八年级历史上册辛亥革命新人教版
人教版历史八年级上第9课《辛亥革命》教学课件(共24张PPT)
那么该如何医治?此处有三个药方
治
维
暴
者
新
力
自
变
革
救
法
命
1894年,孙中山上书李鸿章提出变法自强的主张,遭到拒绝。 孙中山开始认识到,只有推翻清朝封建统治,才能够拯救中国。
孙中山先生为了 革命都做了哪些 准备工作?
一、医国救亡---孙中山的革命活动
1.创立兴中会( 1894年,美国檀香山 ) ——第一个资产阶级革命团体。
(1)作用:P36/1 同盟会的成立,大大推动了
全国资产阶级民主革命运动。
(2)机关报:《民报》
机关报《民报》 在东京正式出版
同盟会革命纲领
P37材料:同盟会革命纲领:(三民主义)
驱除鞑虏,恢复中华:推翻清朝统治 解除民族压迫。
民族主义
建立民国:推翻君主专制, 民权主义 建立民主共和国。
平均地权:改革土地制度,解 脱劳动者的贫困。 民生主义
全国资产阶级民主革命运动。
(2)机关报:《民报》
(3)同盟会革命纲领:P37材料(三民主义)
二、铁血铸共和— 武昌起义
时间:1911年10月10日 地点:湖北武昌
经过:(P37/3)占领楚望台
二、铁血铸共和—武昌起义
→猛攻湖广总督
→占领武昌城
→攻占汉口和汉阳 结果:取得胜利
影响:全国十几个省 宣告独立
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
最新人教版初中八年级历史上册第8课_辛亥革命_课件
(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第9课《辛亥革命》精品课件
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
本日即赴阵地,誓身先
都与国家存亡的 时代主题紧紧相 连;他们甘愿用 自己的一切作为
士卒,努力杀贼,不敢有 负诸贤之期…绝笔于此, 不胜系恋。
——黄兴绝命书
祭品,奉献于中 华民族复兴之路 ——
人教版八年级上册
黄花岗起义
第9课 辛亥革命
第三单 元
影响 革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气盖,极 大地鼓舞了全国人民的斗志。
②开创了完全意义上的 近代民族民主革命,极
1912
年3月
开
5日, 大总统
孙中山
启
令内务
部晓示
民
人民一
律剪辫
族
。
皇帝倒了,辫子剪了,这是1912
复 年给中国人最大的感受。
——《复兴之路》解说词
大推动了中华民族的思 想解放,打开了中国进 步潮流的闸门。
兴
辛亥革命从根本上确立了中国“
民主共和”的政治方向,因此促进了中
事虽不成,而黄花 岗七十二烈士轰轰烈烈 之概,已震动全球,而 国内革命之时势,实以 之造成矣。
——孙中山
人教版八年级上册
第三单 元
革命者用鲜血在唤醒着祖国大地上更多的人 们。虽然屡战屡败,但每一次的战败都在扩大“ 三民主义”的影响,在革命者前赴后继的呐喊中 ,终于迎来了中国历史上一次翻天覆地的革命风 暴——
人教版八年级上册
黄花岗起义
第9课 辛亥革命
第三单 元
起义失败后,将收敛到的七十二具烈士遗骸,合葬于广州黄花岗
,史称黄花岗七十二烈士。因此,这次起义也被称作“黄花岗起义”
。
… …于悲啼之余,亦以天 下人为念,当亦乐牺牲吾
八年级历史上册第8课辛亥革命教案新人教版
山东省郯城县第三初级中学八年级历史上册《第8课辛亥革命》教案新人教版主备人课型新授验收结果:合格/须完善时间年月日分管领导课时 1 第周第 2 课时总第 8 课时教学目标:1、通过本课学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。
理解辛亥革命的历史意义。
2、指导学生分析同盟会的十六字纲领及三民主义,培养学生辨证分析历史问题的初步能力。
通过分析和探讨辛亥革命的重大历史意义,使学生初步学会对历史事件的客观评价方法。
3、通过学习孙中山早期革命经历,使学生深深体会到,在国家和民族危亡之际,孙中山和爱国华侨所表现出的强烈爱国之情。
同时引起学生学习孙中山的勇于探索,立志奋斗的积极进取精神。
重点:中国同盟会的建立及其纲领,武昌起义和辛亥革命的历史意义难点:辛亥革命的历史意义教学过程教师活动一、导入新课:组织学生回顾上一节课学过的线索,讨论回答问题:1、维新变法时期,社会上有哪些人赞成?哪些人反对?哪些人无所谓?2、造成什么后果?二、学习新课:1、自主探究巡视,进行个别指导。
2、展示交流:孙中山创建革命党1、孙中山青少年时期的主张是什么?2、请几位学生根据33页插图,表演当年兴中会会员宣誓的情景。
3、10多年后,中国同盟会怎样建立起来?学生活动资产阶级维新派、开明的地主官僚和知识分子、不愿意当“亡国之君”的光绪帝等人赞成;以慈禧太后为代表的顽固派反对;广大的缺乏文化知识的农民、手工业者等“社会底层”无所谓。
由于力量对比悬殊,手中握有实权的顽固派很轻松地扼杀了这场维新变法运动。
快速阅读教材,完成同步探究与学习学习洪秀全,当反清英雄;决心寻求救国道路教师提示学生抓住“反清志士”的特点构思对白,即兴创作。
可按下列要点学生回答——时间:1905年;地点:日本东京;领导人:选孙中山为总理;革命纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建修改意见4、“三民主义”是从同盟会纲领阐发而来的,两者之间有哪些相同?有哪些变化?指导思想民族主义民权主义民生主义同盟会纲领推翻清朝统治废除君主专制,建立民主共和国改革土地制度《民报》发刊词推翻清朝统治,解除民族压迫推翻君主专制政体,建立民国政府;国民一律平等,总统和国会议员由选举产生通过改革土地制度,解脱劳动者的贫困,做到“家给人足”小结、过渡:两者没有实质上的不同,三民主义是孙中山对原来同盟会的纲领加以阐述和完善而已。
人教版八年级历史上册第8课辛亥革命ppt课件
民族主义:推翻清朝,实现民族平等(驱除鞑虏,恢复中华
民权主义:废除君主专制制度,建立民主共和国(创立民国
民生主义:平均地权,节制资本(平均地权)。
2、发展革命力量:革命党人、会党、海外华侨、
3、发动武装起义: 1911年5月,广 州黄花岗起义, 失败。
三、武昌起义0日,湖北新军在革命党人 划下,攻打湖广总督衙门,占领武汉三镇,成立湖北 府。
末代皇帝溥仪
清帝退位诏书
清朝皇帝世系简表(1626—1911年) 庙号 谥号 名字 年号 太祖 高 努尔哈赤 天命 太宗 文 皇太极 天聪 崇德 世祖 章 福临 顺治 圣祖 仁 玄烨 康熙 世宗 高宗 仁宗 宣宗 文宗 穆宗 德宗 恭宗 宪 纯 睿 成 显 毅 景 愍 胤禛 弘历 颙琰 旻宁 奕詝 载淳 载湉 溥仪 雍正 乾隆 嘉庆 道光 咸丰 同治 光绪 宣统
第8课 辛亥革命
1911年,清朝宣统三年
一、辛亥革命的背景
1、原因:清朝晚期,腐败无能,国家危难,洋务运动 都失败了;清朝是满族王朝,民间反清意识始终存在。
2、革命派:主张以武力革命的手段推翻清朝,建立民 兴中华。
3、代表人物: 孙中山
简介:广东香山人。本 名孙文,字逸仙,曾化 名中山樵,习惯称作孙 中山。中国民主革命先 行者,中华民国创建者, 被尊为“国父”。
5、1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统, 开始了北洋军阀的统治。 (1912—1927年)
清朝内阁总理大臣
中华民国大
四、对辛亥革命的评价
1、历史功绩:推翻了清朝,结束了2000多年 的君主专制制度,建立了亚洲第一个民主共 和国;
2、缺陷:没有建立起一个持久有效的民主共 和制度,中国陷入了政治纷乱、军阀割据的 局面。
人教版八年级历史上册第9课 《辛亥革命》课件(共25张PPT)
退 位 诏 书
1912年2月12日清帝下诏 退位,统治中国260多年的
清王朝结束。
清朝最后一个皇帝——宣统
2.袁世凯继任临时大总统
为了限制袁世凯 的权力,孙中山提 出了哪些条件?
①临时政府设在南京; ②新任大总统应到南京就职;
袁世凯以北方秩序不易维持等为借口,不肯南下, 迫使南京参议院同意他在北京就职。3月,袁世凯在北京 就任中华民国临时大总统。4月,孙中山正式解除临时大 总统职务,临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁 世凯窃取。
√
√
5)有人曾说“辛亥革命是一朵不结果的花”,对此理解最 准确的是( ) A.帝国主义干涉使南京临时政府内外交困,被迫解散 B.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实,孙中山出走海外 C.推翻封建帝制建立了共和国,但未改变中国社会性质, 未完成革命任务 D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻,迫使孙中 山辞职
评价辛亥革命 (辩证的分析)
性质: 近代第一次完全意义上的反帝反封的 资产阶级民主革命
■
功 绩
推翻了清王朝,结束了中国两千多年来 的君主专制政体,建立起资产阶级共和 国;使民主共和的观念深入人心。 ■ 为民族资本主义的发展创造了条件 ■ 沉重打击了帝国主义的侵略势力
■ 革命果实被袁世凯窃取 ■ 没有彻底完成反帝反封建的任务 ■ 没有改变中国半殖民地半封建社会的性质
对 内 对 外
局 限 性
辛亥革命不能完全成功的原因和教训:
主观原因 客观原因
资产阶级的软弱性和妥协性
中外反动势力的联合破坏和镇压
教训(证明了)
在半殖民地半封建的中国,资产阶级共和国 的方案行不通
知识结构
背景与条件 爆发 — 武昌起义
中华民国的建立
历史人教部编版八年级(上册)第9课辛亥革命(2024版新教材)
女 侠 秋 瑾
广单州击黄此花处岗编起辑义母版标题样式
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黄兴
喻培伦
林觉民
1911年4月27日,同盟会在广州发动由黄兴领导的武 装起义。在这次起义中,喻培伦、林觉民等80多人英勇牺 牲。后来收殓烈士遗骨72具,合葬于城郊黄花岗,史称 “黄花岗七十二烈士”。
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• 第二级
说•一第三说级 同盟会成立后,领导的 • 第四级
革命起义•有第五哪级 些?结果如何?
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革
• 第三级
• 第四级
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• 第五级
武
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起
义
时单间击此处编领辑导者母版标题样起式义
1906 刘道一、蔡绍南 萍浏醴起义 19• 0单7•击第此二徐处级 编锡辑麟母版、文秋本瑾样式 安庆起义 1907 • 第孙三级中山、黄兴 广西起义
• 第四级 • 第五级
课堂单小击结 此处编辑母版标题样式
革命起义: 萍浏醴起义、安庆起义、广西起 • 单击此处编辑母版义文、本黄样花式岗起义
• 第二级
辛 • 第三级
主力:湖北新军
亥 革
武昌• 起第四•义级第:五级胜利:湖北军政府成立
命
发展:全国一半以上省份宣布独立
推翻了清王朝的反动统治
影响: 结束了两千多年的君主专制制度
开启了完全意义上的近代民族民主革命
随堂单演击练 此处编辑母版标题样式
1.中国同盟会成立后领导的第一个武装起义是( )
(名师精编)最新部编人教版历史8年级上册第9课《辛亥革命》优秀课件
敢于牺牲等
材料
同盟会领导的多次起义,由于群众基础薄弱,又往往采取 突然袭击的单纯军事冒险方式,所以最后都失败了。但是,每 次起义都使清王朝的统治受到了打击。革命党人那种以满腔热 血为革命奋不顾身的崇高精神,振奋了全国人民的反抗意志, 激起更多的投身于反清斗争。
9.孙中山是伟大的革命先驱,其突出的贡献是( A.领导洋务运动,创办近代工业
B
)
B.推翻清朝统治,结束封建帝制
C.推动维新变法,主张君主立宪
D.倡导“实业救国”,挽救民族危亡
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
革命起义: 萍浏醴起义、安庆起义、广西起 义、黄花岗起义
辛
主力:湖北新军
二.革命志士的奋斗(辛亥革命前)
(二)安庆、绍兴起义
1、时间: 1907年夏。
2、地点:安庆和绍兴
3、领导人 光复会会员徐锡麟
:
和革命党人秋瑾
失败,徐锡麟死难
4、结果:,秋瑾被捕遇难。
徐锡麟
秋瑾
识读图片
徐锡麟,1904年在上海加入光
复会。1907年7月6日,徐锡麟在安 庆发动起义,激战4小时,失败被 捕,次日慷慨就义。
——————白寿彝《中国通史》(第十一卷)
试分析:革命志士领导的这些起义为什么会 失败?这些起义的起到了什么作用?
缺乏群众基础; 发动的条件不够成熟; 领导不力
二.武昌起义
1.时间 1911年10月10日
2.主力 倾向革命的湖北新军
3.经过 起义爆发——攻占军械库—— 进攻总督衙门——武汉三镇光 复——湖北军政府成立 4.结果 攻克武昌,成立湖北军政府, 黎元洪为都督。
人教部编版历史八年级上册第9课辛亥革命课件 (共23张PPT)
汉口 汉阳 ★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
武昌起义的影响:
①振奋了全国人心,推动了革命 高潮得到来;
②清政府统治开始瓦解,为中华 民国成立创造了条件;
武昌起义是辛亥革命的首义
合作探究
武昌起义为什么能够取得胜利 ?
1 顺应了历史发展的潮流
2 革命有着正确的指导思想——三民主义 3 革命有一定的群众基础——得到了广大民众的支持
半壁东西三楚雄, 刘郎死去霸图空。 尚余遗业艰难甚, 谁与斯人慷慨同。
—— 孙中山赋诗深切哀悼
刘道一(1884-1906年)
1906年12月初起义爆发,各路起义 军遍布附近几县,在几天内占领麻石、 文家市、上栗市等重要市镇,以同盟会 的政纲为号召。起义军声势浩大,屡败 清军。清政府调集湘、鄂、赣及江宁( 今南京)数万军队镇压。
原因
同盟会、文学社、共进会等
组织: 积极谋划起义
思想: “三民主义”思想的指导
武昌首义
时间: 1911年10月10日 主力: 湖北新军中的革命党人
武昌起义经过
10/14/2019
武昌新军工程营起义(10月10日) 夺取军械库 进攻总督衙门 占领武昌城 攻占汉口、汉阳
成立湖北军政府,黎元洪为都督 (10月11日)
—— 《中国近现代史》
开创了...民主革命,推动 了...思想解放,打开了...闸 门; 使民主共和观念深入人心。
课堂练习
1、中国同盟会成立后领导的第一次武装起义是(A )
A、萍浏醴起义 B、安庆起义 C、广西起义 D、黄花岗起义
2、在探究性学习中,小钟同学查阅了“同盟会”“三民主义”“武昌起义”等
结果
武昌起义胜利后,各 省纷纷响应。到11月下旬, 全国已有一半以上的省份 宣布独立,支持革命。
中国历史人教版八年级上册第三单元第9课辛亥革命PPT教学课件带内容
奋
——孙中山《〈黄花岗烈士事略〉序》
斗
通过上面这段话,分析黄花岗起义的历史意义。
答:进一步动摇了清政府的统治基础,革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概, 极大地鼓舞了全国人民的斗志,它与武昌首义一样极大地推动了革命发展的进程。
知识点
辛亥革命前,中国同盟会发动的影响最大的起义是 ( C )。
A.镇南关起义 B.萍浏醴起义 C.黄花岗起义 D.武昌起义
A.使民众广泛接受了《人权宣言》 B.建立了美国ห้องสมุดไป่ตู้的民主共和国 C.从本质说是资产阶级民主革命 D.使民主共和的观念深入人心
一
材料研读
革
命
是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久
志 士
蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之
的
大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。
后
此重要地位的历史事件是( B )
A.洋务运动 B.辛亥革命
C.戊成变法 D.黄花岗起义
2.课外阅读一些关于革命党人事迹的书籍,讲述一个革命党人为革命不惜抛头颅、洒热
课
后
血的故事。
答:方声洞,黄花岗七十二烈士之一。他自幼聪明机警,胆略过人,口才极好。虽生于
富商家庭,但他真诚坦率、崇尚气节、吃苦耐劳。青年时代,他就怀有挽救民族危亡、为革
秋瑾(1875-1907)
知识点
在绍兴秋瑾故居,可以看到1979年8月宋庆龄为秋瑾纪念 馆所题的词:“秋瑾工诗文,有‘秋风秋雨愁煞人’名句,能跨马 携枪,曾东渡日本,志在革命,千秋万代传侠名。”在辛亥革 命中,秋瑾与徐锡麟一起领导了哪次武装起义? ( B)。
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是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为 之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心, 乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑(he), 不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则 斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌 革命之役并寿。
——孙中山《<黄花岗烈士事略〉序》
一.浴血共和
主要起义
萍浏醴起义 安庆起义 镇南关起义 黄花岗起义
三.共和丰碑 百年锐于千载
历史老照片:神奇的会面
溥仪感慨万分的对 熊秉坤说:
“感谢你的第一枪 ,它帮我从一个神 变成了一个人,由 一个皇帝变成了共 和国的公民”
小组合作:概括为何辛亥革命对中国的影响可谓“百年锐于千载”
?材料一:
材料二:辛亥革命在一定程度上
提高了中国资产阶级的政治地位
政治:结束了清朝的统治,推翻了中国两千多年的 和经社济会:地促位进,了激民发族了资本他主们义投经资民
命牺牺牲牲时的第年一仅人3,2英岁勇,就留义。下了秋风 秋雨愁煞人的遗言。
鹧鸪天
祖国沉沦感不禁, 闲来海外寻知音。
金瓯已缺终须补, 为国牺牲敢惜身?
嗟险阻,叹飘零。 关山万里作雄行。
休言女子非英物, 夜夜龙泉壁上鸣。
黄花岗起义
汪凡皓六年级游览黄 花岗72烈士陵园留念
1911年4月27日,同 盟会在广州发动由黄兴 领导的武装起义。在这 次起义中,喻培伦、林 觉民等80多人英勇牺牲 。后来收殓烈士遗骨72 具,合葬于城郊黄花岗 ,史称“黄花岗七十二 烈士”
时间
1906 1907 1907 1911
领导人
刘道一、蔡绍 南徐锡麟、秋瑾 孙中山、黄兴
黄兴
结果
失败 失败 失败 失败
二.初创共和 一声枪响震九州
二.初创共和
优秀课件人教版八年级上册历史第8课 辛亥革命 (共28张PPT)
同意这种说法。
最大功绩 说它成功: 推翻了清朝统治,结束了我国两千多年 的封建帝制,建立资产阶级共和国,使民主 共和观念深入人心。 性质:是一次伟大的反帝反封建的资产 阶级民主革命。 失败的依据 说它失败: 辛亥革命的果实被袁世凯窃取, 反帝反封 建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建 社会的性质没有改变。
创立民国
推翻君主专制, 建立民主共和国
民生主义
平均地权
改革土地制度
萍浏醴 起义 镇南关 起义 黄花岗 起义
浙皖 起义
武装斗争是革命的实践
高潮——武昌起义
武昌起义后,各省响应,清政府土崩瓦解
高潮——中华民国成立
时间: 1912年1月1日 临时大总统:孙中山 国都: 南 京 纪元:中华民国纪年
知识链接: 狭义上的辛 亥革命指1911年 武昌起义。 广义上的辛 亥革命指以孙中 山为代表的革命 党人为推翻清王 朝、建立资产阶 级共和国而进行 一系列的努力。
辛亥革命的胜 利果实为什么会 被袁世凯窃取?
清朝末代皇帝 宣统帝
北洋军首领 袁世凯 中华民国临时大总统 孙中山
袁世凯窃取革命果实
帝国主义的支持
第8课
背景——清廷腐朽
《辛丑条约》签订后,清政 府成为“洋人的朝廷”,推翻清 朝封建统治成为大势所趋。 以孙中山为代表的资产阶级 革命派掀起了一场旨在推翻清朝 统治,建立资产阶级民主共和国 的辛亥革命。
中国民主革命伟大先行者
孙中山1866年出生 在广东香山县,早年从 医,后来他认识到“医 术救人,所济有限”, 而“医国”比“医人” 更重要。 1894年,孙中 山上书李鸿章提出变法 自强的主张,遭到拒绝。 孙中山开始认识到,只 有推翻清朝封建统治, 才能够拯救中国。孙中 山最早提出了用暴力推 翻清王朝统治的主张。 (成为革命派的开始)
(名师精编)最新部编人教版历史8年级上册第9课《辛亥革命》优秀课件
刘道一
是同盟会成立后领导的第一个武装起义
起义虽然失败 ,但同盟会声望由此大增
年夏,
会员徐锡麟在
安庆发动起义,刺杀安徽巡抚
。起义人员与清军激战四小时
,因寡不敌众而失败,徐锡麟死
难。
革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策
应,因歹徒告密,被捕 。
打入反革命阵营内部的革命者:徐锡麟
徐锡麟,绍兴人,生于地主绅商家庭。因常 宣传革命,仇视清廷,其父恐受连累,分了一部分 财产给他,表示脱离父子关系。
捕革命党人,形势非常紧迫。
概况:
,武昌城内新军工程营的革命
党人首先起义。他们
,打开城门迎接驻守
城外的炮兵入城,然后
。一
夜之间,武昌全城被起义军占领。随后,汉阳、汉口
的新军起义响应,革命在
。
结果: 10月11日,起义军成立_湖__北__军__政__府__,推举新军
将领_______为都督。 发展:
辛亥革命影响(意义):
为了达到反满目的,以捐官之法,打入清廷 内部,以掌握军权。后得到安徽巡抚恩铭重用 。他拜恩铭为师,恩铭视为亲信。徐锡麟食清 廷之禄,却时刻不改革命之志。利用巡警学堂 毕业典礼时机,刺杀恩铭,发动起义。
被捕后清官质问徐锡麟:恩铭待你不薄, 为何刺杀?徐锡麟厉言道:“恩抚待我,私惠 也;我杀恩抚,天下之公也。” 1907年7月, 徐锡麟被杀,并被挖心抛尸,时年34岁。
开启了完全意义上的近代民族民主革命
板书设计
1906年,萍浏醴起义
1907年,安庆起义
革命志士的奋斗 1907年广西起义(镇南关起义)
辛
1911年,黄花岗起义
亥
革
时间: 1911年10月10日
武昌起义 革命主力 湖北新军
新人教版历史八年级上册第9课《辛亥革命》公开课优秀课件
读诗观图,感悟一个多世纪前的中国。
猛回头,祖国鼾眠如故。 外侮侵陵,内容腐败, 没个英雄作主。 天乎太瞽! 看如此江山,忍归胡虏? 豆剖瓜分,都为吾故土。
——秋瑾《如此江山》 思考:诗歌反映一个世纪前的中国怎样的局面?
中日《马关条约》签订 中、十一国《辛丑条约》签订
中英《南京条约》签订
课堂小结
振兴中华
中国同盟会
驱除鞑虏 民权 革命党人
创立民国
孙中山 中华民国临时约法
孙中山 ; 一个中心人物——_________ 兴中会 创建一个革命团体——_________ ; 中国同盟会 __; 创建一个革命政党——______ 武昌起义 一次武装起义——__________ ; 中华民国 建立一个政权——__________ 。
孙中山就任中华民国临时大总统
临时大总统孙中山
中山装
中山装就是在广泛吸收欧 美服饰优点的基础上形成的。 1913 年,“奉帮裁缝”运用 西式裁剪法做出了第一套中山 装—— 这种服装样式与长袍 马褂不同,它穿起来既美观、 舒适、大方、庄重又不复杂。 有四个口袋,象征国之四维, 也就是礼、义、廉、耻;有五 个纽扣,象征中华民国五权分 立的政治制度,即行政权、立 法权、司法权、考试权和监察 权;袖口上分别有三个纽扣, 以代表民族、民权、民生这三 民主义。
孙中山创立同盟会 1.李教授是研究中国近代史的专家,目前,他正在兴中会成 立的地方做客讲学,他讲学的地点是在( A.广州 C.檀香山 C )
B.香港 D.东京 D )
2.近代中国第一个全国性的资产阶级革命政党是( A.华兴会
C.国民党
B.兴中会
D.同盟会
武昌起义
3.辛亥革命首先爆发于( C )
新人教版八年级上册历史第八课辛亥革命教案教学设计
新人教版八年级上册历史第八课辛亥革命教案教学设计新人教版八年级上册历史第八课辛亥革命教案教学设计第8课辛亥革命教学目标1.知识与技能:通过本课学习,了解孙中山成立兴中会;中国同盟会的成立、性质、纲领、三民主义;武昌起义、中华民国成立、辛亥革命的历史意义。
利用有效的课程资源,培养观察和想象能力。
通过探究活动,培养独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。
在教师的指导下,通过对辛亥革命的评价,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、评价历史问题的能力。
2.过程与方法:通过对历史现象的分析、对比,掌握透过现象找出本质的学习方法。
通过分析本课与前后相关内容的内在联系,掌握广泛联系的历史学习方法。
3.情感、态度、价值观:通过对本课的学习,认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的表现,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的精神;三民主义是中国近代史上第一个较完整的资产阶级革命纲领;革命派倡导的民主革命是顺应历史潮流,符合民族利益的。
本课重点中国同盟会的建立及其纲领;辛亥革命的历史意义本课难点辛亥革命的历史意义教学过程一、导入新课:师:出示孙中山图片,他是谁?你知道的孙中山是怎样的一个人?生:孙中山,介绍孙中山师:据统计,全国仅以孙中山名字命名的大小地名就有数千处之多。
孙中山是二十世纪中国历史上一位伟大的人物,被尊称为“国父”。
“国父”那一定是缔造这一国家作出杰出贡献的伟大人物。
让我们一起来看中共十五大报告对孙中山的评价(出示)二、新课学习:(一)辛亥革命的背景1、出示两则材料,引导学生阅读、分析,了解辛亥革命爆发的背景。
材料一:为了……缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧太后感到再也不能照旧样式统治下去了……1901年,清政府宣布实行“新政”,内容有奖励实业;兴办新学堂,派遣留学生;改革旧军制,编练新军等。
……“新政”过程中,清政府大量增加捐税,加重剥削人民。
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辛亥革命
教学目标
通过本课学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义。
武昌起义等历史基础知识。
通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。
通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。
重点和难点
本课主要介绍了辛亥革命过程中以孙中山为代表的革命党人发动革命的重要史实和取得的重要成果。
中国同盟会的建立及其革命纲领是本课的重点。
通过必要的讲述,帮助学生理解同盟会建立的必要性、同盟会成立的历史条件和性质,掌握同盟会的革命纲领。
同盟会以孙中山先生提出的“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”作为革命纲领,后来在《民报·发刊词》中,孙中山把它阐发为“民族、民权、民生”三民主义。
它是中国近代史上比较完整的资产阶级民主革命纲领。
辛亥革命的历史意义既是重点又是难点。
辛亥革命推翻了清王朝,结束了两千多年的封建帝制,创立了资产阶级共和国,革命是成功的;但辛亥革命的胜利果实很快被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变,革命又是失败的。
板书设计
教学过程
1.“同学们知道孙中山吗?”教师以利用“导入框”提出这个问题,也可以用电脑屏幕显示或幻灯打出孙中山像,让学生们说说他们所了解的有关孙中山的故事,由此导入新课。
2.“孙中山创建革命党”一目,教师以用电脑屏幕显示或幻灯打出《兴中会成立简表》,指出兴中会成立的时间、地点以及革命纲领。
指导学生看《兴中会会员在檀香山秘密宣誓的地方》图,让学生身临其境想象宣誓的场景,然后指出兴中会把誓言“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”作为革命纲领。
这在中国破天荒第一次提出推翻帝制,建立资产阶级合众政府的主张。
因此,兴中会是中国第一个资产阶级革命团体。
继兴中会成立后,全国各地建立了许多革命团体,标志着中国资产阶级革命派已经形成,统一的资产阶级革命政党的建立已经成为时代的必然,一个由资产阶级领导的革命新时期已经到来了。
讲中国同盟会的建立及其革命纲领。
要求学生掌握同盟会建立的时间、地点、领导人、革命纲领以及机关刊物。
重点讲述四点:一是中国同盟会是在兴中会、华兴会、光复会等革命团体的基础上建立的。
二是同盟会的革命纲领。
教师应向学生讲清,“鞑虏”在这里是指满族统治者,而不是指整个满族。
在当时的历史条件下,“反满”就是反对民族压迫,具有反封建的进步意义。
“驱除鞑虏,恢复中华”这句话,孙中山解释为:“驱除鞑虏之后,光复我民族国家”(《孙中山选集》第69页),即用革命手段,推翻帝国主义的走狗清王朝的统治,这也就在客观上打击了帝国主义在华侵略势力。
“建立民国”,就是要推
翻封建帝制,建立资产阶级共和国。
“平均地权”,学生不易理解,教师不必讲得过于详细,可按照课文中的一段小字内容进行解释。
强调指出同盟会的革命纲领适应当时历史的发展,符合人民的要求,得到全国人民的拥护。
三是同盟会的性质。
同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。
对于“政党”的概念,教师不必讲述。
但要讲清同盟会的成立使民主革命运动有了一个统一的领导核心,标志着中国的民主革命进入了新的阶段。
四是三民主义。
应向学生讲清,三民主义是孙中山对同盟会革命纲领的阐述和完善,也是同盟会革命纲领的另一种表述方式,二者并无实质上的区别。
教师要指导学生掌握三民主义的概念。
讲同盟会革命纲领和三民主义的关系时为了便于学生理解和记忆,教师将同盟会的革命纲领与三民主义紧密地有机结合起来对照讲解。
还可以指导学生看课文中“雄鸡一声大下白”的动脑筋插图,想象其涵义,加深对其理解。
并指出,三民主义在当时是一面鲜明的民主革命的旗帜,它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
讲完以上内容,教师组织学生讨论“为什么说三民主义是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想?”的问题,然后进行归纳总结。
3.“武昌起义”一目,要求学生了解武昌起义的时间和过程。
可利用电脑屏幕或投影打出“武昌起义形势图”,作生动的叙述:因新军参谋长孙武等人的意外爆炸事故,引来巡捕,革命处于群龙无首之状态,革命党人熊秉坤、金兆龙等于1911年10月10日率领了震惊中外的武昌起义,11日占领武昌,12日收复三镇。
清朝统治处于名存实亡境地。
讲“中华民国的建立”,教师以指导学生观看录像“中华民国的成立”,然后帮助学生认识中华民国建立的历史条件。
第一,武昌起义,各省独立,清王朝统治崩溃,为中华民国的建立奠定了政治基础;第二,三民主义革命纲领,为民国的建立奠定了思想基础;第三,各省代表在南京集会,为民国建立奠定了组织基础。
教师用投影打出“孙中山在总统府门前接受卫兵的致敬”,诱发学生想象,然后指出:中华民国是一个以孙中山为首的资产阶级革命派为主体的政府,它的建立标志着资产阶级旧民主革命达到了高潮,这是旧民主主义革命的伟大成果。
讲“辛亥革命的意义”。
教师应按教材上的内容讲清辛亥革命的直接目标和所达到的直接结果,并引导学生对辛亥革命作客观的评价。
有人说“辛亥革命有成功的一面,也有失败的一面。
”你同意吗?教师指导学生用一分为二的分析方法去评价历史事件。
教师提示:衡量一场革命的成败,关键是看革命的根本目的和预定目标是否或者在大多数程度上达到了,然后和学生一起归纳:辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命,其根本目的是要推翻帝国主义压迫,铲除封建制度,使中国成为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路。
其直接目标是要推翻满清政权,建立资产阶级共和国。
从直接结果看,辛亥革命推翻了满清王朝的腐朽统治,结束了长达两千年的封建君主专制政体,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国;颁布了中国历史上第一部资产阶级革命纲领,使人民获得了一些民主、自由的权利,使民主共和国观念深入人心。
中华民国成立后,国民政府从政治、经济、文化教育上采取了一系列措施,促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。
因而辛亥革命成功了。
从最终结果看,辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取,反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,所以说辛亥革命是失败了。