争做美德少年手抄报
整洁精美又大方美德少年手抄报5张
整洁精美又大方美德少年手抄报5张让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
这里给大家分享一些关于美德少年手抄报，供大家参考。
美德少年作文1城南小学五年级1班袁子良同学于2016年12月30日在康寿苑门口捡到一个钱包，内有信用卡、银行卡、手机和现金3000余元等贵重物品，他并没有为之所动，在捡到包后，不仅在原地等待失主，并亲自将钱包交给失主，而且在失主的再三追问下才告诉他姓名，真是难能可贵。
袁子良同学拾金不昧的精神，远远超出了金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统穿越时空，在我们城南小学又一次开花，成为我校的骄傲，同时这种拾金不昧的行为也是对我校精神文明建设成果的充分肯定，更是对我校开展养成教育，构建和谐校园的又一次检阅。
袁子良同学的高尚品格绝非偶然，这是他长期接受老师的谆谆教诲，坚持不懈努力的结果。
他的性格活泼开朗，学习刻苦努力，爱好体育运动，学校的各项活动，他都积极主动报名参加，且能圆满完成，真可谓学生的好榜样，老师的好助手，学校的争光者。
在学习科技制作方面，袁子良同学更是不甘落后。
课堂上第一个举手发言的是他，第一个交作业的是他，课余时间辅导学困生的还是他。
由于自己刻苦钻研，上进心强，每次月考、期中考、期末考，他都能以优异的成绩名列前茅。
虽然取得了好的成绩和荣誉，但他从未有骄傲自满的情绪，当别人夸奖时，他总是憨憨一笑，“我只不过是做了自己应该做的一些事”。
这就是他的真实写照。
美德少年作文2在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。
所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师，是否会记得向老师问好，想要好好学习来给老师带来心理上的安慰，然后“投之以李，报之以桃”呢?当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水，从小事做起，为社会奉献一份微小的力量呢?当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质呢?名誉和赞美都是心灵的装饰品。
“雷锋精神”优秀手抄报内容
“雷锋精神”优秀手抄报内容“雷锋精神”优秀手抄报内容纪念雷锋文案句子1、永远向雷锋学习，争做美德少年!积聚正能量，共筑中国梦!2、立足本职岗位，钉好每一颗钉子!3、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
4、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
5、做好事，不留名，全都写进博客。
帮助人，不留名，全部转发微博。
好的人，好的事，统统编成短消息。
学习雷锋纪念日，把雷锋学习，让爱心传递!6、学习雷锋，就是要干一行、爱一行、钻一行、精一行。
对我来说，就是立足本职、兢兢业业、精益求精，不断提高业务能力和工作标准。
7、向雷锋学习，做美德少年，复兴中华，共筑中国梦!8、要警惕，他们有时也讲几句马列主义，那是为了装演自己，欺骗人民。
9、雷锋精神永不过时!我愿做一名网络时代雷锋精神的代言人。
10、雷锋精神永远连着你我他!11、要认清，形形色色的个人主义者，是应该剔除的害虫。
12、人人尊敬;学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风!13、举雷锋的旗，读雷锋的书，走雷锋的路，办雷锋样的事。
14、雷锋是个好同志啊!我们要向他学习!15、作为一名军医，学雷锋就是要多为官兵健康着想，尽己所能帮助他们防治疾病、训练伤。
看到战友们健健康康，我很快乐!16、学习雷锋好榜样，助人为乐不可忘。
爱心传递美德扬，社会和谐普新章。
学雷锋日，让大家帮助大家，有事您请讲。
17、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。
18、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
19、学习雷锋不寻常，不要刻意去奔忙，助人为乐传佳话，舍己为人好榜样，互敬互爱百花香，和谐美满保安康，乐顺福旺送吉祥!20、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
21、助人为乐透明清澈水，放进无私奉献晶莹杯，搅拌舍己为人甜蜜羹，散发幸福快乐香醇美。
争做美德少年内容简短
争做美德少年内容简短
美德少年是指一群热爱生活、心地善良、有责任感和担当的年轻人。
作为一个美德少年，我们应该具有以下几个方面的特点。
首先，要热爱生活。
生活充满了无尽的可能性和美好，我们应该
充分地体验生活中的美好瞬间，用积极的心态去面对遇到的挑战和困难。
同时，我们也应该善待自己的身体，保持良好的生活习惯和饮食
习惯。
其次，要具备良好的品德。
美德少年应该是不骄不躁、真诚待人、讲道德的好孩子。
我们应该以真诚、宽容的心态去待人处事，与人为善，推己及人，尽可能地帮助需要帮助的人，做一个宽容、善良的人。
再次，要有责任感和担当。
作为美德少年，我们应该主动承担起
自己的责任，不会逃避困难和责任。
我们应该具备坚定的信念和有勇
有谋的行动力，积极地参与社会公益事业，为社会和他人做出贡献。
最后，我们应该具有团队协作精神。
团队合作是集体力量的体现，作为一员，我们应该积极地与队友进行沟通，做到相互理解、相互支持、相互配合。
在团队中互相学习互相促进，不断提高自己的专业技
能和人文素养，最终成为更加优秀的人才。
总之，成为美德少年是一种追求优质生活、丰富内涵的过程。
我
们在成长的过程中应该锤炼和培养自己，不断追求进步，学会从困境
中寻找机遇，成为独立、自信、有担当的人。
【六年级】传承文明家风 争做美德少年
【六年级】传承文明家风争做美德少年家风，家道，一直以来都是让人们喜闻乐见的话题，作为我们这个时代的小学生，我们也应该关注和传承好我们家庭的家风，争做美德少年。
1.培养良好习惯，形成好习惯。
早上起床不耽误时间，按时上学，做作业不草率，不撒谎，不捣乱，不打架斗殴，不闹事，不玩手机等，都是我们应该养成的良好习惯。
2.尊敬长辈，孝顺父母。
要做一个有礼貌的孩子，向长辈道谢、问候，尊敬长辈是一个文明的举止。
孝顺父母要从小开始，尽量从细节做起，比如：多给妈妈添一次饭，多给父亲送一杯茶，或者帮家长做点力所能及的力事等等，这些细节所展现出的孝顺精神可以给大人们以无限温馨与欣慰。
3.尊重他人，宽容待人。
言行举止要大方得体，不轻易发怒，不刻薄他人，不插手他人的私人事务。
帮助同学，团结同学，共同成长，友谊是我们人生道路上很重要的一环。
要尽可能的理性对待不同的人和事物，遇到不同意见要学会耐心听取对方的见解，取长补短，相互促进，更好地解决问题。
4.热爱劳动，勤奋学习。
时间都是属于努力的人，一个不爱干活，不负责任的人很难做好事情，更难成就事业。
在生活和学习中不要怕付出，不要怕吃苦，这些艰辛的过程只会让我们更加深入地体会到成功的滋味，也可以帮助我们建立自己的信心。
在我们做好自己的同时，也要感恩爱护和帮助我们成长的家庭和学校，像关心自己一样关心他人。
既然做了好事，那就要从中吸取教训，如果犯了错误就要及时纠正。
坚定自己的信念，相信自己的力量，从自身做好起，不断提升自己，成为家庭和社会的有用之才。
总之，做一个美德少年，需要我们从日常生活和学习的点滴开始积累，用实际行动传承家庭的文明家风，让社会更加文明和和谐。
争做美德少年手抄报内容
争做美德少年手抄报内容一、雷锋叔叔，你真伟大!我要向您学习，做一个勤奋向上，乐于助人的好少年!二、雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。
我们一起行动起来，让雷锋精神永放光辉。
三、做美德少年，我们就应该保护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮助有困难的同学。
在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。
戴凯豪学习雷锋，日行一善，争做美德少年!四、我们要向雷锋学习，关心身边的每一个人，帮助需要帮助的人，做一个美德少年。
五、我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神，学习他坚持不懈的精神。
六、学习雷锋，勤奋学习，刻苦上进的“钉子”精神，做一个人人喜欢的美少年。
邹江湖学习雷锋，以劳动为美，以简朴为美。
以努力进取为美。
七、我们要向雷锋叔叔学习，让世界充满爱!八、雷锋叔叔，你那善于“钻”和“挤”的钉子精神值得我们学习，你把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去，更让我们敬仰。
我们向你致敬! 施玉婷九、雷锋，一个传遍大江南北的名字。
我要在学习上学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲;在生活中学习他勤俭节约的美德。
同时还要学习他团结互助的高尚品质。
十、一个人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。
”十一、雷锋叔叔的话一直萦绕我们耳畔。
作为新时代的接班人，我们应弘扬雷锋精神，乐于助人，让文明之花在我们心中绽放。
十二、许培瑩向雷锋叔叔学习，争做一名文明少年。
十三、雷锋叔叔帮助别人，我一定要学习他这种精神。
十四、多做好事，常有感恩之心是我们这代人最该有的品质。
我会用实际行动来报答祖国的培养和关爱。
十五、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”只要我们多关爱他人，日行一善。
我们的社会定会美好无比!十六、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”做身边的活雷锋，做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。
从点滴小事做起，怀感恩之心去待人。
我是美德好少年-美德少年个人宣言
我是美德好少年-美德少年个人宣言助人为乐美德少年“助人为乐美德少年——康晓芳”事迹材料康晓芳，是一机八小六(1)的一名学生。
她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
多年来，她始终以高标准严格要求自己，激励自己。
各方面表现十分优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
现将她的事迹材料汇报如下:(一)学习刻苦成绩突出康晓芳同学学习十分刻苦，成绩优异。
她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。
她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。
她爱看书，知道很多课外知识。
她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
(二)尊敬长辈懂得感恩康晓芳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。
在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。
对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
(三)真诚待人助人为乐康晓芳同学从一年级开始就担任班干部，三年级至今担任学校大队部大队长。
在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
康晓芳同学有一颗真诚善良的心。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
班里有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。
康晓芳同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，康晓芳就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步，也不经常迟到了，还讲究卫生了。
老师同学们都觉得奇怪，后来康晓芳同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。
现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。
没想到，康晓芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
争做美德少年手抄报内容
争做美德少年手抄报内容
感恩的诗句
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
谁言寸草心，报得三春辉。
落花不是无情物,化做春泥更护花.
为谁归去为谁来，主人恩重珠帘卷
含歌揽涕恒抱愁，人生几时得为乐。
人生如朝露，何久自苦如此!
感恩的名言
孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养孟子哀哀父母，生我劬劳。
《诗经》
一日为师，终身为父。
谁言寸草心，报得三春辉。
滴水之恩当涌泉相报。
做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
肖楚女
感恩美德的故事
香九龄，能温席的故事。
讲的是一个9岁的小孩，名叫黄香，家里生活很艰苦。
在寒冷的冬夜，为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷，他总要先到父亲的房间铺好被子，然后用自己的身体去温暖父亲的被窝，也用自己的孝敬之心，温暖了父亲的心。
12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的最美孝心少年登上央视舞台，让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。
天有不测，造化弄人，面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟，年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习，一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。
她不畏艰难、苦中求乐，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11点多才入睡。
争做美德好少年手抄报争做美德少年手抄报6篇
争做美德好少年手抄报争做美德少年手抄报6篇__，是一个文明古国，拥有着五千多年的历史。
中华民族的传统美德源远流长、灿烂辉煌，是五千年的文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙!孔子读书勤奋以至韦编三绝，祖狄、刘琨闻鸡起舞，刻苦勤奋，李密牛角挂书随时随地的读书学习，匡衡凿壁偷光，勤学苦读，终成大器。
他们的勤奋刻苦读书的精神都值得我们学习，令人们肃然起敬。
孔融四岁能让梨，黄香九岁知道关爱父母，王祥卧冰求鲤，狄仁杰望云思亲，他们尊敬长辈，孝敬父母的事迹，是人们歌颂的榜样，更是我们学习的典范……这些传统美德事例在中华民族的历史长河中数不胜数，仅仅是历史长河中的几朵微小的浪花。
现在，有些同学学习态度不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，对待家长和老师的批评教育也不以为然。
还有一些同学衣来伸手，饭来张口，还时不时地顶撞父母，难道说他们这就是尊重、孝敬父母吗?那么，作为祖国未来的栋梁之才，我们应该怎么做呢?品学兼优，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心是我们应该具备的基本条件。
在课堂上，我们要认真听老师讲课，课后完成好老师布置的作业，巩固自己所学到的知识;在家我们要尊敬长辈，帮助家长做家务，自己能做的事自己做;在学校我们要严格遵守中学生守则，向一个优秀的中学生靠拢，争做“美德少年”。
我们应该从小养成良好的习惯，做一个品德高尚的好少年，因为这是一个人做人做事的根本，只要从小心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会就会变得更加美好，继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，热爱劳动，勤俭节约……的好品行，努力成为一个品德高尚的人，成为一个有道德的好少年。
学习雷锋精神争做美德少年今年三月，对于我们四（4）班的极地假日和春蕾小分队的全体队员来讲，是特别有意义的月份。
在这个月，我们积极策划组织了系列学雷锋活动，用我们的点滴行动汇聚成暖暖的力量，让更多的同学们感受到雷锋精神。
我为县庆做贡献,美德少年我争当手抄吸
我为县庆做贡献,美德少年我争当手抄吸我为县庆做贡献，美德少年我争当的手抄报内容：1、我们是最热血的青年，是社会最强大的力量，是几年后的社会的支柱。
2、我最大的感受就是，现代社会严于律己已经是远远不够的了，我们需要的是像雷锋一样的乐于助人甘于奉献。
只要能够有这样的一种觉悟，我们就能让我们生活的环境更美好。
我们要意识到其实助人并不是一定是要做非常“舍己”的付出的，就像雷锋同志的生平，其实他的伟大不在于他做了哪一件非常伟大的舍己为人的事，而是在于他一直坚持不懈地做着一些帮助别人的小事，这种坚持，使得平凡的小事积累成了伟大的奉献。
3、我们应该带头像雷锋同志学习，带动周围的其他同学一同将雷锋精神宣传出去，发扬光大。
4、我们可以本着能做多少的心态去看待社会问题，在自己可以承受的范围内，为他人，为社会多做一点好事。
尽管每个人都做了一点点，但是加起来，对社会的价值胜于多个雷锋同志带来的。
5、勤奋好学是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋，热爱学校是雷锋。
6、我们现在讲学雷锋，不只单单学他做几件好事，而是要在思想上树立一种精神，要心存感恩，不要总想着索取，要思考着如何回报。
7、我们班今天的学习雷锋的办法就是在下课之后，把我们上课的那个楼层的全部同学们没有带走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要记得带走自己的垃圾。
虽然这只是一件很小的事，活动的范围也不大，但是，我们体会到了雷锋那种助人为乐的精神，一种为了创建更好的环境而努力的精神。
8、我们要学习雷锋同志在日常的工作、生活、学习中不断追求理想、幸福的精神。
9、雷锋叔叔艰苦朴素的精神非常值得我们学习。
10、雷锋叔叔是一位善于学习，善于抓紧时间的榜样。
争做善好少年的手抄报内容
争做善好少年的手抄报内容
争做善好少年的手抄报内容：
善好少年是指那些具有良好道德品质，热心帮助他人，积极
向上的青少年。
作为一名学生，我们应该争做善好少年，以身作则，用自己的善行和爱心影响他人。
首先，争做善好少年要从学习上做起。
我们要珍惜学习的机会，努力学习知识，充实自己。
在课堂上，我们要认真听讲，积极思考，勤奋学习，做到能够主动参与课堂讨论，并且主动帮助其他同学解决问题。
同时，我们还要遵守学校的纪律规定，不迟到、早退，不抄袭、作弊，树立诚实守信的品质。
其次，争做善好少年要从日常生活中做起。
在生活中，我们
要尊重师长，友善待人，与同学之间要和睦相处。
当看到别人遇到困难时，我们要主动伸出援手，帮助他们解决问题。
要经常做一些力所能及的好事，比如帮助老人过马路、扶持弱小、捡垃圾等，积极参与社区志愿服务活动。
另外，争做善好少年还要关心社会，为社会做贡献。
我们可
以关注社会上的一些问题，积极参与一些公益活动，比如关爱环境、帮助贫困地区的孩子等。
我们要具有积极向上的精神风貌，用实际行动影响他人，传播正能量。
总之，争做善好少年不仅是一种责任，更是一种使命。
作为
新时代的少年，我们应该树立正确的价值观，培养良好的品质，努力做到善良、正直、助人为乐。
只有这样，我们才能为社会
做出贡献，成为真正有意义的人。
希望每位同学都能争做善好少年，用自己的力量为社会作出更大的贡献。
争模范先锋,做美德少年手抄报内容
争模范先锋,做美德少年手抄报内容
中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。
到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。
他门的心都是最美的。
孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。
可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。
她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?
其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。
在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
每一个人都是美德的化身。
青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。
“传承优秀文化，争做美德少年。
”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。
时间匆匆，但唯一不变的是人们心中的美德。
我们要努力，要让中华民族的文化
在历史长河中留下深刻的印记。
做一个有道德的人手抄报简单又漂亮5张
做一个有道德的人手抄报简单又漂亮5张一个人潜质有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
这里给大家分享一些关于做一个有道德的人手抄报，供大家参考。
做一个有道德的人手抄报1道德是一双手，推开封锁的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空，孕育着无数纯洁的心灵;道德是一双带我们飞向蓝天的翅膀。
有人认为，做一个道德的人很难。
而我却认为做一个道德的人很容易。
只要你每做一件事都仔细地想一想，你多为他人着想，道德就会伴随在你身边。
春天来临，文明之花笑脸相迎。
秋天收获，文明之果挂满枝头。
如果人人都具有良好的行为，那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。
做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草一样顽强，去追寻我们金色的理想。
记得有一次，我上了公共汽车，便找了一个位置坐了下来。
这时，一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。
车上已经没有了位置，我心想到底让不让位呢?假如让位了，我就得站一段好长的路程。
说不定，别人还会说我抢他的风头。
要是不让位，等下老奶奶摔倒了怎么办?我看了看胸前的红领巾，想到自己是少先队员，就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。
”她听了，便感激地说：“太谢谢你了，小朋友。
”我高兴地笑了笑，说：“不用谢，”车上的人都向我投来赞许的目光。
我们应该做一个有道德的人，要从小做起，从身边做起，让我们小手牵大手，为社会和谐出一份力。
做一个有道德的人手抄报2在瞬息万变的信息时代，网络正陪伴着我们成长。
网络如同浩瀚的海洋，我们有可能在这片大海中发现宝藏，也有可能因为游泳技术不好而溺水，或在茫茫海面上迷失方向。
怎么利用网络呢?有一位专家说：“网络应该是工具，而不是玩具。
用电脑的人是聪明的人，玩电脑的人是愚蠢的人。
”让我们从现在做起，文明上网，健康上网，做网络文明小使者。
在《网迷回头》这一篇文章中，林林因为他的爸爸妈妈忙于工作而没有时间照顾他，他自己在家里很无聊，他便上街了。
美德少年的手抄报内容
关于美德少年的手抄报内容大全关于美德少年的手抄报内容大全1、认真听取别人讲话的习惯认真听取别人讲话是对讲话人的尊重，在听取别人讲话时眼睛要盯住对方，不随便打断别人的讲话，能力掌握别人发言的要点，对别人的发言作内心评价，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他人讲话。
2.学习卫生的习惯（1）读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地，连续看书一小时中间要休息一会儿。
（2）读写时光线要充足、适度，左侧采光；不要在强光或弱光下看书、写字。
（3）不要在行进的车上看书；不要在走路时看书；不要躺着看书。
3.科学安排时间的习惯小学是人生发展的基础阶段。
要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。
要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。
做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
4.预习的习惯5.认真听课的习惯会听课是搞好学习、提高素质的关键。
听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。
6.上课记笔记的习惯在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。
对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。
有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。
7.多思、善问、大胆质疑的习惯上课要严肃认真、多思善问。
“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。
“善问”不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
“向雷锋学习”话题简洁手抄报
“向雷锋学习”话题简洁手抄报“向雷锋学习”话题简洁手抄报学习雷锋的句子1、学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学，只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!2、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
3、让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。
勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
4、雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。
雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功，做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。
5、雷锋叔叔把自己的一生都投入到了为人民服务中去，从不在乎自己。
我要向雷锋学习，学习他那无私奉献的精神，学习他那孝敬老人、尊重长辈、乐于助人、为人民服务的好品质。
现在，我一定要努力学习，打好基础，长大后像雷锋叔叔一样成为国家的好栋梁!学雷锋寄语1、我们虽不在同一时代，但我们有同样的一颗心;我们虽不曾多言，但我们付出了一切;我们虽没有得到什么，但我们有过奉献一切。
当大爱来临，如甘霖天降，每个人都为之欣喜时，我们在后面默默祝福。
爱的传递，永不会有止境!--魏文通2、我们是雷锋的后人。
雷锋是前浪，我们是后浪，继承雷锋精神，做雷锋的后人，我们义不容辞，“喊破嗓子不如甩开膀子”对!学习雷锋不是口号，脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习，争做美德少年!积聚正能量，共筑中国梦!3、我是一名小学四年级学生，作为中华民族的一员，我将从小事做起，弘扬民族美德，做一个有益于社会的人，让我们的民族更加强大。
4、雷锋虽然离我们远去了，但是他却给我们留下了巨大的财富--雷锋精神。
我要学习他乐于助人的高尚品质，朴实无华、勤俭节约的做人品格，继承并发扬雷锋精神。
美德少年手抄报内容
美德少年手抄报内容美德少年手抄报。
美德少年是指品学兼优、乐于助人、孝顺父母、乐观向上的青少年。
美德少年不仅在学业上取得优异成绩，更重要的是在品德修养方面做出了突出的表现。
美德少年是社会的脊梁，是家庭的骄傲，是国家的未来。
那么，究竟怎样的品质才能塑造一个美德少年呢？首先，美德少年应当具备良好的品学兼优的素质。
在学业上，他们应当勤奋好学，认真对待每一门课程，努力提高自己的学习成绩。
在品德上，他们应当遵守校纪校规，做到诚实守信，尊师重道，团结友爱，助人为乐。
只有具备了良好的学习成绩和优秀的品德素养，才能称得上是一位真正的美德少年。
其次，美德少年应当具备乐于助人的品质。
在日常生活中，他们应当乐于助人，乐于奉献。
无论是在学校还是在社会上，都能够主动伸出援手，帮助他人解决困难，传递正能量。
只有心怀善良，乐于助人，才能真正成为一名美德少年。
再次，美德少年应当具备孝顺父母的品质。
孝顺是中华民族的传统美德，也是美德少年应当具备的重要品质。
他们应当尊敬父母，关心父母，孝敬父母。
在生活中，多为父母分担家务，多陪伴父母，多表达对父母的感恩之情。
只有孝顺父母，才能真正成为一名美德少年。
最后，美德少年应当具备乐观向上的品质。
在面对困难和挫折时，他们应当保持乐观的态度，坚定的信念，努力克服困难，勇敢迎接挑战。
只有乐观向上，才能战胜一切困难，成为一名真正的美德少年。
综上所述，美德少年是具备良好品学兼优、乐于助人、孝顺父母、乐观向上的青少年。
他们不仅在学业上取得优异成绩，更重要的是在品德修养方面做出了突出的表现。
他们是社会的脊梁，是家庭的骄傲，是国家的未来。
让我们共同努力，培养更多的美德少年，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
做一个有道德的人手抄报初中生简洁模板5张
做一个有道德的人手抄报初中生简洁模板5张我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
这里给大家分享一些关于做一个有道德的人手抄报，供大家参考。
做一个有道德的人手抄报1道德是多么暖人心扉的一个词语，但在大千万界中，又有多少人能够做到呢?就从我们八(9)班说起吧：我们班的人真的很没有道德，吃完东西就乱扔，从不会把垃圾放到垃圾箱里去。
所以，我们班经常是有很多垃圾，扫地不到一分钟，满地都是垃圾，乌烟瘴气的，让人难以呼吸到新鲜空气。
他们喝水也如此，我们班有一个饮水机，你们知道他们是用干什么的吗?他们用来洗手、洗脸，他们不用杯子也能喝到水的，他们直接用口到饮水机里喝，弄到满地都是水。
我们班经常也好像水塘一样，到处都是水，而我们班的人呢?就好像在水中的鱼儿一样。
在我们班里，有时看见有同学的书本，不小心跌倒在地上，他们看见也不顺手去捡起来，而是踩着书本，大摇大摆地走过去。
看到他们这个样子真的很想告诉他们要做一个有道德的人，可是他们又怎么会听呢?除非是换了个严格的班主任。
当然，也不是全班同学都是如此，而是大部分同学都有的行为。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”希望我们八《9》班的同学，都要改正缺点，做一个有道德的人。
做一个有道德的人手抄报2雷锋，是家喻户晓的名字。
他出生在一个普通的农民家庭，是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的共产党员。
虽然他的一生短暂，但他助人为乐的精神却永驻我们心间，激励着一代又一代人。
在这个文明的三月，我们的学校开展了“学雷锋，做一个有道德的人”活动。
在周五的活动课上，我们的班主任郭老师带领我们班的学生，来到了学校的草坪上。
那里有许多垃圾，老师为我们分好工，然后，我们就投入“战斗”。
我和书星一组，我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。
争做文明好少年手抄报大全
争做文明好少年手抄报大全手抄报一：如何做好四好少年道德好。
要有礼貌，见到老师长辈朋友要问好；要懂得感恩，别人给予我们帮助我们，我们不要忘了对对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。
心态好。
要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
学习好。
现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
身体好。
有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不让就像无头的苍蝇，一点头绪都没有。
这样做的再多也是无用的。
要胸怀祖国，热爱祖国。
性格要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
不要进“三厅两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
合理运用时间，珍惜时间。
注意自己的形象。
要注意不该说的时候不要说要文明，遵纪守法。
帮助一些需要帮助的人。
说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。
要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
性格要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
不要进“三厅两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱……文明礼仪是一种品质，是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。
手抄报二：做美德少年口号1、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行。
2、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中。
3、中华礼仪远流长，文明之花飘悠香。
4、知荣辱，重道德，讲文明，树新风。
5、争做最美文明人，美德少年我先行。
6、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品。
7、以道德立身，以诚信立业，做文明公民。
8、一言一行传扬文明新风，一举一动展示美德风采。
9、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行。
10、学文明礼仪，做美德少年。
争做美德少年手抄报内容
美德的概念是指：凡是可以给⼀个⼈的⾃我增添⼒量的东西，包括⼒量，勇⽓，⾃信等，都可称之为美德。
下⾯就是店铺为⼤家提供的争做美德少年⼿抄报内容，希望能够帮到⼤家！ 争做美德少年⼿抄报图⽚⼀ 争做美德少年⼿抄报图⽚⼆ 争做美德少年⼿抄报图⽚三 争做美德少年⼿抄报内容和资料： ⼀、什么是美德少年 1、⽂明有礼美德少年--礼貌待⼈,⾔语谦和,⾏为⽂明,举⽌得体；模范遵守《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》和社会公德,养成公共⽣活好习惯,⾃觉维护城市公共秩序和城市形象. 2、⾃强⾃⽴美德少年--⾝处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动和公益活动；⾝处逆境、困境,但不屈服,不⾔弃,不依赖,以乐观的⼈⽣态度去迎接种种挑战；热爱⽣活,热爱⽣命,努⼒向上. 3、诚实守信美德少年--⾔⾏⼀致,对⼈守信,对事负责；不弄虚作假,经得起诱惑；即使遇到困难,仍能坚持信守诺⾔. 4、尽责奉献美德少年--团结同学,热⼼参与班级、学校⼯作；有⾼度责任感和服务意识,班务⼯作能⼒强；积极肯⼲,默默奉献. 5、尊⽼爱亲美德少年--理解⽗母,感恩⽗母,孝敬⽗母；尊敬长辈,关爱亲⼈；在亲⼈有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽⼼尽责. 6、助⼈为乐美德少年--在学习和⽣活上长期坚持帮助有困难的同学；努⼒帮助他⼈排忧解难,奉献爱⼼；积极参加志愿服务活动,经常帮助⽆⾎缘亲缘关系的⽼弱病残者； ⼆、美德少年事迹材料 德泽⼼⽥润物⽆声 ——美德少年刘洪帆事迹材料 刘洪帆，男，1997年4⽉出⽣，⾦塔县第三中学⼋年级（21）班学⽣。
⽼师的⾔传⾝教,⽗母的悉⼼熏陶,在他幼⼩的⼼灵⾥种下⼀粒粒健康向上的种⼦,使他⼀天天茁壮成长为⼀名品学兼优的好学⽣。
在家⾥,他是个尊敬长辈,孝敬⽗母, 独⽴⾃强的好孩⼦;在学校,他是位勤奋学习,⼼系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热⼼公益活动的好少年。
他的品德修养深受⽼师、同学和周围⼈的⼀致好评。