员队伍的整体水平。
三、实施方案1.完善校园足球基础设施（1）加大投入，完善足球场地、器材等硬件设施。
（2）优化足球场地布局，确保每个学校都有足球场地。
2.加强校园足球师资队伍建设（1）引进专业足球教练员，提高教练员队伍的整体水平。
（2）开展教练员培训，提高教练员业务素质。
（3）鼓励教师参加足球教练员培训，培养校园足球兼职教练员。
3.建立健全校园足球管理制度（1）制定校园足球活动管理制度，明确各部门职责。
（2）建立健全校园足球竞赛制度，规范竞赛活动。
（3）加强校园足球安全工作，确保活动顺利进行。
4.广泛开展校园足球宣传活动（1）利用校园广播、宣传栏、公众号等渠道，宣传校园足球活动。
（2）举办校园足球文化节，展示校园足球成果。
（3）加强与媒体合作，扩大校园足球活动影响力。
足球校本课程实施方案（14篇）
足球校本课程实施方案足球校本课程实施方案(14篇)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的足球校本课程实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球校本课程实施方案1为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。
学校高度重视、精心准备，将举办第一师第四中学首届“七人制”学生足球联赛，学校教务处牵头，政教处组织，由体育组具体负责，具体方案如下：一、指导思想与总体目标全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。
根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。
以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。
在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。
形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题阳光·快乐·幸福·成长三、领导小组组长：副组长：主任：成员：四、项目、组别1、项目：男子七人制足球赛2、组别：小学组和初中组五、报名时间和具体事项1、报名时间：12月15日下午放学前(通过教师群告知)2、比赛时间：另行通知3、运动员要求：班主任上报时注明队长和运动员号码。
六、具体分工：1、11月30日由政教处栾凤功主任提前通知各班班主任在班里对学生进行动员和报名。
2、各班的体育教师尽快将足球比赛规程通过体育课对学生进行培训。
3、由班主任按照报名的要求上报教务处，由教务处组织体育教师进行赛前的编排工作。
4、由卫萍老师负责比赛前的各体育器材的准备。
5、各循环的比赛裁判分配如下：三、四年级段：张强老师和赵玉梅老师；五、六年级段：游代洲老师和妥斌老师：七、八年级段：左文杰老师和张传亮。
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)开展校园足球活动实施方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。
三、措施与方法：(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问：王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员：周明霞董刘虹专业教练：庞小强2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动，提高足球教练员整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队梯队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间：周一至周五下午:4：20点---5：30点3、落实活动内容：(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
足球进校园活动方案(必备6篇)
足球进校园活动方案（必备6篇）足球进校园活动方案第1篇根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构为了加强校园足球工作的领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：组长：副组长：李春兰(副校长)领导小组下设办公室：办公室主任：周一业成员：四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案(一)每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。
联赛于3月开始启动至5月结束.六、活动的目标要求(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。
小学校园足球活动实施方案及流程
小学校园足球活动实施方案及流程一、背景与意义足球是一项全面协调的运动，可以有效提高儿童身体素质、协调能力和团队协作精神，同时也能培养孩子们的体育兴趣和爱好。
在促进学生健康成长和全面发展的任务下，小学开展足球活动十分必要和有意义。
二、活动目标1.提高儿童足球运动的参加率2.增强幼儿园和小学教师足球教学的能力3.让学生体会足球运动的乐趣，培养他们的体育兴趣和接受体育锻炼的习惯4.培养学生的交流合作精神、吃苦耐劳的精神等社会主义道德和意识三、实施方案1. 足球课堂学校可以安排专业的足球教学老师，来到学校，为学生开设足球课堂。
每个班级每周上一次课，课程内容包括基本动作练习、技术训练、球法训练等，课程时间为45分钟左右。
2. 周末足球活动学校可以安排周六或周日举行足球活动。
这个活动不仅仅是为了学生们的身体素质方面的调整，也是为了帮助他们建立团队合作和沟通的能力。
3. 足球训练营为了提高学生的足球技能，学校可以在暑期、寒假及其他假期举办足球训练营。
学生可以有更多的时间、更专业的教练进行足球技能训练，提高运动能力水平。
同时，通过组织足球训练营，学生之间的交流和友谊也得到了更好的发展。
4. 举办运动会学校可以在学期结束时举办足球比赛，分别安排初、中、高年级组别。
比赛不仅是为了展示学生在足球方面的才华，更是为了提高学生的比赛意识、竞争精神和团队意识。
四、流程1. 学校足球俱乐部的成立学校可以开展小学足球活动，设立小学足球俱乐部，成立校足球队，开展各项校内足球赛事和外校比赛，培养足球后备人才。
2. 招募老师和教练学校可以招募体育教师和足球教练，确保足球课堂、足球训练营和足球比赛的顺利进行。
3. 活动计划制定学校根据学年、季度等制定足球活动计划，包括足球课堂、周末足球活动、足球训练营及足球比赛等。
4. 器材设备采购学校需要为学生购买适合不同年龄段和不同水平的足球器材设备，包括足球、足球鞋、护膝、球门等。
5. 活动宣传学校要广泛宣传校园足球活动，争取更多家长和学生的参与。
学校足球比赛活动方案（通用14篇）
学校足球比赛活动方案学校足球比赛活动方案（通用14篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学校足球比赛活动方案（通用14篇），希望对大家有所帮助。
学校足球比赛活动方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象二至六年级学生。
四、活动主题发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
学校足球比赛活动方案2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。
特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。
校园足球工作实施方案
校园足球工作实施方案校园足球工作实施方案（通用5篇）具有强导向性是工作方案的特点之一。
当一项工作被提出的时候，领导通常需要多份工作方案以便参考，那么我们该怎么去写工作方案呢？以下是小编为大家整理的校园足球工作实施方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
校园足球工作实施方案1全国青少年校园足球活动在都匀市全国实施已经两年多。
两年来，在全国校足办的关心下，在省足协的主持下，在州体育局的指导下，市校足办结合都匀市的实际情况，严格按照全国校足办所制定方针和目标，积极实施校园足球的各项工作。
一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(二)体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，得与代表学校参加区和市级的足球联赛。
校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级活动规程：参照《2016-2021年度全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求(一)由校长亲自负责校园足球活动；(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训；(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例；(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。
足球进校园实施方案2024（2篇）
足球进校园实施方案2024一、背景足球是一项广受青少年喜爱的运动，它不仅可以提高学生的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神、意志力和创造力。
然而，在许多学校中，足球运动并未得到应有的重视和发展。
为了进一步推动足球运动在校园中的普及和发展，制定本实施方案。
二、目标1. 将足球运动纳入学校体育教学计划，使更多学生能够接触和参与足球运动。
2. 打造一支专业的校园足球队伍，培养优秀的足球人才。
3. 提供足球赛事和训练场地，为学生提供良好的足球运动环境。
4. 加强足球教练和裁判培训，提高足球教育的质量。
5. 增加足球相关的教育资源，推动足球教育的发展。
三、实施措施1. 足球运动纳入体育教学计划将足球运动纳入学校的体育课程中，设置足球相关的课程内容，引导学生了解足球规则、技能和战术。
同时，加强足球教材和教具的开发，提供给教师和学生使用。
2. 校园足球队伍的建设组建专业的校园足球队伍，通过选拔优秀的学生，组建不同年龄段的足球队。
为足球队提供足够的训练场地和训练设施，并聘请专业的足球教练进行指导。
每周定期进行足球训练，培养学生的足球技术和竞技能力。
3. 足球赛事的组织组织校际足球比赛，提供比赛场地和设施。
根据学生的年龄和水平划分不同的比赛组别，鼓励学生参与比赛，锻炼能力和提升竞技水平。
定期组织足球友谊赛，与其他学校进行交流和比拼。
4. 足球教练和裁判培训组织足球教练和裁判的培训班，提供专业的培训课程，提高教练和裁判的专业水平。
培训内容包括足球技术、战术、训练方法、心理辅导等方面的知识。
定期组织教练和裁判的考核，评选出优秀的教练和裁判员。
5. 提供足球训练场地和设施学校要提供足球训练场地和设施，包括足球场地、球门、球网、足球训练器材等。
根据学生人数和需要，适当增加训练场地的数量和规模，确保每个班级都能进行足球训练。
6. 建设足球文化氛围通过足球课程、足球比赛和足球活动，营造浓厚的足球文化氛围。
组织足球赛事的同时，进行足球知识和足球文化的宣传和普及，增加学生对足球的兴趣和了解。
校园足球活动方案5篇
校园足球活动方案5篇在撰写方案时，我们必须综合考虑各种资源和条件，以确保其可行性和实施效果，出色的活动方案，能够确保活动的各项工作有序进行，下面是作者为您分享的校园足球活动方案5篇，感谢您的参阅。
校园足球活动方案篇1一、指导思想青少年是祖国的未来、民族的希望，积极协助和配合党、政有关部门为青少年、儿童健康成长办实事、做好事，也为青少年成长创造了许多条件是关工委的中心工作。
由北京市关工委牵头联合相关部门开展“北京欢乐足球在校园”活动，一方面能激发少年儿童对于足球的兴趣，加快我国足球运动推广普及；另一方面将这项寓教于乐，培养孩子们的团队意识和顽强的拼搏精神把活动融入学校教育中去，使它更好带动校园体育运动，激发学生参加体育锻炼的积极性，提升校园文化。
努力营造“我运动、我健康、我快乐”的校园氛围，切实提高北京市学生体育运动水平。
二、主办单位中国青少年校园足球发展计划执行委员会、北京市关心下一代工作委员会、北京市教育委员会、北京市体育局。
三、组织机构1. 领导小组组长：副组长：成员：职责：全面负责各职能组的协调指导工作。
2.筹备委员会主任：李建华副主任：滕毅毛威毛吉成成员：于辉刘建军陈长红职责：(1)负责活动通知拟定下发工作；(2)全面负责活动的方案设计、启动式、各区县教练培训、学校辅导及小足球节表演组织安排工作；(3)负责活动各阶段各项费用的预算。
3.培训组组长：(1)负责参与报名学校的信息登记和活动信息记录；(2)负责足球游戏培训大纲和工作计划的执行，承担足球游戏课堂教学、课外活动、课余训练以及小足球节竞赛组织工作；(3)负责10名“欢乐足球在校园”形象大使推荐选取工作；(4)负责培训教材以及小足球节秩序册的编排；(5)负责小足球节裁判的组织工作、各代表队队牌、运动员号码布及参赛证的制作和发放工作；(6)小足球节场地布置。
4.后勤组组长：成员：职责：(1)负责各个阶段各项设施的准备；(2)负责必须添置器材游戏道具、表演服、表演道具的经费保障和购置。
校园足球开展实施方案
校园足球开展实施方案一、项目背景和目标校园足球是培养学生体质、提高体育素养和团队合作精神的重要途径之一、该项目的目标是推动学校的足球运动发展，提高学生的足球水平和整体身体素质，培养学生的团队协作能力。
二、项目组织和指导机构1.项目组织机构：学校体育部门负责组织和实施校园足球活动。
2.指导机构：学校足球教练担任项目的指导教师，负责指导学生们的足球训练和比赛。
三、项目内容和表现形式1.足球训练：每周组织学生进行足球训练，包括基本技术训练、战术训练和体能训练等。
2.友谊比赛：定期组织友谊比赛，让学生们有机会在比赛中锻炼自己的技术和团队合作能力。
3.校园联赛：每年举办校内校园足球联赛，选拔优秀学生组织校代表队参与市区校园足球比赛。
4.赛事观摩：组织学生观摩足球赛事，提高学生们对足球的兴趣和热爱，并激发他们的学习和进步动力。
5.足球文化推广：组织足球文化讲座、足球电影放映等活动，传播足球文化，提高学生的足球知识和素质。
四、项目实施时间表1.学期开始前：宣传校园足球项目并征集学生参与。
2.学期开始后：组织学生进行足球训练，培养学生的基本足球技能。
3.学期中期：举办友谊比赛，提高学生的比赛经验和团队合作能力。
4.学期末：举办校内校园足球联赛，选拔优秀学生代表学校参与市区比赛。
5.整个学年：组织各类足球文化推广活动，提高学生对足球的认识和热爱。
五、项目资源和保障1.场地和设备：学校体育场地、足球场地和相关训练设备。
2.人力资源：学校足球教练和相关管理人员，以及对足球活动感兴趣的学生志愿者。
3.经费支持：通过学校的体育经费支持项目开展，并争取社会捐助和赞助商支持。
六、项目评估和改进1.定期评估：每学期结束时对校园足球项目进行评估，对学生的参与程度、技术水平和团队合作能力进行评估。
2.改进措施：根据评估结果，对项目的内容、组织和实施进行调整和改进，以提高项目的效果和吸引力。
七、项目宣传和推广1.宣传校园足球项目的重要性和益处，吸引更多学生参与。
学校开展足球运动比赛的活动方案
学校开展足球运动比赛的活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc
足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案（精选篇1）为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求，弘扬__足球优良传统，发挥足球育人功能，推进学校体育教育，特制定《__区青少年校园足球实施方案》。
一、指导思想坚持以素质教育为指针，围绕以球育人这个核心，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，以教体融合为主体，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培养足球后备人才，为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快乐;爱足球，爱出大精神。
(二)学校行动纲领：以球养德，以球健体，以球启智，以球育美。
(三)区域行动纲领：育人与学球融合，以育人为本;普及与提高兼顾，以普及为先;教育与体育联手，以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广，使学生基本掌握足球运动技能，体质健康水平明显提高，意志品质得到锤炼，人格品格更加健全;学校足球特色基本形成，学校体育进一步深化，校园文化建设成效显著，足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣，提高学生足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点，开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台，开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划，作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学，确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体，开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动，丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动，深入推进学校阳光体育运动。
校园足球赛活动策划方案（通用6篇）
校园足球赛活动策划方案校园足球赛活动策划方案（通用6篇）为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的校园足球赛活动策划方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园足球赛活动策划方案1一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。
二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队(运动员站好)2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持：xxx组织会场：xxx抽签：xxx、xxx、xxx校队组织：xxx校园足球赛活动策划方案2一、活动时间：20xx年x月x日—10月x日二、活动地点：学校足球场。
三、活动对象：初一、初二、初三年级四、活动目的：鉴于大部分学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，校团委拟定于9月x日---10月x 日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。
经过班级间的足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。
更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
五、活动过程：（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。
在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：1、器材准备：包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训：加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定：采用常用比赛规则。
4、赛制：淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)
校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)校园足球主题活动实施方案篇1全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。
为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。
决定开展__学校校园足球赛。
一、比赛时间：从第十周起的体活课二、参赛对象：六、七、八年级各班足球队三、比赛地点：学校操场四、比赛方式：1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项：1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。
2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。
由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。
只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。
未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。
迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。
六、比赛奖励：各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。
校园足球活动方案
校园足球活动方案校园足球活动方案(精选15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的校园足球活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园足球活动方案1xx市、xx市教育局：为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》（x发办〔201〕x号）等精神，进一步推动青少年校园足球运动的发展，根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求，结合我省实际，经研究，我厅决定开展20xx-2018年度青少年校园足球冬令营活动。
相关要求通知如下：一、主办单位海南省教育厅二、承办单位海南省校园足球基金会三、活动安排（一）活动项目本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。
小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名；初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名；高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。
（二）活动时间和地点1时间：小学男子组：20xx年12月17—26日。
17日下午14:0—17:0前报到，12月26日上离营；初中男子组：20xx年11月19—28日。
11月19日下午14:0—17:0前报到，11月28日上午离营；高中男子组：20xx年1月14—2日。
1月14日下午14:0—17:0前报到，1月2日上午离营。
2地点：内蒙古自治区青少年足球海南训练基地（保亭黎族苗族自治县）。
（三）活动经费参加活动人员的交通费由派出单位负责，其他费用由承办单位负责。
四、运动员资格（一）原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。
（二）必须遵守中小学生日常行为规范，思想进步，作风正派。
（三）经县级以上医院检查证明身体健康者。
健康问题由选派单位负责把关，如在活动中由于健康原因发生意外，则由选派单位负责。
（四）必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。
2024年校园开展足球工作计划（三篇）
2024年校园开展足球工作计划一、背景介绍足球作为一项全球性的运动项目，既能促进学生的身体健康，又能培养学生的团队协作精神和领导能力。
为了推动校园足球事业的发展，提高我校学生的足球水平，2024年我们制定了以下校园足球工作计划。
二、目标设定1. 提高校园足球的普及率，使更多的学生参与到足球运动中。
2. 提升我校学生足球水平，使足球运动成为校园体育的亮点和特色项目。
3. 培养学生的团队协作精神和领导能力，提升他们的综合素质。
三、工作任务1. 宣传推广（1）在校内开展宣传活动，增加学生对足球运动的了解和兴趣。
（2）利用校内媒体、校园广播等渠道进行足球宣传，鼓励学生参与到足球运动中。
2. 人才培养（1）组建学校足球队，为学生提供专业的训练和比赛机会，培养他们的足球技能。
（2）聘请专业足球教练来校指导学生的足球训练，提升学生的技术水平。
（3）开展足球技能培训班，为对足球感兴趣的学生提供专业的技能培训。
3. 比赛交流（1）组织校内足球比赛，为学生提供展示自己的机会，提高比赛经验和实力。
（2）参加学校间的友谊赛和校际足球比赛，与其他学校的球队交流比赛，提升学生的竞技水平。
（3）积极争取参加市级、省级甚至国家级的足球比赛，展示我校学生的足球实力。
4. 设施建设（1）修建或改造足球场地，确保学生有良好的足球训练和比赛场地。
（2）购置足球训练和比赛所需的器材和设备，提供良好的训练条件。
5. 总结评估（1）定期对学校足球工作进行总结评估，及时调整和完善工作计划。
（2）鼓励学生参加足球运动的学生进行自我评估，提供宝贵的改进意见和建议。
四、实施措施1. 学校领导要高度重视校园足球工作，加大对足球工作的投入。
成立专门的校园足球工作小组，负责统筹规划和组织实施。
2. 在校园内设立足球学习和训练基地，为学生提供良好的学习和训练环境。
3. 加强足球师资队伍建设，邀请专业足球教练来校指导学生的足球训练。
4. 加强对学生的宣传教育，增强他们对足球运动的兴趣和参与的意愿。
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校园足球活动实施方案设计通过校园足球培养足球后备人才,是全球发展足球运动,培养足球人才的主要途径以下是为大家搜集整理提供到的校园足球活动实施方案设计，希望对您有所帮助。
欢迎阅读参考学习！校园足球活动实施方案设计1 根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的》(体群字[20**]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构为了加强校园足球工作的领导，经研究，成立学校校园足球工作领导小组：组长：周波涛李勇副组长：李春兰(副校长)领导小组下设办公室：办公室主任：周一业成员：白桦张伟刘铸刘莉蒋建国足球教练四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案(一)每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它同。
联赛于3月开始启动至5月结束.六、活动的目标要求(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
( 二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
( 五)组队参加市、区级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
校园足球活动实施方案设计2 根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校园足球示范学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神。
经学校班子研究，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想：以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。
以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，积极推动阳光体育运动的深入开展，以增强学生体质，丰富学校体育活动内容，营造校园足球氛围，形成校园足球文化，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、成立机构，明确职责(一)成立校园足球活动工作领导小组组长：孔复兴副组长：赵伟潘慧李涛成员：武志强王延辉李瑞朝李延民任玉兴李雪亮张丽霞杜随山及各班主任(二)职责分工：1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员，组建学校足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、后勤：负责学校校园足球活动的配套经费，制定好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。
三、工作措施(一)宣传学校校园足球活动通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识，让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情各民族情感。
引导更多的学生关注足球，参与校园足球活动。
(二)营造校园足球文化氛围。
组织开展足球知识竞赛和“足球，我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。
广泛宣传校园足球活动的开展情况，营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容1、普及足球。
开设足球必修课，将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中，全体学生参与足球运动，人人踢足球，人人爱足球。
2、成立社团。
建立足球兴趣小组，利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。
3、保证体育锻炼的时间。
确保学生每天一小时的阳光体育活动，把校园足球纳入大课间和课外活动。
每周利用一节课进行足球教学。
(四)组织比赛积极组织开展校园足球联赛活动，组建校园足球队参加上级各种足球赛事，不断创新比赛形式和内容，让更多的学生参与进来，使校园足球逐步得到普及和提高。
(五)保障条件1、场地和器材保障。
完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材，建设简易足球场，确保能够开展校园足球活动。
2、加强师资培训。
定期开展体育教学研究，不断提高体育老师教学技能。
经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四、工作要求(一)强化安全机制。
广泛开展校园足球安全教育，制定相关制度，加强安全保护工作。
从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
(二)活动经费积极争取上级专项资金扶持，争取企业和社会团体的资助。
从学校经费中设立专项足球经费，用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
(三)监督制度学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。
采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
校园足球活动实施方案设计3 为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据校园足球特色学校的具体要求，为我校创建重庆市重点校园足球学校，并结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实重庆市教委和校园足球办文件精神以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球比赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针依据重庆市教委、校园足球办的文件精神;在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构为加强我校校园足球工作领导小组，特成立本校足球活动工作领导小组：1、成立校园足球工作领导小组：组长：刘建文副组长：余金墙组员:2、成立校园足球训练工作小组：组长：组员：江元隆何申效3、成立校园足球宣传保障小组：组长：四、职责分工1、由校长负责学校足球工作的全面开展，总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。
2、班主任负责组建班级足球队，体育老师协助。
3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作，并保障学生的安全保卫工作，其他成员协助。
4、江元隆、何申效负责组建校园足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。
5. 负责将开展校园足球活动有关的图片、信息报道。
五、(一)开展活动班级的选取根据学校的基本情况，2015年我校开展活动的班级选在中高年级三、四、五年级，组建足球队，进行训练和比赛。
(二)具体要求：1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;3、在校学生每周应不少于3小时足球活动时间，全校保证不少于40%的学生参加足球活动;放寒暑假时体育教师不少于一半的时间在学校里进行足球训练。
4、将足球教学内容纳入日常教学计划，保证每周一节的体育课为足球教学。
5、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至五年级学生开展校园足球比赛，三至四年级为中段足球比赛，五至六年级为高段足球比赛，各段比赛每年保证不少于4场比赛。
6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。
7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。
(三)1、各班组建啦啦队，制定班级特有的标语、口号、队服和队旗，在班级的文化墙上设立特有的足球板块，选出班级的足球明星，队班级足球队进行宣传，建立好明星效应。
2、学校足球文化方面，加强学校足球文化建设，建立学校足球文化墙，设立学校足球标语，选出校级足球小明星，成立校级足球啦啦队。
3、学校开展校园足球啦啦队比赛，提升学校啦啦队水平。
六、经费管理(一)经费来源我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。
(二)经费管理1、建立独立的账目，确保专款专用;2、严格执行财务管理制度和审计。
(三)经费用途1.足球运动员训练时饮用水、训练器材等费用。
2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。
3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。
4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。
5.校园足球设施的添置与维护费用。
6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。