试用期员工跟踪考核表和转正评估表
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公司新入职员工试用期考核评估表模板(推荐)
A 积极参与和配合团队事务，主动承担责任，并运用自己的专长和技能 不断推动团队目标的实现；维持良好的团队关系 B 积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与团 队成员之间的关系
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保 0
持正常工作关系
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员 提供协助
E 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划
A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度， 适时做出调整
B 合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾， 需要时做出调整
C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 0
时做出调整
D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回 应
B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求
C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 0
备岗位必备技能
D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成
E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善
A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升
四、责任感
表现为对组织的理解和认 同，对同事和客户的支持以 及对本职工作的积极态度。
五、主动性
表现为对工作的认识和理 解，积极主动地承担责任和
解决问题。
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的 认同与遵守，注重自律和自
控。
表现为积极参与团队事务并 主动承担工作职责，为团队 成员提供了力所能及的协助 和支持。
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作 造成了一定的负面影响
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保 0
持正常工作关系
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员 提供协助
E 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划
A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度， 适时做出调整
B 合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾， 需要时做出调整
C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 0
时做出调整
D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回 应
B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求
C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 0
备岗位必备技能
D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成
E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善
A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升
四、责任感
表现为对组织的理解和认 同，对同事和客户的支持以 及对本职工作的积极态度。
五、主动性
表现为对工作的认识和理 解，积极主动地承担责任和
解决问题。
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的 认同与遵守，注重自律和自
控。
表现为积极参与团队事务并 主动承担工作职责，为团队 成员提供了力所能及的协助 和支持。
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作 造成了一定的负面影响
新员工试用期跟踪记录表(入职一个月)
价值
4、工作中受到同事及领导的褒扬： □经常 □有时 □偶尔 5、对上级对自己在工作方面的指导感到：□受益良多 □比较接受
□从不间的工作配合感到：□很默契
□较顺畅
□尚可
□不太顺利
□合
作不来
自
7、对目前的工资待遇感到：□很满意 □满意 □尚可 □不满意 □很不满意
汕头市艾米邦顿玩具礼品有限公司
新员工试用期跟踪表（入职一个月）
员工基本信息
姓名
部门
入职时间
性别
职位
记录日期
1、对自己过去一个月在公司的表现感到： □很满意 □满意 □尚可 □不满意
2、对目前的工作感到：
□合适，希望能承担更有挑战的工作 □尚能承担更有挑战的工作
□正合目前自身能力 □能力稍感不足 3、自身价值在工作中得到体现：□得到充分体现 □得到体现 □尚未确定 □无法发挥自身
员工本人签名：
直接领导评语：
直接领导签名：
注：本次沟记录目的在于使新员工更快融入企业，解决新员工在试用期期间的困惑与障碍，增加员工对企业的认同感及归 属感。以上内容未经新员工本人和行政人力资源中心同意，不得外传。
第1页，共1页
我
8、对公司的认同感及归属感：□很强烈 □较强烈 □尚可 □不太认同 □很不认同
评
9、对接下来的试用期转正感到：□很期待 □平常心态 □不是很期待
估
10、对目前的工作内容是否感到困惑：
□是，有很多困惑 □是，有少许困惑 □否，困惑已经得到解决 □否，暂时没有困惑
简述遇到的主要困惑：
如困惑已得到解决，请简述解决的方法： 员工本人建议：
新员工入职考核评估表
表现为积极参与团队 B 积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与 事务并主动承担工作 团队成成员提 供了力所能及的协助
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员 保持正常工作关系
0
和支持。
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成
新进员工试用期考核评估表
本表用于新进员工入职五个月进行试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，请于 年 月 日前完成，并归还人力 资源及行政部备案,谢谢!
姓名： 入职日期：
部门：
职位：
试用期间：
本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。
评价维度
评价因素描述
九、计划与组 间等资源应用在优先 C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要
织
目标、需求及机会 时做出调整
0
上，有效控制工作。 D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回
应
E 因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重
A 主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致 力于理解并满足顾客要求
贡献
E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任
A 主动寻求突破，解决重大问题
表现为对工作的认识 B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案
五、主动性
和理解，积极主动地 承担责任和解决问题
C
可应付一般日常事务，主动承担工作职责
0
。
D 对一般工作极少表现主动性
E 工作欠主动，需要密切的督促 A 品格高尚、行为优良、为同事树立楷模
员提供协助
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协 作造成了一定的负面影响
员工转正考核表
成本意识强烈，在工作中能积极改进条件，节省每一分钱，
作
成 以最少的费用取得最佳效应。
本 意 识
具成本意识，能力争节约工作成本 缺乏成本意识，不愿节省，常有浪费现象 成本意识差，大手大脚，办小事花大钱
创
能
新 能
力
处事善于归规划，能积极提出独到见解 处事有方，能主动研究创新 能把握重点，稍加指导即可 处事草率，没有创新 没有能力，无太多创新
能分清主次 草率行事、不分轻重 程序零乱、不知轻重
理
反应灵活、一次即能领会
解
领会较快、需少量的督导
反
每一点指示均需指导
应
需不断督导、才能逐步领会
力
反应迟钝、不能领会
发 工展
潜 力
知识、涵养俱优，极具发展潜力 具有相应学识、涵养，具发展潜力
有学识、涵养，可以培养 知识、涵养稍有不足，不宜培育训练
欠缺学识、涵养、不具发展潜力
5-7
8
4-5Leabharlann 0-311-129-11
7-9 12
6-7
0-6
10
7-9
6-7 10
5
0-4
10
7-9
6-7 10
5
0-4
考核日期:
年 月日
分 值 段
最 高 分
自评 分数
第一 考核 分数
第二 考核 分数
人事 考评 分数
总评 均分
14-15
11-14
9-11 15
7-9
0-7
11-12
7-10 12
5-7
0-5
10
7-9
6-7 10
5
0-4
7-8
5-7
员工转正评估表完整
人力资源经理审批
Approved byManagerof HumanResources
签字：
Sign:
员工认可（员工本人签字）
Acknowledged by Employee
签字：
Sign:
总监/总经理确认
Confirmed by GM/ Director
签字：
Sign:
转正流程
说明：
1、试用期员工试用期届满日前2周，由人事部负责提醒试用期员工试用期届满，并要求试用期员工在试用期届满日前的第2周完成《试用期工作反馈》及《述职报告》；
□建议确认其为正式员工□建议不予确认，提议其最后工作日为。
Recommend for confirmationRecommend not to confirm. Propose last working day on ,
部门经理审批
Approved by Department Head
签字：
Sign:
3、《试用期员工转正考核表》
4、《员工面谈记录表》
试用期工作反馈
姓名
所在公司
所在部门
岗位/职级
入职时间
转正日期
1.试用期是否适应新工作？请举例说明：
2.试用期间的主要工作成绩有哪些？
3（你所在部门的工作氛围如何？）
5.自我感觉不足的地方是什么？（还需提高？）
出色
PERFECT
满意
SATISFACTORY
差
POOR
7.遵守纪律GENERAL DISCIPLINE
遵守规章制度和各项程序。Consider adherence to procedures,rules & regulations.
Approved byManagerof HumanResources
签字：
Sign:
员工认可（员工本人签字）
Acknowledged by Employee
签字：
Sign:
总监/总经理确认
Confirmed by GM/ Director
签字：
Sign:
转正流程
说明：
1、试用期员工试用期届满日前2周，由人事部负责提醒试用期员工试用期届满，并要求试用期员工在试用期届满日前的第2周完成《试用期工作反馈》及《述职报告》；
□建议确认其为正式员工□建议不予确认，提议其最后工作日为。
Recommend for confirmationRecommend not to confirm. Propose last working day on ,
部门经理审批
Approved by Department Head
签字：
Sign:
3、《试用期员工转正考核表》
4、《员工面谈记录表》
试用期工作反馈
姓名
所在公司
所在部门
岗位/职级
入职时间
转正日期
1.试用期是否适应新工作？请举例说明：
2.试用期间的主要工作成绩有哪些？
3（你所在部门的工作氛围如何？）
5.自我感觉不足的地方是什么？（还需提高？）
出色
PERFECT
满意
SATISFACTORY
差
POOR
7.遵守纪律GENERAL DISCIPLINE
遵守规章制度和各项程序。Consider adherence to procedures,rules & regulations.
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明：1.此表适用干新员工试用期综合评定，其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况，此项要求至少罗列3项，最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训，并按月填报完成程度及情况；3.团队配合，根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选；4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部；5.加哥员工在试用期未能达标，请提前15天与人力费源部进行沟通。
公司试用期员工跟踪考核表
评分 A：95%,达到最佳效果； 标准 D：60%,相对较差；
B：85%,比较理想； C：70%,能达到要求； E：50%,难以令人满意
评分项目
标准描述
标准 上级 负责人 人事部 分值 评分 评分 评分
积极主动 性
始终保持了对工作的激情和热情，每天都能以良好的精神状态投入工作；积极 落实各项学习和工作任务；表现出强烈的主人翁意识，主动成为自己学习和工 作的推动者；不消极、不被动，没有推衍塞责现象。
展现出对公司相关业务改进和提升的技能基础；
发展潜力
工作中能举一反三、触类旁通，善于总结工作经验；具很好的领悟性和执行能 力，可塑性强；体现出在公司长期发展的意愿。
10
有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地利用时间，讲求工作效率；工
考 时间管理 作掌握轻重缓急，当日事当日完成，体现出很高的综合素质和良好的职业素
5
发展潜力
工作中能举一反三、触类旁通，善于总结工作经验；具很好的领悟性和执行能 力，可塑性强；体现出在公司长期发展的意愿。
5
考核总分
100
用人部门直接上级/负责人评语：
人力资源部综合评语：
签名：
签名：
表三
考核时期：入职第二个月自
年 月 日至 月 日
二、由人事行政部及用人部门对下列考核项目进行评分；
10
已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功地融入到这个团队中；工作中体 团队合作 现出非常好的团队协作精神，主动沟通、密切配合；待人接物主动大方，亲和 10
友善，为自己营造出良好的人际氛围。
掌握扎实的业务知识；具优秀的业务实际操作技能；上手速度很快，能很好的 业务技能 将之前的业务基础同公司实际相结合；已经展现出对公司相关业务改进和提升 5
试用期员工跟踪考核表和转正评估表
优秀（5分）
良好（4分）
普通（2-3分）
不合格（0-1分）
从性
流程有自己的合理化意见和建议；准时提交各类
普通（4-6分）
（10分）
规定的报表和数据；服从上司批示和公司安排，
不主观、不武断、不自我。
不合格（0-3分）
已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功
优秀（10分）
团体合作（10分）
地融入到这个团体中；工作中体现出非常好的团体协作精神，主动沟通、亲密配合；待人接物主动大方，亲和友善，为自己营造出良好的人际氛
试用期员工考核表(第一周）
员工姓名：
部门：
岗位：
上级主管：
入职时间：
年
月
日
考核时期：自
年
月
日至
月
日
一、请试用期员工填写下述问题：
1.入职第一周实际状况跟自己的预期有那些偏差：
2.本周重Hale Waihona Puke 完毕的工作：3.本周最大收获：
4.本周碰到的问题：
5.对公司有哪些新的认识、意见和建议：
6.下一周的计划和目的：
被考核者对考核成果确认签名：
最短的时间内独当一面开展工作的愿望；呈现了自己超强的学习能力，讲求办法和效率，懂得谋求有效途径，善于运用多种资源，效果超出大家
预期。
良好（7-9分）
普通（4-6分）
不合格（0-3分）
遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度；各项
优秀（10分）
纪律服
工作都能按照规范的流程跟进贯彻，且能对现有
良好（7-9分）
普通（8-14分）
途径解决。
不合格（0-7分）
认真学习并能充足理解和认同公司的管理模式；
良好（4分）
普通（2-3分）
不合格（0-1分）
从性
流程有自己的合理化意见和建议；准时提交各类
普通（4-6分）
（10分）
规定的报表和数据；服从上司批示和公司安排，
不主观、不武断、不自我。
不合格（0-3分）
已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功
优秀（10分）
团体合作（10分）
地融入到这个团体中；工作中体现出非常好的团体协作精神，主动沟通、亲密配合；待人接物主动大方，亲和友善，为自己营造出良好的人际氛
试用期员工考核表(第一周）
员工姓名：
部门：
岗位：
上级主管：
入职时间：
年
月
日
考核时期：自
年
月
日至
月
日
一、请试用期员工填写下述问题：
1.入职第一周实际状况跟自己的预期有那些偏差：
2.本周重Hale Waihona Puke 完毕的工作：3.本周最大收获：
4.本周碰到的问题：
5.对公司有哪些新的认识、意见和建议：
6.下一周的计划和目的：
被考核者对考核成果确认签名：
最短的时间内独当一面开展工作的愿望；呈现了自己超强的学习能力，讲求办法和效率，懂得谋求有效途径，善于运用多种资源，效果超出大家
预期。
良好（7-9分）
普通（4-6分）
不合格（0-3分）
遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度；各项
优秀（10分）
纪律服
工作都能按照规范的流程跟进贯彻，且能对现有
良好（7-9分）
普通（8-14分）
途径解决。
不合格（0-7分）
认真学习并能充足理解和认同公司的管理模式；
《转正评估表》
注：
1、本表于年月日交于用人中心/部门。
2、本表必须在新员工试用期到期前十五个工作日交回人力资源部门，并需附上《新员工试用期追踪表》。
转正评估表
被评估人：
部门：
职位：
部门主管：
入职指引人：
试用期限：自__年月日至______年月日
试用期培训情况：（职前简介为新员工通过试用期评估的前提条件）
□ 职前简介
□ 新员工座谈会或新员工集训课程
□ 填写完整的《新员工试用期追踪表》
人力资源培训模块经办人签名_______________日期_________
员工自评：
（业绩、优势、不足、综合评价）
签名_______________日期_________
入职指引人评估：
（业绩、优势、不足、综合评价）
签名_______________日期_________
用人部门主管意见：
（业绩、优势、不足、综合评价）
鉴定结果：
□1、通过试用期。
□2、未通过试用期。
未通过试用期理由：________________________________________: ______年_____月____日
新员工签名日期部门主管签名_____________日期
人力资源部意见：
签名______________日期_________
分管领导意见：
签名: ______________日期: _________
报备：
人力资源薪酬部门经办人签名: ______________日期: _________
1、本表于年月日交于用人中心/部门。
2、本表必须在新员工试用期到期前十五个工作日交回人力资源部门，并需附上《新员工试用期追踪表》。
转正评估表
被评估人：
部门：
职位：
部门主管：
入职指引人：
试用期限：自__年月日至______年月日
试用期培训情况：（职前简介为新员工通过试用期评估的前提条件）
□ 职前简介
□ 新员工座谈会或新员工集训课程
□ 填写完整的《新员工试用期追踪表》
人力资源培训模块经办人签名_______________日期_________
员工自评：
（业绩、优势、不足、综合评价）
签名_______________日期_________
入职指引人评估：
（业绩、优势、不足、综合评价）
签名_______________日期_________
用人部门主管意见：
（业绩、优势、不足、综合评价）
鉴定结果：
□1、通过试用期。
□2、未通过试用期。
未通过试用期理由：________________________________________: ______年_____月____日
新员工签名日期部门主管签名_____________日期
人力资源部意见：
签名______________日期_________
分管领导意见：
签名: ______________日期: _________
报备：
人力资源薪酬部门经办人签名: ______________日期: _________
试用期员工部门跟踪面谈表2019
表格使用说明
1、此表以月为单位，所有试用期员工上岗一周后开始填写此表，将每周的主要工作记录在“试用期工作周记”一栏中，由指导老师根据本周工作情况给以指导建议，最后直接领导根据实际情况给予优、良、中、差的评定；
2、通过第一个月的工作与指导，直接领导和员工之间进行一次正式沟通，以便全面了解新员工的工作情况，并根据实际情况给出下个月的工作目标；
试用期员工部门第一个月跟踪面谈表
姓名
部门
职位
入职日期
带教导师
直接领导
试用期员工工作周记录
时间
工作内容（员工本人填写）
带教导师评价
直接领导评价
第一周
优□良□中□差□
第二周
优□良□中□差□Байду номын сангаас
第三周
优□良□中□差□
第四周
优□良□中□差□
工作面谈记录（由直接领导填写）
1、回顾入职面谈时的岗位职责，了解新员工对岗位职责的了解及熟悉情况，请新员工阐述岗位职责。
2、了解新员工对此项工作的兴趣及挑战性、压力情况。
3、与新员工一起回顾入职后的表现，总结优点和不足，以及了解带教导师的带教情况。
4、该员工在试用期间表现出的最突出的特点；应改进的地方；应重点关注的地方。
5、综合第一个月情况，与该员工一起制定第二、三个月的具体工作目标内容以及最需要的培训。
分管领导面谈
3、自入职之日起第一个月完毕填写完此表后提交到人力资源部备档；
4、此表将作为《员工转正申请评估表》的附表，作为转正审核时的重要参考，请务必如实填写。
1、此表以月为单位，所有试用期员工上岗一周后开始填写此表，将每周的主要工作记录在“试用期工作周记”一栏中，由指导老师根据本周工作情况给以指导建议，最后直接领导根据实际情况给予优、良、中、差的评定；
2、通过第一个月的工作与指导，直接领导和员工之间进行一次正式沟通，以便全面了解新员工的工作情况，并根据实际情况给出下个月的工作目标；
试用期员工部门第一个月跟踪面谈表
姓名
部门
职位
入职日期
带教导师
直接领导
试用期员工工作周记录
时间
工作内容（员工本人填写）
带教导师评价
直接领导评价
第一周
优□良□中□差□
第二周
优□良□中□差□Байду номын сангаас
第三周
优□良□中□差□
第四周
优□良□中□差□
工作面谈记录（由直接领导填写）
1、回顾入职面谈时的岗位职责，了解新员工对岗位职责的了解及熟悉情况，请新员工阐述岗位职责。
2、了解新员工对此项工作的兴趣及挑战性、压力情况。
3、与新员工一起回顾入职后的表现，总结优点和不足，以及了解带教导师的带教情况。
4、该员工在试用期间表现出的最突出的特点；应改进的地方；应重点关注的地方。
5、综合第一个月情况，与该员工一起制定第二、三个月的具体工作目标内容以及最需要的培训。
分管领导面谈
3、自入职之日起第一个月完毕填写完此表后提交到人力资源部备档；
4、此表将作为《员工转正申请评估表》的附表，作为转正审核时的重要参考，请务必如实填写。
试用期员工行为评估表
7、学习能力
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）
试用期员工转正综合评价表完整
B维护公司利益和形象，乐意接纳额外的工作任务和必要的加班。
C认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任。
D认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献。
E言行流露对组织的不满，逃避工作责任。
（五）
主动性
表现为对工作的认识和理解，积极主动地承担责任和解决问题。
A主动寻求突破，解决重大问题。
综合评述：
签名：日期：
1、是否同意转正
同意□延长试用期个月□调动岗位□培训后考核上岗□辞退□
2、工作安排建议
部门：岗位：技能津贴金额：
3、其他建议：
签名：日期：
行政人事部意见
1、是否同意转正
同意□延长试用期个月□调动岗位□培训后考核上岗□辞退□
2、工作安排建议
部门：岗位：
3、其他建议：
签名：日期：
分管领导意见
B发现问题随机应变，主动寻求改进方案。
C可应付一般日常事务，主动承担工作职责。
D对一般工作极少表现主动性。
E工作欠主动，需要密切的督促。
（六）
纪律性
表现为对组织制度与纪
律的认同与遵守，注重
自律和自控。
A品格高尚、行为优良、为同事树立楷模。
B严格遵守和维护公司制度和纪律，主动避免各种影响因素的发生。
C遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录。
C按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保持正常工作关系。
D在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员提供协助。
E未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作造成了一定的负面影响。
（八）
学习能力
表现为主动吸收及使用与工作相关的新技术、新资料、新知识，不断提升对岗位的胜任能力。
C认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任。
D认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献。
E言行流露对组织的不满，逃避工作责任。
（五）
主动性
表现为对工作的认识和理解，积极主动地承担责任和解决问题。
A主动寻求突破，解决重大问题。
综合评述：
签名：日期：
1、是否同意转正
同意□延长试用期个月□调动岗位□培训后考核上岗□辞退□
2、工作安排建议
部门：岗位：技能津贴金额：
3、其他建议：
签名：日期：
行政人事部意见
1、是否同意转正
同意□延长试用期个月□调动岗位□培训后考核上岗□辞退□
2、工作安排建议
部门：岗位：
3、其他建议：
签名：日期：
分管领导意见
B发现问题随机应变，主动寻求改进方案。
C可应付一般日常事务，主动承担工作职责。
D对一般工作极少表现主动性。
E工作欠主动，需要密切的督促。
（六）
纪律性
表现为对组织制度与纪
律的认同与遵守，注重
自律和自控。
A品格高尚、行为优良、为同事树立楷模。
B严格遵守和维护公司制度和纪律，主动避免各种影响因素的发生。
C遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录。
C按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保持正常工作关系。
D在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员提供协助。
E未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作造成了一定的负面影响。
（八）
学习能力
表现为主动吸收及使用与工作相关的新技术、新资料、新知识，不断提升对岗位的胜任能力。
试用期员工评价表完整
试用期员工评价表完整试用期员工评价表姓名：_______________ 入职时间：_______________ 部门：_______________ 部门导师：_______________评价内容：纪律性（20分）：1.严格遵守公司各项规章制度，从未请过假（15-20分）；2.试用期间很少请假，较好地遵守公司各项规章制度（8-15分）；3.试用期间请假超过5天，有违反公司规章制度现象（0-8分）。
主动性（20分）：1.工作非常积极主动，按时完成各项工作任务（15-20分）；2.工作较主动，能够较好地完成大部分工作任务（8-15分）；3.工作态度消极，经常怠工，常常不能按时完成工作任务（0-8分）。
研究性（20分）：1.有强烈的研究意识，短时间内快速补充岗位知识（15-20分）；2.有较强的研究积极性，对岗位知识有意识去研究（8-15分）；3.研究比较被动，接受新知识比较慢（0-8分）。
适应性（20分）：1.快速适应新工作，能够游刃有余地应对工作中的各项业务（15-20分）；2.基本适应新工作，对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚（8-15分）；3.不太适应新工作，对工作流程与人际关系不能单独处理（0-8分）。
团队精神（20分）：1.能与他人密切合作，顺畅沟通，相互配合融洽（15-20分）；2.能与他人合作沟通，但有时表现出个人主义（8-15分）；3.很少与团队成员合作，比较内向（0-8分）。
总分：_______________自评语：______________________________________________________员工签名：_______________ 日期：_______________直属主管综合评语：____________________________________________直属领导签名：_______________ 日期：_______________考核评分：个人评分：_______________ 部门评分：_______________ 岗位跟踪人：_______________ 试用期考核评价表基本信息：新员工姓名：_______________ 所在部门：_______________ 评价类别：价值观态度评价内容：完全认同企业文化及其倡导的主流价值观，并能付诸实施。
试用期员工跟踪考核表
烈的集体团队意识，没有任何的个人及部门本位主义；
纪律服从 性
遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度；各项工作都能按照规范的流程跟进 落实，且能对现有流程有自己的合理化意见和建议；按时提交各类规定的报表 和数据；服从上司指示和公司安排，不主观、不武断、不自我。
5
认真学习并能充分理解和认同公司的管理规章、流程规范、企业文化、发展规 认同度 划及日常的管理做法；即使有不能完全认可的情况，也能通过适当的方式反馈 5
评
养；
分
已经能够担负一些难度较大的实质性工作，且完成的各项指标均非常令人满
工作效果 意，得到各个方面的一致认可和好评；追求无缺陷的精益求精，不得过且过， 10 不自满不前。
同公司各个层面的领导和同事都建立了充分、有效的沟通和交流，工作开展能 团队合作 得到大家有效地支持和帮助，也能给到大家力所能及的支持和帮助；表现出强 5
到相关的部门和人员；没有私下的抱怨和牢骚，没有一味的批判。
适应性
成功完成了新公司、新同事、新岗位的转变和适应，经过一个月的时间已经能 游刃有余地应对公司的人和事，为具体工作的开展奠定了扎实的基础。
5
考核总分
100
用人部门负责人评语：
人力资源部综合评语：
签名：
签名：
1、公司实行试用期跟踪考核的管理制度，设置了新员工入职的第一周及第二月两个考核节点。此表为第二月的试
展现出对公司相关业务改进和提升的技能基础；
发展潜力
工作中能举一反三、触类旁通，善于总结工作经验；具很好的领悟性和执行能 力，可塑性强；体现出在公司长期发展的意愿。
10
考
有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地利用时间，讲求工作效率；工
核 工作效率 作掌握轻重缓急，当日事当日完成，体现出很高的综合素质和良好的职业素 10
纪律服从 性
遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度；各项工作都能按照规范的流程跟进 落实，且能对现有流程有自己的合理化意见和建议；按时提交各类规定的报表 和数据；服从上司指示和公司安排，不主观、不武断、不自我。
5
认真学习并能充分理解和认同公司的管理规章、流程规范、企业文化、发展规 认同度 划及日常的管理做法；即使有不能完全认可的情况，也能通过适当的方式反馈 5
评
养；
分
已经能够担负一些难度较大的实质性工作，且完成的各项指标均非常令人满
工作效果 意，得到各个方面的一致认可和好评；追求无缺陷的精益求精，不得过且过， 10 不自满不前。
同公司各个层面的领导和同事都建立了充分、有效的沟通和交流，工作开展能 团队合作 得到大家有效地支持和帮助，也能给到大家力所能及的支持和帮助；表现出强 5
到相关的部门和人员；没有私下的抱怨和牢骚，没有一味的批判。
适应性
成功完成了新公司、新同事、新岗位的转变和适应，经过一个月的时间已经能 游刃有余地应对公司的人和事，为具体工作的开展奠定了扎实的基础。
5
考核总分
100
用人部门负责人评语：
人力资源部综合评语：
签名：
签名：
1、公司实行试用期跟踪考核的管理制度，设置了新员工入职的第一周及第二月两个考核节点。此表为第二月的试
展现出对公司相关业务改进和提升的技能基础；
发展潜力
工作中能举一反三、触类旁通，善于总结工作经验；具很好的领悟性和执行能 力，可塑性强；体现出在公司长期发展的意愿。
10
考
有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地利用时间，讲求工作效率；工
核 工作效率 作掌握轻重缓急，当日事当日完成，体现出很高的综合素质和良好的职业素 10
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说 此表为第一周的试用期员工评估用表，需要在入职第七个工作日的下班前提交到人力资源部。 明 2、提请试用期员工和用人部门严肃对待此表且认真、客观地总结和评估，这也是考核的一个方面；
3、请新员工和上级主管直接填写评分结果，由人力资源部统一计算考核分数。
评分标准
优秀（19-20分） 良好（15-18分） 一般（8-14分） 不合格（0-7分） 优秀（14-15分） 良好（11-13分） 一般（6-10分） 不合格（0-5分） 优秀（14-15分） 良好（11-13分） 一般（6-10分） 不合格（0-5分）
优秀（10分） 良好（7-9分） 一般（4-6分） 不合格（0-3分）
优秀（5分） 良好（4分） 一般（2-3分）
不合格（0-1分）
工作效率 （5分）
有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地利用时间，讲求工 作效率；工作掌握轻重缓急，当日事当日完成，体现出很高的综合 素质和良好的职业素养；
优秀（5分） 良好（4分） 一般（2-3分）
不合格（0-1分）
工作效果 已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功地融入到这个团队 中；工作中体现出非常好的团队协作精神，主动沟通、密切配合； 待人接物主动大方，亲和友善，为自己营造出良好的人际氛围。
优秀（10分） 良好（7-9分） 一般（4-6分）
不合格（0-3分）
专业技能 （5分）
掌握扎实的业务知识；具优秀的专业实际操作技能；上手速度很 快，能很好的将之前的专业基础同公司实际相结合；已经展现出对 公司相关业务改进和提升的技能基础；
一般（2-3分）
不合格（0-1分）
实际得分=个人评分（ ）*20%+上级评分（ ）*80%=（
）
合计：
用人部门负责人评语：
上级评 分
人力资源部综合评语：
签名：
签名：
结果：□试用期不合格
□按期正常试用
□提前转正，转正日期：
年 月日
1、公司实行试用期跟踪考核的管理制度，设置了新员工入职的第一周、第一月、第二月、转正评估四个考核节点。
试用期员工考核表(第一周）
员工姓名： 上级主管：
部门：
考核时期：自
年 月 日至 月 日
一、请试用期员工填写下述问题： 1.入职第一周实际情况跟自己的预期有那些偏差：
岗位： 入职时间：
年 月日
2.本周主要完成的工作：
3.本周最大收获：
4.本周遇到的问题：
5.对公司有哪些新的认识、意见和建议：
6.下一周的计划和目标：
被考核者对考评结果确认签名：
二、请对下列考核项目进行评分；
评分项目
标准描述
经过简短的熟悉和了解，已能有效面对新环境下的工作和生活；找 适应性 准自己的定位，有条不紊地开始学习和工作；奠定了取得工作成功 （20分） 的良好开端；没有困惑，没有彷徨，即使有也已经通过适当的途径
解决。
认同度 （15分）
认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式；即使有不能完全认 可的情况，也能通过适当的方式反馈到相关的部门和人员；没有私 下的抱怨和牢骚，没有一味的批判。
个人评 分
考 核 评
纪律服从 性
（10分）
遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度；各项工作都能按照规范 的流程跟进落实，且能对现有流程有自己的合理化意见和建议；按 时提交各类规定的报表和数据；服从上司指示和公司安排，不主观 、不武断、不自我。
优秀（10分） 良好（7-9分） 一般（4-6分） 不合格（0-3分）
积极主动 性
（15分）
始终保持了对工作的激情和热情，每天都能以良好的精神状态投入 工作；积极落实各项学习和工作任务；表现出强烈的主人翁意识， 主动成为自己学习和工作的推动者；不消极，不被动，无推衍塞责 现象。
学习性 （10分）
首先有强烈的学习意识，时时处处体现出希望在最短的时间内独当 一面开展工作的愿望；展现了自己超强的学习能力，讲求方法和效 率，懂得寻求有效途径，善于利用各种资源，效果超出大家预期。
能够承担一些实质性的工作，且各项指标均可令人满意，得到各方 面的一致认可和好评；追求无缺陷的精益求精，不得过且过，不自 满不前。
优秀（5分） 良好（4分） 一般（2-3分）
不合格（0-1分）
优秀（5分）
发展潜力 工作中能举一反三、触类旁通，善于总结工作经验；具很好的领悟 良好（4分）
（5分）
性和执行能力，可塑性强；体现出在公司长期发展的意愿。