行政组织学_2

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最新国家开放大学电大《行政组织学》形考任务2试题及答案

最新国家开放大学电大《行政组织学》形考任务2试题及答案

最新国家开放大学电大《行政组织学》形考任务2试题及答案最新国家开放大学电大《行政组织学》形考任务2试题及答案形考任务2一、判断题(正确划“√”,错误划“某”,每小题2分,共40分)题目1我国地方各级政府是各级国家权力机关的执行机关。

()选择一项:对错题目2省级政府每届任期4年。

()选择一项:对错题目3中国当前的城市,在行政级别上分为4个层次。

()选择一项:对错题目4市级政府对上一级国家行政机关负责并报告,并接受国务院的统一领导。

()选择一项:对错题目5民族自治地方分为自治区、自治县和民族乡三级。

()选择一项:对错题目6在影响组织的各种因素中,信息的因素是最为重要的。

()选择一项:对错题目7人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生需要。

()选择一项:对错题目8赫茨伯格的双因素包括保健因素和激励因素。

()选择一项:对错题目9期望理论中的激励力量取决于目标价值和期望概率的综合作用。

()选择一项:对错题目10决策是领导者的最基本职责。

()选择一项:对错题目11组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的层级化。

()选择一项:对错题目12领导者通过及时调整各种关系,使各项工作、各个部门、各种人员之间能够和谐地配合,顺利完成组织任务,达成组织目标,这是领导者在履行其监督职能。

()选择一项:对错题目13行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的分部化。

()选择一项:对错题目14领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为管理级别。

()选择一项:对错题目15在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为正比例关系。

()选择一项:对错题目16在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为分权制。

()选择一项:对错题目17在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为集权制。

行政组织学·形考任务2(第四~七章)

行政组织学·形考任务2(第四~七章)

行政组织学·形考任务2(第四~七章)一、判断题(正确划“√”,错误划“×”,每小题2分,共40分)我国地方各级政府是各级国家权力机关的执行机关。

()选择一项:对错题目2省级政府每届任期4年。

()选择一项:对错题目3中国当前的城市,在行政级别上分为4个层次。

()选择一项:对错题目4市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受国务院的统一领导。

()选择一项:对错题目5民族自治地方分为自治区、自治县和民族乡三级。

()选择一项:对错题目6在影响组织的各种因素中,信息的因素是最为重要的。

()选择一项:对错题目7人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生需要。

()选择一项:对错题目8赫茨伯格的双因素包括保健因素和激励因素。

()选择一项:对错题目9期望理论中的激励力量取决于目标价值和期望概率的综合作用。

()选择一项:对错题目10决策是领导者的最基本职责。

()选择一项:对错题目11组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的层级化。

()选择一项:对错题目12领导者通过及时调整各种关系,使各项工作、各个部门、各种人员之间能够和谐地配合,顺利完成组织任务,达成组织目标,这是领导者在履行其监督职能。

()选择一项:对错题目13行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的分部化。

()选择一项:对错题目14领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为管理级别。

()选择一项:对错题目15在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为正比例关系。

()选择一项:对错题目16在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为分权制。

()选择一项:对错题目17在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为集权制。

行政组织学-第2章

行政组织学-第2章

2.1.2 统治的合法性(2)

传统型权威
2.1.2 统治的合法性(2)
如欧洲的英国、丹麦、比利时、瑞典、 挪威、荷兰、摩纳哥、卢森堡、列支敦 士登、安道尔。 亚洲的日本、文莱、泰国、马来西亚、 柬埔寨、不丹、尼泊尔、科威特、卡塔 尔、巴林、阿曼苏丹、沙特阿拉伯、约 旦哈西姆。

2.1.2 统治的合法性(3)
2.2.2 法约尔的行政管理 2.2.3 韦伯的科层体制 2.2.4 西蒙的管理行为 2.2.5 组织的权变理论
政治-行政二分法 统治的合法性 官僚制
◦ 了解政治-行政二分 法的提出、发展和 回归历程。
◦ 重点掌握传统型、 魅力型和法理型统 治权威的区别。
◦ 掌握官僚制与民主 制的冲突和调和。 ◦ 掌握政府再造的十 条原则。
2.1.2 统治的合法性

古典学派的代表人物——马克斯· 韦伯
◦ 人们为什么感到有义务服从命令,而不是根据内容的价 值确定自己的态度? ◦ 依赖于权威体系的合法性、权威指令的服从性。
2.1.2 统治的合法性(1)
2.1.2 统治的合法性(2)

传统型权威
◦ 统治权威:自称的、并且他人也相信的历 代相传的神圣规则和权力,等于“奉天承 运”。 ◦ 统治基础:基于沿袭下来的惯例。 ◦ 行政团队:没有明确的考核晋升标准,强 调臣民对统治者个人的效忠。

家长制、世袭制是典型的传统型统治
2.1.2 统治的合法性

马克斯· 韦伯将合法权威分为三种类型
魅力型
传统型
法理型
思考题

中国近代三大伟人的统治类型是?
◦ 孙中山,推翻2000多年封建君主专制,建立中 华民国,传播资产阶级革命思想,维护共和制 度。 ◦ 毛泽东,打倒“三座大山”建立社会主义制度 ,建立了中华人民共和国; ◦ 邓小平,“一国两制”解决了香港澳门问题, “黑猫白猫,抓住耗子的就是好猫”,迈出了 改革开放的第一步。

行政组织学(五篇模版)

行政组织学(五篇模版)

行政组织学(五篇模版)第一篇:行政组织学1:领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和()。

1.人格魅力2.个人形象3.个人履历4.个性特征2:社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家()。

1.罗森茨韦克2.孔茨3.帕森斯3:信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()。

1.非正式沟通.2.单向沟通3.双向沟通4.正式沟通4:省级政府每届任期()。

1.3年2.5年3.4年4.6年5:民族自治地方分为自治区、()和自治县三级。

1.自治乡2.自治州3.自治市4.自治地方6:狭义的行政组织指的是()1.国家立法机关2.国家司法机关3.政府系统4.群众团体7:()是决策过程中最为关键的一步。

1.选择方案2.科学预测3.调查研究4.收集情报8:社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家()。

1.罗森茨韦克2.卡斯特3.孔茨4.帕森斯9:期望理论中的激励力量取决于目标价值和()的综合作用。

1.期望概率2.公平3.个性倾向4.努力程度10:组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的(1.一般环境 2.内部环境 3.外部环境 4.组织环境11:行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的()1.层级化)。

2.专业化3.功能化4.部门化12:191 1年,泰勒发表了()一书,掀起了一场科学管理的革命。

1.《公共组织理论》2.《科学管理原理》3.《组织结构与设计》4.《一般管理和工业管理》13:马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的()理论。

1.期望2.需要层次3.公平4.权变14:现代观点认为,冲突()。

1.具有建设性2.具有破坏性3.既具有建设性又具有破坏性4.有消极性15:在影响组织的各种因素中,()的因素是最为重要的。

1.人2.财3.物4.信息16:罗宾?斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了()。

国家开放大学《行政组织学》模拟测试二试题及答案解析

国家开放大学《行政组织学》模拟测试二试题及答案解析

国家开放大学《行政组织学》模拟测试二试题及答案解析一、单项选择题(每小题1分,共10分)试题1满分1未标记标记试题试题正文行政组织是追求________选择一项:A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织反馈正确答案是:A试题2满分1未标记标记试题试题正文______由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。

选择一项:A.西蒙B.舒尔茨C.布坎南D.斯蒂格利茨反馈正确答案是:A试题3满分1未标记标记试题试题正文领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为_________选择一项:A.管理幅度B.管理层次C.管理级别D.管理范围反馈正确答案是:A试题4满分1未标记标记试题试题正文我国地方各级政府是_______________的执行机关。

选择一项:A.各级政协B.各级党委C.各级法院D.各级国家权力机关反馈正确答案是:D试题5满分1未标记标记试题试题正文在影响组织的各种因素中,_______________的因素是最为重要的。

选择一项:A.人B.财C.物D.信息反馈正确答案是:A试题6满分1未标记标记试题试题正文从某种意义上讲权力是一种_________选择一项:A.决断力B.凝聚力C.执行力D.影响力反馈正确答案是:D试题7满分1未标记标记试题试题正文行政组织决策是以______________为后盾。

选择一项:A.权力B.组织C.权利D.行政权力反馈正确答案是:D试题8满分1未标记标记试题试题正文组织中最佳的冲突状态是__________。

选择一项:A.适度冲突B.高度冲突C.低度冲突D.没有冲突反馈正确答案是:A试题9满分1未标记标记试题试题正文组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见、文件、政策的下达等,此种沟通形式我们称之为________。

选择一项:A.下行沟通B.单向沟通C.横向沟通D.上行沟通反馈正确答案是:A试题10满分1未标记标记试题试题正文行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组织成员的行为,我们把这种功能称为_______。

行政组织学2

行政组织学2

1、利益结合论是()提出的。

A.韦伯B.巴纳德C.梅奥D.福莱特2、12、认为员工与所持的态度与工作绩效之间并无必然联系的主要原因有:(1)工作绩效并非个人的主要目标(2)即使一个人对工作持消极态度,为了达到其他各种目标,能够借助提高工作绩效作为手段(3)人的需要的多样性A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.(1)(2)(3)3、有压力意味着有产生压力的可能性,到底是不是真的产生压力,主要取决于()。

A.紧张状态B.压力源C.个体对压力源的认知D.绩效水平是否低下4、组织设计的根本目的是()。

A.为了适应环境需要B.保证组织目标的实现C.为了满足人的需要D.保证组织的正常运转5、组织变革与发展的较好形式是()。

A.限期式B.突击式C.渐进式D.跳跃式6、认为人并非天生就是懒惰的,只要给员工参与组织的工作目标,个体能够努力工作的观点属于以下哪种理论的思想:A.X理论B.Y理论C.超Y理论7、第一次系统提出非正式组织论述的是()。

A.西蒙B.法约尔C.巴纳德D.韦伯8、具有一致性目标的人们依照一定的原则而构建起来的、相互协作并具有一定边界的社会群体是()。

A.岗位B.体制C.结构D.组织9、( )是组织的外在形式,是组织各要素的一种特定安排及各要素的排列组合方式。

A.组织设计B.组织目标C.组织体制D.组织结构10、组织内同级机构之间和机构内部各统计部门之间平衡分工、相互合作与协调的关系模式是()。

A.纵向机构B.横向结构C.矩形结构D.网络结构11、人们对各种事物的评价,如对自由、幸福、自尊、诚实、服从、平等在心目中轻重主次的排列构成了个人的()。

A.价值观B.价值体系C.价值判断D.价值认知12、组织的本质是一个()体系。

A.相互协作B.相互制约C.相互保障D.相互流通13、以下关于无边界式结构的说法,不正确的是()A.主张组织边界模糊化、柔性化B.是一种“谷仓”结构C.建立高分权的平衡模式D.当今组织活动最流行的方式14、从组织外部寻找各种资源,来执行组织的一般职能,同时把精力集中在自己最擅长的业务上是()。

行政组织学形考作业2答案

行政组织学形考作业2答案

行政组织学形考作业2答案(第一章~第八章)一、名词解释:1、功利性组织:是以金钱、物质利益诱导作为权威基础,即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制的主要手段。

2、棱柱模式理论:将社会形态划分为三种基础模式,即农业社会、棱柱社会、工业社会,即分别比较各自的特征及社会环境对行政制度的影响。

3、内部环境:是组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素,比如组织目标、组织产品和服务的属性,组织内部的沟通网络及其过程,以及组织成员的教育背景等。

4、权力性影响力:又称强制性影响,它主要源于法律,职位,习惯和武力等。

权力性影响对人的影响带有强迫性,不可抗拒性,它是通过外推力的方式发挥其作用。

二、单项选择题:1、行政组织是追求(A)A、公共利益的组织B、利润最大化的组织C、公共价值的组织D、行政权力的组织2、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(D)A、罗森茨韦克B、卡斯特C、孔茨D、帕森斯3、学者(A)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。

A、卡斯特和罗森茨韦克B、罗森布鲁姆和法约尔C、帕森斯和里格斯D、斯蒂格利茨和巴纳德4、上世纪六十年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此本书名为(A)A、《战略与组织结构》B、《组织管理战略》C、《战略管理》D、《组织与战略》5、民族自治地方分为自治区、(B)、和自治县三级A、自治乡B、自治州C、自治市D、自治地方6、个体心理主要包括个性倾向性和(D)两方面的内容。

A、人的能力B、气质C、性格D、个性心理特征7、领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和(A)A、人格魅力B、个人形象C、个人履历D、个性特征8、(A)是决策过程中最为关键的一步。

A、选择方案B、科学预测C、调查研究D、收集情报9、群体凝聚力是一个(C)的概念。

电大《行政组织学》期末考试题二

电大《行政组织学》期末考试题二

行政组织学期末复习题384、简述行政组织学习的功能。

答:(一)提升行政组织成员的素质;(二)促进学习型政府建设;(三)顺应全球化、信息化浪潮对行政组织环境的置换;(四)有利于创造面向民众、公务员和世界的“生态政府”;(五)促进行政组织系统开放化和行为的社会整合能力。

85、如何理解行政组织学习的障碍之-—盲目?答:盲目指组织无法感知外界变化或机遇。

由于外界变化太过缓慢,或组织对变化的抗拒,或由于变化会影响到一些人的既定利益,组织对明显的问题或外界变化视而不见。

因此,对于外界变化的盲目,将导致组织学习无法正常开始,使得组织最终的原地徘徊,也无法适应环境的变化。

86、简述“学习型政府”的内涵。

答:(1)就政府机构内部而论,政府应在职能分工的基础上建立专业化制衡机制,它授予每个公务员的权力是有限的,但在执行公务的过程中,公务员可以充分行使其权力,当然,其权力的行使也受到其它机构的制衡;(2)就政府机构外部而论,政府组织是一个开放型的机构,它同其它社会组织相互交换信息,互相进行学习。

学习型政府永远是一个没有发展终点的概念,是一个永不停顿变化着的概念.87、如何理解“生态政府”的含义?答:建立“生态型政府”首先要对政府内部的资源进行生态整合,以民主政治为目标,以学习型政府的理念作为理论基础,通过与公务员之间关系的最优化和良好互动,促进组织内部运行机制完善,转变政府职能,提高竞争力和效率.其次,通过政府职能的发挥来同组织外部环境进行物质、人员、信息、文化等能量的交换,使其内部系统与外部社会环境进行互动和信息回应,实现政府的自我调节、整合政府形象,并促使政府成为自由、开放、便于信息交流和知识传播的共享学习成果的系统。

88、简述行政组织学习的途径.答:(1)组织培训;(2)试验;(3)系统解决问题与经验学习;(4)外部咨询。

89、行政组织文化的特点和功能有哪些?答:特点:(1)民族性;(2)无形性和潜在性;(3)稳定性和变革性;(4)软约束性和强制性的统一;(5)观念性和实践性的统一。

行政组织学【第二章 组织理论的发展】考试答案

行政组织学【第二章 组织理论的发展】考试答案

行政组织学1、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家_________。

选择一项:A. 孔茨B. 卡斯特C. 罗森茨韦克D. 帕森斯正确答案是:帕森斯2、_________是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。

选择一项:A. 怀特B. 泰勒C. 古里特D. 韦伯正确答案是:泰勒3、1911年,泰勒发表了《____________》一书,掀起了一场科学管理的革命。

选择一项:A. 《公共组织理论》B. 《一般管理和工业管理》C. 《科学管理原理》D. 《组织结构与设计》正确答案是:《科学管理原理》4、行政管理学派的代表人物_________,被誉为“管理理论之父”。

选择一项:A. 梅奥B. 泰勒C. 法约尔D. 卡斯特正确答案是:法约尔5、德国著名的社会学家韦伯在《___________》一书中,提出了理想型官僚组织理论。

选择一项:A. 《高级管理人员的职能》B. 《管理的一般原则》C. 《社会和经济组织的理论》D. 《工业管理与一般管理》正确答案是:《社会和经济组织的理论》6、在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了____________一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。

选择一项:A. 《管理心理学》B. 《组织与管理》C. 《工业文明中的人的问题》D. 《人类动机的理论》正确答案是:《工业文明中的人的问题》7、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了______________。

选择一项:A. “Y”理论B. “需要层次理论”C. “成熟与不成熟理论”D. “公平”理论正确答案是:“成熟与不成熟理论”8、________由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。

选择一项:A. 斯蒂格利茨B. 布坎南C. 西蒙D. 舒尔茨正确答案是:西蒙9、马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的_________理论。

选择一项:A. 期望B. 需要层次C. 公平D. 权变正确答案是:需要层次10、美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了_________理论。

《行政组织学》课件

《行政组织学》课件
特点
行政组织学具有系统性、综合性、应 用性和动态性的特点,它不仅关注行 政组织的内部结构,还关注行政组织 与外部环境的关系,以及行政组织的 变革与发展。
行政组织学的重要性
培养管理人才
行政组织学是行政管理专业的重要课程之一,通过学习行政组织 学,学生可以深入了解行政组织的运作和管理,为未来的职业发
展打下坚实基础。
现代发展
现代的行政组织学研究更加注重 行政组织的动态性和复杂性,研 究领域不断扩大,涉及组织行为 、组织文化、组织变革等多个方 面。
未来展望
未来的行政组织学研究将更加注 重跨学科的研究方法,关注全球 化和信息化对行政组织的影响, 以及如何通过创新和改革应对未 来的挑战。
02
行政组织的基本理论
古典行政组织理论
《行政组织学》ppt课件
contents
目录
• 行政组织学概述 • 行政组织的基本理论 • 行政组织的结构与功能 • 行政组织的运行与管理 • 行政组织的变革与发展 • 行政组织案例分析
01
行政组织学概述
定义与特点
定义
行政组织学是一门研究行政组织现象 及其规律的学科,旨在探讨行政组织 的结构、功能、运行机制和管理方式 。
03
行政组织的结构与功能
行政组织的结构
组织结构图
清晰展示组织内部的层级关系、部门划分和职位设置 。
职位说明书
明确各个职位的职责、权利和任职资格,为人员招聘 和职业发展提供依据。
组织章程
规定组织的宗旨、目标、组织原则和决策程序等,是 组织运作的基础。
行政组织的功能
计划功能
制定组织的战略规划和年度工作计划,确保 组织目标的实现。
决策类型
集体决策、个人决策、混合 决策

行政组织学答案(1-15章 全)

行政组织学答案(1-15章 全)

东北农业大学网络教育学院行政组织学答案(1-15章全)行政组织学作业题参考答案第一章参考答案一、名词解释1、组织:一般意义上理解为某些社会成员为了达到特定的共同目标而自觉形成的有一定秩序和功能的排列组合体。

2、行政组织:正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。

3、非正式组织:正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系。

4、强制性组织:强制性组织是指以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,即强制当事人服从组织的管理。

5、功利性组织:功利性组织是指以金钱、物质利益诱导作为权威基础,即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段。

6、规范性组织:规范性组织以荣誉的报偿或规范作为管理部属的方式。

如教会、学校等。

7、互利组织:互利性组织。

这种组织是以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益。

8、服务组织:这种组织的基本功能是以服务为主。

组织的受惠者,乃公众中与组织有直接接触者。

9、政治组织:政治组织是一种追求、运用、分配社会公共权力为基本目标的组织。

10、经济组织:经济组织是人类社会最基本的社会组织,它承担着为社会创造和提供物质财富的职能。

它存在于生产、交换、分配、消费等不同领域。

11、正式组织:正式组织是指以明文规定的形式确立下来的,成员具有正式分工关系的组织。

12、文化组织:文化性组织是以满足人们各种文化需求为目的,为社会提供和创造精神财富为职能的组织。

13、群众性组织:群众性组织是特定社会群体为追求和保障自己地位和权利的自治性组织。

宗教性组织。

宗教性组织是以某种宗教信仰为宗旨而形成的组织。

14、霍桑实验:人际关系学派的主要代表人物是乔治.梅奥,罗斯利斯伯格。

他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的,因而得名霍桑试验。

行政组织学1-7章名词解释

行政组织学1-7章名词解释

第一章行政组织学导论1、组织组织是在特定社会环境之中,由一定要素组成的,为了达成一定目标而建立起来的,并随着内部要素和外部环境不断变化而自求适应和调整,具有特定文化特征的一个开放系统。

2、行政组织行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。

3、非正式组织非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。

4、正式组织正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。

5、团体意识团体意识是指组织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。

团体意识是维系组织存在与发展的灵魂.第二章组织理论的发展1、霍桑实验人际关系学派的主要代表人物是乔治·梅奥、罗斯利斯伯格。

他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的,因而得名霍桑试验。

霍桑试验从1924年开始到1932年结束,历时8年,经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验,他们发现并证明,人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。

2、“需要层次论”马斯洛创立的。

他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,对人的行为和动机进行了深入的研究,提出人的动机是由需要决定的,这些需要按照人的生存和发展的重要性可以划分为5个基本的层次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要.马斯洛认为,只有满足了人低层次的需求后,人才会有更高层次的追求。

在管理中,应从满足员工不同的需求入手,以激励和调动员工工作的积极性.3、帕森斯美国著名的社会学家,社会系统组织理论的创始者。

帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究,他认为,所有社会组织本身就是一个社会系统,每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统,整个社会则是一个最大的社会系统.社会系统在本质上是由组织成员的行为或行为关系所构成,因此,在研究组织时,应重点研究这些行为活动及角色关系。

行政组织学各章名词解释

行政组织学各章名词解释

第一章 行政组织学导论组织是在特定社会环境之中,由一定要素组成的,为了达成一定目标而建立起来的,并随着内部要素和外部环境不断变化而自求适应和调整,具有特定文化特征的一个开放系统。

行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。

组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。

正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。

员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。

团体意识是维系组织存在与发展的灵魂。

第二章 组织理论的发展要代表人物是乔治·梅奥、罗斯利斯伯格。

他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的,因而得名霍桑试验。

霍桑试验从1924年开始到1932年结束,历时8年,经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验,他们发现并证明,人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。

他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,对人的行为和动机进行了深入的研究,提出人的动机是由需要决定的,这些需要按照人的生存和发展的重要性可以划分为5个基本的层次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

马斯洛认为,只有满足了人低层次的需求后,人才会有更高层次的追求。

在管理中,应从满足员工不同的需求入手,以激励和调动员工工作的积极性。

学家,社会系统组织理论的创始者。

帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究,他认为,所有社会组织本身就是一个社会系统,每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统,整个社会则是一个最大的社会系统。

社会系统在本质上是由组织成员的行为或行为关系所构成,因此,在研究组织时,应重点研究这些行为活动及角色关系。

行政组织学2

行政组织学2

得悠闲,却是成绩显著。好的工作方法可以有效地提
高工作效率。管理理论可以给人们有效的指导。
学习目标
知识点:
1、了解管理理论的萌芽 2、理解泰罗制、法约尔管理思想及
其韦伯的科学组织理论;
3、理解行为科学理论的内容 4、了解管理理论的发展趋势。
技能点:
培养泰罗标准化思想在生活中的运用
重点:
科学管理理论;行为科学理论
本节内容 一、早期的西方行政组织思想
二、西方行政组织理论出现的历史背景 三、古典行政组织理论
一、早期的西方行政组织思想
平均每座要动用230万 块石料,平均每块石 料约重两吨半,需10 万多个劳动力干20年, 这样巨大的工程在生 产力不发达的古代, 从设计、施工到组织 管理都是了不起的杰 作。
第三章 结构框图
行政组织理论
早期行政组织理论概述
古典理论 行为主义理论 现代理论 中国管理思想
科一行 学般政 管管管 理理理 理理 理 论论 论
人组人决 际织性策 关协假理 系作设论
理理理 论论论
系权企学学
统变业习逆
组组政型行
织织府组组
理理论织织
论论
论论
导入话题——趣味阅读:求 道
几只爱吃萝卜的小兔在草原上开垦了一块土地,种了 好多萝卜。到了收获的季节了,他们的朋友小羊和小牛用 他们尖尖的角帮小兔们把萝卜从地里刨了出来,然后小羊 和小牛就忙自己的事情去了。几只小兔看着那一大堆红红 的萝卜,心里乐开了花。眼看就要下雨了,几只小兔决定 自己把萝卜收回驻地。 小兔甲试了一试自己一次可以抱两只萝卜,于是便每 次抱着两只萝卜往返于萝卜地与驻地之间。虽然有点吃力, 但他还是越干越起劲。 小兔乙找来一根绳子,把五个萝卜捆在一起,然后背 着向驻地走去。虽然背了五个萝卜,可他的速度一点也不 比小兔甲慢。

行政组织学 (2)

行政组织学 (2)

一、单项选择1.(冲突分析)是管理冲突的基础。

2.(邓肯)将组织环境分为内部环境和外部环境;3.(调查研究)是行政组织决策科学化的基础。

4.(发现问题)是行政组织进行决策的起点。

5.(决策)是领导者最基本的职能。

6.(卡斯特和罗森茨韦克)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面;7.(泰勒)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”;8.(西蒙)由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。

9.(选择方案)是决策过程中最为关键的一步。

10.(中枢系统)是行政组织决策的中心。

11.191 1年,泰勒发表了(《科学管理原理》)一书,掀起了一场科学管理的革命。

12.1954年,(德鲁克)在《管理的实践》一书中,首先提出目标管理和自我控制的主张。

13.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。

这个小组后被称之为(组织发展小组)。

14.20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书为(战略与组织结构);15.20世纪90年代(陈国权)开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论OLST。

1.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(成熟与不成熟理论);1.冲突属于(高对抗)性行为。

2.从某种意义上讲权力是一种(影响力)。

3.存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为(组织环境);1.德国著名的社会学家韦伯在(《社会和经济组织理论》)一书中,提出了理想型官僚组织理论;1.风险型决策的决策后果(可以预测,需要冒一定风险)。

2.个体心理主要包括个性倾向性和(个性心理特征)两方面的内容。

3.根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和(非正式群体)。

4.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和(当代行政组织文化)。

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东北农业大学网络教育学院
行政组织学网上作业题
第一章行政组织概述
一、名词解释
1、组织2、行政组织3、非正式组织4、强制性组织5、功利性组织6、规范性组织7、互利组织8、服务组织9、政治组织10、经济组织11、正式组织1
2、文化组织1
3、群众性组织14、霍桑试验
二、填空
1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织是();ﻫ2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经认为的设计而产生ﻫ交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为();
3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为( );ﻫ
4.以组织的参与者或成员为主行政组织是追求( );ﻫ7.()是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”;
8.1911年,泰勒发表了()一书,掀起了一场科学管理的革命;ﻫ9.行政管理学派的代表人物( )被誉为“管理理论之父”;
11.在( ) 10.德国著名的社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》一书中,提出了()理ﻫ论;ﻫ
的基础上,奥梅于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐
述了与古典管理理论截然不同的一些观点;
三、选择题
1.“组织是两人或两人以上有意识加以协调的活动或效力的系统”,对组织的界定给以上述表述的学者是( )
A法约尔B巴纳德C穆尼 D 卡斯特ﻫ2.“组织是开放的社会系统,具有许多相互影响共同工作的子系统”,对组织的界定给以上述表述的学者是( )
A 法约尔 B巴纳德 C 穆尼D卡斯特ﻫ3.国家行政组织的本质特征是()ﻫ A 权威性
B 阶级性
C 时代性
D 法制性
4.一切具有计划、组织、指挥、协调、控制等行政功能的组织阐述的是组织的( )
A狭义定义B广义定义C动态定义 D 静态定义ﻫ5.狭义行政组织是指( )ﻫ A
部门 B 科室 C 厂矿D政府系统
6.国家行政组织权威性的突出特征是( )ﻫ A 社会性B权威性 C 法制性 D 强制服从
7.从纵向看,行政组织的层级结构是()
A 漏斗型
B 马鞍型C矩形 D 金字塔型
8.行政组织赖以产生和发展的基础( )
A 组织目标
B 机构设置
C 法律制度
D 团体意识ﻫ9.行政活动的支点是( )ﻫA行政人员 B 行政制度 C 行政组织 D 行政权力
10.行政组织的基础是( )ﻫ A 行政机关 B 行政科室C行政部门D行政机构ﻫ11.提出社会分工是国家行政组织存在基础的是( )ﻫA柏拉 B 卢梭 C亚里士多
德D洛克ﻫ12.组织理论之父是( )
A泰罗B韦伯C法约尔 D 德鲁克ﻫ
13.提出“社会人:理论的是()ﻫA 泰罗B韦伯 C 法约尔 D 梅奥
14.提出“有限理性”决策原理的是( )ﻫA西蒙B孔茨 C 法约尔D梅奥ﻫ15.最早提出学习型组织理论的美国学者是( )ﻫ A 圣吉 B 科恩C帕金
森D韦尔奇
四、简答题
1、行政组织的含义
2、统治行政含义和特征
3、组织的构成要素
4、组织的功能与作用
5、行政组织的特性
6、行政组织学的研究特点
7、行政组织学研究的基本内容
8、行政组织的性质
9、现代行政组织的特征
10、行政组织与其他社会组织的区别
五、论述题。

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