最受学生喜欢的十种老师
什么样的老师受学生欢迎
什么样的老师受学生欢迎老师都希望自己成为一名受学生欢迎的好老师，什么样的老师受学生欢迎？如何成为一名受学生欢迎的老师？网上一度流传“最受学生喜欢的十种老师”不妨我们共同分享。
一是像父亲一样严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。
这样的教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，必须按照学生的言行规范来严格要求他们，这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给予他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
二是像母亲一样慈爱的老师。
这种老师多为中年女教师，她们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。
学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉她，而且在她那里，总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对这种老师感到特别的亲切，也特别听她的话。
三是实习老师。
这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。
他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。
他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
四是有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔，善解人意，对学生缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。
比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画，选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合适的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。
五是热爱学生的帅哥老师。
对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像，但有个前提就是跟他们合得来，是哥们，而且课讲得特好，学生认为他有本事，让人崇拜。
痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生的青年老师，认为他们无能，只会用武力征服学生。
从电影人物形象看学生最喜欢的十种教师系列2
一、能培养学生自学能力的老师
“三本教学”。
“三本”指课本，练习本，与答案本。
此教学是让学生充分发挥自主性，利用好以上“三本”。
教师并针对不同学生的特点，因村施教，充分发挥学生的特长爱好。
一个老师如果能顺利的引导学生自学，那也会是一个学生喜爱的老师。
影片《孔子》里，孔子提倡了自主学习，让学生自觉去完成做官，做学问，做人的理想。
二、严父式的教师
相关影片《回归》。
科尔曼报告：影响学生成绩的关键因素不是学校而是家族，如果你的孩子身体不好，性格不好，习惯不好，那么，无论学校的校长和老师多么能干，他们改弯不了你的孩子成为差生的命运。
三个关键的年龄：
3岁前后（母亲角色重要：发展语言、情感，柔性）
9岁前后（父亲角色重要：发展规则，社会规范，刚性）13岁前后。
最受学生欢迎的十种老师
最受学生欢迎的十种老师一、态度亲切的老师态度亲切的老师是最受学生欢迎的老师之一。
这种老师平易近人，不会对学生进行奚落或情绪化的行为。
他们会倾听学生的问题并耐心解答，让学生感到受到尊重和欣赏。
二、经验丰富的老师经验丰富的老师往往比其他老师更受学生欢迎。
这种老师可以用自己的经验和知识来解决学生的问题，并能够帮助学生掌握更多的知识和技能，让学生在学习上更加游刃有余。
三、关心学生的老师关心学生的老师总是和学生紧密相连的。
这种老师不仅会关注学生的学习情况，还会关心他们的家庭生活和精神状态，让学生感到被关爱和支持。
四、知识深入浅出的老师知识深入浅出的老师在传授知识方面非常出色。
他们能够用简单清晰的语言来解释复杂的知识点，让学生更好地理解和应用知识。
五、有耐心的老师有耐心的老师是最受学生欢迎的老师之一。
他们会根据学生的实际情况和能力来指导学生，不会急躁或猛扑，让学生感受到了安全和信任。
六、有幽默感的老师有幽默感的老师可以通过适当的心理暗示，让学生在轻松愉快的气氛中记忆和学习。
这种老师能够为课堂带来轻松的氛围，让学生饱受启发和鼓舞。
七、激发学生兴趣的老师激发学生兴趣的老师贯穿教学始终。
他们善于利用生动的言语和有趣的语言来引起学生的兴趣，以此激发学生的学习热情，让学生在轻轻松松的气氛中得到启发。
八、行为规矩的老师行为规矩的老师在考虑课堂规则和道德问题时非常认真和负责。
他们能够为学生树立公正和正直的榜样，让学生知道什么是对和错，并陪伴他们开拓正确的道路。
九、有人格魅力的老师有人格魅力的老师教学思维成熟，对人对事对于社会都有深刻理解。
他们能够引领学生在道路上前行，奋发向前，这种老师被学生称为“伟大的人”。
十、善于鼓舞的老师善于鼓舞的老师能够为学生留下深刻而令人难忘的印象。
他们可以通过振奋人心的演讲，赢得学生们的信任和认同。
通过向学生展示自身的创造力和影响力，鼓励学生为社会作出贡献，让学生信任和爱戴这些出色的老师。
最受学生欢迎的十种老师，在带给学生知识和技能的同时，能够赢得学生的爱戴和优良口碑。
最受学生欢迎的十种老师—周五
一是像父亲一样严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。 这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样 的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们， 又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度， 按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不 能一味的
在《春风化雨》》（又名》《死亡诗社》）这部教 育电影中，风趣幽默的John Keating老师给学校带来的 希望，也带来了恐慌。 1959年，威尔顿预备学院以它 凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模 式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在 一个新教师的手中发生了改变。John Keating 反传统 的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他 鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的 世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的 自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐 渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握 他们自己的人生。不幸也在这时发生了 ……岁月已经将 绝大部分教师的激情冲垮或者抵消，但John Keating老 师维持了激情和梦想，他让学生和教师看到教育的另一 条道路，他让所有观众看到教育的希望。
• 第一，有“专业素养”，比如有教育智慧，有真才实学；善于管理， 严而有度，以身作则，说到做到。 • 第二，有“积极心态”，比如风趣幽默、像妈妈那样温柔、有爱心、 有耐心、有宽容心；像实习老师那样有平等意识和新鲜知识；像帅哥、 美女那样有良好的精神气质。
依米书院 教学中心
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受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
在《麻辣教师》这部教育
电视中，鬼塚英吉是一位 代课教师。他受到学校的 老师和学生排挤，经常差 点便被开除。但是，他每
最受学生喜欢的十种老师
最受学生喜欢的十种老师新高考新教育2014-04-27 09425cc149a20102ebca最受学生喜欢的十种老师体育老师林艺莹网络上曾经流行着一篇题为《最受学生喜欢的十种老师》的文章，刘良华博士结合在我国产生较大反响的影视，富有趣味地将其引入教师培训领域。
一是像父亲一样严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。
这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
法国电影《放牛班的春天》二是像母亲一样慈爱的老师。
这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。
学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
前苏联电影《乡村女教师》三是实习老师。
这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。
他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。
他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
日本电影《麻辣教师》四是有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。
比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。
最受学生欢迎的十种老师
最受学生欢迎的十种老师第一句话——‚像父亲一样严而有度‛。
父亲一般看上去比较严厉；母亲则是比较慈爱的样子。
当然这只是个基本的模式而已。
我推荐的是法国电影《放牛班的春天》。
电影里面有两个值得老师们关注的人。
第一个是手背在后面，歪着脖子看人，双目露出凶光的老师。
你一看这个人的样子就会感觉：他想做一个好老师，大概也不太可能。
做老师的人应有一个基本的精神气质。
你看另外那个老师，他的样子也不像老师，像一个家庭妇男，在家里炒炒菜、做做饭、拖个地板还可以，但是，这个老师在电影里面，深受学生欢迎。
为什么呢？以貌取人，也会犯错误。
你别看这个老师的样子不怎么样，但他善良，严而有度。
前面那个老师严而无度，所以学生就拒绝他。
这是《放牛班的春天》描述的两个截然不同的教师形象，老师们在这里可以比较一下，这是我做的第一个提示。
第二句话——‚像母亲一样慈爱‛。
这是学生喜欢的第二种老师。
在正常的学校教育中，应该有父亲般的教师，也应该有像母亲那样的角色。
以前传统的中国教师，都是‚父亲‛，都是男性。
现在我们中国的教师，尤其是在小学，大部分都是女教师。
不只是中国，在国外，也有这样的问题。
怎么回事？幼儿园、小学的男性老师越来越少，女性越来越多。
这是不太积极的教师分布。
我看了美国人写的一本书，叫作《校长办公室的那个人》。
这本书的书名很有意思，叫‚校长办公室的那个人‛，其实就是校长嘛！这个校长曾经向他的学区的负责人申请：‚我们学校今年一定要进几位男老师，学校的男老师严重缺乏。
‛你知道男老师缺乏意味着什么吗？可以想象一下：如果一个小男孩在成长的过程中，尤其是到了青春期，没有父亲在身边的话，这个小孩就会遇到一些成长的问题。
老师们可以去看看苏联电影——《回归》。
在电影中，小男孩胆子很小，完全不是男子汉的形象。
后来他的母亲没有办法，就把他的父亲找回来，教育他。
父亲回来之后，用父亲特别的方式，训练他怎么跟别人打架；甚至倒酒给他，说：‚喝！‛为什么这样做呢？男人应该喝点酒的嘛！关于‚像母亲一样慈爱‛的主题，我推荐的电影是《乡村女教师》。
最受学生欢迎的十种老师
最受学生欢迎的十种老师做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。
我们关心的问题是：什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？网上一度流传“最受学生喜欢的十种老师”。
我们将这篇文章所蕴涵的主题——“成为受学生欢迎的教师”——作为我们讨论“教师成长”的起点和终点。
所谓“教师成长”，实际上是讨论教师通过哪些途径和方法“成为受学生欢迎的教师”：[1]一是像父亲一样严而有度的老师。
父亲代表了教育中的“强硬派”、“鹰派”。
父亲暗示了教育中的纪律、规则、秩序、惩罚甚至严厉的惩罚。
没有父亲的教育是不完整的教育，这句话的另一个说法是：没有纪律和惩罚的教育是不完整的教育。
在《放牛班的春天》这部教育电影中，校长是一个严而无度的人，学生憎恨并且逃跑；这所学校有一个外号叫“水池底部”，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。
学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯。
音乐老师克莱门特来到这里后，他尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。
皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格。
克莱门特最终把皮埃尔的音乐天赋发掘出来。
法国电影《放牛班的春天》[2]二是像母亲一样慈爱的老师。
如果说父亲代表了教育中的“强硬派”、“鹰派”，那么，母亲则代表教育中的爱心派、“鸽派”。
母亲暗示了教育中的慈爱、温柔、善良、安抚、劝说甚至苦口婆心。
在《乡村女教师》这部分教育电影中，女教师的爱心不仅让她的学生开始喜欢学校，而且让部分村民由敌视学校转变为支持教育。
瓦尔瓦拉只身来西伯利亚一个乡村当教师。
开学那天，瓦连卡准备上课，可教室里一个学生也没有，空荡荡的。
她有些失望，但试着对心目中的孩子们说：“孩子们，现在开始上课，我叫瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜……”门外竟有几个孩子在听，后来学生越来越多，学校办起来了。
十种最受学生欢迎的老师
时常听到老师们抱怨说，学生毕业后就不记得我们这些老师！但其实，我们也不难发现，身边的一些学生对他们以前的老师可是记得清清楚楚呢！而且啊，记得的都是老师的“好”。
为什么这些老师那么让孩子记“好"？哪些老师才能让学生记住？下面就带您一起看看！NO.1和蔼可亲，像朋友一样的老师脸谱平易近人、和蔼可亲、关心学生，像朋友一样容易和学生打成一片。
点评师生关系融洽，往往对师生教学相长起到“锦上添花”的作用。
个案点击NO.2不断接受新事物，给学生新奇感的老师脸谱学生眼里典型的“前卫型”老师。
善于把握学生求新、求变的心理，与时俱进，不断充实自己的知识，不排斥新事物，不做“老古董”，时常与学生产生共鸣。
点评老师“赶时髦”，用心良苦。
当然，“前卫型”老师还得分清时尚的精华与糟粕，切不能为了取悦学生，全盘“拿来”。
个案点击（莫同学）：我们班的化学老师就常常“一语惊人”，他说话特别有意思，经常冒出些“时尚语言”。
一次复习课上，看到我们意志消沉，他调侃地说：“怕什么，别人学校的‘菜鸟’可比你们还‘鸟’呢！”全班顿时哄堂大笑。
NO.3对待好学生与差学生一视同仁的老师脸谱不以学习成绩作为衡量学生的唯一标准，不讽刺、不恶语中伤差生，公平地对待优秀的学生和差生。
甚至对成绩差的学生更为关心，让他们充分树立自信心，发挥出自己的潜力。
点评老师“赶时髦”，用心良苦。
当然，“前卫型”老师还得分清时尚的精华与糟粕，切不能为了取悦学生，全盘“拿来”。
社会需要这样的老师，教育和培育学生不是注重一个成绩好的学生学到了多少知识，而是让更多成绩稍微差的学生学到了多少知识，这样的老师是教育的“楷模”。
个案点击(赵同学)：有些班的老师，按成绩排名来排位置，好学生可以随便挑，挑剩下的后排、角落的位置都是差生的，这很不公平；他们课下对差生的态度很冷淡，爱理不理的；好学生就算是犯了错，老师也总是找理由在班上帮他们解释，要是差生，可就没这么幸运了。
但是我们的班主任陈老师，很尊重学生的自尊心，特别是对差生，从来没有一丝瞧不起的态度。
电影资料十种学生喜欢的老师
▪ 六是美女老师。
▪ 美女从母亲形象中派生出来。他意味着教育 除了苦口婆心式的劝说和看护之外，尚需要 有浪漫、可观、美感与想象力的介入。
▪ 在《音乐之声》这部教育电影中，军人出身的 爸爸以严厉的纪律把他的一群孩子训练成为当 面服从背后搞破坏的捣乱者。女家庭教师以她 的宽容精神和审美气质唤醒孩子们身上的智慧 与天赋。
▪ 五是帅哥老师。
▪ “帅哥”从父亲形象中派生出来。这意味着教育 不仅需要严厉和智慧，而且需要激情与欢乐。
▪ 人的长相多半由遗传决定，但激情、欢乐等精神 品格与遗传没有太多的关联。长相好的男人并不 见得就有出息，但他所暗示的激情与欢乐感是学 生成长的点心。
▪ 受学生欢迎的美女教师并不以性感取胜，她 以轻松、欢快、甜美的姿态唤醒学生。
▪ 在《蒙娜丽莎的微笑》这部教育电影中，那 位美女老师让她的一群女学生因她到来而独 立、自尊。
▪ “欣赏年轻女教师长得漂亮，衣着得体，温柔 又大方，感觉这种女教师声音好听，讲课有 表情，绘声绘色，上课很轻松，是一种享受。 特别喜欢上这种老师的课。”
▪ 在《乡村女教师》电影中，女教师的爱心不仅让 她的学生开始喜欢学校，而且让部分村民由敌视 学校转变为支持教育。
▪ 瓦尔瓦拉只身来西伯利亚一个乡村当教师。 开学那天，瓦连卡准备上课，可教室里一个 学生也没有，空荡荡的。她有些失望，但试 着对心目中的孩子们说：“孩子们，现在开 始上课，我叫瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜……” 门外竟有几个孩子在听，后来学生越来越多， 学校办起来了。通过瓦尔瓦拉的努力，学校 越办越好，部分学生也学有所成。经历各种 曲折，学校逐渐壮大，瓦尔瓦拉也沉浸于桃 李满门的幸福之中。这部电影的经典台词是： “孩子们，现在开始上课，我叫瓦尔瓦拉·瓦 西里耶夫娜……”
最受学生欢迎的十种老师
• 风趣幽默不只是教育的需要，它是整个民族的精 神长相，是市民生活的幸福指标。风趣幽默的人 群成全一个有活力的社会，当风趣幽默匮乏时， 教育机构就应该与经济部门一道，拯救这个郁郁 寡欢的、沉闷的社会。没有经济基础的风趣幽默 是无奈的“穷开心”，即使“穷开心”，也好过 那种物质发达、经济增长而内心焦虑紧张的“强 迫症”。
中国电视剧 《十八岁的天空》
六是温柔的美女老师。
• 欣赏年轻女教师长得漂亮，衣着得体，温柔又大方，感 觉这种女教师声音好听，讲课有表情，绘声绘色，上课 很轻松，是一种享受。特别喜欢上这种老师的课。对学 生有耐心，知心姐姐。痛恨那种急躁而恶狠狠的青年女 教师，背地喊她母老虎。
• 美女从母亲形象中派生出来。他意味着教育除了苦口婆 心式的劝说和看护之外，尚需要有浪漫、可观、美感与 想象力的介入。受学生欢迎的美女教师并不以性感取胜， 她以轻松、欢快、甜美的姿态唤醒学生。
美国电影 《春风化雨》
八是充满爱心的老师。
• 有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭缺乏家庭温 暖的学生。经常将没有饭吃的学生带到自己家吃饭，将 自己孩子的衣服给没有衣服穿的学生穿。老师的行动深 深地感动和感染着学生，使学生对老师无限崇敬，自然 得到学生的喜欢和爱戴。 • 没有爱心也可以发生教育，但那种教育多半会把儿童训 练成为机器和工具。如果一个儿童在求学过程中从来没 有遇到一位有爱心的老师，这个儿童长大之后，他的存 在本身就是一种危险。人的身上既潜伏了残忍、狠毒、 报复、破坏等恶的种子，也同样潜伏了宽容、理解、同 情、关爱等善的元素。若缺乏爱的滋养，儿童身上所潜 伏的恶的种子将无节制地疯长。
美国电影 《蒙娜丽莎 的微笑》 美女老师让 她的一群女 学生因她到 来而独立、 自尊。
七是风趣幽默的老师。
最受学生欢迎的十种老师
最受学生欢迎的十种老师最受学生欢迎的十种老师做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。
我们关心的问题是：什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？网上一度流传“最受学生喜欢的十种老师”。
我们将这篇文章所蕴涵的主题——“成为受学生欢迎的教师”——作为我们讨论“教师成长”的起点和终点。
所谓“教师成长”，实际上是讨论教师通过哪些途径和方法“成为受学生欢迎的教师”：一是像父亲一样严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。
这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
二是像母亲一样慈爱的老师。
这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。
学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
三是实习老师。
这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。
他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。
他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
四是有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。
比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。
最受学生欢迎的十种老师
最受学生欢迎的十种老师十位老师最受学生欢迎什么样的老师最受学生欢迎？最受学生欢迎的第一堂课是与父亲一样严格的老师.我推荐法国电影《放牛班的春天》.电影中有两个人值得老师们的关注.第一个是手背,用脖子看人的人,以及显示凶光的老师.当你看这个人时,你会觉得他想成为一名好老师,可能不太可能.作为教师的人应该具有基本的精神气质.看看他面前的另一位老师.他看起来不像老师.他就像一个女人.可以在家里炒,做饭,然后扔一个地板.然而,这位老师在电影中的学生中非常受欢迎.为什么？以外表取人会犯错误.你不看老师的样子,但他善良,严谨,慷慨.前面的老师是严格而无情的,所以学生拒绝了他.这是《放牛班的春天》描述的两个不同的教师图像.第二位最受欢迎的老师是一位像母亲一样充满爱心的老师.在正常的学校教育中,应该有父亲般的教师,应该有像母亲一样的角色.关于“像母亲一样”的主题,我推荐的电影是《乡村女教师》.这部电影表达了那个时代的主题,我们没有办法让那个时代的农村女教师让现代人喜欢它.然而,看完这部电影之后,我发现了一个值得关注的地方,它有一条很经典的线条.女老师来到学校,人们不明白,学生们没有和她一起玩.当她第一次上课时,她来到教室,教室里空无一人.老师很失望,但她仍然假设学生在她面前,并开始与学生交谈.她说：'同学们,我们上课了.我是Varvara Vasilyevna. “她没想到窗外有声音说：'我是Varvara Vasilyevna. “这位老师很兴奋,很开心,只是叫学生上课.这是一条经典系列！你知道这条线是什么意思吗？即使学生不了解你,你也应该像往常一样处于与学生对话的状态,并对学生抱有期望.第三位最受欢迎的老师是“学生老师”.我们都是学生老师.我相信这里的许多老师在学员工作时更受学生的欢迎.我曾当过实习老师.对我来说,这种经历非常重要.这让我坚信我必须在未来成为一名教师.我从那时起就有了信心,可能只是在学生面前,我才能找到信心.我是一个相对低劣的人,但一旦我进入教室,我就开始充满自信.当我离开实习学校时,学生们在我的笔记本电脑上留言.一位学生写道：'先生刘,你正式成为老师的那天,请告诉我.无论你身在何处,无论走多远,我都会来找你,听听官方的第一课. “这个小男孩非常感动.为什么实习老师会受到学生的欢迎？你看了《麻辣教师》这部电影,可能有些灵感.老师看完电影后,可能不会接受.因为这位老师总是以奇怪的举动对待学生.但是,我们可以在这里得到一个基本的启示：对付一些奇怪的学生,老师应该有一些奇怪的方法.看完这部电影后,我受不了了.但想想看,它就像一个寓言故事：作为教师的人有时需要有教育技巧.实习老师有什么好处？首先,年轻;第二,平等;第三,精力充沛,充满激情.这是实习老师的灵感.第四位最受学生欢迎的老师 - “宽容老师”.我推荐的电影是《音乐之声》.在这部电影中有几个非常有趣的镜头,也就是说,孩子们的父亲使用铁的纪律和军事风格来训练他们成为一组阴和阴.教师可以想象,如果我们不注意教育方式,用铁律和军事风格问你的学生,你的学生也会有罪.在电影中,这些孩子喜欢乱七八糟.然而,一位充满爱与宽容的家庭教师来了,她带着孩子们一起跑去唱歌.后来,她把这些孩子变成了一群快乐的小艺术家.他们的父亲没想到孩子有这么多艺术细胞;他们的父亲不知道孩子可爱这么可爱.第五位最受欢迎的老师 - “帅气的老师”.我推荐电视剧《十八岁的天空》.我相信有些老师看过这部电视剧.当我第一次看到顾月涛的这位老师时,我觉得我不习惯,也没有适应.我觉得这样的老师不能在生存.如果你看看那个发型,就会有一个糟糕的暗示.但是,这位老师有很多奇怪的伎俩.最初这位老师也被学生拒绝,学生们无法忍受他.后来,学生发现能够给他们带来真正精神力量的人是顾月涛的老师.《十八岁的天空》这部电视剧在中央电视台播出,现在有电视台不断重播.我原本以为他是新加坡,台湾,香港或韩国的老师.我相信那边的老师可能是这样的.我也相信大陆未来的老师就像顾月涛.它们不是很漂亮,但它们的表达会变得更加丰富.作为老师的人必须改变他的表达方式.我们的一些老师是非常可爱的人坐在办公室里.当他们进入教室并进入舞台时,他们就像改变个人一样.他们不愿意在学生面前展现他们真正的精神气质.我相信教师的形象将在未来发生变化.第六位老师 - “温柔的美容老师”.我推荐的电影名为《蒙娜丽莎的微笑》.这部电影得到了很好的推广.我们都知道这个美女叫朱莉娅罗伯茨.我为什么要推荐这部电影？首先,这里有漂亮的老师;第二,一旦美容老师严格,她的教学就会产生意想不到的效果.据我所知,美容教师一般都比较严谨.因为,并不苛刻,她没有办法做好老师的工作.第七位老师 - “幽默老师”.你知道学生有多难吗？特别是那些“贫困学生”,坐在教室里,每天接受8小时的“折磨”.老师不再有点幽默,感觉就像地狱！得分最低的孩子最好的精神品质是什么？他们每天都不注意,他们是如此寂寞,但他们仍在前进.他们看起来像鲁迅对一个勇敢的人的追求,一个人去！你看,如果我们是老师,如果我们不幽默,学生就会受苦.有趣的幽默是一种智慧和美德.我推荐的电影是《春风化雨》.看过这部电影的老师会得到一些灵感,其中也有一些借口.这是一位充满智慧和激情的幽默老师.这位老师基本上充分展示了一位优秀教师应具备的素质.第八位老师 - “一位有爱心的老师”.一个好老师有一个最基本的品质 - 爱.如果老师有爱,他已经成功了三分之一,但爱的价值不能被高估.因为有爱心的老师有时会以爱的名义做正确的事,这是另一个危险.武汉的沉宇老师专门写了一篇文章《以爱的名义》.我们的一些父母也有这种情况：他非常爱孩子,但他打破了孩子们.但是,总的来说,老师应该有爱.否则,他感觉不到学生,老师会很难过.所以,要有爱心！我推荐的电影名为《烛光里的微笑》.你可以在这部电影中学到两件事：第一点,学会微笑;第二,学会不要在烛光下微笑.我希望我们的老师首先爱我们所爱的人,然后爱我们的朋友,这样我们就能爱上我们的孩子和学生.一个人在日常生活中对他的亲人有好处,对朋友有好处,然后他自然会喜欢他的学生.我希望老师看完这部电影后,有一些灵感.虽然这部电影还有一些令人不满意的事情,但我仍然推荐这部电影.为什么？因为这位老师有爱,所以爱永远是好老师最重要的品质之一.第九位老师 - “以身作则的老师”.以身作则并说出来.这种质量没有解释,我们承认这非常重要.但总有老师不能这样做.有些老师不断承诺,但往往不计算在内.有一次我上中学上课,一名学生举手说：'老师,我有问题. “这位老师说：'好吧,你说. “这孩子离我很近,但我听不清楚.我不知道他在说什么.老师不明白,他说：'你能重复一遍吗？“这名学生再次重复.我还是不明白,这位老师也很困惑.然而,令我惊讶的是,老师说：'哇,非常好.首先坐下,我会在课后与你讨论吗？“这个学生坐下来.下课后,我问孩子和研究员：'你问过什么问题？“这名学生说：'我不知道. “我说：'你不知道你能不能,老师会在以后跟你讨论这个问题！“这名学生说：'你可以放心,我们的老师经常说这个,但从不要求我们在课后讨论这个问题. “你看,如果你长时间这样对孩子撒谎,经过多次,学生就知道你是一个不算数的老师.我们老师的人至少有一个底线,你必须坚持下去.底线是：一定要说话.我推荐的电影是《一个都不能少》.我相信很多电影都出现在这部电影中.它不是很好,但为什么我推荐它？因为这部电影有一个移动的地方.魏敏芝老师坐在电视台前的场面真的很动人.魏老师的形象,声音,那些话和那些诉状,我看到无论老师的专业水平如何,她是否具备其他专业素质都不再重要.重要的是,她是一位感人的,令人敬畏的老师.她说话很重要.为了一个承诺,她用她的辛勤工作以她的固执和坚持来保护她的诺言.受到学生欢迎的第十位老师 - “有才华的老师”.我推荐的电影名为《大宅门》.这部电影是由同名电视剧制作的.改编.这部电影有两位老师.第一位老师是白景琪的母亲,第二位是祖母.我认为这是最好的女教师的形象.第二位老师是纪宗埠.。
十种老师很受学生喜欢
哪些老师是学生喜欢的呢？根据我平时的观察和体验，我觉得以下十种老师很受学生喜欢：一是严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。
这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
二是像妈妈的老师。
这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。
学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
三是实习老师。
这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。
他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。
他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
四是有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。
比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。
五是热爱学生的帅哥老师。
对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像，但有个前提就是跟他们合得来，是哥们，而且课讲得特好，认为有本事，让人崇拜。
痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师，认为他们无能，只会用武力征服学生。
六是温柔的美女老师。
盘点最受孩子喜欢的十种老师
盘点最受孩子喜欢的十种老师老师是一份幸福的职业.尤其是那些深受学生喜爱的老师，更是每天都沉浸在与学生亲切互动的快乐与幸福之中。
孩子们最営欢什么样的老师？如何成为一位被孩子们喜欢的老师？很篡老师都会关心这样的问題。
最受孩子们喜欢的十种老师.你是哪一种？第一种：像父亲一样严而有度的老师父亲代表r教育中的“强锁派”、“鷹派父亲暗示了教育中的纪律、规则、秩序.惩罚甚至严厉的惩罚。
没有父亲的教育是不完整的教育.这句话的另一个说法是：没有纪律和惩罚的教育是不完整的教育。
这种老师往往把班级管埋得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。
这种教师认为，学生正处于成长发育阶段.难免犯有这样或那样的缺点和错误.所以必须按照学生的言行规范來严格要求他们°另一方面，因为孩子们犯错误是难免的.所以对他们的要求应该有度.按照他们的成长规律.给予他们改正缺点错误的时间和机会.不能一味的批评和指责。
在《放牛班的春天》这部教育电影中•校长是一个严而无度的人，因此学生会憎恨校长并且逃跑，很女老师能够做到严格耍求学生，但是把握不好限度，容易引起学生反感。
像父亲那样严而有度.要求老师把学生看作自己的孩子那样.让孩子明白自己所做的都是为孩子好。
第二种：像母亲一样慈爱的老师如果说父亲代表了教育中的•强砚派覽“鹰派”,那么，母亲则代表教育中的爱心派、“鸽派”。
母亲暗示了教育中的慈爱.温柔.善良.安抚.劝说甚至苦口婆心。
这种老师筝为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验.知道抚养一个孩子的廿难辛苦.所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。
学生愿总将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师.而且在妈妈老师那里总是得到满总的回答和耐心的指点.所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
在《乡村女教师》电影中，女教师的爱心不仅让她的学生开始喜欢学校，而且让部分村民由敌视学校转变为支持教育。
第三种：实习老师这种老师把所学的教育理论刚刚用于实践.没有受到教育世俗的影响。
从电影人物形象看学生最喜欢的十种教师
10.有思想有信仰的老师
《死亡诗社》里的基丁老师
思想的起点：什么是一个好人 第一，因食欲而劳动 第二，因爱欲而运动 第三，权力欲而交往
பைடு நூலகம்
成为有思想的教师
2.让学生能文能武的老师
《斯巴达300勇士》与 《亚历山大大帝》 文明其精神，野蛮其身体 黑格尔：主奴辩证法 为何富不过三代：文明必导致身心的衰败
《大宅门》里的 季宗布老师
文明与野蛮的较量 文明之善与野性之美 为何文明的国家总是被北方野蛮民族征服？ 罗马人对教师和医生的警惕 当代美国与古罗马 橄榄球与乒乓球之争
从电影人物形象看 学生最喜欢的十种教师
.立足于自然法的教师
天堂的颜色》与《狼图腾》 于强调人的特殊性而忘记了人的一般性 与动物当然有差别，但被过分放大 维？生产和使用工具？情感？语言？书面语言？ 颉造字，天雨粟，鬼夜哭？被缚的普罗米修斯？
从植物、动物到人： 《蚂蚁之美》、《蚂蚁的故事》 植物的生命力最强，动物次之，人再次之 身（欲望），心（精神），脑（思考/理性） 柏拉图：理性、激情、欲望 中医的气与西医的解剖学 中国心理学；西方脑科学 西方也有warm-hearted, heart-broken, My heart will go on.但后来大规模走向脑科学
7.培养学生公民意识的老师
两个卢梭？从《论科学与艺术》、 《论人类不平等的起源和基础》 《社会契约论》、《爱弥儿》 从自然法到社会契约论
《十诫》里的公民宗教
8.不让学生畸形发展的老师 过早过多的知识是生长的激素
《西游记》里的师徒关系
9. 动静结合的老师
从五育到六育：德智体美劳灵 《 达摩祖师》 《海上钢琴师》 《象棋的故事》
3.慈母式的老师
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最受学生喜欢的十种老师
一是像父亲一样严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。
这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
法国电影《放牛班的春天》
二是像母亲一样慈爱的老师。
这种老师多为中年女教师，他们有抚养孩子的经历和体验，知道抚养一个孩子的甘难辛苦，所以对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。
学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。
前苏联电影《乡村女教师》
三是实习老师。
这种老师处于实习阶段，把所学的教育理论刚刚用于实践，没有受到教育世俗的影响。
他们的年龄与学生很接近，大哥哥大姐姐，所以与学生很合得来。
他们受到自己学校的约束，不敢指责或体罚学生，同时又不对学生将来升学负责，代课少，与学生相处的时间多，经常跟学生一起玩耍，很知己，自然受学生欢迎，离去后学生念念不忘，保持通信来往。
日本电影《麻辣教师》
四是有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。
比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。
美国电影《音乐之声》
五是热爱学生的帅哥老师。
对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像，但有个前提就是跟他们合得来，是哥们，而且课讲得特好，认为有本事，让人崇拜。
痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师，认为他们无能，只会用武力征服学生。
电影《十八岁的天空》
六是温柔的美女老师。
欣赏年轻女教师长得漂亮，衣着得体，温柔又大方，感觉这种女教师声音好听，讲课有表情，绘声绘色，上课很轻松，是一种享受。
特别喜欢上这种老师的课。
对学生有耐心，知心姐姐。
痛恨那种急躁而恶狠狠的青年女教师，背地喊她母老虎，恶鸡婆。
美国电影《蒙娜丽莎的微笑》
七是风趣幽默的老师。
这种教师讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。
在学生感到疲劳时就会来几段风趣幽默逗学生快活，让学生乐学。
特别善于激发学生的兴趣和热情。
调动学生学习的积极性。
学生学得轻松愉快而且效率高。
讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。
美国电影《春风化雨》
八是充满爱心的老师。
有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭缺乏家庭温暖的学生。
经常将没有饭吃的学生带到自己家吃饭，将自己孩子的衣服给没有衣服穿的学生穿。
老师的行动深深地感动和感染着学生，使学生对老师无限崇敬，自然得到学生的喜欢和爱戴。
电影《烛光里的微笑》
九是以身作则，说到做到的老师。
这种老师是学生的表率。
凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。
教学生做人，自己首先做好人。
总是实事求是，循序渐进。
计划性很强，阶段性很强，大计划往往由小计划组成而逐步实现。
教育的针对性很强，因材施教，因地制宜，从不好高骛远或简单粗暴。
电影《一个都不能少》
十是真才实学的老师。
这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。
要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。
这水不但是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须具备的一种水平，是具体的反映教师的道德观点、面貌和才智。
这种老师德才兼备，才要求学生品学兼优，这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。
电影《大宅门》。