初中物理总复习试题-力

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人教版初中物理中考第一轮复习第七章《力》单元测试题(解析版)

人教版初中物理中考第一轮复习第七章《力》单元测试题一、单选题(共15小题)1.下列常见到的四种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③塑料直尺被压弯；④关闭发动机后缓缓向前运动的汽车。

A．①②B．①④C．②③D．③④2.如图所示,是小明用力推箱子的情景。

在发生力的作用时,只要有力存在,就一定()A．只有一个物体存在B．至少有两个物体存在C．只有受力物体存在D．只有施力物体存在3.在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”这个力的施力物体和受力物体分别是()A．书本桌面B．桌面书本C．地球书本D．书本地球4.下列关于重力的说法，错误的是()A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．物体的重心不一定是在物体上C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg5.如图所示，所画的水平桌面上的茶杯，受到桌面的支持力示意图正确的是()A．B．C．D．6.下列物体的重力约为500 N的是()A．物理书B．小轿车C．中学生D． 5 L装的色拉油7.下列结果由弹力产生的是()A．手中的石块释放后，使石块下落的力B．用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力C．拉开弓箭再松手，使箭射出去的力D．用磁铁靠近铁钉，把铁钉吸过来的力8.下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是()A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板上被弹了回去9.下列关于弹性和塑性的说法中，正确的是()A．弹簧等物体在受力时具有弹性，不受力时具有塑性B．橡皮筋具有弹性，有弹性限度，弹簧的弹性很强，没有弹性限度C．具有弹性和塑性的物体在受力时，都会发生形变D．任何物体的弹性都有一定限度，适当超过其弹性限度不会被损坏10.．图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止，拉力的大小均为F，该测力计的示数为()A． 0B．C．FD． 2F11.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为()A． 60千克B． 100千克C． 360千克D． 600千克12.如图所示漫画“跳板上发抖的运动员”是弹力的一个实例，请判断下列说法正确的是()A．跳板发生形变，脚没有发生形变B．跳板和运动员的脚都发生了形变C．跳板受到的压力，是跳板发生形变而产生的D．运动员受到的支持力，是运动员的脚发生形变而产生的13.以下关于弹力的叙述正确的是()A．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．弹力的大小只与形变的大小有关14.关于重力的一些说法，正确的是()A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重的方向总是垂直向下C．重力的作用点可能不在物体上D．质量与重力成正比15.关于重力的方向，下列说法正确的是()A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下二、填空题(共3小题)16.如图所示的事例中，力使撑杆变弯说明力能改变物体的______17.如图所示，各接触面都是光滑的，则A、B间无弹力作用的两个图是________、________.18.如图所示，主要表示力可以改变物体运动状态的是________图；主要表示力可以改变物体形状的是________图三、实验题(共3小题)19.课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与受的拉力的关系”实验时，实验数据如表.根据实验数据，你认为：(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是________的测力计；(2)在一定范围内，弹簧所受的拉力F与伸长量△L关系的数学表达式是________；(3)当悬挂物体后，弹簧长度是25.5 cm，那么该物体向下拉弹簧的力是________ N.20.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0.C、D原来的长度均为L0′，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图(a)、(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可得：________ .②分析比较(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数．弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：________.21.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．(1)要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是________ .进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验.(2)去除错误的一组数据，在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线.(3)由图象可验证小明的猜想是________的(填“正确”或“错误”).(4)小华认为试验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出．你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：________；理由是________ .四、简答题(共3小题)22.假如没有重力，我们的生活会出现什么现象？(写出三种你能想象出来的情景)23.现给你一块长木板、一个小木块、一颗小钢珠、两块磁铁、两个小车、两个皮球,请你从中任选器材设计几个实验,说明以下力学知识:(1)两个互不接触的物体间也可以产生力的作用。

【单元练】《常考题》初中八年级物理下册第七章【力】知识点复习(含答案解析)

一、选择题1．下列说法正确的是（）A．空中飞行的飞机不受重力的作用B．重力的方向总是竖直向下的C．物体上最重的点就是重心D．只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上B解析：BA．地球对其表面及附近的一切物体都受到重力的作用，所以空中的飞机始终受到重力的作用，故A错误；B．重力的方向总是竖直向下的，故B正确；C．重心是物体受到的重力的作用点，并不是物体上最重的点，故C错误；D．物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定，物体的重心可以不在这个物体上，质量均匀分布的形状规则的物体的重心一定在几何中心上，故D错误。

故选B。

2．小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测，其中最准确的是（）A．物理课本的长度约为50cm B．物理课本中，一张纸的厚度约为1mm C．物理课本大约重4N D．物理课本的质量约为l000g C解析：CA．物理课本的长度约为26cm，故A不符合题意；B．物理课本中，一张纸的厚度约为0.1mm，故B不符合题意；C．物理课本大约重4N，故C符合题意；D．物理课本的质量约为400g，故D不符合题意。

故选C。

3．关于力，下列分析正确的是（）A．竖直向上抛出的物体，上升时一定还受到竖直向下的重力B．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的运动状态D．互相不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用A解析：AA．地球周围的物体受到重力作用，故竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到竖直向下的重力，故A正确；B．物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，相互之间的力是等大的，即石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力，故B错误；C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的形状，故C错误；D．不相互接触的物体，不一定没有力的作用，如两个不相互接触的磁铁间有力的作用，故D错误。

故选A。

4．下列物理量估算不合理的是（）A ．一个中学生的重力约500NB ．人步行速度约10m/sC ．人体的正常体温约37℃D ．人体平均密度约1g/cm 3B解析：B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：A 、中学生的质量在50kg 左右，受到的重力大约为5010/500G mg kg N kg N ==⨯=．此选项符合实际．B 、人正常步行的速度在14/4/ 1.1/3.6km h m s m s =⨯≈左右．此选项不符合实际； C 、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故C 符合实际；D 、中学生的质量在50kg 左右，体积大约为0.05m 3，333350110/1/0.05m kg kg m g cm V mρ===⨯=，此选项符合实际．故选B 【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．5．下列现象中，力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是（）A ．刻度尺被压弯B ．气球被压扁C．弹簧被压短D．雪橇被拉动D解析：DABC．刻度尺被压弯、气球被压扁、弹簧被压短说明力可以使物体发生形变。

初中物理专项复习-重力、弹力摩擦力

初中物理专项复习——重力、弹力、摩擦力思维导图：力是_____________________力的概念物体间力的作用是__________改变物体的____________力力的作用效果改变物体的____________力的三要素：__________________________概念：________________________________大小：________________________________ 重力方向：________________________________ 作用点：______________________________概念：物体由于发生_________而具有的力力大小：与形变大小成______弹力方向：______于接触面作用点：接触面弹簧测力计及其用法概念：________________________________大小：________________________________方向：与_________方向相反作用点：______________________________ 摩擦力静摩擦力分类滑动摩擦力动摩擦力滚动摩擦力增大和减小摩擦力的方法：一.重力知识点1：重力定义由于______的吸引而使物体受到的力大小方向作用点施力物体重力方向的应用重垂线重心重力在物体上的作用点（不一定在物体上）【练习1】如图所示，画出下列物体所受重力的示意图知识点2：重力与质量的区别和联系质量重力区别概念物体所含______的多少由于_________而使物体受到的力符号量性既有大小，又有方向单位与地理位置的关系与位置无关公式测量工具联系重力与质量的关系是G = m g （ g = ____________）【练习2】小明同学的质量为40____（选填“kg”,“g”或“mg”），则他的体重为___N。

【练习3】一物体所受重力为980 N，求该物体的质量是多少？【练习4】求10 L水所受的重力为多少？二.弹力1.弹性形变：物体由于在力的作用下发生形变，当撤去外力后，物体又_________，如弹簧、橡皮筋等，这样的形变叫_________。

初中物理力学复习培优训练

力选题组卷（2）一、选择题（本大题共36小题，共144.0分）1.如图所示，容器内装水，一个小球连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部（弹簧处于伸长状态）。

设想当地球的引力减为一半时，则图中的小球将（）A.球受到的重力减小，浮力不变，小球向上运动B.球受到的重力减小，浮力不变，小球向下运动C.球受到的重力减小，浮力减小，小球静止不动D.球受到的重力减小，浮力减小，小球向下运动2.印度洋海水的密度比太平洋海水的密度大。

一艘潜水艇保持深度不变从太平洋潜行到印度洋，则该潜水艇受到的（）A.重力不变，浮力不变B.重力增加，浮力减小C.重力增加，浮力增加D.重力减小，浮力减小3.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F4.如图所示，当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体质量为m1；当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2．则物块的密度为（）A. B. C. D.5.世界杯足球赛进行中，小明和小周运用所学科学知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（）①踢球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的；②踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性；③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力；④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止；⑤足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变；⑥足球在上升过程中重力势能转化为动能。

A.①⑤B.①②⑤C.③④⑥D.③④6.如图A、B、C三个实心小球，其中A与B质量相等，B与C体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，A球漂浮、B球悬浮、C球沉底。

初中物理力学专题复习资料

初中物理力学专题复习资料专题一力一.力指物体对物体的作用, 力的性质有推、拉、提、压、吸引和排斥等。

表示符号: 单位: 单位符号:观察上图我们得到给物体施加力会或。

练习:1. 如图所示，(a)(b)表示力的作用效果．其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________ ，(b)主要表示了力可以使物体的_________发生改变．二、如图所示, 使一薄钢条的下端固定, 分别用不同的力去推它, 使其发生( )、( )、(c)、(d) 各图中的形变, 如果力的大小＞,从图中可以的出的影响力的作用效果的因素分别是、、. 能得到此结论的图像分别是图、、。

练习: 1.物体A的质量都是5 kg, 画出图中A物体受到的重力的示意图.2.重20 N的小球正从斜面上加速滚下, 所受摩擦力为10 N, 在下图中画出小球所受重力和摩擦力的示意图。

3.在水平地面上有辆小车, 甲用6 N的力水平向右推车；乙用9 N的力向右上方与水平面成30°角拉车, 在下图中作出这两个力的示意图.4.如图, 一物体放在斜面上, 重15 N, 对斜面的压力为12 N, 用力的示意图画出这两个力。

一、分析下图可以的到的结论分别是（1）（2）（3）练习:1.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力, 这两个力相同的是（）A.作用点B.力的大小C.力的方向D.力的大小和作用点2..物体间力的作用是相互的”, 下列图中能生动地体现这一规律的是（）第1题第2题第3题第4题3.用绳子系着水桶, 手拿着绳子从井中向上提水, 此时水桶受到向上的力, 这个力的施力物体是( )A. 手B. 绳子C. 地球D. 水4．划船时, 使船和桨一起向前运动的力的施力物体是( )A. 划船的人对桨的力B. 船桨对水的力C. 河中的水对桨的力D. 船对水的推力三、观察右图中图甲为捏橡皮泥, 图乙是拉弹簧总结两图的相同之处和不同之处。

观察两图还可以的到的结论有哪些？练习:1.小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系, 利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是制成；（2）分析实验数据你可得到的结论；（3）该弹簧原长是cm, 若用该弹簧制作一只弹簧测力计, 其量程为N。

初中物理中考复习第二模块力参考答案

专题一质量与密度一、选择题1． C 2． D 3． D 4． C 5． C 6． D二、填空题7．分度盘中央零刻度线上左盘8．不变变小9． 210 左取下最小砝码向右移动游码10． 611． g 20012． 0.92×103 地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内13． 1 不能14． 2.50 0.56×10315． 81.4克 3516．（1）1.6×10－4 （2）0 （3）弹三、实验探究题17．答案：（1）①81.4 40 1.1②酸奶倒入量筒中会有部分残留在烧杯中，使测量的体积偏小（2）实验过程：①用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量m 0；②在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质量m 1；③倒干净水，再往瓶内装满酸奶，盖上盖子，用天平测出瓶和酸奶的总质量m 2。

酸奶密度的计算表达式：ρ奶＝(m 2-m 0) ρ水/（m 1-m 0)18．（3分）用天平测其质量m 用量筒测其体积V 24mhd V π19．将铁矿石从塑料碗中取出，轻轻放入圆柱形玻璃筒内，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h 3，并记录在表格中。

(h 2- h 1) ρ水/ （h 3- h 1)20．（1）右（2）78 （3）10 7.821．答案:（2）玻璃杯和石英粉的总质量m 1；（3）将石英粉倒出，给玻璃杯中装满水，测出玻璃杯和水的总质量m 2；（4）水粉ρρ0201--m m m m =四、计算题22．解：（1）433330.55kg 5.510m 550cm 1.010kg/mm V ρ-===⨯=⨯矿泉水矿泉水矿泉水（4分）矿泉水瓶的容积至少550mL（2）V 酱油=V 瓶=550mL装满后至少能装酱油550mL23．⑴柑橘排水质量：m排＝m总－m剩＝360g－240g＝120 g⑵柑橘的体积：V橘＝V排＝m排／ρ水＝120 g／1.0 g/cm3＝120 cm3柑橘的密度：ρ橘＝m橘／V橘＝114g／120 cm3＝0.95g/cm3⑶偏小专题二运动和力一、选择题1. A2. C3. D4. C5. C6. C7.C8. D9. B10. B11. D12. B13. A14. B15. D16.Ａ17.Ｄ18. A19. B20.C21. D22. D23. D24. A25. C26. D27. C28. A29. B30. C31. C32. C33. B二、填空题34.行船太阳35．40 3536. 22.837. (1)物理(2)杠杆(3)运动(4)3×10538.变速 1.939.运动不变不变40.增大竖直向下41.木板推理运动和力42.匀速直线运动静止43.航母甲板；惯性；力改变物体的运动状态；支持。

初中物理讲义力学总复习(3) 教师版

力学总复习（3）小题热身【例1】将同一重物举高，如图所示，使用滑轮组的机械效率与使用斜面的机械效率之比为8:7，则分别使用这两种机械拉同一物体时，拉力之比为12:________F F =【答案】 7:12【例2】如图所示，已知斜面长5m ，高2m ，拉力为50N ．利用这个装置将重为100N 的物体在5s 内匀速从斜面的底端拉到顶端．则拉力做功的功率为W ，该装置的机械效率为【答案】 100；40%【例3】（多选）小宇自制的训练器械如图所示，轻杆AB 长1.5m ，可绕固定点O 在竖直平面内自由转动，A 端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m 2的重物G ，在B 端施加一个大小为650N 竖直向上的推力时，重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450N 时，重物对地面的压强为5×103P a ；当重物对地面压强为8×103P a 时，小宇对地面的压力为980N ，则（g 取10N/kg ，绳重及摩擦不计）A ．小宇的质量为55kgB ．重物的重力325NC ．当重物对地面压强为1.2×104P a 时，小宇对地面的压力为820ND ．轻杆OA 与OB 之比为3：2B C【例4】如图所示，牵引车通过滑轮组匀速打捞起河水中的物体A ，在被打捞的物体没有露出水面之前，牵引车控制绳子自由端，使物体A 以0.4m/s 的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F 1，F 1的功率为P 1；当被打捞的物体完全露出水面后，牵引车控制绳子自由端，使物体A 以0.3m/s 的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F 2，F 2的功率为P 2，且P 1=P 2. 已知动滑轮重100N ，物体完全露出水面后滑轮组的机械效率为80%（若不计摩擦、绳重及水的阻力，g 取10N/kg ），则被打捞的物体A的密度为 g/cm 3【答案】 3.2综合大题训练【例5】如图甲所示装置中，物体甲重G甲＝150N，动滑轮重G轮＝50N，人重G人＝650N.轻杆AB可以绕O点转动，且OA∶OB＝5∶9.不计轴摩擦和绳重，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，地面对物体乙的支持力为F1＝210N.求：⑴物体乙受到的重G乙.⑵若用物体丙替换物体甲，并在物体乙的下方连接一个弹簧，如图乙所示，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，地面对人的支持力F＝225N.求：此时弹簧对物体乙的作用力F2为多大？方向如何？【答案】（1）G乙＝840N（2）F2=780N，方向向下【例6】如图是某同学设计的简易打捞装置结构示意图. AOB是以O点为转轴，长为4m的轻质横梁，AB呈水平状态，AO=1m. 在横梁上方行走装置可以在轨道槽内自由移动，行走装置下方固定有提升电动机. 提升电动机通过细绳和滑轮组提起重物. 固定在水平地面上的配重T通过细绳与横梁A端相连，G T＝3000N. 当行走装置处于C位置时，开始打捞物体A. 质量ｍA是100kg、体积Ｖ为0.04ｍ3 物体A在水中匀速上升时，地面对配重T的支持力是N1，滑轮组的机械效率为75%；当物体A全部露出液面，滑轮组将物体A以v是0.1m/s的速度匀速竖直向上提升1m，此时电动机拉动细绳的功率为P，地面对配重T的支持力是N2；N1∶N2＝5∶1，若行走装置和提升电动机及定滑轮的总质量ｍ2是20kg，，忽略细绳与滑轮的摩擦以及水对物体的阻力，g取10N/kg. 求：（1）动滑轮的重力G动（2）电动机拉动细绳的功率P（3）OC的距离【答案】(1) G动=200N (2)120W (3)OC=2cm【例7】如图是小刚利用现有设备设计的一个滑轮组来打捞落水铝锭的示意图. 已知图中大小滑轮的质量之比为3：1，小刚身体的质量是65kg，铝锭的体积为0.06m3，铝锭出水前与完全出水后小刚对地面的压力之比为9：7，铝的密度为2.7×103kg/m3（若不计水的阻力、不计绳重和摩擦，g取10N/kg），求：⑴出水前铝锭受到的浮力是多少？⑵出水前此滑轮组的机械效率是多少？⑶出水后如果铝锭以0.06米/秒的速度匀速上升，小刚作用在绳子自由端拉力的功率是多少？（1）F 浮＝600N （2）%85=η （3）P 自＝108W【例8】如图所示装置，重为GM =100N 的物体M 放置在水平桌面上，两侧用水平细线拴住，左侧水平细线通过定滑轮悬挂重为G A =80N 的物体A ，A 浸没在一个足够大的盛水容器中，右侧通过滑轮组拉着重为G B =150N 的物体B ，恰好使物体M 在水平桌面上匀速向右运动（物体A 未露出水面）；撤去盛水容器，用一个竖直向下的力F 1拉物体A ，使物体B 匀速上升时，滑轮组的机械效率为η1 ；当把盛水容器放在右侧使物体B 浸没在水中，此时在再用一个竖直向下的力F 2拉物体A ，使物体B 在5s 内匀速上升10cm （物体B 未露出水面）时，滑轮组的机械效率为η2；已知物体A 、B 和水的密度之比为ρA ∶ρB ∶ρ水=2∶5∶1，两次拉力之比为F 1∶F 2=3∶2. 若不计绳重、滑轮组装置的摩擦及物体A 、B 在水中的阻力，g 取10N/kg. 求：（1）物体B 所受浮力；（2）η1与η2的比值；（3）物体B 没有露出水面时，拉力F 2的功率P 2 .(1) F 浮＝30N (2)η1:η2=13：12 (3) P 2=1.2W【例9】小成用滑轮组打捞水中物体A ，工作时小成站在长方体水泥块B 上.当物体完全在水中以0.2m/s 的速度匀速上升时，小成竖直向下拉绳的力为F 1，此时滑轮组的机械效率为80%，水泥块B 对水平地面的压强为p 1. 当物体完全在空气中匀速上升时，小成竖直向下拉绳的力为F 2，此时滑轮组的机械效率为84%，水泥块B 对水平地面的压强为p 2. 已知：物体A 的体积为2.5×10-2m 3，p 1 :p 2=4:3，小成的质量为64kg. 不计绳重和摩擦，g 取10N/kg. 求：（1）物体A 的密度.（2）物体A 完全在水中被匀速提升时，拉力F 1的功率P（3）水泥块B 的质量【答案】 (1) 33A kg/m 102.4⨯=ρ (2) 200W =P (3)kg m 63=【例10】质量为60kg 的小明站在水平地面上，利用下图所示的装置提升物体A ，物体A 的质量mA 为72kg ，底面积SA 为22210m −⨯. 当小明施加竖直向下的拉力为F1时，物体A 未被拉动，此时物体A 对地面的压强p 为3510Pa ⨯，小明对地面的压强为p1；当小明施加竖直向下的拉力为F2时，物体A 恰好匀速上升，小明对地面的压强为p2，且12:16:15p p =, 已知B 、C 、D 、E 四个滑轮的质量相同，不计绳重和摩擦，g 取10N/kg ，求：（1）当小明施加竖直向下的拉力F1时，物体A 对地面的压力FN ；（2）每个滑轮所受的重力G0；（3）当小明施加竖直向下的拉力F2时，整个装置的机械效率η.【答案】（1）100N N A F pS ==（2）分别对两个状态进行受力分析, 得到方程:()()00001116221115++22A A A G G pS G G G G G G ⎡⎤−−++⎢⎥⎣⎦=⎡⎤−⎢⎥⎣⎦人人代入数据: ()()3000011600N 720N 510Pa 16221115600N 720N++22G G G G ⎡⎤−−⨯++⎢⎥⎣⎦=⎡⎤−⎢⎥⎣⎦利用变化量方法快速计算结果: 100N A pS ∆=, 100N 25N 4= 125N 16400N N =⨯=, 225N 15375N N =⨯=, 1200N F = 2225N F =带回原方程, 求出060N G =（3）2720N 80%4225N 4Gh F h η===⨯。

初中物理专题复习9力与运动(解析版)

7.（双选）（2022·山东临沂）2022年2月6日，不服输、敢拼搏、懂团结的中国女足第9次捧起亚洲杯冠军奖杯（如图）。在比赛过程中（）。
A. 静止在水平草地上的足球只受重力；
B. 将足球踢飞说明力可以改变物体的运动状态；
C. 守门员飞身扑住了飞向球门的足球，说明力可以改变物体运动状态；
D. 草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下
D.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力
【答案】A
【解析】A．不是只有弹簧才能产生弹力，故A错误；
B.弹力是生活中最广泛的一种力，压力、支持力、拉力都属于弹力，故B正确；
C.任何物体的弹性形变都有一定限度，在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，故C正确；
D.弹力是指发生弹性形变的物体，在恢复原状过程中，对接触它的物体产生的力，故D正确。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图___________的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值___________真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变___________，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；
【答案】C。
【解析】A．当物体受到非平衡力时，运动状态一定改变；当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，运动状态不变，故A错误；
B．当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，物体将处于静止或者保持匀速直线运动状态，故B错误；
C．手拉长橡皮筋，橡皮筋长度被拉长，说明力可以使物体发生形变，故C正确；
D．绕操场匀速转动的玩具电动车，虽然速度大小不变，但运动方向发生了改变，物体的运动状态发生了改变，故电动车不处于平衡状态，故D错误。故选C。

第八章运动和力综合复习试题2021-2022学年人教版物理八年级下册(word版含答案)

A. 物体会立即停下来B. 物体将慢慢停下来
C. 物体将做匀速直线运动D. 以上情况都有可能
【答案】C
6. 农民伯伯在清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是
A. 砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下
C. 砂粒比黄豆对桌面的压力小D. 砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大
（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力 _____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3N，他认为这时摩擦力的大小为3N，他操作中的错误是 _____ ．
（3）改正错误后，小明完成了探究过程，比较乙、丙两次实验可得出的结论是 _____ ．
A.f1=f2>GB.f1=f2<GC.f1=f2=GD.f1>G>f2
14.如图，Biblioteka 右匀速行驶的动车桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持人射光方向不变。动车减速时（）
A. 入射角不变，折射角不变B. 入射角变小，折射角变小
C. 入射角变大，折射角变大D. 入射角变大，折射角变小
15.物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比”，他们应用该规律及相关知识分析了下图所示的物理过程。已知物体A重10N， B、C重均为4N，不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时（如图甲），物体A沿水平面向右做匀速运动，A所受摩擦力为f1；接着把物体C放在A上，三者停止运动时（如图乙），A所受摩擦力为f2；再用力F竖直向下拉物体B，使物体A、C一起向右作匀速运动（水平面粗糙程度不变）。下列计算结果正确的是（）

初中物理力学：功、功率计算题专项复习(答案)

1.如图所示是蓝鳍金枪鱼－21型自主式水下航行器的示意图，它是一种专业水下搜寻设备，在搜寻马航失联客机MH370的过程中发挥了较大的作用。

航行器质量约为750 kg，体积约为1 m3，可潜入水下4 500 m 深处，在配置声呐系统后能以较高的分辨率搜寻水下物体。

(海水密度ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：(1)航行器下潜至水下3000 m深处时，所受海水的压强和浮力。

(2)航行器停留在水下3 000 m深处作业时，若遇故障发动机关闭，试分析判断航行器的浮沉情况。

(3)航行器完成水下3 000 m作业后返航，在它上浮2 000 m的过程中，海水浮力对航行器所做的功是多少？2.用如图所示的滑轮组提升物体A。

在匀速竖直提升A的过程中，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F 为400N，物体A上升的速度v A为0.1m/s，滑轮组的机械效率为90%，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。

求：（1）拉力F做功的功率P；（2）物体A所受的重力G A；（3）动滑轮所受的重力G动。

3.如图所示(滑轮组的绕绳未画出)，人以600 N的力向下拉动绕在滑轮组上的绳子一端10 s，使绳端向下移动了1.5 m，重物匀速上升了0.5 m，已知滑轮组的机械效率为70%(g取10 N/kg)。

(1)按题意画出滑轮组的绕绳。

(2)人所做功的功率多大？(3)被吊起的重物质量多大？4．（丽水）世界上最长悬挑玻璃廊桥﹣重庆云端廊桥于2015年5月1日建成，廊桥的地面和护栏全部采用三层钢化夹胶超白玻璃，游客在上面犹如“凌空悬浮”一般，请回答：（1）一块厚度为0.01米、面积为1米2的该玻璃质量为25千克，则这种玻璃的密度是千克/米3．（2）每平方米该玻璃承重高达9×104牛，则这种玻璃可承受的最大压强是多少帕？（3）建成仪式时，在廊桥上进行了跳伞表演，若跳伞者的质量为65千克，则跳伞者降落到距离廊桥700米的地面，重力做功多少焦？5.汽车发动机效率η是指发动机牵引汽车前进所做的功与汽油完全燃烧产生内能的比值，一辆小汽车在高速公路上匀速行驶200km，所用时间是2h，消耗汽油14L（汽油完全燃烧），若此汽车汽油发动机的效率η是25%，汽油密度ρ汽油=0.8×103kg/m3，汽油热值q汽油=4.5×107J/kg．（1）求该汽车在高速公路上行驶这段时间内的牵引力和牵引力功率的大小．（2）汽车驶出高速公路后，进入某国道，如图为此国道某直线路段的一处测速仪，测速仪内有能发射和接受超声波的传感器．在汽车以某一速度v远离测速仪某段距离L=64m时，测速仪发出超声波经汽车反射后接收到超声波信号的时间为0.4s．已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s．试计算并说明汽车在此路段是否超速？6.有一个边长为0.2m的正方体木块，质量为20kg，求：（g取10N/kg)(1) 该木块对水平地面的压强.(2)用如图所示的滑轮组匀速提起木块，使木块上升lm，己知拉力F大小为125N，不计绳重和摩擦，此f滑轮组的机械效率为多少？7.如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为105 N的物体匀速提起，在5 s时间内绳子自由端移动的距离为s=3 m.图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图.（1）计算物体上升的速度.（2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是_________，并列式计算出该物理量.（3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率.8.如图所示是某建筑工地用吊车提升大理石板的示意图.已知大理石的密度是2.8×10３ kg/m３，每块大理石板的规格为50 cm×50 cm×2 cm，升降机吊框的重力是600 N.不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦，g取10 N/kg.则：（1）一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多少？（2）如果吊车钢丝绳能承受的最大拉力是10 000 N，则该吊车一次最多能匀速提升多少块大理石板？（3）在某次提升作业中，吊车钢丝绳的拉动速度是0.1 m/s，则在2 min内吊车将大理石板提升的高度是多少？9.如图是一个上肢力量健身器示意图.D是动滑轮；配重A的质量为140 kg，底面积是8.0×10－２ m２，杠杆EH可绕Ｏ点在竖直平面内转动，OE∶OH =1∶2.假定运动员体重是600 N，一只脚板与地面的接触面积为2.0×10-2 m2，（不计杠杆重、绳重及摩擦，g取10 N/kg）.求：（1）配重A自由放置时对地面的压力是多大？（2）当人将配重A匀速提升0.2 m时，人做功340 J，动滑轮重为多少？（3）当配重A和人对地面的压强相等且杠杆在水平位置平衡时，人对绳的拉力为多大？24．某建设工地上，工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m．拉力F大小为250N，物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍．求：（1）物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少？（2）该滑轮组的机械效率是多少？（3）拉力F做功的功率是多少？1.解：(1)由液体压强公式得p＝ρ海水gh＝1.03×103 kg/m3×10 N/kg×3 000 m＝3.09×107 Pa，由阿基米德原理，得F浮＝ρ海水gV排＝1.03×103 kg/m3×10 N/kg×1 m3＝1.03×104 N(2)由题意知，航行器发动机关闭后，在海水中只受浮力和重力，由重力的计算公式，得G＝mg＝750 kg×10 N/kg＝7.5×103 N，因为F浮>G，所以航行器在海水中将上浮(3)由题意知，航行器在海水中上升距离s＝2 000 m，由功的计算公式，得W ＝F浮s＝1.03×104 N×2000 m＝2.06×107 J2.（1）80w（2）720N（3）80N3.解：(1)如图所示。

上海育秀实验学校人教版初中物理八年级下册第一章【力】经典复习题

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列数据中，最接近实际生活的是（）A．—个乒乓球的质量约为3g B．人的步行速度约为5m/sC．初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D．一个中学生的重力为50N2．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．人正常心跳一次的时间约为10s B．一名普通中学生所受重力约为50N C．一枚鸡蛋的质量约为50g D．普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m3．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用4．人们常说“铁比木头重”。

这句话的科学含义是（）A．铁的质量比木头的质量大B．铁的体积比木头的体积小C．铁的重力比木头的重力大D．铁的密度比木头的密度大5．下列关于力的说法错误的是（）A．发生力的作用时，不一定要有两个或两个以上的物体，一个物体也能产生力的作用B．物体受到力的作用，一定有一个施力物体存在C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，不一定没有力的作用6．用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。

当把它在桌面上东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线偏向左方；当把它在桌面上南北方向放置时，人在水平仪的西边观看，重垂线偏向右方，说明此时桌面情况是（）A．东北高，西南低B．西北高，东南低C．东南高，西北低D．西南高，东北低7．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm38．下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是（）A．手拉开弓B．人压弯跳板C．运动员踢球D．熊猫拉弯竹子9．如图所示，将足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是( )A．木板受到的压力就是木板产生的弹力B．足球产生的弹力作用在足球上C．木板形变是由于木板产生弹力造成的D．木板产生的弹力就是木板对足球的支持力10．端午节吃棕子是我国民间习俗。

初中物理复习专题-浮力-知识点总结典型练习题

浮力素材【考点梳理】1．定义：浸在_ __(或_ __)里的物体受到液体_ _的_ __，这个托力叫做浮力。

2．方向：__。

3．施力物体：_ __(或_ __)。

考点七理解运用阿基米德原理【考点梳理】1．阿基米德原理的内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它__ __受到的重力。

公式表示：F浮＝ρ液gV排。

从公式中可以看出：液体对物体的浮力与__ __和物体排开液体的_ __有关，而与物体的_ __等均无关。

适用条件：液体(或气体)。

2．浮力计算题方法总结：(1)确定研究对象，认准要研究的物体。

(2)分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

3．计算浮力方法：(公式表示)(1)称量法：___(用弹簧测力计测浮力)。

(2)漂浮、悬浮时，___(二力平衡求浮力)。

(3)__(用阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用)。

(4)根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)。

物体的浮沉条件【考点梳理】1．前提条件：物体浸没在液体中，且只受_重力__和_浮力__。

2浮力的应用【典型例题】3．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力F f的变化情况是( ) A．F、p不变，F f变大不变，p变大B．B．F、FC．F变小，p、F f变大D．F、F f不变，p变小甲乙4．如图所示的事例中，属于增大压强的是()6．如图，图钉钉尖的面积是5×10－8 m2，图钉帽的面积是1×10－4 m2，松木能承受的最大压强是5×106 Pa。

以下说法正确的是( )A．手指至少要用500 N的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用0.25 N的力，图钉尖才能进入松木C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力1．对于图中a、b、c、d四个位置压强的说法，正确的是( B )A．a、c两处的压强相等B．d处压强比b处压强大C．a处向下压强比向上压强大D．b处压强比c处压强大12．某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是( ) A．唾液把空瓶粘住了B．瓶内气压减小了C．瓶外气压增大了D．瓶子质量减小了10．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。

2021年中考物理力学综合复习试题2

2021年06月9日初中物理力学组卷一．选择题〔共12小题〕1．〔2021•达州〕弹簧测力计分别受到水平向左的F 1和水平向右的F 2的拉力作用，F 1、F 2均为3N ，弹簧测力计静止时如下图，以下说法正确的选项是〔〕A ．弹簧测力计的示数为0NB ．弹簧测力计的示数为6NC ．F 1、F 2是一对相互作用力D ．F 1、F 2是一对平衡力 2．〔2021•宜宾〕(多项选择)如下图，用10N 的水平拉力F 拉滑轮，使足够长的物体A 以0.2m/s 的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N ．假设不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，那么以下说法中正确的有〔〕A ．B 受到的摩擦力为3N ，方向水平向左C ．绳子拉物体A 的功率为2WD ．在运动过程中假设将拉力F 增大到12N ，弹簧测力计的示数仍为3N3．〔2021•潍坊〕〔多项选择〕一轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端放一小球〔不连接〕，如下图，向容器中缓慢倒入水，使小球完全浸没且静止在水中，此时小球可能受〔〕A ．重力、浮力、弹力和压力B ．重力、浮力和压力C ．重力、浮力和弹力D ．重力和浮力4．〔2021•眉山〕如下图，重为50N 的物体A 在拉力F 作用下沿水平面做匀速直线运动．滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s ，以下分析计算正确的选项是〔〕A ．物体所受合力为5NB ．物体受到的摩擦力为12NC ．拉力F 做功的功率为5WD ．在10s 内机械所做的有用功为500J5．〔2021•南宁〕如下图，有一质量不计的长木板，左端可绕O 点转动，在它的右端放一重为G 的物块，并用一竖直向上的力F 拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F 〔〕A ．变小B ．变大C ．不变D ．先变大后变小6．〔2021•安顺〕如图甲所示，长1.6m 、粗细均匀的金属杆可以绕O 点在竖直平面内自由转动，一拉力﹣﹣位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F 与作用点到O 点距离x 的变化关系如图乙所示．据图可知金属杆重〔〕A ．5NB ．10NC ．20ND ．40N图 1图 2 图 3 图 4 图57．〔2006•大连〕(多项选择有三个选项))如下图，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为G物，动滑轮的重力为G动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦．那么工人所用的拉力为〔〕A ．B ．C ．D ．8．〔2021•绥化〕如下图，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆〔〕A．一直是省力的B．先是省力的，后是费力的C．一直是费力的D．先是费力的，后是省力的★9．〔2021•济宁〕小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如下图，他这样做的最终目的是〔〕A．便于直接读出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正确认识力臂D．便于测量力臂的大小10．〔2021•澧县模拟〕如下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式〔不计机械自重和图7 图8 图9摩擦〕，其中所需动力最小的是〔〕A ．B ．C ．D ．11．〔2021•河南〕把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后〔〕A．A上升B．A下降C．A、B均静止D．无法判断★12．〔2021•绵阳校级自主招生〕设想从某一天起，地球对所有物体的引力均减小一半，那么对于漂浮在水面上的船来说，以下说法中正确的选项是〔〕A．船受到的重力将减小B．船受到的重力将不变C．船的吃水深度将减小D．船的吃水深度将不变二．填空题〔共8小题〕★13．〔2021•重庆校级模拟〕小丽推着购物车在超市购物，当她用20N的水平推力使购物车以1.5m/s速度沿直线匀速前进时，购物车所受摩擦力为N；突遇情况想尽快站住，于是她用8N的水平拉力反向拉车，在拉力反向的瞬间，小推车所受的合力大小为N．★14．〔2021•长春模拟〕如图甲所示，物体甲重60N，被50N的水平拉力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．那么物体甲受到的摩擦力f甲为N，物体乙受到的摩擦力f乙为N．15．〔2021•安徽模拟〕如下图，用F=50N 的力将质量为1kg 、边长为10cm 的物体紧压在竖直的墙壁上，假设该物体匀速下滑，那么该物体受到竖直墙壁的摩擦力是 N ，该物体对竖直墙壁的压强是 Pa ．16．〔2021春•郑州校级月考〕如下图，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象．那么木块两次受到的摩擦力选填“相等〞或“不相等〞〕，拉力对木块做功的功率第次大． ★17〔2021•南京〕取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如下图．两次牙膏袋的质量m 甲和m 乙的大小关系是m 甲 m 乙；两次排开水的体积 V 甲和V 乙的大小关系是V 甲 V 乙；两次所受的浮力F 甲和F 乙的大小关系是F 甲 F 乙；两次杯底受到水的压强p 甲和p 乙的大小关系是p 甲 p 乙．18．〔2021•桂林〕小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙，甲、乙两个容器中，静止时，如下图，从观察到的现象可以判断：ρ甲 ρ乙；假设该密度计排开液体的质量分别为m 甲、m 乙，那么m 甲 m 乙〔该题两空均选填“＜〞“=〞或“＞〞〕．19．〔2021•松江区一模〕如下图，甲、乙两个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上，那么甲、乙的密度大小相比拟为ρ甲 ρ乙，甲、乙对地面的压强大小相比拟为p 甲 p 乙．假设在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的局部，剩余局部对地面的压力分别为F 甲和F 乙，那么两者的大小关系为F 甲 F 乙．〔均选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕★20．〔2021•广州〕小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动．〔1〕如图1所示，小球从A 点静止释放，小球到达C 点时速度是否为零？．〔2〕将轨道BC 段改为水平，如图2所示，小球仍从A 点静止释放，小球经过M 点时的机械能大于、小于还是等于其在A 点的机械能？．以小球经过M 点时为计时起点，大致画出小球在MN 段运动的速度﹣时间图线．三．解答题〔共10小题〕21．〔2021•玉林〕为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关〞，小明设计了如图1所示的实验．〔1〕实验过程中，弹簧测力计〔选填“必须〞或“不必〞〕沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小〔选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕弹簧测力计的示数．图15 图16图17 图18〔2〕在四次实验中，滑动摩擦力最小的是〔选填“甲〞、“乙〞“丙〞或“丁〞〕．〔3〕比拟甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比拟乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关．〔以上两空选填“压力〞或“接触面粗糙程度〞〕〔4〕比拟甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是〔选填“正确〞或“错误〞〕的．〔5〕小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明〔选填“一定〞或“不一定〞〕要匀速拉动长木板．22．〔2021•黑河〕在探究杠杆平衡条件的实验中〔1〕杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是．〔2〕实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡〔杠杆上每格等距〕，但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的缺乏主要是因为A．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合C．力和力臂数目过多，不易得出结论D．杠杆受力不平衡〔3〕假设用装置B进行实验，那么此时弹簧测力计的示数是N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将，弹簧测力计的示数将〔均选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕．23．〔2021•荆州〕如下图，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂．★24．〔2021•攀枝花〕如下图，一质量为40g、体积为50cm3的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器中，在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管，小灯泡标有“6V 3W〞字样，通过螺线管的电流I与螺线管对铁制小球的作用力F的关系如下表所示．此题中，g=10N/kg，灯丝电阻保持不变，不考虑小球与螺线管距离的远近对力F的影响．I/AF/N〔1〕断开开关，铁制小球静止时露出水面的体积是多大？〔2〕闭合开关，调节滑动变阻器使铁制小球能够悬浮在水中，此时，小灯泡消耗的功率是多大？〔3〕闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，当铁制小球静止时，小球对容器底的压力是多大？25．〔2021•潍坊〕如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块〔不吸水〕放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．〔g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3〕〔1〕求物块受到的浮力大小；〔2〕求物块的密度；〔3〕用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中〔水未溢出〕如图乙，求此时水对容器底的压强．★26．〔2021•金凤区校级一模〕如下图，用压强计研究液体内部的压强：〔1〕当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图〔a〕所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大气压〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕；调节的方法是：〔〕A．将此时右边支管中高出的液体倒出；B．取下软管重新安装．〔2〕小明再作图〔b〕所示的检查．当用手指按压〔不管轻压还是重压〕橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：．〔3〕比拟c、d图实验，说明；〔4〕比拟d、e图实验，说明；〔5〕为了进一步研究在同一深度，液体的压强与液体的密度关系是否相等，他应如何操作，说出你的方法：．★〔6〕小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算〔g=10N/kg〕，得出金属盒在30mm 深处水的压强是Pa，而从压强计测出的压强为Pa〔压强计的液面高度差为28mm〕，由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？原因：．27．〔2021•聊城〕如下图，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降〔其底面始终与水面平行〕，使其逐渐浸没入水中某一深度处．如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象．ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．求：〔1〕圆柱体的重力．〔2〕圆柱体浸没时受到的浮力．〔3〕圆柱体的密度．〔4〕圆柱体在刚浸没时下外表受到的水的压强．★28．〔2021•金华〕一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中〔如图〕，冰块熔化过程中〔不考虑水蒸发和温度影响，ρ冰=0.9×103kg/m3〕，容器底部受到水的压强将〔填“增大〞、“减小〞、“不变〞〕，台秤的示数将．★29．〔2021•通辽模拟〕随着人们生活水平的逐渐提高，小轿车已经走进了千家万户．前不久，小明家也新买回来了一辆小汽车，好奇的小明找出了小汽车如下表列出的有关数据：〔g=10N/kg，1L=10﹣3m3〕小汽车的质量1200kg 小汽车的额定功率90kW每个轮胎与地面的接触面积500cm2100km耗油量10L汽油的密度0.71×103kg/m3求：〔1〕该小汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？〔2〕假设该小汽车行驶100km，那么需耗油多少千克？〔3〕小明发现该小汽车在水平路面上以额定功率匀速运动的速度是72km/h，请计算该车行驶100km牵引力所做的功．〔4〕假设小明还想知道小汽车发动机正常工作时的效率大约是多少，那么小明还需查阅的信息有哪些？2的圆柱形空木桶匀速缓慢地放入井中，在这一过程中他施加在绳子上的拉力为65N〔不计绳重和摩擦，g=10N/kg〕，空木桶放入水中漂浮时，桶底所受水的压强为500Pa，请计算：〔1〕动滑轮多重？〔2〕叶子姐姐爬进木桶中，为了平安起见，小雨用力F拉着绳子使木桶保持静止，此时木桶浸入水中的深度为0.25m．小雨用力将木桶拉出水面后，用力F′使木桶在空中匀速上升，=，求木桶在匀速上升的过程中，滑轮组的机械效率．31、将一个边长为1m的正方体物体，平放在边长为2m的正方体空水池的底部时，物体对水池底部产生的压强为104Pa．取出物体后，再将的水全部注入水池中，然后将物体再次轻轻放入水池中〔g=10N/kg〕．求：〔1〕物体的密度；〔2〕物体在水中静止以后所受浮力；〔3〕物体在水中静止以后，水对水池底部所产生的压强比只装水时增加了多少？32、一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石。

初中物理力学复习含答案

一、选择题1、甲，乙两个实心均匀的正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是甲>乙，当在甲，乙两物块上分别放重为G1，G2的物体或分别施加竖直向上的力F1，F2（F1，F2均小于物块的重力）时，甲，乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2，F1与F2的大小关系（）A,G1>G2,F1>F2 B,G1>G2,F1<F2 C,G1<G2,F1<F2 D,G1<G2,F1>F22、公路两侧的甲，乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，如图所示，两条水渠水面相平。

关于涵洞中的水流方向，下列说法中正确的是（）A,由于水向低处流，涵洞中水流由B流向AB,由于甲侧涵洞口在水下较深处，压强大，涵洞水流会从A流向BC,由于两渠水面相平，涵洞中水流不流动D,条件不足，无法判断3，如图所示，甲，乙两只完全相同的试管中分别装有质量相同的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（）A,P甲<P乙，B，P甲=P乙C,P甲>P乙，D，条件不足无法判断甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置，两试管液面相平。

则乙深度=甲深度，乙竖直则高度大于甲，所以V 乙大于V甲。

因为M甲等于M乙，所以甲的密度大，P=密度*g*h，H一样，甲密度大所以压强大。

4，如图，有甲，乙，丙三个容器分别装有质量相同的水，若水重G，水对容器底的压强分别为P A,P B,P C,压力分别为F A,F B,F C，它们之间的关系是（）A,P A=P B=P C B,F A=F B=F C=G C,F A<F B=G<F C D,F B>F A=G>F C5，如图所示的容器中装有水，静止在水平桌面上，水对容器底部的压力为F1,容器对桌面的压力为F2,若容器的质量忽略不计，则（）A，F1<F2 B,F1>F2 C,F1=F2 D,无法判断6，沙漠中有一个沙丘如图所示，当水平方向的风不断吹响沙丘时，沙丘会慢慢（）A,向左移动B，向右移动C，仍停原处D，无法确定7，下列关于浮力的说法正确的是（）A．浸入液体中的物体，其浸入液体中的体积就是该物体的体积B．浮力的方向是垂直向上的C．浸入液体中的物体，一定受到液体的浮力D ．物体受到气体对它向上和向下的压力差就是气体对它的浮力8，如图所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）A,气泡受到水的压强变小，浮力变小B ，气泡受到水的压强变小，浮力变大C ，气泡受到水的压强变大，浮力变小D,气泡受到水的压强变大，浮力变大9，一个空心球，空心部分体积为整个体积的一半，它漂浮在水面上，有一半体积露出水面，若将空心部分注满水，放入水中静止时将（水足够深）（）A,漂浮 C ，沉底 B ，悬浮 D ，无法确定10，同一只鸡蛋先后放入甲，乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲，在乙杯处于悬浮状态，如图乙，则可以肯定（）A,甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B ，甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C ，甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D,甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大11. （２０１０年浙江宁波，11题）2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术，再次成为人们热议的话题，现有下列猜想：①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质。

初中物理力和运动难题复习

力与运动1.一个重50N 的木箱放在水平桌面上，在10N 的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f 1；当推力为22N 时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f 2，则（） A 、f 1=0N f 2=22N B 、f 1=0N f 2=50N C 、f 1=50N f 2=22N D 、f 1=10N f 2=22N2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A 受到脚的作用力和重力B 受到重力的作用C 只受到脚的作有力D 没有受到任何力的作用 3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（）A.一样大；B.速度为4米/秒时大；C.速度为6米/秒时大；D.无法比较 4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用( ) A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个5．甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( ) A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断7.体育课上，小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。

有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是（） A 、因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大 B 、因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大 C 、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D 、若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大14．如图6所示，质量分别为m 1和m 2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是（）A.若m 1<m 2，甲将与乙发生碰撞B.若m 1>m 2，甲将与乙发生碰撞C.只有当m 1＝m 2时，甲、乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞17．一个物体始终只受到F 1和F 2两个力的作用。

初中物理重力弹力摩擦力复习

4、弹性限度：发生弹性形变的最大形变量
到想Biblioteka 了一弹力生活
想
中
在
哪
儿
应
用
到想
了一
弹力
生活
想
中
在
哪
儿
应
用
到想
了一
弹力
生活
想
中
在
哪
儿
应
用
思考：
（1）弹力产生的条件是什么
（2）弹力的方向又是指向什么方向？
（3）弹力的大小由什么决定？
例子
提出问题
书放在桌面上
书对桌面：压力
桌面对书：支持力
地球上几个地方的苹果都可以向“下”落,但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“下”指的是什么方向
每个苹果的重力方向均指向地心
4. 重心
——重力在物体上的作用点
（1）质量均匀、外形规则的物体重心：
它的圆心、球心、几何中心。
G
G
G
G G
（2）质量不均匀、外形不规则物体重心：
改变方法
控制不变的量
结论
A、接触面的粗糙程度
A
B、C
B、压力的大小 B
A、C
C、接触面面积
的大小
C
A、B
如果改变接触面的摩擦方式,把滑动变为滚动，你又有什么发现
实物体间滑动摩擦力的大小与__接__触__面__的__粗__糙__程__度__和
＿＿压＿力＿的＿大＿小＿有关,与＿＿接＿触＿面＿面＿积＿的＿大＿小无关．
猜 1、接触面的粗糙程度 2、接触面间压力的大小
想
3、接触面面积的大小

【单元练】(必考题)初中八年级物理下册第七章【力】经典复习题

一、选择题
1．下列关于力的说法中正确的是（）
A．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体
B．两个不接触的物体不可能有力的作用
C．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用
D．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用D
解析：D
A．力是物体对物体的作用，既要有施力物体，也要有受力物体，故A错误；
B．两个不接触的物体也可以有力的作用，如地球吸引月球；故B错误；
解析：D
A．货物在天宫二号舱内处于失重状态，但并不是失去重力，故A错误；
B．货物从地面运到天宫二号，只是空间位置发生变化，组成的物质不变，那么质量不变，故B错误；
C．对接后，天舟一号与天宫二号便没了位置变化，所以以天宫二号为参照物，天舟一号是静止的，故C错误；
D．对接后，天舟一号相对地面而言有位置的变化，所以以地面为参照物，天舟一号是运动的，故D正确。
A．秒表的示数为4min34.1s
B．弹簧测力计的示数是3.4N
C．物体长为4.5cm
D．温度计示数为36℃B
解析：B
A．图中分针表盘上，分度值为0.5min，指针在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为4min；在秒针盘上，分度值为0.2s，指针在34.2s处，故秒表的示数为4min34.2s，故A选项读数不正确；
（2）在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“2”后3个小格处，所以弹簧测力计的示数为。
故答案为：1.72；3.4。
【点睛】此题考查的是刻度尺和弹簧测力计的读数，在物理实验中，虽然学习了很多物理量的测量，但没有特殊要求，只有长度的测量要有估读值，其它读到准确值即可。