小学美术玲珑剔透的美教案

《玲珑剔透的美》

一、教学目标

1、知识与技能目标：学生了解镂空工艺和镂空立体造型的方法，能够动手制作一件富有创意的镂空立体造型作品。

2、过程与方法目标：在本课的学习和制作过程中，培养学生的观察能力、创造力。

3、情感、态度和价值观目标：通过欣赏制作镂空作品，学生能够感悟镂空作品的独特魅力。

二、教学重难点

1、教学重点：了解镂空工艺和镂空立体造型的基本方法（画、折、卷、剪、刻、贴等）。

2、教学难点：品味镂空作品独特的艺术魅力，设计制作一件富有创意的镂空立体造型作品。

三、课时安排：一课时

四、教学准备：PPT课件、折纸、双面胶、剪刀等。

五、教学过程

（一）新课导入

1、多媒体播放《蛋雕视频》

2、师：蛋壳的命运发生了怎样的改变？

生：

师：艺术家经过自己的巧思妙想，将普通的蛋壳变得玲珑剔透，精美绝伦，今天我们就一起走入《玲珑剔透的美》

二、新授本课

除了蛋雕作品呢，可以用来制作镂空作品的材质呢，非常多，我们一起来欣赏一下吧！

（1）镂空的玉器

（2）镂空的花瓶

（3）镂空的牙雕

师：欣赏了这些精美的工艺品后，你最喜欢哪一件呢？能不能和我们一起分享一下呢？它美在哪里？它装饰的花纹是什么形状的？

生：

师生总结：有动物形、几何形、植物性花纹。

3、师：找一找生活中运用到的镂空技术。

生：3到5位同学回答。

4、师：根据学生的回答进行总结

5、教师示范如何做镂空的立体作品。

6、学生总结制作的方法。

画、剪、刻、卷、折、粘、

三、学生创作

学生运用本节课学习的制作方法进行制作，并提出制作要求，教师巡回指导。四、展评环节

学生将作品放在展示台进行展示、评价

五、总结扩展

同学们，今天我们用一些普普通通的纸、废旧材料变了一件精美的镂空立体造型的艺术品，经过我们的巧手，一个个精致、精巧镂空作品就诞生了，五月，我们将迎来母亲节，同学们可以利用今天我们学习到的方法，课后制作一件镂空作品，如贺卡等，送给我们伟大的母亲。

六、板书设计

玲珑剔透的美

图形：植物性、动物性、几何形

制作方法：画、刻、剪、贴、折、卷