初中英语常用复数形式的名词

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初中英语常用复数形式的名词

初中英语常用复数形式的名词

常用复数形式的名词:socks stockings gloves glasses trousers chopsticks短袜长筒袜手套眼镜长裤筷子可用进行时表将来的动词:go 去come 来fly 飞leave 离开begin 开始start 开始die 死travel 旅行meet 接见ask 请求以—ly 结尾的形容词:lovely 可爱的lively 热闹的friendly 友好的lonely 寂寞的brotherly 兄弟般的形容词与副词同型的词:late long fast hard high early straight不可数名词:1,液体类:water tea milk orange oil ink coke juicesoup2,气体类:gas air3,固体类:a,肉类:meat pork beef fish chickenduck b, 其他:bread sand rice porridge soilcoal4,其他:practice information trouble news progressgrassrubbish food use help noise money glass hopeadvice love同音异形词ah—are I---eye by--- bye/buy for---four farther---fatherHi---high our---hour hair---hare hole---whole no---knowHear---here meat---meet pair---pear right---write see---seaSon---sun to---too/two their---there weak---week wear---where weather---weather wood---would跟不带to的不定式动词四看:look at see watch notice三让:let make have两听:listen to hear一感觉:feel 半帮助:help修饰词后置的几种情况动词+副词不定代词+形容词名词+不定式名词+介词短语形容词、副词+enough疑问代词/不定代词+else动词用原形的几种情况祈使句开头Don’t或Let’s 后助动词will shall wouldShould do does did 情态动词can may must needDare could might 后不定式to 后词组why notHad better, have to , prefer to , used to , ought to, be able to, begoing to 后提建议的几种情况Why not …? Ok. Shall we…? Good idea.Let’s …? All right. How/ What about…? Great.You’d better/ought to/ should … Yes.疑问词小结How 怎么样,问方式,程度,情况,面貌等How old 多大问年龄历史How much 多少,问价钱等How many 多少,问数量How often 多常,多久一次,问频度How long 多长多久问长度,时间段How far 多远问距离How soon 过多久问时间段What 什么,问物得数日期等What day 星期几问星期What time/When 什么时间问时间点Why 为什么,问原因Where 在哪里,问地点Which 哪一问所属Whose 谁的问物主几组特殊的现在分词Die---dying lie---lying tie---tying dye---dyeingPicnic---picnicking be---being see---seeing agree—agreeing不规则形容词,副词助记口诀两坏:ill, bad/badly 两多:many,much 和两好:good,well 一分为二有两个,一个远:far来一个老:old 还有一个双含义,只记少:little来和记小:little常用be+adj 的短语Be able to do sth be afraid of sth 害怕be angry at 对…生气be nger with 因…生气be busy doing sth 忙着做…be busy with sth 忙于某事be different from…与…不一样be famous from… 因…而著名be fit for… 适宜于…be full of 充满… be good at… be proud of … 以…自豪be ready to do sth 乐于做… be weak in…在… 方面差Some与time 助记口诀开段some time 连某时sometimes 相连-s是有时分开-s some times倍又次有无冠词词义不同In hospital 住院in a /the hospital 在医院里by bus 乘公共汽车by a /the bus 在公共汽车旁边By sea 乘船by the sea 在海边at table 在吃饭at the table在桌旁in front of 在…的前面(外)In the front of 在…的前面(内)out of question 没问题outof the question 不可能 a lot of /lots of 许多(肯定句型)名词不规则变化助记法改字母man—men woman—women Englishman—EnglishmenFrenchman---Frenchmen policeman---policemen foot---feettooth---teeth goose---geese mouse---mice加字母child---children 单复数同型deer---deerseep---sheep fish—fish Chinese---ChineseJapanese---Japanese yuan---yuan语言类单词Chinese Japanese French German English第四部分:习题精选一,选择填空1,‘There are many trees on ___ side of the road. Each/every (A)2,What are you doing when I call you __ the telephone? On/by/with (A) on the radio/ internet/ computer on TV3, Ted has ___ Sydney since last Wednesday. Been in/ been to/ gone in/gone to (A)4, Not only you but also he___ it . know/knows (B)5, No one sits at the door,____? Do they/does none (A) 人复物单6, We ___ seen each other for ten years since we met last. have/haven’t (B)7, There are some people ___outside the room. talking / talk/ to talk (A)8, The farmers ___pigs and chickens at home. keep/grow/plant (A)9,I study French ___ English. except/ besides (B)10,Can it be Mr.zhang? No, it___ be him. He has gone to Shanghai. can’t/mustn’t/may not (A) 11, Let me know ___you can come. whether/ where/when (A)12, ___can I see you again? In two days. How soon/How long (A)13, Li ming always works hard at English. So ___. does he / he does/is he / he is (B)14, So far, I still __ not ___able to find the lost wallet. am. be/will. be/can. be /have. been (D) 15, When he was young, he __always ___new ideas. (B)is, try out /was, trying out /was, tiring out/ has, tried out16, No matter __ he does ___ me. I won’t be angry ___ him. (C)how, to, at/ what, for ,with /what, to , with/ how ,to ,on17, The baby was so ___ that she kept ___all the time. (C)Frighten, crying /frightened, cry / frightened, crying / frightened, to cry18, The great _____ ____ 1093 ____ in his life. (C)invent, inventor, inventions / invention, invented, inventorsinventor, invents, inventions / inventor, invented, inventions/19, The radio is too noisy. Would you mind______? (A)turning it down/ to turning it down/ turning it on/ turning down it20, Did you hear something ___at he door? Yes ,I heard him ___ three times. (C) knocking, knocking/ knock, knocking/ knocking, knock/ knock, knock21, _____ do you know ____ the man_____picture ____the right? (B)Who ,about, on, in/ What ,about, in, on/Who ,about, on, to/ What ,about, to, on/22, What do you ____by this word?____ what’s the _____of this word? (B)mean,meant,means / mean,means,meaning/meaning,means,mean /means,mean,meaning23, ______he has been away____two years ago, you can’t see him. (D)Because, for/ As, in / For , since/ Since, since24, English is widely used______business____different countries. (C)by, in/ as , among/ for, between/ in, by25, ______ of the twins are in good health, ____of them is ill. (C)None, both/ All, none/ Both , neither/ Some, either结束性动词与延续性动词的转换become---be 成为begin---be on 开始borrow---keep 借入close---be closed 关闭catch a cold ---- have a cold 感冒die ---be dead 死fall ill----be ill 生病go/ come---- be here/be in get/ buy-----have 买get to know---know 认识get up----be up 起床go to sleep /get to sleep/fall asleep---be asleep 入睡join---be a member of / be in 加入go out---be out 出去finish/end --- be over结束marry---be married 结婚move---be out of 移动leave—be away (from) 离开reach/get/ arrive—be here/be in return/come back---be back 回来hear from/got a letter from/receive a letter from---- have a letter from 收到….的来信13 ,形容词,副词比较级,最高级构成的不规则变化good /well 行-----better----best many/much 多----more----mostbad/ ill/badly(病,坏,差)---worse----worst little 少----less---leastfar 远----farther 距离远/further程度深远-----farthest/furthestold 老---older 指年龄/elder 指辈分---oldest/eldest14 常用句型小结1,It’s time for sb to do sth. 该是某人做某事的时间了。

【初中英语】初中英语知识点:可数名词(单数名词,复数名词)

【初中英语】初中英语知识点:可数名词(单数名词,复数名词)

【初中英语】初中英语知识点:可数名词(单数名词,复数名词)可数名词:它指的是可以用数字计算并划分为个体的人或事物;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。

将名词单数改为复数的规则:情况合成法例词发音一般情况在单词末尾加-sdesk→desks地图→地图-s在清辅音后发/s/白天→天girl→girls-元音和浊音辅音后的S/Z/以s,x,ch,sh结尾的词在单词末尾加-esbus→busesbox→boxeswatch→watchesfish→fishes-ES/iz/声音以辅音字母加-y结尾的词将y改为I plus-esfamily→families工厂→工厂party→patries-Ies/iz/声音以元音字母加-y结尾的词在单词末尾加-sday→days男孩→男孩们key→keys-S/Z/声音以f或fe结尾的词F或ES变成-Vknife→knives生活→生活wife→wives一半→一半-ves发/vz/音以辅音加-O结尾的单词在词尾加-es马铃薯→土豆tomato→tomatoes英雄→英雄-es发/z/音以元音加-O结尾的单词在词尾加-s无线电广播→收音机zoo→zoos-S/Z/声音巧记以f\fe结尾的可数名词复数妻子骑着牛,拿起刀,妻子,小牛,刀↑追得贼狼满街跑,thief,wolf→→→变f或fe为v,再加es 自我,生活↓手帕树叶半空飘。

handkerchief,leaf,half↓名词复数的不规则变化:1.不规则形式:儿童→ 儿童man→men(男人)成年女子→ 成年女子anenglishman→twoenglishmen(英国人)脚→ 脚tooth→teeth(牙)老鼠→ 老鼠ox→oxen(公牛)鹅→ 鹅2.单复同形:鹿、羊、鱼、中国人、日本人、物种、手段、瑞士人除人民币,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

比如:阿道拉,两个多拉;阿米特,两米3.集体名词,以单数形式出现,但实为复数:人是复数(ok:aperson,apoliceman,aheadofcattle,theenglish,thebritish,thefrench,thechinese,thejapanese,theswiss)(错误:apeople、apolice、acattle)表示国民总称时,作复数用。

初中英语知识点归纳名词的单复数变化与用法

初中英语知识点归纳名词的单复数变化与用法

初中英语知识点归纳名词的单复数变化与用法英语知识点归纳:名词的单复数变化与用法一、名词的单数和复数形式变化规则英语中,名词的单数和复数形式变化有以下几种规则:1. 一般在名词末尾加-s来表示复数,如girl-gir**ls**(女孩-女孩们),book-boo**ks**(书-书籍)。

2. 以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词,复数形式直接在末尾加-es,如class-clas**ses**(班级-班级们),watch-watch**es**(手表-手表们)。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,复数形式将-y变为-i,再加-es,如baby-bab**ies**(婴儿-婴儿们),party-part**ies**(派对-派对)。

4. 以-f或-fe结尾的名词,复数形式将-f或-fe变为-ves,如wife-wi**ves**(妻子-妻子们),knife-kni**ves**(刀子-刀子们)。

5. 有些名词的单数和复数形式完全不同,如man-m**en**(男人-男人们),woman-wom**en**(女人-女人们)。

6. 一些名词的单复数形式完全相同,如sheep-s**heep**(绵羊-绵羊们),fish-f**ish**(鱼-鱼)。

二、名词的用法名词在英语中有着多种用法,下面列举了其中几种常见的用法:1. 主语:名词可以作为句子的主语,如"**Cats** are my favorite animals."(猫是我最喜欢的动物)。

2. 宾语:名词可以作为句子的宾语,接受动作的影响,如"I love **dogs**."(我喜欢狗)。

3. 定语:名词可以作为另一个名词的定语,用来限定其意义,如"**Book** store"(书店)。

4. 表语:名词可以作为系动词的表语,说明主语的身份、性质等,如"The girl is a **student**."(这个女孩是一名学生)。

初中英语语法复习汇总

初中英语语法复习汇总

初中英语语法复习汇总(一)名词一、名词的数1.单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。

复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→book s,girl→girls,boy→bo ys,pen→pens,doctor→doctors,boy→bo ys。

(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes,box→boxe s,watch→watche s,brush→brushe s。

(3)以ce, se, ze,(d)ge 结尾的名词加s,例如:orange—oranges。

(4)以辅音母加y 结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities,factory→factories, country→countries,family→familie s。

但要注意的是以元音字母加y 结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→bo ys, day→day s。

(5)以o 结尾的词多数都加-es。

例如:her o→h eroes,pota to→pot atoes,tomato→tom atoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。

例如:zoo→zoos,ra dio→radios,还有某些外来词也只加-s,例如:photo→photos,pia no→pi anos。

(6)以f 或fe 结尾的词,多数变f 为v 再加-es,例如:knife→kniv es,leaf→l eaves, half→h alves。

复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。

复数词尾s(或es)的读音方法情况读法例词在[p][t][k][f]等清辅音后[s] cups, hats, cakes在[s][z][t][ ][F]等音后[iz] glasses, pages, oranges, buses, watches,faces在[b][d][][v]等浊辅音后[z] beds, dogs, cities, knives(7)少数名词有不规则的复数形式,例如:man→m en,woma n→women,tooth→t eeth,f oot→feet,child→children,mouse→mi ce。

初中英语名词复数变化规则

初中英语名词复数变化规则

初中英语名词复数变化规则在初中英语学习中,名词复数的变化规则是一个重要的知识点。

掌握这些规则对于正确使用英语、准确表达数量和概念非常关键。

下面我们就来详细了解一下初中英语中名词复数的变化规则。

一、一般情况在一般情况下,名词的复数形式是在词尾加“s”。

例如:book(书)变成 books,pen(钢笔)变成 pens,car(汽车)变成 cars 。

这种变化是最常见也是最基础的,大多数名词都遵循这个规则。

但要注意的是,以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词,在变为复数时要加“es”。

比如:box(盒子)变成 boxes,bus(公共汽车)变成 buses,watch(手表)变成 watches,brush(刷子)变成 brushes 。

二、以“辅音字母+y”结尾的名词当名词是以“辅音字母+y”结尾时,要先把“y”变为“i”,再加“es”。

例如:baby(婴儿)变成 babies,city(城市)变成 cities,factory(工厂)变成 factories 。

但如果是以“元音字母+ y”结尾的名词,则直接在词尾加“s”。

例如:boy(男孩)变成 boys,day(天)变成 days 。

三、以“f”或“fe”结尾的名词对于以“f”或“fe”结尾的名词,通常要先把“f”或“fe”变为“v”,再加“es”。

比如:leaf(树叶)变成 leaves,knife(小刀)变成 knives,wife (妻子)变成 wives 。

但也有一些例外,直接加“s”即可,如:roof(屋顶)变成 roofs,gulf(海湾)变成 gulfs 。

四、不规则变化有些名词的复数形式属于不规则变化,需要特别记忆。

1、单复数同形例如:sheep(绵羊),deer(鹿),fish(鱼)等,它们的单数和复数形式是一样的。

2、改变元音字母例如:man(男人)变成 men,woman(女人)变成 women,foot (脚)变成 feet,tooth(牙齿)变成 teeth 。

初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)

初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)

初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)一、名词的单数和复数形式规则在英语中,名词的单数和复数形式有一定的规则。

下面是常见的名词单数和复数形式的规则:1. 以辅音字母+y结尾的名词,变复数时,将y改为i,再加-es。

- 例如:baby -> babies2. 以-s,-sh,-ch,-x结尾的名词,变复数时,直接加-es。

- 例如:bus -> buses3. 以-o结尾的名词,变复数时,有两种情况:- 如果o之前是元音字母,直接加-s。

- 例如:radio -> radios- 如果o之前是辅音字母,加-es。

- 例如:potato -> potatoes4. 以-f或-fe结尾的名词,变复数时,将f或fe改为v,再加-es。

- 例如:leaf -> leaves5. 一些不规则名词的复数形式:- 例如:child -> children二、常见名词的单数和复数形式下面是一些常见名词的单数和复数形式的示例:- cat(猫): cats(复数)- dog(狗): dogs(复数)- book(书): books(复数)- table(桌子): tables(复数)- student(学生): students(复数)- teacher(老师): teachers(复数)- city(城市): cities(复数)- country(国家): countries(复数)请注意,以上仅列举了一部分常见名词的单数和复数形式,还有更多名词的单数和复数形式需要根据具体情况进行研究和记忆。

三、注意事项在研究名词的单数和复数形式时,需要注意以下几点:1. 有些名词的复数形式与其单数形式完全相同。

- 例如:sheep(羊):sheep(复数)2. 有些名词只有复数形式,没有单数形式。

- 例如:scissors(剪刀):scissors3. 有些名词既可以作单数,又可以作复数,意思可能有所不同。

初中英语中名词复数地不规则变化

初中英语中名词复数地不规则变化

初中英语中名词复数的不规则变化一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。

例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化:统一加读[iz]。

flash→flashes 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches;三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。

读音变化:加读[z]。

例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies;story→stories四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。

读音变化:加读[z]。

(鱼雷)→torpedoes; bingo 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo(宾果游戏)→bingoes(外来词); photo→photos; macro→macros 反例:silo→silos; piano→pianos(缩写词)五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。

读音变化:尾音[f]改读[vz]。

例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例:roof→roofs六、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数。

读音变化:尾音[?s]改读[ai],其中[k?s]要改读为[sai],[t?s]要改读为[stai]。

例:fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词,通常将-is改变为-es。

1.3-名词的单复数:英语语法思维导图(初中-大学)

1.3-名词的单复数:英语语法思维导图(初中-大学)

复合名词的复数形式
以不可数名词结尾,无复数形式:homework、newspaper
以【man/woman】为前缀的,前后名词都变为复数: woman doctor→women doctors、man waiter→men waiters
【名词+名词】构成的名词(前缀为【man/woman】的除外),后面 的名词变为复数:boy friend→boy friends、paper bag→paper bags
特殊情况
以【元音+o/oo】结尾的名词,直接加【s】:boom→booms、portfolio→portfolios 加【es】:cargo、echo、embargo、hero、tomato、veto
【辅音+o】结尾的名词
加【s】:memento、concerto、piano、solo、photo、quarto、kilo、largo
副词+名词:online、overdue、overdose、 outside、 outdoor
动词+名词:washing machine、swimming pool
副词+动词:output、intake
副词+名词:upstairs、downstairs
动词+副词:takeover
【可数名词+介词(短语)】构成的名词,前面名词变为复数: father-in-law→fathers-in-law
【动词原型/动词分词+副词】构成的名词,直接加【s】:grownup→grown-ups、stand-by→stand-bys
复合名词
名词+名词:girlfriend、greenhouse、football、 grandmother、 homework、 teacup、 friendship

2018初中英语词汇之只能用复数形式的名词

2018初中英语词汇之只能用复数形式的名词

2018初中英语词汇之只能用复数形式的名词各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢新一轮中考复习备考周期正式开始,中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点,主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化,帮助各位考生理清知识脉络,熟悉答题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《2018初中英语词汇之只能用复数形式的名词》,仅供参考!英语中只能用复数形式的名词一、一些成双成对的名词只有复数形式一些成双成对的名词通常只有复数形式,常见的有jeans , headphones , trousers , clothes , pants , glasses , shoes , sunglasses , scissors , compasses 。

这些名词可单独作主语,动词用复数形式,也可用…pair/pairs of修饰,作主语时动词取决于pair的形式。

二、一些食物名词只有复数形式一些食物名词只有复数形式,常见的有noodles, vegetables, snacks。

We will have noodles for supper this evening. 今天晚上我们吃面条。

She likes to eat snacks very much. 她很喜欢吃零食。

三、一些固定短语中的名词只有复数形式一些固定短语中的名词只有复数形式,常见有的express one’s thanks to sb. , a letter of thanks , in high/low spirits , have sports 。

Look, all of them are in high spirits. 瞧,他们的情绪都很高涨。

四、一些不可数名词只有复数形式一些不可数名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有news , means 。

As we all know, no news is good news. 众所周知,没有消息就是好消息。

初中英语之名词变复数

初中英语之名词变复数
one,first
形容词
Adjective(adj.)
用来修饰名词,表示人或事物的特性性质
blue,great
副词
Adveb(adv.)
用来修饰动词、形容词或其他副词
carefully
冠词
Article(art.)
在名词前,帮助说明名词所指的人或事物
a,an,the
动词
Verb(v.)
表示人或事物的动作或状态
以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es.
以辅音字母加y结尾的名词,要变y为i再加-es.
以f或 fe结尾的名词,先将f或 fe变为v,再加-es.
以o结尾的名词,表示无生命事物的名词加-s, 表示有生命事物的名词加-es。
以“元音字母+y”结尾的名词,直接在词尾加-s .
一般情况下,直接在名词词尾加-s. Sum up:
birds
ladies
oranges
rulers
cats
boys
girls
cases
wives
watches
trees
keys
questions
beds
heroes
friends
families
dictionaries
photos
cards
leaves
parties
cups
this – that – I – you – he / she / it – am / is –
国籍的单复数
国家
人——单数
人——复数
中国
China
Chinese
Chinese
瑞士
Swiss
Swiss

初中英语知识点归纳名词的单复数形式和单复数形式的用法区别

初中英语知识点归纳名词的单复数形式和单复数形式的用法区别

初中英语知识点归纳名词的单复数形式和单复数形式的用法区别名词的单复数形式和用法区别在英语语法中,名词的单复数形式是一个重要的语法知识点。

掌握名词的单复数形式以及它们在句子中的用法是学好英语的关键之一。

本文将对初中英语中的名词单复数形式和用法区别进行归纳总结,帮助读者更好地掌握这一知识点。

**一、名词的单复数形式**名词的单数指一个人、动物或物体,而名词的复数指多个人、动物或物体。

名词的单复数形式一般通过在词尾添加-s、-es、-ies等来表示。

下面是常见的名词单复数形式的规则:1. 一般情况下,名词在单数形式后面直接加-s来表示复数形式。

例如:book(书)→ books(书籍)、car(汽车)→ cars(汽车)。

2. 以-s、-sh、-ch、-x结尾的名词,在单数形式后面加-es来表示复数形式。

例如:bus(公共汽车)→ buses(公共汽车)、church(教堂)→ churches(教堂)。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es来表示复数形式。

例如:baby(婴儿)→ babies(婴儿们)、party(聚会)→ parties(聚会)。

4. 以-f或-fe结尾的名词,通常将-f或-fe改为-ves来表示复数形式。

例如:leaf(叶子)→ leaves(叶子们)、knife(刀)→ knives(刀)。

5. 一些名词的单复数形式是不规则的,需要通过记忆来掌握。

例如:man(男人)→ men(男人们)、woman(女人)→ women(女人们)。

**二、名词单复数形式的用法区别**名词的单复数形式在句子中的用法也有一些区别。

下面将对几个常见的用法进行总结:1. 主语和谓语一致:当名词作为主语时,谓语动词要与其保持一致。

例如:The students are studying in the classroom.(学生们正在教室里学习。

)2. 表示数量:名词的复数形式通常表示多个人、物或动物,用于表示数量。

初中英语名词复数的变化规则汇总

初中英语名词复数的变化规则汇总

初中英语名词复数的变化规则汇总名词复数的规则变化1.以y结尾的专有名词,或元音音素+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys;the Henrys;monkey---monkeys;holiday---holidays;比较:层楼:storey ---storeys;story---stories;2.以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如:photo---photos;piano---pianos;radio---radios;zoo---zoos;b. 加es,如:potato--potatoes;tomato--tomatoes;c. 均可,如:zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:a. 加s,如:belief---beliefs;roof---roofs;safe---safes;gulf---gulfs;b. 去f,fe 加ves,如:half---halves;knife---knives;leaf---leaves;wolf---wolves;wife---wives;life---lives;thief---thieves;c. 均可,如:handkerchief---handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化1. 复数不规则变化名词child---children;foot---feet;tooth---teeth;mouse---mice;man---men;woman---women;注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。

如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。

2.单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

初中英语名词的单数和复数

初中英语名词的单数和复数

1.名词复数的规则变化变复数后的读音[iz]2.名词复数的不规则变化①单数与复数同形的名词sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿 Chinese 中国人 Japanese 日本人②词尾加-en或-renox-oxen 牛 child-children 小孩③改变词内元音字母man - men 男人 woman - women 女人 foot - feet 脚 goose - geese 鹅 tooth - teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠一. 名词单数变复数填空1.orange text bed cakecomputer apple house quilt plane tree lesson banana shirt month cup parent2.piano photo radio zoo tomato potato hero negro3.class fox watch glass dress brush box bus4.shelf knife wife life leaf thief wolf5.family country army citystory baby butterfly6.toy day key boy7.sheep fish deer Chinese8.child ox man woman foot goose tooth mouse二.代词/ be动词单数变复数this ______ that _________ I _______ you ________she_______ he ________ it ________ am _____ is _______三:把下列的单词变为复数形式1.key2.boy3.family4.case5.backpack6.dictionary7.watchputer 9.game 10.notebook11.bag 12.math 13.alarm 14.video15.tape 16.hat 17.pear 18.egg19.apple 20.carrot 21.vegetable22.star 23.sock 24.shirt 25.shoe26.skirt 27.sweater 28.clerk29.store 30.shop_________四:句子单数变复数1.This is a book. . __________________________2.That is an eraser. ___________________________3.It is a red apple. ____________________________4.I am a boy. ______________________________5.He / She is a teacher. __________________________6.What’s this? _________________________________五:名词复数变单数练习1:Those are my friends._________________________2: They are English boys. __________________________3: They are some erasers. ________________________4: These are dictionaries. ___________________________5: we are students. ___________________________6: what color are your books ? ______________________六:根据句意及所给单词填空。

初中英语知识点归纳名词的复数形式

初中英语知识点归纳名词的复数形式

初中英语知识点归纳名词的复数形式初中英语知识点归纳——名词的复数形式名词的复数形式在英语中是一个常见的语法问题,掌握名词的复数形式对于学习英语非常重要。

本文将对初中英语知识点进行归纳总结,帮助初中学生更好地理解和记忆名词的复数形式。

一、一般规则1. 大多数名词在单数形式上加-s来表示复数,例如:books(书)、desks(桌子)。

2. 以s、x、ch、sh结尾的名词,在单数形式上加-es来表示复数,例如:boxes(盒子)、watches(手表)。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加-es表示复数,例如:flies(苍蝇)、cherries(樱桃)。

二、特殊规则1. 以“-o”结尾的名词,在单数形式上加-es来表示复数,例如:potatoes(土豆)、tomatoes(西红柿)。

2. 以“-f”或“-fe”结尾的名词,将f或fe变为v,再加-es表示复数,例如:leaves(树叶)、wives(妻子)。

3. 一些非规则的名词需要记住其复数形式,例如:children(孩子)、women(女人)、men(男人)。

三、不变名词有一些名词在单数和复数形式上保持不变。

1. 一些以原型为意义的名词,如sheep(绵羊)、deer(鹿)在单数和复数形式上同样。

2. 以两个相同单词组成的名词,如pants(裤子)、scissors(剪刀)在单数和复数形式上保持不变。

四、不可数名词一些名词是不可数名词,在英语中没有复数形式。

1. 无法数清的物质,如water(水)、sand(沙子)。

2. 抽象概念,如love(爱)、happiness(幸福)。

五、名词的复数形式在句子中的使用1. 名词的复数形式通常用于表示多个事物,如There are many treesin the park.(公园里有很多树)。

2. 一些数量词和形容词可以与复数名词连用,如two books(两本书)、old houses(古老的房子)。

初中英语名词的单数和复数

初中英语名词的单数和复数

1.名词复数的规则变化变复数后的读音[iz]2.名词复数的不规则变化①单数与复数同形的名词sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿 Chinese 中国人 Japanese 日本人②词尾加-en或-renox-oxen 牛 child-children 小孩③改变词内元音字母man - men 男人 woman - women 女人 foot - feet 脚 goose - geese 鹅 tooth - teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠一. 名词单数变复数填空1.orange text bed cakecomputer apple house quilt plane tree lesson banana shirt month cup parent2.piano photo radio zoo tomato potato hero negro3.class fox watch glass dress brush box bus4.shelf knife wife life leaf thief wolf5.family country army citystory baby butterfly6.toy day key boy7.sheep fish deer Chinese8.child ox man woman foot goose tooth mouse二.代词/ be动词单数变复数this ______ that _________ I _______ you ________she_______ he ________ it ________ am _____ is _______三:把下列的单词变为复数形式1.key2.boy3.family4.case5.backpack6.dictionary7.watchputer 9.game 10.notebook11.bag 12.math 13.alarm 14.video15.tape 16.hat 17.pear 18.egg19.apple 20.carrot 21.vegetable22.star 23.sock 24.shirt 25.shoe26.skirt 27.sweater 28.clerk29.store 30.shop_________四:句子单数变复数1.This is a book. . __________________________2.That is an eraser. ___________________________3.It is a red apple. ____________________________4.I am a boy. ______________________________5.He / She is a teacher. __________________________6.What’s this? _________________________________五:名词复数变单数练习1:Those are my friends._________________________2: They are English boys. __________________________3: They are some erasers. ________________________4: These are dictionaries. ___________________________5: we are students. ___________________________6: what color are your books ? ______________________六:根据句意及所给单词填空。

初中知识点归纳名词的复数形式与不规则变化

初中知识点归纳名词的复数形式与不规则变化

初中知识点归纳名词的复数形式与不规则变化名词是英语中最基础的词类之一,它在句子中起到了非常重要的作用。

在英语中,名词的复数形式是我们必须要掌握的一个知识点。

本文将对初中阶段常见名词的复数形式以及不规则变化进行归纳总结,帮助同学们更好地掌握这一知识。

一、一般名词的复数形式1. 可数名词加-s大部分可数名词的复数形式是在词尾加-s,比如:books、dogs、chairs等。

这是我们最常见的一种复数形式。

2. 以s、x、sh、ch结尾的名词加-es以s、x、sh、ch结尾的名词,在复数形式上需要在词尾加-es,比如:boxes、watches、bushes、branches等。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,变y为i加-es以辅音字母+y结尾的名词,在复数形式上需要将y变为i,再加-es,比如:berries、cities、parties等。

4. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v再加-es以f或fe结尾的名词,在复数形式上需要将f或fe变为v,再加-es,比如:leaves、knives、thieves等。

5. 不变复数有些名词在单数和复数形式上是一样的,称为不变复数,比如:sheep、fish、deer等。

二、不规则名词的复数形式除了上面的一般名词复数规则之外,还有一些名词的复数形式是不规则的。

1. 以-oo结尾的名词变-oo为-ee以-oo结尾的名词,在复数形式上需要将-oo变为-ee,比如:foot- feet、tooth- teeth。

2. 以-us结尾的名词变-us为-i以-us结尾的名词,在复数形式上需要将-us变为-i,比如:bus- buses、cactus- cacti。

3. 以-is结尾的名词变-is为-es以-is结尾的名词,在复数形式上需要将-is变为-es,比如:thesis- theses、analysis- analyses。

4. 以-um结尾的名词变-um为-a以-um结尾的名词,在复数形式上需要将-um变为-a,比如:datum- data、curriculum- curricula。

初中英语语法知识点总结名词的复数形式大全

初中英语语法知识点总结名词的复数形式大全

初中英语语法知识点总结名词的复数形式大全初中英语语法知识点总结:名词的复数形式大全_新概念_新东方在线普通的名词复数形式——加上-s对于大多数名词来说,只需要在词尾加上-s。

单数名词+s=复数名词puter -> puters(电脑)bag -> bags(包)book -> books(书)table -> tables(桌)house -> houses(房子)car -> carsstudent -> students(学生)place -> places(地点)不规则名词的复数形式-以辅音+y结尾的名词以辅音+y结尾的名词,去掉y,词尾加上ies。

以y结尾的单数名词+ies=复数名词baby -> babies(宝贝)party -> parties(聚会)paddy -> paddies(稻田)hobby -> hobbies(习惯)lady -> ladies(女士)ferry -> ferriessherry -> sherries(雪莉酒)dandy -> dandies(花花公子)不规则名词的复数形式——以SH, Ch, S, X,或Z[/cn]以SH, Ch, S, X,或Z结尾的名词,在词尾加上es。

以SH, Ch, S, X,或Z结尾的名词+es=复数名词beach -> beaches(沙滩)box -> boxes(箱子)church -> churches(教堂)buzz -> buzzes(嗡嗡声)loss -> losses(损失)fox -> foxeswatch -> watches(手表)dress -> dresses(裙子)不规则名词的复数形式——以o结尾的名词许多以辅音+o结尾的名词,o后面会在s前再加上一个e。

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第四部分:习题精选
一,选择填空
1,‘There are many trees on ___ side of the road. Each/every (A)
2,What are you doing when I call you __ the telephone? On/by/with (A) on the radio/ internet/ computer on TV
3, Ted has ___ Sydney since last Wednesday. Been in/ been to/ gone in/gone to (A) 4, Not only you but also he___ it . know/knows (B)
5, No one sits at the door,____? Do they/does none (A) 人复物单
6, We ___ seen each other for ten years since we met last. have/haven’t (B)
7, There are some people ___outside the room. talking / talk/ to talk (A)
8, The farmers ___pigs and chickens at home. keep/grow/plant (A)
9,I study French ___ English. except/ besides (B)
10,Can it be Mr.zhang? No, it___ be him. He has gone to Shanghai. can’t/mustn’t/may not (A) 11, Let me know ___you can come. whether/ where/when (A)
12, ___can I see you again? In two days. How soon/How long (A)
13, Li ming always works hard at English. So ___. does he / he does/is he / he is (B)
14, So far, I still __ not ___able to find the lost wallet. am. be/will. be/can. be /have. been (D) 15, When he was young, he __always ___new ideas. (B)
is, try out /was, trying out /was, tiring out/ has, tried out
16, No matter __ he does ___ me. I won’t be angry ___ him. (C)
how, to, at/ what, for ,with /what, to , with/ how ,to ,on
17, The baby was so ___ that she kept ___all the time. (C)
Frighten, crying /frightened, cry / frightened, crying / frightened, to cry
18, The great _____ ____ 1093 ____ in his life. (C)
invent, inventor, inventions / invention, invented, inventors
inventor, invents, inventions / inventor, invented, inventions/
19, The radio is too noisy. Would you mind______? (A)
turning it down/ to turning it down/ turning it on/ turning down it
20, Did you hear something ___at he door? Yes ,I heard him ___ three times. (C)
knocking, knocking/ knock, knocking/ knocking, knock/ knock, knock
21, _____ do you know ____ the man_____picture ____the right? (B)
Who ,about, on, in/ What ,about, in, on/
Who ,about, on, to/ What ,about, to, on/
22, What do you ____by this word?____ what’s the _____of this word? (B)
mean,meant,means / mean,means,meaning/
meaning,means,mean /means,mean,meaning
23, ______he has been away____two years ago, you can’t see him. (D)
Because, for/ As, in / For , since/ Since, since
24, English is widely used______business____different countries. (C)
by, in/ as , among/ for, between/ in, by
25, ______ of the twins are in good health, ____of them is ill. (C)
None, both/ All, none/ Both , neither/ Some, either
结束性动词与延续性动词的转换
become---be 成为begin---be on 开始borrow---keep 借入
close---be closed 关闭catch a cold ---- have a cold 感冒die ---be dead 死
fall ill----be ill 生病go/ come---- be here/be in get/ buy-----have 买
get to know---know 认识get up----be up 起床
go to sleep /get to sleep/fall asleep---be asleep 入睡
join---be a member of / be in 加入go out---be out 出去finish/end --- be over结束marry---be married 结婚move---be out of 移动leave—be away (from) 离开reach/get/ arrive—be here/be in return/come back---be back 回来
hear from/got a letter from/receive a letter from---- have a letter from 收到….的来信
13 ,形容词,副词比较级,最高级构成的不规则变化
good /well 行-----better----best many/much 多----more----most
bad/ ill/badly(病,坏,差)---worse----worst little 少----less---least
far 远----farther 距离远/further程度深远-----farthest/furthest
old 老---older 指年龄/elder 指辈分---oldest/eldest
14 常用句型小结
1,It’s time for sb to do sth. 该是某人做某事的时间了。

2, What’s wrong/ the matter with you? 你怎么了?
3 ,It’s kind /nice of sb to do sth. 做某事你真是太好心了。

4,Thank you for your help/ help me. 谢谢你的帮助/帮助我。

5, May/can I speak to sb please? 请叫某人接电话好吗?
6, It’s good/bad for sb to do sth? 做某事对某人是好的/有害的。

7, May I help you?/ what can I do for you ?
8, Nice/ glad to meet/see you. 认识/ 见到你我很开心。

9, How are you? / how do you do?你好吗?
10, It takes sb some time to do sth. 做某事花费某人多少时间。

11, Would you mind (sb) doing sth? 请你做某事好吗?
12, I am sorry to hear that/ trouble you. 听到这件事/麻烦你我很难过
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