关爱留守儿童个人心得(精选8篇)

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2024年关爱留守儿童心得体会模版(五篇)

2024年关爱留守儿童心得体会模版(五篇)

2024年关爱留守儿童心得体会模版随着社会生活的不断改善,个体承受的生活压力也呈增长态势。

众多家庭为了基本的生活保障和向小康生活迈进,纷纷选择外出打工,将家庭的重担和孩子的成长暂时寄托给亲人照料。

在这样的背景下,众多留守儿童成为了一个特殊的社会群体,他们在缺失父母日常陪伴的环境下成长,承受了与其他孩子不同的心理和情感压力。

我本人也曾在爷爷奶奶的抚养下成长,深知缺乏父母陪伴的童年所带来的孤独和困惑。

因此,我对参与“关爱留守儿童”的活动充满了热情和期待,希望能用自己的绵薄之力,为这些孩子带去一份温暖和关爱。

在村委会的协助下,我们团队对部分留守儿童进行了家访,旨在与孩子们及他们的临时监护人进行面对面的交流。

通过与这些孩子的接触,我们深切感受到了他们对父爱母爱的强烈渴望,他们普遍表达了希望能像其他孩子一样在父母身边成长的愿望。

同时,我们也发现,由于长期缺乏父母的陪伴和监管,这些孩子在学业、心理以及情感上都面临着诸多挑战。

针对这些问题,我认为关爱留守儿童的工作应着重于以下几个方面:一、重视留守儿童心理健康教育。

以____同学为例,她性格内向、沉默寡言,在学习和社交方面存在明显的障碍。

我们通过鼓励她多与同学交流、参与集体活动以及在课堂上给予她更多的关注和鼓励,逐渐帮助她克服了这些困难。

二、关注留守儿童的学习状况。

针对____同学在学习上遇到的困难,我们与班主任和课任老师共同制定了补习计划,帮助她稳步提高了学习成绩。

这一举措不仅让她的家长感到放心,也增强了她的学习信心和动力。

三、关心留守儿童的生活和情感需求。

留守儿童在情感上更加敏感和脆弱,需要得到更多的关爱和尊重。

作为教师和社会工作者,我们应当努力营造一个充满爱的环境,让留守儿童在远离父母的日子里也能感受到家一般的温暖和关怀。

展望未来,我们将继续深化关爱留守儿童的工作,用我们的微薄之力为更多孩子带去爱与保护。

我们坚信,通过全社会的共同努力和关注,一定能够让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长。

2024年妇联关爱留守儿童工作总结(八篇)

2024年妇联关爱留守儿童工作总结(八篇)

妇联关爱留守儿童工作总结参加关爱留守儿童的活动快两年了,这么长时间以来,我觉得我做的还远远不够,但还是有一些心得与大家分享。

我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。

他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。

通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。

一、要有爱心、耐心对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。

因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。

时刻关注他们的思想变化,及时沟通。

除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。

我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。

二、关注留守儿童的心理健康心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。

外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。

留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。

另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。

针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。

学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。

另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。

帮他们少走弯路。

鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。

关爱留守儿童活动心得体会(精选15篇)

关爱留守儿童活动心得体会(精选15篇)

关爱留守儿童活动心得体会(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年关爱留守儿童心得体会范文(六篇)

2024年关爱留守儿童心得体会范文(六篇)

2024年关爱留守儿童心得体会范文21世纪,是经济蓬勃发展,突飞猛进的时代,打工浪潮似潮水一样涌来,人们纷纷远走他乡,造成农村“孩子在家上学,父母外出打工”的现实状况,孩子因留守而缺少家庭的亲情、温暖,因父母的远离而缺少家庭教育的环境,从此,这些留守在家的儿童们,便开始咀嚼没有父母之爱的“孤独和寂寞”,成为继离异家庭子女之后又一值得特别关注的群体。

作为一名普通的人民教师,肩负着让每一个儿童都应享受到平等的教育,理所当然地让这些儿童健康成长、享受温暖。

那么,怎样让这些“留守儿童”和其他儿童一样得到全面健康的发展呢?一、建立融洽和谐的师生关系这些儿童离开父母后,就产生了亲情离散的孤独感,常使他们情绪低落,严重影响了他们学习的注意力,这时,如果我们能够建立一种融洽和谐的师生关系,让这些儿童在学校能感受到人与人之间的温情,并从中找回失去的温馨和安全感,将合理调整其心理状态,积极地投入到集体活动中去。

每个人都渴望别人的关爱,拥有爱心的班主任才能让学生信任,让孩子亲切。

于是,我给予那些留守孩子更多的关爱,无论棵内外,我用自己的每一个眼神,每一个动作,每一句话语让他们感受到对他们的关爱和期待,在生活中无微不至地关心他们。

我们班____父母去____打工,她和年迈的爷爷奶奶生活,她的卫生习惯很差,班上有些同学不愿意和她坐同桌,在一年级时她经常尿裤子,她特别胆小,又不善言谈。

我把她叫到房子,给她洗了头发,她当时脸上露出了笑容,幸福的笑容。

因为爷爷奶奶也不识字,给她没法辅导,再加之她的速度慢,我就利用吃过午饭这段时间,辅导她的作业,讲她没听懂的知识,渐渐的她在黑板上做题能做对了,同学们对她的看法也改变了,也愿意和她玩耍了,愿意和她交流了,她的性格也渐渐开朗了。

看到她的进步,我笑了!建立和谐融洽的师生关系会让他们在学校时尽情得到老师的关爱和同学的帮助,陶醉在快乐和幸福之中,渐渐便对同学、老师、学校产生向往和依赖感,谈化思念父母所带来的痛苦。

关爱留守儿童心得体会(优秀6篇)

关爱留守儿童心得体会(优秀6篇)

关爱留守儿童心得体会(优秀6篇)关爱留守儿童心得体会篇一这个世界之所以灿烂,不是因为阳光而是因为你的微笑。

成为文法学院青年志愿者已经一年多了,这一年来我参加了青协组织的多项志愿活动,并因也认识了许多以前素不相识的人。

作为一名志愿者让我感到无比荣幸和快乐。

当我用心付出,用心感受时,便发现:其实,爱,无处不在。

还记得,20某某年的秋天,我加入了关爱留守儿童的团队。

我们文法青协与建工青协联手组织志愿者们去某某十一小开展关爱留守儿童的爱心之旅。

爱的旅程,让我发现,使人成熟的不是岁月而是经历。

在去的途中,我们志愿者在车上一起折爱心纸鹤、飞机等,还一起练习要表演的歌唱节目。

这令我顿感人生的温暖,因为,心灵有了温度。

一小时车程后,我们到达目的地,找到了各自要关爱的对象。

我关爱的小朋友是五年级的小国慧,她非常懂事活泼。

那天,我们一起玩游戏、赢奖品、包饺子……当我去到国慧家里时,她向我敞开心扉,讲诉了她的生活。

倾听她得内心世界,看着她晶莹剔透的瞳孔,爱的泪水强行滑过脸颊。

看着她那可爱的脸庞,我心里默默地感谢她教会了我成长。

带着不舍与她们再见,在回来途中,一路上,视力所及是湛蓝的天、洁白的某某满眼的绿。

这也许是因为我们都为这次志愿行动付出了自己的真心、爱心和汗水吧。

几米说:"迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到相同的目的地,习惯让人的生活不再变化。

但是,文法青协所组织的志愿活动如:探访敬老院、无尝献血、义务家教、废品回收、三下乡等都让我感到真情如雪片,纯洁、晶莹、凉丝丝。

让我的大学生活不再枯燥和单调,让我的青春更有光彩。

我是个志愿者,我付出,我快乐!关爱留守儿童活动心得体会篇二因为生活,我们不得不远行。

这是成年人都会面临的事情,但是最难受的是明白这一点并且只能照做。

可是你们知道吗?不光是父母难受,因为一些原因而只能呆在家里,和爷爷奶奶住在一起的留守儿童们其实也是很难过的。

他们因为想念父母,却明白自己没有办法能够让他们回来,所以他们开始封闭自己,有的甚至开始以叛逆为开始,来试着逼迫父母。

2024年关爱留守儿童心得体会范文(5篇)

2024年关爱留守儿童心得体会范文(5篇)

2024年关爱留守儿童心得体会范文近期,本人有幸参与了____学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团的暑期社会实践活动。

在此期间,我作为志愿服务团的一员,致力于为留守儿童传递关爱与慰问,并积极宣传消防知识、地震避险知识等。

我们组织了一系列活动,如素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情以及问卷调查等,旨在深入了解他们的生活与学习状况,同时丰富他们的知识,拓宽他们的视野,并尊重他们的人格。

与孩子们的互动与交流,以及多彩的活动内容,让我深刻体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

“没有调查,就没有发言权”,唯有亲身经历,方能领略书本之外的知识与感悟。

此次暑期社会实践活动,不仅为大学生提供了一个走出校园、融入社会、展现自我的平台,更是一次投身社会、体验生活、服务人民的宝贵机会。

通过深入调研下车乡的留守儿童,我们了解到他们因缺乏父母的关爱与教导,时常思念亲人,部分孩子因此形成孤僻性格,令人心痛。

然而,正如俗语所言“穷人的孩子早当家”,他们在逆境中仍能努力学习,为梦想而奋斗,这让我感到欣慰与骄傲。

“艰辛知人生,实践长才干”。

此次关爱留守儿童的社会实践活动,使我更加深入地了解了社会,拓宽了视野,提升了自我能力。

我们应当摒弃“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的封闭学习观念,通过社会实践明确自身定位,真正理解其意义。

唯有将理论知识与实践相结合,才能在面对挫折与挑战时,运用实践所得的知识与能力去解决问题、克服困难。

社会实践是大学生将理论知识与实践相结合的桥梁,只有注重实践,才能确保个人的长远发展。

作为新时代的大学生,我们不仅要努力学习现代化的知识,更要积极参与社会实践活动,运用知识、深化理解;通过实践了解社会发展,锻炼自我、发展自我,以便将来更好地为社会、为国家做出贡献。

将个人命运与社会、国家命运紧密相连,是大学生成长成才的正确道路。

2024年关爱留守儿童心得体会范文(二)随着____年的落幕,新年的钟声即将响起,我们在____年的收获与成果中,满怀期待地迈向新的一年。

关爱留守儿童感想心得感悟(通用10篇)

关爱留守儿童感想心得感悟(通用10篇)

关爱留守儿童感想心得感悟(通用10篇)关爱留守儿童感想心得感悟篇1留守儿童的教育是在社会发展形势下,学校教育面临的新课题,留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们这些“代理家长”工作的重点和难点。

作为“代理家长”,我深知责任的重大,但单靠我们的教育是不行的,需要家庭、学校、社会共同配合,加强信息沟通,形成推进农村留守流动儿童工作的整体合力。

留守儿童的问题主要体现在两个方面——家庭方面、学校方面。

家庭方面:家庭教育要进一步普及和深化,家庭教育的过程是孩子和父母互动的过程,只有在双方共同参与的过程中实现交流和沟通,才能收到“春风化雨、润物无声”的效果,但目前大多数委托监护人教育观念陈旧,远不能适应孩子成长的需求,学校、社会要积极开展各种形式的家庭教育活动,以帮助委托人更新教育理念。

家长学校是提高家长素质的基地,能够帮助监护人学会与孩子沟通,走进孩子的心灵深处,指导委托监护人如何配合好学校共同教育好孩子。

同时,县妇联在指导家长学校开展的同时,也要致力于开展丰富多彩的家庭教育活动,在广大家长中普及和深化家庭教育新观念,引导留守儿童重视对子女的教育,宣传普及家教知识,让家长认识家庭教育的重要性,明确教育子女责任,注重道德教育,更多的满足孩子的精神需求。

家长要加强与代理监护人的联系,家庭教育对于孩子,特别是年幼的孩子,具有决定性的作用,帮助其养成良好的生活习惯和学习习惯,是家长的主要工作,孩子对事物、社会判断力较弱,且孩子的道德发育过程是循序渐进的,要使孩子成为一个正直、善良、诚实的人,并养成良好的习惯,这需要家长在生活中时刻观察、引导和教育。

因此,外出务工的父母不妨与代理监护人经常联系及及时进行交流,要求代理监护人对留守在校的子女在学习、生活和思想上进行认真教育、管理、监督,这样,外出务工的父母就可以及时了解子女的情况,对子女进行思想教育、心理疏导。

学校方面:完善学校教育,发挥学校教育主导作用。

重点加强农村中小学对留守儿童的教育和管理。

留守儿童心得体会(通用15篇)

留守儿童心得体会(通用15篇)

留守儿童心得体会留守儿童心得体会(通用15篇)当我们备受启迪时,可以将其记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的留守儿童心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

留守儿童心得体会篇1留守儿童是目前社会上比较关注的一件事。

因为很多家庭要外出打工养活家人,只能把孩子留在家里,自己出去工作,不然无法维持一个家庭的支出。

今天这个时代,这种现象格外多,为此在这次的关注留守儿童的活动中,我有了不一样的感受。

我们这次去的地方不是很偏远,但是那地方也不是多富裕,属于一个小村子,只有十几户人家,但是一进去,我也是感到心情沉闷了,一眼望去,基本上都是一些老人小孩,几乎没有青年和壮年在里面。

我们去的时候,村子里上学的孩子还没有回来,只有一些三四岁和上了六十的老人在,而且他们不仅要带小孩,还要做农活,特别的辛苦。

后面我们就了解到孩子的爸妈几乎都出去打工了,一年也回不来几次,村里的儿童都特别的懂事,即使想念爸妈,也不会去吵闹。

这样的他们真的让人心疼。

我们在晚上才等到孩子放学回家,他们一回来就要做饭做菜,做家务,还要学习。

而且据了解他们的学校离家很远,因为没什么钱,就只能徒步走到学校,一来一回就要费很多时间,早上起的真的比鸡还早。

我们自从了解之后,能提供的也只能是一些小物资,帮不上太大的忙,虽然没有很偏远,但是生活也是真的难,大部分的家里都没有大人在,都是一些儿童,这么小就要承受很多。

这样一对比自己,我觉得太幸福了。

这次的经历也让我知道还有很多地方跟这里一样,需要去被注意到,这些儿童也需要社会的关爱和帮助。

看到这些留守在家的儿童,就能知道他们的困境,正是因为生活得不到保障,才会这样被留在家中,不能与父母享受在一起的时光。

我能从他们的眼中看到渴望父母的爱和关怀,也能感受到他们想要去往外面的世界看看的期待。

与此,我们更加应该呼吁社会上的人去关爱他们,帮助他们,让他们体会到他们不是没有人去关爱的。

关爱留守儿童心得体会(精选8篇)

关爱留守儿童心得体会(精选8篇)

关爱留守⼉童⼼得体会(精选8篇)关爱留守⼉童⼼得体会(精选8篇) 当我们受到启发,对学习和⼯作⽣活有了新的看法时,通常就可以写⼀篇⼼得体会将其记下来,如此就可以提升我们写作能⼒了。

那么如何写⼼得体会才能更有感染⼒呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的关爱留守⼉童⼼得体会(精选8篇),希望对⼤家有所帮助。

关爱留守⼉童⼼得体会1 在最后⼀天,为给这为期15天的夏令营活动画⼀个圆满的句号,我们举办了作品展。

当天,共展出素描作品24幅,书法作品28幅,⼿⼯作品60件,24名留守⼉童还进⾏了跆拳道表演,受到了⼈们的⼴泛赞赏。

在县关⼯委、镇政府、义⼯联团总⽀的合⼒组织、⽀持下,学堂村暑期夏令营活动圆满结束了。

学堂村夏令营是为把孩⼦们从繁琐的假期作业中解脱出来所举办的⼀个兴趣夏令营,主要包含书法、绘画、⼿⼯、体育四个课程。

虽说夏令营的最终成果不错,每个孩⼦完成的作品都很优秀,但脱离整体,从局部来看,我们能够明显感觉到孩⼦们间良莠不齐,存在不⼩差异。

⼀⽅⾯是由于孩⼦间存在理解差异,接受外来事物的能⼒有⾼有低,这就影响了学习的结果。

⽽且由于孩⼦喜欢凭喜好做事,对待喜欢的课程就认真些,对待不喜欢的课程就很敷衍,也会造成差异。

更重要的⼀点,由于我们6名⼤学⽣志愿者所学专业和所交课程并不匹配,我们也只是懂⼀些⽪⽑,并不精通,在某些细节上容易犯是是⽽⾮的错误,让学⽣⽣成错误的理解。

以上种种,都是从这次夏令营活动中得出的体会。

⽽且由于这是学堂村第⼀次举办夏令营活动,经验、⼈⼒不⾜,所以有待完善的地⽅还有很多。

快乐的时光总是弥⾜珍贵,短暂的经历总是耐⼈寻味,我反复回忆、思索这段时间的点点滴滴。

这15天的志愿者活动有汗⽔,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

作为⼤学⽣志愿者,这次活动使我⾛出校园,⾛出课堂,⾛向社会,⾛上了与实践相结合的道路,到社会的⼤课堂上去见识世⾯、施展才华、增长才⼲、磨练意志,在实践中检验⾃⼰。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏”,我深刻领悟到了这句话的含义。

关爱留守生心得体会8篇

关爱留守生心得体会8篇

关爱留守生心得体会8篇关爱留守生心得体会篇1通过这次的活动,我感到自己对留守儿童的认识有了很大的改变。

作为一个父母常伴身边的青年,在参加这“关爱留守儿童”活动之前,我对于留守儿童的生活和情况一直都只是停留在新闻和自己的想象上。

我也曾设想过,如果自己的服务不在身边,那么我的生活会变成什么样子。

当时我还觉得就自己的感受而言,已经是非常难受的事情了。

但如今真正的见到了这些的孩子之后,我才明白,自己还是不懂得他们的心情。

在活动中,我看到他们的生活环境情况并不算好,大部分的留守儿童的家庭情况都有些不便,也正是因为如此,孩子们的父母才会出门,抛下孩子和老人在家去社会寻求工作。

虽然对孩子们而言是非常可怜的事情,但我却更能感受到父母在这份抉择中内心的纠结。

孩子离开父母固然不舍,父母离开孩子,心中也一定十分痛苦。

而在监护人方面,许多孩子又都是由爷爷奶奶来抚养。

但生活方面,独居的老人尚需要照顾,更何况要额外照顾一个小孩呢?但令我感到感动的是,通过和“爷爷奶奶”们的接触,我了解到其实不少的孩子早早的就学会了独立,能在家里主动帮助爷爷和奶奶们做事,主动的担起家中的一份责任。

尤其是当我看到孩子在熟练的准备午饭的时候,这是我难以想象的。

回顾自己过去的生活,在生活方面,尽管我父母的工作也十分辛苦,但在生活中却将我照顾的十分周全,更别提在这么小的时候洗衣做饭!也许现在的我都不能比小小的xx做的更好,更勤快。

通过这次的活动,我认识到留守儿童的环境和思想。

他们的问题并不仅仅只是缺乏父母的关爱和圆满家庭的环境。

因为环境的缘故,他们不得不提前学会了长大,学会帮助家庭。

这会让他们缺少和朋友们相处的时间,容易在集体中产生疏远,也同时会失去许多童年的乐趣。

为此,需要帮助他们的,不仅仅是生活上的一些照顾,更需要多一些的陪伴和关心!我虽然在这类活动中还只是一名“新人”,但在今后的时间里,我也会尽自己所能,多去陪伴留守儿童,让自己也能给他们贡献一些温暖,洗完给他们能在生活中更加的幸福!关爱留守生心得体会篇2今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

关爱留守儿童心得体会(精选24篇)

关爱留守儿童心得体会(精选24篇)

关爱留守儿童心得体会关爱留守儿童心得体会(精选24篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的关爱留守儿童心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关爱留守儿童心得体会篇1在我县的部分乡镇有着这样一群孩子们,他们远离父母,常年跟随祖父母或其他亲友一起生活。

他们中有父母外出务工的留守儿童,也有父母离异或因其他原因失去父母的孩子,其中一些孩子的家庭还非常贫困。

虽然学校教育对孩子们的成长起着至关重要的作用,但是家庭教育的缺失或不健全,也会导致孩子们的身心、学习、成长出现一系列问题。

如何弥补留守儿童家庭教育和保护的缺失,帮助孩子们健康成长,成为我委工作的一个重要课题。

据摸底调查,目前,全县12个乡镇(街道)共有1-18周岁留守儿童250名,其中98.8%分布在各乡镇,43.2%集中在北部山区,7周岁以下的占30.4%,家庭情况较差的占57.6%。

这些孩子一般都由祖父母、外祖父母或其他亲友监护,和父母的联系方式主要是打电话,与父母联系的纽带主要是学费和生活费。

调查发现,多数留守儿童思想健康,自我要求严格,对父母外出务工持理解支持态度。

但由于隔代教育、缺少亲情陪护等因素,也导致一部分留守儿童在成长过程中,思想、行为、学习、生活等方面出现了一些问题:一是家庭教育缺失,学习成绩不佳。

由于隔代教育,祖辈文化程度不高,有很多甚至是文盲,他们即使想对孙辈的学习给予帮助,但难免也要陷入“心有余而力不足”的泥潭。

而由亲友监管的情况下,更多的则体现为只要孩子能平平安安就好了,不敢在学习或其他方面对孩子有所责备。

据调查问卷统计,“你在学习方面遇到的最大的困难是什么”一项,填写最多的就是“没人辅导,没人监督”。

家庭教育的缺失使留守儿童在学业上长期缺乏辅导和督促造成学习成绩下降,进而对学习产生抵触心理。

据调查统计,留守儿童中学习成绩优秀的仅有13.6%,良好的占20.4%,中等及以下的却占了66%。

留守儿童心得体会精华8篇

留守儿童心得体会精华8篇

留守儿童心得体会精华8篇当我们从某个阶段收获成长,我们可以将不同的感受写下来。

心得体会是发现事情真正面目的重要手段,怎样写心得体会才能体现内心感悟呢?留守儿童心得体会篇1虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅x天的时间,可是令我获益匪浅,从中感受了很多,领悟了很多。

我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”,少年是国家未来的希望。

邓小平也说过:“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。

他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们。

我们这个活动的上午安排是先xxx。

刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气。

依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。

烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了。

农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。

我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力。

农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的。

在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多。

结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作。

按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部。

在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题。

采访进行的很顺利。

采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美。

忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。

匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。

经过x个小时左右的车程我们到了活动的目的xx小学。

在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。

其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。

关爱留守儿童感想心得简短(优秀10篇)

关爱留守儿童感想心得简短(优秀10篇)

关爱留守儿童感想心得简短(优秀10篇)关爱留守儿童感想心得简短篇1留守儿童的工作在我们重庆是非常重视的,各个学校都很关注留守儿童的学习和生活,以及他们的身心健康。

我作为一名班主任,理所应当要对我班留守学生格外关注,特别是要关注像某某同学那样的双亲外出打工、心理健康有问题的留守学生。

通过研究和实验,塬来“愁眉不展”的某某同学又变得“喜笑颜开”了。

下面就谈谈某某同学“愁眉不展”的成因分析和“喜笑颜开”的演变回顾。

一、“愁眉不展”的成因分析父母背井离乡,为“创造美好的生活”去了浙江打工。

他们除了回家和孩子一起过春节外,一出去打工就很少有联系。

某某同学缺少了父母的经常性关爱和监护,又正处于人生观、价值观形成重要时期,由祖父母教育意味着由文盲来抚养他。

因为他的祖父母多是乱喊乱叫,只怕孙子磕着冻着,虽有教育孙辈的精力和体力,却没有教育孙辈的能力,也不会有教育孙辈的文化素养,更不可能“面面俱到”。

从他上课喜欢积极思考大胆发言的举动,我可以知道他总想得到老师的表扬来获取同学们的信任、赞许;但因为回到家却感觉没人关心、陪伴、倾诉,所以就逐渐养成我行我素的性格——作业不及时完成,电视机陪伴做作业,不讲个人卫生;心情不顺时常骂人,处理事情不能沉着冷静,而且爱管闲事,喜欢乱插嘴。

因此,他难以和同学和睦相处,只是孤鸟一只;同学碰一下就以为是在打他,自然而然就哭了起来。

在受到同学欺负和嘲笑以后,回到家就自我封闭,自暴自弃;对祖父母的抵触心理就越来越重,往往采用千声不开口等过激行为来回应;结果综合分析能力日渐消煺,成绩跌落难以提高,愁眉不展。

二、“喜笑颜开”的演变回顾我从某某同学的思想动态、学习态度、言行表现各方面入手,处处留心观察,进行访问和谈心,发现问题及时询问了解,时刻注意关心和爱护他。

比如:我创造良好的学习环境,时常利用放晚学以后的时间与他沟通,面对面地指导学法、批改作业、辅导功课,教给他汉字的书写笔顺规则,让他扬长避短,改掉那些坏习惯,帮助他把注意力转移到学习上来。

关爱留守儿童心得体会8篇

关爱留守儿童心得体会8篇

关爱留守儿童心得体会8篇关爱留守儿童心得体会8篇(篇一)随着生活的质量渐渐进步,生活得压力也逐渐加大。

为了家庭可以解决温饱和奔向小康,有好多的人开场了外出打工的生活。

一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰辛奋斗。

殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。

从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年光阴里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。

为此我对这次“关爱留守儿童”的活动非常积极。

我只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。

我们在村委会的帮助下,对局部留守儿童进展家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好时机,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是可以像其他孩子一样在父母身边。

过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。

在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业根本无人监视,他们作为现时监护人也没什么方法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。

我觉得这不单单是这局部留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的将来,他们的安康不仅表达在身体,更表达在心理。

对关爱留守儿童工作,我认为主要应注意以下几点。

一、关注留守儿童心理安康教育我与五(1)班张萍同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与别人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课答复下列问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就渐渐学会与同学交流了。

二、关心留守儿童的学习张萍同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。

我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进展补课。

关爱留守儿童心得体会

关爱留守儿童心得体会

关爱留守儿童心得体会关爱留守儿童心得体会(精选25篇)留守儿童的健康成长关系到农村教育事业的发展,留守儿童需要我们大家的关爱。

下面是店铺为大家带来的关爱留守儿童心得体会,希望可以帮助大家。

关爱留守儿童心得体会篇1在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。

7月8日至7月15日的八天时光内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。

透过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机信息送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。

与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动资料也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查,就没有发言权”,仅有自我亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。

暑期社会实践活动为大学生带给了一个走出学校、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子构成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。

可是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种状况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。

透过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。

我们应当在社会实践活动中认清自我的位置,对自我有一个准确的定位。

仅有真正的理解社会实践的好处,在社会实践中获得知识与潜力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自我在实践得到检验的知识与潜力去解决它,克服它。

社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

关爱留守儿童个人心得(精选8篇)

关爱留守儿童个人心得(精选8篇)

关爱留守儿童个人心得(精选8篇)关爱留守儿童个人心得篇1为期半个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了,在这半个月的志愿者活动中,我学到了很多在学校接触不到的东西,也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。

在重庆市巫溪县中岗乡参加志愿者活动的那段时间里,几乎每天我的心都会触动,给我触动最大的是农村留守儿童的现状。

那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例,这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。

当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例,他们都散居在家里,再加上生在贫困的山区,所以根本就没有机会接受正规的学前教育。

虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育,但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期,应该一起高度重视。

我问了一些当地的留守儿童,大部分留守儿童都很渴望学习,积极向上,希望自己以后能够考上名牌大学,为国家做贡献,也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活,有个温暖的家,还有一少部分根本就没有理想和抱负,对于未来是一片茫然。

大部分留守儿童的家庭经济都很困难,父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱,但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边,造成家庭对于孩子管理不周,关心不够,教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。

很多留守儿童的父母长年在外务工,有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面,以此维系亲情,勾通思想,倾听烦恼,鼓劲上进,给孩子予以足够的关怀。

有的父母多年不与孩子见面,致使孩子遗忘了父母的像貌,更谈不上有何亲情。

有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育,导致经常不按时上学,逃学,说谎,打架,欺负同学等行为,有的留守儿童很少说话,经常自己一个人在那里发呆,总感觉是闷闷不乐的样子。

还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通,甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。

关爱留守儿童心得范文

关爱留守儿童心得范文

关爱留守儿童心得范文关于关爱留守儿童的心得作为一名关心社会问题的人士,我对留守儿童问题一直很关注。

留守儿童这个群体在中国的农村地区非常普遍,他们的日常生活面临诸多困境和挑战。

为了更好地了解这个群体的需求和问题,并帮助他们改善生活境况,我参加了一次关爱留守儿童的志愿活动。

在这次活动中,我与志愿者们一起为留守儿童提供心理关怀、学习辅导和生活照料等服务。

这次经历让我收获了很多,对关爱留守儿童有了更深刻的理解。

下面是我对关爱留守儿童的心得体会。

首先,留守儿童需要我们的关爱和陪伴。

由于父母在外打工,留守儿童的生活过得孤独而艰苦,他们长期处于缺乏亲情、友情和爱心的环境中。

在志愿活动中,我发现留守儿童渴望有人陪伴和关心他们,他们很愿意与志愿者们交流,分享自己的故事和心情。

我们每个志愿者尽量与他们产生共鸣,并尽力给予他们关怀和爱心。

通过与留守儿童的交流,我深刻感受到,陪伴和关爱对他们来说是多么重要。

其次,留守儿童的心理健康需要得到重视。

由于长期独自生活和缺乏亲情关爱,留守儿童更容易产生心理问题,如焦虑、抑郁和自卑等。

在志愿活动中,我们特别关注留守儿童的心理需求,与他们进行心理辅导和交流。

我们鼓励他们分享内心的痛苦和困惑,给予他们理解和支持。

有时候,我们需要耐心倾听,并给予正确的引导和建议。

通过关爱和心理辅导,我们希望能够帮助留守儿童树立正确的人生观和价值观,增强他们的自信心和生活动力。

此外,留守儿童的教育问题也亟待解决。

由于父母在外打工,留守儿童的学习条件很差,他们经常无法得到良好的教育资源和学习环境。

为了帮助留守儿童提高学习成绩和学习兴趣,我们志愿者们组织了学习辅导班,并为他们提供学习指导和辅助材料。

我们通过开展课后辅导、阅读推广和乐趣学习等活动,帮助他们建立起学习的自信心和兴趣。

通过与留守儿童一起学习,我发现他们的学习能力和潜力是很大的,只要给予他们更好的学习条件和关心,他们就能取得更好的成绩。

最后,关爱留守儿童需要全社会的共同努力。

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关爱留守儿童个人心得(精选8篇)关爱留守儿童个人心得篇1随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。

为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,中心学校按照留守儿童之家的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索,现将工作总结如下。

一、召开家长会,摸清情况每学期开学初,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长汇报学校的工作情况,另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。

有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。

为切实解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱留守儿童之家,开展关爱留守儿童工程。

二、成立关爱小组,加强领导为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。

形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。

确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

三、营造氛围,健全制度,开展活动1、营造关爱氛围,感受温暖学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全镇师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

2、健全关爱制度,明确责任为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童帮扶制度》等。

实施教职工结对帮扶留守儿童。

在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。

帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。

让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

建立健全家校联系。

要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。

每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。

每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。

通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。

3、开展关爱活动,快乐成长学校制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。

在校园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。

”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。

各学校在学校少先大队的统一组织下,孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习,与教师、同学合作交流,共同进步,留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。

学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。

留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。

以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

关爱留守儿童个人心得篇2为期半个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了,在这半个月的志愿者活动中,我学到了很多在学校接触不到的东西,也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。

在重庆市巫溪县中岗乡参加志愿者活动的那段时间里,几乎每天我的心都会触动,给我触动最大的是农村留守儿童的现状。

那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例,这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。

当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例,他们都散居在家里,再加上生在贫困的山区,所以根本就没有机会接受正规的学前教育。

虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育,但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期,应该一起高度重视。

我问了一些当地的留守儿童,大部分留守儿童都很渴望学习,积极向上,希望自己以后能够考上名牌大学,为国家做贡献,也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活,有个温暖的家,还有一少部分根本就没有理想和抱负,对于未来是一片茫然。

大部分留守儿童的家庭经济都很困难,父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱,但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边,造成家庭对于孩子管理不周,关心不够,教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。

很多留守儿童的父母长年在外务工,有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面,以此维系亲情,勾通思想,倾听烦恼,鼓劲上进,给孩子予以足够的关怀。

有的父母多年不与孩子见面,致使孩子遗忘了父母的像貌,更谈不上有何亲情。

有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育,导致经常不按时上学,逃学,说谎,打架,欺负同学等行为,有的留守儿童很少说话,经常自己一个人在那里发呆,总感觉是闷闷不乐的样子。

还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通,甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。

所以从来都不关心孩子的学习,孩子自己也没有把学习放在心上,所以很多孩子的学习成绩都很差,有些甚至小学没有毕业都放弃学业在家里闲呆着。

农村留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体,他们仍然是祖国的未来,祖国的希望,他们很需要社会的关注,来帮助他们健康成长。

如今,农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视,他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题,留守儿童的问题在一定程度上来说已经有些好转。

但是留守儿童问题是学校,家庭和社会等多种因素综合作用的结果,仅仅依靠家庭和政府是远远不够的,我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展,形成关注留守儿童的良好氛围,帮助留守儿童,解决好当今留守儿童的问题,只有这样才能够加快国民经济的发展,保证国家快速平稳地前进。

关爱留守儿童个人心得篇3当前我街道积极投身到市场经济大潮中,辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列,由于种.种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守儿童”。

调查显示,“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。

为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,开展了一系列的工作。

一、开展“留守儿童”普查对全街道“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。

在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

二、营造关爱“留守儿童”氛围以关爱留守儿童为出发点,将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分,在社区内、企业内、社会上对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

三、组织丰富多彩的关爱活动对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说父母离开,村(居)委会就是他们温暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顾留守儿童:组织“六一”活动、春节看望等各式的方式,慰问留守儿童,给他们带来需要的物品,同时关心他们的生活,学习等各方面。

四、形成关爱“留守儿童”的工作合力在原来的帮助基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对老年监护人(如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的指导,帮助他们正确地管教留守儿童,实现村与家庭的共同关心和教育。

总之,留守儿童是当前的一个社会问题,全社会都要关心关爱留守儿童,关注留守儿童问题,村(居)委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童问题。

村(居)委会有义不容辞的责任,要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路,使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱,让他们拥有正常健康的心态和健康人格,更好地融入学习生活环境,促使他们能健康地成长。

关爱留守儿童个人心得篇4我是一名大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿者团中的一员而自豪。

这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。

作为在学校里的学生、作为社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。

在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,理解为人民服务。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。

体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。

努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。

很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。

尤其是随着人渐渐长大,接触到更多人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。

同时我们会对这个社会越发不满,总觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。

但是其实我们每个人的心中都有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。

我相信凭着这心中一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。

所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。

参加协会,我希望得到的只是一种体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。

在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻的领会到生命的意义。

而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

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