保护我们共有的家园
高考作文人与自然之话题——我们的家园
高考作文人与自然之话题——我们的家园“我们只有一个地球！”“让天更蓝，水更绿！”“保护我们共同的家园！”随着社会的发展，人们发现地球遭受到了前所未有的破坏，人类居住的环境——地球受到越来越多的污染，增强环保意识，更好地保护生存环境变得越来越重要。
工业化的进程给地球带来了无穷尽的戕害：臭氧层的破坏，工业垃圾的倾倒，各种各式的电子辐射、光污染、水污染，森林的乱砍滥伐，都给人类带来巨大的危害。
如何保护好我们这个人类共有的家园，已成为一个摆在我们面前刻不容缓的话题。
一句关于节约用水的广告词给人以深深的警示：“当地球上只剩下最后一滴水时，那就是你的眼泪。
”地球，可以说已经伤痕累累，我们是轻轻地抚平创伤，还是在创口处再撒上一把盐，这是一个不容回避的选择。
请以“我们的家园”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。
话题分析“我们的家园”这一话题和一般的话题略有不同，就是它有着一定的倾向性。
保护家园，改善环境似乎成了当然的主题，写作的自由度似乎受到了某种限制。
这种情况有时在高考之中也无法避免，就是发散性不足的问题，例如2001年的全国高考话题“诚信”也基本上只能写“守诚讲信”的内容，即使有人愤世嫉俗诅咒“诚信”，那也是对“无诚信”的一种批判。
话题的限制似乎对写作者形成了制约，但是，要知道生活中一扇门关闭了另一扇门却打开了的道理，“主题”的不自由可以在文体的自由中得到弥补。
在这个话题下，可叙述、可描写、可说明、可议论，还可以任鸟高飞，凭鱼腾跃，写成常见文体不必多说，写成科幻小说，写成微型剧本，写成诗行，写成散文，甚至借用某种应用文的格式，都可能带来耳目一新的感受，都可以产生意想不到的效果。
佳作示范彭匈我国的动物保护工作，尚在起步阶段。
在行动上，恐怕首先得逐步同餐桌上的“野味”告别；观念上和知识上的教育也要下大力气跟上。
以往有的错误显然是不经意犯下的，然而越是不经意，就越说明根深蒂固。
比如1979年版《辞海》中的一些词条，其解释就很成问题。
保护我们共有的家园 教案
依法保护人类共有的家园教案设计作者宿荣彬教学目标：1、认知方面初步掌握环境、环境问题、生态平衡、可持续发展等概念；知道环境要素的内容和我国几个环境保护法律法规的名称；明确环境问题的危害性和我国环境保护的基本原则。
2、能力方面（1）通过学习用联系的观点认识环境问题的危害性，用发展的观点理解依法保护环境的极端重要性。
（2）通过学生之间，师生之间的相互交流，提高分析解决问题的能力，并转化为自己的实际行动。
（3）通过利用网络资源来学习有关法律知识，提高学生利用网络资源和自主学习的能力。
3、情感方面增强环境保护意识，自觉依法保护环境，争当环境“卫士”，同破坏和污染环境的违法行为进行斗争。
重点：青少年应自觉为保护环境做贡献。
难点：我国环境保护的法律体系。
教学过程：（一）预习检测：1、我国的环保法律体系是什么？2、我们怎样为环保做贡献？（二）复旧导新：师：向学生展示我国今年南方发生的严重干旱和2011年北方强沙尘暴的两段新闻报道的视频图片资料。
我们的地球怎么了？请同学们谈感想。
回顾旧知，通过提问师总结说明：要正确处理人与自然的关系，人与大自然和谐相处，不仅需要道德规范，还需要法律作保障，本节课我们共同探讨-----“依法保护人类共有的家园”导入新课并板书课题。
（三）合作探究法制篇教师过渡：依法保护人类共有的家园首先需要有完备的法律体系，下面我们进入第一篇章---法制篇的学习。
并及时板书一、法律体系。
教师过渡：课前要求同学们准备的有关环保法律的资料卡片，准备好了吗？下面各组选出最满意的，上来放在课桌上，与同学们共享。
（展示自我提升信心）1组的---请读给大家。
----《中华人民共和国环境保护法》是我国环保法律的基本法，1989年颁布实施。
4组的----请读给大家。
------《中华人民共和国环境保护法》在环保法律体系中占有核心地位，是环保法律体系的主体。
8组的----请读给大家------宪法是环保法律体系的基础。
保护环境的倡议书(15篇)
保护环境的倡议书(15篇)保护环境的倡议书1当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。
因为我们只有一个地球！保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。
二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。
积极参与环保活动，大力支持环保工作。
三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。
四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。
五、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。
购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。
六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。
提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！人在自然中生长，绿是自然的颜色。
绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧。
保护环境的倡议书2广大的青少年朋友们：如今的地球环境已相当恶劣，20年前，小迈克尔。
守护我们共有的家园 —— 初中政治第六册教案
守护我们共有的家园——初中政治第六册教案一、教学目标1.让学生了解我国环境保护的基本国策和法律法规，提高环保意识。
2.培养学生关爱大自然、保护环境的责任感和使命感。
3.引导学生树立绿色发展的理念，积极参与环保实践活动。
二、教学重点1.环境保护的基本国策和法律法规。
2.环保意识的形成和环保行为的践行。
三、教学难点1.让学生认识到环境保护与每个人生活的密切关系。
2.培养学生自觉践行环保行为的能力。
四、教学过程1.导入新课（1）播放地球环保宣传片，让学生初步感受地球环境的现状。
（2）提问：你们觉得地球环境现状如何？我们应该怎么办？2.学习环保法律法规（1）介绍《环境保护法》等相关法律法规，让学生了解我国环保法律法规的基本内容。
（2）讨论：环保法律法规对我们的生活有哪些影响？3.了解环保基本国策（1）讲解我国环保基本国策的制定背景和意义。
（2）分析环保基本国策对环境保护的推动作用。
4.培养环保意识（1）引导学生关注身边的环境问题，提高环保意识。
（2）分享环保小故事，让学生感受环保的重要性。
5.践行环保行为（1）讨论：如何在生活中践行环保行为？（2）分组讨论，提出具体的环保行动方案。
6.绿色发展理念（1）讲解绿色发展理念的内涵和意义。
（2）让学生结合生活实际，谈谈如何践行绿色发展理念。
（2）布置课后作业：写一篇关于环保的感悟文章。
五、教学评价1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的参与程度。
2.知识掌握程度：通过课后作业和课堂提问，检查学生对环保知识的掌握情况。
3.环保行为践行：观察学生在日常生活中的环保行为，评价学生的环保意识。
六、教学反思1.本节课是否达到了预期的教学目标？2.学生对环保知识的掌握情况如何？3.学生在课堂上的参与度是否积极？4.学生在课后是否能够自觉践行环保行为？通过本节课的教学，让学生认识到环保的重要性，提高环保意识，培养环保行为。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，引导学生关注身边的环境问题，自觉践行环保行为。
保护环境倡议书600字初二
保护环境倡议书600字初二保护环境倡议书600字初二【5篇】我们人类共有的家园-地球，由于诸多原因遭到了严重的破坏，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，我们需要改善它。
下面是小编为大家收集的保护环境倡议书600字初二例文，希望你喜欢。
保护环境倡议书600字初二【篇1】保护资源，保护环境从我们做起，从小事做起，如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。
对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
保护地球的公益广告
1.人类只有一个地球！2.地球是人类共有的家园，请爱护我们共同的家园3.地球不属于人类，而人类属于地球4.不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪1、地球一份情，两岸绿林四季清。
2、地球清，天下平。
3、爱护地球，就是爱护自己的母亲！4、地球，犹如人类父母亲。
5、地球，我们为什么不爱它呢？6、维持地球健康生命7、爱地球，爱自己8、保护地球，人人有责9、地球是我们的母亲,有了她,才有了我们10、母亲养育了我们地球养育了我们11、让我们为母亲来战斗让我们为地球来战斗12、藐视地球，就是藐视我们这个民族!13、地球是我们的母亲,我们要保护它.14、人们啊拯救我们的地球吧地球是人类之母勿做竭泽而渔的子孙珍惜资源永续利用企业求发展环保须先行背水一战根治污染让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿走向自然认识自然保护自然让我们生活在诗情画意里追求绿色时尚拥抱绿色生活善待地球就是善待自己没有地球的健康就没有人类的健康破坏环境祸及千古保护环境功盖千秋合理利用资源保护生态平衡用青春的双手建设青春的地球清除“白色污染” 净化八闽大地愿为大地添绿色总见长天驻蓝颜我们只有一个地球蓝天之下你我他优质空气靠大家林葱影下路必稳鸟语声中人自安青草海量吸万顷水土绿林好汉挡千层风沙别让眼泪成为地球上的最后一滴水请让我们的呼吸道“无忧无虑”亿万双手动起来绿色家园建起来建设一个现代文明的新都市安得广厦千万间亦争空气更新鲜喇叭声会影响他人司机同志手下留情蓝天碧水青山永在创优美环境还健康佳音热爱生活保护环境举人类智慧树环保宏业提高环境保护意识热爱我们共有家园环保事业连万家保护环境你我他全党动员全民动手共同参与我们无权让任何一个生命从地球上消失地球在问：“我的绿衣裳哪去了”？你丢弃垃圾的地方也许能生长一朵小花人人关心环境质量人人参与环境保护一控双达标环境质量好播种绿色编织美丽天蓝水清地绿居佳与大自然同享生命的欢乐保护环境就是对后代的珍爱生命之歌在温馨环境中才能响亮宁静我们崇尚的境界纯净的天空是我们共同的向往保护环境人人有责关心环保我们共同的追求维护生态平衡治理环境污染建设优美环境走可持续发展之路让我们把绿色带进二十一世纪依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园环保不分民族生态没有国界创造宁静详和的生活和工作环境手拉手整治母亲河心连心保护大地球写作方法：人物描写的方法及其作用人物描写方法及其作用（环境、外貌、语言、动作、心理、神态）1交代故事发生的时间、地点，为人物活动提供具体的背景2渲染气氛（环境描写）3烘托人物心理或烘托人物形象（环境描写）4铺垫，推动故事情节的发展5刻画人物性格，直接表现人物思想、品质和性格特点（一般从此项分析）。
世界地球日的海报宣传标语
世界地球日的海报宣传标语保护地球，就是拯救未来！守护家园，共创绿色未来！地球是我们共有的家园，保卫它是我们的责任！只有一个地球，珍惜它，让我们的未来焕发生机！追求环保，从我做起！地球，我只有一个，守护它是每个人的责任！节约能源，从小事做起！与地球为友，共享清新与繁荣！绿色生活，绿色未来！用爱心呵护地球，造福子孙后代！珍爱地球，从人人行动开始！只有保护地球，我们才有未来！环保行动，共铸美好明天！地球是所有人的家，一起守护，让它更美！环保，天天行动，事事有回馈！节能减排，让地球更清新！没有地球，就没有家！珍爱地球，保护环境，节约资源！努力保护地球，给后代留下美好世界！环保无小事，人人有责任！保护地球，从我做起！走上环保之路，共创美好明天！环保从娃娃抓起，让地球更美丽！爱护地球，让我们的家艳丽多彩！保护环境，关爱地球，拒绝浪费！守护地球，追求永续发展！环保意识，培养从娃娃抓起！地球美丽，靠大家共同守护！珍惜资源，节约能源，构建生态文明！环保行动，人人有责！绿色地球，人人有责任！用行动守护地球，让生命更精彩！保护环境，爱护地球，成就绿色明天！让每个日子都是地球日！一起行动，构建美丽地球！地球日，让我们一起改变世界！保护地球，保护自己！改变生活方式，追求绿色环保！爱地球，创造美好家园！地球永恒，环保无限！共建绿色地球，创造美好未来！世界地球日，发起环保行动！让地球绿起来，美起来！用心守护地球，让孩子在纯净中成长。
爱护地球，保卫我们的家！环境的未来在你我手中！保护地球，从生活的点滴开始！保护环境，种下幸福种子！走上环保之路，拥抱绿色明天！地球是我们的家，爱护它是我们的责任！只有一个地球，珍惜它，让它永恒！一起守护地球，共创美好明天！让环保成为生活的一部分！环保行动，提升生活质量！世界地球日，让全球变得更绿！珍惜自然资源，创造绿色生活！天蓝水清，环保从我做起！保护地球，为了更美好的明天！绿色是地球的底色，守护是每个人的责任！让我们的儿孙也能感受到地球的美好！用环保行动，传递爱与希望！保护地球，创造美好未来！地球是我们的家，守护要从现在开始！环保行动，让地球更加美丽！地球是我们的摇篮，让我们共同呵护！用行动传递环保的力量！守护地球的幸福，从小事做起！环保从身边做起，呵护我们的共同家园！绿色行动，传递希望！人类与大自然和谐共生，创造美好未来！为了孩子的未来，一起守护地球！珍爱地球，关爱未来！地球永远是我们的发展大本营！为地球添绿，助力未来发展！共同呵护地球，让自然更美好！让我们的行动点燃爱的烈焰！在地球日，迎接新时代的挑战！保护地球，我们都是责任人！用环保行动，构建可持续未来！让我们的世界恢复原始的绿色！地球是我们的家，让我们共同保护！节能减排，创造美好未来！以环保为名，共创美好未来！保护地球，让我们的世界更美好！在地球日，我们一起行动！以环保为荣，以破坏为耻！追求绿色生活，共享美好未来！让我们的世界充满绿色！环保从我做起，造就美好明天！走向环保，拥抱绿色世界！用实际行动践行环保承诺！地球，只有一个，保护从我做起！保护地球，从细微之处做起！珍爱地球，人人有责任！环保行动，创造美丽未来！让节约成为我们的习惯！共同呵护地球，让它更加纯净！绿色行动，创造美好未来！珍惜资源，守护地球！爱地球，绿了我们的家！环保行动，为我们的未来着想！让我们的行动点亮希望，创造美丽未来！为了我们的子孙后代，一起保护地球！绿色是地球的底色，保护是每个人的责任！培养环保意识，创造美好家园！保护地球，从每个家庭开始！环保，让世界更美好！让环保成为每个人的自觉行动！共同守护地球，打造美丽家园！用心让地球更美丽！绿色地球，永恒的家园！保护环境，创造美好未来！地球正呼唤我们的行动！环保行动，关乎我们的未来！人类与地球共同成长，守护地球，保护我们的家！。
爱护我们的家园作文共九篇
爱护我们的家园爱护我们的家园（一）我经常看见有些人乱扔垃圾, 马路上有许多饭盒、废纸和塑料袋。
小河里垃圾也不少, 可爱的小鱼都被吓跑了。
如今, 我们城市的许多地方已经变成了垃圾的天地。
小朋友, 我们快快行动吧！让垃圾走开, 把绿色找回来, 爱护我们共同的家园！大化县实验小学五年级: 韦晓妮爱护我们的家园（二）我们每个人都有家, 也都爱自己的家。
可是你是否知道, 我们还有一个共同的家园, 那就是我们的地球。
地球是一个很美丽的家园。
她像是一颗蔚蓝色的珍珠在茫茫的宇宙中缓缓地转动, 她有蓝蓝的天空、绿色的草原、金色的海滩；有雄伟的高山、茂密的森林、辽阔的大地；还有广阔的海洋、奔流不息的江河和富饶的矿产……一年四季, 在崇山峻岭间, 在悬崖峭壁上, 有各种各样的植物郁郁葱葱、姹紫嫣红；在层峦叠翠的山谷里, 有清澈透明的溪水在叮咚叮咚回旋击荡……可是现在, 有些地方的美丽正在逐渐消失。
天变得灰沉沉的, 空气中布满了沙尘。
高大的烟囱往外冒着黑烟, 工厂排放的废水污染了清清的河流……这是为什么呢？这是因为人们不注意环保, 没有好好保护她所造成的。
我们学过的课文《一个小村庄的故事》也告诫人们要好好保护环境, 维护生态平衡, 不要乱砍滥伐树林, 不然就会赞成严重的后果, 导致大自然对人类的惩罚。
我们要像爱护眼睛一样爱护我们的地球母亲, 只要我们每个人都能从自己做起, 从身边的小事做起, 多为环保做贡献, 我们的家园一定会变得更加美丽宜人！爱护我们的家园（三）环保是我们赖以生存的条件, 我们学习、工作都在“环境”中, 因此保护环境是我们的责任。
我的家乡位于长江中下游, 这里的环境也存在着一定的问题, 虽然到处可以看见环保宣传语, 如: 让地球生机勃勃, 让家园绿意融融。
但这些有什么用了？又有谁去注意呢？先让我们来说说地下水污染吧！地下水受到的威胁, 主要来自于地表或土壤水的下渗, 农用氮肥以及垃圾中的油, 酚污染着下水, 氮肥中的硝酸盐一旦进入地下, 便转变成致癌物质。
保护地球倡议书600字（通用15篇）
保护地球倡议书保护地球倡议书600字（通用15篇）在日常生活和工作中，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
那要怎么写好倡议书呢？以下是小编整理的保护地球倡议书600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护地球倡议书篇1同学们：近年来，我们美丽的大名日新月异，我们的生活水平不断提高，但是我们的生态环境却不容乐观，大量砍伐树木，建立化工厂，大量排放污水和黑烟，大量排放汽车尾气……正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们别指望破坏地球以后再移居到别的星球上去。
保护我们的家园，保护我们的生存环境。
一、减少工业污染。
对我市重污染的企业，严格采取措施禁止生产。
二、节约资源。
不使用一次性饮盒、筷子等消耗品，不浪费纸张，不浪费水电。
三、减少生活垃圾污染。
多使用环保电池，少用塑料袋。
四、绿色出行。
少驾驶汽车、摩托车等车辆。
多骑自行车或步行。
五、多植树造林，不乱滥砍伐。
不在草坪上玩耍，不去折路边的小花、小树。
六、讲卫生。
不随地吐痰，不随地扔垃圾，不随地大小便。
维护公共场所的卫生。
保护生态环境，自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动。
同学们让我们共同携手，从我做起，从身边每一件小事做起。
倡议人：xxx20xx年xx月xx日保护地球倡议书篇2同志们：今年4月22日将迎来第一个“世界地球日”。
地球，是生命的摇篮，是人类共有的家园。
但是，由于人类的破坏，地球正变得千疮百孔、遍体鳞伤，酸雨频繁、海啸连绵、山洪肆虐、沙尘暴逞威，灾难一次次向我们敲响警钟：保护生态环境已经刻不容缓!保护地球，从我做起。
我们要树立环保意识，爱护环境，崇尚文明，无疑是我们自身的道义和责任。
为此，根据今年世界地球日主题“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。
我们向全体同志发出以下倡议：一、提高环保意识，了解相关环保知识;二、奉献环保爱心，加入环保行列，做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动，保护环境，节约资源;三、爱护环境卫生，不乱丢垃圾;四、维护绿化，认养花树，不践踏草坪，不摧残花草树木，争做环保卫士;五、节约用电，不过早开灯，人走灯熄，尽量少乘坐电梯;六、人人尽力，避免噪音，共创宁静环境;七、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源;八、使用环保产品，减少环境污染;九、珍惜资源，物尽其用，一物多用;十、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命;十一、清洁出行，尽量选择步行或者自行车。
保护地球(共10篇)
保护地球保护地球（一）少先队员们:地球是人类共有的家园。
保护地球, 人人有责！我们是祖国的未来和希望, 是21世纪的小主人, 应当成为环境保护的小模范。
我们应该爱护我们的地球, 使地球不再受到破坏, 我们要人人争当环保小卫士。
具体建议如下:1.认真学习环境知识, 关心社会问题。
2.积极参加环保宣传活动。
3.从我做起, 从小事做起——爱护花草树木, 不乱丢垃圾。
4.看到别人破坏环境, 要劝说、阻止。
5.节约能源, 要随手关灯、管好水龙头。
6.节约资源, 尽量不使用一次性物品。
7.不随地吐痰, 看到别人抽烟要阻止, 不让它污染空气8.节约纸张, 不浪费。
9.多进行废物回收利用, 少使用塑料制品。
10.可能的话多走楼梯, 少乘电梯。
少先队员们, 让我们用自己的双手保护地球吧！让我们的地球不再受到破坏。
饶河县五二中队2006 4月15日保护地球（二）这天, 我做了个可怕的梦。
这已是2030年。
人们已经要靠氧气机呼吸新鲜空气；天无论是白天还是黑夜总见不了阳光、黑蒙蒙的。
塑料袋漫天飞舞 , 随时飘落你家。
酸雨常年下, 让人们整天只能呆在家里；黄河、长江已被严重污染, 面临断流的危险；疾病迅速传播, 医院已被挤满……“噢!不!”我大叫一声惊醒了。
“还好是一场噩梦。
”我想着。
但是, 我突然紧张起来了。
如今的情况也不是很好: 无良的工厂天天排出黑烟, 烟升到天空, 黑色的, 如果时间了, 我们可能真的要靠氧气机呼吸了。
人们乱扔垃圾, 塑料袋满天飞, 工厂、人类将垃圾直接排入河道, 到时候, 不仅是长江、黄河, 就连珠江也被污染了, 最后的一滴干净水就是人们的眼泪。
“四害”迅速成倍增, 疾病迅速传播。
难道医院不会被挤满？不!我不敢再想下去了。
这种状况可以改变吗？我想是可以的, 只要每个人不乱扔垃圾, 工厂不乱排污, 人人爱护环境, 弯腰捡起身边的垃圾。
政府加大环保方面的投资力度, 提倡种植绿化, 在每座楼上方都种上像爬山虎这类植物, 既不占太多空位, 也起到绿化作用。
[《保护我们的家园,要从身边的小事做起》作文600]
![[《保护我们的家园,要从身边的小事做起》作文600]](https://img.taocdn.com/s3/m/78a9c6c64431b90d6d85c78e.png)
[《保护我们的家园,要从身边的小事做起》作文600]各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！地球是我们全人类、花草树木唯一的一个大家园，如果地球受到了危害，那么受害者则是我们人类自己，为了地球人不受到环境威协，那么我们应该怎样来保护我们的地球呢？保护地球，首先应该做到保护森林。
我们应该禁止木制品。
就拿木制家具来说吧！如果一家子人一天砍一棵树，那么不出一个月，全世界几亿家子人砍的树，就足够毁坏一座茂密的森林。
有的人为了方便，非法把树木乱砍滥伐，导致森林严重破坏，造成水土流失，干旱，沙尘浮扬，空气浑浊，如果再这样下去，我们的绿色家园就会变成一片沙漠。
另外，我们人类应该趁时赶快发明出一种能代替塑料袋的包装品，现在爸爸妈妈不管买菜，买药品，日化用品等什么都用塑料袋提回家，这些塑料袋扔进垃圾堆里，风一吹，就会满天飞扬，风停要，到处都是塑料袋，到了夏天，臭苍蝇打旋，不管哪个人路过垃圾堆旁边，都会紧紧地把自己的鼻子捂住，因为那气味真的实在太难闻了。
这种空气容易传染疾病，危害人们的健状身体，如果再这样下去，我们的地球不成了垃圾国了吗？保护环境做为小学生，首先应该热爱校园里的一草一木，校园是我们小学生健康成长的家园；我们的校园十分美丽：婀娜多姿的杨柳，校园中心教室门前错落有致的花坛，挺拔翠绿的景树，苍翠欲滴的草地，同学你忍心随意攀枝折柳，跳踏花园，涂抹雪白的墙壁吗？我们文明礼貌努力学习，使我们美丽无比的校园更加美丽，健康的身体更加健康，绿色的地球更是美好。
行动起来吧，让我们的家园更加美好。
以“爱护我们的家园”为题写一篇作文400字请爱护我们的家园星期六，妈妈带我到公园玩。
小荷作文网我到了公园，远远看去，公园里种着数不清的虞美人，它们有的开着红的花、黄的花，还有黄带红斑点的，像穿上一件黄色加红点点的裙子。
我走进公园看着美丽的花草，它们正对我笑呢。
保护环境倡议书作文范文600字
保护环境倡议书作文范文600字我们共有的家园——地球，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了昔日的美丽，环境污染已经严重影响到我们的生活。
下面是小编为大家整理的关于保护环境倡议书作文范文600字，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!保护环境倡议书作文范文600字1尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：我们共有的家园——地球，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了昔日的美丽，环境污染已经严重影响到我们的生活。
我们渴望美丽的地球、绿色的家园、蔚蓝的天空、清新的空气能回到我们身边。
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
爱护地球、保护环境，从我做起。
我们开展了：爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。
孩子们知道了各种环保标志、动植物知识，了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。
在树木认养活动中，孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。
环保小卫士活动，让孩子们成为了环境的主人，增强了自豪感和任务意识。
为了让地球更美，让家园更绿，我园向广大家长、小朋友们倡议：1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
2、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4、不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。
5、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
6、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。
绿色环保家园需要全社会的共同努力。
让我们携起手来，从现在做起，从点滴的小事做起，让天更蓝、水更清、地更绿，人更美，为保护我们的家园，保护我们的地球共同努力吧!保护环境倡议书作文范文600字2尊敬的市长，你好!最近，我们小区门口的一条街道，开了许多餐馆给环境造成了很大的污染。
保护地球的公益广告语
保护地球的公益广告语1.地球是人类共有的家园，请爱护我们共同的家园2.地球不属于人类，而人类属于地球3.不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪4.地球一份情，两岸绿林四季清。
5.地球清，天下平。
6.爱护地球，就是爱护自己的母亲！7.地球，犹如人类父母亲。
8.地球，我们为什么不爱它呢？9.维持地球健康生命10.环保不分民族生态没有国界11.环保事业连万家保护环境你我他12.环境与人类共存，开发与保护同步13.技术是基础,管理是动力14.建设一个现代文明的新都市15.建设优美环境走可持续发展之路16.讲求实效完善管理;提升品质，增创效益17.喇叭声会影响他人司机同志手下留情18.蓝天之下你我他优质空气靠大家19.老毛病要根治，小问题要重视20.林葱影下路必稳鸟语声中人自安21.落实环保责任，完善环保制度22.没有地球的健康就没有人类的健康23.宁静我们崇尚的境界24.破坏环境祸及千古保护环境功盖千秋25.青草海量吸万顷水土绿林好汉挡千层风沙26.保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。
27.创建环保模范城市，促进社会可持续发展。
28.保护一片绿地，撑起一片蓝天。
29.用我们的小手放飞绿色的希望。
30.珍惜水，保护水，让水造福人类。
31.创模你我他，实惠在大家。
32.建环保模范城市，创美好幸福生活。
33.树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。
34.水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命!35.坚持人水和谐，建设生态文明。
36.争做环保小卫士，共建环保模范城。
37.创建环保模范城市建设环保绿色家园。
38.污染环境千夫指，保护环境万人颂。
39.坚持团结治水，构建和谐流域。
40.让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
41.改善民生，共享水利发展成果。
42.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
43.清除“白色污染”净化八闽大地44.请让我们的呼吸道“无忧无虑”45.爱地球，爱自己46.保护地球，人人有责47.一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球。
世界地球日爱护地球祝福语
世界地球日爱护地球祝福语世界地球日爱护地球祝福语11、世界地球日，祝你工作有西班牙般热情，生活似法兰西般浪漫，心胸像太平洋般开阔，头脑如南北极一样冰雪聪明，搭上幸运季候风，住进开心热带雨林。
2、坚持科学发展，建设和谐社会。
3、整顿力度，实现矿业经济可持续发展。
4、保护地质环境是人类的共同责任。
5、鸟儿在呼吁我们保护森林，鱼儿在呼吁我们保护河流，世界万物在呼吁我们保护地球。
4月22日，世界地球日，大家一起行动保卫我们的地球家园吧!6、天下不和平，无风也无晴;战争频繁起，如梦亦如幻;灾害徒伤心，失意不失志;生活有深情，放心亦放晴。
世界地球日，亲爱的朋友，保持坚定!7、劳动是财富之父，土地是财富之母。
8、柳吐绿枝，杨絮飞扬，轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树，熄一盏明灯，放松带来了母亲的微笑;世界地球日，爱护母亲，让地球母亲快乐永远!9、为杜绝你的烦恼酸雨蔓延，快乐森林锐减，感情土地荒漠化，心情受生气污染，特发短信为你加点幸福氧气，健康福气，快乐财气，愿你世界地球日好运气。
10、为了方便，一次性用品用多了，森林少了;为了快捷，小汽车变多了，新鲜空气少了;为了舒适，房子造多了，绿色土地少了。
4月22日，世界环保日，为了我们的健康，保护我们共有的家园!11、人离开，水电断，应知水电资源也有限;冷暖时，添减衣，空调温度要适宜;出门走路坐公交，又健康来又环保。
4月22日，世界环保日，愿你低碳生活每一天，健康生活永相随!12、我给你清新空气，你给我烟囱林立;我给你绿草葱翠，你给我垃圾遍地;我给你碧水蓝天，你给我熏天臭地;我给你健康家园，你给我黄沙漫天;人类呀，如此下去，两败俱残。
互帮互助，才能共度难关。
13、低下头捡起一个垃圾，迈开双脚少开一次车，伸出双手拥抱地球，感谢她给我们的家。
用消失的战火和永恒的笑容，用一言一行从我做起，让大地微笑，让天空不再哭泣。
世界环境日，保护环境，爱护地球，幸福从我们的行动开始。
14、还给天空一片蔚蓝，还给湖水清澈的双眼，听小鸟在田野里自由歌唱，让大地处处都有花香，蓝色的星球千古不变，那是我们共同的家园，每一条山川，每一条河流都是我们生存的家园，伸出双手，保护这美丽的地球!15、我们同享一片蓝天，我们同住一个地球，我们同身一处环境，我们同担一份使命。
第二节保护我们共同的家园案例
D. 优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源
录制单位：焦作市第四中学 录制人员：韩江胜 录制时间：2015年3月17日
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
建立自然保护区
风景各胜区
建立动、植物园，濒危生物繁育中心
建立精子库、种子库等保护基因 人工授精、组织培养和胚胎移植
易地保护
四川卧龙自然保护区
(大丰麋鹿国家级自然保护区)
海丰公平大湖候鸟自然保护区
保护生物多样性的关键
关键：协调好人与生态环境的关系。
（控制人口增长、合理利用自然资源、防治环境污染等）
（一）全球气候变化
•二氧化碳等温室气体的大量排放，引起全球气候变暖， •导致极地的冰雪和高山的冰川融化，海平面上升等。
全球气候变化
热 死 地 球
（二）水资源短缺
现在世界有三分之一 人口的淡水供应不足。 30年后，经受淡水供 应不足的人口将加倍。
（三）臭氧层破坏
南 极 臭 氧 空 洞
• 氟利昂等物质的大量排放，引起臭氧 层破坏。臭氧层破坏导致地球上的紫 外线辐射增强，人类的皮肤癌和白内 障患病率上升，植物的光合作用受到 抑制等。
④美学价值：旅游观光、激发文化艺术创作灵感
生物多样性面临威胁的原因
掠夺式地开发利用
生存环境的改变和破坏
环境污染
人教版教学课件保护我们共同的家园
以上几个实例说 明保护生物多样 性在哪三个层次 上采取保护战略 和保护措施？
未开垦的土 地北大荒
悉尼歌剧院
蟑螂
成分: 美洲大蠊 干燥虫体 的乙醇提 取液
长在虫体上的“草” 冬虫夏草
芦苇
霍霍巴
以上实例体现了什 么样的直接价值？
生物多样性面临威胁的主要原因？
人为因素
人为因素使生物多样性受到 威胁的具体体现?
就地保护
保护生物多样性的措施 建立自然保护区 最有效的保护
风景名胜区
建立动、植物园，濒危生物繁殖中心
建立精子库、种子库等保护基因
迁地保护
（从原地迁出， 异地保护） 人工授精、组织培养和胚胎移植
根据所学内容: (1)你认为保护生物多样性的关键 是什么? (2)如何处理好生物多样性的保护
与开发利用的关系.
<<中华人民共和国森林法>> <<中华人民共和国野生动物保护法>> <<中国自然保护纲要>>
“对于珍惜濒危物种,要严格保护,除特殊需 要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖。”
十五年前，徐秀娟为了救助飞失的丹顶鹤， 不幸遇难于江苏省盐城市复堆河，成为我国环境 保护战线上第一位因公殉职者。 十五年来，人们到处传唱歌曲《一个真实的 故事》，深情地怀念这位人与自然和谐相处的典 范、楷模。 今天，前来保护区越冬的丹顶鹤已占世界丹 顶鹤种群的60％以上，徐秀娟生前喂养过的丹顶 鹤沙沙也有了第三代。
有的地区营造的防护林，基本 上都是白杨树，引来专门以白 杨为食的天牛大举进攻。人们 想尽各种办法仍然无法控制天 牛之害，只好忍痛将刚刚长成 林的树木伐倒，使大片农田重 新受到风沙之害。
英国科学家珍﹒古道尔的《善待地球，善待生灵》: 世界上的自然资源并非取之不尽、用之不竭的、而世界上 的人口正在无情的迅速增长。因此地球到了即将无法为越 来越多的人口提供食物和安生之处的地步，野生自然环境 和大多数其他物种都将消失，复杂的生命网和世界生态多 样性将遭到破坏。这样，不可避免的结果将是人类自身的 灭亡。看到人类破坏自然的速度，有头脑、有理性的人无 不感到惊讶，人类正在摧毁养育了自身数百万年的自然环 境。在近代，现代信仰和现代技术已把古老的信仰和传统 扫地出门了。现在，大大小小的森林、草原、沼泽---所有 动植物生存的自然环境---都在以惊人的速度消失。许多动 植物物种也在不断消失---每一个物种都是各具特色的，都 是经过千百万年缓慢进化才活到今天的。即使像北极和南 极这样的野生自然环境的坚固堡垒，也有被人类糟践和破 坏的迹象。有无数人，已经或正在迅速忘却人类在世间万 物中的正确地位和作用。
保护我们的家园 初中作文【650字】
保护我们的家园初中作文【650字】清晨，我迎着太阳的第一缕霞光漫步，眼望美景，啊！蓝蓝的天空，暖暖的阳光，清清的河水，绿绿的田野，大地生机盎然……大千世界，鸟语花香。
地球——人类的母亲，把这一切无私的奉献给人们。
然而，正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候，人类的母亲都遭受种种残痛：环境恶化，空气污染，森林滥伐，水土流失，物种灭绝……殊不知，地球所拥有的自然资源是有限的。
许多森林遭到人类的无休止砍伐，使许多动物无家可归；许多小河，河水又脏又臭；简直成了小黑河，鱼虾死伤无数。
这一系列的环境问题，正使人类面临可怕的挑战。
平时，不自觉的人乱倒垃圾，随地吐痰，乱涂乱画墙壁等。
这难道就是我们赖以生存的家园吗？地球仅有一个，我们应该立即行动起来，像珍惜自己的生命一样保护地球，为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧！保护环境，人人有责。
怎样珍爱地球呢？大家要从我做起，从小事做起。
因此我们学校加强了环保意识。
组织同学植树，种花，创建“绿色学校”；组织小树护卫队，保护花草树木，为校园披上绿装。
而且坚持做到乱吐痰，不乱丢纸屑，不乱倒垃圾，不得捕鸟，不要“白色污染”等小行动来保护大地球。
做一个“地球妈妈”的好孩子。
这样，通过大家的共同努力，还给地球一片空气清新的蓝天，留下大地一片青山碧水。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”我真诚地希望我们的地球能够恢复昔日的福韵。
让人类有自己安居的乐园。
让大地充满朝气蓬勃的景象。
让全世界人民共同珍惜资源，保护环境，呵护地球吧！同学们，让我们行动起来吧！争当环保小卫士，共同保护我们共有的家园！。
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第2 节保护我们共同的家园
、教学目标
1. 关注全球性生态环境问题。
2. 概述生物多样性保护的意义和措施。
3. 对学生进行《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国森林法》相关知识的讲授，增强学生的环境保护意识与法制意识。
二、教学重点和难点概述生物多样性保护的意义和措施。
探究法，讲述法
四、课时安排
1
五、教学过程〖引入〗以“问题探讨”引入，学生思考回答，老师提示。
〖提示〗1. 气象学家的预言是有科学根据的。
例如，英国《自然》杂志和《观察家报》于2004 年披露了美国国防部专家组的一份报告。
该报告预测：气候变化可能演变成全球公害；未来20 年气候变化将成为全球性灾难，如英国将会像西伯利亚那样寒冷，美国等主要粮食生产国将因遭遇严重干旱而出现粮食大幅减产。
又如，我国科学家2004年预言：未来大气的增温值将是20世纪的2 至10 倍；我国华北等地仍将保持继续变干旱的趋势；气候变暖严重影响全球的自然生态系统，农业可能是对气候变化最为敏感和脆弱的部门之一。
〖板书〗一、关注全球性生态环境问题全球性生态环境问题主要包括：
1. 全球气候变化
2. 水资源短缺
3. 臭氧层破坏
4. 酸雨
5.土地荒漠化
6. 海洋污染
7. 生物多样性等
二、保护生物多样性
保护生物多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，他们所拥有的全 部基因以
及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
〖讲述〗生物多样性包含了遗传的多样性，物种的多样性和生态系统的多
样性。
我们说的保护生物的多样性就是指基因、物种和生态系统三个层次上的 保
护。
考讨论回答，老师提示。
〖提示〗1.红树林的消失，使得潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类以及多种 水鸟因
生态环境改变而无法存活和繁衍，并且影响附近多种生态系统的稳定性, 最终使大量的物种无法生存和发展。
红树林能维持滨海湿地生态系统的稳定性, 具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用。
因此，红树林的消失还将直接影响附近的 农田、养殖场、森林和城市等多种生态系统的稳定性，这对于人们的生活和生 产都会产生很大的影响。
2. 可以通过现代生物技术，检测并获取水稻、小麦等栽培作物野生种细胞 中人类
所需要的某些优良基因（如抗旱基因、抗病基因等），然后利用基因工 程技术，将这些优良基因导入到相应的栽培种的细胞中并使之表达。
袁隆平曾 利用在海南岛发现的一株花粉败育的普通野生水稻（含有使花粉不育的基因）， 利用杂交技术成功地培育出高产的杂交水稻，从而掀起了水稻生产的“第二次 绿色革命”。
后来，经过分子检测技术得知，野生水稻细胞中至少含有两个增 产基因：其中的一个增产基因就能增产 18%，两个
思 考 与 讨 论〗 学 生
增产基因则能增产36%。
3. 这两例能够说明生物多样性具有潜在价值（红树、野生水稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能）、间接价值（红树林对海岸的防护作用）和直接价值（潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料等）。
生物的种类繁多，人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数，大量野生生物的价值——生物多样性的潜在价值目前还不清楚；森林生态系统同农田生态系统相比，具有更加丰富的生物多样性，对自身的调节功能更强大，因而具有更好的稳定性，这属于生物多样性的间接价值；芦苇是一种重要的造纸原料，从金鸡纳树中可以提取治疗疟疾的药物——奎宁，这些都属于生物多样性的直接价值。
〖板书〗（一）生物多样性的价值
1. 潜在价值：目前尚不知道
2. 间接价值：对生态系统其调节功能
3. 直接价值（潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料等）。
（二）保护生物多样性的措施
（1）就地保护（自然保护区）就地保护是以建立国家或地方自然保护区的方式，对有价值的生态环境（如江河源头、滨海、滩涂、湿地、荒漠等自然生态系统的保护）、特殊自然景观（如森林、灌丛、草原、稀树草原、草甸等）、野生生物物种等，在具体地段划定范围保护起来，禁伐、禁牧、禁猎。
根据所处的地理位置和保护程度需要，有全封闭式保护，不准人入内；有半封闭式保护，有的地方外人可进入，有的地方外人不准进入。
（2）迁地保护迁地保护就是通过人工的办法，将要保护的野生物种的部分种群迁移到适当的地方，以人工管理和繁殖，使其种群不仅可以繁衍延续，而且不断扩大。
（其主要方法是建立动物园、植物园与树木园或基因库。
目前，饲养在世界各地动物园
和其他圈养设施中的脊椎动物已超过3 000种，个体数量达5.4 X 105 头。
全世界1 500 余个植物园和树木园均承担着保护植物种质资源的任务。
）
（3）离体保护离体保护是指利用现代技术，尤其是低温技术，将生物体的一部分进行长期储存，以保存物种的种质资源。
〖板书〗三、可持续发展——人类的必然选择可持续发展：“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。
法制渗透点：根据“《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中第十六条产生固体废物的单位和个人，应当采取措施，防止或者减少固体废物对环境的污染。
第四十条对城市生活垃圾应当按照环境卫生行政主管部门的规定，在指定的地点放置，不得随意倾倒、抛撒或者堆放。
第四十一条清扫、收集、运输、处置城市生活垃圾，应当遵守国家有关环境保护和环境卫生管理的规定，防止污染环境。
”之规定当我们做完实验之后，我们应该把垃圾放入垃圾桶，防止污染环境。
从细胞的结构和功能来看，细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
因此，我们不能随便破坏植物，我们应该保护自然资源，根据“《中华人民共和国森林法》第十一条植树造林、保护森林，是公民应尽的义务。
各级人民政府应当组织全民义务植树，开展植树造林活动。
第三十九条, 盗伐、滥伐森林或者其他林木，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
”之规定，当我们发现有不法分子在破坏自然资源时，我们不要急于制止，这样可能会给我们带来危险。
我们应该拨打110 报警，让公安机关来制止他们，这样既保护了自然资源又保护了我们自己。