铸师魂正师风树师表练师能
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
组 长：孙 毅 副组长：龙三齐 吴惠兵 领导小组办公室主任： 昝亚莉 成 员：齐秀云 周 雨 杨金洪
全校 18 个班班主任 四、实施步骤 （一）第一阶段：宣传动员（5 月 26 日——6 月 15 日）
按照市教育局有关文件精神，结合我校实际，围绕活动主题， 召开动员会，采用多种形式，加强宣传，营造良好的师德师风氛 围。
3、设立师德专题教师、学生信访信箱。对于师生来信要做到 件件有记录，件件有答复，其中较突出的问题，经查实后要严肃处 理。
4、师生交流。组织召开师生座谈会，相互沟通，形成师生互 动的交流平台。
5 家校联动、社校联动，共建师德。召开家长委员会会议、走 进社区，倾听家长、社会的意见，家庭、社会、学校形成合力， 有效地推动学校师德建设工作，提供人民群众满意的教育服务。
1、大力营造舆论氛围。 利用标语、宣传栏等形式，悬挂师德建设宣传标语，如“道 不可坐论，德不可空谈，扬荣抑耻，重在知行合一”、“宁可穷 而有志，不可富而失节”、“不知荣辱乃不能成人” 、“教育就
Fra Baidu bibliotek
是服务”、“千教万教教人学真，千做万做学做真人”等，张贴 当代优秀教师郑琦、宋芳蓉、罗忠秀、陈春晓等人的先进事迹报 道，以及《中小学教师职业道德》《安庆市中小学教师行为“八 不准”》等文件和材料。此外，学校还将依托校广播站的平台， 定期播发相关题材的稿件，在全体师生中创设出浓郁的师德建设 氛围。
8、组织教职员工积极参与市教育局主办的师德知识竞赛。 （三）第三阶段：建章立制（9 月 1 日——10 月 30 日）
1、针对学习查摆阶段所暴露出的问题，分教职员工个人及学 校两方面制定整改措施，经校长办公会、校行政会、教代会、全 体教师大会等讨论、研究通过后，以书面文件形式正式下发，并 落实到实际工作当中，形成长效机制，长抓不懈。同时学校也将 文件汇编、装订成册存档。
2、召开动员大会，印发学习材料 召开全体教师会议，向全体教职工颁发《安庆市中小学教师 师德建设必读》读本、《中小学教师职业道德》、《中华人民共和 国未成年保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民 共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《安庆市教 育系统教职工表彰奖励办法》等文件和学习材料并安排教师开展 学习。 （二）第二阶段：学习查摆（6 月 16——6 月 30 日） 1、以教研组为单位，学习文件、材料，结合自身实际，查摆 有无违反《中小学教师职业道德》和《安庆市中小学教师行为“八 不准”》的情况，开展以“今天我们应该怎样当老师？”为题的 师德大讨论，号召全体教职员工廉洁从教，从我做起。 2、以班级为单位，组织、引导学生开展以“我心目中的好老 师”为主题的系列讨论。
铸师魂 正师风 树师表 练师能——安庆十六中加强师德建 设活动方案
教师是人类灵魂的工程师，是教育事业成功的重要保障，师 德建设是教师队伍建设的核心。为了进一步加强我市中小学教师 职业道德建设，提升教师的政策法纪和职业道德观念提高全市教 师队伍的整体素质，推进依法治教、依法执教进程，全面促进我 市教育教学质量的提高，市教育局决定用三年的时间开展师德建 设活动，并将今年定为“师德建设年”。为了确保这项活动能扎 实有效的开展，根据国家教育法规及有关政策规定，结合十六中 实际，学校决定开展以“铸师魂、正师风、树师表、练师能”为 主题的系列活动。具体方案如下： 一、 指导思想
以“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观为指导，以《中 小学教师职业道德》为准绳，以《安庆市中小学教师行为“八不 准”》为标准，忠诚于党的教育事业，提高我校教师的思想政治 素质和职业道德水平，为人民提供满意的教育服务。 二、原则与重点
1、坚持学习教育为主的原则。通过学习教育，使广大教师提 高认识，明确职责，在此基础上，主动自查自纠，自觉遵守教师 的职业道德；坚持师生评议为主。在活动中，要充分征求学生、 家长和教职工的意见，找出我校师德建设中的问题，认真整改；
6、在全体教职员工中开展“四有”（走进教室“有目标”、 讲起课来“有步骤”、教起学生“有层次”、上完课后“有反思”） 及“读一本好书，写一篇心得”活动，鼓励广大教师通过阅读教 育、教学类的书籍，更新教育观念，提高教学水平。
7、在上述活动的基础上，学校组织各职能部门开展全面查摆， 重点了解是否存在办学行为不规范的现象。
2、继续坚持校领导班子和中层干部联系教研组、联系班级制 度并将这项工作做深、做细、做实、做出成效。
3、汇总师生讨论的结果,制定《十六中教师行为准则》。 4、成立十六中师德建设监督小组。小组由校领导亲自挂帅， 从学生家长、周边社区中聘请相关人员任校外监督员，参与到师 德建设监督小组的工作中来，以《中小学教师职业道德》、《安 庆市中小学教师行为“八不准”》、《十六中教师行为准则》为 标准，指导小组的日常工作。 6、层层建立公开承诺制度。教师填写《师德自查报告书》， 向学校承诺，学校向教育局、向社会承诺。 （四）第四阶段：总结表彰（11 月 1 日——12 月 31 日） 学校将表彰先进个人，大力发掘学校内先进事迹，表彰先进 个人、先进教研组，引导教师学习身边的榜样，弘扬先进，表彰 先进，形成人人学习先进、心系学生、情倾未来的良好氛围。 本次活动我校将以职业道德建设为重点，以提高业务水平为 根本，以热心服务学生为目的，通过活动，造就一支高素质的教 职工队伍，进一步提高我校的整体办学水平，为十六中的崛起而 奋力拼搏！
坚持成果展示为主。学校将根据活动开展情况表彰一批表现突出 的优秀教研组和师德标兵。
2、本次活动的重点是解决教师队伍中有偿办班、家教，教学 态度不认真、课前不备课、课后不批改作业，体罚学生等当前严 重影响教师形象和败坏教师职业道德的突出问题。 三、成立学校师德建设领导小组
为了保证学校师德建设工作正常、有序、有效的开展，学校 成立了师德建设工作领导小组，小组成员名单如下：
全校 18 个班班主任 四、实施步骤 （一）第一阶段：宣传动员（5 月 26 日——6 月 15 日）
按照市教育局有关文件精神，结合我校实际，围绕活动主题， 召开动员会，采用多种形式，加强宣传，营造良好的师德师风氛 围。
3、设立师德专题教师、学生信访信箱。对于师生来信要做到 件件有记录，件件有答复，其中较突出的问题，经查实后要严肃处 理。
4、师生交流。组织召开师生座谈会，相互沟通，形成师生互 动的交流平台。
5 家校联动、社校联动，共建师德。召开家长委员会会议、走 进社区，倾听家长、社会的意见，家庭、社会、学校形成合力， 有效地推动学校师德建设工作，提供人民群众满意的教育服务。
1、大力营造舆论氛围。 利用标语、宣传栏等形式，悬挂师德建设宣传标语，如“道 不可坐论，德不可空谈，扬荣抑耻，重在知行合一”、“宁可穷 而有志，不可富而失节”、“不知荣辱乃不能成人” 、“教育就
Fra Baidu bibliotek
是服务”、“千教万教教人学真，千做万做学做真人”等，张贴 当代优秀教师郑琦、宋芳蓉、罗忠秀、陈春晓等人的先进事迹报 道，以及《中小学教师职业道德》《安庆市中小学教师行为“八 不准”》等文件和材料。此外，学校还将依托校广播站的平台， 定期播发相关题材的稿件，在全体师生中创设出浓郁的师德建设 氛围。
8、组织教职员工积极参与市教育局主办的师德知识竞赛。 （三）第三阶段：建章立制（9 月 1 日——10 月 30 日）
1、针对学习查摆阶段所暴露出的问题，分教职员工个人及学 校两方面制定整改措施，经校长办公会、校行政会、教代会、全 体教师大会等讨论、研究通过后，以书面文件形式正式下发，并 落实到实际工作当中，形成长效机制，长抓不懈。同时学校也将 文件汇编、装订成册存档。
2、召开动员大会，印发学习材料 召开全体教师会议，向全体教职工颁发《安庆市中小学教师 师德建设必读》读本、《中小学教师职业道德》、《中华人民共和 国未成年保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民 共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《安庆市教 育系统教职工表彰奖励办法》等文件和学习材料并安排教师开展 学习。 （二）第二阶段：学习查摆（6 月 16——6 月 30 日） 1、以教研组为单位，学习文件、材料，结合自身实际，查摆 有无违反《中小学教师职业道德》和《安庆市中小学教师行为“八 不准”》的情况，开展以“今天我们应该怎样当老师？”为题的 师德大讨论，号召全体教职员工廉洁从教，从我做起。 2、以班级为单位，组织、引导学生开展以“我心目中的好老 师”为主题的系列讨论。
铸师魂 正师风 树师表 练师能——安庆十六中加强师德建 设活动方案
教师是人类灵魂的工程师，是教育事业成功的重要保障，师 德建设是教师队伍建设的核心。为了进一步加强我市中小学教师 职业道德建设，提升教师的政策法纪和职业道德观念提高全市教 师队伍的整体素质，推进依法治教、依法执教进程，全面促进我 市教育教学质量的提高，市教育局决定用三年的时间开展师德建 设活动，并将今年定为“师德建设年”。为了确保这项活动能扎 实有效的开展，根据国家教育法规及有关政策规定，结合十六中 实际，学校决定开展以“铸师魂、正师风、树师表、练师能”为 主题的系列活动。具体方案如下： 一、 指导思想
以“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观为指导，以《中 小学教师职业道德》为准绳，以《安庆市中小学教师行为“八不 准”》为标准，忠诚于党的教育事业，提高我校教师的思想政治 素质和职业道德水平，为人民提供满意的教育服务。 二、原则与重点
1、坚持学习教育为主的原则。通过学习教育，使广大教师提 高认识，明确职责，在此基础上，主动自查自纠，自觉遵守教师 的职业道德；坚持师生评议为主。在活动中，要充分征求学生、 家长和教职工的意见，找出我校师德建设中的问题，认真整改；
6、在全体教职员工中开展“四有”（走进教室“有目标”、 讲起课来“有步骤”、教起学生“有层次”、上完课后“有反思”） 及“读一本好书，写一篇心得”活动，鼓励广大教师通过阅读教 育、教学类的书籍，更新教育观念，提高教学水平。
7、在上述活动的基础上，学校组织各职能部门开展全面查摆， 重点了解是否存在办学行为不规范的现象。
2、继续坚持校领导班子和中层干部联系教研组、联系班级制 度并将这项工作做深、做细、做实、做出成效。
3、汇总师生讨论的结果,制定《十六中教师行为准则》。 4、成立十六中师德建设监督小组。小组由校领导亲自挂帅， 从学生家长、周边社区中聘请相关人员任校外监督员，参与到师 德建设监督小组的工作中来，以《中小学教师职业道德》、《安 庆市中小学教师行为“八不准”》、《十六中教师行为准则》为 标准，指导小组的日常工作。 6、层层建立公开承诺制度。教师填写《师德自查报告书》， 向学校承诺，学校向教育局、向社会承诺。 （四）第四阶段：总结表彰（11 月 1 日——12 月 31 日） 学校将表彰先进个人，大力发掘学校内先进事迹，表彰先进 个人、先进教研组，引导教师学习身边的榜样，弘扬先进，表彰 先进，形成人人学习先进、心系学生、情倾未来的良好氛围。 本次活动我校将以职业道德建设为重点，以提高业务水平为 根本，以热心服务学生为目的，通过活动，造就一支高素质的教 职工队伍，进一步提高我校的整体办学水平，为十六中的崛起而 奋力拼搏！
坚持成果展示为主。学校将根据活动开展情况表彰一批表现突出 的优秀教研组和师德标兵。
2、本次活动的重点是解决教师队伍中有偿办班、家教，教学 态度不认真、课前不备课、课后不批改作业，体罚学生等当前严 重影响教师形象和败坏教师职业道德的突出问题。 三、成立学校师德建设领导小组
为了保证学校师德建设工作正常、有序、有效的开展，学校 成立了师德建设工作领导小组，小组成员名单如下：