中考物理复习 第十三章 内能与热机
中考物理全程复习方略第十三章内能与热机ppt课件沪科版
知识点1 课标要求
内能 了解内能和热量
1.内能： (1)定义：物体内所有分子无规则运动的_动__能__，以及_分__子__势__能__ 的总和。 (2)单位：_焦__(_J_)_。
2.影响因素： (1)温度：同一个物体的温度越高，内能_越__大__。如图所示，相 等质量的热水的内能比冷水的内能_大__。
(1)汽车发动机上的散热器用水作为冷却 剂，这是利用了水的比热容_____的特性。 (2)发动机的内能主要是通过______而减 小的；在发动机的做功冲程中，燃料燃烧 产生的内能转化为______，高温燃气的内 能减少，这是通过______改变内能的。 (3)完全燃烧0.1 kg的高能汽油，放出的热量为______J；如果 这些热量被质量为100 kg、初温为20 ℃的水完全吸收，可以 使水的温度升高______℃。［q油=4.62×107 J/kg,c水=4.2× 103 J/(kg·℃)］
(2)热传递。
①规律：物体吸热，内能_增__加__；物体放热，内能_减__少__。如图 所示，抱热水袋取暖过程中，_人__体__的内能增加，_热__水__袋__的内 能减少。
②条件：物体之间有_温__度__差__。 ③热量：a.定义：在_热__传__递__过程中，物体_内__能__传递的多少。 b.单位：_焦__(_J_)_。 ④实质：能量从高温物体向低温物体的_转__移__。
放热公式
Q=_m_q_
气体燃料
某种燃料完全燃烧放出 的_热__量__与所用该燃料的 _体__积__之比
_J_/_m_3 Q=_V_q_
2.热机效率: (1)定义：热机运转中，对外做的_有__用__功__与燃料完全燃烧所 释放的_能__量__的比值。 (2)提高的主要途径：_减__少__各种能量损失。
沪科版物理九年级第十三章《内能与热机》复习课件
2、柴油机与汽油机的共同点
①、基本构造和主要部件的作用类似。
② 、一个工作循环都要经历吸气、紧缩、做功、排气四个冲 程。所以被称为四冲程内燃机。
③、在一个工作循环中，曲轴转动2周，活塞往复运动2次， 气缸内的燃油燃烧爆发1次，对外做功1次。
3、内燃机的优缺点
优点：运转速度快、重量轻、功率大，应用广泛。
这个物体的内能增大
影响内能大小的因素：
物体质量 物体体积 物质状态 物质种类
关于内能：
1.内能是指物体内部所有分子具有 的动能和势能的总和，与物体是否 做机械运动无关。
2.一切物体在任何温度下都具有内能
3.内能大小决定因素较多，又由于受 科学水平限制，内能具有不可测量性， 故内能一般不能比较大小。
什么叫热量
(1).定义: 在热传递过程中,物体间内能传递的 多少叫热量，用符号Q表示
国际制单位：焦耳（J） 注意：热量是过程量，只能说：吸取热量、放出热量
、传递热量、不能说含有热量、具有热量
比热容的概念
比热容(C)──单位质量的某种物质温度每升高（或降 低）1℃所吸取（或放出）的热量为该物质的比热容． 比热容的单位 ：焦/(千克·摄氏度) 比热容的符号： J/（kg·℃） 读作： 焦耳每千克摄氏度
缺点：尾气（带有有毒、有害气体）污染环境。
在紧缩冲程未
3
尾，火花塞产
生电火花，使
做
燃料猛烈燃烧，
功
产生高温高压
冲
的燃气。高温
程
高压燃气推动
活塞向下运动，
并通过连杆带
动曲轴转动。
4
进气门关闭，
排
排气门打开，
气
活塞向上运
冲
动，把废气
沪科九年级物理 第十三章 内能与热机 知识归纳
《内能与热机》知识结构：第一节：物体的内能（1）物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。
（2）决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积，因为质量决定了分子的数目，温度决定了分子热运动的快慢，而体积与分子势能有关。
①同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。
②同质量：温度越高，分子热运动越激烈，内能越大。
※ 重要考点：温度影响物体的内能。
（3）内能与机械能的区别与联系：①内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和（微观）机械能：是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和（宏观）。
②物体的内能与温度密切相关；物体的机械能与温度无关。
③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情况下都具有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速度，在一定条件下，机械能可能为零。
④机械能和内能可以相互转化。
（4）内能的国际单位是焦耳，简称焦，用“J ”表示。
2、改变物体内能的两种途径 改变物体的内能有两种方式：做功和热传递，这两种方式是等效的。
做功改变物体的内能，实质是内能和其他形式的能的相互转化，对物体做功，它的内能增加，是其他形式的能转化为内能；物体对外做功，它的内能减少，是内能转化为其他形式的能。
用热传递的方式改变物体的内能，实质是内能在物体间的转移，能的形式不变，物体吸收了热量，它的内能就增加，物体放出了热量，它的内能就减少。
热传递的三种方式：热传导，对流，热辐射。
热传递的条件：1.物体间存在温度差。
传递到温度一致时热传递停止。
2.高温物体向低温物体传递内能（即热量），温度降低，低温物体吸收能量，温度升高。
※考点：做功和热传导在改变物体的内能上是等效的 3、热量：热量是物体通过热传递方式所改变的内能。
（1）热量本身不是能量，不能说某个物体具有多少热量，也不能比较两个物体热量的大小。
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[解析] B 四冲程汽油机的压缩冲程是压缩气缸内的混合气， 将机械能转化为内能，所以B选项正确。
典例1：内能 如图13－2所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能 量转化的角度讲，是将 做功 的方式实现的。 能转化为 机械 能，这是通过 内
内能与热机
一、内能 1．物体的内能：天上飞的飞机具有 动 能、 势
但仍然具有
能，同时也
内 能；当它降落在机场时，它的 动 能、 势 能消失了， 具有 内 能。一切物体都有
能。 内
2．内能的大小：物体的内能与温度有关，同一物体温度越 高内能 越大 ，温度越小内能越小。
3．内能的改变：“钻木取火”是通过 做功的方式改变木头的内能 的，太阳能热水器是通过 热传递 的方式改变水的内能的。 热传递 和
[解析] BD 热量是在热传递过程中传递的内能的多少，它是
一个过程量，不能说温度越高的物体，含有的热量越多，因 此A选项错误；发生热传递的条件是两个物体或同一物体的 不同部分存在着温度差，若温度相等，则不会发生热传递， 因此B选项正确；0℃的冰熔化成同温度的水时，吸收热量， 内能增大，所以C选项错误；一切物体在任何情况下都具有 内能，摩擦生热，可以增大冰块的内能，D选项是正确的。
7 Q 1.68×10 J 完全燃烧煤气的质量 m＝ ＝ ＝0.4 kg。 q 4.2×107 J/kg
知识点拨 根据公式 Q＝cmΔ t 可知 Q、c、m、Δ t 这四个量知道其中的三 个就可以求第四个。
典例3：热机 例4 如图12－3所示，是内燃机工作循环中的一个冲程，它 是( C ) A．压缩冲程，将化学能转化成内能 B．压缩冲程，将机械能转化成内能 C．做功冲程，将内能转化成机械能 D．做功冲程，将机械能转化成内能
沪科版九年级物理全一册：第十三章 内能与热机 复习课件
内 C 、②使汽车获出尾气的冲程是：排气冲程
机 个 ④每完成一个循环，活塞往还2次，曲轴转动2
认 周，向外输出一次功
识 ⑤汽油机有火花塞；柴油机有喷油嘴
5、关于热机的一个工作循环有 几个冲程，活塞往复几次，曲 轴转几周，对外做功几次之间 的关系是一个易错点。
• 物体的温度是某一确定的值，是对应了物体处于某一状态。物 体吸收（或放出）的热量某一确定值，是对应于物体一定的温 度变化。物体吸收热量温度升高，放出热量温度降低，它反映 了两个不同状态之间的一个变化过程。
• 关于热量与温度，下列说法正确的是（ D） A.物体温度越高，所含的热量越多 B.物体温度降低，吸收的热量减少 C.物体的质量越大，放出的热量越多 D.以上讲法都不正确
内能和热量
• 内能和热量是跟大量分子做无规则运动有关的， 两者之间有一定联系，但是含义不同。它们是 两个不同的概念。内能是能量的一种。内能是 物体中所有分子的动能和分子的势能的总和。 一切物体都具有内能。物体的内能与物体的温 度有关，同一物体温度升高，内能增加；温度 降低，内能减少。内能的转移可以通过热传递， 内能转移的量是可以测量的，它就是热量。从 这一意义上来说，热量是传递着的内能或内能 的变化，是内能变化多少的一种量度。
第十三章 内能与热机 复习课件
内能与热机基本知识点
1、内能及其改变方法； 2、物质的比热容； 3、热量的计算； 4、燃料的热值； 5、热机及其工作原理；
6、热机效率与环境保护。
1.定义：物体内所有分子动能和分子势能的总和.
2.单位：J（焦） ①一切物体都具有内能
1.
②同一物体温度升高，内能变大
内 能 3.对内能的认识 及 其
沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结
一、内能1、定义：物体内所有分子无规则运动的__ __，以及 _的总和。
（一切物体在任何情况下都具有内能）2、影响因素： ①温度：同一物体温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
②质量：同一物体质量增大，物体的内能增大。
③状态：状态不同，分子间距离不同，分子间作用力就不同，进而分子势能不同，具有的内能不同。
注：物体的温度越高，内能越大。
（√） 温度越高的物体，内能越大。
（×）3、改变内能的两种途径：做功和热传递。
A 、做功 ①外界对物体做功，物体内能会增加；物体对外界做功，物体内能会减少②做功改变物体内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化。
B 、热传递 ①条件：物体之间有温度差。
（热传递的结果：两物体最后达到热平衡。
）②方式：热传导、对流和热辐射。
③热传递改变物体内能的实质：能量从高温物体向低温物体转移的过程，热传递传递的是能量，而不是温度。
4、热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少称为热量。
用Q 表示，单位为 。
（热传递过程中，低温物体吸收热量，温度升高，内能 ；高温物体放出热量，温度降低，内能 。
） 注：温度不能传，热量不能含。
（不能说含有、具有多少热量，只能说吸收或放出了多少热量。
）练习：下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )A ．热量总是从高温物体传给低温物体B ．物体从外界吸收了热量，温度一定升高C ．物体的温度越高，具有的热量越多D ．物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量二、物质的比热容：用c 表示。
1、探究不同物质吸热本领的实验运用了哪两种物理方法？2、物体吸收热量的多少通过 来反映（转换法）。
3、搅拌器的作用： 。
4、相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量 。
（不同物质的吸热或放热本领不同，因此引入比热容这一物理量来表示不同物质的吸热或放热本领。
）5、比热容：（1）公式： （2）单位：（3）实质：①反映物质吸热(放热)的本领：比热容越大，吸热或放热本领越 ；②揭示物质对冷热反应的灵敏程度：比热容越 ，对冷热反应越灵敏。
初中物理九年级上册《13第13章 内能与热机》PPT课件
间一定有不同的
[D ]
• A．热量 B．内能
• C．比热 D．温度
•
• 8、热水和冷水混合时，不计热量损失，
下面说法正确的是
[ C]
A．热水降低的温度一定等于冷水升高的
温度．
B．热水初温度高，它降低的温度一定
多．
C．热水放出的热量一定等于冷水吸收的
热量．
D．冷水初温度低，它吸收的热量一定多
9、如图装置，酒精灯对试管 加热，内通能过__热_传__递_的方式使 水的______能沸增点加时 ．当水的 温度升沸高腾到______，试管中 的水______产生大木塞量水蒸气， 当水蒸气冲开软木塞时，水蒸 气内膨能胀，对______做功，内能消 耗了水蒸气机的械________，温
_____处，直到温度_____，高温物体内能______，
3、物体在热传递过程中_物__体__内__能__改__变__的__多叫少做热量, 其4、符改号变是物_Q体__内，能国的际等方单效式位是是__做__J__功_____。_和_热__传__递_,它们在 改变物体内能上是_____ 的。 增加 5本、身对的物内体能做会功_，__增物__大体_减。的小在内热能传会递__过__程_中；，物物体减体对少吸外收做热功， 量，1内kg能_____，物体放完出全热燃量烧，内种能类_____。
比热容[J/(㎏·℃)] 煤油 2.1×103
砂石 0.92×103
铅 0.88×103
• 4、质量相同的两金属块，在沸水中烧煮 10min后取出放在0℃的冰块上使冰块熔 化较多的那块金属是具有 (D ) A)较大的密度 B)较高的温度
C)较多的热量 D)较大的比热容
• 5、已知铝的比热大于铜的比热，质量相 等的铜块和铝块，在沸水中加热相当长 的时间后取出，再让它们放出相等的热 量，B 这时比较铝块的末温与铜块的末温 []
中考物理第十三章内能与热机知识梳理课件
知识点2比热容
知识点梳理
1.比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与
它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,用
符号c表示.
J/(kg·℃)
2.单位:____________
3.对比热容的理解:
重点认知
(1)比热容是物质的一种特性,它的大小只决定于物质的
种类
____________,与物体的质量、体积、温度、形状、位置等
____________;
所处的状态
重点认知 物体温度升高,内能增大;内能增大,温度不一定升
高,如晶体熔化过程.
做功
热传递
3.改变物体内能的两种方法有:___________和___________.
重点认知
增大
(1)外界对物体做功,可以使物体的内能____________;物体
减小
对外做功,物体的内能可能____________;
热量为4.2×103 J
_____________________.
比热容大
(2)汽车发动机要用水来冷却,这是利用了水的___________
的特点.
(3)要地球上同一纬度上,内陆地区比沿海地区夏天要更
热
冷
____________一点,冬天要____________一点,这是因为水的
比热容大
____________,在吸收或放出相同热量的情况下,水的温度改
小
变得更____________.
典例精析
【例2】炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人赤脚走在
沙土上时却感到烫脚.这主要是因为水和沙具有不同的( C )
A.热量
B.质量
C.比热容
九年级全一册物理第十三章《内能与热机》知识点总结
第十三章内能与热机第一节物体的内能1.分子动能与分子势能(1)像运动的物体一样,运动的分子也具有动能。
物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大。
(2)分子势能:由于分子之间具有一定的距离,也具有一定的作用力,因而分子具有势能,称为分子势能。
2.内能(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫物体的内能。
(2)单位:焦耳(J),各种形式能量的单位都是焦耳。
(3)对物体内能的理解①内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说是个别分子或少数分子所具有的能量,而是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和。
因此,单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。
②一切物体在任何情况下都具有内能。
根据分子动理论可知,一切物体中的分子都在永不停息地做无规则运动,分子间都有分子力的作用,无论物体处于何种状态、是何形状、温度是高是低都是如此。
因此,一切物体在任何情况下都具有内能。
也就是说,内能是一切物体在任何情况下都具有的一种能量。
③内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。
④物体的内能可以发生改变,当物体的内能发生变化时,物体的表现方式有温度改变和状态改变两种。
(4)物体内能与温度的关系①一个物体在状态不变时,温度越高,它的内能越大;温度越低,内能越小。
物体温度降低时,内能会减小;温度升高时,内能会增大。
②当物体的状态改变时,尽管温度不变,物体的内能也会改变。
如晶体在熔化时,分子动能不变,但物体由固态变为液态时分子间距离变大,分子势能变大,物体内能增大;晶体在凝固时,分子动能不变,分子势能变小,物体内能减小。
(5)影响内能的因素①温度是影响物体内能最主要的因素,同一个物体,温度越高,它具有的内能就越大。
②物体的内能跟质量有关。
在温度一定时,物体的质量越大,也就是分子的数量越多,物体的内能就越大。
③物体的内能还和物体的体积有关。
在质量一定时,物体的体积越大,分子间的势能越大,物体的内能就越大。
初中物理 第十三章 内能与热机
内能与热机知1 物体的内能（1）类比机械能与内能运动的物体具有内能，物体由于被居高或发生弹性形变而具有势能。
物体的动能和势能统称为机械能。
组成物质的分子永不停息地做无规则运动具有分子动能；分子之间存在间隙且分子间存在引力和斥力具有分子势能。
分子动能和分子势能统称为内能。
注意：①内能是物体的内能，不是分子的内能，更不能说是个别或少数分子的内能。
内能是物体内部所有分子动能和势能的总和。
②内能具有普遍性，即一切物体在任何状态下都具有内能。
③内能具有不可测量性，即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。
（2）温度与内能的关系①同一物体在状态不变时，温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。
②物体内能增加或减小时，温度可能不变。
（3）分子的热运动分子的无规则运动叫做分子的热运动。
物体的温度越高，分子的热运动越剧烈。
（4）影响物体内能大小的因素：a.温度--同一物体在状态不变时，温度越高，内能越大。
b.质量—相同温度、相同状态的同种物体，质量越大，内能越大。
c.材料（种类）--即温度、状态、质量相同的不同物体，内能不同。
d.状态—即温度、质量、材料相同的物体，状态不同，内能不同。
例：质量相同的水蒸气比水的内能大，因为水蒸气液化成水时放热。
知2 改变物体内能的两种途径（1）做功对物体做功，物体内能增加，同时温度一定升高；物体对外做功，内能减小，同时内能一定减小。
例：①“钻木取火”；②下压打气筒内的硝化棉，硝化棉燃烧；③夏天刚打开可乐瓶盖时，瓶口出现“白气”，是因为瓶内二氧化碳逸散到空气中的时候，对空气做功，使瓶口气体温度降低，内能减小。
“白气”是空气中的水蒸气液化形成的；④冬天双手相互摩擦取暖，这是双手通过客服摩擦做功，内能增加，温度升高。
注意：①对物体做功改变物体内能时，都是其他形式的能转换成内能；物体对外做功改变物体内能时，都是内能转换成其他形式的能。
②对物体做功，物体的内能不一定增加。
如：向上举物体，对物体做了功，但物体的内能却没有增加。
沪科版九年级物理第十三章《内能与热机》课件
第一节 物体的内能
观察与思考 你见过流星吗？知道流星为什么会发光吗？
观察与思考 自古以来，人们就在不断地寻找与热有关的某种能量。
“热”是一种能量吗？它能做功吗？
认知与了解
学习目标
1.了解内能的概念，知道内能的单位焦耳。 2.能简单描述温度与内能的关系。 3.知道对于同一个物体，温度越高，内能越多，温度越 低，内能越少。 4.知道做功和热传递可以改变物体的内能。
这说明：
质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量 ____不__同____（相同/不同）。
在如图“比较水和油两种物质吸热的情况”的实验中，以下 说法正确的是（ C ） A.选用体积相等的水和食用油进行实验 B.加热的时间相同，食用油的温度变化较慢 C.如果它们升高相同的温度，则水吸收的热量较多 D.通过比较加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫控 制变量法
铁、钢0.46×103 铜 0.39×103 汞 0.14×103 铅 0.13×103
观察与思考
水的比热容是： 4.2× 103J／（kg·℃） 读作: 4.2× 103焦耳每千克摄氏度 物理意义： 1kg水每升高(降低)1℃需吸收(放出)热量为4.2× 103J。
归纳与小结
比热容是物质的一种特性，只与物体的种类和状态有关， 而与物体的质量、温度的高低、吸热的多少无关。
物质的比热容跟密度相似,也是物质的物理属性之一.可 以用比热容来鉴别物质。
观察与思考 几种物质的比热容[单位：J/（kg·℃）]
水 4.2×103 酒精 2.4×103 煤油 2.1×103
冰 2.1×103
蓖麻油 1.8×103 砂石 0.92×103 铝 0.88×103 干泥土 0.84×103
中考初中物理第13章内能与热机知识点
第13章内能与热机13.1物体的内能一、物体的内能1.分子动能——物体内大量分子做无规则运动所具有的能称为分子动能。
2.分子势能——物体内分子之间存在引力和斥力，并有间距，因此分子具有势能，称为分子势能。
3.内能——物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和叫做物体的内能。
——内能是自然界能量存在的一种形式。
——单位：焦耳，简称焦，符号为“J”——任何情况下，一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动，即分子具有动能，且分子之间相互作用力总存在，即分子具有势能，因此物体的内能永不为零。
4.热运动——物理学中，把分子的无规则运动又叫做分子的热运动。
5.内能与温度的关系——如果体积变化不大，同一物体的温度越高，内能越大；温度越低，内能越小。
——物体的内能增加或减少时，温度可能不变。
例如，冰熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变；水结冰时，放出热量，内能减少，温度不变。
影响内能大小的主要因素6.物体内能改变的宏观表现——温度变化：物体温度升高，说明其内能增大；温度降低，说明其内能减少。
——物态变化：晶体熔化、凝固过程及液体沸腾过程中，虽然温度保持不变，但物体的内能发生了改变，因为以上过程都需要吸热。
内能与机械能的区别内能机械能区别定义构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能总和。
物体所具有的动能和势能的总和。
影响因素物体的温度、质量、状态、物质种类物体的质量、速度、高度、弹性形变的程度。
研究对象微观世界的大量分子宏观世界的所有物体存在条件永远存在物体运动时，在被举高时，发生弹性形变时联系1、物体无论是否具有机械能，一定有内能。
2、物体内能和机械能之间可以相互转化。
二、改变物体内能的途径：做功和热传递1.做功——外界对物体做功，物体内能增加。
影响因素关系温度温度越高，物体内部分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能就越大。
质量（分子的多少）同种物质组成的物体在温度一定时，物质的质量越大，物质所含分子的数量越多，物体的内能越大。
第13章 内能与热机 整理与复习-2022-2023学年九年级全一册初三物理(沪科版)
第13章内能与热机整理与复习-2022-2023学年九年级全一册初三物理(沪科版)一、内能的定义和性质内能是物体微观粒子的热运动能量的总和，用符号U表示。
内能与物体的质量、温度、物质的种类等有关。
性质： 1. 内能是宏观热现象与微观分子运动之间的联系。
2. 内能是热机做功的动力来源。
3. 内能的变化取决于物体的热交换方式。
二、内能的转化1.内能的转化方式：–热传导：物体与物体之间通过直接接触传递热量。
–热对流：通过流体介质传递热量。
–热辐射：通过辐射传递热量。
2.内能转化的守恒定律：孤立系统中，内能在各种转化过程中总量保持不变。
3.内能转化与热机的关系：热机将热能转化为机械功，同时也将一部分热能传递给冷库。
三、热机的基本原理热机是将热能转化为机械功的装置。
热机可分为热能循环机和热能流机两大类。
1.热能循环机–定义：热能循环机是通过热机循环来完成工作的热机。
–常见的热能循环机有蒸汽机、汽轮机等。
2.热能流机–定义：热能流机是通过热能流动来完成工作的热机。
–常见的热能流机有热泵、制冷机等。
四、卡诺循环卡诺循环是一个由两个等温过程和两个绝热过程组成的理论循环。
1.卡诺循环的特点：–卡诺循环是最具有效率的理论循环。
–卡诺循环的效率只依赖于工作物质的温度。
–卡诺循环是热机的理论极限。
2.卡诺功率和转换效率：–卡诺功率公式：P = (1 - Tc/Th) * Qh–卡诺转换效率公式：η = 1 - Tc/Th五、热机的效率与第二定律1.热机的效率与温度之间的关系：热机的效率随着温差的增大而增大。
2.热机效率与能量守恒的关系：根据能量守恒定律，热机的效率不可能达到100%。
3.第二定律的表述：–克劳修斯表述：不可能把热量完全转化为功而不产生其他效果。
–开尔文表述：热不会自动从低温物体传递到高温物体。
六、低温热资源的利用1.低温热资源的定义：指温度低于室温的热能资源。
2.低温热资源的利用方式：使用热泵和制冷机将低温热能转化为可利用的热能。
2019年中考物理总复习课件：第13章 内能与热机(共25张PPT)
1．(2018·汶上二模)下列说法中错误的是( B )
A．常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的 B．比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 C．热传递时，内能从温度高的物体转移到温度低的物体 D．汽油机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧
2．(2018·淄博中考)下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是
2.热值 （1）定义：把某种燃料在_完__全__燃烧时所放出的_热__量__与燃料__质__量__的比值
叫做这种燃料的热值. （2）单位：___J_/_k_g_和__J_/_m_3__.
（3）公式：燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q放=m__q 或 Q放=__V_q.
（3）注意： 热值是燃料的一种特性，与燃料的质量、是否完全燃烧_无___关， 只与燃料的种类_有___关.
收热量的关系为Q甲_小__于__Q乙。
(3)分析实验数据可知，_乙__物质的吸热能力强。
【拓展设问】 (4)用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的丙、丁两种液体 同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。如果要你从丙、 丁两液体中选择汽车的冷却液，应选择_丁__(选填“丙”或“丁”)液体。
(D)
A．让热水流过散热器供暖 B．用循环水冷却汽车发动机 C．沿海地区昼夜温差较小 D．夏天在房间内洒水降温
命题角度❷ 比热容的相关计算
例3 小阳家的热水器内装有质量为5 kg的水，该热水器中水的温度从20 ℃
升高到40 ℃，则这些水吸收的热量是___J。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 【思路点拨】 由Q吸＝c水m(t－t0)求解。注意：(1)公式中各物理量单位统
例6 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
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6．温度、热量和内能间的关系
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易错点：(1)只有在__________时，物热体的传__递______发生了改变，谈___内___能__才有意义．因此，可以说“物体热的温量度高或
B．瓶塞对气体做功，气体的A内能减少
C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加 D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加
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考点二 内燃机 2．【2015·遵义5题，3分】如图所示为四冲程汽油机未按工作循环顺序排列的各冲程示意图．工作时机械能转化为内能的冲 程是( )
B
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考点三 热量及其计算
3．【2014·遵义10题，4分】遵义市正在加快水利设施建设，计划建成中桥水库，实施新桥、大沙河等5座水库下闸蓄水；加 快麻沟、大沙坝等15座水库的建设；实施23项中小河流治理工程，使全市的水资源得到有效的利用和保护．修建水库蓄水不 仅能使生产生活用水得到保障，还能起到调节气温的作用，这是由于水在蒸发时要________热量，且水的比热容较______ 的缘故．
________________________________________________________________.
单位质量
1
c
J/(kg·℃)
焦耳每千克摄氏度
4.2×103 J/(kg·℃)
质量为1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃时，吸收(或放出)4.2×103 J的热量
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第一篇 过教材•考点透析
第十三章 内能与热机
中考命题规律
年份 题号及分值
考查点
题型
2019 30题，4分
热量及其计算
填空
2017 20题，3分
做功改变物体的内能
选择
2016 36题，9分
热量的计算
综合应用
5题，3分 2015
11题，4分
内燃机 热量及其计算
选择 填空
2014 10题，4分 水的比热容较大；水蒸发时会吸热
__________________. 等效
外界对物体做功
物体从外界吸热
物体对外界做功
物体向外界放热
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5．做功和热传递
①②条传件递：方有向温：度温差度高→温度低 ③实质：能量的转移，能的形式不变 (1)热传递④传递的是内能，不是温度 ⑤规律：吸热，内能增加；放热，内能减少 ⑥热量：在热传递过程中物体吸收或放出能量的 多少，也就是在热传递过程中内能的改变量
__压__燃__式____(柴油遇到高温、高 压的空气)
点 主要特点
轻巧、效率低
笨重、效率高
应用
小汽车、摩托车、飞机等
载重汽车、大型拖拉机、火车、 轮船等
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内燃机 项目
汽油机
柴油机
(1)工作原理相同：燃料在气缸内燃烧，产生高温、高压的燃气，推动活塞对外做
相功
同 (2)一个工作循环包括四个冲程，即吸气、压缩、做功和排气冲程，活塞往复运动
(1)水对集热管内底部的压强． (2)当储水箱中的水吸收的热量为 2.52×107 J 时，水升高的温度． (3)若该太阳能集热管 5 h 接收的能量全部用来驱动一辆电动汽车，电动汽车质量 为 500 kg，运行过程中受到的平均阻力为车重的510，可供该电动汽车以 36 km/h 的 速度匀速行驶多少小时．
吸收
大
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4．【2013·遵义8题，4分】一只电热快速开水壶，内装质量为1.5 kg、初温为20 ℃的水，在对水加热的过程中，水的内能
________，将这些水烧开，水吸收的热量是____________________J.[当地气压为1个标准大气压，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
5．【2019·遵义30题，4分】炒菜时，用天然气将质量为0.05 kg的食用增油大从25 ℃加热到145 ℃，食用油吸收了 ____________5_._0_4_×__J1热0量5 ；若天然气完全燃烧释放的热量有40%被食用油吸收，则需完全燃烧
水的比热容大的应用：
应用
实例
①冬季供热用的散热器、暖水袋．②初春傍晚，在秧田里灌水可防止 作为冷却
秧苗冻坏．③给发动机降温的水箱．④降温吸热的物质采用比热容较 剂或取暖
大的水作冷却剂
调节气候 ①夏季沿海地区的温度要比市区温度低．②修建人工湖减轻热岛效应
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12．(1)在热传递过程中，高温物体温度________，内能________，它要___降___低__热量，此时放出的热减量少Q放＝ ______放____出______________________________； .如低果温用物Δt体表温示度__________________，__内_能_，__则_热__量__公_，式它为c要m____(_t__0__－_____t__)__热__量__，_此_. 时吸收的热量Q吸＝
点 两次，曲轴或飞轮转动两圈，对外做功一次
(3)启动时都是依靠外力使飞轮或曲及其计算【常考点】
10．能量从一个物体转移到另一个物体或者从同一物体的一部分转移到另一部分的过程叫做__________；在热传递过程中，
传递________的多少叫做热量，单位是________.做功和热传递对改变物体的内能是________的．
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(1)水对集热管内底部的压强为 p＝ρ 水 gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.5 m＝ 1.5×104 Pa. (2)由 Q 吸＝cmΔt 得，水升高的温度 Δt＝Qcm吸＝4.2×1032.J5/2k×g·1℃07×J 120 kg ＝50 ℃. (3)集热管吸收的热量 W＝Pt＝3.5×103 W×5×3 600 s＝6.3×107 J，电动 汽车重 G＝mg＝500 kg×10 N/kg＝5 000 N．运动过程中汽车所受的阻力为 f＝510G ＝510×5 000 N＝100 N，电动汽车的速度为 v＝36 km/h＝10 m/s，汽车发动机的功率 为 P 车＝fv＝100 N×10 m/s＝1 000 W，所以汽车可行驶的时间 t′＝PW车＝61.30×0010W7 J＝ 6.3×104 s＝17.5 h.
(2)升在热高传递过程中，热量总是从增__加______物体传到_______吸_物收体，直到两物体________相同时为止，即达到热平衡，在此 过程中若没cm有((或t－忽略t0))内能损失，则高温物体放出的热量________低温变物体化吸的收的温热度量，即Q吸______Q放．
Q＝cmΔt
高温
也可能不同．
材料 存在状态
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内能和机械能区别
在一定条件下(如以地面为参照物，静止的物体)，物体的机械能可以为零，机械能跟物体的________、________、
________、________________有关；但在任何条件下物体都具有一定的内能，内能跟物体的________、________、
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考点梳理
考点精析
考点一 内能【难点】
1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的________和____________的总和，叫动做能物体的内能．能分量子单位势都能是
______________.
2．物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地焦运耳动着(J和)分子之间存在着相互作用，那么
低温
温度
等于
＝
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13．_________单_的位某种质燃量料______燃烧时放出的热完量全叫做该种燃料的热值．如汽油的热值是4.6×107 J/ kg，它表示
做功
吸气 做功
压缩
做功
排气
飞轮的惯性
做功
压缩
两
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9．汽油机与柴油机的异同
内燃机 项目
汽油机
柴油机
构造
气缸顶部有一个__火__花__塞____
气缸顶部有一个__喷__油__嘴____
吸气冲程 吸入__汽__油____和__空__气____的混合物
只吸入__空__气____
不 同 点燃方式
__点__燃__式____(火花塞点火)
________________________.无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块，都有内能．
内能是无条件地存在着
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3．影响物体内能大小的因素：①________：在物体的质量、材料、状态相同时，温度越高物体内能越大．②________：在
物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能温越度大．③________：在温度、质量和状态相同时，物体的材 料不同，物体的内能可能不同．④____________：在质物量体的温度、材料、质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能
填空
2013 8题，4分 内能与温度的关系；比热容公式的运用 填空
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遵义中考真题精练
考点一 内能 1．【2017·遵义20题，3分】如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在 瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是( ) A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少
机械
内
8．热机是利用内能来________的机器．一般热机的一个工作循环分为四个冲程，即________冲程、________冲程、
________冲程和________冲程．其中只有________冲程对外做功，其余三个减冲少程要靠_____________内_完成．在________
冲机程中械内能转化为机械能，在________冲程中机械能转化为内能．一个工作循环中飞轮转动______周．
________、__________质__有量关．