蓝色卡通别样的六一童样精彩儿童节活动策划PPT模板
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蓝色卡通“致童真的你”六一儿童节活动策划PPT课件模板
游玩活动
每年的5月5日。这一天，孩子们可以尽情享受欢乐，父母要给孩子准备他们最想要的礼物。
游玩活动
韩国的儿童节于1923年，从“男孩节”演变过来的。也是韩国的公众假日，每年的5月5日。
游玩活动
哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里。
游玩活动
儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。
我国的淡水资源
现今水资源情况
水的重要
目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2. 5%，其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有86%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%.目前，全世界有1 /6的人口、约10亿多人缺水。专家估计，到2025年世界缺水人口将超过25亿。
PART 04
俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”，就在6月1日。每当儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，还会表演一些民族歌舞，学校里则举行庆祝活动。
END FOUR
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3
4
5
未来发展
世界上许多国都将6月1日定为儿童的节日。欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。
HAPPY CHILDREN'S DAY WARM INNOCENCE
PART 01
永远童真，永远快乐！！
活动来由
二战结束后，世界经济萧条。1949年11月，为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。
国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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Happy Children's Day
与你童乐
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活/动/策/划
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PPT科普：PPT是由微软公司推出的一款图形演示文稿软件，全称为“PowerPoint”，，大家都喜欢说成英文PPT，也可以算做是缩写。中文名称叫“幻灯片”或“演示文稿”。一般与“投影仪”配合使用，通常在培训、会议场合使用。也可将PPT打印成一页一页的幻灯片，可以将PPT保存到光盘中以进行分发，并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。
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六一儿童节活动策划
卡/通/教/育/类/模/板
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2、六一儿童节活动组织
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第二章 六一儿童节活动组织
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第二章 六一儿童节活动组织
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蓝色可爱卡通简约致童真的你六一节日PPT模板六一儿童节
活动策划
同年4月27日被定为“世界儿童日”，同时，丰达·卡拉 戈兹莱亦成为该组织的名誉主席。此后，每年4月的第四 个星期日。
活动策划
全世界的儿童代表来到纽约联合国总部，表达他们对更 加美好的世界的愿望，讲述他们为自己社区所作的贡献。
主题班会活动策划
活动策划
世界各地经济萧条，成 千上万的工人失业，过
儿童节活动来由
活动来由
一些伊拉克人透露，在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为 伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种 庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。
活动来由
不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国 家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上 还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或 在作坊打工，或沿街乞讨。
主题班会活动策划
活动策划
1986年，土耳其9岁的女学生丰 达·卡拉戈兹莱和另一位同学给世界 儿童写信说
活动策划
“我们希望在社区内人人平等相待， 我们希望生活在和平的世界中。
主题班会活动策划
活动策划
韩国的儿童节开始于 1923年，是从“男孩
节”演变过来的。
活动策划
这也是韩国的公众假日， 定在每年的5月5日。家
“六一”是孩子们的天堂，“六一”将令你心花怒放， “六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放。
活动由来
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。 祝全世界的儿童健康成长，快乐地度过每一天！
儿童节活动来由
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活动来由
在我的生活中，有许 多人给予我知识，让 我的心灵充满智慧的 源泉；有许多人给予 我快乐，让我在健康
同年4月27日被定为“世界儿童日”，同时，丰达·卡拉 戈兹莱亦成为该组织的名誉主席。此后，每年4月的第四 个星期日。
活动策划
全世界的儿童代表来到纽约联合国总部，表达他们对更 加美好的世界的愿望，讲述他们为自己社区所作的贡献。
主题班会活动策划
活动策划
世界各地经济萧条，成 千上万的工人失业，过
儿童节活动来由
活动来由
一些伊拉克人透露，在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为 伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种 庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。
活动来由
不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国 家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上 还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或 在作坊打工，或沿街乞讨。
主题班会活动策划
活动策划
1986年，土耳其9岁的女学生丰 达·卡拉戈兹莱和另一位同学给世界 儿童写信说
活动策划
“我们希望在社区内人人平等相待， 我们希望生活在和平的世界中。
主题班会活动策划
活动策划
韩国的儿童节开始于 1923年，是从“男孩
节”演变过来的。
活动策划
这也是韩国的公众假日， 定在每年的5月5日。家
“六一”是孩子们的天堂，“六一”将令你心花怒放， “六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放。
活动由来
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。 祝全世界的儿童健康成长，快乐地度过每一天！
儿童节活动来由
1
活动来由
在我的生活中，有许 多人给予我知识，让 我的心灵充满智慧的 源泉；有许多人给予 我快乐，让我在健康
蓝色卡通六一儿童节PPT模板
02
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制在 200字以内
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这是一段描述性文字，你 可以在这里写上对本次推 介会的活动节目安排进行 简短的说明。
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LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER
活动主题
活动主题
活动主题
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one.
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活动预算费用
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六一活动安排
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20XX.6.1
Children's Day
别样的六一 “童”样精彩
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu20XX.6.1Cildren's Day
目录
01.活动背景
02.活动安排
03.活动内容
04.结语
20XX.6.1
2、各班主任于5月30日前推荐本班2-3个优秀节目给淑文老师。作品文件需按以下方式命名：作者姓 名班级+作品名称+作品形式。
3、后期材料汇总小组对上交的作品评选出一、二、三等奖，并对获奖者颁发奖状、奖品，优秀节目 将通过钉钉平台全校联播和微信公众号进行展播。
03.视频作品格式及要 求
视频作品需按照以下模式录制：以简单自我介绍（必须 包括学校、姓名、班级）开头+作品展示+以结束句 “祝大家六一儿童节快乐”结尾；视频类横屏录制，画 面清晰，不加任何水印；视频作品为MP4格式。
PAGE 03
03.活动内容
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu
03.线上活动
（一）视频类：
讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、 舞蹈、快板、小型情景剧等。
03.活动内容
（1）歌唱小达人
演唱须有伴奏音乐，歌曲难度符合学生年龄特点，歌曲完 整，音准节奏掌握良好，动作、表情、表现力佳。如能搭 配服饰与妆容更佳。
04.结束语
六月的风，轻舞飞扬。六月的阳光，炽热奔放。六月的我们，美丽芬芳。
04.结束语
快快来吧！让我们，用歌声、用舞蹈、 用笔墨，表达我们的幸福。让我们，用 童心、用童真、用童乐，过一个，疫情
之下，别样的六一儿童节！
20XX.6.1
Children's Day
别样的六一 “童”样精彩
二、领导小组
➢ 组 长：代用名 ➢ 副组长：代用名 代用名 ➢ 成 员：代用名 代用名 代用名 代用名 ➢ 后期材料汇总整理小组：代用名 代用名 代用名
三、线下活动班级 秀
➢ 时间：20XX年6月1日下午 ➢ 地点：各班教室 ➢ 主题:《 快乐六一班级秀》
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Children's Day
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Children's Day
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02.活动安排
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu
一、线上活动
➢ 活动主题：“疫去花开，童心向阳” ➢ 征集时间：20XX年5月23日——5月30日 ➢ 征集对象：某某中心小学1-6年级全体学生
Children's Day
PAGE 01
01.活动背景
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu
01.活动背景
花蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之中，娇之之娇，像是睡梦中的微笑，春天是你的 节日，歌声装满你的书包，随便拿出一首挂在嘴上，又蹦又跳
03.活动内容
（7）乐器小达人
学生可以选择自己擅长的一种乐器，演奏一首较完整的曲子。
（8）语言类小达人
学生可以独自完成或与家人共同完成一个语言类表演，比 如小品、相声、情景剧等节目，内容要求健康向上。
03.参与方式及要 求
1、节目可以是学生独自表演、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。作品视频录制完成 后请于5月29日前上交给各班主任。
03.线上活动
（二）书画作品类
作品以“疫去花开，童心向阳”为大主题，，围绕以下三个方面 进行创作： 1、致敬最美逆行者，将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下 来 2、六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事 3、我的祖国，畅想祖国明天的发展宏图，展现富强、民主、文 明、和谐、美丽的国家
03.参与方式及要 求
作品大小：
绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cm×26cm(书法作品可以写古诗或者名言金句）
作品提交：一二年级还未开学，作品可拍照传给各班班主任。3-6年级将作品交给班主任。班主任精选
5-10份作品上交美术组。
截止时间：5月30日之前，逾期不候。
本次书画作品将评选出一、二、三等奖若干名，获奖作品将通过学校微信公众号进行展播。
（4）运动小达人
学生可以选择不同类型的体育运动，如韵律操、篮球、体 操、跳绳等。如有自己的创意运动更佳。
03.活动内容
（5）游戏小达人
学生与父母共同完成一个小游戏，游戏内容积极向上，游 戏形式新颖有创意。如由学生与家长原创的小游戏更佳。
（6）科学小达人：
学生可以从不同角度出发，选择一个科学小实验并完成。 如搭配服装更佳。
03.线下活动
时间：20XX年6月1日下午 地点：各班教室 主题:《 快乐六一班级秀》
活动形式：以班级为单位，开展班级内的展示、游戏 互动或美食分享等，让孩子体验仪式感。
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Children's Day
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04.结语
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu
（2）舞蹈小达人
舞蹈难度符合学生年龄，舞蹈种类不限。舞蹈完整，动作 与音乐节奏协调，有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。
03.活动内容
（3）朗诵小达人
诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌 难度符合学生年龄特点，朗诵连贯、内容完整，声音宏亮， 吐字清淅，可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。
01.活动背景
20XX年的六一，终将成为别样的记忆，不聚集、 不扎堆、勤洗手、多通风，狂欢的海洋不见了， 欢乐的歌舞别想了，但，我们的六一不能少， 看，我们的六一来了
01.活动背景
20XX年的六一儿童节就要到了，受疫情的影响，学校今年就不能在榕树下搭设大舞台， 让同学们尽情欢歌笑语了，但别样的“六一”我们别样过。为了激发全体少先队员热爱生 活、热爱学习、热爱校园的情感，释放同学们这四个月来居家抗“疫”的焦躁情绪，增强 生活仪式感，过一个有纪念意义、的特殊节日，经学校行政会研究决定，我校将开展庆 “六一”线上联欢会云分享活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
Children's Day
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02.活动安排
03.活动内容
04.结语
20XX.6.1
2、各班主任于5月30日前推荐本班2-3个优秀节目给淑文老师。作品文件需按以下方式命名：作者姓 名班级+作品名称+作品形式。
3、后期材料汇总小组对上交的作品评选出一、二、三等奖，并对获奖者颁发奖状、奖品，优秀节目 将通过钉钉平台全校联播和微信公众号进行展播。
03.视频作品格式及要 求
视频作品需按照以下模式录制：以简单自我介绍（必须 包括学校、姓名、班级）开头+作品展示+以结束句 “祝大家六一儿童节快乐”结尾；视频类横屏录制，画 面清晰，不加任何水印；视频作品为MP4格式。
PAGE 03
03.活动内容
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu
03.线上活动
（一）视频类：
讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、 舞蹈、快板、小型情景剧等。
03.活动内容
（1）歌唱小达人
演唱须有伴奏音乐，歌曲难度符合学生年龄特点，歌曲完 整，音准节奏掌握良好，动作、表情、表现力佳。如能搭 配服饰与妆容更佳。
04.结束语
六月的风，轻舞飞扬。六月的阳光，炽热奔放。六月的我们，美丽芬芳。
04.结束语
快快来吧！让我们，用歌声、用舞蹈、 用笔墨，表达我们的幸福。让我们，用 童心、用童真、用童乐，过一个，疫情
之下，别样的六一儿童节！
20XX.6.1
Children's Day
别样的六一 “童”样精彩
二、领导小组
➢ 组 长：代用名 ➢ 副组长：代用名 代用名 ➢ 成 员：代用名 代用名 代用名 代用名 ➢ 后期材料汇总整理小组：代用名 代用名 代用名
三、线下活动班级 秀
➢ 时间：20XX年6月1日下午 ➢ 地点：各班教室 ➢ 主题:《 快乐六一班级秀》
20XX.6.1
Children's Day
20XX.6.1
Children's Day
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02.活动安排
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu
一、线上活动
➢ 活动主题：“疫去花开，童心向阳” ➢ 征集时间：20XX年5月23日——5月30日 ➢ 征集对象：某某中心小学1-6年级全体学生
Children's Day
PAGE 01
01.活动背景
Flying children's dream children's Day 61 children's wonderfu
01.活动背景
花蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之中，娇之之娇，像是睡梦中的微笑，春天是你的 节日，歌声装满你的书包，随便拿出一首挂在嘴上，又蹦又跳
03.活动内容
（7）乐器小达人
学生可以选择自己擅长的一种乐器，演奏一首较完整的曲子。
（8）语言类小达人
学生可以独自完成或与家人共同完成一个语言类表演，比 如小品、相声、情景剧等节目，内容要求健康向上。
03.参与方式及要 求
1、节目可以是学生独自表演、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。作品视频录制完成 后请于5月29日前上交给各班主任。
03.线上活动
（二）书画作品类
作品以“疫去花开，童心向阳”为大主题，，围绕以下三个方面 进行创作： 1、致敬最美逆行者，将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下 来 2、六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事 3、我的祖国，畅想祖国明天的发展宏图，展现富强、民主、文 明、和谐、美丽的国家
03.参与方式及要 求
作品大小：
绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cm×26cm(书法作品可以写古诗或者名言金句）
作品提交：一二年级还未开学，作品可拍照传给各班班主任。3-6年级将作品交给班主任。班主任精选
5-10份作品上交美术组。
截止时间：5月30日之前，逾期不候。
本次书画作品将评选出一、二、三等奖若干名，获奖作品将通过学校微信公众号进行展播。
（4）运动小达人
学生可以选择不同类型的体育运动，如韵律操、篮球、体 操、跳绳等。如有自己的创意运动更佳。
03.活动内容
（5）游戏小达人
学生与父母共同完成一个小游戏，游戏内容积极向上，游 戏形式新颖有创意。如由学生与家长原创的小游戏更佳。
（6）科学小达人：
学生可以从不同角度出发，选择一个科学小实验并完成。 如搭配服装更佳。
03.线下活动
时间：20XX年6月1日下午 地点：各班教室 主题:《 快乐六一班级秀》
活动形式：以班级为单位，开展班级内的展示、游戏 互动或美食分享等，让孩子体验仪式感。
20XX.6.1
Children's Day
PAGE 04
04.结语
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（2）舞蹈小达人
舞蹈难度符合学生年龄，舞蹈种类不限。舞蹈完整，动作 与音乐节奏协调，有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。
03.活动内容
（3）朗诵小达人
诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌 难度符合学生年龄特点，朗诵连贯、内容完整，声音宏亮， 吐字清淅，可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。
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20XX年的六一，终将成为别样的记忆，不聚集、 不扎堆、勤洗手、多通风，狂欢的海洋不见了， 欢乐的歌舞别想了，但，我们的六一不能少， 看，我们的六一来了
01.活动背景
20XX年的六一儿童节就要到了，受疫情的影响，学校今年就不能在榕树下搭设大舞台， 让同学们尽情欢歌笑语了，但别样的“六一”我们别样过。为了激发全体少先队员热爱生 活、热爱学习、热爱校园的情感，释放同学们这四个月来居家抗“疫”的焦躁情绪，增强 生活仪式感，过一个有纪念意义、的特殊节日，经学校行政会研究决定，我校将开展庆 “六一”线上联欢会云分享活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。