2019广东省政治学业水平考试考试大纲

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2019-2020年九年级上学期学业水平调研测试政治试题

2019-2020年九年级上学期学业水平调研测试政治试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题，闭卷作答)和第Ⅱ卷(非选择题、开卷作答)两部分；第Ⅰ卷1至4 页，第Ⅱ卷1 至4 页，满分100分。

考试时间80分钟。

第Ⅰ卷选择题(共40分)1、本卷闭卷作答，共一大题20小题,由第1页至第4页，考试时间15分钟2、答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名；填写考生号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

3、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

4、考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任还是一张暖暖的小床，我在外头，儿女在里头。

”这首诗告诉我们A、一个人只有长大成人后才需要承担责任B、不同的人，承担的责任完全相同C、一个人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任D、每个人在同一时段内，都只有一种社会角色2、一部优秀的电影是演职人员集体创作的结晶，其中有导演的功劳，有演员的功劳，也有编剧、化妆师、摄影师的功劳；一场足球比赛依赖每个队员的合作，不管是前锋、后卫，还是守门员，每个人都是重要的。

对此认识正确的是A、保障个人利益是集体的责任B、集体的力量主要取决于成员数量的多少C、只要生活在集体中，个人就一定能取得成功D、集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果xx年感动中国人物段爱平身患淋巴癌，但是她仍没有离开工作岗位，每天想着要尽力再为村民做更多的事。

她的无私奉献获得一致好评。

据此回答1-2题。

3.段爱平承担责任得到的回报是（）A 时间精力和金钱B 获得他人的、社会的赞许C 获得新的知识D 获得新的技能4.对于段爱平勇担责任，下面认识中不正确的是（）A 面对责任不言代价与回报，能使自身价值在奉献中得以提升B 奉献精神是社会责任感的集中表现C 没有任何回报与代价的责任还不如不承担D 我承担，我无悔，我不计较得与失5、党的十八大报告指出：“完成这个总任务，是新中国成立以后我国社会主义建设伟大事业的继承和发展，是近代以来中国人民追求民族独立、人民解放，国家富强、人民幸福的继承和发展。

2019年广东省中考道德与法治考纲考点整理

2019年初中《道德与法治》考纲一、成长中的我（16个考点）考点1．悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。

七下第1课1.青春期矛盾心理：反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦：2. 如何解决青春期的矛盾心理？（1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

（2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。

（3）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。

（4）可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

3. 如何进行自我调节？（1）把自己的想法写下来：写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。

（2）参加体育活动：酐畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。

（3）学习自我暗示：当遇到麻烦时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等。

这有助于我们放松心情，稳定情绪。

（4）试试自我解嘲：自嘲自己的相貌、装束。

甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反而会缓解情绪。

考点2．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。

七下第4课1．情绪的多样性、复杂性(1)情绪的基本类型：人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。

(2)影响情绪的因素：个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。

随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。

（3）青春期情绪特点：①情绪反应强烈，容易冲动；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性；④情绪的闭锁性(掩饰自己的情绪感受)；⑤情绪的表现性(表演痕迹)。

2．情绪的作用（1）情绪作用神奇，影响着我们的观念和行动；（2）它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们止步不前；（3）适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，过度的负面情绪可能危害我们身心健康。

3．如何管理情绪/如何调适情绪（1）善于激发正面情绪感受，积极面对负面情绪；（2）情绪具有相通性和感染性，了解并接受自己的情绪，学会恰当方式表达情绪；（3）学会合理调适情绪，掌握情绪调节方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等；（4）帮助他人改善情绪，学会安慰他人。

2019年6月广东省普通高中学业水平考试思想政治试题及答案

2019年6月广东省普通高中学业水平考试思想政治试卷（B卷）一、单项选择题Ⅰ(本大题共50小题，每小题1分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

)1．下列关于货币和一般等价物关系的认识，正确的是()①两者是同时出现的②两者都能表现其他商品的价值③货币的本质就是一般等价物④只有货币才能充当一般等价物A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2．近年来，消费的付款方式经历了从付现金到刷卡再到“扫一扫”的变化。

这种变化从经济生活角度理解，正确的是()①付款方式的变化意味着人民币贬值，代表了社会财富缩水②刷卡消费的减少，必然使我国各商业银行利润不断下降③灵活的付款方式有利于刺激消费，扩大国内消费需求④付款方式的变化要求企业及时适应市场，提供多样化服务A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3．为吸引顾客，商家经常会举行促销活动。

下列对应关系正确的是()①买二送二——不正当竞争②厂家直销——销售环节减少，价格降低③私人订制——个性化消费④清仓打折——由商品的供不应求引起A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④4．下列关于我国现阶段基本经济制度的说法，不正确的是()A.国有经济是与我国现阶段较高的生产力水平相适应的B.只有国有资本和集体资本相融合的才是混合所有制经济D.非公有制经济也是社会主义市场经济的组成部分5．工资无法按时发放、加班不给报酬、安全没有保障等，都可能成为劳动争议的焦点。

为维护好劳动者的合法权益，必须要()A.落实好劳动合同制度B.满足劳动者的补偿要求C.鼓励大众创业、万众创新D.实施积极的就业政策6．购买商业保险时，投保人和保险人应遵循的原则是()①协商一致②公平互利③自愿订立保本获利A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7．再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。

下列能够体现这一举措的是()①提高企业职工的工资水平②提高个人所得税免征额③增加社会保障支出④提高银行存款的利率A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④8．如果两种商品的功用相同或相近，可以满足人们的同类需要，这两种商品被称为()A．互补商品B．等价物C．替代品D．等值商品9．纳税人用欺骗方法获得国家出口退税的行为属于()A. 偷税B. 欠税C. 骗税D. 抗税10．市场调节存在一些固有的弊端，包括()①开放性②自发性③盲目性④滞后性A. ①②③B. ①②④C.①③④D. ②③④11．下列经济行为不属于宏观调节内容的是()A. 大规模增加财政支出B. 实行结构性减税C. 企业自主调节产品结构D. 大范围重点产业振兴规划12．农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

中考：2019年广东省初中学业水平考试(道德与法治)

2019年广东省初中学业水平考试（道德与法治）一、单项选择题：1、2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”！这是期盼我们A. 调适心态，享受青春B. 追梦前行，不负韶华C. 消除烦恼，融入社会D. 激发潜能，永争第一2、高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。

晓琪很生气，为平复心情可以A. 看风景转移注意力B. 与其对骂表达不满C. 鼓动乘客嘲讽对方D. 大声尖叫发泄情绪3、学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明A. 养成了良好的学习习惯B. 树立了终身学习的观念C. 没有掌握科学学习方法D. 未认识到实践也是学习4、观察右图并思考，要当好生命之舟的船长必须A. 客观认识自我，欣赏自己全部B. 把握人生方向，增强生命韧性C. 学会独立思考，坚持特别见解D. 懂得发扬优点，努力掩盖缺点生命之舟的船长是你自己5、2019年3月，四川森林大火夺走了31位救火英雄的生命，痛定思痛，关爱消防员的行动在悄然兴趣。

一位男孩传递给消防员叔叔的纸条：“我不希望你们满身荣誉，只愿你们平安归来”。

他表达的心愿是A. 在履行职责时勿忘关爱自己B. 荣誉毫无意义，平安最重要C. 个人生命比任何东西都重要D. 消防员不要牺牲自己保护他人6、2018年1月至2019年4月，广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人，其中厅级干部5人，处级干部94人。

这表明A. 扫黑除恶是我省现阶段的中心工作B. 法律是由国家制定或认可的行为规范C. 每个公民都平等享有法律规定的权利D. 任何人都没有超越宪法和法律的特权7、2019年5月，某公司在未按要求报备的情况下，投放3000多辆自行车供群众有偿使用，被交通执法部门依法处罚。

可见A. 投放自行车是违法的B. 违法要承担相应法律责任C. 违法要受到行政处罚D. 交通执法部门是监督机关8、今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。

广东省普通高中学业水平考试思想政治科考试大纲(doc 27页)(正式版)

《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料/Shop/38.shtml 《中层管理学院》46套讲座+6020份资料/Shop/39.shtml 《国学智慧、易经》46套讲座/Shop/41.shtml 《人力资源学院》56套讲座+27123份资料/Shop/44.shtml 《各阶段员工培训学院》77套讲座+ 324份资料/Shop/49.shtml 《员工管理企业学院》67套讲座+ 8720份资料/Shop/42.shtml 《工厂生产管理学院》52套讲座+ 13920份资料/Shop/43.shtml 《财务管理学院》53套讲座+ 17945份资料/Shop/45.shtml 《销售经理学院》56套讲座+ 14350份资料/Shop/46.shtml 《销售人员培训学院》72套讲座+ 4879份资料/Shop/47.shtml 附件1：2009年广东省普通高中学业水平考试思想政治科考试大纲Ⅰ.考试性质广东省普通高中思想政治学科学业水平考试是普通高校招生考试的组成部分，是依据普通高中课程标准，考核报考理科类和体育类专业的考生思想政治学科学习情况的水平测试。

II. 命题指导思想以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中思想政治课程标准（实验）》和本大纲为依据，反映思想政治课程标准的基本要求。

主要考查考生对本学科基础知识、基本技能的掌握程度和初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题的能力，注重对考生情感、态度、价值观的考查，引导考生关注现实生活和社会发展。

III.考核目标与要求1．能够再认或再现所学的经济生活、政治生活、文化生活及生活与哲学等方面的基础知识。

2．能够理解经济、政治、文化和哲学等所涉及的基本概念和基本观点，了解知识之间的内在联系。

3．能够联系生活和社会实际理解题目的材料，准确地获取回答问题的有关信息。

4．能够初步运用历史的、辩证的观点和方法，简单分析、比较和解释有关政治、经济、文化等现象。

广东省学业水平考试政治提纲

学业水平考试复习提纲必修一：政治文明历程第一单元：中国古代的中央集权政治一：从内外服联盟到封邦建国1、中国古代第一个国家政权：夏朝。

2、商朝的主要政治制度：内外服制度。

商朝是弥漫着神权色彩的王朝。

商王对附属国的控制力有限。

3、周朝实行分封制，同姓亲族是分封的主体，异姓分封包括姻亲、功臣及殷商旧族，诸侯国与王室的关系密切，臣属关系更明确，周王确立了天下共主的地位，形成周王——诸侯——卿大夫——士的等级序列。

4、为巩固分封形成的统治秩序，西周实行分封与宗法制相结合，把血缘关系同政治关系结合起来。

宗法制中的大宗和小宗既是家族等级关系，又是政治隶属关系，宗法制的核心是嫡长子继承制。

周朝制定礼乐制度维护宗法制。

二：中央集权制度的确立：1、秦灭六国，统一天下，建立强大的中央集权制度。

权力高度集中的标志：皇权至上；“家天下”的皇位继承制。

2、皇帝——三公九卿——郡——县3、三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政务)、御史大夫(掌律令、图籍，监查百官)、太尉(协助皇帝管理军务)，三者相互配合、互相牵制。

4、秦实行严刑峻法，官员由中央任免，制定了一套选拔和考察官员的制度。

中央集权的政治体制对此后2000多年的中国政治与社会产生了重大影响。

三：中央集权与地方分权：1、汉朝实行同姓分封，“天下一家”的格局。

2、汉武帝强化皇权，强干弱枝的措施：建立中朝；设刺史(位卑权重)；实行推恩令。

3、后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝。

宋太祖加强中央集权：收精兵：统兵权和发兵权(枢密院)的分离；削实权，设置通判，位卑权重，重文轻武；制钱谷。

——中央集权强化，但“冗官”“冗兵”“冗费”——皇权与相权矛盾突出。

四：专制皇权的不断加强——维护统治：1、隋唐：三省六部制：中书省(起草诏令)、门下省(封驳审议)、尚书省(负责执行)，相互牵制，互为补充。

2、宋：二府三司制：二府：中书门下、枢密院；三司：度支、盐铁、户部。

3、元朝：一省制：中书省。

4、明朝废除丞相制度，设内阁。

2019-2020学年广东高中学业水平合格考试政治目录

第一部分经济生活专题一生活与消费专题二生产、劳动与经营专题三收入与分配专题四发展社会主义市场经济
第二部分政治生活专题五公民的政治生活专题六为人民服务的政府专题七发展社会主义民主政治专题八当代国际社会
第三部分文化生活专题九文化与生活专题十文化传承与创新专题十一中华文化与民族精神专题十二发展中国特色社会主义文化

第四部分生活与哲学专题十三生活智慧与时代精神专题十四探索世界与追求真理专题十五思想方法与创新意识专题十六认识社会与价值选择
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2019年广州中考道德与法治考纲新增内容梳理

2019年考纲新增内容梳理◆新增“增强文化自信”1.如何理解文化自信？①文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

②中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。

③文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。

2.我们为什么要增强文化自信？坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

3.如何增强文化自信？增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。

◆新增“知道共同富裕是社会主义的根本原则，懂得扶贫攻坚的意义”1.共享发展成果(共同富裕根本原则)(1)让人民群众共享发展成果的必要性衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

“治国有常，而利民为本。

”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。

(2)如何实现让人民群众共享发展成果？人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

2.扶贫攻坚的意义我国由于历史和自然的原因，各地区之间和地区内部的经济发展很不平衡，东部和中、西部经济技术水平有很大差别，特别是贫困地区的生产力发展十分缓慢。

2019年广东省初中学业水平考试试题及答案

2019年广东省初中学业水平考试地理说明：1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为60分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后。

用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(30小题，每小题2分，共60分)2019年4月，人类首张黑洞照片轰动世界。

黑洞照片是由全球8个射电望远镜联合“拍摄”获得的，其中大功臣可以说是智利的ALMA望远镜，该望远镜所在地全年晴夜数可达320天左右，气流稳定。

空气干燥，无光污染，读“观测黑洞望远镜分布图”(图1)，完成1~3题。

1.ALMA望远镜的地理位置最接近A.22°N,70°EB.22°S,70°EC.22°N,70°WD.22°S,70°W2.智利ALMA望远镜能成为“拍摄”洞照片的大功臣，与这里是有关。

A.地中海气候B.热带沙漠气候C.温带海洋性气候D.温带大陆性气3.黑洞照片成功问世的意义有①证明了黑洞的存在②宇宙最后的秘密终于被揭开③为人类找到了一个新的家园④人类是一个命运共同体,需要相互合作A.①②B.③④C.①④D.②③龙井茶品种多样，其中杭州西湖产区的龙井茶品质被公认为最好。

龙井村位于西湖产区，其园分布在30度以上的坡地，且土壤呈酸性，富含某些微量元素，形成了茶树良好的生长条件。

读“龙井村茶园等高线地形图”(图2)完成4~6题。

2019广东初中毕业学业考试政治试题(word版)

2019广东初中毕业学业考试政治试题（word版）思想品德说明：1、全卷共6页，总分值为100分，考试用时为80分钟。

2、答卷前，考生务必用黑色字迹旳签字笔或钢笔在答题卡填写自己旳准考证号、姓名、试室号、座位号。

用2B铅笔把对应号码旳标号涂黑。

3、选择题每题选出【答案】后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项旳【答案】信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试题上。

4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上$如需改动，先划掉原来旳【答案】，然后再写上新旳【答案】；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答旳【答案】无效。

5、考生务必保持答题卡旳整洁。

考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

【一】单项选择题(本大题共28小题，每题2分，共56分。

在各题旳四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意要求旳【答案】。

请把答题卡上对应题目所选旳选项涂黑)1、四川芦山地震后，部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张旳情绪。

学生在心理辅导老师旳指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。

这种调控情绪旳要紧方法是〔〕A、心理换位法B、注意转移法C、精神升华法D、自我暗示法2、有位成功人士说，百分之九十旳失败者事实上不是被打败，而是自己放弃了成功旳希望，能够获得成功旳永久是那些能够全力以赴与挫折抗争旳人。

上述材料说明旳道理是〔〕A、挫折必定会带来消极阻碍B、只要经历挫折就能成功C、挫折不利于人们磨练意志D、成功属于意志坚强旳人3、2018年3月1日，广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江旳游客，自己却献出年轻旳生命。

他勇敢救人旳事迹深深地震撼着人们旳心灵。

之因此能震撼人们旳心灵，是因为郑益龙〔〕①在他人需要救助时，能尽自己所能，仲出援助之手②在面对各种危机时，能够珍爱和善待他人旳生命③能用自己旳实际行动去演绎生命旳漂亮和价值④对自己旳生命健康负责，不轻易放弃生旳希望A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④mA〔保留两位小数〕。

2019年广东省道德与法治中考考纲

2019年广东省道德与法治考纲【考点1】了解中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对个人一生成长的重要性。

【考点2】知道编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题，掌握追逐梦想、实现梦想的方法.【考点3】正确对待学习压力，了解适应当今社会发展的学习观念，知道终身学习的意义，掌握有效的学习方式方法。

【考点4】掌握正确对待他人评价的方法，了解认识自己的内容和途径，掌握改正缺点、激发潜能的方法，明确做更好自己可以落实的行动。

【考点5】认识自己生命的独特性，了解生命发展的自然规律，懂得生命至上的内涵。

【考点6】了解挫折的含义，知道如何正确对待挫折，增强生命的韧性，学会挖掘生命的力量。

【考点7】懂得生命的意义来自对生活的付出,来自与他人的分担和分享.关注自身的发展，关切他人的生命；甘于生命的平凡,也乐于创造生命的伟大。

【考点8】知道思维的独立性和批判性的表现,学习正确面对和处理心理矛盾的方法.【考点9】培养自信、自强的品质，做到自尊、自爱，增强青春飞翔的力量.【考点10】知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求，重视修身，懂得把握青春。

【考点11】掌握调节情绪的方法,学会合理调节自己的情绪.【考点12】学会通过传递积极情感影响身边环境,提高创造美好生活的能力。

【考点13】法律是一种特殊的行为规范，理解法律的作用和功能。

【考点14】知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法【保护的基本内容，学会自我保护。

【考点15】知道依法办事的要求，理解树立法律信仰的重要性。

【考点16】了解违法行为的类别、犯罪的特征及刑法的种类，知道犯罪的危害性，懂得不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。

【考点17】知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。

【考点18】知道友谊的最重要的特质,掌握与朋友相处应坚持的原则，懂得呵护友谊.【考点19】能够辨证认识网上交友带来的影响，学会运用互联网结交朋友.【考点20】学会接纳不同风格的老师，掌握与老师沟通的方法和技巧，构建和谐的师生关系.【考点21】理解“家"的内涵和功能，理解中华文化中“孝"的内涵，知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务.【考点22】掌握与父母沟通的技巧和处理亲自冲突的方法，提高调适“逆反心理”的能力.【考点23】了解男女生的性别差异和性别优势，掌握与异性交往的原则与尺度,建立与异性之间的友谊。

2019广东中考道德与法治考纲

一、成长中的我考点1 悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。

考点2 理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。

考点3 正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。

考点4 客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

考点5 了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。

考点6 认识自己生命的独特性，珍爱生命，知道基本的自救自护常识，懂得人类对自然的依赖关系。

考点7 体会生命的价值，懂得实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。

考点8 自尊、自爱，不做有损人格的事。

考点9 养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。

考点10 正确认识好奇心和从众心理，增强自我控制能力。

能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。

考点11 知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。

理解我国公民在法律面前一律平等。

考点12 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。

考点13 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学会自我保护。

考点14 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，强化程序思维，提高运用法律的能力。

考点15 了解一般违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。

考点16 了解犯罪行为的特征、刑罚种类，增强对校园暴力等青少年常见违法犯罪行为的防范意识和应对能力。

二、我与他人和集体考点17 体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。

考点18 学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。

广东省普通学业水平考试高中政治

广东省普通学业水平考试高中政治1. 考试概述广东省普通学业水平考试是广东省教育厅为高中学生制定的一项重要考试，旨在评估学生在政治学科上的学业水平。

政治学科作为高中学业的必修课程之一，对培养学生的社会责任感和法治意识起着至关重要的作用。

广东省普通学业水平考试高中政治的考试内容涵盖了政治学科的各个维度，包括政治理论和政治实践两个方面。

考试形式为笔试，主要包括选择题、判断题和简答题等。

2. 考试内容广东省普通学业水平考试高中政治的内容主要包括以下几个方面：2.1 政治理论在政治理论方面，考生需要掌握和理解中国共产党的基本理论、基本路线和基本经验，了解马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论，掌握党的基本知识。

2.2 政治实践在政治实践方面，考生需要了解中国政治制度和政治文明建设，熟悉中国的政治经济制度和政治决策过程，掌握践行社会主义核心价值观和宪法法律的基本规定。

2.3 政治历史在政治历史方面，考生需要掌握中国共产党的历史和中国近现代史的基本知识，了解中国革命和建设的历史进程，掌握中国特色社会主义事业的发展历程。

2.4 政治道德在政治道德方面，考生需要掌握社会主义核心价值观的内容和要求，了解公民的政治道德和社会责任，熟悉社会公德、职业道德和家庭美德等的基本内容。

3. 考试要求广东省普通学业水平考试高中政治的考试要求如下：3.1 掌握基本概念考生需要掌握政治学科的基本概念，包括但不限于社会主义、民主、人权、法治等重要概念。

3.2 理解政治理论考生需要理解中国共产党的基本原理和中国特色社会主义理论，能够运用这些理论分析和解决实际问题。

3.3 熟悉政治历史考生需要熟悉中国共产党的历史和中国近现代史的基本知识，能够正确理解中国革命和建设的历史进程。

3.4 践行政治道德考生需要践行社会主义核心价值观，具备良好的政治道德和社会责任感。

4. 考试准备为了取得好的考试成绩，考生需要做好以下几个方面的准备工作：4.1 学习教材认真学习政治学科的教材，掌握基本知识和考点，理解相关概念和理论。

广东省学业水平测试考纲(政史地)

广东省普通高中学业水平考试思想政治科第一部分经济生活课题主题内容货币货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率价格价格的决定与变动价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响价格的因素价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响消费消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构树立正确的消费观消费心理消费行为生产与经济制度生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展企业与劳动者生产的微观主体——企业现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产劳动者劳动与就业劳动光荣树立正确的择业观念维护劳动者权益投资理财商业银行利息、利率与本金储蓄存款商业银行的业务理财投资收益与投资风险股票债券商业保险个人收入的分配分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存效率与公平收入分配方式对效率、公平的影响提高效率，促进公平财政与税收财政收入与支出财政收入的构成税收与财政的关系影响财政收入的因素财政支出财政支出的构成财政收支平衡财政的作用财政与人民生活保障财政与资源配置财政与宏观调控税收及其种类税收税收的基本特征税收的种类依法纳税依法纳税社会主义市场经济市场经济基本原理市场与计划市场调节及其弊端市场配置资源市场秩序社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控科学发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标小康社会经济建设的要求促进国民经济又好又快发展科学发展观经济持续协调发展经济全球化与对外开放经济全球化经济全球化及其表现跨国公司经济全球化的影响国际经济竞争与合作对外开放世界贸易组织“引进来”与“走出去”相结合的战略第二部分政治生活课题主题内容公民的政治生活我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性必须坚持人民民主专政我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及其选举方式公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我国的村民自治和城市居民自治及其意义我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利我国政府我国政府的职能和责任我国政府的主要职能我国政府的作用我国政府的宗旨和政府工作的基本原则政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系政府的权威政府的权威及其体现我国政府权威的来源和树立发展社会主义民主政治我国的人民代表大会制度人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会的职权人大代表的产生人大代表的职责人民代表大会制度的基本内容人民代表大会与其他国家机关的关系我国的政党制度中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨不断完善中国共产党的执政方式中国特色的政党制度民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性我国的宗教政策当代国际社会国际社会的成员主权国家国际组织联合国处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定因素维护我国的国家利益世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界多极化在曲折中发展中国政府关于建立国际新秩序的主张我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的和平发展道路第三部分文化生活课题主题内容文化与生活文化与社会文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力文化对人的影响文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界，促进全面发展文化传承与创新文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义文化的继承与发展传统文化的特点及其影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合坚持文化创新的正确方向中华文化与民族精神灿烂的中华文化中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性中国各民族对中华文化的贡献弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径和意义发展中国特色社会主义文化走进文化生活文化市场与传媒商业化的影响发展大众文化的要求中国特色社会主义文化的发展与繁荣如何看待传统文化和外来文化发展先进文化的指导思想和要求建设社会主义核心价值体系建设和谐文化，培育文明风尚社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容思想道德建设在文化建设中的地位社会主义思想道德建设的主要内容社会主义荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养第四部分生活与哲学课题主题内容生活智慧与时代精神哲学是什么哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用哲学基本问题哲学基本问题的内容思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据唯物主义及其形态古代朴素唯物主义的特点近代形而上学唯物主义的特点辩证唯物主义与历史唯物主义的特点唯心主义及其形态主观唯心主义客观唯心主义探索世界与追求真理哲学的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性物质决定意识意识的起源意识的生理基础意识的内容与形式意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发，实事求是实践实践的概念实践的特点实践是认识的基础实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验真理的唯一标准实践是认识的目的真理真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误认识过程认识的反复性认识的无限性思想方法与创新意识唯物辩证法唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的联系观联系的普遍性联系的客观性联系的多样性用联系的观点看问题整体和部分的关系系统优化方法唯物辩证法的发展观发展的概念发展的前进性与曲折性发展的量变与质变状态唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析马克思主义普遍原理与中国实际相结合辩证的否定观辩证否定形而上学的否定观唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用认识社会与价值选择社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性生产力和生产关系物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点人民群众是历史的创造者人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线人生价值价值和价值观价值观的导向作用价值判断与价值选择价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的阶级性价值冲突及评价标准价值的创造与实现价值的实现方式个人价值与社会价值的统一广东省普通高中学业水平考试历史科历史（Ⅰ）1.古代中国的政治制度（1）商周时期的政治制度（2）秦中央集权制度的形成（3）汉到元政治制度的演变（4）明清君主专制制度的加强2. 古代希腊、罗马的政治制度（1）雅典民主政治（2）罗马法3．欧美代议制的确立与发展（1）英国君主立宪制的确立（2）美国共和制的确立（3）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立4. 科学社会主义理论的诞生和社会主义制度的建立（1）《共产党宣言》（2）巴黎公社（3）俄国十月革命5.近代中国的民主革命（1）1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争（2）太平天国运动（3）辛亥革命（4）五四运动和中国共产党的成立（5）新民主主义革命（6）侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争6.现代中国的政治建设与祖国统一（1）中华人民共和国的成立（2）民主政治制度的建设（3）“文化大革命”（4）改革开放以来民主与法制的建设（5）“一国两制”的理论与实践7.第二次世界大战后世界政治格局的演变（1）美苏两极对峙格局的形成（2）多极化趋势在曲折中发展（3）两极格局的瓦解和多极化趋势的加强8. 现代中国的对外关系（1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则（2）中国恢复在联合国的合法席位（3）中美关系正常化和中日邦交正常化（4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动历史（Ⅱ）9.古代中国的经济（1）农业的主要耕作方式和土地制度（2）手工业的发展（3）商业的发展（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策10. 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展（1）新航路的开辟（2）荷兰、英国等国的殖民扩张（3）工业革命11. 近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展（1）晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起（2）民国时期民族工业的曲折发展12. 罗斯福新政和当代资本主义的新变化（1）1929至1933年资本主义世界经济危机（2）罗斯福新政（3）第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化13. 苏联的社会主义建设（1）从战时共产主义政策到新经济政策（2）“斯大林模式”（3）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革14. 中国特色社会主义建设的道路（1）20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践（2）十一届三中全会关于改革开放的决策（3）家庭联产承包责任制和国有企业改革（4）对外开放格局的初步形成（5）社会主义市场经济体制的建立15.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势（1）布雷顿森林体系的建立（2）世界经济区域集团化（3）世界贸易组织和中国的加入16. 中国近现代社会生活的变迁（1）物质生活和社会习俗的变化（2）交通、通讯工具的进步（3）大众传媒的发展历史（Ⅲ）17. 中国传统文化主流思想的演变（1）春秋战国时期的百家争鸣（2）汉代儒学成为正统思想（3）宋明理学（4）明清之际的儒学思想18. 古代中国的科学技术与文学艺术（1）科技成就（2）汉字的起源演变和书画的发展（3）文学成就（4）京剧等剧种的产生和发展19. 西方人文精神的起源和发展（1）古希腊智者学派和苏格拉底（2）文艺复兴和宗教改革（3）启蒙运动20. 近代中国思想解放的潮流（1）维新思想（2）新文化运动（3）马克思主义在中国的传播21.近代以来世界的科学技术（1）经典力学（2）进化论（3）蒸汽机的发明和电气技术的应用（4）相对论和量子论（5）现代信息技术22. 19世纪以来的世界文学艺术（1）文学的主要成就（2）有代表性的美术作品（3）有代表性的音乐作品（4）影视艺术的产生与发展23. 现代中国的科学技术与文化教育事业（1）科学技术发展的主要成就（2）“百花齐放、百家争鸣”方针（3）教育事业的发展24. 20世纪以来中国的重大思想理论成果（1）孙中山的三民主义（2）毛泽东思想（3）邓小平理论（4）“三个代表”的重要思想广东省普通高中学业水平考试地理科1．宇宙中的地球（1）地球所处的的宇宙环境。

广东省珠海市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试(学业水平考)政治试题含答案

珠海市第二中学2019—2020学年度第一学期期中考试高二年级政治学业水平合格性考试题考试时间75分钟，总分100分，命题人：审题人：注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题：本大题38小题，每小题2分，共计76分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．改革开放40年以来，我国社会生产力得到极大的提高和释放，剩余产品的充足为文化消费提供了坚实的物质基础，而经济越是发展，人们越需文化消费，精神产品在经济总量中所占的比重也将越大。

这表明( )A．文化与经济是同步发展的B．经济发展是文化发展的基础C．文化对经济有重要影响D．文化在综合国力竞争中的地位突出2．“文化的水越有活力，民主的船越能顺行”，它所揭示的关系是( )A．文化与政治相互交融，文化决定政治B．文化以经济为基础，经济决定文化C．经济、政治、文化三者之间是相互联系的D．优秀文化的发展对政治的进步起推动作用3．回顾人类社会发展历史，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。

下列关于“文化”的说法中，不正确的是( )A．文化由人创造并为人类所特有B．文化是人类社会实践的产物C．文化是一种社会精神力量D．文化是人们认识世界、改造世界的物质手段4．起源于希腊的奥林匹克运动，从希腊走向了世界。

从文化角度看，奥林匹克运动能从希腊走向世界说明( )①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律②各民族文化之间存在着差异③它是人类共同的文化财富④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．费孝通在谈及文化多样性时有一名言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。