高中生物必修一冲刺复习课(65张)
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高中生物第一册复习课件(高考复习)人教版
3⑴．结（构20图0中9·上1～海1卷5中·3不3）应图该1出是现两的种是高[等3生]和 物[ 1细3胞]；亚可显能微含结有构水模溶式性图色。素图的2是～[4是8 ]图；1结中 部构分15结核构仁的，放主大要，与据核图糖回体答[5。或（1[2]]内、填中图心中体 标[ 2号]的，形＿成＿有上关填适。当内容的文字。）
1.绿色植物暗处理一昼夜? 使叶片中积累的淀粉运走 耗尽.2.一半曝光,一半遮光? 以便和不遮光的部分进行 对照.
3.用70％的酒精脱去叶片中的叶绿素时,要 用隔水加热法(水浴加热)?否则酒精蒸发太 快,且溶解叶绿素的效果不好, 易发生危险. 4.用碘处理:遮光一半没变化,曝光一半则 呈深蓝色? 淀粉遇碘变蓝色. 证明了光合作用既需要光又需要叶绿体,制 造了淀粉 。
在没有空气的黑暗环境 里,用极细的光束照射
水绵(淡水藻类,叶绿 体呈带状 ) ,好氧细菌
向叶绿体被光束照射到 的部位集中;
完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体 所有受光部位的周围.水绵?黑暗且没有空 气?极细光束?完全曝露在光下？厌氧细菌?
实验证明了光合作用的场所是叶绿体, 氧是由叶绿体释放出来的.
A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1 个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1 个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1 个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个 四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点【答案】B
及显色结果的叙述，错误的有(多选)
A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试
剂发生作用生成砖红色沉淀
B．沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二
必修一生物复习课件全册
4、运送营养物 由水的含量
质和代谢废物 增多，反之，
含量减少
细胞结构的
结合水
约4.5%
重要组成成分， 维持细胞的形
态。
存在形式：绝大多数以离子形式存在
功 能：
1、是细胞和生物体的重要组成成分，如：
无机盐
Mg2+合成叶绿素，Fe2+合成血红蛋白
2、维持细胞和生物体的生命活动，如：动 物缺钙会抽搐
3、维持细胞的渗透压和酸碱平衡 如： HCO3- ,PO43- ,Ca2+ ,Mg2+
二肽
脱 水 缩 合
三肽
• 2、肽键的写法：－CO－NH－
四肽--- 多肽
• 3、计算：n个氨基酸形成m条肽链失去的水分子数？形成的 肽键数？
• n个氨基酸形成1条肽链失去水分子数？
• n个氨基酸形成2条肽链失去水分子数？
• n个氨基酸形成3条肽链失去水分子数？
• n个氨基酸形成m条肽链失去水分子数？
• 还原糖+婓林试剂 水浴加热
• 淀粉 + 碘液
脂肪 +
苏丹Ⅲ染液 苏丹Ⅳ染液
砖红色沉淀 蓝色
橘黄色 红色
• 蛋白质 + 双缩脲试剂
紫色络合物
细胞中的无机物
存在形式
含量
功能
联系
1、细胞内良好
的溶剂，各种
生化反应的介
质
自由水
约95.5%
2、参与化学反
应
它们可以相
3、为细胞提供 互转化；代
水
液体环境
谢旺盛时自
3.多糖：由许多的葡萄糖分子连接而成。
淀粉、蔗糖
水解
还 原 斐林 糖 试剂
高一生物必修1期末全册复习课件
蛋白质的分子量（ C ）
A 12800
B 12544
C 11036
D 12288
遗传信息的携带者——核酸
一 核酸的分类 DNA（脱氧核糖核酸）
RNA（核糖核酸）
二 核酸的结构
基本组成单位—— 核苷酸
核苷酸
一分子五碳糖 一分子磷酸
化学元素组成： 一分子含氮碱基 CHONP
DNA和RNA组成成分的异同
并学会自己设计实验 知识梳理：
生物界与非生物界 统一性：元素种类大体相同
差异性：元素含量有差异
2 组成细胞的元素
大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素：C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素：C、H、O、N 基本元素：C （干重下含量最高） 质量分数最大的元素：O （鲜重下含量最高）
5 下列生物中，属于原核生物的一组是（ A ）
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫
④小球藻
⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌
A①⑦⑧ B①②⑥⑧ C①③④⑧ D①②⑥⑦⑧
6 地球上最基本的生命系统是（ D ）
A生物圈
B生态系统
C个体
D细胞
7 用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异 的主要结构是（ D ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 核膜
层次，又可化做（细胞 ）层次。
6 地球上最基本的生命系统是（ 细胞 ）。
第二节 细胞的多样性和统一性
知识梳理：
一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央 ）， 2 转动（ 转换器 ），换上高倍镜。 3 调节（ 光圈 ）和（反光镜 ），使视野亮度适宜。 4 调节（细准焦螺旋 ），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（ 放大光圈 ）、（ 使用凹面镜 ）。 2高倍镜：物象（大 ），视野（暗），看到细胞数目（少 ）。 低倍镜：物象（小 ），视野（亮），看到的细胞数（ 多）。
高中生物必修1复习课件(共161张PPT)
水
无机盐 糖类
脂质
蛋白质 核酸
组成蛋白质的基本单位:
——氨基酸
组成蛋白质的氨基酸有 20 种。
❖ 非必需氨基酸：共12种，人体可自身 合成的氨基酸.
20种氨基酸
❖ 必需氨基酸：共8种，人体不能自身合 成的氨基酸。
赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、 异亮氨酸、苏氨酸、甲硫氨酸、缬氨酸
氨基酸分子结构通式
①细胞内的储能物质 ②有隔热、保温作用 ③缓冲和减压
构成生物膜的成分
①构成生物膜的成分 ②参与脂质的运输
促进动物生殖器官的发 育及生殖细胞的形成
促进人体对Ca、P的吸收
叶绿体
内质网
高尔基体
构成它们的基本 单位都是葡萄糖 ！
3.多糖：由许多的葡萄糖分子连接而成。
三、生物大分子以碳链为骨架
1、单体
是指组成生物大分子（多糖、蛋白质、核酸）的基本 单位。
第2章 组成细胞的分子
第3节 遗传信息的携带者——核酸
一、核酸的分类
脱氧核糖核酸（DNA）
核糖核酸（RNA）
核酸
三、核酸的化学结构
1、核酸的组成元素：C、H、O、N、P等 2、核酸的基本组成单位：核苷酸
磷酸
五碳糖
含氮碱基
2.脱氧核苷酸与核糖核苷酸有何区别？
碱基 碱基 腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)
1.单糖：不能水解的糖。 2.二糖：由两分子的单糖脱水缩合而成。
单糖、二糖和多糖的转化过程
多糖
二糖
单糖
只有单糖才能被细胞直接吸收
二、细胞中的脂质(lipid)
二、细胞中的脂质
1. 组成元素：主要是C、H、O，有些含有P和N 2. 种类及功能 脂肪： 细胞内良好的储能物质，还具有隔热、保温、缓冲
【备考2023】高考生物一轮复习：第6讲 物质跨膜运输的方式(共65张PPT)
2.动物细胞的吸水和失水 细胞膜 细胞质
①外界溶液浓度 < 细胞质浓度⇒细胞吸水膨胀 (2)现象 ②外界溶液浓度 > 细胞质浓度⇒细胞 失水皱缩
③外界溶液浓度 = 细胞质浓度⇒水分子进出平衡
3.成熟植物细胞的吸水和失水 (1)原理
全透性
小
原生质层 细胞质
(2)实验步骤及现象
Байду номын сангаас
原生质层
低倍显微镜
。
提示 K+、NO3-都可转运到细胞内,使细胞液浓度升高,细胞渗透吸水而发生 自动复原
易错辨析 基于对渗透作用原理的理解,判断下列表述是否正确。 (1)玻璃纸是一种选择透过性膜,水分子可以透过,而蔗糖分子不能透过。
(× ) (2)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量浓度。( × ) (3)细胞壁是全透性的,水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过。
改变
道蛋白结合
(5)影响因素
①影响自由扩散的因素: 膜内外物质浓度梯度
。
②影响协助扩散的因素: 膜内外物质浓度梯度和转运蛋白的数量 。
2.主动运输
逆 载体蛋白
需要
低
高
载体蛋白
能量
主动运输 代谢废物
对细胞有害
3.大分子进出细胞的方式——胞吞和胞吐 (1)概念 ①胞吞:当细胞摄取大分子时,首先是大分子与细胞膜上的 蛋白质 结 合,从而引起这部分细胞膜内陷形成 小囊 ,包围着大分子。然后,小囊 从细胞膜上分离下来,形成 囊泡 ,进入细胞内部。 ②胞吐:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成 囊泡 ,囊泡移动到
【备考2023】高考生物一轮复习 第3单元 第6讲 物质跨膜运输的方式
素养目标
一、水进出细胞的原理 1.渗透作用原理 (1)概念:指水分子(或其他溶剂分子)通过 半透膜 的扩散。 (2)发生渗透作用的条件:一是具有 半透膜 ,二是半透膜两侧的溶液 具有 浓度差 。 (3)渗透的方向:水分子从水的相对含量 高 的一侧向相对含量 低 的一侧 渗透。
人教版生物必修1复习课件 1共61张
细胞学说的内容
细胞学说的建立揭示了 细胞的统一性和 生物体结构的统一性 ，使人们认识到各 种生物之间存在共同的结构基础；
细胞中的元素和化合物
学 校 开学 典礼上的 发言
尊敬 的 各位 领导、 老师、 大家 好 我是 李建 军 很荣 幸能在 这个美 丽的季
亲爱的 同学们 节和你 们相聚
在绿茵 如画的
必修一复习
显微镜的使用
光学显微镜—— 显微结构
分 类
电子显微镜—— 亚显微结构
一、显微镜的放大倍数
1、放大倍数指的是物体的 宽度或长度的放大倍数
2、放大倍数=目镜放大的倍数X物镜放大的倍数 二、镜头长度与放大倍数的关系 1、目镜越长，放大倍数 越小 2、物镜越长，放大倍数 越大 三、物像移动与装片移动的关系：
仁寿二
和 你们 一起 分享收 获的喜 悦。
一、组成细胞的元素 “一年一度秋风劲 ”当盛夏的躁 热褪去 当金桂 的馨香 飘逸我们——自豪的二人
经过 一个 假 期的休 整 又相 聚在这 里迎来 了一个 新的学 年 开 始了新 的学习 生活。
今天 我们 隆 重集会 召开新 学期开 油会 、 动员 会首 先 让我们 以热烈
齐 心 协力 、负重奋 都 取 得了 可喜的成
进、辛 勤工作 、努力 拼搏 在教育教 学质量 和师生 队伍建 设方面 绩 教育 教学秩 序井然 管理机 构运转 正常 文 明的 校风 勤 奋的学
风 进 一步 形 成。高 考、考 成绩喜 人 特别 是从我 校初部 毕业的 _______
、
__________ 同 学通 过自 身 刻苦努 力 奋力 拼搏 被 北京大 学这所 知识的 殿堂所 录取
成 就了 梦 想。这些 使我们 赢得了
大量元素： C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
细胞学说的建立揭示了 细胞的统一性和 生物体结构的统一性 ，使人们认识到各 种生物之间存在共同的结构基础；
细胞中的元素和化合物
学 校 开学 典礼上的 发言
尊敬 的 各位 领导、 老师、 大家 好 我是 李建 军 很荣 幸能在 这个美 丽的季
亲爱的 同学们 节和你 们相聚
在绿茵 如画的
必修一复习
显微镜的使用
光学显微镜—— 显微结构
分 类
电子显微镜—— 亚显微结构
一、显微镜的放大倍数
1、放大倍数指的是物体的 宽度或长度的放大倍数
2、放大倍数=目镜放大的倍数X物镜放大的倍数 二、镜头长度与放大倍数的关系 1、目镜越长，放大倍数 越小 2、物镜越长，放大倍数 越大 三、物像移动与装片移动的关系：
仁寿二
和 你们 一起 分享收 获的喜 悦。
一、组成细胞的元素 “一年一度秋风劲 ”当盛夏的躁 热褪去 当金桂 的馨香 飘逸我们——自豪的二人
经过 一个 假 期的休 整 又相 聚在这 里迎来 了一个 新的学 年 开 始了新 的学习 生活。
今天 我们 隆 重集会 召开新 学期开 油会 、 动员 会首 先 让我们 以热烈
齐 心 协力 、负重奋 都 取 得了 可喜的成
进、辛 勤工作 、努力 拼搏 在教育教 学质量 和师生 队伍建 设方面 绩 教育 教学秩 序井然 管理机 构运转 正常 文 明的 校风 勤 奋的学
风 进 一步 形 成。高 考、考 成绩喜 人 特别 是从我 校初部 毕业的 _______
、
__________ 同 学通 过自 身 刻苦努 力 奋力 拼搏 被 北京大 学这所 知识的 殿堂所 录取
成 就了 梦 想。这些 使我们 赢得了
大量元素： C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
高中生物必修一全复习(共65张PPT)
光能 细胞核是遗传信息中心.
中的色素 大田——合理密植（“正其行，通其风”）、施用有机肥；
蛋白质变性是指蛋白质的空间结构遭到破环。
光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中 反之，则慢。
ATP
4）细胞膜的功能特点： B点：光合作用等于呼吸作用（光补偿点）； （20％盐酸，8～10分钟，使细胞易于相互分离）
流动性的实例：
1.草履虫的摄食和排泄
2.人鼠细胞融合 3.胞吞、胞吐
4.受精作用
5.变形虫运动 6.白细胞吞噬病菌
（1）将细胞与外界环境分隔开 （2）控制物质进出细胞
跨膜运输的方式 胞吞、胞吐 （3）进行细胞间的信息交流---膜上有各种受体
物质跨膜运输的方式比较
被动运输 自由扩散 协助扩散 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
转动转换器，换高倍物镜
（视野暗，可调反光镜或光圈）
用细准焦螺旋调至物像清晰
1）细胞膜的成分：
脂 质 50％
主要为磷脂 胆固醇（动物细胞具有）
蛋白质 40％
（功能越复杂的细胞膜蛋白质的
种类和数量越多）
糖 类 2%~10％
糖蛋白功能： 细胞识别、免疫、保护等
拓展：癌细胞表面的糖蛋白减少。
3）细胞膜的结构特点 具有流动性 4）细胞膜的功能特点：具有选择通过性
24[H] + O2
场所：线粒体内膜 酶 12 H2O + 大能
专题四
细胞生命历程
增殖、分化、衰老、癌变
1.真核细胞的 细胞分裂方式 有三种：
有丝分裂（主要方式） （体细胞）
无丝分裂
蛙的红细胞
减数分裂 （有性生殖细胞）
2.细胞周期：
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止为一个周期。
中的色素 大田——合理密植（“正其行，通其风”）、施用有机肥；
蛋白质变性是指蛋白质的空间结构遭到破环。
光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中 反之，则慢。
ATP
4）细胞膜的功能特点： B点：光合作用等于呼吸作用（光补偿点）； （20％盐酸，8～10分钟，使细胞易于相互分离）
流动性的实例：
1.草履虫的摄食和排泄
2.人鼠细胞融合 3.胞吞、胞吐
4.受精作用
5.变形虫运动 6.白细胞吞噬病菌
（1）将细胞与外界环境分隔开 （2）控制物质进出细胞
跨膜运输的方式 胞吞、胞吐 （3）进行细胞间的信息交流---膜上有各种受体
物质跨膜运输的方式比较
被动运输 自由扩散 协助扩散 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
转动转换器，换高倍物镜
（视野暗，可调反光镜或光圈）
用细准焦螺旋调至物像清晰
1）细胞膜的成分：
脂 质 50％
主要为磷脂 胆固醇（动物细胞具有）
蛋白质 40％
（功能越复杂的细胞膜蛋白质的
种类和数量越多）
糖 类 2%~10％
糖蛋白功能： 细胞识别、免疫、保护等
拓展：癌细胞表面的糖蛋白减少。
3）细胞膜的结构特点 具有流动性 4）细胞膜的功能特点：具有选择通过性
24[H] + O2
场所：线粒体内膜 酶 12 H2O + 大能
专题四
细胞生命历程
增殖、分化、衰老、癌变
1.真核细胞的 细胞分裂方式 有三种：
有丝分裂（主要方式） （体细胞）
无丝分裂
蛙的红细胞
减数分裂 （有性生殖细胞）
2.细胞周期：
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止为一个周期。
人教版高中生物必修一全套复习课件(406张精美PPT)
自养生物
注 意：
普通光学显微镜的使用
4× 10× 40×
物镜
物镜长度与放大倍数成正比，镜头越长，镜片直径越小，视野越暗。
目镜长度与放大倍数成反比，镜头越短，镜片直径越小，视野越暗。
目镜
两者的区别： 物镜有螺纹，侧面有放大的倍数标记 目镜无螺纹，上面有放大的倍数标记
5× 10× 12.5×
越高等的生物其生命系统越复杂，而低等生物则比较简单。由此说明生命系统的复杂性和多样性、层次性。
从最小的细胞开始，到最大的系统生物圈，尽管生命系统复杂多样，大小不同，但它们层层相依，紧密联系，都离不开细胞这一最基本的生命系统。
小结：
高等生物的结构层次
1、高等生物的结构层次 植物：细胞—组织—器官—植物体 动物：细胞—组织—器官—系统—动物体 2、器官和系统 植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统
COOH
NH2
结构通式为：
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，还有一分子氢和一个特有的R基团，它们都连在同一个碳原子上。此碳原子叫中心碳原子。
R基不同，氨基酸就不同
一、病 毒
草履虫是一种什么样的生物？草履虫还能完成哪些生命活动？
草履虫是单细胞生物，还有摄食、呼吸、生长、生殖、应激性
实例1：草履虫的运动和分裂
二、生命活动离不开细胞
自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似？
变形虫
如果没有完整的细胞结构，就不可能完成这些生命活动，因此说，单细胞生物的生命活动离不开细胞
原核细胞与真核细胞的主要区别
种类
原核细胞
生物必修一复习
17．与脂类及多糖合成有关的细胞器：内质 网
18、能发生碱基互补配对的是：线粒 体、叶绿体、细胞核（DNA复制、 转录）、核糖体（翻译时）
核的结构组成 结构
功能
核膜
染色质 核仁 核质
把细胞质和核内物质分
包围在核的外面， 开；核孔是某些大分子
双层，上有许多 运输的通道。膜上有大
核孔
量的多种酶，利于各种
考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子）
下列关于酶的化学成分的叙述，哪一项是不 正确的
A．一般地说，酶的化学成分是蛋白质 B．酶是由蛋白质和核酸组成的 C．绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA D．淀粉酶和过氧化氢酶都是蛋白质
生物体内各种化学反应能有条不紊地进行， 是因为（ ） A．酶的催化效率是具有高效性 B．酶的种类具有多样性 C．酶的催化作用具有专一性 D．酶的空间结构具有稳定性
在煮过和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢， 在土豆片X上出现了泡沫，在土豆片Y上没有出现泡 沫，以下哪一项是正确解释
A．土豆片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水 化合物使之分解成单糖
B．土豆片X是煮过的，因为在没煮过的土豆片中 的酶对过氧化氢分解不起作用
不需要
需要
从低浓度 至高浓度
需要
是否消耗细 胞内的能量
不消耗
不消耗
消耗
代表例子
水、氧气、乙醇、葡萄糖进入
二氧化碳
红细胞膜
甘油、苯、尿素
K+、Ca2+、Na+ 小肠上皮细胞 吸收葡萄糖和 氨基酸
第五章 细胞的能量供应和利用
考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子） 考点二: ATP（结构通式、ATP与ADP的相互
膜结构 分 布
18、能发生碱基互补配对的是：线粒 体、叶绿体、细胞核（DNA复制、 转录）、核糖体（翻译时）
核的结构组成 结构
功能
核膜
染色质 核仁 核质
把细胞质和核内物质分
包围在核的外面， 开；核孔是某些大分子
双层，上有许多 运输的通道。膜上有大
核孔
量的多种酶，利于各种
考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子）
下列关于酶的化学成分的叙述，哪一项是不 正确的
A．一般地说，酶的化学成分是蛋白质 B．酶是由蛋白质和核酸组成的 C．绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA D．淀粉酶和过氧化氢酶都是蛋白质
生物体内各种化学反应能有条不紊地进行， 是因为（ ） A．酶的催化效率是具有高效性 B．酶的种类具有多样性 C．酶的催化作用具有专一性 D．酶的空间结构具有稳定性
在煮过和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢， 在土豆片X上出现了泡沫，在土豆片Y上没有出现泡 沫，以下哪一项是正确解释
A．土豆片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水 化合物使之分解成单糖
B．土豆片X是煮过的，因为在没煮过的土豆片中 的酶对过氧化氢分解不起作用
不需要
需要
从低浓度 至高浓度
需要
是否消耗细 胞内的能量
不消耗
不消耗
消耗
代表例子
水、氧气、乙醇、葡萄糖进入
二氧化碳
红细胞膜
甘油、苯、尿素
K+、Ca2+、Na+ 小肠上皮细胞 吸收葡萄糖和 氨基酸
第五章 细胞的能量供应和利用
考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子） 考点二: ATP（结构通式、ATP与ADP的相互
膜结构 分 布
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具有识别功能有关。
⑶线粒体双层膜的结构及化学成分与细胞膜类似，但在线粒体内膜上，图中3
的含量远远高于细胞膜，因为线粒体是细胞进行
的主要场
所，完成这一过程需要膜上的多种
的参与 。
⑷若该图表示为人的红细胞膜，则与血浆接触的一侧为
(A、B)侧。
葡萄糖通过红细胞膜的方式是
。
⑸从细胞对于物质的输入和输出来看，细胞膜和其他生物膜都是
O
N
P
单糖 二糖 多糖
脂肪 磷脂 固醇
功 能
脱水缩合
氨 基 酸
多 肽
多 样 性
功 能
碱基 五碳糖 磷酸
D
N
核A
苷和 酸R N
功 能
A
有机物鉴定
还原糖
试剂 现象
斐林试剂/班 氏试剂/本 尼迪特苏丹Ⅲ或苏 丹Ⅳ
橘黄色或红 色
蛋白质
双缩脲 试剂
紫色
DNA/ RNA 甲基绿/ 吡罗红
绿色/红 色
高中生物 必修一冲刺
讲座安排
复习策略
讲座报道
➢复习策略
“三本一练”
三本： 课本 笔记本 错题本
Keword：思维导图 做题的技巧 每讲一测？
➢复习策略
“三本一练”
三本： 课本 笔记本 错题本 一练： 往年的真题试卷
Keword： 自检 状态 熟悉题型
➢复习策略
考前注意事宜
休息： 注意休息 严防冬季疾病 保证饮食 学习： 制定计划 保持专注 学习时间连贯
淀粉 碘液
蓝色
严重缺铁的病人可能会患（ ）。
A. 丙酮酸中毒
B. 乳酸中毒
C. 尿素中毒
D. CO2中毒
答案：B
淀粉酶、纤维素和DNA都含有的元素是（ ）。
A. C、H、O
B. C、H、O、N、S、P
C. C、H、O、N
D. C、H、N、P
答案：A
已知 20 种氨基酸的平均相对分子质量是 128 ，现有一 蛋白质由两条肽链构成，共有肽键 98 个，则此蛋白质的相
分化 全能性 衰老 凋亡 癌变（定义 特征 机理 实例）
➢ 细胞组成知识网络
Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo
C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg
微量元素 大量元素
生
自由水
理
化合物 糖类
C
功 能
水
结合水
无有
H O
机 机 脂质
化化
生
无 合合
理 功
呈离子状态 机 盐
能
物物
C
蛋白质
H O
实验鉴定
N
C
H
核酸
膜。
➢ 细胞代谢知识网络
(
细胞每时每刻都进 行着化学反应
细胞中的能源物质
直接能 间接能源物 源物质 质
脂质
ATP
糖类
化学组
生
成 作用特 点 影响因素
酶
物 催 化
及其应用
剂
概 念
与 细 胞 代 谢 密 切 相 关
细 胞 水 平
细 胞 代 谢
个 体 水 平
ATP )
光光 能合 的作 捕用 获
)(
的 主
➢复习策略
考前注意事宜
休息： 注意休息 严防冬季疾病 保证饮食 学习： 制定计划 保持专注 学习时间连贯 状态调整：忌情绪波动 忌自怨自艾忌患得患失 考场事宜：忌钻牛角尖 忌对答案 忌提前交卷
细胞周期
自由 协助 主动 胞吞 渗透 扩散 扩散 运输 胞吐 作用
有丝分裂
细胞分裂 跨膜运输
无丝分裂
细胞全能性
2：细胞结构：细胞学说 细胞壁 细胞膜 细胞质（细胞器的 结构与功能）细胞核 原核真核结构 物质跨膜运输（四种运 输方式辨析 质壁分离）
3.酶与ATP：酶的本质 特性 影响因素 ATP的命名 结构 作用 特点
4.细胞呼吸与光合作用： 实验 过程 方程式 影响因素和应用 有氧无氧综合 呼吸光合综合
5.细胞的生命历程: 有丝分裂（过程 图像 数量变化 观察实验）
细 胞
要 来
呼 吸
源
场所：叶绿体
过程：光反应、暗反 应 影响因素及应用
场所：主要在线粒 体 过程：三个阶段
影响因素及应用
的
物
质
细胞代谢的基础与前提—细胞膜的物质交换方式
自由扩散 协助扩散
)
A. 4 4 4，1 2 1，4 8 8 C.4 5 4，1 2 1，4 8 4
B.4 4 4，2 2 2，8 8 4 D.4 5 4，2 2 2，8 8 4
答案：C
对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期 结果都正确的是( )
待测物质
①
DNA
②
脂肪
③
淀粉
④
蛋白质
检测试剂 吡罗红 苏丹Ⅲ
班氏试剂 双缩脲试剂
预期显色结果 红色
橘黄色 蓝色 紫色
A． ①③ C． ①④ 答案：D
B． ②③ D． ②④
➢ 细胞结构知识网络
细胞壁 （植物细胞）
成分：纤维素和果胶 功能：保护、支持
成分 细胞膜
脂质 蛋白质
将细胞与外界分隔开
真
糖类
核 细
功能
胞
细胞质基质
控制物质进出细胞
功
进行细胞间的信息交流
能
结 构
细胞质
无膜细胞器
细胞分化 细胞衰老 细胞凋亡 细胞癌变
细胞
细胞学说
真核细胞
原核细胞
显微镜
元素 化合物
重要代谢
酶和ATP 光合作用 细胞呼吸
光反应 暗反应 有氧呼吸 无氧呼吸
水 无机物 糖类 脂质 蛋白质 核酸
高中生物必修一考点汇总
1. 细胞组成：元素（种类、作用、统一性与差异性）
有机物（组成元素
种类 作用 鉴别）
对分子质量最接近于
A . 98×128 C. (98+2)×128－18×98
B.(98+2) ×128 D. 98×128－18 ×98
答案：C
脱水数＝肽键数＝氨基酸数−肽链数=n-m
蛋白质的相对分子质量=n×氨基酸平均相对分子质量-18×(n-m)
噬菌体、烟草和烟草花叶病毒中，构成遗传 物质的碱基、五碳糖、核苷酸种类依次是 (
1
物质的运输通道
高尔基体 1
液泡
1
有
中心体
0
溶酶体
1
与植物细胞壁的形成有关； 与细胞分泌物的形成有关
与植物细胞吸水有关
与动物细胞的有丝分裂有 关
消化车间
原核细胞与真核细胞的比 较
原核细胞
真核细胞
本质区别
无核膜
有核膜
不同点 相似点
细胞壁 细胞质
肽聚糖 只有核糖体一种细胞器
细胞核 有拟核，无核膜、核仁， 无染色体
举例
细菌、蓝藻、放线菌、 支原体
①都有细胞膜和细胞质 ②都有DNA
主要成分是纤维素和果 胶；动物无细胞壁
有核糖体和 其他细胞器
有核膜、核仁， 有染色体
动植物、真菌
右图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题：
⑴图中 1 表示
，它构成膜的
。
⑵人体器官移植时，植入的器官常常被排异，这种反应与图中 [2]
核糖体 中心体
线粒体
生 物
细胞器 具膜细胞器
双层膜细胞器 单层膜细胞器
叶绿体 内质网 高尔基体
膜 系 统
细胞核
结构
染色质
核仁 核膜
溶酶体 液泡
遗传信息库 功能 细胞遗传和代谢的控制中心
细胞器 线粒体
膜结构 色素 2
含DNA 有
叶绿体
2
有
有
核糖体
0
结构
功能 有氧呼吸的主要场所
光合作用 合成蛋白质
内质网