采访老党员老教师演讲稿

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教师演讲稿——一位老教师的无私奉献

教师演讲稿——一位老教师的无私奉献

有这样一位老教师——他就是我身边的优秀共产党员李海文老师尊敬的各位领导、评委、老师们!大家上午好!我叫蒋佳,是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。

今天我演讲的题目是《有这样一位老教师》。

在我生活的校园内,总有这样的一道风景:有一个老教师时常出现在校园的每一个角落,而这一切都被我慢慢记录着。

不论天气是风雨交加,还是酷暑炎炎,总能目睹他在学校食堂前忙碌的背影;不论是对贫困学生的资助,还是对学生成长的呵护,都凝聚成一个字---“爱”;不论是早晨拂晓,还是静校时分,他匆忙的脚步诠释着什么叫奉献;不论是细微的,一张地上的餐巾纸,还是关乎学校的发展,给学校献言献策等等,他总是身先士卒,勇于担当,这不都是源于责任吗?几十年如一日,关于这道独特的风景,还有很多很多故事……我刚进学校不久,就对他产生了敬意,很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休,却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。

共产党员的宗旨是全心全意为人民服务。

作为在部队入党的李老师,更是在平凡的岗位上坚守这个信念。

食堂工作是极其重要和繁杂的。

选菜、运菜,为师生精心准备放心、营养的饭菜是他每天的工作。

李老师有一辆私车,下班后我总看到他在小心的拭擦着。

他很爱惜自己的车子,但是当学校车子不够用的时候,他会毫不犹豫的将私车公用,无怨无悔。

学校食堂的每一件事他都打理的紧紧有条,从没有出现过任何失误。

他说:“这只是我份内的事情”。

而事实上,当校园里垃圾桶满了的时候,他会主动去清理;当电器老化时,他会第一时间去抢修;当绿化受损时,他会精心去修剪维护,为学校他尽职尽责,为师生他热心到位,难道都是他份内的事吗?炎热的校运会上,给师生们备用的光泉水不够,又去,就这样往返于学校和超市之间,把一瓶瓶写着爱心的矿泉水递到了每一个人的手中。

你能说,他不是我们身边一位优秀共产党员?没有了爱,教育便无从谈起。

李老师对工作的无私奉献源于他对学生的爱。

二十几年前,大桥小学的校舍还是祠堂,而操场却是用黄泥巴铺成的,整个校园地势低洼,办学条件十分简陋。

教师退休采访发言稿范文

教师退休采访发言稿范文

教师退休采访发言稿范文今天,我有幸采访到了一位退休教师,他是我学校的一名杰出教育工作者,为学校和学生做出了巨大贡献。

让我们一起来听听他的故事。

退休教师先生,感谢您接受我的采访。

您可以分享一下您在教育岗位上的工作经历吗?退休教师:当然可以。

我很荣幸能够在教育岗位上度过这么多年。

我在学校工作了40年,在这期间见证了无数学生的成长和进步。

我曾任教小学一年级至五年级的语文课程,并在初中担任教导主任的职位。

我努力为学生们提供最好的教育,培养他们的学习兴趣和自信心。

您在教育事业上取得了很多成就。

能否和我们分享一下您最引以为傲的教育成就?退休教师:我的最大成就之一是在教育中树立起良好的师生关系。

我始终把学生视为自己的孩子,尽力关心和理解他们的需求。

我相信,只有真正与学生建立起深厚的信任和理解,才能更好地引导他们发展潜力。

因此,我倾注心血给予每个学生个性化的支持和教育,在这个过程中,我看到了许多学生在学习、个性和品德方面取得了长足的进步。

退休教师先生,您在教育岗位上辛勤付出,一定也遇到了一些挑战。

您可以谈谈您所面临的最大挑战以及如何克服它们吗?退休教师:教育事业充满了挑战,每个阶段都有不同的困难。

但我认为最大的挑战是如何激发学生的学习兴趣和动力。

有些学生可能对学习不感兴趣,或者缺乏自信心。

我通过创造积极的学习环境,与学生建立密切的联系,以及个性化的辅导来克服这些挑战。

我努力寻找学生的兴趣点,并与他们进行实际的学习交流,让他们在学习中找到乐趣和价值。

教育是一项充满责任和使命感的工作。

您认为,教师应该具备哪些特质才能在教育岗位上取得成功?退休教师:教师需要具备一颗爱心和耐心,愿意倾听和理解学生的需求。

另外,教师还需要不断更新自己的知识和教学方法,以适应不断变化的教育环境。

此外,善于鼓励和赞赏学生的努力也是非常重要的。

对于每个学生的优点,我们应该充满信心,并给予他们正确的引导和支持。

非常感谢您与我们分享您的宝贵经验和见解。

领导调研老教师发言稿

领导调研老教师发言稿

大家好!今天,我有幸在这里发言,向大家汇报一下我的工作情况和对老教师们的敬意。

在此,我要衷心感谢组织给予我这次发言的机会,也感谢各位老教师在过去几十年里为教育事业所做出的巨大贡献。

首先,请允许我代表全体老教师,向关心和支持我们教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢。

感谢党和政府对我们老教师的关爱,让我们在晚年依然感受到社会的温暖。

同时,也要感谢年轻一代教师的尊敬和关爱,让我们在退休生活中依然有所归属。

作为一名老教师,我深感责任重大。

回顾自己的教学生涯,我始终秉持着“教书育人”的宗旨,忠诚于党的教育事业,为培养一代又一代优秀人才而努力奋斗。

在多年的教学实践中,我深刻体会到以下几点:一、教育事业的伟大。

教育事业是民族振兴、社会进步的基石。

我们老教师要充分认识到自己的责任,继续发挥余热,为教育事业贡献力量。

二、教师队伍的团结。

教师是教育事业的中坚力量。

我们要加强团结,相互学习,共同进步,为培养优秀人才创造良好环境。

三、关爱学生。

关爱学生是教师的天职。

我们要关心学生的成长,关注学生的身心健康,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、与时俱进。

时代在不断发展,教育事业也在不断变革。

我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,提高教育教学水平。

在此,我向各位领导、同事们提出以下几点建议:一、加强教师队伍建设。

要关心教师的生活,提高教师待遇,激发教师工作积极性,为教师创造一个良好的工作环境。

二、加大对教育事业的投入。

要充分认识到教育的重要性,加大教育投入,改善学校设施,提高教育教学质量。

三、深化教育改革。

要积极探索教育改革的新路径,创新教育方法,提高教育质量,培养更多优秀人才。

四、加强家校合作。

家庭是孩子的第一所学校,我们要加强家校联系,共同关注孩子的成长,为孩子的全面发展创造有利条件。

最后,我衷心祝愿各位领导、同事们身体健康、工作顺利,祝愿我们教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!谢谢大家!。

专访退休老师发言稿范文

专访退休老师发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名退休老师的所思所感。

在此,我要感谢学校对我的培养,感谢同事们对我的关爱,感谢学生们对我的信任。

下面,我将从几个方面谈谈我的退休感言。

首先,我想说的是,退休并不意味着结束,而是新的开始。

回顾我的教学生涯,我深感教育事业是一份神圣而崇高的职业。

在过去的几十年里,我见证了无数学生的成长,他们从懵懂无知到学业有成,从青涩少年到社会栋梁,每一步都凝聚着我们的心血和汗水。

如今,我虽然退休了,但我的心仍然牵挂着教育,牵挂着学生们的前途和命运。

其次,我想谈谈对教育事业的热爱。

自从我踏上教师这个岗位,我就深知自己肩负着为国家培养人才的重任。

在教学过程中,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我坚信,每一个学生都是一颗璀璨的明珠,只要我们用心去挖掘,就能发现他们身上的无限潜能。

在我的教学生涯中,我遇到过各种性格的学生,他们有的勤奋好学,有的调皮捣蛋,但无论怎样,我都用心去关爱他们,引导他们走上正确的道路。

这份热爱让我在教育事业中找到了自己的人生价值。

再次,我想说的是,退休后的生活。

退休并不意味着无所事事,相反,我找到了新的生活节奏。

在退休前,我每天忙于备课、上课、批改作业,几乎没有时间陪伴家人。

如今,我可以抽出更多的时间陪伴家人,与他们共享天伦之乐。

同时,我也开始投身于社会公益事业,参与志愿服务活动,为社会贡献自己的一份力量。

当然,退休生活也有不少挑战。

随着年龄的增长,身体逐渐衰老,我们需要适应新的生活方式。

在这个过程中,我学会了调整心态,积极面对生活中的种种困难。

我相信,只要我们保持乐观的心态,退休生活同样可以丰富多彩。

最后,我想对年轻教师们说几句话。

首先,要热爱教育事业,用心去关爱每一个学生。

其次,要不断提升自己的专业素养,与时俱进,为学生们提供更好的教育。

最后,要注重身心健康,保持良好的心态,享受教育事业的美好时光。

在此,我要感谢学校对我的培养,感谢同事们对我的关爱,感谢学生们对我的信任。

在老教师座谈会上的发言稿

在老教师座谈会上的发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够参加这次老教师座谈会,与在座的各位共同探讨教育事业的过去、现在和未来。

在此,我谨代表全体青年教师,向各位老教师表示崇高的敬意和衷心的感谢!首先,请允许我简要回顾一下我国教育事业的发展历程。

从新中国成立以来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

尤其是改革开放以来,教育事业得到了空前的发展,为我国的经济建设和社会进步提供了强大的人才支持。

在这个过程中,老教师们发挥了不可磨灭的作用,为我国的教育事业付出了辛勤的努力和汗水。

作为一位老教师,您在我国教育事业的发展中扮演了重要的角色。

您不仅传授知识,更教会了我们做人的道理,为我们树立了良好的榜样。

在此,我要对您说一声:“谢谢!”感谢您为我们付出了青春和热血,感谢您为我们点燃了求知的火焰。

今天,我们召开这次座谈会,旨在回顾过去,展望未来。

我想,以下几点是我们需要共同思考的问题:一、传承优良传统。

老教师们是我国教育事业的奠基人,他们严谨治学、关爱学生的精神值得我们永远传承。

我们要继承和发扬老教师们的优良传统,将这份精神传递给下一代。

二、关注学生成长。

教育事业的根本目的是培养人才。

作为教师,我们要时刻关注学生的成长,关注他们的身心健康,为他们提供全面、优质的教育。

三、提高自身素质。

在新时代背景下,教育面临着前所未有的挑战。

我们要不断学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

同时,要关注教育改革动态,紧跟教育发展的步伐。

四、加强教育教学研究。

教育教学研究是提高教学质量的重要途径。

我们要积极参与教育教学研究,探索适合学生的教学方法,为提高教学质量贡献自己的力量。

五、关爱学生心理健康。

在当前社会环境下,学生面临着来自家庭、学校、社会等多方面的压力。

作为教师,我们要关注学生的心理健康,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

最后,我想说的是,老教师们是我国教育事业的宝贵财富。

在今后的工作中,我们要虚心向老教师们学习,继承和发扬他们的优良传统,为实现我国教育事业的伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!。

五老访谈教师发言稿

五老访谈教师发言稿

大家好!我是XXX学校的一名教师,非常荣幸能在这里与大家分享我的教学心得和感悟。

在此,我要感谢五老代表们的到来,感谢他们为我们教师队伍传经送宝、答疑解惑。

下面,我将从以下几个方面谈谈我的心得体会。

一、传承红色基因,弘扬民族精神五老代表们是革命战争年代的英雄,他们的奋斗历程和崇高精神是我们学习的榜样。

在教学过程中,我们要注重培养学生的爱国主义情怀和民族精神。

通过讲述革命先烈的英雄事迹,让学生了解祖国的发展历程,增强民族自豪感。

同时,我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、关注学生全面发展,培养学生的核心素养新时代的教育,不仅要关注学生的学业成绩,更要注重培养学生的核心素养。

作为一名教师,我们要以立德树人为根本任务,关注学生的全面发展。

具体来说,我们要做到以下几点:1. 注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过开展丰富多彩的活动,激发学生的求知欲,培养学生的动手操作能力,让他们在实践中成长。

2. 培养学生的道德品质。

我们要以身作则,言传身教,引导学生树立正确的道德观念,培养他们良好的道德品质。

3. 关注学生的心理健康。

我们要关注学生的心理需求,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的心理问题,帮助他们健康成长。

三、加强自身修养,提升教育教学水平教师是立教之本、兴教之源。

我们要不断提升自身素质,努力成为一名优秀的教育工作者。

具体来说,我们要做到以下几点:1. 深入学习党的教育方针政策,把握教育发展方向,紧跟时代步伐。

2. 不断提高自己的教育教学水平,掌握先进的教育理念和方法,为学生提供优质的教育资源。

3. 加强与同事的沟通交流,相互学习,共同进步。

4. 关注学生的个性发展,因材施教,让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。

四、家校合作,共同促进学生成长家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。

我们要加强与家长的沟通与合作,共同关注孩子的成长。

具体来说,我们要做到以下几点:1. 定期与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。

受帮扶的老教师发言稿

受帮扶的老教师发言稿

大家好!我是受帮扶的老教师,今天能站在这里发言,我感到无比的荣幸和激动。

在此,我要衷心感谢党和政府对我的关心和关爱,感谢帮扶我的领导和同事们对我的帮助和支持。

回顾我从事教育事业几十年的历程,我深知教师这个职业的艰辛与伟大。

在教育事业这片沃土上,我洒下了辛勤的汗水,也收获了满满的幸福。

然而,岁月如梭,时光荏苒,如今我已经步入老年,身体机能逐渐下降,教学能力也有所减退。

在这个关键时刻,党和政府伸出援手,为我提供了帮扶,让我感受到了组织的温暖。

自从接受帮扶以来,我深感生活的改善和精神的慰藉。

首先,在生活上,帮扶单位为我解决了住房、医疗等方面的问题,让我能够安心生活,无后顾之忧。

其次,在精神上,帮扶单位经常组织我们老教师参加各种活动,丰富我们的业余生活,让我们感受到社会的关爱和尊重。

作为一名老教师,我深知自己肩负着传承文明、培养人才的重任。

在帮扶单位的帮助下,我更加坚定了为教育事业贡献余热的决心。

以下是我对帮扶工作的几点感悟:一、帮扶工作体现了党和政府对教育事业的高度重视。

教育事业是国家的基石,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人是我们的神圣使命。

党和政府高度重视教育事业,关心教师的生活,这是对我们最大的鼓励和支持。

二、帮扶工作有助于提高老教师的生活质量。

我们老教师为国家培养了大批优秀人才,现在正是我们发挥余热、回馈社会的时候。

帮扶单位为我们提供了良好的生活条件,让我们能够安享晚年,这是我们人生中宝贵的财富。

三、帮扶工作有助于激发老教师的教育热情。

在帮扶单位的关心和支持下,我们老教师更加坚定了为教育事业贡献余力的信念。

我们要把这份关爱转化为工作的动力,继续关注教育改革,为培养更多优秀人才贡献力量。

四、帮扶工作有助于弘扬尊师重教的社会风尚。

通过帮扶老教师,让全社会都认识到教师这个职业的伟大,从而形成尊师重教的良好氛围。

这对我们教育事业的发展具有深远的意义。

在此,我要向帮扶我的领导和同事们表示衷心的感谢!同时,我也希望我们全体老教师能够珍惜这次帮扶机会,充分发挥自己的优势,为教育事业贡献自己的一份力量。

采访大学教授老党员采访稿范文

采访大学教授老党员采访稿范文

采访大学教授老党员采访稿范文雄鸡一唱新天易,日新月异世纪迁。

回望过去百年,一代代中国共产党员筚路蓝缕,砥砺前行,敢教日月换新天,终有了富足强盛的新中国。

如今,我们青年人若想接过前辈手中的接力棒,便要以优秀老党员们为榜样,在他们身上传承时代洪流中的宝贵精神财富。

本次,我们有幸采访了华中科技大学化学与化工学院退休党员,谢洪泉教授。

谢老师在高分子化学领域耕耘多年,成果丰硕。

九十载岁月流逝,沉淀出了他爱党爱国、潜心工作的质朴底色。

在求学奋进的路上,我们常常思索:什么是中国新时代青年应尽的责任?我们未来的路究竟在何方?在聆听了谢洪泉老师的经历后,你我心中也许都会有自己的思考与答案。

谢洪泉老师在沪江大学化学系求学时,正值新中国诞生、百废待兴之际。

此时,三大合成材料(塑料、合成橡胶和合成纤维)的研发正是全世界的科研热点之一。

在此影响下,风华正茂的谢老师选择了“大豆合成纤维”作为自己的毕业课题,从此与高分子合成结下了不解之缘。

1952年,谢老师大学毕业,服从国家的统一分配,来到了中国科学院长春应用化学所工作。

当时,国际上先进的合成技术对中国实行封锁,我国只能进口合成材料。

在求学时,谢老师就曾想过:要是中国也能有自己的合成材料该有多好啊!怀着“为人民不畏艰险,为祖国砥砺前行”的信念,谢老师决心在合成材料的新天地里施展满腔抱负。

志之所趋,无远弗届。

穷山距海,不能限也。

谢老师响应国家号召,与同事们一同投身于国家和人民的需求中,最终实现我国在合成材料领域的从无到有:他担任顺丁橡胶项目负责人之一,此项研究后来获得全国科技进步特等奖。

后来他又担任共聚甲醛项目主要负责人,参加编写了《聚甲醛》一书。

该项目荣获中国科学院重大成果奖。

如今,谢老师的多项研究成果已投入工业生产,应用在生活的方方面面,真正做到了“把文章写在祖国大地上”。

功崇惟志,业广惟勤。

“为人民谋福利”的崇高理念如同谢老师心底永不熄灭的一团火,敦促他几十年间如一日兢兢业业,奋力笃行。

暑期实践采访老教师发言稿

暑期实践采访老教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的暑期实践经历,特别是采访一位资深老教师的感受。

这位老教师是我国教育事业的一位杰出代表,他用自己的毕生精力,为我国的教育事业默默奉献,培养了一批又一批优秀人才。

下面,我就与大家分享一下我的采访心得。

首先,我要感谢这位老教师接受我的采访,并分享了他丰富的人生经验和教育理念。

在采访过程中,我深深感受到了老教师对教育事业的热爱和执着。

他告诉我,作为一名教师,首先要热爱自己的职业,用心去关爱每一个学生。

正是这种热爱和执着,让他从教几十年如一日,始终保持着饱满的热情和敬业精神。

老教师还谈到了我国教育事业的发展历程。

他说,新中国成立以来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

从普及义务教育到高等教育的发展,从“两基”攻坚到教育现代化,我国教育事业正朝着全面、均衡、优质的方向发展。

作为一名教育工作者,我们有责任为这一伟大事业贡献自己的力量。

在谈到教育改革时,老教师认为,改革是教育事业发展的动力。

他强调,教育改革要立足实际,关注学生全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时,要尊重教育规律,不断完善教育制度,提高教育质量。

他还分享了自己在教育改革中的实践经验,如创新教学方法、关注学生个性发展等。

在采访过程中,老教师还谈到了教师队伍建设的重要性。

他认为,教师是教育事业的中坚力量,要提高教育质量,必须加强教师队伍建设。

首先,要提升教师的职业道德素养,让教师成为学生心目中的楷模;其次,要提高教师的专业水平,培养一批批优秀教师;最后,要关心教师的生活,让教师安心从教。

在谈到年轻教师时,老教师寄语年轻教师要有理想、有担当。

他说,年轻教师是教育事业的未来,要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定信念,勇于担当。

同时,要不断学习,提高自己的综合素质,为我国教育事业贡献自己的力量。

最后,老教师还分享了他对教育的期望。

他认为,教育是民族振兴、社会进步的基石,要努力实现教育公平,让每个孩子都能享受到优质的教育资源。

老年一线教师发言稿

老年一线教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的心得和感悟。

在此,我要感谢学校和领导给予我这个机会,让我这个年过花甲的一线教师,能够在这里发表自己的见解。

首先,我想说的是,作为一名老年一线教师,我深感荣幸。

因为我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任,肩负着传承文明、传播知识的使命。

虽然我们年事已高,但我们的心依然年轻,我们的教育情怀依然旺盛。

回顾我的教学生涯,我深感岁月如梭,光阴似箭。

从青涩的校园步入白发苍苍的今天,我见证了我国教育事业的发展,也见证了无数孩子的成长。

在这漫长的岁月里,我始终坚持着“关爱每一个学生,尊重每一个生命”的原则,用自己的爱心、耐心和责任心,为孩子们铺就一条通往成功的道路。

作为一名老年教师,我深知自己的责任重大。

首先,我们要以身作则,树立良好的师德师风。

我们要做到为人师表,言行一致,用自己的言行感染和影响学生。

我们要关心学生的成长,关注他们的身心健康,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

其次,我们要不断学习,提高自己的教育教学水平。

虽然我们年事已高,但我们要始终保持一颗学习的心态,与时俱进,不断更新自己的知识储备。

我们要善于运用现代化的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

再次,我们要关爱学生,关注他们的全面发展。

我们要关心学生的生活,关注他们的兴趣爱好,关注他们的心理健康。

我们要尊重学生的个性,鼓励他们发挥特长,培养他们的创新精神和实践能力。

最后,我想谈谈老年教师如何发挥余热。

我认为,老年教师在教育教学工作中具有以下优势:1. 丰富的教学经验:老年教师具有丰富的教学经验,能够灵活运用各种教学方法,提高教学质量。

2. 稳定的心态:老年教师心态平和,能够面对各种困难和挑战,保持冷静,从容应对。

3. 严谨的治学态度:老年教师注重细节,严谨治学,为学生树立了良好的榜样。

4. 丰富的社会经验:老年教师具有丰富的人生阅历,能够引导学生树立正确的人生观、价值观。

总之,作为一名老年一线教师,我们要充分发挥自己的优势,为我国教育事业贡献自己的力量。

座谈会上老教师发言稿

座谈会上老教师发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够在这个座谈会上与大家共同探讨教育教学工作。

在此,我谨代表全体老教师,向在座的各位表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,岁月如梭。

回首过去的几十年,我们老教师们见证了我国教育事业的发展历程。

从计划经济时代到改革开放,再到如今的新时代,我们始终坚守在教育一线,为培养一代又一代的社会主义建设者和接班人贡献了自己的力量。

今天,我想就以下几个方面与大家进行交流。

一、传承红色基因,弘扬优良传统作为老教师,我们要传承红色基因,弘扬优良传统。

我们要以党的教育方针为指导,坚持立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

我们要以身作则,言传身教,为学生树立良好的榜样。

同时,我们要关心爱护每一个学生,关注他们的成长,为他们的人生道路保驾护航。

二、关注学生全面发展,提高教育教学质量在新时代背景下,我们要关注学生全面发展,提高教育教学质量。

我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。

在课堂上,我们要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究。

在课外,我们要开展丰富多彩的校园文化活动,让学生在实践中锻炼自己,提高自己的综合素质。

三、加强师德师风建设,树立良好形象师德师风是教师队伍建设的生命线。

我们要以德立身、以德立学、以德施教。

在教育教学工作中,我们要严于律己,廉洁从教,自觉抵制各种不良风气。

我们要关爱学生,尊重学生,与学生建立良好的师生关系。

只有这样,我们才能树立良好的教师形象,赢得社会的尊重和认可。

四、积极适应新时代教育发展,不断学习进步新时代对教育提出了新的要求。

我们要紧跟时代步伐,积极适应新时代教育发展。

我们要不断学习,提高自己的教育教学水平。

我们要关注教育教学改革动态,勇于尝试新的教学方法,探索教育教学规律。

只有这样,我们才能在新时代的教育事业中发挥更大的作用。

最后,我想说,教育事业是一项光荣而伟大的事业。

让我们携手共进,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

老教师座谈发言稿

老教师座谈发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同参与这次老教师座谈会。

在此,我衷心感谢学校领导和同事们对我的信任和关爱。

下面,我就我国教育现状、教师队伍建设以及退休教师的角色定位等方面,谈一些自己的看法。

一、我国教育现状近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

教育投入持续增加,教育质量稳步提升,教育改革不断深化。

然而,在取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到,我国教育仍存在一些问题,如教育资源分配不均、城乡教育差距较大、素质教育推进不力等。

二、教师队伍建设教师是教育事业发展的关键。

一支高素质的教师队伍是提高教育质量的重要保障。

当前,我国教师队伍建设取得了一定的成效,但仍有待提高。

以下是我对教师队伍建设的一些建议:1. 加强教师职业道德建设。

教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。

我们要不断提高教师的道德素养,使教师成为学生健康成长的指导者和引路人。

2. 优化教师培训体系。

加强教师专业发展,提高教师教育教学能力。

通过开展各类培训,使教师掌握先进的教育理念、教学方法和技术。

3. 完善教师待遇体系。

提高教师工资待遇,保障教师权益,激发教师工作积极性。

4. 建立健全教师评价体系。

科学评价教师工作,激发教师创新活力,促进教师全面发展。

三、退休教师的角色定位退休教师是教育事业的重要组成部分,他们积累了丰富的教育教学经验,对学校发展和学生成长具有重要作用。

以下是我对退休教师角色定位的一些建议:1. 发挥“传帮带”作用。

退休教师可以指导年轻教师,传授教育教学经验,帮助年轻教师快速成长。

2. 参与学校管理工作。

退休教师可以参与学校管理,为学校发展建言献策。

3. 开展社会公益活动。

退休教师可以发挥自身优势,参与社会公益活动,传播正能量。

4. 关注教育改革。

退休教师应关注教育改革动态,为教育事业的发展贡献自己的力量。

总之,作为一名老教师,我们要不忘初心,牢记使命,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

最后,祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,祝愿各位领导和同事们工作顺利,身体健康!谢谢大家!。

五老访谈教师发言稿范文

五老访谈教师发言稿范文

大家好!今天,我有幸作为五老之一,与大家分享一些关于教育的心得和感悟。

在此,我要感谢组织者给予我这个宝贵的机会,让我能够在这个平台上与大家交流。

首先,我想谈谈教育的本质。

教育,不仅仅是知识的传授,更是价值观的塑造、人格的养成和能力的培养。

作为一名教师,我们要始终牢记教育的初心,那就是为学生的终身发展奠定坚实的基础。

在过去的教育生涯中,我深刻体会到以下几点:一、关爱学生是教育的灵魂。

教育是心与心的交流,教师要以爱心、耐心、责任心去关爱每一个学生。

我们要尊重学生的个性,关注学生的成长,用爱心去温暖学生的心灵,用耐心去引导学生,用责任心去守护学生的未来。

二、与时俱进是教师的专业追求。

在信息时代,知识更新换代的速度越来越快,作为教师,我们要紧跟时代步伐,不断学习,更新教育理念,掌握先进的教育教学方法,以适应教育发展的需要。

三、严谨治学是教师的基本素养。

教师是学生的引路人,我们要以身作则,严谨治学,做到知行合一。

只有自己具备了扎实的专业知识,才能更好地为学生传授知识,解答疑惑。

四、家校共育是教育的有力保障。

家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。

我们要加强与家长的沟通,形成教育合力,共同为孩子的成长创造良好的环境。

五、团队协作是教育发展的动力。

教育是一项系统工程,需要全体教育工作者共同努力。

我们要发扬团队精神,互相支持,互相学习,共同进步。

在今后的工作中,我将继续努力,践行以下几点:1. 深入学习教育理论,提升自己的教育教学水平。

2. 关注学生全面发展,关注学生的个性需求,因材施教。

3. 加强与家长的沟通,形成家校共育的良好局面。

4. 积极参与教育教学改革,为我国教育事业贡献自己的力量。

最后,我想以一句名言与大家共勉:“教育是一份责任,一份使命,更是一份情怀。

”让我们携手共进,为我国的教育事业贡献自己的智慧和力量!谢谢大家!。

教师节专访老教师发言稿

教师节专访老教师发言稿

大家好!今天,在这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝我国第37个教师节。

首先,请允许我代表全体老教师,向辛勤耕耘在教育战线的同事们表示最诚挚的节日问候和最崇高的敬意!同时,也祝愿同学们学业有成,前程似锦!时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已从一名青涩的青年教师成长为一名经验丰富的老教师。

回首过去,我感慨万分。

在我国教育事业的发展历程中,我见证了无数的变化,也亲身经历了教育的改革与发展。

首先,我想谈谈教育事业的变革。

从最初的应试教育到现在的素质教育,我国教育事业经历了翻天覆地的变化。

作为一名老教师,我深感欣慰。

如今,我们更加注重培养学生的综合素质,让他们在德、智、体、美等方面全面发展。

这无疑为我国培养了一大批优秀人才,为国家的繁荣富强奠定了坚实基础。

其次,我想谈谈教育理念的转变。

在过去,我们过分强调知识传授,忽视了学生的个性发展和创造力培养。

如今,我们更加注重学生的主体地位,鼓励他们自主探究、创新实践。

这种教育理念的转变,使得学生们在学习过程中找到了乐趣,激发了他们的潜能。

作为一名老教师,我深知自己肩负着教书育人的重任。

以下是我对教育事业的一些感悟,愿与大家共勉:1. 热爱教育事业,关爱每一位学生。

教育事业是一项神圣的事业,我们要怀揣着对教育事业的热爱,关心每一位学生的成长,为他们的人生道路指引方向。

2. 不断学习,提升自身素质。

教育是一个不断发展的领域,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,提升自身教育教学水平。

3. 践行教育公平,关注弱势群体。

我们要关注每一位学生的需求,特别是那些来自贫困家庭、农村地区的孩子,给予他们更多的关爱和支持。

4. 携手同行,共同进步。

教育是一个团队协作的过程,我们要与同事们携手同行,相互学习、相互支持,共同为我国教育事业的发展贡献力量。

最后,我想对同学们说:亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望。

希望你们珍惜时光,努力学习,养成良好的学习习惯,不断提升自己。

校庆采访退休教师发言稿

校庆采访退休教师发言稿

大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝我校的校庆。

在此,我非常荣幸能作为退休教师代表,与大家分享我的感慨与祝福。

首先,请允许我向学校表示衷心的祝贺!向全体师生致以崇高的敬意!向关心和支持学校发展的各位领导、各位来宾表示诚挚的感谢!时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我在教育岗位上度过了几十个春秋。

回首往事,我感慨万分。

今天,我怀着激动的心情,回顾自己的教学生涯,不禁为我校的辉煌历程而自豪。

在我校工作的几十年里,我亲眼见证了学校的发展壮大。

从当初的简陋校舍到如今的教学楼、实验室、图书馆等设施一应俱全,学校发生了翻天覆地的变化。

这些变化离不开校领导的高度重视和全体师生的共同努力。

在此,我要向那些为学校付出辛勤努力的领导和同事们表示衷心的感谢!作为一名退休教师,我深感荣幸能在我校工作多年。

在这里,我不仅收获了丰富的教学经验,更结识了一大批志同道合的同事和热爱学习的同学们。

我们一起奋斗、一起成长,共同书写了学校的发展史。

在教学生涯中,我始终坚持“教书育人”的理念,将知识传授给学生,更注重培养他们的品德和素质。

我相信,教育不仅仅是知识的传递,更是心灵的启迪。

因此,我始终关注学生的全面发展,努力为他们创造一个良好的学习环境。

今天,看到我校的同学们在新的时代背景下,努力学习、积极进取,我为你们感到骄傲。

你们是学校的未来,是国家的希望。

我相信,在你们的努力下,我校的明天一定会更加美好。

在此,我想对全体同学说几句话:一是要珍惜在校时光,努力学习,不断提高自己的综合素质;二是要树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;三是要弘扬中华优秀传统文化,传承民族精神,做一个有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

最后,祝愿我校在未来的发展中,不断创造新的辉煌!祝愿全体师生身体健康、工作顺利、学业有成!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!谢谢大家!。

采访老党员老教师演讲稿

采访老党员老教师演讲稿

诗意的寻访,信念的传承尊敬的各位领导,老师:下午好!我的演讲题目是《诗意的寻访,信念的传承》。

在我眼里,春天闪着智慧的光芒,带着诗意的情怀。

三两个暖阳高照之后,不忘卷来寒风提醒我们要珍惜春天的短暂和她的那份脉脉温情。

乍暖还寒之时,又伴着迷蒙的细雨,朦胧的雾霭中传递着一种耐人寻味的诗情画意。

为了迎接我校五十周年校庆,我们在明媚的春日午后,开始了一段诗意的探访。

我们采访的第一位退休党员是杨书记。

杨书记1988年从部队转业来到我校到2002年退休,见证了我校的十五个青春年华。

可以说,他是我校的参与者、推动者和见证者。

我们曾问杨书记:“你在学校里做事,难道你就不曾累过,厌倦过吗?”那一刻,老书记的脸上是平静而安详的,只是淡然地说道:“没有,在哪儿都是做事业。

”从部队到学校,面对工作环境的巨大变化,他告诉自己:“我是来啃硬骨头的,不是来享清福的。

”他曾有机会出国旅游,但他放弃了。

我们问他为什么。

他只是念叨着:这笔钱可以用于学校建设。

是啊,一个优秀的共产党人心中会顾念人民,做事会心怀集体。

如果说在杨书记身上我们看到了一位优秀的共产党员,一位优秀人的舍己为人的崇高风尚,那么在曾老师身上,我们则看到了我校众多优秀老师们的缩影。

曾老师1979年来到我校。

在初中部一直担任班主任的工作,曾被评为自治区优秀班主任,她所带的毕业班,曾有23人考上重点高中。

作为年级主任,团结、信任周围的同事,鼓励、关怀年轻教师,利用周末组织本年级各科老师聚在一起搞教研,用自己的爱心和情感架起一座桥梁,沟通了年级老师们的情感、聚集了年级的凝聚力。

她在聊到自己当初从杆洞乡调回我校工作的事情时,反复说自己是非常幸运和有福气的。

因为自己遇到了非常尽责和善良热心的校办领导及同事。

正是在这种安心的、舒心的工作环境中,她实现了自我价值,完成了一次又一次的自我超越。

当我们问道:您对刚走上工作岗位的新老师有什么建议吗?她说:要安心,既然选择当老师,就要热爱自己的本职工作,坚持下去。

五老访谈教师发言稿范文

五老访谈教师发言稿范文

五老访谈教师发言稿范文
各位老师,大家好!很高兴能有机会在这里和大家分享一些我的看法和心得。

首先,我想强调的是教育的重要性。

作为老师,我们肩负着培养未来的责任,这是一项非常崇高的使命。

我们所做的每一件事情,都将直接影响学生的成长和发展。

因此,我们需要认真对待每一个学生,尊重他们的个性,鼓励他们发挥自己的特长,帮助他们克服困难,让他们变得更加自信、坚强。

其次,我认为学习是一种态度。

在这个信息爆炸的时代,学习的方式越来越多样化,但最重要的是培养学生正确的学习态度。

要让学生明白,学习不是为了应付考试,而是为了探索世界、提升自我。

我们要引导学生热爱学习,培养他们主动学习的意识和能力,让他们成为真正的学习者。

最后,我想强调的是教师的成长。

作为教师,我们要不断地学习和提高自己。

只有不断地充实自己,我们才能更好地指导学生,给他们树立榜样。

因此,我们要保持积极的学习态度,不断地充实自己的知识储备,提高专业素养。

总之,教育是一项伟大的事业,我希望我们每个人都能以更加积极的态度去迎接挑战,努力实现教育的伟大目标。

让我们一起努力,为了学生的未来,为了教育事业的繁荣而不懈奋斗!谢谢大家!。

老一辈优秀教师发言稿

老一辈优秀教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名老一辈优秀教师的心得体会。

回顾自己几十年的教学生涯,我深感教育的神圣与伟大,同时也深感责任重大。

在此,我想就以下几个方面谈谈自己的认识和体会。

一、坚定理想信念,忠诚党的教育事业作为一名教师,首先要坚定理想信念,忠诚党的教育事业。

我们要始终牢记党的教育方针,坚持以人民为中心的发展思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要坚定“四个自信”,积极传播社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、关爱学生,做学生的良师益友关爱学生是教师的天职。

我们要关心学生的生活,关注学生的成长,尊重学生的个性,关心学生的心理健康。

在教育教学中,我们要关爱每一个学生,尤其是对那些家庭困难、学习困难的学生,要给予更多的关爱和帮助。

同时,我们要做学生的良师益友,与学生建立深厚的友谊,为学生树立良好的榜样。

三、严谨治学,提高教育教学质量教师是学生学习的引导者,我们要严谨治学,不断提高教育教学质量。

首先,我们要加强自身的学习,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

其次,我们要研究教材,把握教材的重难点,设计合理的教学方案,激发学生的学习兴趣。

最后,我们要注重教学方法,因材施教,使每个学生都能在课堂上有所收获。

四、团结协作,共创教育辉煌教育是一项系统工程,需要全体教育工作者的共同努力。

我们要团结协作,相互支持,共同为教育事业的发展贡献力量。

在学校内部,我们要与同事们保持良好的沟通,共同探讨教育教学问题,分享教育教学经验。

在社会上,我们要与家长、社会各界共同努力,为学生创造一个良好的成长环境。

五、传承创新,推动教育改革教育改革是时代发展的必然要求。

我们要传承优秀教育传统,同时勇于创新,推动教育改革。

在教育教学实践中,我们要积极探索新的教学模式,改革教学方法,提高教育教学效果。

同时,我们要关注教育前沿动态,学习先进的教育理念,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

老年教师感悟发言稿

老年教师感悟发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的感悟。

作为一名老年教师,我深知自己肩负的责任和使命。

在过去的几十年里,我见证了我国教育事业的发展,也亲历了无数学生的成长。

在此,我想以自己的亲身经历和感悟,与大家共勉。

首先,我要感谢党和政府对我们老年教师的关心和爱护。

在退休之后,我们依然可以发挥余热,继续为教育事业贡献自己的力量。

这使我深感荣幸和自豪。

作为一名老年教师,我始终坚信,教育是国家的未来,是民族的希望。

我们要时刻牢记自己的使命,为培养一代又一代优秀人才而努力。

其次,我要谈谈我对教师职业的感悟。

教师是阳光下最光辉的职业,肩负着教书育人的重任。

在教育教学过程中,我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,引导他们健康成长。

作为一名老年教师,我深知自己经验丰富,但更要谦虚谨慎,不断学习,与时俱进。

我们要把传授知识、培养能力、塑造品格作为自己的首要任务,努力成为学生心目中的良师益友。

回顾自己的教学生涯,我感慨万分。

在教育教学工作中,我始终坚持以下几点:一、关爱学生。

关心学生的生活,关注学生的成长,是我们教师应尽的责任。

我始终把学生的冷暖放在心头,关心他们的身心健康,努力营造一个温馨、和谐的学习氛围。

二、严谨治学。

作为一名教师,我们要以身作则,严谨治学,不断提升自己的教育教学水平。

在课堂上,我们要深入浅出,让学生易于理解;在课下,我们要耐心辅导,帮助学生解决疑难问题。

三、注重德育。

德育是教育的灵魂,我们要把德育贯穿于教育教学的全过程。

通过开展丰富多彩的活动,培养学生的集体主义精神、创新精神和实践能力。

四、关爱同事。

教师之间要团结协作,相互支持。

我们要珍惜同事之间的友谊,共同为教育事业的发展贡献力量。

五、关爱自己。

作为一名老年教师,我们要关注自己的身心健康,保持良好的心态,享受美好的生活。

在今后的工作中,我将继续发扬“老骥伏枥,志在千里”的精神,为我国教育事业贡献自己的一份力量。

同时,我也希望年轻的同事们能够珍惜自己的职业,努力提高自身素质,为实现我国教育事业的伟大复兴而努力奋斗。

采访老教师工作总结发言

采访老教师工作总结发言

采访老教师工作总结发言尊敬的各位领导、亲爱的同事们:回首过去的一年,我作为一名老教师,在教育教学的战场上感到非常荣幸和满足。

在与孩子们的相处中,我收获了无数的欢笑、眼泪和成长。

今天,我想向大家分享一下我个人在过去一年的工作总结。

首先,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。

正是因为你们的支持,我才能够在教学中充满激情,不断砥砺前行。

我也要感谢学生们对我的信任和配合,是你们让我感受到了教学的魅力。

在过去一年中,我主要负责高中语文课程的教学。

我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的学习兴趣和能力。

我秉承着“德才兼备”的教育理念,注重培养学生的道德品质和文化素养。

通过精心的备课和教学设计,我努力让学生们在语文学习中感受到知识的乐趣和启发。

同时,我注重与学生之间的互动和交流。

我鼓励学生积极参与课堂讨论,倡导开展小组合作学习,让每个学生都能够发表自己的观点和想法。

我还通过在班级建立“学习小组”的形式,帮助学生互相学习和监督,相互促进成长。

为了提高教学质量,我不断提升自己的业务能力和教学水平。

我积极参加各种培训和研讨活动,学习先进的教学方法和理论知识,不断更新自己的教学思路和方法。

我还积极参与学科组的教研活动,与同事们分享经验和教学心得,共同进步。

在工作中,虽然遇到了各种各样的困难和挑战,但我始终坚持积极乐观的态度。

我相信,只要我们真心关心学生,用心去教育他们,就一定能够引领他们走向成功和幸福的人生道路。

最后,我要再次感谢学校领导和同事们对我的信任和支持,感谢学生们的配合和体谅。

我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育能力,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!。

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诗意的寻访,信念的传承
尊敬的各位领导,老师:
下午好!
我的演讲题目是《诗意的寻访,信念的传承》。

在我眼里,春天闪着智慧的光芒,带着诗意的情怀。

三两个暖阳高照之后,不忘卷来寒风提醒我们要珍惜春天的短暂和她的那份脉脉温情。

乍暖还寒之时,又伴着迷蒙的细雨,朦胧的雾霭中传递着一种耐人寻味的诗情画意。

为了迎接我校五十周年校庆,我们在明媚的春日午后,开始了一段诗意的探访。

我们采访的第一位退休党员是杨书记。

杨书记1988年从部队转业来到我校到2002年退休,见证了我校的十五个青春年华。

可以说,他是我校的参与者、推动者和见证者。

我们曾问杨书记:“你在学校里做事,难道你就不曾累过,厌倦过吗?”那一刻,老书记的脸上是平静而安详的,只是淡然地说道:“没有,在哪儿都是做事业。

”从部队到学校,面对工作环境的巨大变化,他告诉自己:“我是来啃硬骨头的,不是来享清福的。

”他曾有机会出国旅游,但他放弃了。

我们问他为什么。

他只是念叨着:这笔钱可以用于学校建设。

是啊,一个优秀的共产党人心中会顾念人民,做事会心怀集体。

如果说在杨书记身上我们看到了一位优秀的共产党员,一位优秀人的舍己为人的崇高风尚,那么在曾老师身上,我们则看到了我校众多优秀老师们的缩影。

曾老师1979年来到我校。

在初中部一直担任班主任的工作,曾被评为自治区优秀班主任,她所带的毕业班,曾有23人考上重点高中。

作为年级主任,团结、信任周围的同事,鼓励、关怀年轻教师,利用周末组织本年级各科老师聚在一起搞教研,用自己的爱心和情感架起一座桥梁,沟通了年级老师们的情感、聚集了年级的凝聚力。

她在聊到自己当初从杆洞乡调回我校工作的事情时,反复说自己是非常幸运和有福气的。

因为自己遇到了非常尽责和善良热心的校办领导及同事。

正是在这种安心的、舒心的工作环境中,她实现了自我价值,完成了一次又一次的自我超越。

当我们问道:您对刚走上工作岗位的新老师有什么建议吗?她说:要安心,既然选择当老师,就要热爱自己的本职工作,坚持下去。

要用心与学生交流,站在学生的角度去思考。

我想这是曾老师给我们这些后辈的最真诚的嘱托。

是啊,安心,保持心灵的安宁才能让自己在物欲横流的现实社会中守得住自己内心的那份平衡;热爱,因为有热爱,有所执,我们才能让自己的生命奔流不息,蓬勃向上;坚持,因为足够坚定所以持久,那么脚下的路才会走得更远,走得更宽。

而学生,他们是我们教师心灵的传递者,当教师把自己心中的爱与思想传递给学生的时候,爱与思想也就重新焕发出了新的生命力。

所以从某种程度上说,我们在这次诗意的探访中既是杨书记、曾老师心路历程的聆听者,也是他们心灵的传递者。

我们不能参与他们的曾经,但我们可以传承他们的信念。

因为我们相信只要心醒着,只要信念在,梦想就不会累。

因为我们可以擎着这盏信念的灯,去打造属于我们的骄傲,去铸就属于我们的辉煌明天!
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