散文中环境描写的作用_含有环境描写的散文
环境描写在文章中的作用
要点：衬托出她心灵的美好和 对生命的热爱
《向生命鞠躬》 初冬的山上满目萧瑟。刈（yi）剩的麦茬已经 黄中带黑，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单，黄 土地少了绿色的润泽了无生气。因此，当儿子发现了一 只蚂蚱并指给我看时，我也感到十分惊讶。我想，这恐 怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。
萧瑟无生气的环境描写，反衬蚂蚱 顽强的生命力
交代故事发生的环境背景，为 下文情节展开作铺垫
她们轻轻划着船，船两边的水哗，哗， 哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很 嫩很小，乳白色。顺手又丢到水里去。那棵 菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。 渲染环境，衬托女人寻夫时候的欢快、 愉悦的心情
《溜索》阿城 领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。不由 捏紧了心。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来， 如牛一般，不敢再往前动半步。 万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。 怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐 隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中 一颤，再不敢向下看。那索似有千钧之力，扯住 两岸石壁，谁也动弹不得。 领队喊一声：不许往下看，命在天上。
找出小说中所有环境描写，试分析他们分 别的作用。
训练：请你想象“贝尔门在暴风雨之夜画常春藤叶” 的情节，运用恰当的环境描写，将这个情节写成文 字。
一天早上 ，地球上最后一个人的家 门响起衬 “我”的“战战兢兢”，同时与 领队及汉子们的勇敢无畏形成反衬。
病 人 每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺 下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的 面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所 思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。她很友善， 每当有人找她问事的时候，她都表现得非常耐心。我想，她可 能是位教师或幼儿园阿姨。 起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报 纸叠好，转身走进了大楼。
《故乡》中的环境描写的作用
《故乡》中的环境描写的作用一、故乡的记忆与现实我还记得第一次读时的感受，就像跟着鲁迅走进了他记忆中的那片土地。
故乡在他的笔下，有着那么多不同的样子。
记忆中的故乡，那是一个美丽又充满生机的地方啊。
“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”嘿，你就想象一下，那天空蓝得像宝石一样深邃，月亮金黄金黄的，就像个大圆盘挂在那儿，沙地呢，在海边延伸着，那西瓜地啊，一片碧绿，望不到边。
这画面多美好啊，就像一幅色彩斑斓的画。
这时候的环境描写啊，其实就是鲁迅对故乡美好的回忆的一种映射。
在这个环境里，小闰土出现了，他“项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去”。
这美好的环境和充满活力的小闰土，那是鲁迅心中童年的一抹亮色。
可当鲁迅再回到故乡的时候呢，情况完全变了。
“渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
”哎呀，这一对比，差别也太大了吧！以前的明亮、生机全没了，取而代之的是阴晦、萧索。
这环境的变化就像一个人从朝气蓬勃变得暮气沉沉一样。
这难道不是在暗示着故乡的人、故乡的生活也发生了巨大的改变吗？二、环境描写与人物心境咱们再仔细想想，这环境描写和人物的心境那是紧密相连的。
当鲁迅看到故乡变得如此荒凉的时候，他自己的内心也是充满了悲凉的。
就像你满心欢喜地回到自己小时候生活过的地方，结果发现到处都是破败不堪，你心里能好受吗？肯定不好受啊！那阴晦的天气，呜呜响的冷风，就像是他心中悲凉情绪的一种外在表现。
这就好比一个人心情好的时候，看什么都是美好的，蓝天白云都像是在对着自己笑；可要是心情不好，哪怕是阳光灿烂，也觉得那阳光刺眼得很。
再看那些萧索的荒村，没有活气。
这其实也反映出了故乡人的状态。
就像我村里的一个长辈说的：“这村子要是看起来没精神，那住在村子里的人啊，也大多是没什么劲头的。
”你看，这环境就像是一面镜子，映照出了人物的内心世界。
简析环境描写在文章中的作用
简析环境描写在文章中的作用摘要：环境描写是文章的重要组成部分，对于读者理解作者所描写的人物性格，并为人物的心理和行为进行外在环境的铺设，对全面理解文章起到了较强的辅助作用。
而环境描写又分为社会环境描写和自然环境描写。
不同的环境描写在文章中发挥的作用也有所不同。
因此，本文结合初中语文中教材中的环境描写，对于其在文章中发挥的作用展开具体的分析和探讨。
关键词：初中语文；环境描写；作用探讨引言：在小说和散文这种文体中，环境描写是不容忽视的重要组成部分，对于反应人物的思想活动和深化文章主题都有十分重要的意义。
在初中语文的教学当中，对环境描写进行深入的分析可以帮助学生对于文章中人物细节的刻画描写和文章主题的理解。
因此，本文从社会环境和自然环境两方面开展对环境描写在文章中作用的分析。
一、社会环境描写社会环境描写在文章中的作用主要在于对文章中人物的生活时代和社会大环境进行描写，对于推动文章故事情节的发展方向具有一定的暗示性作用[1]。
在进行语文的文章解读教学时，教师应当以学生作为课堂主体，引导学生对文章的社会环境描写开展自主的思考，并与文章内容进行关联分析，从而帮助学生形成对文章全面分析的思维模式。
以人教版初中语文教材九年级下册第二单元鲁迅先生所写的文章《孔乙己》为例，开篇中通过对咸亨酒店的描写，从店里客人的分类，“我”，以及酒店布置等细节性描写，刻画出了当时不良的社会环境，同时也通过对客人穿着以及喝酒时候是站是坐反映出了客人的等级划分，而通过对文中虚构的“我”的描写，由于太笨，只能招待短衣帮的客人，又反映出了掌柜的对自己店里伙计的等级划分。
作者从这两方面便对当时社会等级森严的恶劣风气。
也正是这样的社会环境的描述，为孔乙己的出现更显示出了与众不同，因为他是唯一一个站着喝酒但是穿长衫的人。
也正是这样矛盾的对比，才能更加突出这样的社会矛盾之下孔乙己最后悲惨命运的必然性。
另外，在人教版初中语文教材七年级上册《皇帝的新装》这篇文章中，作者通过对织布骗子和皇帝以及一众大臣为了掩饰自己的“愚蠢”，不得不撒谎，揭露了官场的昏暗，又通过游行时孩子和百姓的诚实反映出了政府和人民的关系，而在知道事情真相之后皇帝和大臣们仍然佯装新衣的存在又是对这个皇帝所领导的大臣虚伪嘴脸的讽刺。
学而思八年级语文之散文：环境描写及段落作用
【阅读4级】散文：环境描写及段落作用环境描写及段落作用题长什么样子？1、你能说说文中自然景物的描写有何作用吗？2、文中有两处关于……的环境描写，说说这样写的作用。
3、文中第二自然段“走在公园的小路上，风很大，树叶沙沙，满地黄叶，到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛，让人感到满目凄凉。
”运用了什么描写手法？有什么作用？4、第二段的环境描写有何作用？5、文中第二自然段有何作用？环境描写包括社会环境和自然环境两种。
社会环境描写是指社会背景、建筑、场所、摆设等景物以及民俗民风等。
自然环境描写是指自然界的景物，如四季晴雨、山川湖海等。
辨别下列段落社会环境和自然环境描写1、熙熙攘攘的街道，人流朝前涌动着。
街边的小贩推着小车，上面摆着青青红红的水果，或是坚果小吃。
脚下踩着的，是散落的果皮，废纸，塑料袋。
空着还飘着烤羊肉串的炭烟。
2、无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。
3、步出后门，四周还是迷茫的一片，远处的树木只能见到模糊的轮廓。
环境清幽，空气新鲜，使整个人又清醒，又舒爽。
4、一九四七年春天，我们延安小学转移到一个小山村里。
在那炮火连天的战争环境中，我们仍然顽强地坚持学习。
以《桃花源记》为例：“阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髻。
并怡然自乐。
”“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”。
环境描写作用题必用公式内容：1、交代要素（时间、地点、季节、天气、社会背景等）2、渲染……的气氛3、烘托人物……的心情4、表现人物的……形象/ 事物……的特征5、点明/ 暗示文章中心结构：6、推动下文情节发展（或对比、抑扬等其他）【例1】向生命鞠躬张强①早说想带儿子爬一次山。
这和锻炼身体无关，而是想让他尽早知道世界前不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。
只是这一想法的实现已是儿子两岁半的初冬季节。
②初冬的山上满目萧瑟。
刈剩的麦茬已经黄中带黑，本就稀拉的树木因枯叶的飘落显得更孤单，黄土地少了绿色的润泽了无生气。
如何分析散文中的环境描写与作用
如何分析散文中的环境描写与作用廖剑平发布时间：2009-12-15 22:24:14如何分析散文中的环境描写与作用散文中的环境描写多指文章中的环境描写主要有以下作用：一是交代故事的时代背景（如《孔已己》中运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。
要同品味语言相结合在作品中，技巧都是凭借语言来实现的，因此，鉴赏技巧要同揣摩语言，品味语言相结合。
譬如《世间最美的坟墓》（茨威格，见课本第一册）描写墓地的“风儿”、“阳光”、“白雪”等自然景物，这样的景物描写有什么作用呢？联系上下文看，墓是“朴素”的，环境是“幽暗”“宁静”的；从景物本身看，“飒飒响着”、“嬉戏”是写景物的动态，“白雪”的“白”是“亮”的，“温柔”是有情感的。
品味了这些词语，就可以对这景物描写的作用作多角度的分析概括：①更衬托出坟墓的朴素；②衬托出墓地的宁静；③活泼的景物可为墓地增添一点生气和温暖的情调。
如果不揣摩语言，对这里景物描写的鉴赏很难到位的艺术手法主要包括：（1）修辞（比喻、拟人、对比、夸张）（2）表现手法：想像、联想、象征（托物言志）、烘（衬）托、以小见大、先抑后扬等；（3）表达方式，如描写、抒情；（A）描写：如动静、虚实、点面、明暗、声色、细节、浓墨重彩、简笔勾略（白描）等；（B）抒情：如直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、寓情于景）等解题指津1、明确手法（修辞、表达、表现）2、明确对象（提炼特征）3、分析效果（作用、感情）(2006江西卷) 秋光里的黄金树17.请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线答：作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法，从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端庄的表情，高雅的姿势，辉煌灿烂的景象，表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美，为文意的转折作铺垫。
（2006江苏卷）一幅烟雨牛鹭图汤世杰14．文章开头两段的景物描写各有什么特点？你更喜欢哪一段？请从修辞手法的运用上说明理由。
环境描写的四种作用
环境描写的四种作用环境描写是文学作品中常用的手法之一，它能够通过对环境的描写来传达作品的主题、氛围和情感。
下面将介绍环境描写的四种作用，并且拓展这些作用的具体内容。
1. 背景铺垫：环境描写可以用来为故事或情节铺垫背景。
通过描写环境的自然特征、地理位置、社会背景等，可以帮助读者更好地理解和融入故事情节。
例如，在一个写实主义小说中，作者可以通过描绘下雨的城市街道和湿漉漉的天空来创造出一个悲伤、沮丧的氛围，为故事的发展做好铺垫。
2. 情感交代：环境描写可以通过运用形容词、比喻和象征等修辞手法来表达人物的情感状态。
例如，在一篇写爱情的散文中，作者可以通过描写美丽的海滩、温暖的阳光和轻柔的海风来表达主人公的幸福和快乐。
同时，作者也可以通过描绘阴暗的森林、狂风暴雨和急剧下降的温度来传达主人公的孤独和绝望。
3. 主题强调：环境描写可以用来加强作品的主题。
作者可以通过描绘环境中的细节来展示作品所探讨的主题或思想。
例如，在一篇关于环境保护的文章中，作者可以通过描绘污染的河流、破败的工厂和逐渐消失的自然景观来强调环境破坏的严重性，并呼吁读者积极参与保护环境。
4. 展现人物性格：环境描写可以通过与人物形象的对比来展示人物的性格特点。
例如，在一部小说中，一个守旧保守的人物可能居住在一个陈旧、拥挤的房子中，而一个开放进取的人物可能居住在一个现代、宽敞的公寓中。
通过环境的描写，读者可以更好地理解和把握人物的性格特点。
总之，环境描写在文学作品中具有重要的作用。
它可以为故事铺垫背景、表达人物的情感、强调作品的主题以及展现人物的性格特点。
通过巧妙运用环境描写，作家能够让读者更深入地体验和理解作品中所要表达的情感和思想。
环境描写的作用范文
环境描写的作用范文
环境描写是指用文字详细描述自然或社会环境的一种写作方式。
在文学创作中，环境描写的作用不可忽视，它能够给读者带来视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官体验，使读者更加沉浸于作品中，产生情感共鸣，从而增强作品的艺术感染力和可信度。
首先，环境描写可以为人物形象的塑造提供背景与氛围。
环境是人物情感的外在映射，它可以通过描绘人物所处的环境来间接反映人物的性格特点、生活背景等。
例如，在清华大学校园内的描述可以呈现出学术氛围浓厚、知识氛围浓郁的环境，进一步突出人物的学者形象；而在一个贫困山区的描述可以表现出困境与善良之间的冲突，彰显人物的善良与坚韧。
通过环境对人物形象的衬托，使得人物形象更加立体、鲜活。
其次，环境描写还可以为故事情节的发展提供支撑与推动。
环境可以对人物行为和情感产生影响，进而推动故事情节的发展。
例如，在一处荒芜的沙漠中，人们在水源的争夺中展开一场激烈的争斗，这个环境可以成为故事情节的背景画面，引发人物之间的矛盾与冲突，驱动故事的发展。
通过环境描写的塑造，可以创造出一种有张力、紧凑和冲突感的情节。
中考语文散文、小说景物描写作用精选题含答案
从描写方法的角度赏析划线句。（3 分）
漆黑的夜，伸手不见五指，天空布满 了乌云。
运用景物描写(或“环境描写”)，渲 染了夜晚的漆黑昏暗，烘托出保尔被捕后 内心的沉重、沮丧和担忧。
6、《钢铁是怎样炼成的》 保尔……到了埋葬烈士的墓地。 不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了
用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了 一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立 ，峡谷的斜坡上绿草如茵。
⑧他们停住了，一个个垂下脑袋。 ……
⑫天边的夕阳渐渐地铺展开来，殷红殷红 的，如流淌的血。那景色是何等壮观！夕阳下 的我与孟海他们再一次对峙着，就像要展开一 场生死的决斗。我想此时已无路可走，还是把 水壶给他们吧。一种真正的绝望从心头闪过， 就在我要摘下水壶时，只听郁平叫道：“你们 快听，好像有声音！”
第⑫段画线运用了什么描写方法？有什么 作用？（3分）
景物描写，描绘傍晚时分沙漠冷峻的景 色，渲染了“我”与孟海等对峙的紧张气氛
5、《钢铁是怎样炼成的》
保尔完全没有想到会被捕。 …… 然而，从家里到司令部这一路上的遭遇， 保尔却是永远忘不了的。漆黑的夜，伸手不见 五指，天空布满了乌云。匪兵们推搡他，从背 后或两侧对他不停地拳打脚踢，毫不留情。
2、《冰窗花》
②冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾 巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜 晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安 静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一 般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火 正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻 璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇 湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记 。
7、《年夜饭》
①大年初一的傍晚，地上铺了厚厚的一层 雪，踩在上面，发出吱吱吱的声音。通往镇上 的道路也被覆盖了，邻近的村庄，都藏在灰暗 的光线里。天地之间，一片苍茫，村庄就像是 世界上最后一个村庄，我们像村庄里唯一一户 人家。
散文阅读理解环境描写的作用
散文阅读理解环境描写的作用
环境描写在散文中扮演着重要的角色，它不仅仅是为了描述周
围的景色，更是为了让读者更好地理解故事情节和人物性格。
环境
描写可以通过描绘自然景观、城市风貌、建筑物或者气氛来营造一
种特定的情感氛围，使读者沉浸其中，感受到作者所要表达的情感。
在一篇优秀的散文中，环境描写可以增添故事的真实感和可信度。
通过对环境的生动描绘，读者可以更加清晰地想象故事发生的
地点，从而更加投入地体验散文所要传达的情感。
比如，当作者描
绘一片郁郁葱葱的森林时，读者会感受到一种宁静和神秘的氛围；
当作者描绘一个破旧的城镇时，读者会感受到一种沧桑和落寞的情感。
此外，环境描写还可以为散文中的人物塑造更加丰富的背景。
通过环境的描写，读者可以更好地理解人物的行为和情感，从而更
深入地理解散文的主题。
比如，当作者描绘一个贫困的农村时，读
者就能更好地理解主人公的坚韧和乐观；当作者描绘一个繁华的都
市时，读者就能更好地理解主人公的迷茫和挣扎。
总之，环境描写在散文中的作用不可小觑。
它不仅可以营造故
事的氛围，增添故事的真实感，还可以为人物塑造丰富的背景，使读者更加深入地理解散文的主题和情感。
因此，环境描写在散文中是不可或缺的重要元素。
环境描写的作用
(二)体会深情
写景状物散文描写景物的形象、景物的特征，其间又伴随着作家情感的波动、情趣的流露。状写景物可以是连续的，也可以是间断的──间断者，是为着抒情写意或章法布局的需要，写景中断，代之以叙事或议论。然而情感必须贯穿始终，即使在作家沉浸于描写一景一物的细部特征时也得保持感情的潜流，景物呈现于作家眼中经过艺术化的选择提炼再用文字描写出来，不能不带上作者的主观感受；当然作家的情有时明显，有时隐晦，明晦多变，正显示文章情脉的跌宕多姿。这些课文的情感表现各有特色，试列述之。
如何分析散文中的环境描写与作用
廖剑平 发布时间： 2009-12-15 22:24:14
如何分析散文中的环境描写与作用
散文中的环境描写多指文章中的
环境描写主要有以下作用：一是交代故事的时代背景（如《孔已己》中
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。
散文环境描写及段落作用
散文环境描写及段落作用【引子】寒假课程寒假，是让人期待的时刻。
放下了繁重的学业，脱离了喧嚣的城市，我来到了一个素未谋面的地方，开始了一段别开生面的寒假课程。
环境描写，在这段散文中占有重要的地位，它能够通过独特的描绘方式，给读者带来视觉上的享受，同时也能够传递情感和思想，引发读者的思考。
下面，我将通过几个段落来描述这个寒假课程的环境，并探讨不同环境对于情感和思考的影响。
【段落一】清晨的山林清晨的山林，在寒意中显得格外沉默与神秘。
太阳刚刚露出脸庞，山间的树木抖下了一夜的霜，耀眼的白色在朝阳的映衬下闪烁着幸福的光芒。
我漫步在这片净土，闻着空气中的芬芳，听着鸟儿的鸣唱，感受着大自然的和谐。
这个环境让人感到宁静和喜悦，仿佛身心重新在这片山林间得到净化。
我开始产生了对于生活的思考，想象着在这样的环境中，可以过一种简单而纯粹的生活，摆脱城市的喧嚣，追求内心真正渴望的东西。
【段落二】无边的湖面无边的湖面，在阳光的照射下如同一面巨大的镜子，光彩夺目。
湖水碧绿如翡翠，湖面波光粼粼，仿佛有一只乌鸦轻轻在上面划过。
我坐在湖边的石头上，望着湖面发呆。
这个环境给人一种安静而深沉的感觉，仿佛湖水能够帮助我放松下来，抚平内心的波澜。
同时，对于湖深与湖面的奇妙反应，我开始思考起自己与世界的关系。
湖水中存在的一切都是无边无际，而我却只是其中微小的一个存在。
这个环境让我意识到自己与世界的连接，从而引发对于人生的更深层次的思考。
【段落三】落日余晖落日的余晖洒在大地上，万物都被染上了一层金黄的色彩。
我站在山腰，遥望着远方的群山，在余晖的映衬下，群山变得如此宏伟壮观。
这个环境给人一种庄严与美丽的感觉，仿佛我站在一片宇宙中。
而落日余晖也让我思考起时间的无情。
时间像流水一样匆匆而过，无法停留。
而我感受到的只是这瞬间的美丽，而无法预知未来。
这个环境唤起我对于生命的思考，表达了我对于时间的珍惜与对未来的期许。
【结尾】寒假课程，通过不同环境的描写，给我带来了不同的情感和思考。
散文中景物描写方法作用
散文中景物描写方法作用首先，景物描写可以帮助读者更好地理解故事情节和角色情感。
通过描绘周围的景物，读者可以更好地了解故事发生的环境和背景。
例如，在描述一个城市的描写中，可以通过描绘繁忙的街道、高楼大厦以及车水马龙的景象来展现城市的繁华和喧嚣，让读者感受到城市生活的忙碌和紧张。
同样，在描写一个人物的情感时，可以通过描写周围的自然景观来表现人物的内心世界。
比如，通过描绘一个青年站在海边，凝望着波浪翻腾的景象，表达他内心的激荡和矛盾情感。
景物描写可以帮助读者更加深入地了解故事情节和角色情感，增强作品的可读性。
其次，景物描写可以激发读者的情感共鸣。
通过描绘细腻丰富的自然景物，可以唤起读者对美的共鸣和对自然的向往，使读者能够身临其境地感受到散文中所描绘的景物。
景物的美丽、壮丽以及与人的关联都能够引起读者的情感共鸣。
例如，在描绘大自然的美丽时，可以描写蓝天、白云、绿草等景色，从而引起读者的赞叹和向往之情。
在描写人与自然的关系时，可以通过描写人与自然的和谐共生或者人与自然的对抗来传递特定的情感。
景物描写通过唤起读者内心的情感共鸣，使读者能够更加深入地参与到作品的阅读过程中。
此外，景物描写还可以用来染色塑造角色，揭示人物的性格特点和内心世界。
人物与周围环境之间的互动，将通过对周围景物的描写来呈现。
例如，通过描写一个人在喧闹的街道上匆忙走过、脸上带着焦虑的神情，可以表现他的紧张和忙碌，透露出他是一个忙碌而细心的人。
通过对自然景物的描写，还可以暗示一个人的内心情感变化。
当一个人站在山巅，眺望远方的时候，可以通过描绘山峰、草地、河流等景物来展示他的震撼和豁达。
描写景物是有助于读者更好地理解人物性格特点和内心世界的方式，从而使读者对人物产生更深刻的印象。
总之，散文中景物描写方法不仅可以帮助读者更好地理解故事情节和角色情感，也可以唤起读者的情感共鸣，以及染色塑造角色。
景物描写通过具体而细腻的描绘，给予读者直观的感受和情感体验，使散文作品更加生动、感人、引人入胜。
散文环境作用答题技巧
散文环境作用答题技巧
散文中环境描写的作用是多种多样的，它可以增强文章的生动性和真实性，帮助读者更好地理解和感受作品的主题和情感。
以下是一些常见的散文环境作用答题技巧：
1. 交代故事背景：环境描写可以提供事件或人物所处的背景，例如时间、地点、气候等，从而为故事的发生和发展提供必要的背景。
2. 渲染情感氛围：环境描写可以通过描绘自然景观、场景氛围等方式，来渲染和强化作品中的情感氛围，例如悲伤、喜悦、紧张等。
3. 烘托人物形象：环境描写可以用来烘托作品中的人物形象，通过描写人物所处的环境，反映其性格、心理、情感等方面。
4. 推动情节发展：环境描写可以作为情节发展的线索，通过描绘自然环境的变化或者场景的转换，来推动故事情节的发展。
5. 深化主题思想：环境描写可以用来深化作品的主题思想，通过描绘自然景观、社会环境等，来反映作品的主题和思想内涵。
在答题时，可以根据题目的要求和文章的具体内容，从以上几个方面进行分析和归纳。
同时，还需要注意环境描写在文章中的具体作用，例如是交代背景还是渲染情感等，以便更好地理解和回答题目。
散文：环境描写及段落作用
散文：环境描写及段落作用我见青山多妩媚，料青山见我它以男性的豪迈奔放激励着我们亦如是，情与貌略相似它以母性的温柔细腻包容着我们它以诤友的直率真诚劝谏着我们它以知己的心息相通陪伴着我们【重点解析，考点直击】景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。
交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景渲染气氛，烘托人物心情展示人物性格推动情节的发展借景抒情，情景交融【知识点精析】一、交代故事发生的时间、地点，有时也揭示作品的时代背景。
例如叶圣陶的《夜》开头写道：一幢一楼一底的屋内，桌上的煤油灯发出晕黄的光，照得所有的器物模糊，惨淡，好像反而加浓了阴暗。
这句景物描写用了“晕黄”、“模糊”、“惨淡”、“阴暗”四个形容词，来烘托小说的典型环境。
说明故事是发生在一个夜里，一个令人恐怖的夜，一个心头笼罩着阴暗的夜。
通过景物描写反映了黑暗的社会现实。
二、渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。
例如《西厢记》中《长亭送别》这一折：[端正好]长亭路上——斜晖霜林图：碧天白云、黄花堆积、秋风阵阵、北雁南飞[脱布衫]筵席之中——黄叶衰草图：飒飒秋风、黄叶纷飞、袅袅烟气、野草零落[一煞][收尾]分手之时古道烟霭图：青山疏林、轻烟薄暮、夕阳古道、风啸马嘶《长亭送别》这一折以景物描写设置戏剧环境，渲染气氛，与主人公的离愁别恨天然浑成，达到了情景交融的艺术境界。
三、人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。
例如《红楼梦》中对诸位金钗的闺房描写：秦可卿的闺房入房向壁上看时，有唐伯虎画的“海棠春睡图”，两边有宋学士秦太虚写的一副对联，其联云：嫩寒锁梦因春冷，芳气袭人是酒香。
案上设着武则天当日镜室中设的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，盘内盛着安禄山掷过伤了太真乳的木瓜。
上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻，悬的是同昌公主制的联珠帐。
林黛玉的闺房“凤尾森森，龙吟细细，一片翠竹环绕”。
第一段环境描写的作用
第一段环境描写的作用
环境描写是文学中常用的手法之一,主要用于刻画人物所处的氛围、背景以及场景,让读者更好地理解故事情境和人物心理。
以下是环境描写的作用:
1. 交代背景:环境描写可以帮助读者更好地理解故事发生的时间、地点、背景等信息,例如交代故事的时代背景、地点环境、社会环境等。
2. 突出主题:环境描写可以通过对自然景观或者社会风貌的描述,突出故事的主题和情感,例如表现社会黑暗面、人物内心的矛盾和挣扎等。
3. 塑造人物形象:环境可以对人物进行衬托或烘托,从而塑造出生动、鲜明的人物形象,例如通过环境描写来表现人物的性格、心理、行为等。
4. 推动故事情节的发展:环境描写可以作为故事情节发展的一个重要背景,对故事情节的发展起到推动或制约的作用,例如通过环境变化来推动人物关系的变化和故事情节的发展。
5. 增强读者的阅读体验:环境描写可以让读者更好地感受故事的情感和氛围,增强读者的阅读体验。
初中语文散文、小说景物描写作用精选题含答案
初中语文散文、小说景物描写作用精选题含答案景物描写常见作用：①交代背景(交代故事发生的时间、地点、天气等情境)；②渲染气氛；③衬托心情；④烘托性格；⑤推动情节发展；⑥为下文做铺垫。
1、《父亲是一盏灯》①儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。
②原本，他们不该迷路。
③看时间差不多了，父亲说：“儿子，咱们回吧。
”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。
”儿子14岁，正是贪玩的年纪。
④直到天微微黑了，他们还是找不到来时的路。
⑤微弱的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片连黑，远方也看不见一星半点的灯光。
儿子害怕了。
往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。
请从描写的角度，分析第⑤段划线句子的表达效果。
（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________答案：（自然）环境描写。
（1分）渲染森林的黑暗和恐怖气氛，烘托了儿子害怕的心理。
（2分）2、《在母爱的晴空》④谁知，天真的下起雨来，而且越下越大，像有一肚子的苦水要倒，一直到放学也没停。
同学们大都有雨具，都走了。
只剩下我一个人倚在窗口，看灰蒙蒙的雨幕，无聊地数着屋檐上掉下来的水珠。
好不容易，雨小了些。
于是，我决定冒雨冲回去。
“或许我的命就像这风风雨雨，永远没有晴天。
”踢着路边的小石头，我想。
……⑥突然雨停了。
回过神儿一看，见是母亲，手里举着把伞：“别让雨淋着。
”随即伸手摸我的肩膀，看被雨打湿了没有。
第④段中对雨的描写有什么作用？试作分析。
(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________答案：景物描写（环境描写）（1分），渲染了凄凉的氛围（1分）；烘托了“我”烦闷的心情（1分）；为我冒雨冲回去以及下文母亲送雨伞作铺垫（1分）。
环境描写在散文中的作用
环境描写在散文中的作用
环境描写在散文中的作用如下：
1、揭示文章主旨。
如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的环境描写，来揭示当时社会的世态炎凉。
2、推动故事情节向前发展。
如《林教头风雪山神庙》中用对风雪的环境描写，来推动小说的情节发展。
3、交代故事发生的时间、地点、背景。
如《故乡》中描写了故乡萧条的场景，渲染了一种悲凉的气氛，为全文定下感伤的基调。
4、衬托或突出人物的性格、心理等。
如《我的叔叔于勒》中对于勒两次不同场景下的描写，表现出菲利普夫妇的自私、冷酷、贪婪。
5、增添或烘托某种气氛。
如《社戏》中对社戏筹备时的热闹场景的描写，烘托出“我”内心的喜悦。
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环境描写，可以渲染和烘托气氛，突出人物形象或中心，优美的自然环境描写，还可以打动读者的心，使读者产生愉悦感，增强文章的感染力。
下面请欣赏为大家带来含有环境描写的散文，希望对大家有所帮助~
含有环境描写的散文1
游客们，大家好！我是带领你们的导游叫陈宇。
大家知道吗？黄山在山西南部，全山有1200平方公里。
黄山以前的名字叫黑山，因为山上的岩石很多是青黑青黑的，所以古人叫它黑山。
天宝六年747年将黑山改成了黄山，这名字就一直到现在。
朋友们，我们现在到了黄山脚下，这座山上可有36座大蜂，36座小蜂已经命名，不知有多少山峰，现在又有10座入选《黄山志》。
大家可以去数一数。
这80多座山峰中，最高的是莲山峰，最高有1864米，光明顶次之，有1841米，天都峰老三，有1829。
5米，这三大峰都是黄山的老朋友，只要登上三峰之一也不虚此行了。
黄山上不止有山峰，还有四绝。
第一是奇松。
有从岩石缝里长出来的，还有针叶知粗稠密，叶色浓绿，枝干曲生，树冠扁平的黄山松。
还有比如说黑虎松、卧龙松和龙爪松。
第二个是怪石。
在黄山到处可以看到大小不同的怪石共121块名石，最有名的是“飞来松”、“猴子观海”、“仙人晒靴”等。
这么多的怪石有的是庞然大物，有的奇巧玲珑，都千差万别。
第三是云海，在中国其它名山上可能也有云海，但都不等于黄山上的相提并论。
可能就是这个原因，所以黄山又叫黄海。
当时有个史志学家写下了一本书黄山志书名就叫《黄海》。
第四个就是温泉。
黄山上的温泉。
水量充足，水温常年保持在42度左右。
对皮肤病、风湿病等消化系统的病有一定的治疗，但不能饮。
黄山还有很多美丽的风景，我就不一一介绍了，希望大家细细观赏。
含有环境描写的散文2
我的家乡在四川乐山。
我的家乡有许多风景名胜。
它们个个都吸引着许多中外的朋友。
比如乐山大佛，不管是春、夏、秋、冬，都有很多中外游客。
特别是在过节的时候有成千上万的人，去买票都要排长队，特别是饭店，生意好得吃饭要等别人吃了才吃得了饭。
住旅店，有一家有七八层楼，设备什么都好，去迟了只有到别处去了。
不光是乐山大佛，峨眉山也吸引了成千上万的朋友。
峨眉山早上可以看日出，下午可以看夕阳。
还有佛光、云海、万家灯火，数不尽的寺院名胜……。
在这里写一篇文章那是再好不过的。
若是冬天，峨眉山上全是雪。
游人身上穿得很厚，行动笨笨的。
峨眉山上有很多猴子。
那些猴子非常可爱，你拿东西给它吃，就可以摸到猴子。
朋友，如果你有兴趣就到乐山大佛、峨眉山玩一玩吧，决不会让你们失望的！
含有环境描写的散文3
同学们，你们都知道青岛的风景名胜有很多，像栈桥、石老人、雨林谷、崂山、十梅庵、海底世界、中山公园等等，它们都是青岛的一个个“亮点”。
尤其是栈桥、石老人、崂山、海底世界，去参观旅游的人更是络绎不绝。
还有一个景点是大自然给予的，那就是大海。
大海给予我们了很多机遇，就拿2008年的奥运会来说吧，青岛，就是因为有了大海，所以能拿到帆船比赛举办地点的权利。
大海。
还给予了我们力量，当你疲劳的时候，只要看一眼大海，疲劳就会顷刻间烟消云散。
当你心事重重的时候，望一眼那无边无际的大海，就会把心事抛到了九霄云外。
那浩瀚无边的大海就像是知识的海洋，让我们了解了许多许多。
海底世界就是在有大海的情况下建成的。
秋天的时候，在崂山、雨林谷、十梅庵里是“秋风扫落叶”，地上就像是铺上了一层橘红色的地毯，人走在上面软软的，可好玩了！而且是那么的美。
青岛是那么的美，我不希望这么美的风景被那些乱扔垃圾的人给毁掉了，所以我们应该保护环境，让青岛这个拥有大海的城市变得更美！
含有环境描写的散文4
美丽的九寨沟在一个万里晴空的早晨，我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。
从成都出发，坐了几个小时的车，我们终于来到了美丽的九寨沟。
九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中，因内有九个藏寨而得名。
九寨沟海拔四千七百米，沟口最低海拔两百米。
九寨沟给我的第一个印象就是这里没有嘈杂声，只有溪流声和鸟叫声，只见绿色植物和奇山异水，这里不是吵吵闹闹的城市，而是人间的仙境。
我们到了犀牛海。
只见太阳的余辉照在水面上，一片水波在犀牛海上闪闪发光，就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星，异常美丽。
在犀牛海周围还有连绵起伏的群山，真是一幅美丽迷人的画卷。
不久，我们来到了水的世界――树正瀑布。
树整瀑布高七十八米，是九寨沟落差最大的瀑布。
只见群海之间叠瀑飞泻，有的像哈达从天飘来，有的似老婆婆的白发银帘垂落。
瀑布气势磅礴、雄伟壮观。
游览了九寨沟，可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。
每个海子都各具特点，最大的海子是长海，面积约二百万平方米；最静的海子是镜海，它水平如镜，蓝天、白云、树木倒映在水面，分不清哪儿是水面哪儿是陆地；最艳丽的海子是五花海，翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。
九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变，构成了一个奇妙的水底世界。
有的湖泊之中呈现出许多颜色，可称五彩斑斓，并且这些颜色不断的变化；有的湖泊微微荡起涟漪，水面在阳光下反射出耀眼的金光，好似火花飞溅。
阳光和湖水造就的这些景观，亦真亦幻，不仅显得神秘深邃，而且给人以灵感和幻想。
难怪有人说黄山归来
不看山，九寨归来不看水。
黄昏时分，我们依依不舍的离开了九寨沟。
九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷，更是一个深邃的自然王国！不错，地球上有九寨沟这样的宝地，是一大奇迹，也是人类的幸运。
凡是到过九寨沟的人，没有一人不为这里的神气色彩所感动。
九寨沟为什么这样吸引人呢？只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。
含有环境描写的散文5
我的家乡在荆门。
城区被象山环抱，风景优美，物产丰富，是个美丽的地方。
象山上，树木茂密，到处葱葱茏茏，密密层层。
山顶上有座岚光阁，古色古香，飞檐耸立，与远处古老的东宝塔摇摇相望。
站在南光阁上可以看到全城的景色，到处是高楼大厦，工厂林立，街道上人来人往，车水马龙，川流不息。
从南光阁下来往南，就到了烈士陵园。
这里松柏苍翠，安静肃穆，长眠着数百位革命先烈，他们为了家乡人民今天的幸福生活献出了自己宝贵的生命，他们永远值得我们怀念，永远活在我们心中。
顺石阶而下，文明湖像一面镜子静静的躺在那里。
龙泉、惠泉等山泉谁汇集成的湖水清澈见底，岸边垂柳倒映其中。
湖边还有历史悠久的龙泉书院，孕育了许多优秀人才，正在为祖国和家乡现代化建设贡献他们的聪明才智。
山脚下美丽的龙泉公园是市民休闲的好去处，也是儿童们游乐的好场所。
每到周末和节假日这里游人如织，热闹非凡。
美丽的象山是荆门的摇篮，我们在“摇篮”里幸福快乐的成长。