防范侵害,保护自己 主题班会
防性侵安全教育主题班会
防性侵安全教育主题班会一、班会背景与目的近年来性侵害事件频发，给受害者带来极大的身心创伤。
为了提高学生的安全防范意识，增强自我保护能力，本次班会以“防性侵安全教育”为主题旨在通过教育引导学生了解性侵害的种类、手段和危害，掌握防范性侵害的方法，提高自我保护意识。
二、班会准备1. 教师准备相关的PPT课件，包括性侵害的案例、防范措施等内容。
2. 准备角色扮演的服装道具，以便进行情景模拟。
3. 收集相关的宣传资料，如海报、标语等，用于班会现场的展示。
4. 制定班会流程，确保活动的顺利进行。
三、班会过程1. 导入（5分钟）教师播放一段性侵害事件的短视频，引起学生的关注和思考。
提问学生：“你们对性侵害有什么了解？”引导学生分享自己的看法和感受。
2. 讲解防性侵安全知识（10分钟）教师利用PPT课件，向学生介绍性侵害的定义、种类和手段，重点讲解如何预防性侵害。
列举一些常见的性侵害案例，分析其发生的原因和后果，让学生深入了解性侵害的危害。
教授学生一些实用的防范方法，如不随便跟陌生人走、不轻易相信陌生人的话、不随意透露个人信息等。
3. 角色扮演（15分钟）将学生分成若干小组，每组进行一次角色扮演。
扮演的角色可以是陌生人、家长、老师等，模拟可能发生的性侵害场景。
通过角色扮演，让学生亲身体验受害者的感受，加深对性侵害的认识和防范意识。
4. 小组讨论（10分钟）每组学生就角色扮演的体验进行讨论，分享自己的感受和收获，提出改进建议。
教师总结学生的讨论内容，强调防范性侵害的重要性。
5. 宣传推广（5分钟）教师展示相关的宣传资料，如海报、标语等，呼吁学生将所学知识传递给身边的人。
鼓励学生在日常生活中积极宣传防性侵知识，提高自己和他人的防范意识。
四、班会总结与反思1. 班主任总结本次班会的意义和目的，强调防性侵安全教育的重要性。
2. 学生分享自己在活动中的收获和感悟，表达对防性侵安全的认识和态度。
3. 教师对学生的回答进行点评和指导，引导学生深入思考和理解防性侵安全知识。
防性防侵害班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，未成年人遭受性侵害的事件时有发生，这不仅对受害者的身心健康造成了极大的伤害，也给家庭和社会带来了沉重的负担。
为了提高同学们的防性侵害意识，增强自我保护能力，我校决定开展“防性防侵害”主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请的相关专家五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 学生互动环节4. 班主任总结5. 主持人结束语六、班会记录（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“防性防侵害”主题班会，旨在提高大家的自我保护意识，预防性侵害事件的发生。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎相关专家为我们进行讲座。
（二）专家讲座专家：大家好，我是XX，今天很荣幸能在这里为大家讲解关于防性侵害的相关知识。
首先，我想请大家思考一个问题：什么是性侵害？学生：性侵害是指对他人进行不道德的、非法的性侵犯行为。
专家：非常好，接下来我将为大家详细讲解性侵害的类型、危害以及如何预防。
1. 性侵害的类型（1）身体接触型：如抚摸、亲吻等。
（2）言语型：如言语调戏、挑逗等。
（3）展示型：如展示不雅照片、视频等。
（4）强迫型：如强迫发生性关系等。
2. 性侵害的危害（1）对受害者的身心健康造成严重影响。
（2）影响受害者的家庭和社会关系。
（3）可能导致受害者产生心理阴影，影响其正常生活。
3. 如何预防性侵害（1）提高警惕，学会识别性侵害行为。
（2）学会拒绝，勇敢说“不”。
（3）学会保护自己，避免独自与陌生人相处。
（4）遇到性侵害事件，及时向家长、老师或警方求助。
（三）学生互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
请同学们谈谈自己如何预防性侵害，以及如果遇到性侵害事件，应该如何应对。
学生1：我认为，我们应该提高自己的防范意识，学会拒绝不合理的请求，同时，遇到性侵害事件时要勇敢报警。
学生2：我建议，学校可以定期开展防性侵害教育活动，让我们更加了解如何保护自己。
班会记录本防性侵(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，未成年人保护问题日益受到关注。
性侵事件频发，给受害者和家庭带来了极大的伤害。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防范能力，我校于近日开展了“防性侵教育”主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我校德育处主办，旨在提高同学们的防性侵意识，保护自己不受侵害。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 邀请法制副校长讲话法制副校长：同学们，近年来，我国未成年人性侵案件呈上升趋势，给社会和家庭带来了极大的危害。
今天，我们在这里召开防性侵教育主题班会，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。
3. 防性侵知识讲座讲师：大家好，我是今天的讲师。
今天我将为大家讲解一些防性侵的知识，帮助大家了解性侵的概念、危害以及如何防范。
（1）什么是性侵？性侵是指以暴力、胁迫、欺骗等手段，对未成年人进行性侵害的行为。
（2）性侵的危害性侵对未成年人的身心健康造成极大的伤害，可能导致以下后果：①身体伤害：如生殖器官受损、感染等；②心理伤害：如恐惧、焦虑、抑郁等；③社交障碍：如自卑、孤独、人际关系紧张等；④行为异常：如攻击性、偷窃、撒谎等。
（3）如何防范性侵？①提高警惕：遇到陌生人或可疑人物时，要提高警惕，不轻易相信他人；②学会拒绝：遇到不适当的要求时，要学会拒绝，并勇敢地说“不”；③保护隐私：不随意向陌生人透露个人信息，不随意上传个人照片；④学会求助：遇到危险时，要勇敢地寻求帮助，向家长、老师或公安机关报案；⑤增强自我保护意识：了解性侵的危害，提高自我保护能力。
4. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XXX。
今天，我们学习了防性侵知识，知道了如何保护自己。
作为一名学生，我们要时刻保持警惕，增强自我保护意识，远离性侵。
5. 教师总结班主任：同学们，今天的班会到此结束。
预防侵害保护自己主题班会
预防侵害保护自己主题班会导言：近年来，社会上发生的各类侵害事件层出不穷，让我们意识到保护自己的重要性。
在这个信息爆炸的时代，我们不能无视身边的安全问题，只有做好防范工作，提高自我保护意识，才能更好地预防不法侵害，保护自己的安全。
本次主题班会的主题是预防侵害，保护自己，我将从以下几个方面进行探讨。
一、提高辨别能力，预防网络侵害随着互联网的快速发展，网络侵害事件也在不断增多。
我们作为网络使用者，应该提高辨别能力，警惕网络骗局。
首先，我们要具备对病毒的基本认识，不随意点击可疑链接，以免下载恶意软件。
其次，我们要培养自己对信息的分辨能力，不轻易相信不实信息。
再次，注意保护个人隐私，不要随意在社交网络上透露个人信息，以免被不法分子利用。
二、增强安全防范意识，预防现实侵害除了网络侵害，现实生活中的侵害同样需要引起我们的关注。
首先，我们要增强安全防范意识，在外面的时候尽量不要走偏僻的地方，也不要随意接受陌生人的赠礼，以免上当受骗。
其次，我们要学会自卫技巧，比如学习一些防身术，掌握基本的自我保护技巧。
而且穿着要得体，不要过于暴露自己的身材，以免引起不必要的麻烦。
另外，我们还需要注意保护自己的财物，在公共场合要谨慎保管个人物品，尽量做到“财不外露”。
三、加强法律知识学习，增强法律意识预防侵害，保护自己还需要加强法律知识学习，增强法律意识。
我们要了解法律对于侵害行为的界定，学习法律知识，增强自己的法律意识。
当我们遭遇侵害时，要及时报警，寻求法律保护。
此外，我们还应该知晓自己的权益，不容忍侵害行为，对侵害者要敢于维权，通过法律手段保护自己的权益。
四、培养健康心态，关注心理健康除了在外部环境上做好保护，我们还需要注意保护自己的心理健康。
预防侵害，保护自己，我们需要培养健康的心态，保持积极向上的心情。
面对侵害行为，我们要坚强面对，不要陷入消极情绪。
如果遭遇了侵害，我们可以通过与信任的人沟通，找到心理支持的渠道，只有保持健康心态，才能更好地预防侵害，保护自己。
远离性侵主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵事件频发，严重影响了未成年人的身心健康和社会稳定。
为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我校决定开展以“远离性侵，共建安全校园”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家讲座3. 同学分享防范经验4. 安全知识竞赛5. 领导总结发言6. 互动环节六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“远离性侵，共建安全校园”主题班会。
希望通过这次班会，让我们共同提高防范意识，保护好自己，远离性侵。
2. 邀请专家讲座专家：大家好，我是来自XX公安局的XX警官。
近年来，我国未成年人性侵案件频发，给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。
今天，我将为大家讲解如何预防性侵，提高自我保护意识。
专家讲座内容：（1）什么是性侵？（2）性侵的类型及危害（3）如何预防性侵（4）遇到性侵时如何应对3. 同学分享防范经验同学A：我觉得，我们要学会保护自己，首先要提高自己的防范意识。
比如，不轻易相信陌生人，不随意透露个人信息，遇到可疑情况要及时报警。
同学B：我认为，家庭教育和学校教育非常重要。
家长要教育孩子认识性侵，提高防范意识；学校要开展相关教育活动，让学生了解性侵的危害，学会保护自己。
同学C：我觉得，我们还要学会拒绝。
当有人试图侵犯我们时，我们要勇敢地说“不”，并寻求帮助。
4. 安全知识竞赛（1）主持人宣布竞赛规则（2）同学们积极参与，回答问题（3）评选出优秀选手，颁发奖品5. 领导总结发言校长：同学们，通过今天的班会，希望大家能够认识到性侵的危害，提高防范意识。
学校将进一步加强安全教育工作，为大家营造一个安全、和谐的校园环境。
同时，也希望同学们要珍惜自己，学会保护自己，远离性侵。
6. 互动环节主持人：同学们，你们还有什么问题想问的吗？同学D：我想问，如果遇到性侵，我们应该怎么办？专家：如果遇到性侵，首先要保持冷静，尽量记住施害人的特征和事发地点。
四年级防性防侵害主题班会
四年级防性防侵害主题班会
《爱我，保护我》——四年级防性防侵害主题班会
今天，我们四年级的同学们聚集在一起，来参加一个非常重要的主题班会——防止性侵害和各种侵害。
我们听说过很多关于这方面的事情，但是我们需要知道更多，了解如何保护自己和他人，避免成为受害者。
在班会上，老师首先向我们介绍了什么是性侵害，以及其他各种侵害的形式。
我们了解到侵害并不只是在身体上的伤害，还有精神上的伤害。
我们要学会保护自己，如果遇到困难，一定要及时向父母、老师或者其他信任的成年人寻求帮助。
接下来，老师和我们分享了一些具体的防止侵害的方法。
首先是学会说“不”，我们要学会拒绝不适合我们的事情，不管是在言语上还是行动上。
其次是要学会保护自己的个人隐私，不要轻易相信陌生人的话，不要随便给别人自己的个人信息。
除了这些方法，我们还学习了一些实用的自卫技巧。
老师教给我们一些简单的防身动作，让我们知道在遇到意外情况时应该怎么做，以减轻伤害或逃脱危险。
最后，我们进一步深化了对这个话题的理解，明白了保护自己不只是一件简单的事情，需要我们从多个方面加强自我保护意识。
我们也要学会关爱他人，如果看到其他人受到侵害，也要及时伸出援手，帮助他们摆脱困境。
通过这次班会，我们四年级的同学们更加懂得了如何保护自己，也知道了一些重要的应对方法。
我们会牢记这些知识，让自己和他人都远离侵害，共同创造一个和谐、安全的学习环境。
防止性侵班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参会人员：全体学生---一、班会开始（班主任老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强同学们的自我保护意识，提高预防性侵的能力。
近期，我国各地发生多起性侵事件，给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。
因此，我们有必要开展这次主题班会，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。
---二、班会内容（一）性侵的定义及特点1. 定义：性侵是指未经他人同意，以暴力、胁迫或者其他手段对他人实施的性侵犯行为。
2. 特点：- 隐蔽性：性侵行为往往发生在隐蔽的场所，不易被发现。
- 强制性：性侵行为通常伴随着强制手段，使受害者无法反抗。
- 破坏性：性侵行为对受害者身心健康造成严重伤害。
（二）性侵的常见类型1. 熟人作案：亲戚、朋友、同学等熟人利用关系进行性侵。
2. 陌生人作案：在公共场所，如公园、公交车上等，陌生人实施性侵。
3. 网络性侵：通过网络聊天、游戏等手段，对未成年人进行性侵。
（三）预防性侵的方法1. 提高警惕：遇到可疑人物或行为时，要提高警惕，及时寻求帮助。
2. 拒绝侵害：面对性侵行为，要勇敢拒绝，并尽量保持冷静。
3. 寻求帮助：在遇到性侵行为时，要及时向老师、家长或其他可信人士求助。
4. 加强自我保护：学习防身技巧，提高自我保护能力。
（四）性侵后的应对措施1. 及时报警：性侵发生后，要及时报警，寻求法律帮助。
2. 就医检查：为了保护自身权益，性侵发生后要尽快就医检查。
3. 心理辅导：性侵会给受害者带来心理创伤，要及时进行心理辅导。
---三、学生互动环节（班主任老师）接下来，我们进行互动环节，请同学们谈谈自己对于预防性侵的认识和看法。
学生A：我觉得预防性侵非常重要，我们要提高警惕，学会拒绝，遇到危险时要勇敢求助。
学生B：我也同意，我们要加强自我保护，学习一些基本的防身技巧。
学生C：我觉得学校和家长也应该加强对我们的教育，让我们了解性侵的危害，提高自我保护意识。
预防性侵害主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵害事件频发，尤其是未成年人受害情况严重。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，本班决定开展以“预防性侵害”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学、班主任、家长代表五、班会流程1. 开场致辞（1）班主任介绍班会主题及目的，强调预防性侵害的重要性。
（2）播放预防性侵害宣传视频，提高同学们的认识。
2. 专家讲座（1）邀请法制副校长或相关专家进行预防性侵害知识讲座。
（2）专家讲解性侵害的定义、危害、预防措施等，并结合实际案例进行分析。
3. 分组讨论（1）将同学们分成若干小组，讨论如何预防性侵害，分享个人经验和观点。
（2）各小组代表发言，分享讨论成果。
4. 心理辅导（1）邀请心理老师为同学们进行心理辅导，帮助同学们树立正确的价值观和自我保护意识。
（2）心理老师解答同学们在性侵害方面的疑问，提高同学们的心理素质。
5. 家长发言（1）邀请家长代表分享家庭在预防性侵害方面的经验和做法。
（2）家长代表强调家庭教育在预防性侵害中的重要性，呼吁家长关注孩子的成长。
6. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调预防性侵害的重要性，要求同学们将所学知识应用到实际生活中。
（2）班主任对同学们提出要求，希望他们增强自我保护意识，提高防范能力。
六、班会内容1. 预防性侵害的定义及危害性侵害是指违背他人意愿，使用暴力、胁迫或其他手段，对他人进行性侵犯的行为。
性侵害对受害者造成身心伤害，严重影响其正常生活和发展。
2. 预防性侵害的措施（1）提高自我保护意识，了解性侵害的定义、危害和预防方法。
（2）学会拒绝，勇敢地说“不”。
（3）避免单独行动，尽量与朋友或家人一起出行。
（4）提高警惕，对陌生人保持距离。
（5）遇到性侵害时，及时报警，寻求帮助。
3. 家庭教育在预防性侵害中的重要性（1）家长要关注孩子的成长，了解孩子的心理需求。
（2）教育孩子学会尊重他人，树立正确的价值观。
防校园侵害主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，校园安全问题日益凸显，尤其是校园侵害事件频发，给广大师生带来了极大的困扰。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“防校园侵害”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 校园安全知识讲座3. 同学们分享防侵害经验4. 安全知识竞赛5. 班主任总结发言六、班会记录1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是提高大家的安全防范意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
近年来，校园侵害事件时有发生，给同学们的生命财产安全带来了严重威胁。
希望通过本次班会，让同学们充分认识到防校园侵害的重要性，掌握一些实用的安全知识，共同维护我们的校园安全。
2. 校园安全知识讲座由我校安全处负责人主讲，主要内容包括：（1）校园侵害的类型及特点（2）如何预防校园侵害（3）遭遇校园侵害时如何应对（4）如何提高自我保护意识讲座中，安全处负责人结合实际案例，深入浅出地讲解了校园侵害的相关知识，使同学们对校园侵害有了更加深刻的认识。
3. 同学们分享防侵害经验在互动环节，同学们踊跃发言，分享了自己的防侵害经验。
有的同学提到要时刻保持警惕，注意观察周围环境；有的同学分享了自己遇到危险时的应对方法；还有的同学建议学校加强安全设施建设，提高校园安全系数。
4. 安全知识竞赛为了巩固同学们的安全知识，组织了一场安全知识竞赛。
比赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，同学们对安全知识有了更加深入的了解。
5. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，防校园侵害是每位同学的责任和义务，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。
同时，学校也会加强安全管理，为同学们创造一个安全、舒适的校园环境。
七、班会总结本次防校园侵害主题班会圆满结束。
防侵害安全教育主题班会
班会时间：2023年10月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体学生一、班会目的1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
2. 教育学生识别和防范各类侵害行为。
3. 培养学生良好的行为习惯，预防安全事故的发生。
二、班会内容第一部分：开场致辞（班主任）尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高大家的安全意识，增强自我保护能力。
安全是生命之本，是幸福之源。
希望同学们通过这次班会，能够学会如何保护自己，远离侵害。
第二部分：安全教育讲座1. 校园安全（1）人身安全：不携带危险物品进入校园，上下楼梯靠右行，不追逐打闹。
（2）消防安全：不玩火，不私拉乱接电线，遇到火灾时保持冷静，迅速撤离。
（3）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不乘坐非法营运车辆。
2. 网络安全（1）不随意泄露个人信息，如姓名、地址、电话等。
（2）不随意添加陌生人为好友，不轻易相信网络上的陌生人。
（3）不浏览不良信息，不参与网络赌博、诈骗等活动。
3. 心理健康安全（1）保持良好的心态，学会调整情绪。
（2）遇到困难时，及时向老师、家长寻求帮助。
（3）尊重他人，不恶意攻击、嘲笑他人。
第三部分：案例分析（1）案例一：某小学生放学途中被陌生人搭讪，因缺乏防范意识，被拐骗。
（2）案例二：某中学生因沉迷网络游戏，导致学习成绩下降，家庭关系紧张。
（3）案例三：某大学生因网络安全意识薄弱，被网络诈骗，损失惨重。
第四部分：互动环节1. 知识问答：针对安全教育内容，进行知识问答，检验同学们的学习成果。
2. 角色扮演：模拟校园暴力、网络诈骗等场景，让学生体验如何防范侵害。
第五部分：总结发言（班主任）同学们，安全无小事，防范于未然。
通过今天的班会，希望大家能够认识到安全的重要性，增强自我保护意识。
在日常生活中，我们要时刻注意安全，遵守规则，保护自己，远离侵害。
三、班会总结本次主题班会圆满结束。
通过本次班会，同学们对防侵害安全教育有了更深入的了解，提高了安全意识。
小学主题班会防侵害
小学主题班会防侵害
《防侵害，让我们一起守护自己》
今天，我们开展了一次特别的主题班会——防侵害教育。
你知道什么是侵害吗？侵害就是别人对你的身体或心灵进行伤害，让你感到不舒服。
我们要学会保护自己，保护自己的权益，让我们来一起学习吧。
首先，我们要学会对陌生人说“不”。
如果有陌生人向你搭讪或邀请你帮忙，你要果断地说“不”并离开现场。
还有，千万不要随便跟陌生人走，因为他们可能并不是好人。
所以，一定要记住：不要和陌生人说话，不要随便跟陌生人走。
其次，要遵守交规。
在外面玩耍的时候，一定要遵守交规，不要随意接受陌生人的搭讪，防止发生意外情况。
我们要善于保护自己，保护自己的安全，才能让我们的生活更加美好。
另外，还要学会在网络上保护自己。
现在的网络很发达，我们可以在网上看到很多有趣的东西。
但是，我们一定要避免上网成瘾，同时不要随意泄露自己的个人信息。
使用网络时，一定要学会保护自己的隐私，不要随意接受陌生人的好友请求，更不要随意转发不明来源的信息。
最后，如果遇到不良行为或者侵害，一定要及时告诉老师或家长。
我们要勇敢地站出来，保护自己。
不要因为害怕而选择保持沉默，因为这样只会让问题更加严重。
我们要懂得保护自己，爱护自己。
通过这次主题班会的学习，我们更加懂得了如何保护自己，防止受到侵害。
希望我们都能记住这些安全知识，让我们一起守护自己，保护自己的幸福与健康。
学生防侵害主题班会
学生防侵害主题班会一、引导词各位同学，大家好！近年来，学生的人身、财产安全问题时有发生，防范侵害成为了我们学生必须要面对和解决的重要问题。
依托于班会这个平台，我们今天将围绕学生防侵害的主题展开探讨。
希望通过本次班会，让你们掌握更多的预防侵害的知识和技巧，提高自我保护意识，让每个人在校园中安全、快乐地成长。
二、正文1. 什么是人身侵害人身侵害是指对个体的身体、心理和财产权益的非法侵犯行为。
在校园中，人身侵害主要包括欺凌、校园暴力、性侵犯等。
这些行为都会对受害者的身心健康造成极大的伤害和影响。
因此，我们有责任关注、预防和制止这些不良行为的发生。
2. 如何预防欺凌欺凌是学校中比较常见的问题，它对个体的身心造成的伤害是非常严重的。
预防欺凌首先要加强自身的心理及身体素质，树立正确的人生观和价值观。
同时，同学们应该保持良好的人际关系，尊重他人，换位思考，避免产生冲突。
如果你或身边的同学受到欺凌，请勇敢地向老师或家长反映，寻求帮助。
同时，我们也应该积极参与到校园防欺凌行动中，成为一个守护者，为大家营造一个和谐的校园环境。
3. 如何防范校园暴力校园暴力是一种严重危害学生心理和身体健康的行为。
在校园中，我们要做到文明就学、和谐相处。
要学会尊重他人、平等待人。
如果遇到校园暴力，我们可以寻求老师和家长的帮助，同时也要学会保护自己的权益。
我们要保持一个良好的心态，理智地处理矛盾和纠纷，不能以暴制暴，要以和平解决问题为前提。
4. 如何防范性侵犯性侵犯是一种极其严重的罪行，对受害者的伤害和影响是非常大的。
学生们在校园中要保持警惕，做好预防措施。
首先，要学会保护自己的隐私，不随意泄露个人信息。
其次，要学会辨别性侵犯的手段，拒绝参与不适当的活动。
如果遇到性侵犯嫌疑，要及时向老师和家长报告，寻求帮助。
同时，广大同学要互相关心和支持，形成互帮互助的氛围，共同营造一个安全的校园环境。
三、总结学生防侵害是我们每个学生都要关注和重视的问题。
守护自我,远离性侵”主题班会教学设计
《“守护自我，远离性侵”主题班会教学设计》一、教学目标1.知识与技能目标（1）学生能够准确理解性侵犯的概念，包括各种不当的身体接触、言语骚扰等表现形式。
（2）学生学会识别危险情境，提高警惕性和自我保护能力。
（3）学生掌握应对性侵犯的有效方法，如大声呼救、尽快逃离现场、及时向信任的人求助等。
2.过程与方法目标（1）通过案例分析、小组讨论、角色扮演等活动，引导学生积极参与课堂，深入思考性侵犯问题。
（2）培养学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。
（3）通过课堂互动，增强学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。
3.情感态度与价值观目标（1）培养学生的自我保护意识和责任感，让学生明白保护自己是每个人的重要责任。
（2）引导学生树立正确的价值观，尊重他人的身体和权利，不侵犯他人，同时也不被他人侵犯。
（3）帮助学生克服对性侵犯的恐惧和羞耻感，鼓励学生在遇到危险时勇敢地采取行动。
二、教学重难点1.教学重点（1）让学生清楚认识到性侵犯的表现形式和危害，提高警惕性。
（2）教授学生识别危险情境和应对性侵犯的方法。
2.教学难点（1）如何引导学生克服对性侵犯的恐惧和羞耻感，勇敢地面对和处理危险情况。
（2）如何在教学过程中确保学生的心理安全，避免引起不必要的恐慌和焦虑。
三、教学方法1.案例分析法：通过分析真实的性侵犯案例，引导学生深入思考性侵犯的表现形式、危害以及应对方法。
2.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己对性侵犯的认识和看法，培养学生的合作学习能力和思维能力。
3.角色扮演法：让学生通过角色扮演模拟性侵犯场景，提高学生的应对能力和实践操作能力。
4.多媒体教学法：利用图片、视频等多媒体资源，生动形象地展示性侵犯的表现形式和危害，增强学生的学习兴趣和效果。
四、教学过程（一）导入新课1.播放一段关于性侵犯的新闻视频或公益广告，引起学生的关注和思考。
2.教师提问：“同学们，看完这段视频，你们有什么感受？你们对性侵犯了解多少呢？”引导学生发表自己的看法和感受，引出本节课的主题——“守护自我，远离性侵”。
精选大学生防止性侵害主题班会【3篇】
精选大学生防止性侵害主题班会【3篇】
班会一：了解性侵害的定义和形式 (200字)
本次班会旨在帮助大学生了解性侵害的定义和其不同的形式，以提高大学生的防范意识和应对能力。
在班会中，我们将介绍性侵害的概念，包括非法侵犯他人的性权利和辱骂性行为等。
我们还将探讨不同形式的性侵害，包括强奸、性骚扰和性剥削等，以帮助大学生更全面地认识这个问题。
班会二：性侵害的预防和保护 (300字)
本次班会将重点介绍性侵害的预防和保护措施，以帮助大学生更好地保护自己和他人。
我们将探讨如何避免可能导致性侵害的高风险场所和行为，并提供一些有效的自我防护技巧。
此外，我们还将强调尊重和接纳他人的重要性，以及如何为受性侵害的人提供支持和帮助。
班会三：如何应对性侵害 (300字)
本次班会将教授大学生如何应对性侵害，以及向他人寻求帮助的方法。
我们将介绍一些应急措施，如紧急联系人、紧急求助电话和自卫技巧等。
同时，我们还将分享如何在性侵害发生后寻求心理和法律支持的途径。
通过这次班会，我们希望大学生能够更加了解应对性侵害的正确方式，以保护自己和他人的权益。
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以上是关于精选大学生防止性侵害主题班会的三篇内容。
这些班会将帮助大学生提高对性侵害的认识和防范能力，促进校园的安全与和谐。
防不法侵害主题班会教案范文（精选5篇）
防不法侵害主题班会教案防不法侵害主题班会教案范文（精选5篇）作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的防不法侵害主题班会教案范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
防不法侵害主题班会教案1教学目标：1.让学生认识到身体是自己的。
2.让学生知道人体的隐私部位。
教学过程一、互动游戏提高保护意识1.利用模型区分隐私部位可利用形体轮廓示意图，与孩子一起讨论哪些部位是人的隐私部位，不可以被他人触摸。
并让孩子在不能被触摸的部位画上圆圈，然后用水彩笔涂上颜色。
2.告诉小朋友：每个人的身体都有一些隐私部位，包括腹部、臀部、大腿内侧等。
如果有人违背我们的意愿，不合理地要看或触摸我们的隐私部位，一定要立刻离开或者大声叫喊，能离开的立刻离开。
二、不可以做的事情1.不可以吃陌生人给的饮食不管是什么好吃的东西，如果是陌生人给的，都不可以吃。
如果想吃那样东西，回家后可以告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈一定会给你买的。
2.不要独自呆在僻静的地方告诉小朋友，不管是在幼儿园玩游戏的时候，还是在回家的路上或者其他时候，都不要一个人待在僻静的地方，这样容易遇到坏人。
一定要和老师或者其它小朋友待在一起。
3.学会利用电话求助要学会打电话，尽量记住父母的电话。
4.不可和别人离开幼儿园如果有人说是爸爸妈妈让他来接你的，一定要问他爸爸妈妈的名字，或者问些更难的问题，答不出来的就要离开跑掉，去找老师或更多的小朋友。
5.独自在家时不要给人陌生开门可以采用以下的方法来处理。
不开门，回答他，妈妈已经休息了，让他改日再来……三、我该怎么办可以设定以下这些情景来让孩子说一说该怎么办：1.如果有陌生人问你的名字、地址、电话，你会怎么办？2.如果有位叔叔要求你帮忙跟他去找丢失的小狗，你会怎么办？3.放学在回家路上，有人紧跟着你，你会怎么办？4.如果邻居的叔叔抓住你，摸你的大腿内侧，你觉得不舒服，你会怎么办？5.如果你遇到一个男人脱自己的裤子给你看，你会怎么办？6.如果有人要跟你玩游戏，摸你隐私部位，并且说这是秘密，不能告诉任何人，你会怎么办？防不法侵害主题班会教案2活动目标：1、知道不能跟陌生人走；2、增强幼儿自我保护意识。
小学生防性防侵害主题班会教案范文三篇
小学生防性防侵害主题班会教案范文三篇小学生防性防侵害主题班会教案1活动背景:近年来,学生遇到性骚扰和性侵犯案件不时发生,学生大量的时间对自己的伤害是无法知道的,或者因为羞愧的说出来和隐藏,突出当前青少年性教育仍然是一个很多缺点,加强青少年的性教育已成为紧迫的。
“保护儿童不受伤害是全社会的共同责任，”全国妇联人权和福利部门负责人蒋月娥说。
她说，应该完善立法和机制来保护未成年人，尤其是女孩。
教学目标：1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学准备：教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
学生准备：收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
教学过程：一、导入课题：1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事)：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
(板书：学会自我防卫，构筑和谐天空)二、探究学习：活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害哪些人容易受到性侵害呢2、学生交流汇报。
精选小学生防止性侵害主题班会【3篇】
精选小学生防止性侵害主题班会【3篇】教学目标：1.让学生认识到身体隐私部位的重要性，学会保护自己的身体。
2.学生能够了解什么是性侵犯，并能够识别性侵犯的行为。
3.学生能够掌握预防性侵犯的方法和如何处理遭遇性侵犯的情况。
教学重点：1.学会保护自己不受性侵犯的方法。
2.学会识别性侵犯的行为。
教学难点：1.在遭遇性侵犯时如何拒绝和逃脱。
2.如何处理遭遇性侵犯的情况。
课前准备：1.教学课件。
2.黑板、白板、笔。
教学过程：一、引入新课老师：同学们，我们的身体是非常重要的，我们必须要学会保护自己的身体。
但是在生活中，有些情况可能会对我们的身体和心理造成一定的伤害。
今天我们来研究如何守护我们的身体。
请看今天的课题。
二、教授新课1.认识身体的隐私部位老师：首先，我们要认识身体的隐私部位。
你们知道什么是隐私部位吗？（等待学生回答）好的，那我们来看一下这张图片。
（出示男女两张图片）请你们上来指出哪些部位是隐私部位。
（让学生上来指出）老师：除了这些部位，还有其他的隐私部位，我们用布娃娃来指出。
（拿出布娃娃）请你们上来指出哪些部位是隐私部位。
（让学生上来指出）老师：最后，让两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分。
（让两个同性同学上来，互相指出对方隐私部位）2.哪些是性侵犯老师：接下来，我们要研究什么是性侵犯。
请看下面四种情况，哪些是性侵犯呢？（出示第一种情况）学生：第一种是性侵犯。
老师：好的，请看下面三种情况。
（出示第二、三、四种情况）哪些是性侵犯呢？学生：第二、三、四种都是性侵犯。
老师：非常好，你们已经学会了如何识别性侵犯的行为。
3.预防方法老师：接下来，我们要研究预防性侵犯的方法。
请看下面这些方法。
（出示预防性侵犯的方法）学生：（回答）老师：非常好，你们已经掌握了如何预防性侵犯的方法。
4.遭遇性侵犯后的处理方法老师：最后，我们要研究遭遇性侵犯后的处理方法。
请看下面这些方法。
（出示处理遭遇性侵犯的方法）学生：（回答）老师：很好，你们已经学会了如何处理遭遇性侵犯的情况。
防性侵主题班会记录初中(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，我国青少年性侵事件频发，引起了社会广泛关注。
为了提高初中生对性侵害的认识，增强自我保护意识，我校特举办本次主题班会，旨在让学生了解性侵害的相关知识，学会如何防范和应对性侵害。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员初中全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行防性侵知识讲座3. 学生分享自己的感受和认识4. 分组讨论，制定防性侵措施5. 总结发言6. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高同学们对性侵害的认识，增强自我保护意识。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们进行防性侵知识讲座。
2. 邀请专家进行防性侵知识讲座专家：同学们，大家好！今天我为大家带来的是关于性侵害的讲座。
首先，我想请大家思考一个问题：什么是性侵害？（学生思考）专家：性侵害是指对他人进行性骚扰、性侵犯等违法行为。
性侵害不仅给受害者带来身体上的伤害，还会对其心理造成严重创伤。
接下来，我将为大家详细讲解性侵害的相关知识。
（专家讲解性侵害的定义、类型、危害等）3. 学生分享自己的感受和认识学生A：听了专家的讲解，我深感性侵害的危害性。
今后，我会提高警惕，学会保护自己。
学生B：性侵害是一个严重的社会问题，我们每个人都应该积极参与防范。
学生C：这次讲座让我明白了性侵害的防范方法，我会把这些知识告诉我的家人和朋友。
4. 分组讨论，制定防性侵措施（学生分组讨论）学生A：我们应该学会拒绝陌生人的邀请，不随意透露个人信息。
学生B：遇到性侵害的情况，我们要勇敢地说“不”，并及时向家长、老师或者警方求助。
学生C：我们要学会识别性侵害的迹象，提高自己的防范意识。
5. 总结发言主持人：同学们，通过今天的讲座和讨论，我们了解了性侵害的相关知识，也制定了一系列防范措施。
希望大家能够将这些知识应用到实际生活中，保护好自己，也保护好身边的人。
6. 班会结束主持人：今天的主题班会到此结束，希望大家能够牢记所学知识，提高自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的学习环境。
以法律为武器,保护自己免受欺凌侵害主题班会
加强防欺凌工作
建立健全防欺凌工作机制，加强 师生之间的沟通和联系，及时发 现和解决校园欺凌问题。
推广成功经验
将本次班会的成功经验和做法进 行总结和提炼，向全校师生进行 推广和宣传，共同营造和谐、安 全的校园环境。
倡导全体师生共同关注校园欺凌问题
呼吁师生重视
倡导全体师生认识到校园欺凌问题的严重性和危 害性，积极参与到防欺凌工作中来。
学习一些自我调适的方法 ，如深呼吸、冥想等，缓 解情绪。
04
角色扮演与情景模拟
欺凌者、受害者、旁观者角色分析
欺凌者
往往具有攻击性、控制欲 强、缺乏同理心等特点， 可能通过言语、行为、网 络等手段实施欺凌。
受害者
遭受欺凌的学生，可能表 现出自卑、焦虑、抑郁等 情绪问题，甚至产生自杀 倾向。
旁观者
目睹欺凌事件的学生，可 能选择沉默或加入欺凌行 为，对受害者造成二次伤 害。
法律机构责任
法律机构可提供法律援助和支持，帮助受害者维护自身权 益。同时，法律机构也可参与制定和完善相关法律法规， 为校园安全提供更有力的法律保障。
06
总结与展望
本次班会成果总结
增强了法律意识
通过班会的学习和讨论，同学们对法律的重要性和必要性有了更深 刻的认识，学会了运用法律武器来维护自己的合法权益。
家庭责任
家长需加强对孩子的监管和教育，引导孩子树立正确价值观 ，不参与任何形式的欺凌行为。发现孩子遭受欺凌时，家长 应积极与学校沟通并采取措施保护孩子。
社会各界共同努力，营造和谐校园环境
社会组织责任
社会组织可发挥自身优势，开展防欺凌宣传教育活动，提 高公众对校园欺凌的认识和重视程度。
媒体责任
媒体应积极报道校园欺凌事件及防治工作进展，引导公众 关注校园安全问题，形成舆论压力推动相关部门加强治理 。
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2010年7月24日， 德国西部鲁尔区杜 伊斯堡市在举行 “爱的大游行”电 子音乐狂欢节时发 生踩踏事件。根据 官方公布的数据， 踩踏事件已造成19 人死亡、342人受伤， 其中1名遇难者是中 国公民。
疑问解答（1）
一、遭遇拥挤的人群怎么办? (1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避
当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁 的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万 叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。 第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判 地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。不要盲目地跟从人流和相互 窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面 火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃
俗话说，防范于未然。接下来，为大家带来几条防火小贴士：
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可 燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉、乱扯电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。 5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使
防范侵害，保护自己
1.提高警惕
避免侵害的前提
提高警惕
通过网上聊天，小燕 认识了网友小Q，他们在很 多问题上观点一致，小燕 视小Q为知己。当小Q向小 燕介绍自己的“真实身份” 和基本情况后，小燕也毫 无保留地把姓名、学校、 家庭电话等真实信息告诉 了他。不久，小燕家被盗， 而作案者正是小Q。
请思考
3.用法律保护自己
当权益受到侵害时，我们 要拿起法律武器保护自身的合 法权益
案例
1994年春，13岁中学生小峰自创的歌词 在当年的“全国少年儿歌征集活动”中获 特别奖。但小峰并未接到获奖通知书。经 调查发现，是参加复评工作的小学教师李 某和他的学生张某做了手脚。小峰于1996 年初把一纸诉状交到法院，状告李某和张 某共同侵犯了自己的著作权。1997年8月 10日人民法院审结，小峰获得17000元赔 偿。这是国内首例未成年人著作权案。
面对不法侵害，我们要依靠自己 的智慧迅速而准确地作出判断，要采 取机智灵活的方法与其斗争。
*力量对比 *周围环境利用 *机智求助他人 *主观心理的调节 *人身安全第一 *避免无谓地激怒对方 *暂时妥协，事后报案
画中的同学遇到了哪些险情？你为他们脱离险情 想到哪些好的办法？
在我们周围还可能有哪些险情？我们应该如何应 对呢？
1.提高警惕，保护自己 2.用智慧保护自己 3.用法律保护自己
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伤亡人数： 遇难:69142人 失踪:17551人
伤亡人数： 遇难:2220人 失踪:70人
校园避震
1、在操场或室外时，可原地不动蹲 下，双手保护头部，注意避开高大建 筑物或危险物。 2、不要回到教室去。 3、震后应当有组织地撤离。 4、千万不要跳楼、不要站在窗外、 不要到阳台上去。
假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎 迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿 停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。 第九诀：缓晃轻抛，寻求援助。
被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于 火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼 以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信 意。充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。 第十诀：火已及身，切勿惊跑。
待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
疑问解答（2）
二、出现混乱局面后怎么办? (1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人
情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己 和他人。
(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己 成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步， 同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
请思考
小峰靠什么保护了自己的合法权益？
在你的身边有过类似的事例吗？
1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十 一次会议通过了《中华人民共和国未成年人保护法》。自 1992年1月1日起施行。
1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次 会议通过了《中华人民共和国未成年人犯罪法》。自1999年 11月1日起施行。
小燕家被盗是因为什么？
网上交友要注意些什么？
网上交友要注意： 不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息； 与网友会面要极其慎重，并采取防护措施； 遇到低级庸俗的网友，马上离开，不再理睬。
人生AB剧
一天，雯雯放学骑车回家，突然被 另一骑车人撞倒，她捂着受伤的腿哭了， 这时过来一位慈祥的中年妇女，非常关 心地安慰她，并说用车送她去医院…
用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。 7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 9、晚上不要点燃蜡烛看书 ，以免人困不知不觉睡着后失火。
说到紧急撤离，大家想到的是踩 踏事件。接下来，我们不妨来看几个 例子。
2009年12月7日 晚10时许，湖南 省湘潭市湘乡市 私立学校育才中 学发生一起伤亡 惨重的校园踩踏 事件，初步统计 共造成8名学生 遇难，26人受伤。
如果你是雯雯会怎么做？并说说理由。
女生自我保护的建议：
上学、放学或外出游玩，要结伴而行，不去树林、山洞等偏 僻的地方；
不去营业性歌舞厅、录象厅、通宵电影院等潜伏不安全因素 的地方娱乐；
不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆；
面对侵害，要积极寻求帮助，敢于抵抗，记住罪犯的特征并 及时报案。
2.用智慧保护自己
第一诀：熟悉环境，暗记出口。 当你处在陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方
能尽快逃离现场。请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己 第二诀：通道出口，畅通无阻。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保 可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。 第三诀：扑灭小火，惠及他人。
3．做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲 下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身 边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤； 保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛， 低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有条件时， 可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下， 不少人葬身火海，也有人死里逃生，幸免遇难。 “只有绝望的人，没有绝望的处境，”面对滚 滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场 自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。 因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中 也许就能获得第二次生命。
第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。可采
烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气 匍匐撤离。 第七诀：善用通道，莫入电梯。
按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道 灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。在高层建筑中 火灾时随时会断电，所以，逃生的时乘电梯极危险。 八诀：避难场所，固守待援。
到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 (2)如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂
避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 (3)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离
店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 (4)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的
姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 (5)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，
家庭避震
1．抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源 比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开 始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓 紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
2．选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承 重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利 避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周 围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
(4)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成 球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
1、选择题答对加10分，答错扣5分； 2、是非题答对加10分，答错扣10分； 3、图标题答对加15分，答错不扣分； 4、以上题目均以各组组员举手回答，问 答结束后积分最多的小组为本次比赛的胜 利组。