体育基础理论试题.

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体育基础理论试题库一、选择题1、无氧运动的锻炼方式有()。

A、短距离疾跑B、慢跑C、游泳D、健身操参考答案:A2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一。

A、心血管系统B、身体形态C、身体素质D、耐力素质参考答案:A3、正常成年人的血量占体重的()。

A、6%--7%B、7%--8%C、8%--9%D、9%--10%参考答案:B4、人体肌肉的发育在()岁左右完成。

A、35B、25C、30D、20参考答案:B5、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜。

A、2B、3C、4D、5参考答案:B8、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:( )A、心理咨询B、健身运动C、音乐治疗D、社会交往参考答案:B9、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?( ) A、学校体育,竞技体育和社会体育 B、娱乐体育,学校体育和竞技体育 C、社会体育,娱乐体育和学校体育 D、娱乐体育,社会体育和竞技体育参考答案:A10、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在( ) A、谋生与防卫需要中 B、宗教与祭奠需要中 C、娱乐与游戏需要中 D、战争与掠夺需要中参考答案:A11、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?( ) A、采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B、参加社交活动增添生活情趣 C、通过体育锻炼调节身心健康 D、广交知心朋友解除内心烦恼参考答案:C12、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们( ) A、积极参加社会体育 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性D、树立个人奋斗目标参考答案:A13、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要( )A、生存和发展需要B、提高生物潜能的需要C、精神和文化生活的需要D、增强体质的需要参考答案:C14、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要( )A、娱乐与游戏B、战争和训练士兵C、保健和养生D、竞技和运动参考答案:B15、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定?( )A、体育本身所具有的经济价值B、体育与经济的相互促进作用C、国民经济对体育的合理投资D、体育促进了劳动生产力提高参考答案:B16、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为( )A、精神意志力B、社会感染力C、劳动生产力D、政治鼓动力参考答案:C17、我国高校体育的首要任务是( )A、传授知识,提高技能B、增强体质,增进健康C、培养品德,提高素质D、造就骨干,指导普及参考答案:B18、课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门( )A、学习过程B、教育过程C、比赛过程D、交流过程参考答案:B19、《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案体育理论考试是体育教育中的重要组成部分,它旨在检验学生对体育理论知识的掌握程度和运用能力。

本文将提供一些体育理论考试的典型题目及答案,以供参考。

一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 中国北京D. 美国纽约答案:A2. 以下哪项不是田径运动的分类?A. 跑B. 跳C. 投D. 游泳答案:D3. 体育比赛中,裁判员的最终判决是什么?A. 可以申诉B. 可以更改C. 不可更改D. 仅供参考答案:C二、判断题1. 所有体育项目都需要进行体能训练。

(对/错)答案:对2. 运动后的拉伸放松对肌肉恢复没有帮助。

(对/错)答案:错3. 运动损伤后应立即进行热敷处理。

(对/错)答案:错三、简答题1. 简述体育精神的内涵。

答案:体育精神是指在体育运动中所体现出的公平竞争、团结协作、尊重对手、追求卓越等价值观念。

它强调的是参与者应遵守规则、诚实守信、尊重他人、勇于挑战自我、不断超越极限。

2. 描述运动前后的热身和拉伸活动的重要性。

答案:热身活动可以提高肌肉温度,增加肌肉弹性,预防运动损伤。

拉伸活动有助于提高身体的柔韧性,减少肌肉紧张和僵硬,促进血液循环,加快运动后恢复。

四、论述题1. 论述科学锻炼的原则及其在日常生活中的应用。

答案:科学锻炼的原则包括:- 循序渐进:运动量和强度应逐步增加,避免突然增加负荷导致伤害。

- 全面发展:锻炼应涉及身体各个部位,注重大肌群的协调发展。

- 持之以恒:养成定期锻炼的习惯,保持锻炼的连续性和规律性。

- 个性化:根据个人的年龄、性别、健康状况等因素,制定适合自己的锻炼计划。

在日常生活中,我们可以通过以下方式应用科学锻炼的原则:- 结合个人情况,选择适合自己的运动项目,如快走、游泳、骑自行车等。

- 制定合理的锻炼计划,包括热身、正式锻炼和放松三个阶段。

- 注意锻炼的频率和强度,避免过度训练。

- 锻炼前后进行适当的热身和拉伸,减少受伤风险。

体育理论比赛试题及答案

体育理论比赛试题及答案

体育理论比赛试题及答案引言:体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法和规律。

掌握体育理论知识对于提高运动员的竞技水平、教练员的教学训练水平以及体育管理者的决策能力都具有重要意义。

本文旨在通过一系列体育理论比赛试题及其答案,帮助读者更好地理解和掌握体育理论知识。

一、体育理论基础1. 体育的定义是什么?答:体育是指以身体运动为基本手段,通过科学的训练和竞赛,达到增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、促进人的全面发展的一种社会活动。

2. 简述体育运动的基本功能。

答:体育运动的基本功能包括:- 健身功能:通过体育锻炼增强体质,预防疾病。

- 教育功能:体育活动可以培养人的意志品质、团队精神和社会适应能力。

- 娱乐功能:体育活动具有娱乐性,能够丰富人们的业余生活。

- 竞技功能:通过体育竞赛激发人们的进取心和竞争意识。

3. 体育与健康的关系是什么?答:体育与健康之间存在密切的联系。

体育活动能够提高人体的心肺功能、肌肉力量、柔韧性和协调性,从而增强体质,预防疾病。

同时,体育活动还能改善心理健康,缓解压力,提高生活质量。

二、运动训练理论1. 什么是运动训练?答:运动训练是指在教练员的指导下,运动员通过系统的、科学的、有计划的体育活动,提高运动技术水平和竞技能力的过程。

2. 运动训练的基本原则有哪些?答:运动训练的基本原则包括:- 系统性原则:训练内容、方法和负荷要系统化,形成完整的训练体系。

- 循序渐进原则:训练的难度和负荷要逐步增加,避免急功近利。

- 个性化原则:根据运动员的个人特点和项目要求,制定个性化的训练计划。

- 恢复性原则:保证运动员在高强度训练后有充分的恢复时间。

3. 如何制定运动训练计划?答:制定运动训练计划需要考虑以下因素:- 运动员的个人特点和目标。

- 运动项目的特点和要求。

- 训练周期的安排,包括准备期、竞赛期和恢复期。

- 训练内容的选择,包括技术训练、体能训练、心理训练等。

体育基础知识试题及答案

体育基础知识试题及答案

体育基础知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的英文缩写是?A. PEB. P.E.C. PE.D. P.E答案:B2. 奥林匹克运动会的发源地是?A. 希腊B. 罗马C. 埃及D. 中国答案:A3. 足球比赛中,一个标准足球场的长是多少米?A. 90-120B. 100-110C. 110-120D. 120-130答案:C4. 篮球比赛中,一个标准篮球场的宽是多少米?A. 14B. 15C. 16D. 185. 田径比赛中,男子100米世界纪录保持者是?A. 尤塞恩·博尔特B. 迈克尔·约翰逊C. 卡尔·刘易斯D. 贾斯汀·加特林答案:A6. 乒乓球比赛中,球拍两面的颜色可以是?A. 红色和蓝色B. 红色和黑色C. 蓝色和黑色D. 红色和白色答案:C7. 游泳比赛中,自由泳的标准泳姿是?A. 蛙泳B. 蝶泳C. 仰泳D. 爬泳答案:D8. 体操比赛中,男子单杠的器械高度是多少米?A. 2.5B. 2.6C. 2.7D. 2.8答案:A9. 羽毛球比赛中,一个标准羽毛球场的长是多少米?B. 13.5C. 13.6D. 13.7答案:A10. 网球比赛中,一个标准网球场的宽是多少米?A. 8.23B. 8.24C. 8.25D. 8.26答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是奥运会的正式比赛项目?A. 足球B. 橄榄球C. 棒球D. 电子竞技答案:A, B2. 以下哪些是田径比赛中的径赛项目?A. 100米B. 跳远C. 400米D. 铅球答案:A, C3. 以下哪些是篮球比赛中的犯规行为?A. 打手B. 走步C. 带球撞人D. 投篮答案:A, B, C4. 以下哪些是游泳比赛中的泳姿?A. 蛙泳B. 自由泳C. 蝶泳D. 仰泳答案:A, B, C, D5. 以下哪些是体操比赛中的项目?A. 自由体操B. 鞍马C. 跳马D. 乒乓球答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)1. 体育课是学校教育中的重要组成部分。

(完整word)体育基础理论试题

(完整word)体育基础理论试题

大学体育第五章题库一.单项选择1.属于运动处方的对象是:( A )A。

从事体育锻炼者 B。

专业运动员 C。

任何人D.残疾人2.运动处方锻炼主要是采用什么运动:(A )A.有氧运动 B。

无氧运动 C.有氧与无氧相结合的运动 D。

什么运动都可以3.下列哪一项不属于体育锻炼的目的:( D )A。

增强体质 B.增进健康 C.提高抗病能力 D。

提高运动成绩4.有氧运动对机体的影响的效果不包括下列哪个方面:(D )A.生理学的 B。

心理学的 C.社会学的 D.体育学的5.持续5分钟以上尚有余力的运动称为:(C )A。

有氧运动 B.无氧运动 C。

恒常运动 D。

非恒常运动6.超量恢复一般在运动后( )出现。

A。

马上 B.1—2天 C.3—4天 D.5天以后7.下列属于有氧运动的项目是( D )A.举重B.篮球C.跳远D.慢跑8.下列不属于有氧运动的项目是( A )A.潜泳 B。

排球 C。

自行车 D。

慢跑9.下列属于无氧运动的项目是( D )A。

橄榄球 B。

篮球 C.足球 D。

跳高10.下列不属于无氧运动的项目是( D )A。

举重 B.篮球 C.跳远 D。

慢跑11.下列属于有氧无氧混合运动的项目是(B )A.举重B.篮球C.跳远 D。

慢跑12.下列不属于有氧无氧混合运动的项目是( D )A.橄榄球B.篮球C.足球 D。

跳高13.运动处方中,锻炼者选择运动种类的必备条件是( A )A。

经过医学检查已许可 B。

进行运动的环境,就近有场所 C.有同伴 D。

有指导者 14.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分钟的锻炼强度大约是( A )A.80% B.70% C.60% D。

50%15.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率140次/分钟的锻炼强度大约是( B )A.80% B.70% C。

60% D.50%16.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率120次/分钟的锻炼强度大约是( C )A.80% B.70% C。

体育基础知识试卷有答案

体育基础知识试卷有答案

体育基础知识试卷有答案一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1. 体育是一门_________的学科。

a.自然科学b.社会科学c.人文科学d.应用科学2. 哪项体育运动是奥运会正式比赛项目?a.马拉松b.拔河c.威力士举重d.棒垒球3. 以下哪项不属于传统武术?a.太极拳b.剑术c.空手道d.中华武术4. 以下哪个国家是足球起源地?a.中国b.巴西c.英格兰d.德国5. 网球比赛中,当双方得分相等时,双方之间的得分差距至少需要达到多少分才能决出胜者?a.2分b.3分c.4分d.5分6. 哪个国家在曲棍球比赛中实力最强大?a.加拿大b.俄罗斯c.瑞典d.芬兰7. 哪个项目不是跳水比赛项目?a.一米板b.三米板c.五米板d.十米台8. 哪项运动中,参赛选手需要用到标枪?a.铁人三项b.田径c.游泳d.柔道9. 奥运会中,以下哪个项目的冠军头衔被誉为“速度之王”?a.100米短跑b.跳远c.110米栏d.铅球10. 被称为“篮球之神”的运动员是谁?a.迈克尔·乔丹b.科比·布莱恩特c.勒布朗·詹姆斯d.谢尔盖·贝洛夫11. 以下哪个国家的棒球水平最高?a.日本b.韩国c.美国d.古巴12. 哪个动作被奥斯卡奖授予了表演技术奖?a.羽毛球扣杀b.篮球后仰跳投c.足球翻斜线传球d.曲棍球拉杆射门13. 以下哪个项目属于冬季奥运会比赛项目?a.沙滩排球b.铁人三项c.花样滑冰d.帆板运动14. 以下哪个项目不属于健身运动项目?b.跑步c.羽毛球d.拳击15. 哪个国家在田径项目上成绩最出色?a.美国b.牙买加c.肯尼亚d.英国16. 奥运会标志性的五环代表了五个什么?a.五大洲b.五大洲的国家c.五种语言d.五大宗教17. 以下哪个国家在冬季奥运会雪上项目上最强?a.中国b.瑞典d.挪威18. 哪个城市是2024年夏季奥运会的举办地?a.东京b.北京c.巴黎d.洛杉矶19. 运动员在比赛中发挥出色时,观众通常会喊什么口号来为运动员加油?a.加油!b.努力!c.Fight!d.Go!20. 以下哪个项目是乔丹的强项?a.篮球b.高尔夫c.足球d.保龄球二、判断题(共10题,每题2分,共20分)1. 体育锻炼对增强免疫力有好处。

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 石器时代B. 封建时代C. 工业时代D. 现代答案:A2. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案:B3. 以下哪项运动不属于球类运动?A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 田径答案:D4. 体育比赛中,裁判员的主要职责是什么?A. 计分B. 维持秩序C. 制定规则D. 判定比赛结果答案:D5. 体育精神的核心价值是什么?A. 竞争B. 合作C. 公平D. 胜利答案:C6. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 应试能力B. 竞技能力C. 身体素质D. 终身体育意识答案:D7. 以下哪项不是体育比赛中常见的犯规行为?A. 越位B. 打手C. 假摔D. 换人答案:D8. 体育比赛中,运动员的哪些行为是被鼓励的?A. 服用兴奋剂B. 故意伤害对手C. 遵守规则D. 作弊答案:C9. 体育教学中,教师应该如何对待学生?A. 严厉批评B. 忽视个体差异C. 鼓励和支持D. 只关注成绩答案:C10. 体育活动中,安全意识的重要性体现在哪些方面?A. 避免受伤B. 提高成绩C. 增强竞争意识D. 增加娱乐性答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育教学中,教师应该采取哪些方法来提高学生的参与度?A. 增加游戏环节B. 引入竞争机制C. 忽视学生兴趣D. 鼓励学生自主学习答案:A, B, D12. 以下哪些因素会影响运动员的比赛表现?A. 技术水平B. 心理状态C. 场地条件D. 观众反应答案:A, B, C, D13. 体育比赛中,哪些因素是决定比赛胜负的关键?A. 运动员的体能B. 运动员的技巧C. 运动员的运气D. 比赛规则答案:A, B, D14. 体育教学中,教师应该如何培养学生的团队合作精神?A. 组织团队比赛B. 强调个人成绩C. 鼓励学生相互支持D. 忽视团队协作答案:A, C15. 体育活动中,哪些措施可以预防运动损伤?A. 热身运动B. 佩戴护具C. 忽视安全规则D. 合理饮食答案:A, B, D三、判断题(每题2分,共20分)16. 体育活动可以提高人们的身体素质和健康水平。

体育理论试题题库答案及解析

体育理论试题题库答案及解析

体育理论试题题库答案及解析体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法以及体育活动对社会和个人的影响。

掌握体育理论知识对于体育专业的学生和从业人员来说至关重要。

以下是一份体育理论试题题库的答案及解析,旨在帮助学习者更好地理解和掌握体育理论的相关知识。

一、单项选择题1. 体育的本质是什么?A. 竞技B. 娱乐C. 教育D. 社会活动答案:C解析:体育的本质是教育,它通过身体活动来促进人的身心健康和社会适应能力。

2. 下列哪项不属于体育的功能?A. 健身功能B. 娱乐功能C. 政治功能D. 经济功能答案:C解析:体育的主要功能包括健身、娱乐、教育和经济功能,而政治功能并非体育的直接功能。

3. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 更快、更高、更强B. 和平、友谊、进步C. 团结、友谊、和平D. 公平竞争答案:A解析:奥林匹克运动会的格言是“更快、更高、更强”,它体现了奥林匹克精神,鼓励运动员追求卓越。

二、多项选择题1. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解示范法B. 分组练习法C. 情景模拟法D. 竞赛法答案:ABCD解析:体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、分组练习法、情景模拟法和竞赛法,这些方法有助于提高学生的体育技能和兴趣。

2. 体育对个人发展的影响包括哪些方面?A. 身体健康B. 心理健康C. 社会适应D. 智力发展答案:ABCD解析:体育对个人发展的影响是全面的,包括身体健康、心理健康、社会适应和智力发展等多个方面。

三、判断题1. 体育比赛中,只要取得胜利就是唯一的目标。

答案:错误解析:体育比赛中,胜利固然重要,但更重要的是遵循体育道德和公平竞赛的原则,尊重对手,展现良好的体育精神。

2. 体育锻炼对青少年的生长发育没有影响。

答案:错误解析:体育锻炼对青少年的生长发育具有积极的影响,它能够促进骨骼、肌肉的发育,提高心肺功能,增强身体素质。

四、简答题1. 简述体育教学的原则。

2024年《体育基础理论》考试题库(含答案)

2024年《体育基础理论》考试题库(含答案)

2024年《体育基础理论》考试题库(含答案)一、选择题1. 体育的起源与发展与以下哪项无关?A. 人类社会的发展B. 人类生产劳动的需要C. 宗教仪式D. 网络游戏答案:D2. 以下哪项不是体育的功能?A. 增强体质B. 提高运动技能C. 娱乐休闲D. 治疗疾病答案:D3. 以下哪个运动项目不属于田径?A. 跳远B. 铅球C. 游泳D. 110米栏答案:C4. 体育锻炼对以下哪个系统的影响最小?A. 心血管系统B. 呼吸系统C. 消化系统D. 神经系统答案:C5. 以下哪个运动项目被称为“体育之母”?A. 田径B. 篮球C. 足球D. 乒乓球答案:A二、填空题1. 体育锻炼的原则包括:自觉性原则、______原则、全面性原则、适量性原则。

答案:循序渐进2. 以下运动项目中,被誉为“国球”的是______。

答案:乒乓球3. 体育锻炼对心血管系统的影响主要表现在:降低血压、降低血脂、增加______。

答案:心脏功能4. 体育锻炼对呼吸系统的影响主要表现在:增强肺活量、提高呼吸频率、改善______。

答案:呼吸深度5. 体育锻炼对心理健康的影响主要表现在:缓解压力、提高自信、增强______。

答案:人际关系三、判断题1. 体育锻炼可以提高人体免疫力,预防疾病。

()答案:正确2. 适量运动可以促进生长发育,但过量运动则可能导致生长发育受阻。

()答案:正确3. 体育锻炼可以提高运动系统的柔韧性、力量和协调性。

()答案:正确4. 体育锻炼对心理健康的促进作用仅限于运动过程中。

()答案:错误5. 乒乓球运动起源于英国,至今已有200多年的历史。

()答案:正确四、简答题1. 简述体育锻炼对心血管系统的影响。

答案:体育锻炼对心血管系统的影响主要表现在:降低血压、降低血脂、增加心脏功能、改善血管弹性等方面。

2. 简述体育锻炼对心理健康的影响。

答案:体育锻炼对心理健康的影响主要表现在:缓解压力、提高自信、增强人际关系、改善情绪等方面。

体育基础理论试题和答案

体育基础理论试题和答案

理论课试题1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和—C—活动。

A、生产B、劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、_c 和群众体育三个方面。

A、中学体育B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、_c 和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的—b—活动。

A、经济B、体育C、商业5、体育的功能包括—a—、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能B、健美功能C、健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,J培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。

A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的a 和竞赛。

A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“b"名言。

A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪a>调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、心理健康是指人在——、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

A、智力B、兴趣C、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、c 和道德健康。

体育理论考试题库含答案(公共基础部分)

体育理论考试题库含答案(公共基础部分)

体育理论考试题库含答案(公共基础部分)理论考试单选题1. 以下哪条别属于健康标准?答案;CA;生理健康B;心理健康C;精神健康D;以上基本上2. 闭和性肌肉、韧带撕裂触及损伤处时有()。

答案;AA;凹陷感和剧烈疼痛B;表面凸起和剧烈疼痛C;表面平整和剧烈疼痛D;表面别变化仅皮下淤血3. 健身锻炼是属于()锻炼的范畴。

答案;CA;力量耐力B;无氧耐力C;有氧耐力D;速度耐力4. 踝关节韧带扭伤占运动损伤总数的(),在关节韧带扭伤中占首位。

答案;CA;1% B;5% C;8%D;10&5. 最大力量练习时,它的负荷强度普通掌握在()。

答案;CA;50%~60% B;60%~70% C;80%~95% D;75%~90%6. 运动中腹痛多数在中长跑时产生,要紧是因为预备活动别充分,开始运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官尚没有达到比赛状态,致使()功能失调,引起腹痛。

答案;AA;脏腑B;呼吸C;血液循环D;精神紧张7. 决定运动负荷的因素是()。

答案;DA;运动强度和运动频率B;运动速度和运动时刻C;运动节奏和运动时刻D;运动强度和运动时刻8. 对运动效果和人体运动安全有直截了当妨碍的因素是()。

答案;DA;运动频率B;运动时刻C;运动节奏D;运动强度9. 奥林匹克标志五环含意是()。

答案;BA;五种颜群B;五大洲的团结C;五个运动项目D;五大海洋10. 体育锻炼者在锻炼过程中,从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况举行观看和评定的办法是()。

答案;CA;全面体格检查B;健康诊断C;自我医务监督D;机能测试11. 以下哪种训练办法是进展快速力量最常用办法。

答案;BA;大分量的极限力量练习B;中小分量的快速练习C;长距离的跳跃练习D;小分量多重复次数的练习12. 人类形态学把()作为一具综合反映人体的围度、宽度和厚度发育状况的整体指标。

答案;DA;身高B;胸围C;肌肉力D;体重13. 力量分最大力量,()和力量耐力。

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到()。

A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 工业社会答案:A2. 奥林匹克运动会的发源地是()。

A. 希腊B. 罗马C. 埃及D. 中国答案:A3. 现代体育的三大支柱是()。

A. 竞技体育、群众体育、学校体育B. 竞技体育、群众体育、康复体育C. 竞技体育、学校体育、康复体育D. 竞技体育、群众体育、娱乐体育答案:A4. 体育教学的基本组织形式是()。

A. 班级授课制B. 小组教学制C. 个别教学制D. 混合教学制答案:A5. 体育教学中,教师的主导作用和学生的主体作用的关系是()。

A. 相互对立B. 相互独立C. 相互依存D. 相互排斥答案:C6. 体育教学中,教师的主导作用主要体现在()。

A. 传授知识B. 组织教学C. 激发兴趣D. 制定计划答案:B7. 学校体育的目标是()。

B. 提高学生运动技能C. 培养学生体育兴趣D. 以上都是答案:D8. 学校体育的基本组织形式是()。

A. 体育课B. 体育竞赛C. 体育活动D. 体育俱乐部答案:A9. 学校体育的主要任务是()。

A. 传授体育知识B. 提高运动技能D. 培养学生体育兴趣答案:C10. 学校体育的实施原则是()。

A. 科学性、系统性、全面性B. 科学性、系统性、针对性C. 科学性、针对性、全面性D. 系统性、针对性、全面性答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育的功能包括()。

A. 教育功能B. 娱乐功能C. 竞技功能D. 康复功能答案:ABCD12. 学校体育的内容包括()。

A. 体育课程B. 体育竞赛C. 体育活动D. 体育设施答案:ABC13. 体育教学的原则包括()。

A. 科学性原则B. 系统性原则C. 针对性原则D. 灵活性原则答案:ABCD14. 体育教学的基本环节包括()。

A. 准备部分B. 基本部分C. 结束部分D. 评价部分答案:ABC15. 体育教学的方法包括()。

体育基础理论试题

体育基础理论试题

体育基础理论试题一、选择题1. 体育与健康的关系是()。

A. 无直接关系B. 相互促进C. 相互独立D. 相互对立2. 有氧运动的主要供能系统是()。

A. 磷酸系统B. 无氧糖酵解系统C. 有氧氧化系统D. 混合代谢系统3. 人体肌肉力量的发展主要依赖于()。

A. 肌肉纤维的增长B. 肌肉纤维的减少C. 肌肉纤维的缩短D. 肌肉纤维的增粗4. 以下哪项不属于体育教学的原则?()。

A. 循序渐进原则B. 个性化原则C. 竞技性原则D. 科学性原则5. 体育比赛中,裁判员的主要职责是()。

A. 保证比赛的公平性B. 提高比赛的观赏性C. 增加比赛的难度D. 促进运动员的商业价值二、填空题1. 体育活动的基本功能包括______________、______________和______________。

2. 在进行长跑训练时,为了预防运动损伤,应该先进行充分的______________,并且在跑步过程中注意保持______________。

3. 篮球运动中的“三秒违例”是指进攻方球员在防守方的______________内连续停留超过______________秒。

4. 体操运动中,评判运动员动作完成质量的主要标准包括______________、______________和______________。

三、判断题1. 体育锻炼可以提高心肺功能,增强身体素质。

()2. 所有的体育项目都适合所有人群进行锻炼。

()3. 体育比赛中,运动员的表现完全取决于其技术水平。

()4. 体育锻炼对青少年的生长发育有积极影响。

()5. 运动前的热身活动可以减少运动损伤的发生。

()四、简答题1. 请简述体育锻炼对人体健康的益处。

2. 描述一下体育教学中教师应该如何运用循序渐进原则。

3. 阐述体育比赛中裁判员的作用和重要性。

4. 说明如何通过体育锻炼来提高个人的社交能力。

五、论述题1. 论述现代科技在体育训练中的应用及其对运动员表现的影响。

基础体育理论试题及答案

基础体育理论试题及答案

基础体育理论试题及答案一、单项选择题1. 体育活动的基本功能包括()A. 娱乐性B. 竞技性C. 教育性D. 社交性答案:C2. 奥林匹克运动会的发源地是()A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案:B3. 以下哪项不属于田径运动项目?()A. 短跑B. 跳远C. 举重D. 长跑答案:C4. 体育教学中,教师应遵循的基本原则是()A. 安全性原则B. 循序渐进原则C. 个性化原则D. 全面性原则答案:B5. 体育锻炼对心理健康的积极影响包括()A. 缓解压力B. 提高注意力C. 增强自信D. 所有选项答案:D二、判断题1. 所有年龄段的人都适合进行高强度的体育锻炼。

()答案:错误2. 体育锻炼可以提高人体的免疫力。

()答案:正确3. 运动后立即大量饮水是正确的做法。

()答案:错误4. 体育比赛中,只要遵守规则,任何形式的竞争都是被鼓励的。

()答案:错误5. 体育锻炼对青少年的生长发育有积极作用。

()答案:正确三、简答题1. 简述体育与健康的关系。

答:体育活动与健康之间存在着密切的联系。

体育锻炼可以增强心肺功能,提高身体对疾病的抵抗力,促进血液循环,加快新陈代谢,有助于身体各器官的健康发展。

此外,体育活动还能改善心理健康,减少压力和焦虑,提高睡眠质量,对预防和治疗某些慢性疾病也有积极作用。

2. 体育锻炼中应注意哪些安全问题?答:在体育锻炼中,应注意以下安全问题:- 热身运动:进行充分的热身活动,以预防运动损伤。

- 适量运动:根据自身体质和健康状况选择适宜的运动强度。

- 适当休息:运动后给予身体足够的恢复时间,避免过度疲劳。

- 科学指导:在专业教练的指导下进行锻炼,避免错误的动作导致伤害。

- 饮食和水分:保证充足的营养摄入和适量的水分补充。

- 环境安全:选择安全的运动环境,避免在恶劣天气或不适宜的场地进行锻炼。

四、论述题1. 论述学校体育教育的重要性及其对学生全面发展的影响。

答:学校体育教育是学生全面发展的重要组成部分,它不仅对学生的身体健康有着直接的促进作用,而且对心理健康、社会适应能力、道德情操等方面也有着深远的影响。

体育理论试题答案

体育理论试题答案

体育理论试题答案一、选择题1. 体育活动的基本功能包括()。

A. 增强体质B. 培养团队精神C. 娱乐休闲D. 所有以上选项答案:D2. 有氧运动和无氧运动的主要区别在于()。

A. 运动强度B. 运动时间C. 能量供应方式D. 运动类型答案:C3. 以下哪种运动方式不属于球类运动?()。

A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 马拉松答案:D4. 体育锻炼中,正确的呼吸方式应该是()。

A. 深呼吸B. 浅呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:A5. 体育锻炼对于心理健康的影响主要体现在()。

A. 缓解压力B. 提高自信心C. 增强社交能力D. 所有以上选项答案:D二、填空题1. 体育比赛中,公平竞争的原则要求运动员在比赛中必须遵守________和________。

答案:比赛规则体育道德2. 在进行力量训练时,为了避免伤害,应该先进行充分的________,然后再进行力量训练。

答案:热身活动3. 体育场地的维护和管理是保证体育活动顺利进行的基础,其中包括场地的________、________和________。

答案:清洁维护保养4. 体育锻炼时,正确的________和________是提高运动效果的关键。

答案:技术动作运动强度5. 长期坚持体育锻炼可以提高心肺功能,增强________和________。

答案:心血管系统呼吸系统三、简答题1. 简述体育锻炼对青少年成长的重要性。

答:体育锻炼对青少年的成长至关重要。

首先,它有助于青少年的身体健康,通过运动可以增强肌肉力量,提高心肺功能,促进骨骼发育,预防肥胖等健康问题。

其次,体育锻炼能够促进青少年的心理健康,通过团队运动可以培养合作精神和集体荣誉感,通过竞技活动可以提高自信心和抗挫折能力。

最后,体育锻炼还能帮助青少年形成良好的生活习惯,如遵守规则、尊重他人等,这些习惯将对他们的未来生活产生积极影响。

2. 描述有氧运动和无氧运动的特点及适用场合。

答:有氧运动是指在充足氧气供应下进行的运动,其特点是强度适中、时间较长,如慢跑、游泳、骑自行车等。

基础体育理论试题及答案

基础体育理论试题及答案

基础体育理论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育活动的基本组成包括哪些方面?A. 身体锻炼、技能训练、竞技比赛B. 身体锻炼、技能训练、心理训练C. 身体锻炼、技能训练、理论知识D. 身体锻炼、理论知识、竞技比赛答案:A2. 体育锻炼对心血管系统的影响是?A. 降低心率,增强心肌收缩力B. 提高心率,减弱心肌收缩力C. 降低心率,减弱心肌收缩力D. 提高心率,增强心肌收缩力答案:A3. 以下哪项不是体育活动中常见的热身运动?A. 慢跑B. 动态拉伸C. 静态拉伸D. 举重答案:D4. 体育比赛中,运动员的心率通常在哪个范围内?A. 60-100次/分钟B. 100-150次/分钟C. 150-200次/分钟D. 200-250次/分钟答案:B5. 体育活动对心理健康的积极影响包括以下哪项?A. 增加焦虑感B. 提高睡眠质量C. 降低自信心D. 增加抑郁情绪答案:B6. 体育活动中,哪种类型的运动对提高肌肉力量最有效?A. 有氧运动B. 无氧运动C. 灵活性训练D. 平衡训练答案:B7. 体育活动中,哪种类型的运动对提高心肺功能最有效?A. 有氧运动B. 无氧运动C. 灵活性训练D. 平衡训练答案:A8. 体育活动中,哪种类型的运动对提高身体柔韧性最有效?A. 有氧运动B. 无氧运动C. 灵活性训练D. 平衡训练答案:C9. 体育活动中,哪种类型的运动对提高身体平衡能力最有效?A. 有氧运动B. 无氧运动C. 灵活性训练D. 平衡训练答案:D10. 体育活动中,哪种类型的运动对提高身体协调性最有效?A. 有氧运动B. 无氧运动C. 灵活性训练D. 协调性训练答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 体育活动对身体健康的积极影响包括以下哪些方面?A. 增强心肺功能B. 提高肌肉力量C. 改善身体柔韧性D. 增加体重答案:A、B、C2. 体育活动中,以下哪些因素可能导致运动损伤?A. 热身不充分B. 运动强度过大C. 运动装备不合适D. 运动后立即休息答案:A、B、C3. 体育活动中,以下哪些措施可以预防运动损伤?A. 充分热身B. 逐步增加运动强度C. 使用合适的运动装备D. 运动后立即进行冷身答案:A、B、C4. 体育活动中,以下哪些因素可以提高运动表现?A. 良好的体能基础B. 正确的技术动作C. 适当的心理状态D. 过度的训练量答案:A、B、C5. 体育活动中,以下哪些措施有助于恢复体力?A. 适当的休息B. 补充营养和水分C. 进行按摩放松D. 立即进行高强度训练答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)1. 体育活动可以提高人体的免疫力。

体育基础理论试题及答案

体育基础理论试题及答案

体育基础理论试题及答案一、单项选择题1. 体育的本质功能是()A. 娱乐身心B. 竞技比赛C. 强身健体D. 社交活动答案:C2. 奥林匹克运动会的发源地是()A. 古埃及B. 古希腊C. 古罗马D. 古印度答案:B3. 以下哪项不属于田径运动项目?()A. 跳远B. 跳高C. 游泳D. 铅球答案:C4. 现代体育教学中,强调学生主动参与和体验的教育理念是()A. 行为主义B. 认知主义C. 建构主义D. 经验主义答案:C5. 在体育比赛中,运动员使用禁用药物的行为被称为()A. 兴奋剂B. 增强剂C. 补充剂D. 营养剂答案:A二、判断题1. 所有的体育活动都有助于提高人体的健康水平。

(对 / 错)答案:错2. 体育比赛中的裁判员必须做到公平、公正,不得有任何偏见。

(对/ 错)答案:对3. 体育锻炼对青少年的生长发育具有积极影响。

(对 / 错)答案:对4. 运动后的拉伸活动对于预防肌肉酸痛没有帮助。

(对 / 错)答案:错5. 高强度运动后立即大量饮水是正确的做法。

(对 / 错)答案:错三、简答题1. 简述体育与健康的关系。

答:体育与健康之间存在着密切的关系。

体育活动可以增强心肺功能,提高身体抵抗力,促进血液循环,有助于预防和治疗多种疾病。

同时,体育还能改善心理健康,缓解压力,提高生活质量。

通过体育活动,人们可以在享受乐趣的同时,达到锻炼身体、增强体质的目的。

2. 描述一下现代奥林匹克运动会的核心价值观。

答:现代奥林匹克运动会的核心价值观包括“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,以及“参与比取胜更重要”的理念。

这些价值观强调了体育竞技的公平性、尊重、友谊和卓越,鼓励运动员追求个人的最佳表现,同时促进不同国家和地区之间的相互理解和和平。

四、论述题1. 论述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。

答:在体育教学中培养学生的团队合作精神可以通过以下几个方面来实现:首先,设计团队合作的游戏和活动。

通过小组竞赛、团队接力等活动,让学生在实践中学习如何协作和沟通。

体育基础课理论试题及答案

体育基础课理论试题及答案

体育基础课理论试题及答案一、单项选择题1. 体育教学的基本组织形式是()。

A. 个别教学B. 集体教学C. 混合教学D. 循环教学答案:B2. 奥林匹克运动会的发源地是()。

A. 古埃及B. 古希腊C. 古罗马D. 古印度答案:B3. 在体育教学中,教师应注重培养学生的()。

A. 竞技能力B. 团队协作C. 身体素质D. 终身体育意识答案:D4. 现代体育的基本特征包括()。

A. 娱乐性B. 竞技性C. 教育性D. 全部选项答案:D5. 体育比赛中,裁判员的最终判决被称为()。

A. 裁判决定B. 终审判决C. 绝对权威D. 比赛规则答案:C二、判断题1. 体育锻炼可以提高人体免疫力,减少疾病的发生。

(对)2. 所有年龄段的人都适合进行高强度的体育训练。

(错)3. 体育比赛中,运动员的道德行为比比赛结果更为重要。

(对)4. 体育教学中,教师应该完全按照教材内容进行教学,不需要创新。

(错)5. 体育活动可以促进青少年的心理健康,提高社交能力。

(对)三、简答题1. 简述体育教学的目标。

答:体育教学的目标主要包括:提高学生的身体素质,培养学生的体育技能和运动习惯,增强学生的团队协作能力,培养学生的公平竞争意识和遵守规则的习惯,以及通过体育活动促进学生的心理健康和社交能力。

2. 体育比赛中,运动员应遵守哪些基本原则?答:体育比赛中,运动员应遵守以下基本原则:尊重比赛规则,尊重对手和裁判,公平竞争,诚实守信,不使用禁用的药物和方法,以及在比赛过程中展现出良好的体育道德。

四、论述题1. 论述体育活动在青少年成长过程中的作用。

答:体育活动在青少年成长过程中扮演着多重角色。

首先,体育活动有助于青少年身体素质的提升,包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等。

其次,通过参与体育活动,青少年可以学习团队合作、领导力和沟通技巧,这些技能对他们未来的社会生活和职业生涯都至关重要。

此外,体育活动还能帮助青少年建立自信心和自我认同感,通过克服运动中的挑战,他们学会了坚持和努力。

体育基础知识题库及答案

体育基础知识题库及答案

体育基础知识题库及答案体育指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育。

以下是店铺整理的体育基础知识题库及答案,欢迎参考!1、2004年的夏季奥运会在( B )举行。

A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京2、2004年的欧洲杯在( C )进行A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的A、1894B、1896C、1900、D、18904、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。

A、18-19B、19-20C、20-21D、21-225、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。

A、12″40B、12″45C、12″50D、12″606、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。

A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜7、现代的足球运动起源于( C )A、法国B、美国C、英国D、德国8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A )A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动A、手B、肩C、宽D、腰11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。

“三步”的动作特点是(A )A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快12、在有13个足球队参加的比赛中。

若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。

A、10B、11C、12D、1313、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( A )顺序发出队列口令。

A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息D、立正—向前看—报数—稍息—立正14、走和跑的区别在于( D )A、跑的速度快,走的速度慢B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、跑的步副大,走的步幅小D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空15、个性心理特征包括( D )A.气质、性格、动机B.气质、性格、需要C.兴趣、动机、需要D.能力、气质、性格16、《中华人民共和国教师法》颁布于( A )A、1993.10.31B、1992.10.31C、1994.1.1D、1986.4.1217、《中华人民共和国教育法》颁布于( D )A、1992年3月B、1993年3月C、1994年3月D、1995年3月18、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。

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第一格体育基础理论试题:第六章一、单项选择题1、一般认为成人所摄人的氨基酸总量中至少需要 B 的必需氨基酸。

A、15%B、20%C、25%D、30%2、蛋白质是构成细胞的主要成分,占细胞内固体成分的 C 以上。

A、60%B、70%C、80%D、90%3、蛋白质是构成细胞的主要成分,约占成人体重的 D 。

A、15%B、16%C、17%D、18%4、脑组织中无能量储备,全靠血糖供应能量,大脑每天需要糖约 D ,血糖水平正常能保证大脑的正常生理功能。

A、70-80gB、80-90gC、90-100gD、100-120g5、 A 是眼内感光物质的主要成分,对维持正常视力有重要作用。

A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D6、 B 在能量代谢和糖代谢生成ATP的过程中起着重要作用。

A、维生素AB、维生素B1C、维生素CD、维生素B27、运动后,补充 C 有利于减轻疲劳,缓解肌肉酸痛,增强体能及保护细胞免于自由基损伤。

但不能过量补充。

A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素E8、运动后补充 D 有提高最大吸氧量、减少氧债和血乳酸的作用。

A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素E9、 A 参与构成骨骼及牙齿,维持神经肌肉正常兴奋,参与凝血过程。

A、钙B、铁C、锌D、碘10、缺乏 B 易患口角炎,口角糜烂,唇炎等。

A、维生素B1B、维生素B2C、维生素B6D、维生素C11、缺乏 C 易引起牙龈肿胀、海绵状出血。

A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素E12、有人用捕捉的野鼠做试验,给野鼠充分营养饲料,发现吃得越多,死亡越早。

进食量增加10%,死亡率增加 D 。

A、5%B、6%C、7%D、8%13、轻度脱水指脱水量约占体重的 A 。

A、2%B、3%C、4%D、5%14、脱水量占体重的4%至6%,则减少肌力及耐力,同时引起热痉挛,令长时间活动能力下降B ,亦会影响体内无氧代谢的供能过程。

A、10-20%B、20-30%C、30-40%D、40-50%15、在水分吸收方面,胃排空的最大正常速度是每小时 B ml 。

A、400-600B、600-800C、800-1000D、1000-120016、月经量过多的女性,应注意适当补充 A 。

A、铁B、钙C、维生素D、蛋白质17、如果运动的时间超过 D 以上,可以选择升糖指数较低的食物,例如水果、脱脂牛奶、米饭、豆类,这些食物缓慢的被消化成糖类,能够长时间地供应糖类给运动中的肌肉使用。

A、30-40minB、40-50minC、50-60minD、60-90min18、如果运动的时间短于 A ,可以选择高升糖指数的食物,例如面包、运动饮料,这些食物很快地就被消化,能够迅速地提供糖类。

A、60minB、65minC、70minD、75min19、研究显示,在运动后的 A 内,身体合成肝糖的效率最高。

A、两小时B、两个半小时C、三小时D、三个半小时20、 B 是维持中枢神经系统正常生理功能的重要物质,是大脑的唯一能源。

A、脂肪B、糖C、蛋白质D、维生素21、铁在人体中的含量,女性为: C 。

A、1-1.5gB、-2gC、2-2.5gD、3-3.5g22、铁在人体中的含量,男性为: D 。

A、1-1.5gB、-2gC、2-2.5gD、3-3.5g23、根据营养指数测量法,指数在 A 之间,表示营养良好。

A、100-90B、85-75C、75-65D、65以下24、构成细胞的主要成分是 C 。

A、糖B、脂肪C、蛋白质D、维生素25、成人每日需锌为 A 。

A、毫克B、2毫克C、毫克D、3毫克26、运动或比赛中的正确饮水方法是:每隔15—20min喝水 C ml。

A、100—200B、150—200C、200—300D、250—30027、根据胸围指数测量法,胸围与身高之比乘以100所得的指数,超过或接近 D 的为营养正常。

A、20B、30C、40D、5028、下面物质中,供给人体的热能物质是 B 。

A、水B、蛋白质C、无机盐D、维生素29、下面物质中,对人体生理功能有调节作用的物质是 A 。

A、维生素B、糖C、脂肪D、纤维素30、糖是人体所需热能中最重要的经济来源,1g糖在人体内氧化产生的热能有 C KJ。

A、 B、15.74 C、 D、31、专家建议:运动后15—30min之后进吃 A g糖类,然后每两小时进吃同量同类型的糖类。

A、50—100;B、40—90;C、30—80;D、20—70;32、粗脖子病可能缺乏的营养素为 B 。

A、钙B、碘C、锌D、磷33、维生素 A 的主要食物来源为粗糙的粮食。

A、B1B、B2C、AD、C34、成人碘的供给量为每日 D 微克。

A、30B、50C、80D、10035、人体对钙的吸收是主动的,维生素 C 起运输作用。

A、B2B、CC、DD、E36、食物中的 B 与乳糖可促进钙的吸收。

A、脂肪B、蛋白质C、维生素D、无机盐37、人体内钙过剩,会妨碍 D 的吸收。

A、铁B、钠C、氟D、磷38、人体内磷过剩,会妨碍 C 的吸收。

A、铁B、钠C、钙D、氟39、根据营养指数测量法,指数在 C 之间,表示轻度营养不良。

A、110-100B、100-90C、85-75D、75-6540、维生素 A 是一种重要的抗氧化剂。

A、CB、B1C、B2D、A二、多项选择题1、营养素是指能在体内消化吸收,具有供给热能、 A、C ,为机体进行正常物质代谢所必需的物质。

A、构成机体组织B、维持中枢神经系统功能C、调节生理机能D、保护肝脏2、脂肪是构成细胞的重要成分,脂肪有储存热能、 C、D 的作用。

A、促进蛋白质的吸收与利用B、维持中枢神经系统功能C、调节体温D、维持脏器3、脂溶性维生素主要有 A、B、D 维生素K。

A、维生素AB、维生素DC、维生素CD、维生素 E4、水溶性维生素主要有 B、C、D 及维生素PP等。

A、维生素AB、维生素B1C、维生素B2D、维生素 C5、人体内含量较多的无机盐有 A、B 、镁、磷、硫、氯等七种。

A、钙B、钠C、锌D、锰6、含碘丰富的食物有: A、D 及各种海产品。

A、海带B、核桃C、芝麻D、紫菜7、人体摄入铁不足,会导致凹形甲、 B、C 。

A、皮肤干燥B、匙状甲C、舟状甲D、消瘦8、无机盐也称矿物质,它包括除碳、氢、 B、D 以外的存在于体内的其它各种元素。

A、氟B、氧C、氯D、氮9、其它元素如铁、铜、 C、D 等存在数量很少,故称之为微量元素。

A、钙B、钠C、锌D、锰10、营养素包括糖、 A、B、C 矿物质和维生素等六大营养素。

A、蛋白质B、脂肪C、水D、纤维素11、营养过剩会危害人体健康,具体表现为“四高症”:高脂肪症、高蛋白症 B、C。

A、高矿物质症B、高糖症C、高维生素症D、高纤维素症12、食物中铁的主要来源为、 C、D 蛋黄、豆类和部分蔬菜。

A、牛奶B、鱼类C、动物肝脏D、肉类13、“三高一低”饮食结构指的是高糖、 A、D 、低膳食纤维的饮食结构。

A、高脂肪B、高矿物质C、高维生素D、高蛋白14、维生素B6 作用于蛋白质和氨基酸代谢,促进糖元、 A、B、D 合成,并是糖元合成和分解过程中糖元磷酸化酶的一种成分。

A、血红蛋白B、肌红蛋白C、脂肪D、细胞色素15、维生素B2主要集中在少数食物中,以肝、肾含量最丰富,牛奶、 B、C 中也较多。

A、水果B、黄豆C、绿叶菜D、虾类16、维生素B1的主要食物来源为 A、B 、花生、核桃、芝麻和豆类。

A、米B、面C、水果D、绿叶菜17、摄取过量维生素D会导致食欲不振、 C、D 中毒等。

A、消化不良B、腹痛C、血钙过高D、组织钙化18、人体缺乏维生素B1,会导致 A、D 、及可能的膝腱与跟腱的反射消失等。

A、营养性多发性神经炎B、肌肉萎缩C、肌肉无力D、活动减弱19、各种营养素中,供给人体的热能物质有糖、 A、C 。

A、脂肪B、无机盐C、蛋白质D、维生素20、各种营养素中,调节人体生理功能的物质有水、 B、D 。

A、脂肪B、无机盐C、纤维素D、维生素三、判断题1、短时间大强度运动时的热能,几乎全部由糖供给。

(√)2、氨基酸为能量的“最佳补给手”。

(×)3、调整体内水及电解质平衡的唯一途径是喝水或饮料。

(√)4、维生素在体内能大量合成。

(×)5、维生素A缺乏,则感光物质合成受到影响,在黄昏和光线较暗时失去正常视力,这称为“夜盲症”。

(×)6、维生素B1在能量代谢和糖代谢生成ATP的过程中起着重要作用。

(√)7、维生素B1对运动员肌肉耐力没有直接影响。

(×)8、维生素B2与人体细胞呼吸有关,因此,在有氧耐力运动中起重要作用。

(√)9、维生素按其溶解性质,分为脂溶性和水溶性两大类。

(√)10、维生素A是一种重要的抗氧化营养素,有消除自由基,减少脂质氧化的作用。

(×)11、成年男性每天摄入蛋白质70克,女性60克以上,非但对身体无益,还可能破坏体内营养素的平衡,影响钙质的正常吸收。

(√)12、月经量过多的女性,应注意适当补充钙。

(×)13、月经量过少的女性,则要适当补充铁。

(×)14、耐力性项目的运动员,三大营养素重量比例可为=1:2:7。

(×)15、血糖浓度在用餐后二小时半至三小时便开始下降,接着引起疲劳感,且降低运动效率。

(√)16、大量进食后3-4小时,才可进行激烈训练。

(√)17、花粉、蜂王浆富含维生素B、维生素C等。

(×)18、在热环境下激烈运动时,补充水分的重要性大于补充糖类及电解质。

(√)19、在30-60mim的运动时间中,水份可谓是最经济及实用的补充液体。

(√)20、建议在耐力性运动前二小时,最好饮用600ml左右的水(可分两次喝),拒绝喝水将使身体失去散热作用。

(√)21、运动及比赛期间的饮水,大部分的研究都认为每隔5-10min喝200-300ml 的饮料为较适当的方法。

(×)22、在运动后的恢复期补充饮料比运动前重要。

(×)23、运动前以低糖类、高脂肪的食物为主。

(×)24、人体通过进食等方式摄取营养物质,任何一种食物不可能包含人体所需要的一切营养素,因此,人体要从多种食物中获取各种营养素。

(√)25、脂肪是构成细胞的重要成分,但脂肪不具有储存热能、调节体温和维持脏器的作用。

(×)26、在有氧或无氧条件下,糖都能分解放出热能。

(√)27、人体每天所需要的热量有1%-14%左右来自糖。

(×)28、运动后,补充维生素C有利于减轻疲劳,缓解肌肉酸痛,增强体能及保护细胞免于自由基损伤。

但不能过量补充。

(√)29、体内摄入多余的热量,以蛋白质的形式存储,成为机体的“燃料库”。

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