观爱国演讲有感

观邹越老师《让生命充满爱》演讲有感今天，学校组织全校师生共同观看了，中国时代之声演讲团邹越老师的演讲录像——《让生命充满爱》。

邹越老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

给我们全体师生进行了一次生动的感恩教育。

在台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。

这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。

演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，让现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。

现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。

物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。

许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。

现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。

智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。

并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。

让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的人，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的人。

确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。

一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对学生的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样。

关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，父母的爱对孩子是多么的重要。

可今天的演讲，让我懂得了，要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育学生的过程中再一次获得了成长！程惠达成功靠朋友，努力靠自己，只有学会爱自己、父母、老师和祖国，一个人才能感受到生命的力量，体味到人生的快乐。

父母是我们一生中最应该感谢的人，因为他们给予我们的，一个“多”字，早已装不下。

回忆逝去的岁月，仅是这十五年，父母为我们付出的，便足以令我们无以为报。

于是，脑海中不停地翻涌着父母为我们的付出??对啊，是父母啊，一直是他们啊！他们一直默默地守在我们身边。

他们每天起早贪黑地干活只为了我们能更好地生活，但却无法唤来我们的谅解或是一句简简单单的：爸爸妈妈，你们辛苦了！是他们在我们生病时把我们照顾的无微不至，天冷时，也是他们在对我们嘘寒问暖。

是他们为了我们以后能更好地生活而东奔西跑给我们找补习班，可我们却毫不领情，反而指责他们不给我们自由。

多想问一问，那颗心被我们伤的有多深了？多想问一问，那一双双眼眸是为了谁而饱受沧桑？多想问一问，那一双双曾经白皙的手因为我们而被摧残的有多粗糙了??我们无法想像自己是怎样从婴儿变成如今这样健康的自己。

我们总是把父母对我们的好当成是一种理所当然，所以当我们冲父母抱怨，和父母争吵时，我们甚至于忘了他们是我们的父母，而不是奴隶父母之恩重如泰山，我不再对这句话有任何的怀疑。

我的父母，感谢有你，一生有你做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。

爱让生活更精彩――－－聆听邹越《让生命充满爱》感想周六，有幸聆听了孩子学校组织的大型讲座――演讲家邹越老师的《让生命充满爱》。

在场的老师、学生及家长在听取讲座过程中，几乎全部掉下了内心感动的眼泪，现场的互动更让老师、家长动容。

这是一次心灵的洗礼，这是一次生命的震撼，这是一次在每个人生命成长过程中最有深远意义的教诲。

爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己，是贯穿整个讲座的主题。

传播爱心、撒播爱心――让生命充满爱，让中国充满爱，让世界充满爱！让我们把自己含蓄的爱表达出来，让我们尽情地把爱释放出来，每人都用自己的爱心来促进社会、家庭的和谐，让我们的生活时时刻刻都感受到爱的存在、爱的价值。

“爱”是一个动词。

邹越老师讲，爱不仅是一个名词，更是一个动词。

在“爱祖国”这“祖国，一环节，老师讲了一个非洲黑人参加奥运会，在赛场上自己受伤坚持到达终点后高呼：我到终点了。

”之后倒地而死的生动故事。

这时，会场上鸦雀无声，我们都沉浸在这样一个悲壮的故事中。

是什么力量能让他这样坚持到底？是他爱自己的祖国，爱生他养他的那一方土地。

爱祖国，做为我们成人，更多地是做好自己的本职工作，用自己的实际行动来捍卫祖国的尊严；做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。

孩子们，要记住：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

爱老师吧！老师是良师，老师是益友，老师更是父母。

从“a、o、e、i”到“abcd”，每一点进步都蕴含着老师的汗水。

老师呕心沥血教育学生、不知疲倦书写教案、兢兢业业批改作业??勤勤恳恳，辛辛苦苦，一切都是为了祖国的花蕾，日夜操劳，长了皱纹，白了头发，却仍是无怨无悔！那昏暗灯光下的身影，永远那么高大，那么伟岸??当看到孩子们含着泪拥抱老师时，我可以感受到老师此时的幸福，可以感受到老师此时的激动，同样的热泪盈眶在老师的脸颊。

感恩的心、爱的无限期教育需要您们。

老师，我这里真诚地说一声：您辛苦了！我想这也是孩子们想要说的！你们爱自己的父母吗？母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的泥土，父爱则像微风细雨，润物无声，深情无言；母爱像海洋一样浩瀚，父爱像山一样厚重，父母的爱是一种无声的语言。

爱，在生活的点点滴滴；爱，在生活的琐事中。

“爱父母”，家长是孩子最好的老师，是孩子最好的榜样。

父母如果尊敬老人，孝敬老人，用真心、用爱去呵护老人，在潜移默化中就教育了孩子，影响了孩子。

如果孩子不知道感恩，不知道爱父母，那么做父母要从自身找出原因，和孩子一道来完成“爱父母”这堂课，和孩子在“爱父母”这堂课上共同成长吧！“爱惜自己，才会更好的爱别人！”这是我对讲座“爱自己”的理解。

无论你是从事什么工作，前提条件是要先爱惜自己，只有自己爱惜自己，才会有更多的精力来工作，才会有更多的机会去爱别人，也才会有更多的机会得到别人的爱。

孩子们，你们要知道你们对父母、对老师、对祖国有多么的重要，父母给了你一个强壮地身体、老师给篇二：观阅兵仪式有感观抗战胜利70周年阅兵仪式及爱国活动总结从1945年到2015年，抗日战争胜利迎来了70周年纪念日，此时在中国960万平方公里的土地上，到处是一片喜气洋洋，欢腾不息的情景，天安门广场上有着用花束组成的国庆二字，礼炮响彻云霄，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上迎风飘扬。

习近平主席乘着插着五星红旗的检阅车，开始检阅精神抖擞，装备精良的方队。

“同志们好！”“首长好！”“同志们辛苦了！”“为人民服务!”伴着气势磅礴的音乐，胡锦涛主席亲切的问候和官兵们响亮的回答响彻十里长街。

检阅部队后，习近平主席在天安门城楼上，发表了重要讲话。

一会儿，阅兵方列式开始，陆空海三军，特种兵方队，步兵方队，女民兵方队等迈着整齐的步伐，走过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。

听电视说，为了这一段路程，受阅官兵们走了数千公里，坚硬的路面被踩出一行行脚印。

检阅完官兵，开始检阅武器，坦克形成利剑的队形驶来，巡航导弹首次亮相，返航导弹等也威武的通过了天安门广场。

有这么多厉害的武器，谁还敢来欺负我们呀!这时，从天空上飞来一架架飞机，他们组成“人”字形向天安门广场飞来，在天安门上空拉出道道彩色烟雾，为抗战胜利70周年画上圆满的句号。

此时此刻，我感到祖国是多么的伟大，多么的强大。

这是无数革命先烈和新中国建设者用生命和汗水创造的。

同学们，当你坐在明亮的教室里时，你不觉得这是一种幸福吗？好好学习吧！同学们，为了祖国更美好的明天而努力，而奋斗！为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，根据上级相关文件精神，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。

现将有关活动安排布置如下：一、活动主题勿忘国耻圆梦中华二、活动目的通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动内容（一）组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。

1.国旗下讲话：利用每周一的升旗仪式的“国旗下讲话”，讲抗日战争历史，讲抗战胜利意义，讲抗敌英雄精神，在国旗下激发爱国主义情感。

2.升旗仪式：8月31日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。

3.板报宣传：举办纪念抗战胜利70周年主体黑板报、手抄报活动，用自己的画笔讴歌中国人民伟大的抗战精神，警示大家不忘历史、珍惜今天、创造未来。

4.主题班会：各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题，召开班会认清抗战胜利的伟大意义，教育学生牢记历史，，不忘责任。

5.课堂教育：积极利用政治、历史等课堂教学，讲历史、讲传统、传思想、传精神，宣讲英雄故事，振奋保卫国家、匹夫有责的民族精神。

6.征文：各班组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文章，积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动，各班评选出2篇优秀作品，由学校组织评比后择优报送教育局德育科。

7.观看影视：组织学生观看《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》，对学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

（二）广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”和“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目活动1.借助“阅兵式”这一盛大的教育契机，各班利用校信通通知学生与家长共同收看9月3日直播的“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”，借此盛况感受国家的富强，激发爱国、护国情感。

2.抓住新生教育、入学教育的契机，对广大学生深入进行爱国主义和革命传统教育，各班布置学生在家收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目。