实践电磁兼容应用技术 (2)

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电磁兼容教学大纲

电磁兼容教学大纲电磁兼容教学大纲电磁兼容（Electromagnetic Compatibility，简称EMC）是一个涉及电磁场与电子设备相互作用的领域。

随着电子技术的飞速发展，电磁兼容问题变得越来越重要。

为了培养具备电磁兼容知识和技能的工程师，制定一份全面的电磁兼容教学大纲显得尤为重要。

一、引言电磁兼容作为一门交叉学科，涉及电磁场理论、电路理论、电磁波传播、电磁干扰与抗干扰技术等多个领域。

本教学大纲旨在帮助学生全面了解电磁兼容的基本概念、原理和应用，掌握电磁兼容的分析与设计方法。

二、基础知识2.1 电磁场理论2.1.1 电磁场的基本概念2.1.2 麦克斯韦方程组2.1.3 电磁场的辐射与辐射场特性2.2 电磁波传播2.2.1 电磁波的基本特性2.2.2 电磁波在空间中的传播2.2.3 电磁波的传输线理论2.3 电磁干扰与抗干扰技术2.3.1 电磁干扰的分类与特性2.3.2 电磁兼容的基本原理2.3.3 电磁屏蔽与抗干扰技术三、电磁兼容分析与设计方法3.1 电磁兼容分析3.1.1 电磁兼容测试与测量方法3.1.2 电磁兼容仿真与建模技术3.1.3 电磁兼容问题的分析与评估3.2 电磁兼容设计3.2.1 电磁兼容设计的基本原则3.2.2 电磁兼容设计的方法与技巧3.2.3 电磁兼容设计的实践案例四、电磁兼容标准与法规4.1 国际电工委员会（IEC）电磁兼容标准4.2 国家电磁兼容标准与规范4.3 电磁兼容法规与政策五、电磁兼容实验与实践5.1 电磁兼容实验室的建设与管理5.2 电磁兼容测试与测量技术5.3 电磁兼容实践案例分析六、电磁兼容的前沿与发展趋势6.1 电磁兼容的新理论与新方法6.2 电磁兼容技术在新兴领域的应用6.3 电磁兼容的未来发展方向七、总结与展望电磁兼容作为一门重要的学科，对于保障电子设备的正常运行和互联互通具有重要意义。

本教学大纲旨在培养学生对电磁兼容的全面认识和深入理解，为他们今后从事电磁兼容相关工作奠定坚实基础。

“电磁兼容技术”课程案例导入式教学实践

ｍｅｈｄｔａｒｕｈｔｅｐｆｃｓ — ｐｒｅｅｃｉｇｔｏｏｃｒｙｏｔｔｅａｔｍｔｏａｅｉｏｔｄｔａｈｎ．Ｔｈａｅｒｅｅｔｄｃｒｆｌｅｅｄｎｎｍｅｃｓｓａｅｓｌｃｅａｅｕｌｄｐｎｉｇｏｙ
人式教学法的尝试，据教学进度，心选择案例，学生参与进来，而实现了理论和实践相结合，得了良好的教学效果。依精让从取关键词：电磁兼容；教学改革；例导人式教学案
中图分类号：ＴＭ６５４文献标识码：Ａ文章编号：０８０８（０１０ — ０４０１０ — ６６２１）４０９ — ２
ｔｃｓａｈｉｖｅ．Ｗｅｌｔａｈｎｇｒｓｌｓａｅｒａｈｄｉｅｉｃｅｄｌｅｃｉｅｕｔｒｅｃｅ．
Ｋｅｗｏｄ：ｌｃｒｍａｎｅｉｏｐｔｂｉｉｙ；ｔａｈｎｅｏｒｔｏｙｒｓｅｅｔｏｇｔｃｃｍａｉｌｔｅｃｉｇｒｆｍａｉｎ；ｃｓ —ｍｐｔｄｔａｈｎｇａｅｉｏｒｅｅｃｉ
ｔｅｓｕｄｎｓｈａｅｏｉｔｒｓｉ．Ｔｈｅｕｔｏｓｃｍｂｉｈｉｗｎｒｓａｃｘｅｉｎｅｎｏｈｅｃｉｇｈｔｅｔｖｎｎｅｅｔｎｇａｈｒｏｎｅｔｅｒｏｅｅｒｈｅｐｒｅｃｓｉｔｔｅｔａｈｎ

电磁兼容原理及技术课程教学改革与实践

学生的兴趣二、更新结合课程特点以及学生的理论基础情况，为取得理想的教学效果，调动学生的主观能动性，对教学方法与方式进行了如下改革：（用动画、１俐语音、视频等现代多媒体技术手段演示电磁兼容的理论知识，制作能够激发学生学习兴趣的多媒体课件一比如在讲天线知识的时候，制作了天线辐射电磁波的动画，在讲电磁兼容测量仪器的时候，制作了示波器、频谱仪、网络分析仪等仪器的Ｆｓ测量动画，中ｌｈａ其辅以讲解语音，抽象理论知识动起来，将大大激发了学生的学习热情，加深了学生对理论知识的深刻理解。采用多媒体课件，减少了板书的时间，将更多的时间留给了与学生交流以及重点内容的讲解：（采用研讨式教学法，２）利用课堂专题讨论的形式，培养学生自主学习能力。例如在讲电磁兼容标准的时候，让学生查阅感兴趣领域内的标准文献，并撰写读书报告，在课堂上交流，培养了学生独立进行研究的能力即文献查阅以及总结撰写的能力，时也拓宽了学生的知识视野，同为以后从事研究工作打下了良好的基础。ｆ利用学校引进的Ｂａｋｏｒ３）ｌｃｂａｄ教学平台，建了电磁兼容原理与创技术教学网站，开展网络化教学。设立了课程资源、多媒体课件、授课录像、网络资源、交流论坛、课外习题、习题解答等栏目，大大拓展了学生的学习空间，加强了学生和学生、教师和学生之间的交流，方便了不同理论基础的学生进行学习，高了学生的自主学习能力，提调动了学习的主观能动＿性：（）４教学是一个双向沟通的过程，为充分了解学生的听课效果，利用交流论坛对授课效果进行及时反馈，并作出适当调整（将理论学习与电磁仿真相结合，堂教学Ｉ，５）在课１留出专门的实践１时间给学生，采用ＡｓｆＨＦＳ等电磁设计软件进行ｒ建模和仿真。ｎｏＳｔ

电磁兼容(EMC)设计原理与实践考核试卷

A.降低信号的频率
B.增加信号的幅度
C.使用屏蔽线缆
D.减小线缆的长度
11.下列哪种元件在电路中具有滤波作用？（）
A.电容
B.电阻
C.电感
D.二极管
12.电磁兼容(EMC)设计中的接地措施主要有什么作用？（）
A.提高信号的传输速率
B.减小信号的传输损耗
C.降低电磁干扰
D.增强设备的抗干扰能力
13.下列哪种现象属于电磁敏感性(EMS)问题？（）
10.所有电子设备在上市前都必须通过电磁兼容(EMC)测试。（）
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请简述电磁兼容(EMC)的基本概念，并说明为什么电磁兼容性对电子设备非常重要。
2.描述电磁干扰(EMI)的两种类型，并分别给出一个实例说明它们在电子设备中的可能来源。
3.论述在电磁兼容(EMC)设计中，如何通过接地、屏蔽和滤波等措施来降低电磁干扰。
A.提高设备的输出功率
B.增加设备的体积
C.使用抗干扰材料
D.减小设备的灵敏度
18.下列哪种设备通常用于电磁兼容(EMC)测试中的辐射抗干扰测试？（）
A.示波器
B.频谱分析仪
C.信号发生器
D.电磁兼容测试系统
19.下列哪种现象可能导致设备在电磁兼容(EMC)测试中不合格？（）
A.信号传输速率低
B.信号传输损耗大
A.将敏感组件远离干扰源
B.使用屏蔽线缆和屏蔽罩
C.避免长平行布线
D.将所有设备接地到同一接地点
12.以下哪些是电磁兼容(EMC)测试中常用的测试仪器？（）
A.示波器
B.频谱分析仪
C.信号发生器
D.逻辑分析仪
13.以下哪些因素会影响电磁兼容(EMC)测试的准确性？（）

电磁兼容实习报告

一、实习目的电磁兼容（Electromagnetic Compatibility，简称EMC）是电子设备在正常使用条件下，对所在环境中的电磁场干扰信号的抑制能力以及设备本身产生的电磁干扰信号的抑制能力。

为了更好地了解电磁兼容知识，提高自己的实践能力，我参加了本次电磁兼容实习。

二、实习单位及岗位介绍实习单位为我国某知名电子企业，主要从事电子产品研发、生产和销售。

在实习期间，我担任电磁兼容工程师助理，负责协助工程师进行电磁兼容测试及整改工作。

三、实习内容及过程1. 电磁兼容基础知识学习在实习初期，我学习了电磁兼容的基本概念、原理、测试方法和整改措施等知识。

通过学习，我对电磁兼容有了初步的认识，为后续实习工作奠定了基础。

2. 电磁兼容测试在工程师的指导下，我参与了电磁兼容测试工作。

测试过程中，我负责操作测试设备、记录测试数据、分析测试结果。

主要测试内容包括：辐射骚扰测试、传导骚扰测试、抗干扰能力测试等。

3. 电磁兼容整改针对测试过程中发现的问题，我协助工程师进行电磁兼容整改。

整改措施包括：优化电路设计、改进布局布线、增加滤波器、屏蔽等。

在整改过程中，我学会了如何根据测试结果提出整改方案，并协助工程师实施整改。

4. 电磁兼容报告撰写在实习期间，我参与了电磁兼容测试报告的撰写工作。

通过整理测试数据、分析测试结果，撰写了详细的电磁兼容测试报告，为产品研发和销售提供了有力支持。

四、实习收获1. 电磁兼容理论知识得到了巩固和提高。

2. 掌握了电磁兼容测试方法和整改措施。

3. 提高了团队合作能力和沟通能力。

4. 增强了在实际工作中解决问题的能力。

五、总结通过本次电磁兼容实习，我对电磁兼容有了更深入的了解，掌握了电磁兼容测试和整改的基本技能。

在今后的学习和工作中，我将不断努力，提高自己的电磁兼容水平，为我国电子行业的发展贡献自己的力量。

电磁兼容原理实验教案

电磁兼容原理实验教案一、实验目的1. 理解电磁兼容的基本概念。

2. 掌握电磁兼容的基本设计原则。

3. 学习电磁兼容的实验方法和技巧。

4. 培养实验操作能力和团队协作能力。

二、实验原理1. 电磁兼容的基本概念：电磁兼容是指电子设备或系统在同一电磁环境中能正常工作，并不干扰其他设备正常工作的能力。

2. 电磁兼容的基本设计原则：a) 屏蔽：采用金属屏蔽或导电涂层等方法减少电磁干扰。

b) 滤波：利用滤波器去除电源线和信号线上的干扰信号。

c) 接地：合理设置接地，降低设备之间的干扰。

d) 布线：按照电磁兼容原则进行合理布线，减少信号间的相互干扰。

三、实验器材与设备1. 实验桌椅2. 计算机3. 示波器4. 信号发生器5. 功率放大器6. 接收器7. 屏蔽盒8. 滤波器9. 接地线10. 导线四、实验内容与步骤1. 实验一：电磁干扰的产生与检测a) 连接信号发生器、功率放大器和接收器。

b) 设置信号发生器产生一定频率的信号。

c) 通过功率放大器放大信号，观察接收器接收到的干扰信号。

d) 分析干扰产生的原因和特点。

2. 实验二：屏蔽对电磁干扰的影响a) 在实验一的基础上，加入屏蔽盒。

b) 将信号发生器、功率放大器和接收器放入屏蔽盒内。

c) 重复实验一的操作，观察屏蔽对电磁干扰的影响。

d) 分析屏蔽的作用和效果。

3. 实验三：滤波对电磁干扰的影响a) 在实验一的基础上，加入滤波器。

b) 将滤波器串联在信号发生器和功率放大器之间。

c) 重复实验一的操作，观察滤波对电磁干扰的影响。

d) 分析滤波的作用和效果。

4. 实验四：接地对电磁干扰的影响a) 在实验一的基础上，合理设置接地。

b) 将信号发生器、功率放大器和接收器分别接地。

c) 重复实验一的操作，观察接地对电磁干扰的影响。

d) 分析接地的作用和效果。

5. 实验五：布线对电磁干扰的影响a) 在实验一的基础上，按照电磁兼容原则进行布线。

b) 重复实验一的操作，观察布线对电磁干扰的影响。

电磁兼容培训课件(2024)

屏蔽措施
采用金属屏蔽体、吸波材料等，实现对电磁波的有效屏蔽。
滤波技术
运用滤波器等手段，滤除设备间不必要的电磁干扰信号。
2024/1/28
17
系统整体性能优化策略
2024/1/28
兼容性设计
01
在系统设计阶段考虑电磁兼容性要求，从源头减少潜在干扰。
协同优化
02
综合考虑系统各组成部分的电磁特性，实现系统整体性能的最
2024/1/28
26
THANKS
感谢观看
2024/1/28
27
航空航天器在复杂电磁环境中运行，对电磁兼容性能要求极高，以确保通信和导航系统的可靠性。
轨道交通
智能家居
轨道交通系统涉及大量电气设备和信号传输，电磁兼容性能对于保障列车运行安全和乘客舒适度至关重要。
2024/1/28
智能家居设备种类繁多，电磁兼容问题直接影响家居环境的舒适度和设备间的互联互通。
2024/1/28
25
未来发展趋势预测和挑战应对
发展趋势
随着科技的不断进步，未来电磁兼容技术将更加注重智能化、自适应等方面的发展，同时还将面临更高的性能要求和更复杂的电磁环境挑战。
挑战应对
为应对未来发展趋势带来的挑战，需要加强电磁兼容技术的基础研究，推动技术创新和成果转化；同时，还需要加强行业合作和标准制定，共同推动电磁兼容技术的进步和发展。
指任何可能引起装置、设备或系统性能降低或者对有生命或无生命物质产生损害作用的电磁现象。
Hale Waihona Puke 电磁干扰与电磁兼容性的关系电磁干扰是导致电磁兼容问题的主要原因，而电磁兼容性则是解决电磁干扰问题的关键。提高设备的电磁兼容性可以减少电磁干扰对设备性能的影响，确保设备在复杂电磁环境中的正常工作。

电磁兼容设计与测试(共四章 98页)

EMC = EMS + EMI
电磁兼容测量ห้องสมุดไป่ตู้基本特点
电磁兼容测量是一项综合活动，包含以下几方面的内容。试验（Experiment）是指根据一定的目的，运用必要的手段，在人为控制条件下观察事物本质和规律的一种实践活动。测试（Test）则更多关心的是某一参数的变化或响应；测量（Measurement）是用一定的仪器或工具测定某一参数或指标。
使用频率
XX电子系统使用频率 XX系统使用频率
CAN总线 CPU 系统
16MHz
计算机
100/40/16/12MHz 20M/16M
1.1GHz/667MHz 显控终端
IDE\PCI总线
显示信号视频信号液晶显示屏
33.3MHz
25.175MHz 14.318MHz 25MHz
激光测距机
热像仪角传感器倾斜传感器控制组合
电源、变频器晶振、CPU、数字器件电机、地环路噪声
在电磁兼容分析中，需要考虑的 5个主要方面是：
频率：问题出现在频谱的哪一部分？时间：问题是否连续（周期信号），或问题仅在某些操
作循环内出现（例如磁盘驱动装置写入操作）？振幅：干扰源能级有多强，什么情况会引起严重干扰？阻抗：什么是干扰源和接收器电路的阻抗，什么是两者之间传输机构的阻抗？尺寸：发射装置的物理尺寸是多少？射频电流将产生电磁场，该电磁场将会通过设备壳体上长度等于波长或 “上升时间距离”有效部分的渗漏处（接缝或开口）漏泄出去。印制电路板的印制线长度与射频电流的传输途径有直接关系。
11M/29.97M
58/14.5/6MHz 12MHz 16M/20K 30/16M , 8K/3.5K

电磁兼容测试员实习报告

一、实习背景随着科技的不断发展，电子产品在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

然而，电子产品在使用过程中，会产生电磁干扰，对其他电子设备、通信系统以及人体健康产生影响。

为了确保电子产品的质量和安全性，电磁兼容（EMC）测试成为产品研发和生产过程中的重要环节。

本次实习，我有幸担任电磁兼容测试员，深入了解电磁兼容测试的相关知识和实践操作。

二、实习内容1. 学习电磁兼容基础知识在实习期间，我首先学习了电磁兼容的基本概念、测试原理和方法。

电磁兼容是指电子设备在正常工作或预期的工作条件下，对周围环境中的电磁干扰和电磁敏感度的影响。

电磁兼容测试主要包括电磁干扰（EMI）和电磁敏感度（EMS）两个方面。

2. 学习电磁兼容测试设备电磁兼容测试员需要熟悉各种测试设备，如频谱分析仪、电磁干扰接收机、电磁场强度计等。

在实习过程中，我掌握了这些设备的操作方法，并了解了它们在电磁兼容测试中的应用。

3. 学习电磁兼容测试方法电磁兼容测试方法包括室内测试和室外测试。

室内测试主要包括辐射干扰测试、传导干扰测试、静电放电测试等；室外测试主要包括辐射场强测试、磁场强度测试等。

我学习了这些测试方法的具体操作步骤和注意事项。

4. 参与实际测试项目在实习期间，我参与了多个实际测试项目。

这些项目涉及电子产品、通信设备、家用电器等领域。

在项目过程中，我负责编写测试计划、测试用例，执行测试，记录测试数据，分析测试结果，并撰写测试报告。

5. 学习电磁兼容设计电磁兼容设计是提高产品电磁兼容性的重要手段。

在实习过程中，我学习了电磁兼容设计的基本原则和方法，如屏蔽、接地、滤波等。

三、实习收获1. 提升专业技能通过实习，我对电磁兼容测试有了更深入的了解，掌握了电磁兼容测试的基本知识和实践操作。

同时，我熟悉了电磁兼容测试设备的使用，提高了自己的专业技能。

2. 培养团队协作能力在实习过程中，我与其他测试员、工程师紧密合作，共同完成测试任务。

这使我学会了如何与他人沟通、协作，提高了团队协作能力。

电磁兼容性研究及应用

电磁兼容性研究及应用电磁兼容性（Electromagnetic Compatibility，简称EMC）是指电子设备在共存于复杂电磁环境中时，以及设备与设备之间的相互作用中，能够正常运行而不受无线电频谱干扰和电磁波辐射的影响。

电磁兼容性研究及应用已经成为现代电子技术领域中不可或缺的一部分。

首先，我们来探讨电磁兼容性研究的意义。

随着电子设备的不断发展和广泛应用，电磁干扰现象也日益增多。

电磁干扰会导致设备运行异常，甚至造成设备损坏和系统崩溃等严重后果。

而电磁兼容性的研究旨在有效地控制和减小这种干扰，确保设备的正常运行和性能可靠性。

如今，电磁兼容性已经成为各个行业的重要研究领域，涉及到通信、航空、医疗、汽车等多个领域。

在电磁兼容性研究中，人们主要关注两个方面：抗干扰性和抗辐射性。

抗干扰性是指电子设备具备抵抗外界干扰的能力，例如能够在强电磁干扰环境下保持正常运行。

而抗辐射性则是指电子设备在运行时产生的辐射水平要在可接受范围内，不对周围设备和人体健康造成危害。

通过对这两方面的研究，可以提高电子设备的抗干扰能力和辐射控制水平，从而保证设备的可靠性和安全性。

为了研究和解决电磁兼容性问题，人们进行了大量的理论研究和实验探索。

在理论研究方面，电磁场理论、电路理论、电磁波传播理论等都为电磁兼容性研究提供了基础。

在实验探索方面，人们设计了各种测量设备和试验平台，对电子设备的辐射和干扰进行定量分析和评估。

例如，我们可以利用扫频仪、频谱分析仪等设备对电磁辐射进行测试，并通过改进设备结构或材料选择等方法提高设备的辐射控制水平。

除了理论研究和实验探索，电磁兼容性研究中还涉及到很多应用技术。

一种常见的应用技术是屏蔽技术。

屏蔽技术通过在设备周围添加屏蔽材料，如金属盒、屏蔽板等，来屏蔽外界电磁干扰或减小设备辐射对周围环境的影响。

另一种常见的应用技术是滤波技术。

滤波技术通过设计和优化滤波电路，使得设备对特定频段的电磁波辐射或干扰具有较好的屏蔽效果。

综合自动化系统中电磁兼容的接地技术及其实践

４１．保护测控装置的接地隋况。开关柜内一次设备的接地参照交流电气装置接地的相关规定。二次设备主要是保护测控装置的接地问题（电度表不接地）保护测控装置有三个接地点：置的。逻辑地，即信号地．装置的机壳接地；通信电缆ｂ．ｃ．屏蔽层的接地。原有的接地情况是：三个接地点均通过安装在开关柜体上的接地螺栓，进线高压电缆的屏蔽层等也接在开关柜体上。．接地存在的４２问题。根据以上对接地技术的分析，可以看出１ｋ０Ｖ开关柜的接地存在以下问题：＆保护测控装置的信号地线与装置机壳地线接在一起保护测．
科技论坛ｌＩｌ
陶晶涛
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综合自动化系统中电磁兼容的接地技术及其实践
（中国华电集团哈尔滨发电有限公司生技部，黑龙江哈尔滨１００）５００
摘要：电磁兼容接地技术进行研究探讨，对分析１０Ｖ无人值班变电站中的综合自动化设备因接地布局不合理而出现的电磁兼容问题并提１ｋ
题并提出相应对策十分必要和紧迫。对电磁兼容的接地技术以及装置和屏柜的接地布局进行分析探讨；并针对泉州电业局变电站中的综合自动化设备因接地布局不良而出现的ＥＣ问题，Ｍ根据接地技术理论分析，提出了综合自动化设备的改造方案。方案实施后取得了良好的效果。１接地技术的基本分析为了消除接地干扰，综合采用不同接地方式，各电路之间的接地布局首推使用“ 树叉型接地所示。单台装置的接地应注意以下几点：为防止ａ系统” 方式。１树叉型接地系统。．１树叉型接地方式实际上机壳带电，危及人身安全，机壳应接安全地．为防ｂ．大电流电路和强功率电路对低电平电是灵活地采用了单点接地方式，将电路按信号特止高电压、应将它们的接地分开。前者为功率地性分组，将相互不会产生干扰的信号放在一组，一路的干扰，强电地），后者为信号地（弱电地），而信号地又分组内的电路采用串联单点接地，不同组的电路采（用并联单点接地。这样使得接地系统既不形成“ 共为模拟地和数字地，信号地线应与功率地线和机地阻抗”又不产生“ ，地环路” 可解决电磁干扰问壳地线相绝缘。．，２屏柜的接地。当多个装置组成２屏柜内应设供多题。ｌ地支线。地支线是树叉地线系统的组成部个系统安装在一面屏柜上时，２分，它存在的目的有两个：保证多级并联一点接个装置信号地线接地的公共接地板，接地板铜排ａ．０ｍ功率地线和装置机壳地地的树叉结构形成．减少地线数量，ｂ．使空间不拥的截面应不小于１０ｍ。挤且相互干扰少。比屏柜的机壳上。屏柜ａ各装置的信号地四条或三条，对于较简单的产品也可分为二条。地的接地应注意以下几：屏柜内机壳地线相绝缘。信号地线应支线可分为模拟地支线（ａ、Ｇ）数字地支线（ｄ、Ｇ）功线均应与功率地线、率地支线（）安全地支线（ｓ。Ｇｐ、Ｇ）对于某些产品或采用绝缘铜绞线或电缆，不允许使用裸铜线，不允机柜内大小信号相差不大时，只用一条信号地支许与其他接线混用．ｂ各装置的信号地线分别引接线即可，不分模拟地支线、数字地支线；也可将功至屏柜内的总接地铜排总接地铜排应与屏柜壳２２．当多个屏柜组装在率地支线与安全地支线合并。信号地支线应与功体绝缘。３系统的接地。３１率地支线或机壳地支线相绝缘。每个地支线上均起形成—个系统时，若屏柜太多，将导致地线过连有若干同类电路（电平相近，互干扰小）而这些多。，对此，可以考虑辅设两条互相并行目与系统外电路也应尽量有各自的电源，构成—个个独立回壳绝缘的半环形接地母线： —条为信号地母线，即一条为屏蔽地及机柜外壳地母线。系路，昆，不宜｝连以减！阳抗干扰。１地母线。地总接地铜排；哄．３母线一般为汇流条（，线）连在地支线端点，以建统内各信号地就近接到信号地母线上，系统内各用立同一类型的不同电路的公共电位，并与地支线屏框及机柜外壳就近接到屏蔽地及机柜外壳地母沟通。地母线与地支线要一点互连。ｌ保证树叉线上，４两条半环形接地母线的中部靠近安全接地接地系统不受破坏的注螺栓，屏蔽地及机柜外壳地母线接到安全接地螺信号地母线接到信号地螺栓上。．接地母２２３意事项：接地线应绝栓上；ａ不允许采用缘，尽量避免用编织线，线与接地体之间的连接应采用焊接，以防接触不良和碰壳形压接。成地环路。地线容量不３滨城ｌ０Ｖ变电站的电磁兼容问题ｋ１够（阻抗太大）可换粗，福建泉州电业局滨城ｌ０Ｖｋ无人值班变电１０２年１月投运，在半年多的时间内，安装线或并线，但不可跨接站于２００Ｖ线路、电容器等保护测控别的地线，以免形成“ 共在高压开关柜上的１ｋ图１单台装置接地地阻抗 ” 地环路 ” 和“ 的装置发生了十几次装置遥测不刷新、通信管�

2024年EMC电磁兼容培训(含多场合)

EMC电磁兼容培训(含多场合)EMC电磁兼容培训：理论与实践相结合，助力电子产品质量提升一、引言随着科技的飞速发展，电子产品在人们日常生活中的应用越来越广泛。

然而，电子设备在工作过程中产生的电磁干扰（EMI）和电磁敏感性（EMS）问题，不仅会影响设备的正常运行，还可能对其他设备产生干扰。

因此，电磁兼容（EMC）成为电子产品设计和制造中必须考虑的关键因素。

为了提高我国电子产品在国际市场的竞争力，加强EMC电磁兼容培训显得尤为重要。

二、EMC电磁兼容培训的重要性1.提高电子产品质量电磁兼容培训可以帮助电子工程师掌握EMC的基本知识和设计方法，从而在产品研发阶段就充分考虑电磁兼容问题，避免或减少产品在后期测试和整改过程中出现的问题，提高产品的质量和可靠性。

2.满足国内外法规要求各国政府对电子产品的EMC要求越来越严格，不合规的产品无法进入市场。

电磁兼容培训可以帮助企业了解相关法规和标准，确保产品在设计、生产和测试过程中符合要求，顺利进入国内外市场。

3.提升企业竞争力掌握EMC技术的企业可以在产品研发和生产过程中降低成本、缩短周期，提高市场竞争力。

电磁兼容培训有助于培养企业内部的技术人才，提升整体研发实力。

三、EMC电磁兼容培训内容1.理论知识培训（1）电磁兼容基本概念：介绍电磁兼容的定义、分类、产生原因等。

（2）电磁兼容相关法规和标准：解读我国及国际上的电磁兼容法规和标准，如欧盟CE、美国FCC等。

（3）电磁兼容测试方法：介绍传导干扰、辐射干扰、静电放电、电快速瞬变脉冲群等测试项目和方法。

（4）电磁兼容设计原理：讲解电磁兼容设计的基本原则和常用技术，如屏蔽、滤波、接地等。

2.实践操作培训（1）电磁兼容测试设备操作：学习使用电磁兼容测试设备，如信号发生器、频谱分析仪、天线等。

（2）电磁兼容测试案例分析：分析典型的电磁兼容问题，并提出解决方案。

（3）电磁兼容设计实例：结合实际产品，进行电磁兼容设计和整改。

2024年电磁场与电磁波学习心得(2篇)

2024年电磁场与电磁波学习心得在____年，电磁场与电磁波学习已经成为高中物理课程的一部分，让我有机会更深入地了解这一重要的物理学科。

通过学习过程，我积累了大量的知识和经验，对电磁场与电磁波的原理和应用有了更深入的理解。

下面是我在学习电磁场与电磁波过程中的心得体会。

首先，我意识到电磁场是一个基本的物理概念，它贯穿于我们生活的各个方面。

电磁场是由电荷产生的，当电荷发生运动时，就会形成电磁场。

通过学习电磁场的产生和性质，我了解到电磁场具有方向性和强度的概念。

电磁场的方向性是指电磁场具有一个特定的方向，可以通过箭头来表示；而电磁场的强度则表示电磁场的大小，通常用矢量表示。

理解了这些概念后，我就能更好地理解电磁场如何影响周围的物体和其他电荷了。

其次，我学习了电磁波的理论和特性。

电磁波是由震动的电场和磁场组成的，通过学习电磁波的产生和传播过程，我了解到电磁波具有波长和频率的概念。

波长是指电磁波的一个完整周期的长度，而频率则表示电磁波的波动次数。

通过波长和频率，我们可以计算出电磁波的速度，即光速。

这让我惊讶，因为光速是一个巨大的数字，它的速度非常快，几乎接近无限大。

此外，我还学习了电磁波的不同类型，包括射线、无线电波、可见光、紫外线和X射线等。

每一种电磁波都有其特定的特性和应用，这让我对电磁波的广泛应用有了更深入的了解。

另外，学习电磁场和电磁波的过程中，我也掌握了一些重要的公式和定律。

其中，最重要的是麦克斯韦方程组。

这是一个描述电磁场和电磁波行为的一系列方程，它们之间相互关联，形成了一个完整的理论体系。

通过解析麦克斯韦方程组，我可以计算出电磁场和电磁波的各种性质，如电场强度、磁感应强度、电磁波的传播速度等。

同时，我还了解到安培定律、法拉第电磁感应定律和高斯定律等重要定律，它们都是电磁场和电磁波理论的重要基础。

在学习电磁场与电磁波的过程中，我也进行了一些实验和观察，来进一步加深对理论知识的理解。

其中，最有趣的实验是利用磁场对电荷进行偏转。

PCB电磁兼容技术——实践设计

爱科电子
2
概述
Xi’an Action Electronics Co.， Ltd.
电磁兼容（EMC:Electromagnetic Compatibility）电磁兼容是一门新兴的综合性学科，主要研究电磁干扰和抗
干扰的问题，即研究在同一电磁环境下工作的各种电气电子系统、分系统、设备和元器件如何正常工作、互不干扰，进而达到兼容的状态。
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电容的选择
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去耦电容的放置
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实际电容器的特性
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实际电感的应用选择
实际电感的工作频段选择
实际电感的应用选择必须同时兼顾较小的电感量波动 (△L)与较高的品质因素Q，右图阴影区为工作选择频段，其右侧 L变化剧增，而其左侧则Q值偏小。什么是Q值？
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电容的选择
z 有一个惯例就是并行使用两个去耦电容。这种做法可以减少更大频宽的由电源引起的开关噪声。在抑制由有源器件开关时产生的射频电流方面，多个并行去耦电容可以提升6dB的作用。多个去耦电容不只是提供一个更大频宽的分配，它们还可以提供更大的引线宽度来降低导线电感，更大的提升去耦作用。两个并行电容的取值应当不同，相差两个数量级左右，比如说0.1uF 和0.001uF 的两个并行去耦电容, 来获得更好的去耦效应。

电磁兼容性（EMC）简介电磁兼容是研究电磁干扰的学科

电磁兼容性(EMC)简介电磁兼容是研究电磁干扰的学科。

电磁干扰是人们早就发现的电磁现象，它几乎和电磁效应的现象同时被发现，1981年英国科学家发表“论干扰”的文章，标志着研究干扰问题的开始。

1989年英国邮电部门研究了通信中的干扰问题，使干扰问题的研究开始走向工程化和产业化。

虽然电磁干扰问题由来已久，但电磁兼容这个新的综合性学科确是近代形成的。

40年代提出电磁兼容性（Electromagnetic Compatibility缩写为EMC）概念,是电磁干扰问题由单纯的排除干扰逐步发展成为从理论上、技术上全面控制用电设备在其电磁环境中正常工作能力保证的系统工程。

70年代以来，电磁兼容技术逐渐成为非常活跃的学科领域之一。

80年代，美国、德国、日本、前苏联、法国等经济发达国家在电磁兼容研究和应用方面达到很高的水平。

建立了相应的电磁兼容标准和规范，电磁兼容设计成为民用电子设备和军用武器装备研制中必须严格遵循的原则和步骤。

电磁兼容性成为产品可靠性保证中的重要组成部分。

90年代，电磁兼容性工程以事后检测处理发展到预先分析评估、预先检验、预先设计。

在我国电磁兼容理论和技术的研究起步较晚，直到80年代之后才组织系统地研究并制定国家级和行业级的电磁兼容性标准和规范。

90年代以来，随着国民经济和高科技产业的形迅速发展，在航空、航天、通信、电子等部门，电磁兼容技术受到格外重视。

电磁兼容性的定义由于电磁干扰源的大量普遍曾在，电磁干扰现象经常发生。

如果在一个系统中各种用电设备能和谐正常工作而不致相互发生电磁干扰造成性能改变和遭受损坏，人们就满意的称这个系统中的用电设备是相互兼容的。

但是随着用电设备功能的多样化、结构的复杂化、功率加大和频率提高，同时它们的灵敏度已越来越高，这种相互包容兼顾、各显其能的状态很难获得。

为了使系统达到电磁兼容，必须以系统的电磁环境为依据，要求每个用电设备不产生超过一定限度的电磁发射，同时又要求它具有一定的抗干扰能力。

电磁兼容实习总结

电磁兼容实习总结引言电磁兼容（Electromagnetic Compatibility，简称EMC）是一个重要的技术领域，涉及到电子设备在共存电磁环境中正常工作的能力。

本文旨在总结我在电磁兼容实习期间的学习和实践经验，包括理论知识的学习、实验的设计与执行以及遇到的问题和解决方案等。

理论知识学习在实习开始之前，我通过阅读相关书籍和资料，系统地学习了电磁兼容的基本理论知识。

这些知识包括电磁波的特性、电磁传播模型、电磁辐射和抗干扰设计等方面。

我了解到电磁兼容是为了确保电子设备之间不会相互干扰，同时也不会受到外部电磁环境的干扰。

这涉及到信号的辐射和抗干扰两个方面。

通过学习电磁兼容的基本理论，我对电磁波的传播规律、电磁辐射的特性以及电磁干扰的防护措施有了更深入的理解。

实验设计与执行在实习期间，我参与了多个电磁兼容的实验项目，并负责实验的设计与执行。

以下是其中几个实验的介绍：实验一：电磁辐射测试这个实验的目的是测试设备在工作状态下产生的电磁辐射水平。

首先，我们确定了测试场地和设备布局，避免了外界电磁干扰对实验结果的影响。

然后，使用专业的测试仪器对设备产生的电磁辐射进行测量，并记录下相应的数据。

通过这个实验，我深刻体会到了电磁辐射对其他电子设备的干扰程度，同时也认识到了合理的电磁屏蔽设计对于降低电磁辐射的重要性。

实验二：电磁抗干扰性能测试这个实验的目的是测试设备的电磁抗干扰性能。

我们通过在设备周围放置不同强度和频率的电磁干扰源，观察设备的正常工作情况及其受到的影响。

在实验过程中，我们细致地记录了设备的抗干扰性能，并分析了干扰源的特性对设备产生的影响。

通过这个实验，我了解到干扰源对设备的影响因素包括干扰源的强度、频率、距离等。

不同的设备在干扰源的作用下表现出了不同的抗干扰性能，这需要我们在设计过程中对电磁兼容进行综合考虑。

遇到的问题与解决方案在实习期间，我也遇到了一些问题，其中包括实验中的测量误差、电磁兼容设计中的困难等。

“电磁兼容”课程案例导入式教学实践

“ 三大技术 ”（接地、屏蔽和滤波），最后介绍电磁兼容预测分析及电磁兼容性测试技术。该课程来源于实践，又回归到工程
应用后，在教师的指导下进行讨论、分析、计算和
研究，充分理解所学的相关理论知识，从而达到锻炼和提升学
意义，所以案例具有客观真实性，必然使得案例导入式教学也具备客观真实性。
、
“ 电磁兼容 ” 课程教学的现状
１．教学内容与相关科技的最新成果脱节随着电力电子及电气自动化技术的发展，大功率、高电压开
关及逆变器、整流器等设备产生的干扰和对控制设备的影响越来越突出。电磁兼容学科涉及到如何减少设备产生的干扰，如何防止其他干扰源对电气设备的影响。科技越是发达，电磁环
总第２８５期
ＤＯＩ编码：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００７ — ００７９．２０１３．２６．０２４
课程教材改羊
“ 电磁兼容 ’ ’ 课程案例导入式教学实践
李玉梅卜乐平
摘要：“ 电磁兼容” 是一门理论性和实践性都非常强，涉及知识范围非常广的综合性学科。针对传统教学模式存在的问题，结合自己
知道如何运用课堂所学知识解决工程中的实际问题，因此，教学内容与实际应用脱节，教学效果相对比较差。其次，课堂教学基本上以教师讲授为主，学生被动听课，缺乏有效的互动环节。学生总是听讲一些枯燥的理论知识，很容易昏昏欲睡。最后，由于电磁兼容测试的仪器设备比较昂贵，针对本科教学的 “ 电磁

电磁兼容技术全面培训(杨继深)

V2 V1
电流增益的分贝数＝ 20lg I2 I1
杨继深 2002年4月
用分贝表示的物理量
电压：用1V、1mV、1µV 为参考（例如：1µV = 0dBµV）则单位为：dBV、dBmV、dBµV 等，
电流：用1A、1mA、1µA 为参考，则：dBA、dBmA、dBµA 场强：用1V/m、1µV/m 为参考，则：dBV/m、dBµV/m 等，功率：用1W、1mW 为参考，则：dBW、dBm等，
EUT与参考地平面之间的距离大于 100mm
静电放电
＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
放电电流 I
杨继深 2002年4月
静电枪电原理路
人体模型电路
放电端
放电开关
放电枪核心
接地端
杨继深 2002年4月
静电放电试验装置
水平耦合板 >1.6×0.8m
EUT绝缘垫
直接对EUT放电
水平板间接放电
垂直耦合板 500mm正方形，距EUT100mm
产品标准
标准编号的识别
国家或组织制订单位
标准编号
IEC
CISPR
CISPR Pub. × ×
IEC 欧共体美国日本中国
TC77
CENELEC FCC，DOD
VCCI
质量技术监督局, 国防部门
IEC × × × × × EN × × × × ×
FCC Part × ×, MIL-STD. × ×
电磁兼容试验场地
电磁发射试验
开阔场（民用标准）屏蔽暗室(半无反射室)
可在普通环境中，但
敏感度或抗扰度试验：是注意对周围设备的
影响
杨继深 2002年4月

(2024年)EMC电磁兼容培训讲义

随着数字化和智能化技术的不断发展， EMC设计将更加依赖于先进的仿真和
测试工具。
利用大数据和人工智能技术，实现 EMC设计的自动化和智能化，提高设计效率和准确性。
2024/3/26
发展趋势二：绿色环保要求的提高
随着全球环保意识的增强，EMC设计将更加注重绿色环保要求。
采用低辐射、低能耗的元器件和电路设计，降低产品的电磁污染和能源消耗。
预备阶段
确定测试需求、选择适当的测试标准和设备、准备测试样品。
测试阶段
按照测试标准进行各项测试，记录测试数据。
分析阶段
对测试数据进行处理和分析，评估样品的电磁兼容性。
报告阶段
编写测试报告，包括测试结果、分析、结论和建议。
2024/3/26
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电磁兼容测试设备与方法
辐射发射测试
使用电磁辐射测量仪测量样品向空间发射的电磁波强度。
电磁兼容（EMC）是指电子设备或系统在电磁环境中的正常工作能力，且不对该环境中任何其他设备产生无法忍受的电磁干扰的能力。
背景
随着电子技术的飞速发展，电子设备日益普及，电磁环境日益复杂。电磁干扰问题已成为影响电子设备性能的重要因素之一。因此，电磁兼容问题越来越受到人们的关注。
4
电磁兼容的重要性
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04
经验二：EMC测试与验证的关键环节
2024/3/26
建立完善的EMC测试环境，包括测试场地、测试设备和测试人员。
制定详细的测试计划和测试用例，确保测试的全面性和有效性。
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对测试结果进行深入分析，找出问题根源并制定相应的改进措施。
未来发展趋势与展望
发展趋势一：数字化和智能化技术的应用

电磁兼容技术的发展及典型应用技术

电磁兼容技术的发展及典型应用技术(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--电磁兼容技术的发展及典型应用技术高鹏张英会摘要: 本文简单的介绍了电磁兼容技术的发展现状和几种典型的技术应用, 并对控制和试验技术中的电磁屏蔽技术、干扰抑制滤波技术及 EMI 诊断进行了简单的介绍和分析。

最后, 对几种比较新型的试验室技术做了简单的介绍。

关键词: 电磁兼容; 控制技术; 试验技术; 干扰抑制滤波电磁兼容是指电气设备在同一电磁环境中共存的一种特性, 即要求在同一环境中使用的电气设备正常工作而不能相互干扰, 达到兼容的目的, 更通俗的说, 要求工作中的电气设备对环境的电磁干扰值和抗干扰能力必须满足法律法规的要求, 否则该电气设备则会对其他正常工作的电气设备造成干扰或者不能再正常允许的电磁环境中正常工作。

它是与电磁环境密切相关的一门综合性极强的边缘科学。

主要以电气、电子科学理论为基础, 研究并解决各类电磁污染问题, 可以说电磁兼容技术是一个正在不断发展的新型综合性学科, 也是一门工程性极强的应用技术。

1.发展现状60 年代以来, 现代电子科学技术向高频、高速、高灵敏度、高安装密度、高集成度、高可靠性方面发展, 其应用范围越来越广, 渗透到了社会的每个角落, 因而发达国家在 EMC研究方面投入了大量的人力和物力。

电磁兼容的研究在我国起步较晚, 发达的西方国家早在 20 世纪 80 年代就已经发布了对电气设备的电磁兼容指标进行强制性认证的法令, 任何电气设备必须满足相关的法律法规的要求方可投放市场, 须取得认证合格证后才允许在市场上销售。

早几年前, 我国的电气产品没有对电磁兼容指标作出具体的要求, 相关的法律法规尚在制定中, 国内的产品开发人员还没有把电磁兼容这一理念认识理解, 许多产品在设计、开发阶段根本没有考虑到电磁兼容这一问题, 加之不了解国外的电磁兼容相关标准, 使得研发的产品不能通过国外强制性的电磁兼容测试, 致使产品不能投放国外市场。