初中消除大班额工作方案

3、大班额治理工作

马集初中消除大班额工作方案

为贯彻落实国务院、省、市关于切实解决学校大班额的文件精神，努力消除我校“大班额”现象，特制定马集初中“大班额”消除的工作方案。

一、指导思想：

根据上级文件精神，按照“划片招生、就近入学、和谐发展、积极推进”的原则，大力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平，积极消除“大班额”现象。

二、总体目标：

全面落实上级有关精神，重点解决特大班额，从严控制新生班额，逐步化解大班额，用3年时间，全面解决本校大班额问题。

三、现状分析：

学校现占地面积39999平方米，建筑面积23500平方米，在校学生494人，教职工65人。

由于我镇位处县边缘，加之城镇建设的迅猛发展，我校的大班额现象已消除，学校现有教学班级12个。

四、消除“大班额”的措施：

消除“大班额”是“两基”成果巩固和提高工作的重要前提，是构建和谐教育的重要内容，是推进城乡教育统筹、均衡发展的重大课题，是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、扎实推进素质教育的重大问题。因此，我们必须要站在服务发展，办人民满意学校的高度，充分认识控制“大班额”的重大意义，充分认识彻底消除“大班额”的艰巨性、复杂性和长期性，并采取切实可行的措施，加快推进我校大班额控制工作，逐步从根本上解决“大班额”问题。

1、加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。

2、加强学校建设，解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入、办学条件等方面，努力扩大学校建设规模。

3、严格执行划片招生，就近入学的规定，规范办学行为。严格控制新生年级人数，加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为，化解已有“大班额”并防止新“大班额”的出现。

4、建立健全治理“大班额”的长效监督机制。

今后我校将大力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平，有效地控制“大班额”，积极消除“大班额”现象。为全面提高教育教学质量奠定基础。

马集初中

2019. 9