活着的读书报告
活着读书报告范文
活着读书报告范文一、福贵的悲惨人生之旅。
这本书的主角福贵啊，那可真是个苦命人儿。
本来是个富家少爷，整天过着吃喝嫖赌的日子。
我就想啊，这人怎么就这么作呢？好好的日子非得把家产都给败光了。
这下可好，从云端一下子就跌到了泥里。
他的家人那叫一个倒霉，跟着他受苦。
老爹被他气死，老婆家珍跟着他没享过一天福，还得操持着整个家。
儿子有庆多好的一个孩子啊，善良又懂事，天天跑着去上学就为了省鞋，可最后呢？被抽血抽死了，你说这上哪儿说理去？读到这儿的时候，我这心里就像堵了一块大石头，难受得很。
女儿凤霞也够可怜的，小时候一场大病变成了哑巴。
好不容易嫁给了二喜，看着日子要有点盼头了，结果难产死了。
这福贵的命啊，就像被诅咒了一样，身边的亲人一个一个地离他而去。
家珍也没熬过病痛，走了；二喜在工作的时候出意外也没了；最后就剩下福贵和他的小外孙苦根相依为命。
可这苦根啊，因为太饿吃豆子撑死了。
看到这儿，我都想对老天爷喊一嗓子：“你还能再狠点儿不？”二、活着的意义到底是什么？福贵的一生这么悲惨，可他还活着。
这就不禁让我思考，活着到底是为了啥呢？是为了经历这些痛苦吗？还是说，活着本身就是一种意义，不管遇到什么，只要还喘着气，就继续活下去。
福贵就像一棵被风雨吹打得千疮百孔的老树，虽然只剩下残枝败叶，但仍然顽强地挺立着。
我想，活着可能就是一种对生命的敬畏吧。
哪怕生活给了你无数个耳光，你也得咬着牙接受，并且继续前行。
就像福贵，他经历了那么多的生离死别，到最后还能和那头老牛平静地聊天，讲述他的过去。
他的这种平静，不是麻木，而是一种对生活的看透。
他知道，不管怎么样，活着就还有希望，哪怕这个希望很渺茫。
三、书中描写的时代背景对人物的影响。
这本书的时代背景也很重要。
从福贵的身上，我们能看到那个动荡的时代对普通百姓的影响。
战争、饥荒、政治运动，这些大的社会变革像一个个巨浪，把福贵这样的小人物打得晕头转向。
在战争年代，生命就像蝼蚁一样脆弱，随时都可能消失。
《活着》读书报告会演讲稿
《活着》读书报告会演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，带着一颗沉甸甸却又异常鲜活的心，想要与大家分享一部让我彻夜难眠、深思不已的文学巨著——《活着》。
在余华先生那平实而又不乏力量的笔触下，我仿佛穿越了时空的隧道，亲眼见证了一个普通人在命运洪流中的挣扎与坚持，体验了生命最原始也最深刻的意义。
那么，就让我们一同走进《活着》的世界，探寻那些关于生存、爱与希望的永恒话题。
开篇明义，亮出主旨“人生就像一场戏，因为有缘才相聚。
”但《活着》告诉我们，人生远比戏剧更为残酷与真实。
它讲述的不仅仅是一个叫福贵的男人一生的苦难与不幸，更是对生命韧性的颂歌，对人性光辉的挖掘。
在这部作品中，每一个字、每一句话都像是沉重的鼓点，敲击着我们的心灵，让我们不禁思考：在无尽的苦难面前，是什么支撑着人们继续活下去？举例说明，层层展开让我们从福贵的故事说起。
他曾是地主家的少爷，衣食无忧，却因嗜赌成性而一夜之间输掉了所有家产，沦为贫农。
这是他人生的第一个转折点，也是苦难的开始。
然而，真正的考验才刚刚开始。
失去亲人、饥饿、疾病……一连串的打击接踵而至，但福贵没有选择放弃。
他用自己的双手，在贫瘠的土地上耕作，用瘦弱的肩膀扛起了家庭的重担。
在书中，最让我动容的是福贵对家人的爱。
无论生活多么艰难，他始终守护着那份亲情，即使面对儿子的意外离世、女儿的悲惨命运，他也从未有过一丝放弃的念头。
正是这种不离不弃的爱，成为了他活下去的最大动力。
正如罗曼·罗兰所言：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相之后依然热爱生活。
”福贵，就是这样一个真正的英雄。
引用名言，引出下文“生命之所以有意义，是因为它会停止。
”这句话让我对《活着》有了更深的理解。
生命之所以宝贵，不仅在于它的长度，更在于我们如何去面对它、珍惜它。
福贵的一生，虽然充满了苦难与不幸，但他却用自己的方式诠释了生命的价值与意义。
他让我们看到，即使在最绝望的境地，只要心中有爱、有希望，就能找到继续前行的力量。
读书报告作文
读书报告作文最近读了一本书，叫《活着》，读完之后，心里就像被塞进了一块沉甸甸的石头，堵得慌。
这书里的主人公福贵，那一生过得真是跌宕起伏，让人忍不住跟着他的命运一起揪心。
福贵原本是个富家公子哥，家里有良田百亩，吃喝不愁，过着衣来伸手饭来张口的舒坦日子。
可这家伙，偏偏是个不知天高地厚的主儿，吃喝嫖赌样样精通，尤其是赌，那简直是着了魔。
他爹怎么骂他、劝他，都没用，他就像一头拉不回的犟驴。
就这么着，福贵把家里的田产、房产，一股脑儿地都输给了龙二。
这一下，从天堂掉到了地狱，福贵他爹被他气得一命归西，他娘也病倒在床。
家里的仆人跑了，老婆家珍被丈人接回了娘家，只留下他和年迈的老娘相依为命。
这时候的福贵，总算是醒悟了，他决定洗心革面，重新做人。
他租了几亩薄田，学着种地，那双手，以前拿的是骰子、酒杯，现在拿起了锄头、镰刀，哪能吃得消啊。
没几天，手上就磨出了一个个血泡，肩膀也被扁担压得红肿一片。
可福贵咬着牙，一声不吭，他知道，这是他自己作孽，该受的苦。
好不容易家珍带着儿子有庆回来了，一家人虽然日子过得紧巴巴的，但好歹也有个盼头。
福贵每天起早贪黑地在地里忙活，家珍就在家里操持家务，照顾老小。
然而，命运似乎并不打算放过福贵。
有庆上学的时候，每天都要跑好几里路，为了不把鞋跑坏，他总是光脚去，到了学校再穿上鞋。
这孩子，懂事得让人心疼。
可谁能想到，有庆竟然因为给县长夫人输血，被活活抽死了。
福贵赶到医院的时候，有庆已经躺在冰冷的太平间里，身体都凉透了。
福贵抱着有庆的尸体，哭得撕心裂肺，那哭声，听得人心都碎了。
后来，女儿凤霞长大了，出落得亭亭玉立。
可因为小时候生了一场病，变成了哑巴。
不过凤霞勤快、能干，也算是福贵和家珍的贴心小棉袄。
凤霞找了个好婆家，女婿二喜对她很好，福贵和家珍心里也踏实了不少。
可命运这双无情的手，再次伸向了这个可怜的家庭。
凤霞在生孩子的时候，大出血死了。
福贵和家珍的世界，又一次崩塌了。
接二连三的打击，没有把福贵击垮。
大学读书报告范文大全
大学读书报告范文大全《活着》读书报告。
《活着》是一部由余华所著的小说，讲述了一个普通农民的生活遭遇。
小说以农民福贵为主角，通过他的一生来展现中国农村的苦难和变迁。
在这部小说中，作者通过福贵的命运，向读者展示了中国农民在社会变革中所遭受的磨难和折磨。
通过阅读这部小说，我深刻地体会到了中国农民的不易，也更加珍惜自己的生活。
小说以福贵的父亲去世为开端，福贵的一生也充满了悲剧。
在中国农村，农民的生活是极其艰辛的，他们要面对自然灾害、人为破坏、以及社会变革所带来的影响。
福贵在小说中经历了家庭的破裂、财产的丧失、妻子的死亡，以及儿子的离开。
这些苦难让福贵一生都在挣扎中度过，但他依然坚强地活着，不放弃对生活的希望。
通过阅读《活着》，我深刻地感受到了中国农民的不易。
他们在生活中要面对无数的困难和挑战，但他们依然坚强地活着，努力生存下去。
小说中描述的农民生活让我更加珍惜自己的生活，也让我更加关注农民的处境。
在现代社会中，我们应该更加关心农民的生活，为他们提供更多的帮助和支持。
在阅读《活着》的过程中，我也深刻地体会到了中国农村的变革。
小说中描述的是一个农民家庭在社会变革中所经历的苦难和磨难。
在中国的现代化进程中，农村的变革是不可避免的，但这种变革也给农民带来了很多困难和挑战。
通过阅读《活着》，我更加了解了中国农村的变革，也更加关注农民的生活。
总的来说，通过阅读《活着》，我对中国农民的生活有了更深刻的理解。
小说中描述的农民生活让我更加珍惜自己的生活，也让我更加关注农民的处境。
在现代社会中，我们应该更加关心农民的生活，为他们提供更多的帮助和支持。
同时，我也更加了解了中国农村的变革，也更加关注农民的生活。
希望通过我们的努力，农民的生活能够得到改善，他们能够过上更加幸福的生活。
活着读书报告
活着读书报告《活着》是余华的一部小说，讲述了一个中国农村家庭的故事，主人公福贵在中国大变革的年代中度过了漫长而艰辛的人生旅程。
他与家人一起经历了饥饿、瘟疫、土改和文化大革命等历史事件。
在这个过程中，福贵渐渐明白了什么是生命的意义。
在小说中，福贵被塑造成一个普通的农民，他为了生计而奔波劳累。
他的妻子、父母和女儿以及他的家庭也是如此，他们相互支持、相互扶持，一起经历着生活的苦难。
然而，在这一切中，福贵始终没有放弃对生命的信仰，对未来的希望和对家庭的责任感。
小说中最令人感动的是福贵和他的儿子的关系。
虽然这个儿子在福贵的生命里只存在了几年，但他仍然对福贵产生了深刻的影响。
他的出生让福贵觉得自己有责任活下去，他的死亡让福贵对生命的意义有了更深的思考。
除了这些具体的人物和故事情节，小说也强调了生命的哲学问题。
福贵从最开始的追求满足生理需求到后来意识到生命的真正意义是什么。
他最终意识到他的存在是为了给别人带来幸福和快乐，而不是单单追求自己的利益。
这样的生命哲学可以给我们很多的启示。
作为一个年轻人，我读完《活着》后深受触动。
这本书让我明白生命不仅仅是追求物质上的享受，更是一份责任和担当。
除了赚钱和工作，还有很多有意义的事情可以做，如奉献自己的时间和精力帮助别人，关心自己身边的人等等。
这些都是可以让我们生命变得更加有意义的事情。
同时，《活着》也提醒我们人不能与家庭和生命的意义分别看待。
我们应该时刻牢记那些为我们付出过的人，明白他们为我们所付出的代价，去珍惜和爱护我们让我们疼爱的人。
总之，在读完《活着》后，我觉得生命是一份有意义的礼物，我们应该珍惜它并认真对待它。
作为一个年轻人，我们应该学会尊重自己的生命，热爱生活，踏实工作，同时也要逐渐明白什么是生命的真正意义，去实践它，去唤醒那些被消磨已久的人性，去让自己成为一个有使命感的人。
这才是我们应该追求的生命的真谛。
读书报告标题
读书报告标题读书报告：《活着》《活着》是一本令人深思的小说。
作者余华以敏锐的笔触描绘出了中国文化大革命和社会变革的历史背景下一个普通人家庭的命运。
这本小说深入剖析了人类在生命面前的困境和挣扎，在读过这本小说后，我深深地感受到了生命的可贵和人类的渺小。
这本小说讲述了一个农民的生活故事，主人公福贵从出生到死亡的整个过程，小说围绕着福贵和他的家人，经历了中国文化大革命、大跃进和改革开放等历史事件，一家人也面临着生老病死、贫富差别以及自然灾害等各种生活困难。
小说中，福贵经历了家庭的兴衰，经济的起伏，身体的消瘦，经历了失去亲人、老婆、孩子直至自己奄奄一息。
然而即使在无数的打击和磨难中，他仍然坚持着“活着”的信念，从而成为了一个经典的人物形象。
书中充满了作者鲜明的写作风格，如尖锐、生动、准确、真实以及幽默。
虽然其中充满了黑暗和残酷，但是故事讲述方式轻松诙谐，让人透过文字看到了呈现在眼前的形象。
此书在描绘一个农民家庭的同时，也精准地反映了当时中国的历史和现实。
小说呈现了一个悲惨的时代，揭示了国民对于命运的无力感，人性的悲剧，并表现了对当代中国一些社会现象的感悟。
“生命是一场旅程，而我们却都是临时演员。
”这是书中主人公福贵最为响亮的一句话。
在读过这本小说后，我深刻理解到每一个人都要安于自己的命运，并勇敢地面对生命的挑战。
综上所述，这是一部无比珍贵的小说，让我重新认识到生命的可贵。
读后，我意识到，人生真的很脆弱，很短暂，珍惜每一个时光都是非常重要的。
福贵的生活，不仅是一个个人的故事，更是一段人类的历史，是众多默默无闻的人所经历过的苦难。
在不可避免的困境中，福贵总是能找到生活和希望的力量。
而这正是这部小说所要传达的精髓。
无论我们在何时何地，我们都要保持对生命的尊重和对生活的热爱，并且要时刻铭记那些牺牲和拼搏的人们，在自己的琐碎生活中，珍惜每一个瞬间，让我们的人生更加美好。
大学生读书报告范文
大学生读书报告范文书名，《活着》。
作者，余华。
《活着》是一部由余华所著的小说，它以其深刻的思想和感人的故事情节而闻名。
小说讲述了一个中国农民的生活故事，以及他在中国历史上一系列重大变革中所面临的挑战和困难。
这本书深刻地描绘了中国农村生活的艰辛和变迁，同时也反映了中国近现代历史的变革和人民生活的变迁。
小说的主人公是一位名叫福贵的农民，他在中国的大时代变革中经历了许多磨难。
在小说中，福贵经历了许多的苦难，包括失去亲人、失去家园、失去尊严等等。
然而，他始终坚守着对生活的希望和对家庭的责任，一直努力着活着。
小说通过福贵的故事，展现了中国农民的生活真实写照，也反映了中国人民在历史变革中所经历的艰辛和挑战。
在这本书中，作者余华通过对福贵的生活经历的描述，深刻地揭示了中国农村生活的艰辛和变迁。
在小说中，读者可以清晰地看到中国农村的贫困、落后和人民生活的艰辛。
同时，小说也展现了中国近现代历史的变革和人民生活的变迁。
通过福贵的故事，读者可以更深刻地理解中国人民在历史变革中所经历的挑战和困难，也更加深刻地感受到中国农民的艰辛和坚韧。
在阅读这本书的过程中，我深深地被福贵的坚韧和乐观所感染。
尽管他经历了许多的苦难和挫折，但他始终没有放弃对生活的希望和对家庭的责任。
他用自己的坚韧和乐观，克服了一个又一个的困难，最终活了下来。
福贵的故事让我深刻地理解了生活的真谛，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
总的来说，《活着》是一部感人至深的小说，它通过福贵的故事，展现了中国农村生活的真实写照，也反映了中国人民在历史变革中所经历的艰辛和挑战。
通过阅读这本书，我不仅更加深刻地了解了中国农民的生活，也更加深刻地感受到中国人民在历史变革中所经历的挑战和困难。
同时，福贵的故事也让我更加珍惜自己所拥有的一切，更加坚定地面对生活的一切挑战。
综上所述，《活着》是一部值得一读的好书，它不仅展现了中国农村生活的真实写照，也反映了中国人民在历史变革中所经历的艰辛和挑战。
读书报告范文
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《活着》读书报告。
《活着》是一部由余华所著的长篇小说，通过一个农村家庭的命运变迁，展现了中国农村的苦难和人性的光辉。
小说通过主人公福贵的一生，讲述了中国农村的贫困、饥饿、疾病、死亡以及人性的力量和尊严。
这部小说深刻地揭示了中国农村的现实，使人们对农村生活有了更深刻的认识。
小说以福贵的父亲去世为开端，讲述了福贵从小到大的一生。
在这一过程中，福贵经历了家庭的破裂、贫困的生活、饥饿的折磨、疾病的折磨、家人的离去，以及自己的成长和坚强。
小说中的人物形象栩栩如生，他们的命运和遭遇令人感到痛心，但同时也展现了人性的力量和尊严。
福贵在遭遇种种困难和磨难时，始终保持着对生活的希望和对家人的爱，这种坚韧不拔的精神感染了读者，让人们对生活充满了希望和勇气。
小说中的语言简洁、生动，情节跌宕起伏，引人入胜。
作者通过对细节的描写和对人物内心世界的深刻剖析，使整个故事更加真实感人。
读者在阅读过程中，会不自觉地被故事吸引，感同身受地与主人公一同经历种种磨难和挑战，最终体会到生活的可贵和人性的伟大。
通过阅读《活着》，我深刻地感受到了中国农村的贫困和艰辛，也对人性的力量和尊严有了更深刻的认识。
这部小说让我对生活有了新的理解，让我明白了生活中的困难和挑战并不可怕，只要我们保持希望和勇气，就一定能够战胜一切困难，活出自己的精彩人生。
总之，《活着》是一部感人至深的作品，通过对中国农村生活的真实描写和对人性的深刻剖析，让人们对生活有了新的认识和理解。
这部小说不仅是一部文学作品，更是一部关于生活、人性和尊严的伟大著作。
通过阅读这部小说，我深刻地感受到了生活的可贵和人性的伟大，也对自己的人生有了更深刻的思考和认识。
希望更多的人能够阅读这部作品，从中汲取力量，勇敢地面对生活的挑战，活出自己的精彩人生。
读书报告1000字
读书报告1000字
阅读是一种享受，也是一种学习。
在读书的过程中，我们不仅能够获得知识，
还能够感受到作者的思想和情感。
下面我将分享我对一本书的读书报告。
这本书的名字叫做《活着》，是中国作家余华的代表作之一。
这本书以中国农
村改革开放时期为背景，讲述了一个普通农民的生活遭遇。
通过对主人公的一生经历的描述，作者揭示了人性的悲壮和生命的坚韧。
在这本书中，作者通过对主人公福贵的一生的描写，展现了中国农村的艰辛生活。
福贵在书中经历了家庭的破裂、妻子的死亡、儿子的离去等一系列的不幸遭遇。
然而，即使在生活的重重困难面前，福贵依然坚韧不拔，努力生活下去。
他用自己的坚强和乐观，表达了对生活的热爱和对未来的希望。
通过这本书，我深刻体会到了生活的不易和人性的伟大。
在面对挫折和困难的
时候，我们应该学会像福贵一样，坚韧不拔，勇敢面对。
同时，书中也反映了中国农村改革开放时期的社会变革和人们的生存状态，让我更加深刻地了解了中国近现代历史和农村社会的变迁。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。
通过对福贵一生的描写，作者让我
明白了生活的真谛，也让我更加珍惜眼前的一切。
在未来的生活中，我会继续努力，勇敢面对生活中的困难和挑战，因为只有这样，我才能活得更加精彩。
读书让我受益匪浅，我相信在未来的学习和生活中，我会继续通过阅读不断提
升自己，丰富自己的人生阅历。
感谢这本书给我带来的启发和感悟，也希望更多的人能够通过阅读，感受到生活的美好和人性的伟大。
我的读书报告
我的读书报告读书报告：《活着》《活着》是由余华所著的一部小说，通过讲述主人公福贵的故事，描绘了中国封建社会到共产党建立政权时期的历史变迁。
这本书在情感上深深地触动了我，让我对人生的意义和价值有了新的思考。
书中讲述着福贵这个普通农民的一生。
起初，福贵是一个富有的村子里的农民，拥有美丽的妻子和可爱的女儿。
然而，随着封建制度被推翻，共产党建立政权，福贵的命运开始逆转。
他被土地改革运动所扣留土地，家庭陷入困境。
而后，福贵又因为殴打杀狗欺凌土地管理人员而被判刑，进入劳改队。
在煤矿里，他经历了种种苦难，身体力行地感受到了封建制度和共产主义巨大的差距。
最后，福贵作为活下来的唯一家庭成员，孤独地面对着亲人的丧失，默默地活着。
这本书让我对生活的意义有了深入的反思。
福贵的一生，注定是一个平庸而不平凡的存在。
尽管他经历了种种苦难，亲人的离去也让他的人生失去了意义，但他仍然选择活着。
这让我想到了生活的真正意义是什么。
无论我们经历了怎样的困境和痛苦，只要还有一线希望，我们就应该坚持活下去。
每个人的生活都会遇到挫折和艰难，但是只有拥有勇气和毅力的人才能战胜困难，继续前行。
与福贵的坚持相对比，我也不禁对自己的生活有了更加深刻的认识。
在面对各种困难和挑战时，我曾经感到无助和疲惫。
然而，通过读这本书，我意识到仅仅活着就是一种幸福。
尽管福贵失去了所有的亲人和财富，但他还是选择了活下去。
这让我明白了生活的真正价值不仅仅在于追求物质的富足，更在于能够坚持自己的信念和追求。
此外，这本书也让我对历史的变迁有了更深入的认识。
通过福贵的经历，我能够感受到封建制度被推翻，共产党建立政权的历史背景。
封建社会的残酷和不公使得福贵的家庭陷入了困境，而共产党的建立则给了他一线希望。
然而，福贵并没有得到解救，相反，他在劳改队又经历了更大的苦难。
通过这本书，我不仅了解了历史的变迁，也更加珍惜现在的生活。
我们应该珍惜现有的社会制度，同时也要通过自己的努力，为改善社会、追求幸福而奋斗。
活着的读书报告
活着的艰难，艰难的活着---有感于《活着》一、内容简介地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中的福贵因为母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏。
回到家乡他才知道母亲已经去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了聋哑人，儿子机灵活泼??然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演，每读一页，都让我们止不住泪湿双眼，因为生命里难得的温情将被一次次的死亡撕扯得粉碎，只剩下年老的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。
二、作者简介余华，浙江海盐人，当代作家。
余华在八十年代主要从事先锋文学化的写作，实验性很强。
进入九十年代，他关注的重心逐渐转向民间，开始对一些小人物进行贴近生活本身的观察和审视，以平实坚忍的民间视角来反映艰难的现实生活。
余华这么说他写作的缘由：“我听到了一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历了一生的苦难，家人都先他而去，而他依然友好地对待世界，没有一句抱怨的话。
这首歌深深打动了我，我决定写下一篇这样的小说，就是这篇《活着》。
”三、读后感1、活着的艰难。
人们纷纷在这个叫做《活着》的故事里死去。
一切就像一个巨大的诅咒，女儿、妻子、女婿、外孙，最后福贵只剩下自己和一头也叫做福贵的老牛。
因为远离那些动荡的年月，因为并未真正有过艰难和困顿，这个故事让年青的我们不禁有些战栗。
薄薄的十二万字，笼罩着“欲哭无泪的压抑”。
只是合上书本之时，内心似乎多了一些超越世俗欲望和纷争的平静。
现实生活的无情与残忍，远比我们想象的要宽广；而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦痛，但是依然要坚忍，顽强。
活着是艰难的，生存是充满苦难的，当一系列的苦难，有时甚至是永无休止的苦难，像风一样无穷无尽的袭向人的生存之旅时，人会怎么样？人能怎么样？人应该怎么样？这是人在面对活着、面对生命、面对存在时不得不思考也无法躲避的一个根本命题。
在很大程度上，对这个命题的解答方式决定着主体处理个人与内心，社会与现实之间的关系。
读书报告范文
读书报告范文《活着》读书报告。
《活着》是余华的代表作之一，通过主人公福贵一生的遭遇，展现了中国农村的苦难和人性的悲剧。
小说以其深刻的思想内涵和感人至深的情感描写，深受读者喜爱。
在读完这部小说后，我深受感动，下面我将对《活着》进行读书报告。
首先，小说以农民福贵的一生为主线，通过他的遭遇，展现了中国农村的苦难生活。
福贵从小生活在一个贫穷的农村家庭，经历了家庭的破裂、亲人的离世、饥荒的困苦等种种不幸。
他的一生几乎没有一丝一毫的幸福，一切都是那么残酷而无情。
在这样的环境下，福贵不得不不断地劳作，艰难地生存下去，他的一生可以说是一部中国农民的缩影。
其次，小说通过福贵的遭遇，揭示了人性的悲剧。
在小说中，福贵经历了家庭的破裂、亲人的离世、饥荒的困苦等种种不幸，但他始终没有放弃对生活的希望。
然而，当他失去了所有亲人后，他开始变得冷酷无情，甚至做出了伤害他人的事情。
这种对生活的绝望和对人性的悲观，让人深感痛心。
小说通过福贵的遭遇，深刻地揭示了人性的悲剧，让人深思。
最后，小说以其深刻的思想内涵和感人至深的情感描写，深受读者喜爱。
在小说中，作者通过对福贵一生的描写，展现了中国农村的苦难和人性的悲剧，让人深感震撼。
同时，作者对人性的探讨和对生活的思考，也让人深思不已。
小说以其深刻的思想内涵和感人至深的情感描写，赢得了读者的一致好评。
总之，通过对《活着》的阅读，我深受感动。
小说以农民福贵的一生为主线，展现了中国农村的苦难生活；通过福贵的遭遇，揭示了人性的悲剧；以其深刻的思想内涵和感人至深的情感描写，深受读者喜爱。
这部小说不仅是一部优秀的文学作品，更是对人性的深刻探讨，对生活的深刻思考。
希望更多的人能够阅读这部小说，深刻体会其中的人生哲理，感悟生活的真谛。
活着读书报告
活着读书报告
《活着》是一部由余华所著的小说，通过主人公福贵的一生，展现了中国农村
的苦难与变迁。
小说以其深刻的社会意义和感人的情感，深受读者喜爱。
在本次读书报告中，我将分享我对这部小说的一些感悟和思考。
首先，小说中对于农村生活的描绘非常真实。
作者通过福贵的一生，展现了中
国农村的艰辛与辛酸。
在小说中，读者可以看到农民的生活状态，以及他们在社会变革中所遭受的磨难。
这种真实的描绘让人深刻体会到农民的艰辛与不易，也引发了对农村问题的深刻思考。
其次，小说中对于人性的表现也很深刻。
在小说中，福贵经历了家庭的破裂、
财富的荒唐、儿女的离去，但他始终坚韧地活着。
这种对生活的顽强和对家庭的责任感，让人感叹人性的伟大。
同时，小说也展现了一些人性的丑恶，比如亲情的背叛、金钱的腐化等，这些都让人深思人性的复杂和多样性。
最后，小说中对于社会变革的思考也很深刻。
在小说中，作者通过福贵的一生，展现了中国农村在社会变革中所经历的痛苦和挣扎。
小说中的人物形象和情节设置，都反映了中国农村在社会变革中所遭受的冲击和变化。
这种对社会变革的思考，让人深刻体会到中国农村的发展现状，也引发了对社会问题的深刻思考。
总而言之，余华的《活着》是一部充满人性关怀和社会思考的作品。
通过对福
贵一生的描绘，作者展现了对农村生活、人性和社会变革的深刻思考。
这部小说不仅让人感叹生活的不易，也让人对社会问题有了更深刻的认识。
希望更多的人能够读到这部作品，从中汲取人生的力量和智慧。
读书报告300字
读书报告300字
读书报告：《活着》
《活着》这本书，是由余华先生所著。
这本书的主题是死亡与
生命，它讲述了一个穷苦的农民的生死故事。
小说的主人公叫做富贵。
他的家庭处境十分困顿，父母年事已高，只能靠他一个人供养家庭。
他的身份地位低下，自幼没有受
到什么教育，甚至连读书都没有机会。
但是，他并不向命运低头，他用自己勤劳的双手努力赚钱，力图改变家庭的现状。
可是，这样的努力，终究是没有用的。
富贵的家庭出了大事，
一场天灾夺走了他的家人，让他一个人在这个世界上孤独地生存
下去。
此时，他开始明白生命的可贵，也开始感受到死亡的可怕。
在日复一日的生活中，富贵经历了种种遭遇。
在病痛的折磨中，他幸存了下来，但也因此失去了自己的儿子。
在饥荒的时代，他
沦落成了人们眼中的“鬼魂”，他曾经为了一点粮食在乡下搬砖，
还差点被村民们打死。
在最后，他成为了一个流浪汉。
这一切，
都让他明白了生命的可贵，他也因此在心灵深处有了一份对于生命的绝对感悟。
《活着》是一部非常朴素却又深刻的小说，它讲述了一个生命的故事。
它告诉我们，生命的可贵在于每一次自己的呼吸，我们要珍惜自己的生命，把握好每一次机会。
读完这本书，让我感受到了自己生命的可贵，也让我更深刻地体会到生与死的可怕。
在我之后的日子里，我想我会更加努力地生活，珍惜每一次机会，不断追寻属于自己的人生价值。
读书报告范文800字
读书报告范文800字
《活着》是一本扎实的小说，它描写了主人公福贵一生的经历，表达了作者对尊严、爱与亲情的探索。
这本小说让我深受启发，
不仅让我了解了世界上的不公与苦难，更让我明白了生命的珍贵
和生命的意义。
小说中，福贵从很小的时候就开始了他的艰难之路，他经历了
贫穷、饥饿、苦难和死亡等重重危难。
但是，这恰恰也让他更加
珍惜生命。
他明白了生命的不易和生命的短暂，因此，他在每一
天都能保持着微笑和对生命的热爱。
这种处世态度，深深地打动
了我，也让我明白了生命的珍贵。
此外，小说中对人类尊严的探讨也非常值得深入思考。
从福贵
的一生我们可以看到，他经历的苦难和不公让他非常痛苦和气愤，但是他始终坚持自己的尊严，不屈服于生活的压力和社会的歧视。
这也让我们明白了，无论我们身处何时何地，我们都应该坚持自
己的尊严，不屈服于任何不公和压力。
最后，书中对亲情的描写也让我倍感温馨。
不论福贵在何时何地，他的妻子和女儿始终是他坚强的后盾，让他在生命的征途中
得以继续前行。
这也让我们明白了亲情的宝贵和重要性，让我们更珍惜身边的家人和朋友，更加努力去爱和关心别人。
总的来说，《活着》这本书震撼人心，它深刻地揭示了人类生命的苦难与不易，也让我们明白了人类尊严的重要性，以及亲情的宝贵和重要性。
它不仅让我们看到了生命的意义，更让我们明白了如何去生活和如何去爱。
我相信这本书将会深深地影响着每一个读者，在我们的生命中留下它深刻的印记。
读书报告400字
读书报告400字
《活着》是余华的代表作之一，该书以笔者家族的故事为背景，生动展现了中国农村的艰辛生活和家庭的悲欢离合。
小说主要讲述了主人公萧红的一生，她经历了种种困苦和悲惨的遭遇，但依然勇敢地面对生活，坚持活下去。
这本书给我留下了深刻的印象。
这本小说的主题是人的尊严和生命的意义。
通过描写萧红一家人的遭遇，作者对中国农民阶级的生活进行了深刻的触动。
小说中描述了农民的艰辛劳作、低俗生活、家庭破裂甚至死亡，这些情节都表现出人的尊严是如何被摧毁的。
小说中的主人公萧红在面对困境时，始终保持着勇气和乐观的态度。
她不畏艰辛，努力工作来改变自己的命运，她还勇敢地面对家庭的变故。
尽管她一次次受伤，但她从未放弃对生活的希望。
通过阅读《活着》，我对生命的尊严有了更深刻的理解。
在面对困境时，我们不能轻易放弃，而是要坚持下去。
无论遭遇多大的打击，我们都应该勇敢地面对生活，寻找希望和力量。
此外，本书还通过描写萧红的遭遇，展现了家庭的重要性。
家庭是一个人成长的温暖港湾，也是人们相互关爱的地方。
小说中许多悲剧正是由于家庭分裂和矛盾引起的。
作者通过描写萧红和她的家庭成员之间的关系，呼唤人们要珍惜家庭，尊重家庭成员，共同面对生活的困难。
总而言之，余华的《活着》是一本发人深思的小说。
它通过描写一个家庭的遭遇，展现了人的尊严、生命的意义以及家庭的重要性。
这本书引发了我对生活和家庭的思考，让我更加珍惜眼前的一切。
我认为这本书是值得推荐给其他人阅读的。
读书报告2000字
读书报告2000字《活着》读书报告一、书籍概述《活着》是中国著名作家余华的一部长篇小说，首次出版于1993年。
该小说以主人公福贵的视角，讲述了他一生中经历的种种苦难和挫折，以及他如何在困境中坚守生命、顽强生存的故事。
小说通过福贵的经历，揭示了中国社会历史变迁和人性的复杂，是一部具有深刻思考和人文关怀的作品。
二、主题思想《活着》的主题思想主要集中在以下几个方面：1.生命的意义：小说通过福贵的人生经历，表现了生命的脆弱和短暂，以及如何在有限的生命中寻找意义和价值。
作者认为，生命的意义不在于追求名利和地位，而在于对生命的珍视和热爱，以及对生命的体验和感悟。
2.人性的复杂：小说中的人物形象各具特色，他们的行为和思想反映了人性的复杂和多样性。
作者通过描写人物的生活和命运，揭示了人性的善恶、美丑、高尚与卑劣等方面。
3.社会历史变迁：小说反映了中国社会历史变迁的历程，通过福贵的人生经历，展现了从民国时期到新中国成立后的历史背景和社会变革。
作者通过描写福贵的人生经历，反映了当时社会的现实状况和人们的生活状态。
三、情节分析《活着》的情节设计精巧而富有感染力。
作者通过福贵的视角，将一个个普通而又平凡的故事串联起来，展现了主人公一生中经历的种种苦难和挫折。
同时，作者在情节设计中也运用了悬念和反转等手法，使得故事更加引人入胜。
四、人物形象分析《活着》中的人物形象各具特色，其中最主要的角色是福贵。
福贵是一个普通农民，他的一生经历了种种苦难和挫折，但他始终坚守生命、顽强生存。
他的形象塑造体现了作者对人性的深刻思考和对生命的敬畏。
此外，小说中还有其他重要的人物形象，如福贵的妻子家珍、儿子有庆、女儿凤霞等，他们的形象塑造也体现了作者对人性的深刻洞察和对生命的敬畏。
五、写作风格分析余华的写作风格在《活着》中得到了充分的体现。
他的文字简练明快，语言朴素自然，让读者感到亲切而自然。
同时，他的描写细腻而生动，通过对人物的神态、语言、动作等方面的描写，展现了人物的内心世界和情感变化。
2023年余华《活着》读书报告
2023年余华《活着》读书报告余华《活着》读书报告篇一福贵年轻的时候是个地主少爷，嗜赌成性，赌光家业一贫如洗。
贫困之中因为母亲生病去城里求医，半路被国名党拉去做壮丁。
后来，等他回来了，女儿因病哑了，母亲也病了。
命运捉弄人，令人无法琢磨，令人尴尬的无奈着，痛苦着。
然而痛苦才刚刚开始，真正的悲剧才开始渐次上演。
大跃进，饥荒饿的妻子家珍驼了背。
儿子因为拯救校长老婆产后大出血，踊跃献血，因为抽血过多死了。
后来女儿，妻子，偏头女婿，外孙相继死去，只剩下两个老不死的，福贵和老牛。
作品艺术特色：①.苦难连环扣鲁迅说：“悲剧就是将东西毁灭给人看。
”福贵的一生就是一幕幕面对死亡的过程②.经历风雨后的释怀富贵送走了自己身边的一个个亲人，任然悠闲恬静的活着，向别人绘声绘色的讲述自己的人生境遇，没有痛苦，没有悲伤，但他那爽朗的笑声中流露的是温厚的高远情怀③.活着之义追寻只有领会懂得了死，才会领会懂得生。
福贵也许明白了，我们却任在探寻。
人为什么活着，也许我们到了垂暮之年才会和福贵一样豁然开朗。
“笑得方式哭，亡的伴随下活着”作品露出一股悲悯情怀和感伤幽默。
揭示了个体生存状态和苦难。
经过精简的历史背景，体现出了小人物的悲欢离合和时代的荒谬感。
作品的结果虽然温和，但颇令人深思。
福贵的一生是一个逐渐演变的过程，对大跃进，__等时期也进行了温和的讽刺。
《活着》是余华改变风格之作，放弃先锋文学前卫笔法，走向传统的小说。
作品中友朋友，母子，父子，孝悌，夫妻之情都值得我们深深思考。
美国短篇小说家艾米丽说：“如果现在要谈一些东西，显然你应该谈些永恒的东西。
《活着》就是这样一流的作品。
”可见其艺术成就之高。
读完小说，最令人深思的就是人为什么活着。
有人讲人活着总有理由，富贵年轻的时候生不如死，为自己找一个理由，将爹败掉的一百亩地赢回来。
战时九死一生的他，坚持活着，是为了再见老娘，妻子，一双儿女。
极度贫困饱受命运之苦的他，为什么活着，他的亲人需要他。
现代小说作品《活着》读书报告
现代小说作品《活着》读书报告《活着》是中国作家余华的代表作之一，也是一部备受赞誉的现代小说。
该小说以鲜明的笔触和深刻的思考，揭示了命运、家庭、爱情等主题，引起了广泛的反思和共鸣。
第一部分：小说概述《活着》是一部以一个普通农民的命运为线索，展现中国二十世纪历史变迁和社会风貌的小说。
小说的主角福贵生于上世纪三十年代，经历了中国的抗日战争、解放战争以及改革开放等重要历史事件。
在这个动荡的社会背景下，福贵经历了一系列的家庭遭遇和个人命运的变迁，交织出一幅苦难与坚强的人生图景。
第二部分：命运与家庭小说以福贵作为主角，讲述了他作为一个农民的艰辛生活。
福贵生活在贫困的山村，对生活充满希望和激情。
然而，命运的残酷使他经历了一个个家庭悲剧：父亲被国民党军队杀害，兄弟被迫加入共产党，母亲被活埋等等。
这一连串的不幸使福贵陷入了深深的绝望和痛苦之中。
第三部分：爱情与责任小说中，福贵与妻子财神相依为命，经历了无数艰难困苦。
他们共同面对着贫困、饥饿、疾病以及孩子的死亡，但他们始终保持着对生活的热爱和坚强的信念。
他们彼此扶持、互相支持，这种无私的爱与责任感令人动容，展现了人性的伟大与美好。
第四部分：社会变迁与个人命运小说通过福贵的个人经历，展示了中国社会在过去几十年中的剧变。
福贵从一个普通农民逐渐转变为一个企业家，同时也承受了工业化发展、家庭破碎和道德沦丧等问题带来的冲击。
他的个人命运与中国社会的命运紧密相连，引发了对现代社会的思考和反思。
结语：《活着》是一部触动人心的小说，通过福贵的故事展现了人生的苦难和坚韧。
小说以其独特的叙事风格和深刻的洞察力，赢得了广大读者的喜爱和赞誉。
通过读这本小说，我们不仅认识到了中国社会的变迁和个人命运的起伏，更重要的是，我们对于人生的意义和价值有了更加深刻的思考。
我们要珍惜生命，勇敢面对困难，永远保持对生活的热爱和希望。
《活着》读书报告
《活着》读书报告《活着》是中国当代作家余华的代表作品之一，小说讲述了主人公福贵的一生经历，描述了他在中国农村社会的变迁中所经历的苦难和悲惨遭遇。
以下是《活着》的读书报告。
内容概括小说以福贵为主角，通过他的视角和经历，展现了中国农村社会在20世纪上半叶所经历的巨变和波折。
福贵出生于一个富裕的地主家庭，经过了灾难、流离、失去妻子和女儿等一系列生命中的打击后，最终顽强的活下来，并在晚年帮助他人。
整部小说围绕着“活着”这个主题展开，通过赞颂福贵“不屈的生命力”，从而揭示出一种对传统价值观的批判和对人性的探索。
内容分析2.1 福贵和生命的关系整部小说贯穿了“生命”的主题。
福贵在小说中被描写为一个顽强的生命力，始终在艰难险阻中保持着活下去的信念。
尽管他遭遇了家庭的变故、劳改、瘟疫等一系列打击，但他从未放弃，一直坚信着“只要活着，一切都有可能”。
正是这种“生命的力量”让福贵在漫长而艰辛的人生道路上生生不息、咬紧牙关走了下来。
2.2 社会与人性小说另一个突出的主题是“社会与人性”。
福贵的遭遇不仅是个人命运的坎坷，也是中国农村社会变革过程中的缩影和哀叹。
从福贵从小生活在一个封闭的封建小社会开始，到颠沛流离的劳改生活，再到改革开放后工业化进程和市场经济的出现，整个社会的变迁历程和人性缺失的表现不断地呈现在读者面前。
福贵生命中的苦难和社会反常现象，如土改、大跃进、文革和饭店瓷器门，都反映出社会和人性的黑暗和扭曲。
阅读体验在阅读《活着》的同时，我对历史和现实的认识得到了深化。
小说以福贵的一生为线索，勾勒出了中国农村社会发展的历程和变革。
通过对福贵的生命经历和感悟的描写，作者对于历史和现实的认识反应出了自己的看法和思考，督促读者重新审视与反思自己的生活。
同时，我也发现小说在表现人性和揭示社会矛盾方面的能力之强，让读者感到震撼和思考，使我深刻领悟到生命和人性的意义。
结论在全书中，福贵这个普通人的一生道路，从起始的丰收到结局的荒芜，无不凸显出历史与现实中人性末路和生命之难的道理。
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活着的艰难，艰难的活着---有感于《活着》一、内容简介地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中的福贵因为母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏。
回到家乡他才知道母亲已经去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了聋哑人，儿子机灵活泼??然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演，每读一页，都让我们止不住泪湿双眼，因为生命里难得的温情将被一次次的死亡撕扯得粉碎，只剩下年老的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。
二、作者简介余华，浙江海盐人，当代作家。
余华在八十年代主要从事先锋文学化的写作，实验性很强。
进入九十年代，他关注的重心逐渐转向民间，开始对一些小人物进行贴近生活本身的观察和审视，以平实坚忍的民间视角来反映艰难的现实生活。
余华这么说他写作的缘由：“我听到了一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历了一生的苦难，家人都先他而去，而他依然友好地对待世界，没有一句抱怨的话。
这首歌深深打动了我，我决定写下一篇这样的小说，就是这篇《活着》。
”三、读后感1、活着的艰难。
人们纷纷在这个叫做《活着》的故事里死去。
一切就像一个巨大的诅咒，女儿、妻子、女婿、外孙，最后福贵只剩下自己和一头也叫做福贵的老牛。
因为远离那些动荡的年月，因为并未真正有过艰难和困顿，这个故事让年青的我们不禁有些战栗。
薄薄的十二万字，笼罩着“欲哭无泪的压抑”。
只是合上书本之时，内心似乎多了一些超越世俗欲望和纷争的平静。
现实生活的无情与残忍，远比我们想象的要宽广；而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦痛，但是依然要坚忍，顽强。
活着是艰难的，生存是充满苦难的，当一系列的苦难，有时甚至是永无休止的苦难，像风一样无穷无尽的袭向人的生存之旅时，人会怎么样？人能怎么样？人应该怎么样？这是人在面对活着、面对生命、面对存在时不得不思考也无法躲避的一个根本命题。
在很大程度上，对这个命题的解答方式决定着主体处理个人与内心，社会与现实之间的关系。
《活着》这部作品，通过展现一个又一个人的死亡过程，一波又一波无边无际的苦难，宣扬了一种面对苦难生活、面对死亡的可能的态度。
作为一个冷酷的作者，余华不动声色地让我们跟随他的冰冷笔调，目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难；继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人怀了孩子，使某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢乐。
然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候，余华丝毫没有犹疑，他铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍。
老人福贵在“我”面前讲述了他的一生，从抗日战争到现在，历经了无数的沧桑，也看过许多人的死亡，而他仍活着，并且还可以回忆。
父亲的死、有庆的死属于人祸，母亲的死、凤霞的死、家珍的死为疾病，二喜的死是意外事故，至于苦根的死，似乎纯属一个故事。
生命在不断的，接踵而至的死亡中，变得异常脆弱，而且越叙述，死亡之中冥冥不可臆测的成分就越大，就更能体会到命运的可畏和生存的不易。
这种活着本身就是苦难，可怜的福贵只有无奈的面对，艰难的活着。
2、艰难地活着世上的苦难大多数都是针对最底层农民的，而底层农民由于力量的弱小和地位的低下，很少有可能改变自己的真实生存处境。
过去由于政治因素，总是极具阶级斗争目的地强调底层农民的战斗性及革命性。
而实际情况正与政治话语的表面现象相反，只要底层农民不处在一种实在无路可走的境地，“想做奴隶而不可得”的境地，是不会铤而走险的。
因为他们不愿也不敢冒着丧失生命的危险去斗争，这才是长期被政治话语掩盖的民间真实。
正因为底层民众如此的精神面貌，无法去抗争苦难，因此只能承受苦难。
在作品中，福贵表现出极强的承受苦难的能力。
无论是国家民族的风云变幻，还是基层农村的吃穿住行，所造成的苦难都由福贵来承担忍受。
从一开始福贵下田种地，用自己的双手养活自己，到最后一人一牛地犁地，福贵无论什么时候都是用劳动来默默地承担苦难。
无论自己受到多大打击，福贵永远不会游手好闲，几十年的艰苦劳作，使他变成了一个骨子里的底层农民，只有劳动，只有种地能让他感受到生存的脚踏实地。
作者在《韩文版自序》中说：“《活着》也讲述了我们中国人这几十年是如何熬过来的”。
结合我们的民族性格，这种忍受苦难的能力在保证民族的延续性上，作其用是不可低估的。
在底层民众的群体心理上，自然选择传统中的民间道德，因此他们是善良、仁爱、淳朴、诚实、讲义气的。
但仅有这些远不足以使他们在苦难重压下自适自足。
在这些优秀品质之内，他们有着乐观的心态，也正因为乐观，他们往往承认苦难存在的同时，认可命运无可改变的同时，对未来尚存有可怜的希望。
因此，福贵孤苦的晚年还对自己苦难的一生感叹道：“做人能做成这样，我也就知足了”。
他们的希望可怜而廉价，也许甚至有些自欺。
但他们又能怎么样呢？他们固然不会认清自己的真实处境，也不会理解知识分子孤愤绝望的战斗姿态，但是如果连希望都没有，他们又以什么去面对无尽的苦难呢？如果他们看穿自己的真实处境，他们还能保持对苦难的这种平和、乐观的心态吗？这种心态带来的是“顺天知命”的生活姿态，这无形之中帮助他们看淡了外界的苦难，从而理所当然地将这些苦难作为生活本身的一部分去接受，如此年复一年，他们的生命力由此也竟磨得异常坚韧。
3、活着的背后余华进入九十年代以后，他的文学姿态由先锋走向民间，叙述风格由怪异转为平实，实际上在一定方面代表了八十年代文学和九十年代文学的不同。
八十年代的余华，笔下满是对社会尖锐的批判。
余华小说中不动声色、不动感情，毫无价值取向的叙述为其赢得“冷漠的余华”的评价。
但余华这种对罪恶、死亡暴力极端场面的描绘，实际就已经暗示了他对社会的批判。
九十年代的余华，文学姿态由先锋趋向对民间世界的认同，叙述风格由怪异转为平实，叙述场面也由暴力、死亡等极端情景深入日常人的平凡生活。
这种转向当然和余华个人在风格上寻求突破有关。
但是除此之外更多的是取决于社会大环境的影响，九十年代文学的一个基本特征就是从鲜明的社会批判意识转为执著的生存意识，由关注社会变为关注内心。
在内部逻辑上，这种纯粹“活着“的意识多少可以区别于阿q精神，奴隶意识。
余华在此书的《韩文版自序》中说：“活着的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受??去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸”。
面对苦难知识分子首先想到是抗争，而底层民众考虑的则是忍受，是“活着”。
生存中知识分子考虑最多的拯救的问题，而底层的农民则考虑如何避过苦难，还是“活着”。
知识分子在“活着”中寻求终极的价值，而底层民众则“为活着而活着”。
这种断然放弃无论是从作品内部的精神力量来看，还是从其社会性来看，都是有些贸然的。
这种“活着”的生存意识是九十年代知识分子普通具有的，这是九十年代知识分子寻求向上发展的努力受挫后转向下发展的必然结果。
怎样把知识分子寻求充满社会责任的主体精神同社会底层民工相联系，也就是说怎样一边避免知识分子的自视清高，眼高手低，一边又从民间世界吸取有益的精神，以求达到一个比“活着”更具深度和力度的活着。
《活着》一书，曾被改编成过电影。
在文章的前言里面，余华谈到了他认为活着的目的---“人是为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物活着。
”第一遍看完这书，我只有一个感觉——庆幸，庆幸自己没有被命运如此安排。
这和作者的主观写作意图密不可分---文章所展示给我们的作者的语言结构能力是非常出采的。
在富贵短暂的幸福光阴里,作者大量运用了缓慢的节奏，甚至展示出每一个细部的丰富；对于本该表现的人物苦难和死亡的高潮部分，却大多运用概略和预叙,这大大减低了残酷和荒诞造成的冲击力。
这就让福祸发生了抵触，并让读者展开联想，从而非常珍惜自己现在的生活。
当时给我的想法就是觉得曾经看到过的一句话是多么的正确“假如现在发生的一件事，是你今天最糟糕的事，那是你的幸运。
”我不敢深究活着到底是为什么，人为什么而存在，但我认为，一个人既然来到了这个世界，就一定有他存在的道理。
我们无需去费心思探究活着的意义，福贵的命运昭示着人类苦苦追寻一切不过虚妄而已，既然如此，我们不如好好地过好自己的生活，走好自己的道路。
人真的只是一种存在，它和万物一样并无意义。
追寻，探究的本质不过是一个大笑话而已。
如果我们非要给活着赋上一个意义，那就是幸福，追求和享受幸福是我们活着最大的意义，失去了它，我们的活着将会只是一种机械活动，没有丝毫光彩。
所以好好活着吧，因为我们可能需要用自己的一生来追求幸福，用一生来参透世界万象，人生百态。
篇二：《活着》读书报告读《活着》有感首先我想引用贝多芬的一句话来形容我读这本书后的感觉——惟其痛苦，才有欢乐。
读这本书的时候心情是痛苦的，读后却隐隐的在痛苦后有那么一丝欢乐。
看似痛苦和欢乐没有联系，甚至是对立的，但读过这本书加之自身的各种经历使我的内心爆发出细微却又无比强大的力量，我想用一句话来形容我的这种感觉，人生有一种悲哀，不是常规的疾病、伤痛、命运的不公、突如其来变故，这种悲哀来自人的本身，因为一个人并没有要求活着，也没有要求成为他现在这个样子！《活着》这本书给人制造了太多常规的悲哀，而我在遍尝这种常规的悲哀后隐约感受到了第二种悲哀。
人本身活着的悲哀！人自身的存在性就是一种悲哀？也许是吧，当我对这个问题深入地思考时，我发现随着思考的进行，我的内心也同时产生了一种力量，就如同哲学家探讨生命的意义而对自己的生死有一种超脱的境界！看一本书之前必做的必做的一件事就是了解这本书的作者，这不仅是对作者起码的尊重，更因为一本书是作者的内心体现，是作者思想的映射！此书作者为余华，不必介绍他那么多的资料，不过有一点不得不提，余华是分裂的，真如他自己所说：“我和现实关系紧张，说得严重一些，我一直是以敌对的态度看待现实。
随着时间的推移，我内心的愤怒渐渐平息，我开始意识到一位真正的作家所寻找的是真理，是一种排斥道德判断的真理。
作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，他应该向人们展示高尚。
这里所说的高尚不是那种单纯的美好，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶一视同仁，用同情的目光看待世界。
”的确，作者之手述作家之心，余华为我们阐述了什么是活着。
我是从以下几个角度来理解这篇作品的：一、人人都是褔贵，人生不打折每个人都会遭遇生活的打击，虽然每个人的反应不同，但是人生毕竟是人生，当各种挫折，当各种磨难蜂拥而至，我们能做的不是逃避，而是面对，当褔贵面对自己的过失致使家境的破败时，当他面对战争的残酷时，当他面对双亲的去世，当他面对女儿的疾病，当他面对子女的夭折，当他面对??这一切都是命运的捉弄，但他自己都一力担下，正视苦难，面对着一切挫折，也许他不懂得放弃，也许他不明白什么叫放弃，但他真正的理解生命，生命就是不顾一切的接受生命中善与恶，以超脱的心态面对一切痛苦。