研究性学习模板

航模研究和制作
----研究性学习开题报告
小组组员：杨涵清、 单之皓、邵文轩
在国际航联制定的竞赛规则里明确规定“航空模型
是一种重于空气的，有尺寸限制的，带有或不带有 发动机的，可遥控的不能载人的航空器。”
航模飞机一般与载人的飞机一样，主要由机翼、尾
翼、机身、起落架、发动机和控制系统六部分组成。
二、我们研究的项目

课题名称
航模拼装和加固研究实践 杨涵清 辅导员：单之皓 综合实践活动指导老师：物理皮老师 多媒体记录员：单之皓 档案员：杨 书记员：邵文轩 记者兼发言人：单之皓 电脑操作员：杨涵清
研究小组组长 研究小组成员 涵清

研究背景 如有许多的航模爱好者，有刚上小学的，也有年近花甲的。航模已经成为社会上很多人的兴趣爱好和共同 语言。航模能促进人的智力发育、创造能力和动手能力，是非常有益的一种玩具。 研究目标 研究内容 研究方法 研究条件 拼装一个中等难度的航模，并对它进行外壳的设计和机体加固。 航模的拼装最简易且最牢固的方法和加固航模的方法。 第一阶段先把航模拼装好，并拆装寻其最佳拼法；第二阶段研究航模的保护壳以及起落 小组成员都具备一定的拼装经验和工具，且对航模感兴趣。

困难及对策 航模价格不菲，实验有可能损坏，要尽量小心。不要冒没有把握的险。
三、研究内容及人员清单

航模不是玩具，而是一项国际级户外体育运动，是一项健康高雅 的户外休闲运动。玩航模不是什么高消不高，最重要的是恒心和 毅力。

我认为：航模是世界第二高雅休闲运动，与高尔夫球有部分相似 之处，因为航模对场地要求极高，要有开阔空旷的大面积空域和 笔直平整的跑道，在当今中国的城市中这样的场地少之又少，这 也注定了航模必然是少数人的运动，所以我认为：航模最适合在 青少年中开展，现在的年轻人普遍动手能力差，眼高手低，生活 在充满傻瓜式产品的环境里，缺乏独立思考解决问题的能力。
六、第二阶段研究内容和目标的计划
很多人误解把航模当作小孩子的玩具，这是无根据的。航模需要 动手动脑、独立思考，但玩具只是随便玩玩的东西，没有意义。

四、研究背景
第一阶段，我们小组将要完成的目标有两大块：
第一，我们要查找有关航模的资料，包括拼装的方
法和窍门，并且对资料进行分类保存和处理。
第二，我们要开始拼装航模。把航模拼成至少是半
相比普通航模，四旋翼航模具有飞行稳定、起降方
便等优点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、航模的定义
这次我们小组研究性学习的项目是四旋翼航模。我
们小组的组员为：杨涵清、邵文轩、单之皓。分工 为：杨涵清负责管理档案和查找资料。单之皓负责 主持报告会和多媒体记录。邵文轩负责及时做好记 录。要达成的研究目标为：了解航模的知识、拼装 一架航模及对航模进行后期改进。
成品的进度。以便第二阶段把航模品完整及后期改 进和试飞能在规定时间内完成
五、第一阶段研究内容和目标的计划
第二阶段，我们小组要完成的目标也有两大块：
第一，我们要完成航模的拼装，然后进行试飞。如
果出现问题，我们就要商讨解决问题的方法，解决 问题
第二，我们要对航模进行后续的改进。航模价格较
贵，所以我们计划要对航模进行加固。在加固航模 完成的情况下，我们会设计方案让航模飞得更快、 更灵敏