《小英雄雨来》读后感作文精选5篇
小英雄雨来读后感【6篇】
【导语】⾬来是《⼩英雄⾬来》中的主⼈公，作家管桦笔下的⼈物，早在半个世纪前就已被选⼊了全国中、⼩学语⽂教科书，感染和教育了不⽌⼀代⼈。
⾬来与当时的⽇本侵略者之间⽃智⽃勇，并最终战胜了⿁⼦。
如今，⼩英雄⾬来纪念园已经成为⾰命传统教育基地，也成为了⼤⼈和孩⼦们经常光顾的去处。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的⼩英雄⾬来读后感【6篇】，希望对⼤家有所帮助！【篇⼀】⼩英雄⾬来读后感 今天，我读了《⼩英雄⾬来》，被⾬来的故事所深深打动了。
⾬来是⼀个机灵⿁，从⼩爱游泳，聪明活泼，逗⼈喜爱的孩⼦。
⾬来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的⾬来回家。
⾬来听到妈妈叫他后，顽⽪地跟母亲开起了玩笑，⼀个猛⼦潜⼊⽔下，待母亲失望地⾛后，才从⽔中突然冒出，哈哈傻笑……但⾬来从⼩就热爱祖国，热爱科学，懂得民族⼤义。
⼀本⽤⼟纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然⾬来14岁时才到三钻⼉家的⾖腐房那⿊暗的⼩屋上夜校，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的时代⾥，本应发奋读书，可我却与⾬来相差⼗万⼋千⾥。
有⼀次，当⾬来独⾃在家时，⿁⼦来“扫荡”了。
邻家的李⼤叔跑到⾬来家找地⽅藏⾝，并⼀再告诫⾬来不要告诉别⼈。
待李⼤叔藏好后，⾬来拼命往后院逃，但为时已晚，⾬来被⿁⼦抓住，⿁⼦将他抓住⽤糖和⾦戒指诱惑他，可他宁死不屈，被⿁⼦打的⿐青脸肿也不说处李⼤叔藏在哪。
⽓得⿁⼦暴跳如雷，要枪毙他。
可⾬来却趁⿁⼦不注意时，⼀头扎进河⾥逃了出来。
读了这篇⽂章以后，我明⽩了两个道理：⼀是在家或外⾯不能软弱，更不能娇⽓，应该做⼀个真正的男⼦汉。
⼆是也要在学校做⼀个“德、智、体、美、劳”全⾯发展的好学⽣！在家⾥做⼀个让妈妈放⼼的好孩⼦！【篇⼆】⼩英雄⾬来读后感 我读了《⼩英雄⾬来》这篇课⽂。
课⽂写了12岁的⾬来掩护⾰命⼲部和⿁⼦英勇⽃争的故事，歌颂了⾬来热爱祖国、机智勇敢的品质。
⾬来上夜校，他学的第⼀句话就是“我们是中国⼈，我们爱⾃⼰的祖国。
小英雄雨来读后感范文(6篇)
小英雄雨来读后感范文雨来，一个平平常常的名字。
但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里，他的英雄事迹令我感动万分。
我由衷地赞叹他那勇于面对危险，沉着冷静的心态。
记得有一次，雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。
鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作，以此来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。
气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。
雨来趁鬼子不注意的时候，一头扎进河里游走了……我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。
让我印象最深的就是这件事，一次，日本鬼子来攻打雨来所在的村庄，村兵们都忙着埋地雷，不让雨来帮忙，但雨来一再央求，最后允许埋假地雷，雨来认真工作，就像在埋真的雷一般。
鬼子终于来了，面对密密麻麻的地雷阵，连一步都不敢跨了，雨来为探索情况不幸被抓到带路，他聪明的把鬼子引进了地雷阵，自己假装被河水冲走趁机逃生，只听“隆隆”几声，鬼子吓的不轻，一大半都被炸死了。
在生活中，我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。
有时，我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是让我感到羞耻。
看了这本书后，我决心要克服生活上和学习上的困难，勇敢地面对这些困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，书中雨来的精神品质给了我很大地震撼，让我在今后的道路上，无惧困难，勇往直前。
小英雄雨来读后感范文（2）雨来，一个普通得不能再普通的名字。
可现在，他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。
有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。
今天，雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人！我爱我的祖国！几天后，雨来上夜校刚回家，爸爸妈妈都不在家。
这时，交通员匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼子马上要来了。
小英雄雨来优秀读后感范文（通用42篇）
小英雄雨来优秀读后感范文（通用42篇）当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的小英雄雨来优秀读后感范文，希望对大家有所帮助。
小英雄雨来优秀读后感篇1暑假里我读了很多书，其中一本是《小英雄雨来》，书中雨来的故事让我紧张又佩服。
《小英雄雨来》讲的是抗日小英雄雨来聪明、机智、勇敢地保护了八路军的交通员，在日本鬼子诱惑和刺刀威逼下不屈不挠，最后又机智地逃出鬼子的魔掌的故事。
比如，日本鬼子追找交通员李大叔，雨来把他藏起来，日本鬼子用雪白的日本糖块，给雨来吃，说给他金票，还指着手上的戒指说给他，可雨来没有接糖也没有告诉鬼子李大叔的藏身之处，鬼子见诱惑不行，马上收起笑脸，凶恶地打了雨来几个巴掌，掐他的脸，还打他的胸脯，可雨来忍住疼还是没说。
还有雨来与他的小伙伴跟民兵一起布地雷阵，不完后，又帮八路军侦察敌情，结果被日本鬼子抓住，日本鬼子让他带路，他灵机一动，心想是把敌人带到地雷阵的好时机。
于是他假装不情愿，在日本鬼子的威逼下带路。
他带着敌人朝地雷阵走去。
他带着敌人一会到麦地，一会到大路上。
弯弯转转，在假地雷阵里走，故意大声喊：“小心地雷！”一鬼子兵，正好踩到松软地上，以为踩到地雷，吓得倒在地上。
这一叫把别的鬼子也吓得直打哆嗦，看看没事，才继续往前走。
雨来把日军带到了真正的地雷阵，想着怎么先脱身！他故意一边回头讲话：“前面，地雷的没有啦！”，一边走路，身子一歪，掉到了河里，还假装扬手大叫：“救命！"，装出被水冲走的样子。
鬼子们认为已走出地雷阵，结果没走几步就踩到了地雷。
炸死无数。
像这样的事很多很多。
小英雄雨来勇敢、不屈不挠、沉着稳定与日军斗争的精神我佩服不已，真希望我也能像雨来一样面对困难和坏人。
小英雄雨来优秀读后感篇2打开语文书，读到《小英雄雨来》那篇课文时，我的内心汹涌澎湃，如惊涛骇浪一般。
那篇课文久久地荡漾在我的脑海里。
《小英雄雨来》读后感范文(精选24篇)
《小英雄雨来》读后感范文（精选24篇）《小英雄雨来》读后感篇1前两天，我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》这篇文章，受到了很大的教育和启发。
雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里，雨来最喜欢村子旁边的还乡河，他和朋友们一起游泳，雨来游泳本领最高。
雨来上夜校，从小就受到了爱国主义的教育。
老师一个字一个字地讲着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”当日本鬼子到村子里扫荡的时候，敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来，雨来就往后院跑，他爬到树上，鬼子把他拽下来。
鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服，雨来勇敢机智的与敌人作斗争，掩护了交通员李大叔。
雨来逃到还乡河里，鬼子往河里打枪。
人们以为雨来死了，可是雨来凭着好水性，早已逃得无影无踪。
小雨来热爱祖国，勇敢机智的好品质激励了我。
可是原来生病打针我都怕得要命，摔着、碰着流点血我就吓得哭叫，现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。
我要以小英雄雨来为榜样，做一个勇敢的强者。
只有这样，当祖国需要我们的时候，才会挺身而出。
《小英雄雨来》读后感篇2我非常喜欢看抗日的故事，其中有一部就让我特别感动，它就是《小英雄雨来》。
雨来是我国抗日战争时期的一位小英雄，虽然他的年纪很小，只有十二岁，他是他非常痛恨日本鬼子。
他非常勇敢，在被日本鬼子抓住以后，没有出卖同志，日本鬼子恼羞成怒，准备处决他，正在这时他趁日本人不注意，穿进河里逃跑了。
后来他在执行任务的过程中又被日本鬼子抓住了，他也没有害怕，他认为自己跑不掉了，于是想就和日本日同归于尽。
他打算将日本日引诱到地雷阵里去，为了不让日本人怀疑，他假装不愿意，这时日本鬼子就逼着他去。
他把敌人带到布置地雷的地方，假装掉进河里。
敌人上当了，地雷全部爆炸，炸死了200多个鬼子。
后来雨来还救了一个八路，并把八路军安全送出了村子。
通过这个故事我对中国人民的聪明才智感到骄傲，在战火连天的时代，他们没有放弃反抗，用自己的行动对抗敌人，即使小雨来年纪只有十二岁。
我们今天的幸福生活是我们的前辈千辛万苦，流血牺牲而来的，我们一定要好好珍惜今天的生活。
小英雄雨来读后感(25篇)
小英雄雨来读后感(25篇)小英雄雨来读后感第1篇：《小英雄雨来》读后感一说到英雄，我立刻想到无私奉献，助为乐，勇敢的雷锋。
这本书里的小英雄雨来就是这样的。
有一次雨来正在家里读书，交通员李大叔匆匆忙忙，面色紧张地跑了进来。
雨来看到这一切连忙帮忙李大叔躲藏之后，被日本抓住了。
无论日本怎样询问，怎样殴打，勇敢的雨来一向回答：“没看见，不明白”。
还有一次，雨来和小伙伴们帮解放军埋假地雷。
雨来又被日本抓住了，日本让他给带路。
雨来机智地把日本带到了地雷阵，结果日本被炸到天上去了。
雨来真是一个无私奉献，机智，勇敢的。
我也要向雨来一样机智勇敢。
我要好好学习文化，学本领，长大以后让祖国母亲越来越美丽。
期望武器越来越精良，越来越先进，战斗本事也更强！祝美丽的祖国越来越伟大！小英雄雨来读后感第2篇：今日，教师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。
我便迫不及待的打开这本书，津津有味的读了起来。
书里讲的是有一位少年叫雨来，和他的小伙伴们想去当游击队的故事。
小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本对抗，他也是一个聪明的，爱国的孩子。
他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵，可是他就是成为了一位名，小英雄雨来是一个值得我们学习的的。
雨来的梦想实现了，可是他的使命还没有完。
我们如果想成为像雨来一样的英雄，不必须要打坏蛋的，因该要从小事做起，比如在马路上捡起一块垃圾，丢进垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……小英雄雨来读后感第3篇：读了《小英雄雨来》这篇文章，我的心久久不能平静。
这篇文章主要讲：住在芦花村里的雨来游泳本领很高，有一次，他妈妈叫他上夜校，雨来学到了自我的第一次认识的一得字：“我们是中国，我们爱自我的祖国。
”鬼子在雨来背书的时候闯进来，用糖和金戒指诱惑他，将他严刑拷打，企图从他嘴里得知交通员在哪，可是雨来什么也不说。
雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。
鬼子要把他枪毙，雨来却趁鬼子不备，跳到河里跪了。
雨来真厉害，也很坚强，为了祖国，宁死不屈，如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢，就什么也不伯了。
小英雄雨来读后感心得(精选10篇)
小英雄雨来读后感心得(精选10篇)小英雄雨来读后感心得篇1读完《小英雄雨来》这篇课文，我的心情久久不能平静，小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
*的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问，我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。
我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到子弹向头顶嗖嗖地飞来时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：雨来，跑快一点!跑快一点!看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在我们是中国人，我们爱自己的祖国，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。
小英雄雨来读后感心得篇2雨来，一个平平凡凡的名字，却是一个机智聪明，宁死不屈的孩子，遇到事情，他沉着冷定。
面对危险，他宁死不屈。
一天夜晚，八路军李大叔突然敲起雨来家的门，雨来开了门。
李大叔搬挪大水缸，跳进密室里。
雨来用了全身的力气把大水缸搬挪到原来位置。
不一会儿，小日本鬼子闯了进来，抓着雨来问他，刚才有没有人来过。
雨来回答没有。
日本鬼子把一块糖和一枚金戒指放在桌子上，还是问了同样的问题，并且桌上的东西都是雨来的了。
雨来理也不理日本鬼子。
皇军生气了，把雨来的脸打的青一块，紫一块……，雨来还是两个字“没有”。
小日本鬼子，把雨来拉到河边准备枪杀。
只听几声枪声，大家流下了眼泪。
最后大家在河边找到了雨来。
哦!雨来原来还没死!大家都很高兴。
《小英雄雨来》的读后感（通用24篇）
《小英雄雨来》的读后感《小英雄雨来》的读后感（通用24篇）《小英雄雨来》的读后感篇1我读了《小英雄雨来》这篇课文。
课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。
一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。
鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。
雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。
忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。
雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。
我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。
我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人！《小英雄雨来》的读后感篇2雨来，是个普普通通的12岁少年，但是他在我的脑海中留下了深刻的印象，每当我读起《小英雄雨来》这本书时，对他的敬意就会油然而生。
他的爱国主义精神，和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓，至今为止，他的故事我依然念念不忘。
小英雄雨来读后感
小英雄雨来读后感小英雄雨来读后感（精选35篇）品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的小英雄雨来读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小英雄雨来读后感篇1暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。
为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。
雨来信守承诺，认真负责。
他接受了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。
这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。
他那认真的学习态度，让人敬佩。
我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，有现代化的学习设备，有老师的谆谆教导。
然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。
我们也不爱惜自己的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情况。
对比雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望，我羞愧难当。
第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。
然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的秘密。
看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的折磨吗？我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗？我能够用生命来保护八路军的秘密吗？雨来不过是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危险，却能面对强大的敌人，勇敢战斗。
小英雄雨来的故事读后感（精选35篇）
小英雄雨来的故事读后感（精选35篇）小英雄雨来的故事读后感1寒假的时候，我读了一本书，叫《小英雄雨来》，这本书的作者是管桦。
主要讲述的是雨来与日本人斗智斗勇，最终战胜敌人的故事，我看了这本书后深受感动，从中感受到雨来的机智、勇敢和责任感。
我最喜欢关于雨来的故事，就是他碰见交通员被敌人追，他为了不让交通员被抓。
就冒着生命危险说：“不道。
”敌人拿了一块糖给雨来，让他说出那个交通员在哪，说：“不知道。
”敌人又用金条和金戒指哄他，但我们的雨来却说：“不知道。
”这下惹怒了日本人，把他给打了一顿。
雨来还是忍着疼，说：“不知道。
”气得鬼子要杀了他，我们的雨来十分聪明，他趁鬼子不防备。
就一头扎入水中，鬼子慌忙打枪时，我们的雨来已经从水底逃远了，我非常佩服雨来的机智与胆量，在鬼子的软硬兼施下，雨来表现出他的冷静与无畏的精神，以及雨来救交通员的强烈责任感，深深震撼了我，同时它的机智也使我敬佩。
雨来当时只有12岁，居然就敢和敌人作斗争，联系到自己感到非常羞愧。
那是上个月的事了，马老师讲完作文后妈妈说：“快睡觉吧，明天还要上课写作业和交作文呢。
”到了第二天下午我把作业写完，妈妈让我吃饭，吃着香喷喷的饭，我心里想：一会我得赶快玩会电脑。
妈妈却对说：“一会儿去写作文。
”我不乐意心想：我才不写作文，就故意拖拉，到晚上八点半，我的作文开头还没写好，这时我急了，可是越急越写不出来，最后我对妈妈说：“我要去睡觉了。
”就睡觉去了。
和雨来比起来，我真惭愧。
通过读这本书，我改正了我的学习习惯，也佩服雨来的勇敢，责任感和勇气制。
我爱读《小英雄雨来》这本书。
小英雄雨来的故事读后感2《小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本，书里的每个小故事，内容健康向上，情节感人肺腑，语言生动优美，这是我最喜欢的一本书。
书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。
他面对敌人的糖果引诱，不上当受骗;面对敌人的重重包围，送出了那十万火急的鸡毛信;面对敌人的狡滑凶狠，掩护李大叔逃出敌人的包围圈……我深深地被主人公雨来的精神所感动，作为一名小学生，让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。
《小英雄雨来》读后感（12篇）
《小英雄雨来》读后感(12篇)《小英雄雨来》读后感(12篇)既然读后感是由读产生"感"，那么在文章里就要叙述引起"感"的那些内容，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
以下是关于《小英雄雨来》读后感的相关内容，供大家参考!《小英雄雨来》读后感篇1这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书。
它教会了我机智、勇敢，使我受益匪浅。
《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期，雨来成长的过程，他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹......勇敢的同日本鬼子作斗争。
他还会游泳，他仰浮本领很高，还帮助他逃过一难。
他既聪明又勇敢，是个家喻户晓的小英雄。
但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。
比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题，他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器，面临着生命的危险，但他还是毫不犹豫的参加了游击队，你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学。
再说了，同学们也不会笑话你的，为什么不会大胆的尝试呢?勇敢也需要尝试。
我以前不敢憋气，因为我怕呛着，但是自从我战胜自己，勇敢的.憋了一次后，我再也不怕了，因为我觉得憋气并不是那么可怕。
尝试勇敢还能够收获快乐。
有一次，我去公园玩，有一个爬网的游戏，那网有约6米高，爬上后还要翻阅横杆从对面下去。
刚开始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。
后来爸爸妈妈鼓励我，我鼓起勇气准备爬第二次，这一次我成功了!我非常高兴，因为我终于战胜了自己。
然后我又爬了第三次、第四次，并与好多小朋友进行了比赛，还通过比赛结交了好几个朋友。
雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。
我知道这么一个故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往楼下走，一边走一边自言自语：“怎么没有人在家呀?”就这样，她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。
小偷被成功地抓获。
《小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。
小英雄雨来读后感
小英雄雨来读后感小英雄雨来读后感（精选69篇）小英雄雨来读后感篇1这一个暑假里，妈妈给我们买许多书，我翻了一遍这些崭新的书，有一本书的题目引起了我的注意，是大作家管桦写的《小英雄雨来》。
我看到这个书名：为什么把雨来叫做小英雄呢？他做了什么呢？于是我就迫不及待地阅读这一本书。
雨来是个机灵的男孩，他生活在抗日战争时期。
日本鬼子侵略着中国，八路军正在前线保卫国家，奋勇杀敌，让老百姓过上安稳的日子。
雨来知道后，和小伙伴组成“小八路军”保护村庄。
有一次雨来为了掩护老李，被日本鬼子抓起来了，日本鬼子用尽各种残忍的手段逼他说出情报，但他毫无畏惧、宁死不屈。
后来八路军知道了，把雨来救出了，把日本鬼子一网打尽。
雨来也成为一名真正的八路军。
我们生活在一个和平幸福的年代，吃得好，穿得好，住的是大房子，甚至是别墅，出门有专车接送，过着无忧无虑的生活，还常常挑三拣四。
妈妈总是绕着我转，不是给我做好吃的，就是给我洗衣整理房间；不是送我上学，就是辅导作业；不是带我游山玩水，就是逛街购物还常常抱怨这个不好，那个不好，真是“身在福中不知福”。
雨来用生命保卫着我们的祖国，像他这样的人千千万万，我们现在的幸福生活就是他们用鲜血换来的.。
在当今，我们又该如何爱国？教师常常说：“我们是祖国的未来。
我们从小学好科学文体知识，长大才能为祖国做贡献。
”对，祖国未来的建设需要我们去创造。
同学们，让我们一起好好学习，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
小英雄雨来读后感篇2前段时间，我读了《小英雄雨来》这篇文章，感触颇深。
这篇文章主要写了抗日战争时期，一个名叫雨来的孩子为了为了保护交通员李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脱的故事。
表现了雨来热爱祖国，机智勇敢。
当我读到鬼子毒打雨来时，我心中充满愤怒和仇恨。
雨来这么小，鬼子都不放过。
真是一群杀人不眨眼的魔鬼！这群鬼子就像豺狼一般，侵略我们的土地，还践踏祖国的花朵。
仗着那时中国的落后，用鸦片打开中国的国门，在中国大地上为所欲为，简直是一群狡猾的狐狸。
小英雄雨来读后感(精选26篇)
小英雄雨来读后感（精选26篇）读小英雄雨来有感1雨来，一个不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身躯，却深深地映在我的心中。
雨来居住在晋察冀边区北部的一个小村子—芦花村。
调皮，是他的天性。
因此，乐观的他还有着许多的好朋友。
一天，妈妈到东庄去了，家里只剩下雨来。
突然，李大叔闯了进来，进屋就跳进了一个地洞里，并关照雨来要保密。
雨来刚要去关门，十几把雪亮的刺刀就探了进来。
鬼子把雨来围起来，连哄带骗给雨来糖吃。
可雨来不吃这一套，无论鬼子怎样威逼利诱，雨来都无动于衷。
鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕。
突然，一个鬼子伸出手来，啪！啪！打了雨来两个巴掌，把他的小脸蛋上的肉揪起一块，咬着牙拧。
看到这里，我多想冲上去，帮助雨来，摆脱可恶的日本鬼子。
同时，我也很敬佩雨来，他临危不惧，沉着冷静，在鬼子的折磨下，也不出卖李大叔。
真有英雄气概。
雨来不但勇敢，而且还很聪明。
一天，雨来一不小心被鬼子捉住了。
鬼子让他带路。
恰巧附近埋有八路军的地雷。
雨来急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷区，自己假装不小心掉进河里，其实是让自己脱身。
雨来的机灵和聪明让我不禁心里为雨来喝彩。
看着敌人落荒而逃的背影，我都兴奋了。
雨来真不愧是个小英雄，我真佩服他的聪明才智。
雨来用自己的信念，与日本鬼子斗争到底；用自己的勇气，帮助大家度过难关；用自己小小的身躯，保卫着我们的国家！他在困难和危险面前，总是不屈不挠，临危不乱。
他有着一颗强烈的爱国之心，是让我们所有人为之震撼的。
虽然现在是和平年代，战争离我们很远。
但是，我们身边隐藏着许多“敌人”，懒惰、惧怕、烦躁……这些敌人，在不知不觉中，把我们的好习惯慢慢击退，侵占我们的心灵。
一次，我由于懒惰，怕麻烦，匆匆忙忙的完成了预习作业，就去玩了。
第二天语文课上，老师讲课时，我不能很好地理解课文内容，也不能更好地体会课文意思，原因是我预习不到位，课文读得太少，理解得太少，才会导致上课回答不出问题，从那以后，我每一次预习都认认真真，不放过一个字，上课积极举手发言，所以，我的成绩突飞猛进。
《小英雄雨来》读后感（通用13篇）
《小英雄雨来》读后感（通用13篇）《小英雄雨来》读后感篇1《小英雄雨来》读后感四川省攀枝花市东区银江镇中心学校四年级⑵班蒲俐桦今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。
当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。
想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。
他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。
一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。
鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。
这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。
去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。
全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。
开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。
我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。
我听后又急有怕，真想退出。
这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。
二是要奋发向上，勇往直前。
在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！【指导教师：周萍】读《小英雄雨来》有感上海市闵行区浦江第二小学四⑶班范莹莺前不久，我看了《小英雄雨来》的故事。
《小英雄雨来》读后感15篇
《小英雄雨来》读后感15篇《小英雄雨来》读后感1放假的时候，我读了小英雄雨来，书里讲述了抗日战争时期晋察冀抗日根据地芦花村的小英雄雨来的故事，他纯真善良、机智勇敢，与敌人展开了激烈的斗争。
雨来和他的小伙伴们虽然年纪小，但凭着他们对家乡的、对祖国的热爱，不屈不挠地与敌人斗智斗勇，他们站岗放哨、捕捉敌情，在黑夜了为八路军送鸡毛信，虽然雨来很害怕，害怕遇见大灰狼，但他不断的给自己打气，告诉自己：“越胆小越害怕，越胆大越不怕。
”最后终于把信送到了杜队长手里，圆满地完成了任务。
在一次八路军和日本鬼子的对战中，一位受伤的八路军战士掉队了，隐藏在雨来家，可雨来家还住着日本鬼子，情况十分危急，聪明的雨来却想了一个好办法，让那名八路军战士穿着爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地转移了。
看到这一章时，我的心不禁提到了嗓子眼，为雨来担心着，可雨来对日本鬼子的机智应答，让我放下心来，为雨来暗暗叫好。
雨来和民兵们一起埋地雷，成功地把鬼子引进了地雷阵，然后机智地逃脱了追捕，真是个胆大心细的`小英雄。
可在后来的一场战斗中，雨来却在冲锋时不小心被敌人抓住了，敌人打他、威胁他，诱惑他，要给他用酷刑，都不怕，没有屈服，后来终于被八路军战士救出，并且狠狠地打击了敌人，成为一名英勇的小游击队员。
看我这本书，我的心却久久不能平静。
虽然抗日战争已经过去七十多个年头，可关于战争的记忆却永远不会忘记。
今天我们都过着幸福、安宁的日子，但是我们的幸福生活都是那些不屈的英雄们用鲜血换来的，我们要牢记历史，珍惜这来之不易的和平，坚定自己的信念，肩负起对时代的承担，好好学习，掌握更多的知识，长大以后更好的为社会贡献自己的力量，让我们的祖国更加富强。
《小英雄雨来》读后感2当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。
想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。
小英雄雨来读后感作文（精选7篇）
小英雄雨来读后感作文(精选7篇)小英雄雨来读后感作文(精选7篇)当细细地品读完一本名著后，不能再用下去了，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编给大家分享的小英雄雨来读后感作文，希望对大家能有所帮助。
小英雄雨来读后感作文（篇1）今年暑假，老师给我们推荐了好多图书，三年级读的有，四年级读的也有。
一放暑假，我就迫不及待的拉着爸爸妈妈到书店去买这些书，找来找去，买了五六本图书。
其中，我最喜欢看《小英雄雨来》这本书，到现在已经看完2遍了。
这本书主要讲了，在抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一条还乡河，傍边有一个村子，雨来就住在这个村子里。
他在艰苦的条件下也不忘读书，不忘自己是个中国人，要爱自己的祖国。
他为了帮区上的交通员李大叔隐藏起来，被日本鬼子抓去了，但是，最后他还是以他的机智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。
后来在一场游击战中被日本鬼子俘去，关押在敌人的'碉堡里，虽然敌人严刑拷打，但他始终没有向敌人屈服，直到被游击队营救出来，继续跟敌人作斗争。
我觉得雨来是一个农村抗日小英雄的典型形象，农村抗日儿童团的积极分子。
他机智、勇敢、不怕吃苦，百折不饶的精神值得我们学习。
他能在那么困难的条件下都能够认真学习，我们现在有这么好的条件，怎么能学不好好学习呢？小英雄雨来读后感作文（篇2）这个故事叫小英雄雨来，大家知道我为什么要选这个故事吗？是因为在这个故事里充满了团结与友爱。
大家肯定在疑问，这个这本书为什么叫小英雄雨来呢？我们学习到很多关于英雄类的书，认识的英雄都是成年人。
而今天我说的雨来只有十二岁。
别看他年纪小，他已经跟鬼子交过三次手了。
他不但不害怕还敢戏弄鬼子，耍的鬼子团团转转。
我给大家讲一下第一次是怎么戏弄鬼子的。
雨来住在芦花村，村里有一条小河，小河两旁长满了芦苇。
小雨来喜欢在小河里游泳。
但是他每次去游泳都是偷着去的，因为雨来的妈妈觉得他还小不让他去游泳。
小英雄雨来读后感(精彩8篇)
小英雄雨来读后感（精彩8篇）小英雄雨来读后感篇一今天我读了一本书，这本书的名字就叫《小英雄雨来》，听了这个名字，大家应该都很熟悉吧，可能有些人也已经读过，不过，虽然你读过我还是要讲一讲你和我不同版本的故事哦！这篇文章主要讲了一个名叫雨来的小男孩抗日中的故事。
首先，故事的开头讲了一个名叫雨来的小男孩在村里跑着，嚷嚷着说有敌人有敌人，大家快躲好呀！说着就蹭的一下人就不见了！可是一看，呀！他正躲在一片高高的草丛里呢！这时候他的叔叔正在埋地雷。
可她也想帮忙。
他的叔叔就说我们要赶紧买地雷，埋好敌人马上就要来了，我们把地雷埋好之后，做好状态，就准备迎接战争了！希望各位千万不要分神哦。
过一会儿雨来，听到前方隐隐地有草动，它就抬头一看，呀！正有一个鬼子在悄悄地靠近呢！雨来正准备大叫让同志们开火，可是他的叔叔却说:不要开枪，一切听我指挥！大家一听就不敢开火了，可是雨来呢？却很疑惑，心想为什么不让开火呀？敌人都在悄悄的靠近我们如果再不开火就晚了！可正在思考的时候，他的叔叔就大声令下开火。
这一声可把雨来吓坏了，他吓得忍不住跳了起来！正好这一跳把敌人们也吓住了。
脚下的地雷刚刚好被一个敌人踩到了，紧接着其他的地雷也轰隆隆的爆炸！这场面真是太让我震惊了！可是就在这次地雷事件过后，又有一个鬼子特务悄悄的摸进了村。
那个鬼子办成老百姓的模样，让雨来和八路们认不出来！到最后雨来不幸被他抓住，可是机智的雨来用自己的办法，逃了出来！大家对这么机智勇敢地雨来有什么感受呢？《小英雄雨来》读书心得感悟篇二放假七天了，这几天我看了电影《小英雄雨来》，讲得是雨来很会游泳，也很会抓鱼，并且非常勇敢的故事。
有一天雨来在上课的时候，突然闯进来几个日本语。
他们要教雨来和几个同学唱日语歌，他们不愿意唱。
老师叫他们先放假，其他同学都走了，只有留下来，因为他想保护老师。
后来老师被抓走了，雨来才回去。
雨来和同学们玩的时候，发现老师在日本人的营地里烧菜。
老师趁日本人不注意的时候往火里丢了一个东西，然后烟立刻变成了红色。
小英雄雨来读后感（精选54篇）
小英雄雨来读后感小英雄雨来读后感（精选54篇）小英雄雨来读后感篇1这篇文章的情节跌宕起伏，扣人心弦，令人不时为雨来的生命感到担心。
文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。
敌人抓住雨来后，先给他糖果、金票、金戒指，雨来却毫不动心，敌人的毒打也没使雨来屈服。
每当想到这一幕，我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。
坚强不屈，能够成就一个人的丰功伟绩；懦弱胆小，只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。
在我们的现实生活中，不正是需要坚强不屈这种精神吗？有的人，在学习中遇到了一点小挫折，便灰心丧气，丧失了自信心。
而有的人，面对生活中的不幸，却能够咬定青山不放松，坚持不懈，持之以恒，最后获得了成功。
有句古话说的好：阳光总在风雨后。
只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。
爱因斯坦说过：在生活中没有平坦的大道，只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人，最终才能到达光辉的顶点。
是啊！在我们的学习生活中，不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗？在遇到困难时，我们应知难而上；在遇到挫折时，我们应自强不息；在遇到失败时，我们应坚强不屈，不向失败低头。
这样，成功才会离我们越来越近。
读了《小英雄雨来》，我仿佛接受了一次心灵的洗礼，只有我们坚定信心，坚强不屈，笑对困难，努力拼搏，我们的明天一定会更精彩！小英雄雨来读后感篇2《小英雄雨来》讲的是芦花村中的十二岁的雨来，在多次和敌人战斗中表现的机智勇敢、宁死不屈，最后和八路军一起端掉了敌人据点的事。
在作者笔下的雨来，是一个机智、勇敢、淘气的雨来。
表示他这些性格的事例有许多，比如：表示他机智的是在那次腮帮上有酒窝的战士受伤之后来到他家的时候，他机智地想出让那个战士穿着他爸爸的羊皮袍子，藏在于大肚子家的羊群里混出去。
表示他勇敢的事迹也很多，表现在他被敌人抓住的时候那种宁死不屈的时候，是任何小孩子都不能比的。
表示淘气的时候是在他和小伙伴们玩的时候，因为他的妈妈不让他游泳，可是他还是和其他小伙伴们几乎整天都在还乡河里玩耍，不顾妈妈的劝阻，似乎要做个不听话的小孩。
小英雄雨来读后感7篇
小英雄雨来读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《小英雄雨来》读后感作文精选5篇
《《小英雄雨来》读后感作文精选5篇》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里[://]。
篇一：《小英雄雨来》观后感
谢敏丽
今天，我们观看了《小英雄雨来》。
电影的内容是：在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。
在雨来和同学们上课的时候，日本鬼子来了，日本鬼子让雨来们放暑假，却把老师关起来了。
雨来想办法去救老师，谁知道雨来也被关了起来，雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。
再去救老师，经过一次一次的失败，终于把老师救出来了。
影片看完了，我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题，会动脑筋，不怕困难坚持不懈的人。
不是说：“坚持就是胜利”嘛！但反观自己，在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。
有一次，爸爸叫我去学芭蕾舞，我高兴地答应了。
但学了四五节课，老师教的动作越来越难，我便受不了了，几次下来我怎么也受不了了。
后来，我就不肯去学了。
这个舞蹈就半途而废了，我现在想想还真有点后悔。
看看自己范文写作，再想想雨来，看来我还真得向他好好学习那会动脑筋，不怕困难的精神了。
教师评价：小作者从电影主人公雨来身上爱动脑筋、坚持不懈的特性出发，联系自己生活中学舞蹈的事迹，并从中有所反思，决定好好向雨来学习，真是一种不错的经历。
篇二：《小英雄雨来》观后感
陈永飞
今天，我们老师用了两节课的时间，让我们全班的同学观看一部关于战争的经典电影《小英雄雨来》，大家都不自觉地被电影中的这个既调皮，又有胆量的小男孩雨来深深地吸引住了。
为什么说他调皮呢？这是因为他经常性逃学，还三五不时和老师作对。
比如，有一次，为了向老师要回被没收的东西时，他便假装送鱼给老师，其实是在老师的锅里放了青蛙，结果把老师吓得半死。
而我为什么又说雨来是个有胆量、勇敢的小男孩呢？还不就是因为他一听说自己的老师被鬼子抓走了，他便奋不顾身地去救自己的老师。
通过这件事，我还知道雨来其实是一个懂得感恩的人。
他的老师把自己的知识毫不保留地无私的奉献给了他。
而当他知道老师被困时，他便不顾自身安危，去和鬼子斗争，勇敢地救出自己的老师。
我以后也想做一个像他这样懂得感恩、XX又很勇敢的人。
但我想这不光光是靠嘴巴说说就行得通的，还得靠实际行动。
所
以，从现在起，我要好好珍惜眼前的生活，认认真真地学习，以报答父母和老师对我的期望。
教师评价：本文，作者主要概括电影主人公雨来的两个特点：调皮和勇敢。
而从雨来智救老师的行动中，作者还发现出了雨来懂得感恩的良好品质。
无论是读书，还是看电影，能有这样独特的体验和收获都是令人可喜的，因为这表明他在不断思考。
不难发现，小作者也是一个爱思考的孩子。
希望他能在今后的学习和生活中收获更多！
篇三：《小英雄雨来》观后感
林丹丹
今天老师给我们看了一部红色经典电影《小英雄雨来》。
雨来是个充满正义感的孩子。
他经常逃课，和他最要好的朋友出去捕鱼。
雨来可是个捕鱼高手，他总是把鱼卖给日本人。
当雨来的老师被日本人抓走的时候，他就在那些鱼的身上下了泻药，让日本人得到了一个教训。
他又利用卖鱼人的身份给了老师一个拿枪的机会。
最后，他终于救出了老师，这可是一件连成人都办不到的事啊，我又不禁对他多了一丝敬意。
雨来既勇敢，又善良，还有一点调皮呢！雨来刚开始的时候，处处跟老师作对，这是他的调皮。
当老师被日本鬼子捉走了，他想尽一切办法救老师出来，这是他的善良。
雨来用自己的生命做赌注，与日本人展开了一场斗智斗勇的比赛，这就是他的勇敢。
在我看来，雨来就是个革命小英雄！
想想雨来，再想想我自己，我的脸慢慢地红了起来。
因为当我遇到了不顺心的事时，我总是会乱发脾气，思想汇报专题搞得大家都不太开心。
就这件事，我总非常苦恼，看了这部电影，我更加羞愧了。
所以我下定决心，一定要把这个坏习惯改掉。
没想到，几天下来，我真的改掉了这个习惯，这还真的要写些小雨来呢！
经过这件事，我相信，雨来一定会越来越懂事，他是我们中国孩子的骄傲，我们一定要向他学习！雨来，我向你致敬。
教师评价：小作者不仅把电影中的一个个画面用文字记录下来，还从人物的一些行为中概括出了人物的特点。
并联系了自己的生活中的缺点，坚持予以改正，真是值得学习！
篇四：读小英雄雨来有感400字
我读过许多书，其中我最喜欢的一本书就是《小英雄雨来》。
这本书的主人公就是二岁的儿童--雨来。
他的家在晋察冀北部边区，还有一道还
《《小英雄雨来》读后感作文精选5篇》是篇好范文参考，涉及到雨来、老师、自己、英雄、一个、日本、电影、我们等范文相关内容，希望对大家有用。